Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever

Transkript

1 Norge Principal Investigators: Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste, Bergen, Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste, Bergen Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever Study Documentation Januar 28, 2017

2 Metadata-produksjon Metadataprodusenter Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste (NSD) Produksjonsdato Januar 26, 2001 Versjon Første NSD XML utgave Identifisering NSD0801S

3 Innholdsfortegnelse Oversikt... 4 Omfang... 5 Produsenter og sponsorer...5 Utvalg... 5 Datainnsamling...5 Tilgjengelighet...5 Rights & Disclaimer... 6 Filbeskrivelse...7 NSD0801S...7 Variabelgrupper...8 Variabler...8 Variabelbeskrivelse NSD0801S...13

4 Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever - Oversikt Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever School Election 1991 Oversikt Type Identifisering Skolevalgundersøkelsene NSD0801S Versjon Produksjonsdato: Første offisielle NSD utgave Serie Fra 1989 er det arrangert nasjonale skolevalg i forbindelse med kommune/fylkesting- og stortingsvalg. Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste (NSD) har stått som nasjonal arrangør og koordinator, mens valgene er finansiert av Kirke-, utdannings- og forskningsdepartementet (KUF). Prøvevalgene ved de videregående skolene i Norge har etter hvert fått lange tradisjoner. Valgene spiller en sentral rolle i skolenes valgforberedende arbeid og blir vurdert som vesentlig virkemidler i forsøkene på å få førstegangsvelgerne til å benytte seg av sine demokratiske rettigheter. Valgene blir også tillagt stor vekt utenfor skoleverket. Resultatene fra skolevalgene får som oftest god dekning i media, og blir sett på som viktige indikatorer på hvor vellykket de enkelte partiene har formidlet sine budskap til ungdommen. Også valgforskerne ser på skolevalgene som følsomme og verdifulle "valgvindsmålere". Mer informasjon om Skolevalg finner du på internett: skoleveven/skolevalg/datasett.cfm Sammendrag I likhet med stortingsvalget i 1989 er det gjennomført skolevalg i forbindelse med kommune- og fylkestingsvalget i Den foreliggende datafilen er en spørreskjemaundersøkelse gjennomført på endel av de skolene som deltok i selve prøvevalget. Det er registrert intervjuer fra 164 skoler i prøvevalgsundersøkelsen Av disse er det valgt ut intervjuer som utgjør den foreliggende analysefilen. Datamaterialet fra hver enkelt skole ble først koblet sammen med en del opplysninger om den kommunen som skolen er plassert i. I praksis betyr dette at det til hvert enkelt intervju ble lagt til noen ekstra variabler som beskriver "omgivelsene" til de personene som har svart på spørreskjemaet. Bl.a. har vi tatt med opplysninger om hvilket fylke skolen ligger i, om skolen ligger i en by- eller landkommune, hvor stor andel som er arbeidsledige i kommunen og gjennomsnittsinntekt i kommunen. Dette er gjort for å gi muligheter til å studere i hvor stor grad trekk ved omgivelsene eller miljøet er med på å forme holdninger og atferd. Vi har også lagt inn en variabel som viser Nei-prosenten i skolekommunen ved Folkeavstemningen om EF 25. sept Da alle de intervjuene var samlet i én datafil kunne vi starte arbeidet med å trekke ut det utvalget som skulle sendes tilbake til skolene som analysefil, med det PC-materiellet som var tilgjengelig i 1991 ville hele materialet bli for omfattende. Dataene ble først stratifisert etter fylke (19 fylker) og studieretning (13 grunnkurs og 11 videregående kurs). Deretter ble utvalget på intervjuer trukket slik at hvert av disse strataene ble riktig representert i forhold til den andelen som de utgjør av alle elevene i den videregående skolen i Norge. Eksempelvis sørget vi for at ca. 6.1% av intervjuene i utvalget kom fra skoler i Møre og Romsdal og 10.8% fra studieretning for håndverks- og industrifag (VK) fordi dette er de andelene som disse elevgruppene utgjør av den samlede elevmassen i følge KUFs elevstatistikk. Datamaterialet som skolene mottar, er derfor rimelig representativt for den populasjonen det representerer: elevene i den videregående skolen i Norge i Vi skal imidlertid være klar over at denne metoden ikke automatisk sørger for at materialet blir representativt når det gjelder andre egenskaper enn fylke og studieretning. Det vi først og fremst har oppnådd er å oppveie de eventuelle skeivheter som ble introdusert under skolenes påmelding til prøvevalgsundersøkelsen. Vi må heller ikke glemme at datamaterialet bare er representativt for elevene i den videregående skolen og følgelig ikke kan benyttes som grunnlag for påstander om holdninger og atferd hos hele aldersgruppen. Vi må vokte oss vel for å generalisere utover den populasjonen som utvalget er trukket fra. Datatype Analyseenhet Survey data Individer/skoleungdom - 4 -

5 Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever - Oversikt Omfang Nøkkelord Emner Tidsperiode(r) 1991 Land Geografisk omfang Norge Partipreferanser, Stemmegivning, Politiske stridsspørsmål, Politisk engasjement Politisk adferd, holdninger/meninger Norge Univers Skolene velger selv å delta i skolevalgundersøkelsen. Det er registrert intervjuer i prøvevalgsundersøkelsen Av disse er det valgt ut ca intervjuer Produsenter og sponsorer Primary Investigator(s) Andre produsenter Principal Investigators: Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste, Bergen, Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste, Bergen Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste, Bergen (NSD) Utvalg Utvalgsprosedyre Skolene velger selv å delta i skolevalgundersøkelsen. Responsrate Skolene velger selv å delta i skolevalgundersøkelsen. Det ble levert intervjuer i prøvevalgsundersøkelsen Av disse er det valgt ut ca intervjuer Datainnsamling Datainnsamlingsdatoer start end Tidsperiode(r) single 1991 Type datainnsamling Postenquete Spørreskjema Structured questionnaire / Strukturert spørreskjema Tilgjengelighet Distributør(er) Utgiver(e) Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste, Bergen Tilgangsbetingelser Data er fritt tilgjengelig for forskning og undervisning. Sitatkrav En forutsetning for bruk av data og tabeller fra undersøkelsen er at følgende blir tatt med i forord, fotnote e.l. i eventuelle publikasjoner: (En del av)de data som er benyttet i denne publikasjonen er hentet fra skolevalgundersøkelsen

