Prosjektinnlevering, del 2, Teknologioppgaven brukes som forberedelse for bedømmingen av denne prisen.
|
|
- Lasse Karlsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TEKNOLOGI TEKNISK MODELL 1. Lag nr: Lagets alder: Lag navn: Teknologiprisen Forslag Fri vurdering til spørsmål Konstruksjon & design Funksjonelle verktøy Programmeringskunnskap og forståelse Programmets kvalitet og effektivitet Kombinasjoner av oppdrag (strategi) Effektiv bruk av motorer og sensorer Sett poeng til høyre for streken på en skala fra 0-10 ut fra kriteriene som er gitt på baksiden/vedlegget til dette arket. Prosjektinnlevering, del 2, Teknologioppgaven brukes som forberedelse for bedømmingen av denne prisen. Hvorfor ser roboten ut som den gjør? Kan dere forklare hvordan et av programmene virker? Velg gjerne det dere er mest fornøyd med. Hvordan har dere lært dere programmering? Hvordan har dere bestemt rekkefølgen på oppgavene? Hvorfor denne rekkefølgen? Løser dere flere oppdrag under en tur ut fra basen? Forslag til spørsmål Hvilke verktøy har dere utviklet for å hjelpe dere med å løse robotoppdragene? Hvilke sensorer har dere brukt? Fri vurdering Sett poeng til høyre for streken på en skala fra 0-10 ut fra kriteriene som er gitt på baksiden/vedlegget til dette arket. I turneringer med 18 lag eller mer deles det ut 10 priser. I turneringer med 17 lag eller færre deles det ut 7 priser.
2 TEKNOLOGI Konstruksjon og design Meget ustabil. Upresis navigasjon. Ingen egne designideer Funksjonelle verktøy Ingen verktøy eller de faller ofte fra hverandre (alt for komplekse). Vanskelig å utføre noen oppgaver med verktøyene. Programmeringskunnskap og forståelse Viser ingen forståelse for hva som er gjort. Kan ikke forklare seg. Kan det være voksne som har gjort denne jobben? Programmets kvalitet og effektivitet Programmet er uorganisert. Bruker ikke mulighetene som ligger i verktøyet f.eks løkker og forgreininger. Ikke effektivt program. Kombinasjoner av oppdrag (strategi) Kombinerer ikke oppgaver. Roboten hentes tilbake med Hendene for hvert oppdrag. Tar ingen risiko. Effektiv bruk av motorer og sensorer Motorer og sensorer brukes ikke effektivt. Upresis robot. Noe ustabil. Noe upresis. Få egne designideer. Verktøyene er vanskelig å montere/ demontere. Ikke presise verktøy og krever modifikasjoner før gjenbruk. Kjenner til deler av programmet. Programmet er oversiktlig og strukturert. Programmet er kommentert og lett forståelig for andre. Bruker tildels mulighetene som ligger i verktøyet. Effektivt program. Strategien er basert på oppgavens vanskelighetsgrad og laget tar liten risiko. Motorer og sensorer brukes effektivt i noen sammenhenger Stabil. God presisjon. Noen egne designideer Modulære verktøy som monteres og demonteres rimelig enkelt uten større modifikasjoner. Utfører oppgavene rimelig presist og bra. Kjenner til store deler av programmet. Har utnyttet mulighetene det har. Programmet er oversiktlig og strukturert. Det er kommentert og lett forståelig. Bruker mulighetene som ligger i verktøyet. Effektivt program. Effektiv strategisk planlegging Kombinerer oppgaver gjennom faste ruter. Motorer og sensorer brukes effektivt og rimelig presist. Meget stabil og presis. Unikt og kreativt design. Sensorer og motorer brukes utover det forventede. Modulære verktøy som enkelt monteres og demonteres. Gir mange muligheter og verktøyene utfører oppgavene ekstremt bra. Har stor forståelse og innsikt i hele programmet. Programmet er oversiktlig og strukturert. Det er kommentert og lett forståelig for andre. Bruker mulighetene som ligger i verktøyet på en særdeles god måte. Effektivt program. Utmerket strategi for å kombinere oppgaver, plotte ruter og maksimere poeng Motorene brukes effektivt og sensorene garanterer presist resultat i alle forsøk på å løse oppgaver.
3 FORSKNING Lag nr: Lagets alder: Lag navn: Forskningsprisen Forslag Fri vurdering til spørsmål 2. Definisjon av problemstilling Helhetlig innsikt i tema Bruk av kilder Innovativ løsning Tydelig løsning Engasjerende presentasjon Helhet Sett poeng til høyre for streken på en skala fra 0-10 ut fra kriteriene som er gitt på baksiden/vedlegget til dette arket. Prosjektinnlevering, del 1, Forskningsoppgaven brukes som forberedelse for bedømmingen av denne prisen. Hvordan kom dere frem til denne problemstillingen? Hva har vært den største utfordringen med arbeidsprosessen/ samarbeidet/ opgaven? Hvilke kilder har dere hentet informasjon fra? Hva er nyskapende med deres idé? Har dere også jobbet med andre problemstillingen eller emner innen tema? I turneringer med 18 lag eller mer deles det ut 10 priser. I turneringer med 17 lag eller færre deles det ut 7 priser.
4 FORSKNING Definisjon av problemstilling Ingen problemstilling definert. Noe uklar definisjon. Tydelig definert problemstilling, men uklar avgrensning. Tydelig definert problemstilling og godt avgrenset. Helhetlig innsikt i tema Ingen analyse. Prosjektet favner smalt. Generelt liten forståelse av tema. Noe analyse er gjort. Prosjektet favner noe smalt. Begrenset forståelse av tema. God dybdeanalyse. Godt prosjekt. God forståelse av tema. Liten innsikt utover sin egen problemstilling Meget god dybdeanalyse. Prosjektets omfang er stort. Stor forståelse av tema og alternative problemstillinger Bruk av kilder Ingen kildebruk. Ingen kildehenvisninger. Noen kilder er brukt. Dårlig kildehenvisning. Ikke pålitelige kilder. God kildebruk. Gode kildehenvisninger. Meget god kildebruk og kildehenvisninger God kvalitet på kildene. Innovativ løsning Ingen grad av nyskapning. Liten grad av nyskapning. Nyskapende løsning. Nyskapende løsning som adresserer problemstillingen på en fremragende måte. Tydelig løsning Ingen løsning Løsning presentert, men mangler underbygging eller sammenheng med problemstilling. Godt forklart løsning Godt forklart og underbygd løsning som adresserer problemet Engasjerende presentasjon Dårlig forberedt. Dårlig organisering og fremføring. Lite engasjerende presentasjon. Noe manglende organisering og/ eller forberedelse. En god presentasjon som engasjerer. Tydelig organisering og godt forberedt. Meget engasjerende og kreativ presentasjon. Tydelig organisering og meget godt forarbeid. Særskilt god bruk av hjelpemidler (f.eks visuelle) Helhet Alle delene av oppgaven er ikke presentert (problemstilling, forskning og løsning) Noe mangelfull presentasjon av deler av oppgaven Alle delene av oppgaven presenteres. Har til en viss grad satt problemet i en større sammenheng. Alle delene av oppgaven presentert på en fremragende måte. Oppgaven er satt i en større sammenheng og deltakerne demonstrerer gode kunnskaper.
5 PROFILERING Lag nr: Lagets alder: Lag navn: Profileringsprisen Forslag Fri vurdering til spørsmål PIT som presenterer laget og prosjektet Presentasjon Markedsføring av laget utad. Sett poeng til høyre for streken på en skala fra 0-10 ut fra kriteriene som er gitt på baksiden/vedlegget til dette arket. Prosjektinnlevering, del 3, Profileringsoppgaven brukes som forberedelse for bedømmingen av denne prisen Hvordan har dere arbeidet med PIT`en? Har dere gjort noe for å markedsføre dere og deres prosjekt i forkant av turneringen (på egen skole, foreldre, sponsorer, media, etc) eller har dere en plan for å gjøre det i etterkant av turneringen? Hvordan har dere jobbet med prosjektinnleveringen på nettsiden i prosjektet? Samarbeidsprisen Fri vurdering Arbeidsprosessen Samarbeid Sett poeng til høyre for streken på en skala fra 0-10 ut fra kriteriene som er gitt på baksiden/vedlegget til dette arket. Prosjektinnlevering, del 4, Lagets arbeidsprosess brukes som forberedelse for bedømmingen av denne prisen Kom dere i mål med det dere ønsket å gjøre i prosjektet? Oppdaget dere noen nye sider ved deres klasse/lag kamerater i prosjektet? Hvordan har samarbeidet i gruppen fungert? Er dere fornøyd med den arbeidsdelingen som har vært eller skulle dere helst sett at noe var gjort annerledes? I turneringer med 18 lag eller mer deles det ut 10 priser. I turneringer med 17 lag eller færre deles det ut 7 priser.
6 PROFILERING PROFILERING Teknologi, forskning og laget er presentert i PIT Ingen utstilling er laget i pit. PEn eller flere av delene mangler. Alle deler av prosjektet er presentert, men noe uoversiktlig oppstilling. Forskning og teknologi er tydelig presentert i utstillingen. Lett å se hva laget har forsket på. Modeller og gjenstander som er aktuelle er brukt. Det kommer klart frem hvem laget er og hvor de kommer fra gjennom tekst og ev. bilder. Hele prosjektet er presentert på en utmerket måte. Markedsføring Laget har ingen markedsføringsplan. Laget har en mangelfull og uklar markedføringsplan. Laget presenterer en helt grei markedsføringsplan. Laget beskriver hvordan de på en gjennomarbeidet og god måte har markedsført prosjektet og laget før eller etter turneringen. PIT presentasjon: Mottakerbevissthet Struktur Leser opp det meste av stoffet, ser kun opp av og til. Noe svak, monoton stemmebruk. Mangler struktur og logisk rekkefølge. Aktiv bruk av manus/ stikkord, men kontakt med mottakerne. God stemmebruk. Greit tempo og planlagte overganger. Noe svak struktur. Kan det innøvde stoffet utenat. God kontakt med mottakerne. Engasjert i stoffet. Grei struktur og logikk på fremføringen. Fritt formidlet, eier stoffet. Fokus på at mottakerne får med seg budskapet. Takler avbrytelser/ kan hoppe inn og ut av manus. Rød tråd, struktur og sammenheng. SAMARBEID Laget presenterer arbeidsprosessen Manglende arbeidsfordeling. Laget er tydelig voksenstyrt og har hatt liten fremdrift. Har til en viss grad fordelt arbeidet. God arbeidsfordeling i laget. Et velfungerende lag med meget god arbeidsfordeling. Samarbeid Samarbeidet i laget har ikke fungert i det hele tatt. Prosessen har vært preget av konflikter og misfornøyde deltakere. Laget har samarbeidet greit om deler av oppdraget. En del problemer generelt og flere av deltakerne har vært misfornøyd og ikke bidratt i gruppen. Laget har samarbeidet bra om alle oppgavene i prosjektet. Deltakerne kan til en viss grad gjøre rede for hva som har vært arbeidet med på alle gruppene. Laget har hatt et unikt bra samarbeid og alle gruppene har god kjennskap til hverandres arbeid. Har det oppstått problemer/konflikter så har dette blitt løst på en fremragende måte.