6 Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever - Oversikt Undersøkelsen er finansiert av Kirke- utdannings- og forskningsdepartementet (KUF) og gjennomført og tilrettelagt for forskningsformål av NSD. Rights & Disclaimer Fraskrivelse Ingen av de nevnte institusjonene er ansvarlige for analysen eller tolkningen av data som er gjort her. Copyright Copyright (c) Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste, Bergen

7 Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever - Filbeskrivelse Filbeskrivelse Datasettet inneholder 1 file(r) NSD0801S # Enheter 5071 # Variable(r)

8 Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever - Variabelgrupper Variabelgrupper Datasettet inneholder 1 gruppe(r) Gruppe Variabler # Navn Merkelapp Type Format Gyldige Ugyldig Spørsmål 1 V1 V1: REGION:Landsdelen som den spurte går på skole i 2 V2 V2: BY ELLER LAND:Om skolen ligger i en by eller landkommune diskret numeric V1 spørsmålsdetaljer diskret numeric Denne variabelen forteller om skolen ligger i en by eller i en landkommune. Følgende koder er benyttet: 0 By 1 Land 3 V3 V3: diskret numeric V3 spørsmålsdetaljer BOSETNINGSTETTHET,TYPOLOGI:Prosent av innbyggerne i tettbygde strøk 4 V4 V4: SAMLET diskret numeric V4 spørsmålsdetaljer KOMMUNETYPOLOGI:Kombinert klassifikasjon etter næring og sentralitet 5 V5 V5: FLYTTEBALANSE:Nettoflytting i prosent av folketallet 1990 diskret numeric V5 spørsmålsdetaljer 6 V6 V6: diskret numeric V6 spørsmålsdetaljer ARBEIDSLEDIGHET:Arbeidsledige i prosent av folketallet år, V7 V7: UTENLANDSKE STATSBORGERE:Statsborgere fra ikke-nordiske land i % av folketallet, jan V8 V8: STUDIERETNING:Hvilken studieretning går du på? 9 V9 V9: FORELDRES UTDANNELSE:Foreldres høyeste utdannelse diskret numeric V7 spørsmålsdetaljer diskret numeric Hvilken studieretning går du på? 1 Allmenne fag 7 Idrettsfag 2 Fiskerifag 8 Landbruksfag 3 Handels- og kontorfag 9 Lærlingeskolen 4 Håndverks- og industrifag 10 Sjøfartsfag 5 Husflidsog estetiske fag 11 Sosial- og helsefag 6 Husholdningsfag (inkl. helse- og miljøfag) 12 Teknisk fagskole diskret numeric Hva slags utdannelse har den av dine foreldre/forsørgere som har høyest utdannelse? 1 Folkeskole/ ungdomsskole 2 Videregående skole, yrkesfaglig retning 3 Videregående skole, allmennfaglig retning 4 Høgskole/ universitet 9 Vet ikke/ikke svart 10 V10 V10: EGNE UTDANNINGSPLANER:Hvilken endelig utdannelse tar du selv sikte på? diskret numeric Hvilken endelig utdannelse tar du selv sikte på? 1 Ingen utdannelse utover videregående skole 2 Høyere utdanning, økonomisk/administrative fag 3 Høyere utdanning, helsefag/sosiale fag 4 Høyere utdanning, tekniske fag 5 Annen høyere utdanning 9 Vet ikke/ikke svart 11 V11 V11: KJØNN:Er du gutt eller jente? 12 V12 V12: ANTALL SKOLEÅR:Antall år diskret numeric Er du gutt eller jente? 1 Gutt 2 Jente 9 Ikke svart diskret numeric Medregnet det skoleåret du nå har begynt på, hvor mange år har du gått på - 8 -

9 Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever - Variabelgrupper # Navn Merkelapp Type Format Gyldige Ugyldig Spørsmål på videregående skole (medregnet dette året)? videreående skole? 1 Ett år 2 To år 3 Tre år eller mer 9 Ikke svart 13 V13 V13: POLITISK INTERESSE:Hvor interessert er du i politikk? 14 V14 V14: INFORMASJONSKILDE:Hva er din viktigste kilde til informasjon om politikk? 15 V15 V15: AVISLESING:Hvor ofte leser du vanligvis politisk stoff i avisene? 16 V16 V16: POLITIKERE TROVERDIGE:Er de fleste av våre politikere troverdige? 17 V17 V17: RADIKAL/ KONSERVATIV:Selvplassering på høyre-venstre skalaen 18 V18 V18: STEMMERETT/ DELTAKELSE:Har du stemmerett ved valget og vil du benytte den? 19 V19 V19: GRUNN FOR USIKKERHET:Hvorfor er du ikke helt sikker på om du vil stemme? 20 V20 V20: BETYDNING AV LOKALPOLITIKKEN:Hvor stor betydning har lokalpolitikken? 21 V21 V21: VIKTIGSTE SAKSOMRÅDE:Hvilke saksområde er viktigst for valg av parti? 22 V22 V22: PARTIVALG:Hvilke parti stemte du på ved skolevalget? 23 V23 V23: TIDSPUNKT PARTIVALG:Når bestemte du deg for hva du ville stemme? diskret numeric Vil du si at du i alminnelighet er meget politisk interessert, ganske interessert, litt interessert eller overhodet ikke interessert? 1 Meget interessert 2 Ganske interessert 3 Litt interessert 4 Overhodet ikke interessert 9 Vet ikke/ ikke svart diskret numeric Hva vil du si er din viktigste kilde til informasjon om politiske saker? 1 Aviser 2 TV og radio 3 Skolen og undervisningen 4 Familien og nære venner 5 Møter og deltagelse i foreninger/lag 9 Vet ikke/ikke svart diskret numeric Hvor ofte leser du vanligvis politisk stoff i avisene. Vil du si at du leser slikt stoff daglig, ofte, av og til eller aldri? 1 Daglig 2 Ofte 3 Av og til 4 Aldri 9 Vet ikke/ikke svart diskret numeric Mener du at de fleste av våre politikere er troverdige, at politikere stort sett er troverdige, eller at få norske politikere er troverdige? 1 De fleste troverdige 2 Stort sett troverdige 3 Få troverdige politikere 9 Vet ikke/ikke svart diskret numeric V17 spørsmålsdetaljer diskret numeric Har du stemmerett ved Kommunestyreog fylkestingsvalget i år og vil du benytte deg av denne retten? 1 Nei, har ikke stemmerett 2 Har stemmerett og vil helt sikkert stemme 3 Har stemmerett og vil kanskje stemme 4 Har stemmerett, men vil ikke stemme 9 Ikke svart diskret numeric V19 spørsmålsdetaljer diskret numeric Når vi ser på det som skjer innenfor kommunale og fylkeskommunale organer, hvor stor betydning føler du det har for ditt daglige liv. Vil du si at det har stor betydning, noe betydning eller liten betydning? 1 Stor betydning 2 Noe betydning 3 Liten betydning 9 Vet ikke/ ikke svart diskret numeric V21 spørsmålsdetaljer diskret numeric V22 spørsmålsdetaljer diskret numeric Når bestemte du deg for hva du ville stemme? 1 Den dagen skolevalget ble holdt 2 I løpet av siste uken før valget 3 I løpet av siste måneden 4 I løpet av siste år 5 Tidligere 9 Vet ikke/stemte ikke ved skolevalget/ikke svart - 9 -