FIRST LEGO League 2010
FIRST LEGO League 2010 FIRST LEGO League, Skandinavia Stiftelsen FIRST Scandinavia står bak FIRST LEGO League-turneringene i Skandinavia. Stiftelsens formål er å stimulere barns interesse for naturvitenskapelige
DetaljerGjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få.
Agenda Hva er FLL for nye deltakere Gjennomgang av utstyret skolene har fått tilsendt/ skal få. Gjennomgang av forskningsoppgaven Gjennomgang av hvilke priser som deles ut. Turneringsdagen 12.11; grovskisse,
DetaljerFIRST LEGO League i hele verden
FIRST LEGO League FIRST LEGO League i hele verden FIRST LEGO League er et verdensomspennende arrangement, og det arrangeres i mer enn 40 land. Det kommer stadig nye land til i rekken av arrangørsteder.
DetaljerFIRST LEGO League. Stavanger 2012
FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Horpestad SOL Vi kommer fra Kleppe Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 3 jenter og 4 gutter. Vi representerer Horpestad skule
DetaljerVelkommen til dommermøte! Klosterøya, 4.november 2010
Velkommen til dommermøte! Klosterøya, 4.november 2010 Forberedelser til dommermøtet intern info Dele dommerne inn i grupper (skrives inn på side 12 i denne presentasjonen og i Scoring (hjernekraft.admin.)
DetaljerFIRST LEGO League. Sarpsborg Fredric Bårdsen Gutt 13 år 0 Mickael Kowalski Gutt 13 år 0 Jonas Melsom Jørgensen
FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Technobosses Vi kommer fra Vinterbro Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 0 jenter og 10 gutter. Vi representerer Nordbytun ungdomsskole
DetaljerFIRST LEGO League. Stavanger Gutt 11 år 0 Mads Bådsvik Gutt 11 år 0
FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Røyneberg Lego Galaxy Crew Vi kommer fra Røyneberg Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer
DetaljerInf1510: Oppsummering. Rune Rosseland
Inf1510: Oppsummering Rune Rosseland Plan Gjennomgang av evalueringskriterier Læringsmål Hva gir en god / dårlig karakter? Svare på spørsmål 3 Læringsmål 1. Bruke flere metoder for bruks-orientert design.
DetaljerFIRST LEGO League. Trondheim 2012
FIRST LEGO League Trondheim 2012 Presentasjon av laget Bingobanden Vi kommer fra Ler Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 5 jenter og 7 gutter. Vi representerer Flå skole og barnehage
DetaljerFIRST LEGO League. Sarpsborg Bestemors favoritter. Lagdeltakere:
FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Bestemors favoritter Vi kommer fra Moss Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 2 jenter og 1 gutt. Vi representerer Nøkkeland skole
DetaljerFIRST LEGO League. Romsdal 2012
FIRST LEGO League Romsdal 2012 Presentasjon av laget Best LEGO friends Vi kommer fra Elnesvågen Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 8 jenter og 7 gutter. Vi representerer Haukås skole
DetaljerFIRST LEGO League. Kirkenes 2012
FIRST LEGO League Kirkenes 2012 Presentasjon av laget Retards Vi kommer fra Kirkenes Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 0 jenter og 8 gutter. Vi representerer Kirkenes Ungdomskole
DetaljerFIRST LEGO League. Alta Elias Larsen Kjellmann Gutt 10 år 0 Markus Nikolai Isaksen Gutt 10 år 0
FIRST LEGO League Alta 2012 Presentasjon av laget The Happy Birds Vi kommer fra Talvik Snittalderen på våre deltakere er 10 år Laget består av 6 jenter og 3 gutter. Vi representerer Talvik skole Type lag:
DetaljerFIRST LEGO League. Oslo Gutt 14 år 2 Danjal FIaz Gutt 15 år 2
FIRST LEGO League Oslo 2012 Presentasjon av laget Masterminds Vi kommer fra Oslo Snittalderen på våre deltakere er 15 år Laget består av 0 jenter og 5 gutter. Vi representerer Rommen skole Type lag: Skolelag
DetaljerFIRST LEGO League. Agder 2012
FIRST LEGO League Agder 2012 Presentasjon av laget Team Finsland Vi kommer fra Finsland Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 2 jenter og 4 gutter. Vi representerer Finsland skole Type
DetaljerFIRST LEGO League. Stavanger 2012
FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget FLL stangeland Vi kommer fra sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 5 gutter. Vi representerer Stangeland skole
DetaljerFIRST LEGO League. Haugesund 2012
FIRST LEGO League Haugesund 2012 Presentasjon av laget Frakkagjerd Grublelag Vi kommer fra Førresfjorden Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 6 jenter og 3 gutter. Vi representerer Frakkagjerd
DetaljerFIRST LEGO League. Horsens Torstedskolen-6a-3. Lagdeltakere:
FIRST LEGO League Horsens 2012 Presentasjon av laget Torstedskolen-6a-3 Vi kommer fra Horsens Snittalderen på våre deltakere er 1 år Laget består av 0 jenter og 0 gutter. Vi representerer Torstedskolen
DetaljerFIRST LEGO League. Haugesund Alexandro Zidany Gutt 11 år 0 Morten Ågotnes Gutt 11 år 0 Anders Sørvik Gutt 11 år 1 Stian Leversund Gutt 11 år 0
FIRST LEGO League Haugesund 2012 Presentasjon av laget Frakkagjerd Roboteam Vi kommer fra Førresfjorden Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 1 jente og 6 gutter. Vi representerer Frakkagjerd
DetaljerFIRST LEGO League. Stavanger 2012
FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Lassa NXT Vi kommer fra Stavanger Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 0 jenter og 8 gutter. Vi representerer Lassa Type lag: Skolelag
DetaljerFIRST LEGO League. Lillestrøm 2012
FIRST LEGO League Lillestrøm 2012 Presentasjon av laget Robotix Vi kommer fra HORTEN Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 2 jenter og 11 gutter. Vi representerer KFUK-KFUM Type lag:
DetaljerFIRST LEGO League. Stavanger 2012
FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Robotene Vi kommer fra Sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 10 gutter. Vi representerer Teknolab Sandved Skole
DetaljerFIRST LEGO League. Trondheim 2012
FIRST LEGO League Trondheim 2012 Presentasjon av laget CLL - Charlottenlund Lego League Vi kommer fra Jakobsli Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 8 gutter. Vi representerer
DetaljerFIRST LEGO League. Stjørdal Are Stokke Nes Gutt 11 år 0 Magnus Engan Gutt 11 år 0 Gabriel Aaron Normann Bruun
FIRST LEGO League Stjørdal 2012 Presentasjon av laget Hell seniors 1 Vi kommer fra Hell Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer Lånke skole Type lag:
DetaljerFIRST LEGO League. Trondheim 2012
FIRST LEGO League Trondheim 2012 Presentasjon av laget Nordskag Oppvekstsenter Vi kommer fra KVERVA Snittalderen på våre deltakere er 10 år Laget består av 3 jenter og 4 gutter. Vi representerer Type lag:
DetaljerFIRST LEGO League. Västerås Superseniorerna. Lagdeltakere:
FIRST LEGO League Västerås 2012 Presentasjon av laget Superseniorerna Vi kommer fra Hallstahammar Snittalderen på våre deltakere er 1 år Laget består av 0 jenter og 0 gutter. Vi representerer Lindboskolan
DetaljerFIRST LEGO League. Bergen Gutt 12 år 1 June Lavik Nordtveit Jente 12 år 0. Andrè Askeland Hagen Gutt 12 år 0 Katrine Austevoll Jente 11 år 1
FIRST LEGO League Bergen 2012 Presentasjon av laget Ulsmåg Ultimate Vi kommer fra Nesttun Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 6 jenter og 4 gutter. Vi representerer Ulsmåg skole Type
DetaljerFIRST LEGO League. Agder Mariell Lomåsen Andersen
FIRST LEGO League Agder 2012 Presentasjon av laget FUS i alt! Vi kommer fra Grimstad Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 6 jenter og 9 gutter. Vi representerer Fjære Ungdomsskole Type
DetaljerFIRST LEGO League. Kirkenes 2012
FIRST LEGO League Kirkenes 2012 Presentasjon av laget Steam Team Vi kommer fra Kirkenes Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 3 jenter og 3 gutter. Vi representerer Jarfjord Oppvekstsenter
DetaljerFIRST LEGO League. Haugesund 2012
FIRST LEGO League Haugesund 2012 Presentasjon av laget TROLL SCOUTS Vi kommer fra Haugesund Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 0 jenter og 6 gutter. Vi representerer Type lag: Ungdomsklubb
DetaljerFIRST LEGO League. Härnösand 2010. Östbergsskolan. Lagdeltakere:
FIRST LEGO League Härnösand 2010 Presentasjon av laget Östbergsskolan Vi kommer fra Frösön Snittalderen på våre deltakere er 1 år Laget består av 0 jenter og 0 gutter. Vi representerer Östbergsskolan Frösön
DetaljerFIRST LEGO League. Bergen 2012
FIRST LEGO League Bergen 2012 Presentasjon av laget Holen 1 Vi kommer fra Laksevåg Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 8 jenter og 7 gutter. Vi representerer Holen 1 Type lag: Skolelag
DetaljerFIRST LEGO League. Romsdal 2012. Hydro Sunndal. Lagdeltakere:
FIRST LEGO League Romsdal 2012 Presentasjon av laget Hydro Sunndal Vi kommer fra Sunndalsøra Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 1 jente og 3 gutter. Vi representerer Hydro Sunndal
DetaljerVurderingsveiledning Muntlig praktiske eksamener. Lokalt gitt eksamen. Naturfag. Felles for utdanningsområdene