10 Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever - Variabelgrupper # Navn Merkelapp Type Format Gyldige Ugyldig Spørsmål 24 V24 V24: UNDERSKRIFTSLISTER:Har du skrevet under opprop, aksjonslister o.l.? 25 V25 V25: DEMONSTRASJONER/ AKSJ.:Har du deltatt i demonstrasjoner, aksjoner o.l.? 26 V26 V26: MEDLEM POLITISK PARTI:Medlemskap i politisk parti eller politisk ungdomsorganisasjon? 27 V27 V27: MEDLEM POLITISKE FORENINGER:Medlemskap i foreninger som arbeider med politikk? 28 V28 V28: MEDLEM SOS/KULT FORENINGER:Medlemskap i sosiale eller kulturelle foreninger? 29 V29 V29: MEDLEM RELIGIØS FORENINGER:Medlemskap i kirkelig eller religiøs forening? 30 V30 V30: EUROPAPOLITIKK:Interesse for spørsmål om Norges forhold til EF 31 V31 V31: EF- MEDLEMSKAP:Synes du at Norge bør bli medlem av EF? 32 V32 V32: U-HJELP:Bør norsk u-hjelp skjæres ned, opprettholdes eller økes? 33 V33 V33: SOSIALE TRYGDER:Bør trygdene bli mindre, opprettholdes eller utbygges? 34 V34 V34: KONGEHUSET:Ditt forhold til det norske kongehuset. 35 V35 V35: KARAKTERER I SKOLEN:På hvilke klassetrinn bør man begynne med karakterer? 36 V36 V36: POLITISKE SKILLELINJER:Vanskelig å se skillelinjene mellom partiene diskret numeric Har du skrevet under på opprop, aksjonslister, underskriftskampanjer og liknende? 1 Ja 2 Nei 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart diskret numeric Har du deltatt i demonstrasjoner, aksjoner og liknende? 1 Ja 2 Nei 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart diskret numeric Er du medlem av et politisk parti eller en partipolitisk ungdomsorganisasjon? 1 Er medlem 2 Er ikke medlem 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart diskret numeric Er du medlem av andre foreninger som arbeider med politiske spørsmål så som naturverngrupper, menneskerettighetsgrupper og liknende? 1 Er medlem 2 Er ikke medlem 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart diskret numeric Er du medlem av noen sosial eller kulturell forening så som idrettslag, speideren, musikklag og liknende? 1 Er medlem 2 Er ikke medlem 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart diskret numeric Er du medlem av noen kirkelig eller religiøs organisasjon eller forening? (Medlemsskap i statskirken skal ikke regnes med) 1 Er medlem 2 Er ikke medlem 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart diskret numeric V30 spørsmålsdetaljer diskret numeric Synes du at Norge bør bli medlem av EF? 1 Ja 2 Nei 9 Vet ikke/ikke svart diskret numeric V32 spørsmålsdetaljer diskret numeric V33 spørsmålsdetaljer diskret numeric V34 spørsmålsdetaljer diskret numeric Det har vært mye debatt om karakterer i barne- og ungdomsskolen. På hvilket klassetrinn mener du det vil være riktig å begynne med karakterer? 1 Fra 1. klasse 2 Fra 4. klasse 3 Fra 6. klasse 4 I ungdomsskolen 5 Ikke karakterer i barne- og ungdomsskolen 9 Vet ikke/ ikke svart diskret numeric Hva er din holdning til følgende utsagn: "Det er vanskelig å se hvor de viktige skillelinjene mellom partiene går." Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig

11 Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever - Variabelgrupper # Navn Merkelapp Type Format Gyldige Ugyldig Spørsmål Nokså enig 3 Både og 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 37 V37 V37: INDUSTRIUTBYGGING:Trenger fortsatt industriutbygging for å trygge økonomisk vekst diskret numeric V37 spørsmålsdetaljer 38 V38 V38: INNVANDRERPOLITIKK:Den økonomiske støtten til innvandrerne bør økes 39 V39 V39: SKATT/OFFENTLIGE TJENESTER:Bygge ut offentlige tjenester viktigere enn skattereduksjon 40 V40 V40: POLITIKK INNVIKLET:Politikk er ofte for innviklet for alminnelige folk 41 V41 V41: INNVANDRING EN TRUSSEL:Innvandringen en trussel mot vår nasjonale egenart 42 V42 V42: FRYKTER ARBEIDSLEDIGHET:Frykter du å bli arbeidsledig etter endt skolegang? diskret numeric Hva er din holdning til følgende utsagn: "Vi må øke den økonomiske støtten til innvandrerne slik at de kan bevare sin egen kultur." Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig 2 Nokså enig 3 Både og 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart diskret numeric Hva er din holdning til følgende utsagn: "Det er viktigere å bygge ut offentlige tjenester enn å sette ned skattene" Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig 2 Nokså enig 3 Både og 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart diskret numeric V40 spørsmålsdetaljer diskret numeric Hva er din holdning til følgende utsagn: "Innvandringen er en alvorlig trussel mot vår nasjonale egenart" Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig 2 Nokså enig 3 Både og 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart diskret numeric Frykter du eller frykter du ikke at du skal bli rammet av arbeidsledighet etter endt skolegang? 1 Frykter arbeidsledighet 2 Kanskje en viss mulighet for arbeidsledighet 3 Frykter ikke arbeidsledighet 9 Vet ikke/ikke svart