Utdanningsavdelingen Vurderingsveiledning Muntlig praktiske eksamener Lokalt gitt eksamen Naturfag Felles for utdanningsområdene Karakterer i fag 4-4. Karakterer i fag Det skal nyttes tallkarakterer på
DetaljerFIRST LEGO League. Tromsø 2012
FIRST LEGO League Tromsø 2012 Presentasjon av laget Brensholmen LegoLeague Vi kommer fra Brensholmen Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 10 jenter og 9 gutter. Vi representerer Hillesøyskolen
DetaljerFIRST LEGO League. Hammerfest 2012
FIRST LEGO League Hammerfest 2012 Presentasjon av laget Senior Nord Vi kommer fra Hammerfest Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Breilia skole
DetaljerFIRST LEGO League. Lillestrøm 2012
FIRST LEGO League Lillestrøm 2012 Presentasjon av laget Task Force Vi kommer fra Vollen Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 0 jenter og 8 gutter. Vi representerer Vollen skole Type
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I SAMFUNNSFAGENE PRIVATISTER 2018
RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I SAMFUNNSFAGENE PRIVATISTER 2018 Gjelder for alle utdanningsprogram Fagkoder: GEO1001, SAF1001, REL1001, HIS1002, HIS1003, SAM3001, SAM3003, SAM3017, SAM3018, SAM3019, SAM3021,
DetaljerFIRST LEGO League. Göteborg 2012
FIRST LEGO League Göteborg 2012 Presentasjon av laget CILAC Vi kommer fra HISINGS BACKA Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 1 jente og 4 gutter. Vi representerer Skälltorpsskolan Type
DetaljerLEGO NXT. Lærerveiledning
Lærerveiledning LEGO NXT Passer for: Antall elever: Varighet: 5. - 7. trinn Hel klasse 150 minutter LEGO NXT er et skoleprogram hvor elevene skal bygge en robot ved hjelp av byggebeskrivelser og programmere
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I SAMFUNNSFAGENE ELEVER 2018
RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I SAMFUNNSFAGENE ELEVER 2018 Gjelder for alle utdanningsprogram Fagkoder: GEO1001, SAF1001, REL1001, HIS1002, HIS1003, SAM3001, SAM3003, SAM3017, SAM3018, SAM3019, SAM3021, SAM3037,
DetaljerKriterieliste ved vurdering av hjemmeoppgaver
Kriterieliste ved vurdering av hjemmeoppgaver KRITERIER FORKLARING 1. Er relevant for sykepleie Besvarelsen er i samsvar med sykepleiens fokus, funksjon og/eller innhold 2. Reflekterer over praksis Refleksjon
DetaljerFIRST LEGO League. Stjørdal 2012. Daniel Storsve Gutt 11 år 0 Henrikke Leikvoll Jente 11 år 0 Elias Bakk Wik Gutt 11 år 0 Julie Dybwad Jente 11 år 0
FIRST LEGO League Stjørdal 2012 Presentasjon av laget Hell seniors 2 Vi kommer fra Hell Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer Lånke skole Type lag:
DetaljerFIRST LEGO League. Trondheim 2012
FIRST LEGO League Trondheim 2012 Presentasjon av laget Rullator Teamet Vi kommer fra Trondheim Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 12 jenter og 7 gutter. Vi representerer Type lag:
DetaljerEksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser
Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser 2018 SPR3008 Internasjonal engelsk Sentralt gitt skriftlig eksamen Bokmål SPR3008 Internasjonal engelsk Eksamensveiledning for vurdering av sentralt
DetaljerALUMINIUMSKONSTRUKSJONSFAGET BESKRIVELSE AV PRØVEARBEIDET
Side 1 av 11 ALUMINIUMSKONSTRUKSJONSFAGET BESKRIVELSE AV PRØVEARBEIDET er meldt opp til oppgave Prøvearbeidet skal avlegges i hos Prøven starter kl. den og avsluttes kl. den Fagprøven skal avlegges i ALUMINIUMSKONSTRUKSJONSFAGET
DetaljerFIRST LEGO League. Trondheim 2012
FIRST LEGO League Trondheim 2012 Presentasjon av laget Nordskag Oppvekstsenter Vi kommer fra KVERVA Snittalderen på våre deltakere er 10 år Laget består av 3 jenter og 4 gutter. Vi representerer Type lag:
DetaljerFIRST LEGO League. Västerås 2012
FIRST LEGO League Västerås 2012 Presentasjon av laget Grandma s Cookies Vi kommer fra Västerås Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 11 jenter og 10 gutter. Vi representerer Internationella
DetaljerFIRST LEGO League. Härnösand 2010
FIRST LEGO League Härnösand 2010 Presentasjon av laget Ljustorps skola Vi kommer fra Ljustorp Snittalderen på våre deltakere er 10 år Laget består av 6 jenter og 7 gutter. Vi representerer Ljustorps skola
DetaljerFIRST LEGO League. Västerås Kevin Pettersson Duong
FIRST LEGO League Västerås 2012 Presentasjon av laget Rullator Kidz Vi kommer fra Västerås Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 5 jenter og 6 gutter. Vi representerer Håkantorpskolan