12 Skolevalget 1991, spørreskjemaundersøkelse blant elever - Variabelbeskrivelse Variabelbeskrivelse Datasettet inneholder 42 variable(r)

13 # V1: V1: REGION:Landsdelen som den spurte går på skole i [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-6] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5071 /-] [Ugyldig=0 /-] Denne variabelen forteller hvilken landsdel de enkelte elevene går på på skole i. Følgende regionalisering er benyttet. 1 Ytre Østland dvs. Østfold, Akershus, Oslo og Vestfold 2 Indre Østland dvs. Hedmark, Oppland, Buskerud og Telemark 3 Sørlandet dvs. Aust-Agder og Vest-Agder 4 Vestlandet dvs. Rogaland, Hordaland, Sogn og Fjordane og Møre og Romsdal 5 Trøndelag dvs. Sør- og Nord-Trøndelag 6 Nord-Norge dvs. Nordland, Troms og Finnmark 1 Ytre Østland % 2 Indre Østland % 3 Sørlandet % 4 Vestlandet % 5 Trøndelag % 6 Nord-Norge % 9 Mangler data 0 # V2: V2: BY ELLER LAND:Om skolen ligger i en by eller landkommune [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 0-1] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5071 /-] [Ugyldig=0 /-] Denne variabelen forteller om skolen ligger i en by eller i en landkommune. Følgende koder er benyttet: 0 By 1 Land 0 By % 1 Land % 9 Mangler data 0 # V3: V3: BOSETNINGSTETTHET,TYPOLOGI:Prosent av innbyggerne i tettbygde strøk [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 0-9] [Missing=*/99] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5071 /-] [Ugyldig=0 /-] Denne klassifikasjonen av kommunene etter bosetningstetthet er en av komponentene i Statistisk sentralbyrås kommuneklassifisering. Typologien bygger på data frå Folke- og boligtellingen 1980 og tar utgangspunkt i prosentdelen av befolkningen som bor i tettbygde strøk. Typologien har i alt 10 verdier. Disse er: % Som tettbygde strøk er regnet områder med minst % 200 bosatte og hvor avstanden mellom bolighusene % som regel ikke overstiger 50 meter. En hussamling % som ligger mer enn 50 meter fra en tettbebyggelse % er regnet som en del av det tettbygde strøket % dersom hussamlingen hører naturlig sammen med % tettbebyggelsen %

14 # V3: V3: BOSETNINGSTETTHET,TYPOLOGI:Prosent av innbyggerne i tettbygde strøk % KILDE: Standard for norsk statistikk 4: Standard % for kommuneklassifisering, SSB, Oslo-Kongsvinger % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % 99 Mangler data 0 # V4: V4: SAMLET KOMMUNETYPOLOGI:Kombinert klassifikasjon etter næring og sentralitet [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-7] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5071 /-] [Ugyldig=0 /-] Denne typologien er hovedklassifiseringen i Statistisk sentralbyrås kommuneklassifisering. Følgende klasser er benyttet: 1 Primærnæringskommuner 2 Blandete landbruks- og industrikommuner 3 Industrikommuner 4 Mindre sentrale blandete tjenesteytings- og industrikommuner 5 Sentrale blandete tjenesteytings- og industrikommuner 6 Mindre sentrale tjenesteytingskommuner 7 Sentrale tjenesteytingskommuner For definisjoner se: Standard for norsk statistikk 4, SSB Oslo-Kongsvinger Primærnæring % 2 Landbr./industri % 3 Industri % 4 Tj.y./ind.(usentr.) % 5 Tj.y./ind.(sentral) % 6 Tj.y.(usentr.) % 7 Tj.y.(sentral) % 9 Mangler data 0 # V5: V5: FLYTTEBALANSE:Nettoflytting i prosent av folketallet 1990 [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4938 /-] [Ugyldig=133 /-] Denne variabelen klassifiserer kommunene utfra opplysninger om flyttestrømmer i tidsrommet Vi har først beregnet nettoflyttingen (dvs. innflytting - utflytting) i perioden i prosent av folketallet i Deretter er denne variabelen

15 # V5: V5: FLYTTEBALANSE:Nettoflytting i prosent av folketallet 1990 klassifisert i følgende grupper: 1 Sterk utflytting dvs. mer enn 10.0 % netto utflytting 2 Svak utflytting dvs. mellom 10.0 % og 3.0 % netto utflytting 3 Balansert utvikling dvs. kommuner hvor nettoflyttingen ligger mellom -3.0 % og 3.0 % 4 Svak innflytting dvs. mellom 3.0 % og 10.0 % netto innflytting 5 Sterk innflytting dvs. mer enn 10.0 % netto innflytting Flytting er definert som skifte av bostedskommune eller flytting til eller fra utlandet. Merk at noen skoler mangler data på denne variabelen. Dette er skoler som ligger i kommuner som har vært gjenstand for kommunesammenslåinger. Dataene er hentet fra NSDs Kommunedatabase. 1 Sterk utflytting % 2 Svak utflytting % 3 Balansert utvikling % 4 Svak innflytting % 5 Sterk innflytting % 9 Mangler data 133 # V6: V6: ARBEIDSLEDIGHET:Arbeidsledige i prosent av folketallet år, 1990 [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 0-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5071 /-] [Ugyldig=0 /-] Denne variabelen er beregnet i flere steg: Den gjennomsnittlige arbeidsledigheten i 1990 er først beregnet på basis av de 11 offisielle månedstallene (januar-november) samt Arbeidsdirektoratets uoffisielle tall for desember. Deretter er dette årsgjennomsnittet regnet i prosent av kommunens innbyggere år. Til slutt er kommunene klasifisert i følgende grupper: 0 Under 1.0 % arbeidsledige til 1.9 % arbeidsledige til 2.9 % arbeidsledige til 3.9 % arbeidsledige til 4.9 % arbeidsledige 5 Over 5.0 % arbeidsledige DEF.:En arbeidssøker regnes som helt arbeidsløs når vedkommende ikke har arbeid som gir lønn eller annen inntekt. Skoleungdom som søker feriejobb regnes ikke som helt arbeidsløse, men som arbeidssøkere. Oppgavene er basert på data innsamlet av Arbeidsdirektoratet og bearbeidet av Statistisk sentralbyrå. Tallene i dette datamaterialet er hentet fra NSDs Kommunedatabase. 0 Un. 0.9 % % % % % % % %