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I TEKNOLOGI OG FORSKNINGSLÆRE X, 1 og 2 ELEVER 2019
RAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I TEKNOLOGI OG FORSKNINGSLÆRE X, 1 og 2 ELEVER 2019 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: REA3017, REA3018, REA3020 Årstrinn: Vg2, Vg3 Programområde: Realfag
DetaljerFIRST LEGO League 2009
FIRST LEGO League 2009 FIRST LEGO League, Scandinavia Stiftelsen FIRST Scandinavia står bak FIRST LEGO League-turneringene i Skandinavia. Stiftelsens formål er å stimulere barns interesse for naturvitenskapelige
DetaljerFIRST LEGO League. Härnösand 2012
FIRST LEGO League Härnösand 2012 Presentasjon av laget IES Dragons Vi kommer fra Härnosänd Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer IES i Sundsvall
DetaljerGjennomføring av muntlig-praktisk eksamen i Teknologi og Forskningslære 1 Privatister
Gjennomføring av muntlig-praktisk eksamen i Teknologi og Forskningslære 1 Privatister Utdanningsprogram: Studiespesialisering Realfag Fagkode og fagnavn: REA3018 Teknologi og forskningslære 1 Type fag
DetaljerFIRST LEGO League. Gjøvik Gutt 11 år 0 malin linstad gruer Jente 11 år 0
FIRST LEGO League Gjøvik 2012 Presentasjon av laget Solvang GeriaTeam Vi kommer fra Brandbu Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 12 jenter og 12 gutter. Vi representerer Solvang skole
DetaljerEksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser
Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser 2017 SPR3008 Internasjonal engelsk Sentralt gitt skriftlig eksamen Bokmål SPR3008 Internasjonal engelsk Eksamensveiledning for vurdering av sentralt
DetaljerFIRST LEGO League. Västerås 2012
FIRST LEGO League Västerås 2012 Presentasjon av laget Lilla hjälpen Vi kommer fra Hallstahammar Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 11 jenter og 13 gutter. Vi representerer Lindboskolan
DetaljerVed KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:
VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS BACHELORPROGRAM I DESIGN Spesialisering i Visuell kommunikasjon eller Møbel- og romdesign/interiørarkitektur 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning
DetaljerFIRST LEGO League. Alta 2012
FIRST LEGO League Alta 2012 Presentasjon av laget Red robots Vi kommer fra Alta Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 10 jenter og 14 gutter. Vi representerer Elvebakken Type lag: Skolelag
DetaljerVed KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:
VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS MASTERPROGRAM I DESIGN 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater er komplekse
DetaljerVurderingsveiledning Muntlig-praktiske eksamener. Lokalt gitt eksamen. Fysikk. Felles for utdanningsområdene
Utdanningsavdelingen Vurderingsveiledning Muntlig-praktiske eksamener Lokalt gitt eksamen Fysikk Felles for utdanningsområdene Karakterer i fag 4-4. Karakterer i fag Det skal nyttes tallkarakterer på en
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I TEKNOLOGI OG FORSKNINGSLÆRE ELEVER OG PRIVATISTER 2014
RAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I TEKNOLOGI OG FORSKNINGSLÆRE ELEVER OG PRIVATISTER 2014 Utdanningsprogram: Studiespesialisering Fagkoder: REA3017, REA3018, REA3020 Årstrinn: Vg2, Vg3 Programområde:
DetaljerFIRST LEGO League. Härnösand 2011. Laggabraxxarna. Lagdeltakere:
FIRST LEGO League Härnösand 2011 Presentasjon av laget Laggabraxxarna Vi kommer fra Timrå Snittalderen på våre deltakere er 1 år Laget består av 0 jenter og 0 gutter. Vi representerer Laggarbergs skola
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I STUDIEFORBEREDENDE NORSK ELEVER 2019
RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I STUDIEFORBEREDENDE NORSK ELEVER 2019 Fagkoder: NOR1213, NOR1233 (ordinær læreplan) NOR1406, NOR1411 (læreplan for språklige minoriteter) Årstrinn: Vg3 Gjelder for alle studieforberedende
DetaljerRAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I STUDIEFORBEREDENDE NORSK ELEVER 2015
RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I STUDIEFORBEREDENDE NORSK ELEVER 2015 Gjelder for alle studieforberedende utdanningsprogram Fagkoder: NOR1213, NOR1233 Fellesfag Årstrinn: Vg3 Melding om trekk: 2 virkedager
DetaljerSeminar om oppgaveskriving og gode besvarelser 2012
Seminar om oppgaveskriving og gode besvarelser 2012 Hva kjennetegner en god eksamensbesvarelse? Svarer på det oppgaveteksten spør etter (god avgrensning og tolkning av oppgaven) God struktur på besvarelsen
DetaljerLæreplan i Programmering og modellering - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram
2.12.2016 Læreplan i - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Formål Programmering er et emne som stadig blir viktigere i vår moderne tid. Det er en stor fordel å kunne forstå og bruke programmering
DetaljerHurtigstartguide KUBO CODING+
Hurtigstartguide KUBO CODING+ KUBO er verdens første puslespillbaserte utdanningsrobot, designet for å hjelpe elever fra å være passive forbrukere av teknologi til å bli trygge skapere. Ved å forenkle
DetaljerFIRST LEGO League. Mo i Rana Jente 12 år 0 Martin Storvoll Gutt 12 år 0
FIRST LEGO League Mo i Rana 2012 Presentasjon av laget YOLO 2 (You only live once) Vi kommer fra Mo i Rana Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 8 jenter og 11 gutter. Vi representerer
DetaljerVURDERING I IKT-Servicefaget
VURDERING I IKT-Servicefaget Hovedområde Systemdrift og systemovervåking Bestått meget (9-10) Planlegging: En godt gjennomarbeidet og strukturert med en realistisk fremdriftsplan. Planlegging av gjeldende
DetaljerFør super:bit-oppdraget (120 min) Lærerveiledning forarbeid (6. trinn)
Før super:bit-oppdraget (120 min) Lærerveiledning forarbeid (6. trinn) Versjon: August 2019 Innhold Om super:bit... 3 Hovedområder og kompetansemål fra læreplanene 2020... 4 Forarbeid... 4 1 Telle 1 2
DetaljerHvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart?
IPAP IPAD OG SELVLAGET PAPIR Kort ingress Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart? Innledning Vi er en klasse på 22 elever som har brukt IPAD i snart 3
DetaljerLEGO NXT. Lærerveiledning
Lærerveiledning LEGO NXT Passer for: Antall elever: Varighet: 8. - 10. trinn Hel klasse 150 minutter LEGO NXT er et skoleprogram hvor elevene skal bygge en robot ved hjelp av byggebeskrivelser og programmere
DetaljerFIRST LEGO League. Fyn 2012. Mads Pinvig Rasmussen. Gutt 11 år 0 Magnus Johannsen Gutt 14 år 0
FIRST LEGO League Fyn 2012 Presentasjon av laget I.I.T.O.P. Vi kommer fra Odense S Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 3 jenter og 8 gutter. Vi representerer Dalumskolen Type lag: Skolelag
DetaljerEksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser
Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser 2013 SAM3023 Historie og filosofi 2 For sentralt gitt skriftlig eksamen Bokmål SAM3002 Historie og filosofi 2 Eksamensveiledning til sentralt gitt
DetaljerLæreplan i felles programfag i Vg1 medier og kommunikasjon
Læreplan i felles programfag i Vg1 medier og kommunikasjon Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 16. januar 2006 etter delegasjon i brev av 26.september 2005 fra utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerFIRST LEGO League. Lillestrøm 2012
FIRST LEGO League Lillestrøm 2012 Presentasjon av laget GeekinAround Vi kommer fra Drøbak Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 1 jente og 4 gutter. Vi representerer Seiersten Ungdomsskole
DetaljerKriterier for beste tema/ prosjektarbeid:
Kriterier for beste tema/ prosjektarbeid: Beste tema/prosjektarbeid (entreprenørskapsprosjekt). Juryen skal kåre 1., 2. og 3. plass Juryen legger vekt på en helhetsvurdering av tema- prosjektarbeidet og
DetaljerLæreplan i felles programfag i Vg1 medieproduksjon
Læreplan i felles programfag i Vg1 medieproduksjon Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 16. januar 2006 etter delegasjon i brev av 26.september 2005 fra utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerLær deg å lære. Et hefte om læringsstrategier i bruk på Sædalen skole
Lær deg å lære Et hefte om læringsstrategier i bruk på Sædalen skole 1 I dette heftet finnes en oversikt over en del av læringsstrategiene som brukes på Sædalen skole. Læringsstrategier handler enkelt
DetaljerFIRST LEGO League. Sarpsborg 2012
FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Geeks of Norway Vi kommer fra Vinterbro Snittalderen på våre deltakere er 13 år Laget består av 4 jenter og 7 gutter. Vi representerer Nordbytun ungdomsskole
DetaljerSCANDINAVIA. Kom og bli med! Når tørr teori blir bakt inn i noe som engasjerer, blir læring moro! (Runar, lærer)
SCANDINAVIA Kom og bli med! Når tørr teori blir bakt inn i noe som engasjerer, blir læring moro! (Runar, lærer) Hva er FIRST LEGO League Jr.? SC AN DIN AVI A FIRST LEGO League Jr. skal fremme realfag og