16 # V6: V6: ARBEIDSLEDIGHET:Arbeidsledige i prosent av folketallet år, % % 5 Ov. 4.9 % % 9 Mangler data 0 # V7: V7: UTENLANDSKE STATSBORGERE:Statsborgere fra ikke-nordiske land i % av folketallet, jan. 91 [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5071 /-] [Ugyldig=0 /-] Denne variabelen forteller hvor stor andel av innbyggerne i kommunen som er statsborgere fra land utenfor Norden. Kommunene er klassifisert i følgende grupper: 1 Under 0.5 % utenlandske statsborgere til 0.9 % utenlandske statsborgere til 1.9 % utenlandske statsborgere til 2.9 % utenlandske statsborgere 5 Over 3.0 % utenlandske statsborgere DEF.: Utenlandske statsborgere registrert bosatt i kommunen pr. 1. januar Personer blir regnet som bosatt i Norge når de har tatt opphold her eller har tenkt å bli her i minst 6 måneder, selv om oppholdet er midlertidig. Utenlandsk personale ved fremmed diplomati og konsulatvesen og utenlandsk personell tilknyttet NATO, blir ikke regnet som bosatt i Norge. 1 Un. 0.5 % % % % % % % % 5 Ov. 3.0 % % 9 Mangler data 0 # V8: V8: STUDIERETNING:Hvilken studieretning går du på? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-12] [Missing=*/99] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5071 /-] [Ugyldig=0 /-] Hvilken studieretning går du på? 1 Allmenne fag 7 Idrettsfag 2 Fiskerifag 8 Landbruksfag 3 Handels- og kontorfag 9 Lærlingeskolen 4 Håndverks- og industrifag 10 Sjøfartsfag 5 Husflids- og estetiske fag 11 Sosial- og helsefag 6 Husholdningsfag (inkl. helse- og miljøfag) 12 Teknisk fagskole 1 Allmenne fag % 2 Fiskerifag % 3 Handel/kontor % 4 Håndverk/industri % 5 Husflid/estetiske %

17 # V8: V8: STUDIERETNING:Hvilken studieretning går du på? 6 Husholdningsfag % 7 Idrettsfag % 8 Landbruksfag % 9 Lærlingeskolen % 10 Sjøfartsfag % 11 Sosial/helsefag % 12 Teknisk fagskole % 99 Ikke svart 0 # V9: V9: FORELDRES UTDANNELSE:Foreldres høyeste utdannelse [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-4] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=3856 /-] [Ugyldig=1215 /-] Hva slags utdannelse har den av dine foreldre/forsørgere som har høyest utdannelse? 1 Folkeskole/ungdomsskole 2 Videregående skole, yrkesfaglig retning 3 Videregående skole, allmennfaglig retning 4 Høgskole/universitet 9 Vet ikke/ikke svart 1 Folkeskole % 2 Videreg. yrkesfag % 3 Videreg. allmenfag % 4 Høgskole/universite % 9 Vet ikke/ikke sva 1215 # V10: V10: EGNE UTDANNINGSPLANER:Hvilken endelig utdannelse tar du selv sikte på? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=3961 /-] [Ugyldig=1110 /-] Hvilken endelig utdannelse tar du selv sikte på? 1 Ingen utdannelse utover videregående skole 2 Høyere utdanning, økonomisk/administrative fag 3 Høyere utdanning, helsefag/sosiale fag 4 Høyere utdanning, tekniske fag 5 Annen høyere utdanning 9 Vet ikke/ikke svart 1 Ingen videre utdann % 2 H. utd. øk/adm % 3 H. utd. helse/sosia % 4 H. utd. teknisk % 5 H. utd. andre fag % 9 Vet ikke/ikke sva

18 # V11: V11: KJØNN:Er du gutt eller jente? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-2] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5048 /-] [Ugyldig=23 /-] Er du gutt eller jente? 1 Gutt 2 Jente 9 Ikke svart 1 Gutt % 2 Jente % 9 Ikke svart 23 # V12: V12: ANTALL SKOLEÅR:Antall år på videregående skole (medregnet dette året)? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-3] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5016 /-] [Ugyldig=55 /-] Medregnet det skoleåret du nå har begynt på, hvor mange år har du gått på videreående skole? 1 Ett år 2 To år 3 Tre år eller mer 9 Ikke svart 1 Ett år % 2 To år % 3 Tre år eller mer % 9 Ikke svart 55 # V13: V13: POLITISK INTERESSE:Hvor interessert er du i politikk? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-4] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4939 /-] [Ugyldig=132 /-] Vil du si at du i alminnelighet er meget politisk interessert, ganske interessert, litt interessert eller overhodet ikke interessert? 1 Meget interessert 2 Ganske interessert 3 Litt interessert 4 Overhodet ikke interessert 9 Vet ikke/ikke svart 1 Meget interessert % 2 Ganske interessert % 3 Litt interessert % 4 Overhodet ikke int % 9 Vet ikke/ikke sva