DetaljerFIRST LEGO League. Stavanger 2012. Daniel Loe Gabrielsen Gutt 11 år 0 Sindre Husebø Gutt 11 år 0 Jarand Langva Rommetvedt
FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget RØYNEBERG SMURFENE Vi kommer fra Røyneberg Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer Røyneberg
DetaljerVurderingsveiledning Muntlig - praktiske eksamener. Lokalt gitt eksamen. Kjemi. Felles for utdanningsområdene
Utdanningsavdelingen Vurderingsveiledning Muntlig - praktiske eksamener Lokalt gitt eksamen Kjemi Felles for utdanningsområdene Karakterer i fag 4-4. Karakterer i fag Det skal nyttes tallkarakterer på
DetaljerModul nr. 1173 Bygging og programmering av robot - 5. trinn
Modul nr. 1173 Bygging og programmering av robot - 5. trinn Tilknyttet rom: Newton Alta 1173 Newton håndbok - Bygging og programmering av robot - 5. trinn Side 2 Kort om denne modulen Elevene skal gjennom
DetaljerFIRST LEGO League. Stavanger 2011
FIRST LEGO League Stavanger 2011 Presentasjon av laget Hana Food Robots Vi kommer fra Sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 3 jenter og 6 gutter. Vi representerer Hana skole Type
DetaljerRegler for muntlig eksamen
Regler for muntlig eksamen Muntlig eksamen er en lokalt gitt eksamen, der fylkeskommunene kan utarbeide egne retningslinjer. Disse bygger på felles nasjonale rammer gitt fra Utdanningsdirektoratet: 48
DetaljerMars Robotene (5. 7. trinn)
Mars Robotene (5. 7. trinn) Lærerveiledning Informasjon om skoleprogrammet Gjennom dette skoleprogrammet skal elevene oppleve og trene seg på et teknologi og design prosjekt, samt få erfaring med datainnsamling.
DetaljerNorsk revidert januar Arbeidsgruppe
Norsk revidert januar 01 Arbeidsgruppe Caroline A. Bullen Jorunn Andersen Gunn Arnøy Tastarustå skole Tastarustå skole Tastaveden skole 1 Muntlig kommunikasjon Kompetansemål Kompetansenivå Kjennetegn på
DetaljerFIRST LEGO League. Stavanger 2012. Bethany Harris Jente 11 år 0 Jenny Fosli Jente 11 år 0 Erik Kaldheim Gutt 11 år 0 Oda Skaar Jente 11 år 0
FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Røyneberg extrem lego team Vi kommer fra Røyneberg Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 3 jenter og 5 gutter. Vi representerer
DetaljerFIRST LEGO League. Sarpsborg Jente 10 år 0 Jonas Stenersen Gutt 11 år 0. Didrik Andrè Tvedt Gutt 12 år 0 Kaja S Østmark Jente 11 år 0
FIRST LEGO League Sarpsborg 2012 Presentasjon av laget Vang Hard Workers Vi kommer fra Dilling Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 6 gutter. Vi representerer Vang skole
DetaljerMetodisk arbeid. Strukturert arbeidsmåte for å nå målet
Metodisk arbeid Strukturert arbeidsmåte for å nå målet Strukturen Forarbeid - planleggingen Hvem, hva, hvor, når, hvorfor, hvordan.. Arbeid - gjennomføringen Utføre det planlagte operative arbeidet Etterarbeid
DetaljerFIRST LEGO League. Stavanger 2012
FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Robotene Vi kommer fra Sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 10 gutter. Vi representerer Teknolab Sandved Skole
DetaljerNorsk. Arbeidsgruppe. Bente Hagen. Ingebjørg Vatnøy
Norsk Arbeidsgruppe Bente Hagen Ingebjørg Vatnøy Muntlige tekster Gjennomføre enkle foredrag og presentasjoner, tilpasset ulike mottakere. Vurdere egne og andres muntlige fremføringer. Formidler stoffet
DetaljerHALVÅRSPLAN/ÅRSPLAN. Fag: Samfunnsfag. Klasse: 10 Klasse
HALVÅRSPLAN/ÅRSPLAN Fag: Samfunnsfag Klasse: 10 Klasse 2016-2017 Faglærere: Julie Wærholm, Lene Hellene Kauffmann, Frode Småmo og Hans Martin Stølen Planen blir revidert etter kvart som året skrid fram
DetaljerFIRST LEGO League. Romsdal 2012
FIRST LEGO League Romsdal 2012 Presentasjon av laget Best LEGO friends Vi kommer fra Elnesvågen Snittalderen på våre deltakere er 12 år Laget består av 8 jenter og 7 gutter. Vi representerer Haukås skole
DetaljerGründercamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE
Gründercamp Videregående opplæring SAMARBEID SKOLE NÆRINGSLIV Hva er en gründercamp? Treningsleir i kreativitet med fokus på problemløsing over en avgrenset periode. Fokus på kreativitet og nyskaping.
DetaljerOpplæringen har som mål at elevene skal kunne: Temaer / hovedområder:
Kunst & håndverk 10. kl 2015/2016 3 timer pr. uke Lærebok: Dahl, Johansen og Larsen: Akantus kunst og håndverk for 8. - 10. klasse Faglærer: Katrine E.S. Haraldsen Opplæringen har som mål at elevene skal
Detaljer