19 # V14: V14: INFORMASJONSKILDE:Hva er din viktigste kilde til informasjon om politikk? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4793 /-] [Ugyldig=278 /-] Hva vil du si er din viktigste kilde til informasjon om politiske saker? 1 Aviser 2 TV og radio 3 Skolen og undervisningen 4 Familien og nære venner 5 Møter og deltagelse i foreninger/lag 9 Vet ikke/ikke svart 1 Aviser % 2 TV og radio % 3 Skole/undervisning % 4 Familie/venner % 5 Møter/foreninger % 9 Vet ikke/ikke sva 278 # V15: V15: AVISLESING:Hvor ofte leser du vanligvis politisk stoff i avisene? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-4] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4942 /-] [Ugyldig=129 /-] Hvor ofte leser du vanligvis politisk stoff i avisene. Vil du si at du leser slikt stoff daglig, ofte, av og til eller aldri? 1 Daglig 2 Ofte 3 Av og til 4 Aldri 9 Vet ikke/ikke svart 1 Daglig % 2 Ofte % 3 Av og til % 4 Aldri % 9 Vet ikke/ikke sva 129 # V16: V16: POLITIKERE TROVERDIGE:Er de fleste av våre politikere troverdige? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-3] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4182 /-] [Ugyldig=889 /-] Mener du at de fleste av våre politikere er troverdige, at politikere stort sett er troverdige, eller at få norske politikere er troverdige? 1 De fleste troverdige 2 Stort sett troverdige 3 Få troverdige politikere 9 Vet ikke/ikke svart 1 De fleste troverdig %

20 # V16: V16: POLITIKERE TROVERDIGE:Er de fleste av våre politikere troverdige? 2 Stort sett troverdi % 3 Få troverdige polit % 9 Vet ikke/ikke sva 889 # V17: V17: RADIKAL/KONSERVATIV:Selvplassering på høyre-venstre skalaen [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-10] [Missing=*/99] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=3181 /-] [Ugyldig=1890 /-] Det er så meget snakk om motsetningen mellom høyresiden og venstresiden i politikken. Her har vi en skala som går fra 1 på venstre side - dvs. de som står helt til venstre politisk - og opp til 10 - dvs. de som står helt til høyre. Hvor ville du plassere deg selv på denne skalaen? Helt til Helt til Vet ikke venstre høyre Kan ikke svare Venstre % % % % % % % % % 10 Høyre % 99 Vet ikke/ikke sva 1890 # V18: V18: STEMMERETT/DELTAKELSE:Har du stemmerett ved valget og vil du benytte den? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-4] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=5023 /-] [Ugyldig=48 /-] Har du stemmerett ved Kommunestyre- og fylkestingsvalget i år og vil du benytte deg av denne retten? 1 Nei, har ikke stemmerett 2 Har stemmerett og vil helt sikkert stemme 3 Har stemmerett og vil kanskje stemme 4 Har stemmerett, men vil ikke stemme 9 Ikke svart 1 Har ikke % 2 Ja, skal stemme % 3 Ja, skal kanskje st % 4 Ja, skal ikke stemm %

21 # V18: V18: STEMMERETT/DELTAKELSE:Har du stemmerett ved valget og vil du benytte den? 9 Ikke svart 48 # V19: V19: GRUNN FOR USIKKERHET:Hvorfor er du ikke helt sikker på om du vil stemme? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-8] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=1166 /-] [Ugyldig=3905 /-] Hvorfor er du ikke helt sikker på om du vil stemme ved Kommunestyre- og fylkestingsvalget? 1 Er ikke interessert i politikk 2 Har ikke greie på politikk, mangler kunnskap og informasjon 3 Har ingen politiske meninger 4 Det er for mye uenighet mellom partiene, liker ikke det politiske spillet 5 Partiene er for enige, ser ingen forskjell 6 Har ikke tillit til noen av partiene 7 Er ikke sterkt nok bundet til noe parti, er ikke nok overbevist 8 Andre årsaker 9 Vet ikke/ikke svart/ikke relevant Dette spørsmålet er bare besvart av de som har stemmerett, men som ikke er sikker på om de skal stemme ved valget (dvs. de som har valgt svaralternativ 3 eller 4 på det foregående spørsmålet). De som ikke har stemmerett, pluss de som har stemmerett og er sikker på at de vil benytte den, er gitt verdien 9 på denne variabelen. 1 Ikke interessert % 2 Mangler kunnskap % 3 Ingen meninger % 4 For mye uenighet % 5 Partiene for enige % 6 Ikke tillit % 7 Ikke nok overbevist % 8 Andre årsaker % 9 Vet ikke/ikke rel 3905 # V20: V20: BETYDNING AV LOKALPOLITIKKEN:Hvor stor betydning har lokalpolitikken? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-3] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4382 /-] [Ugyldig=689 /-] Når vi ser på det som skjer innenfor kommunale og fylkeskommunale organer, hvor stor betydning føler du det har for ditt daglige liv. Vil du si at det har stor betydning, noe betydning eller liten betydning? 1 Stor betydning 2 Noe betydning 3 Liten betydning 9 Vet ikke/ikke svart 1 Stor betydning %

22 # V20: V20: BETYDNING AV LOKALPOLITIKKEN:Hvor stor betydning har lokalpolitikken? 2 Noe betydning % 3 Liten betydning % 9 Vet ikke/ikke sva 689 # V21: V21: VIKTIGSTE SAKSOMRÅDE:Hvilke saksområde er viktigst for valg av parti? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-9] [Missing=*/99] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=3974 /-] [Ugyldig=1097 /-] Kan du i forbindelse med Kommunestyre- og fylkestingsvalget nevne det saksområdet som er viktigst for ditt valg av parti? 1 Økonomiske spørsmål 2 Helse- og sosialpolitiske spørsmål 3 Moral- og livssynsspørsmål 4 Samferdselsspørsmål 5 Skole- og utdanningsspørsmål 6 Boligspørsmål 7 Kultur- og idrettsspørsmål 8 Miljøvernspørsmål 9 Spørsmål om likestilling mellom kjønnene 99 Vet ikke/ikke svart 1 Økonomi % 2 Helse/sosialpolitik % 3 Moral/livssynsspørs % 4 Samferdsel % 5 Skole/utdanning % 6 Boligspørsmål % 7 Kultur/idrett % 8 Miljøvern % 9 Likestilling % 99 Vet ikke/ikke sva 1097 # V22: V22: PARTIVALG:Hvilke parti stemte du på ved skolevalget? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-16] [Missing=*/99] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4668 /-] [Ugyldig=403 /-] Hvilket parti stemte du på ved skolevalget? 1 Rød valgallianse (RV) 2 Norges kommunistiske parti (NKP) 3 Sosialistisk venstreparti (SV) 4 Det norske arbeiderparti (DNA) 5 De grønne 6 Venstre (V) 7 Senterpartiet (SP) 8 Kristelig folkeparti (Krf) 9 Høyre (H) 10 Fremskrittspartiet (Frp) 11 Stopp innvandringen (SI) 12 Fedrelandspartiet 13 Pensjonistpartiet 14 De liberale

23 # V22: V22: PARTIVALG:Hvilke parti stemte du på ved skolevalget? 15 Andre lister 16 Stemte ikke ved skolevalget 99 Vil ikke svare/ikke svart 1 RV % 2 NKP % 3 SV % 4 DNA % 5 Grønne % 6 Venstre % 7 SP % 8 Krf % 9 Høyre % 10 Frp % 11 SI % 12 Fedrelandsp % 13 Pensjonist % 14 De liberale % 15 Andre % 16 Stemte ikke % 99 Vil ikke svare 403 # V23: V23: TIDSPUNKT PARTIVALG:Når bestemte du deg for hva du ville stemme? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4171 /-] [Ugyldig=900 /-] Når bestemte du deg for hva du ville stemme? 1 Den dagen skolevalget ble holdt 2 I løpet av siste uken før valget 3 I løpet av siste måneden 4 I løpet av siste år 5 Tidligere 9 Vet ikke/stemte ikke ved skolevalget/ikke svart 1 Skolevalgsdagen % 2 Siste uken % 3 Siste måneden % 4 Siste året % 5 Tidligere % 9 Vet ikke/stemte i 900 # V24: V24: UNDERSKRIFTSLISTER:Har du skrevet under opprop, aksjonslister o.l.? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-2] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4740 /-] [Ugyldig=331 /-] Har du skrevet under på opprop, aksjonslister, underskriftskampanjer og liknende?

24 # V24: V24: UNDERSKRIFTSLISTER:Har du skrevet under opprop, aksjonslister o.l.? 1 Ja 2 Nei 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Ja % 2 Nei % 9 Vet ikke/ikke sva 331 # V25: V25: DEMONSTRASJONER/AKSJ.:Har du deltatt i demonstrasjoner, aksjoner o.l.? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-2] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4872 /-] [Ugyldig=199 /-] Har du deltatt i demonstrasjoner, aksjoner og liknende? 1 Ja 2 Nei 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Ja % 2 Nei % 9 Vet ikke/ikke sva 199 # V26: V26: MEDLEM POLITISK PARTI:Medlemskap i politisk parti eller politisk ungdomsorganisasjon? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-2] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4925 /-] [Ugyldig=146 /-] Er du medlem av et politisk parti eller en partipolitisk ungdomsorganisasjon? 1 Er medlem 2 Er ikke medlem 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Medlem % 2 Ikke medlem % 9 Vet ikke/ikke sva 146 # V27: V27: MEDLEM POLITISKE FORENINGER:Medlemskap i foreninger som arbeider med politikk? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-2] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4924 /-] [Ugyldig=147 /-] Er du medlem av andre foreninger som arbeider med politiske spørsmål så som naturverngrupper, menneskerettighetsgrupper og liknende? 1 Er medlem 2 Er ikke medlem 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Medlem % 2 Ikke medlem %

25 # V27: V27: MEDLEM POLITISKE FORENINGER:Medlemskap i foreninger som arbeider med politikk? 9 Vet ikke/ikke sva 147 # V28: V28: MEDLEM SOS/KULT FORENINGER:Medlemskap i sosiale eller kulturelle foreninger? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-2] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4965 /-] [Ugyldig=106 /-] Er du medlem av noen sosial eller kulturell forening så som idrettslag, speideren, musikklag og liknende? 1 Er medlem 2 Er ikke medlem 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Medlem % 2 Ikke medlem % 9 Vet ikke/ikke sva 106 # V29: V29: MEDLEM RELIGIØS FORENINGER:Medlemskap i kirkelig eller religiøs forening? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-2] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4893 /-] [Ugyldig=178 /-] Er du medlem av noen kirkelig eller religiøs organisasjon eller forening? (Medlemsskap i statskirken skal ikke regnes med) 1 Er medlem 2 Er ikke medlem 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Medlem % 2 Ikke medlem % 9 Vet ikke/ikke sva 178 # V30: V30: EUROPAPOLITIKK:Interesse for spørsmål om Norges forhold til EF [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-4] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4831 /-] [Ugyldig=240 /-] I den senere tid har det vært mye snakk om Norges forhold til EF, bl.a. om de såkalte EØS-forhandlingene og om en mulig framtidig søknad om fullt medlemsskap. Hvor interessert vil du si at du er i disse spørsmålene? 1 Meget interessert 2 Ganske interessert 3 Litt interessert 4 Overhodet ikke interessert 9 Vet ikke/ikke svart 1 Meget interessert % 2 Ganske interessert % 3 Litt interessert %

26 # V30: V30: EUROPAPOLITIKK:Interesse for spørsmål om Norges forhold til EF 4 Overhodet ikke int % 9 Vet ikke/ikke sva 240 # V31: V31: EF-MEDLEMSKAP:Synes du at Norge bør bli medlem av EF? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-2] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=3465 /-] [Ugyldig=1606 /-] Synes du at Norge bør bli medlem av EF? 1 Ja 2 Nei 9 Vet ikke/ikke svart 1 Ja % 2 Nei % 9 Vet ikke/ikke sva 1606 # V32: V32: U-HJELP:Bør norsk u-hjelp skjæres ned, opprettholdes eller økes? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-3] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4529 /-] [Ugyldig=542 /-] Noen mener at Norges hjelp til fattige land, de såkalte utviklingslandene, bør skjæres ned, mens andre mener at den bør opprettholdes som nå eller eventuelt økes. Hvordan ser du på det, mener du at norsk u-hjelp bør skjæres ned, at den bør opprettholdes som nå, eller mener du at den bør økes? 1 Bør skjæres ned 2 Opprettholdes som nå 3 Bør heller økes 9 Vet ikke/ikke svart 1 Skjæres ned % 2 Opprettholdes % 3 Økes % 9 Vet ikke/ikke sva 542 # V33: V33: SOSIALE TRYGDER:Bør trygdene bli mindre, opprettholdes eller utbygges? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-3] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4107 /-] [Ugyldig=964 /-] Så er det våre sosiale trygder. Mange mener at vi etter hvert har fått mer enn nok av trygder, og at vi bør søke å begrense dem i framtiden, mens andre hevder at vi bør opprettholde våre trygdeordninger, og om nødvendig bygge dem videre ut. Hva er din mening? Synes du at det i framtiden bør bli mindre trygder, bør de opprettholdes som nå, eller bør de bygges videre ut? 1 Bør bli mindre 2 Opprettholdes som de er nå 3 Bygges videre ut 9 Vet ikke/ikke svart

27 # V33: V33: SOSIALE TRYGDER:Bør trygdene bli mindre, opprettholdes eller utbygges? 1 Bli mindre % 2 Opprettholdes % 3 Utbygges % 9 Vet ikke/ikke sva 964 # V34: V34: KONGEHUSET:Ditt forhold til det norske kongehuset. [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-3] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4916 /-] [Ugyldig=155 /-] Hvilket av de tre standpunktene nedenfor beskriver best ditt forhold til det norske kongehuset? 1 Jeg er glad for at Norge har et kongehus. Det betyr mye for meg personlig. 2 Jeg synes det er i orden at Norge har et kongehus, men personlig er jeg ikke så opptatt av det. 3 Personlig ville jeg foretrekke at kongedømmet i Norge ble avviklet 9 Vet ikke/ikke svart 1 Glad for % 2 Ikke opptatt av % 3 Ønsker avvikling % 9 Vet ikke/ikke sva 155 # V35: V35: KARAKTERER I SKOLEN:På hvilke klassetrinn bør man begynne med karakterer? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4901 /-] [Ugyldig=170 /-] Det har vært mye debatt om karakterer i barne- og ungdomsskolen. På hvilket klassetrinn mener du det vil være riktig å begynne med karakterer? 1 Fra 1. klasse 2 Fra 4. klasse 3 Fra 6. klasse 4 I ungdomsskolen 5 Ikke karakterer i barne- og ungdomsskolen 9 Vet ikke/ikke svart 1 Fra 1. klasse % 2 Fra 4. klasse % 3 Fra 6. klasse % 4 I ungdomsskolen % 5 Ikke karakterer % 9 Vet ikke/ikke sva 170 # V36: V36: POLITISKE SKILLELINJER:Vanskelig å se skillelinjene mellom partiene [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4543 /-] [Ugyldig=528 /-]

28 # V36: V36: POLITISKE SKILLELINJER:Vanskelig å se skillelinjene mellom partiene Hva er din holdning til følgende utsagn: "Det er vanskelig å se hvor de viktige skillelinjene mellom partiene går." Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig 2 Nokså enig 3 Både og 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Helt enig % 2 Nokså enig % 3 Både og % 4 Nokså uenig % 5 Helt uenig % 9 Vet ikke/ikke sva 528 # V37: V37: INDUSTRIUTBYGGING:Trenger fortsatt industriutbygging for å trygge økonomisk vekst [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4492 /-] [Ugyldig=579 /-] Hva er din holdning til følgende utsagn: "For å trygge økonomisk vekst trenger vi fortsatt industriutbygging, selv om dette skulle komme i strid med naturverninteressene." Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig 2 Nokså enig 3 Både og 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Helt enig % 2 Nokså enig % 3 Både og % 4 Nokså uenig % 5 Helt uenig % 9 Vet ikke/ikke sva 579 # V38: V38: INNVANDRERPOLITIKK:Den økonomiske støtten til innvandrerne bør økes [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4811 /-] [Ugyldig=260 /-] Hva er din holdning til følgende utsagn: "Vi må øke den økonomiske støtten til innvandrerne slik at de kan bevare sin egen kultur."

29 # V38: V38: INNVANDRERPOLITIKK:Den økonomiske støtten til innvandrerne bør økes Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig 2 Nokså enig 3 Både og 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Helt enig % 2 Nokså enig % 3 Både og % 4 Nokså uenig % 5 Helt uenig % 9 Vet ikke/ikke sva 260 # V39: V39: SKATT/OFFENTLIGE TJENESTER:Bygge ut offentlige tjenester viktigere enn skattereduksjon [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4246 /-] [Ugyldig=825 /-] Hva er din holdning til følgende utsagn: "Det er viktigere å bygge ut offentlige tjenester enn å sette ned skattene" Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig 2 Nokså enig 3 Både og 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Helt enig % 2 Nokså enig % 3 Både og % 4 Nokså uenig % 5 Helt uenig % 9 Vet ikke/ikke sva 825 # V40: V40: POLITIKK INNVIKLET:Politikk er ofte for innviklet for alminnelige folk [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4795 /-] [Ugyldig=276 /-] Hva er din holdning til følgende utsagn: "Politikken er ofte så innviklet at alminnelige folk ikke kan sette seg inn i hva den dreier seg om." Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig 2 Nokså enig 3 Både og

30 # V40: V40: POLITIKK INNVIKLET:Politikk er ofte for innviklet for alminnelige folk 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Helt enig % 2 Nokså enig % 3 Både og % 4 Nokså uenig % 5 Helt uenig % 9 Vet ikke/ikke sva 276 # V41: V41: INNVANDRING EN TRUSSEL:Innvandringen en trussel mot vår nasjonale egenart [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-5] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4749 /-] [Ugyldig=322 /-] Hva er din holdning til følgende utsagn: "Innvandringen er en alvorlig trussel mot vår nasjonale egenart" Er du helt enig, nokså enig, både og, nokså uenig eller helt uenig? 1 Helt enig 2 Nokså enig 3 Både og 4 Nokså uenig 5 Helt uenig 9 Vet ikke/vil ikke svare/ikke svart 1 Helt enig % 2 Nokså enig % 3 Både og % 4 Nokså uenig % 5 Helt uenig % 9 Vet ikke/ikke sva 322 # V42: V42: FRYKTER ARBEIDSLEDIGHET:Frykter du å bli arbeidsledig etter endt skolegang? [Type= diskret] [Format=numeric] [Rekkevidde= 1-3] [Missing=*/9] Statistikk [NW/ W] [Gyldige=4787 /-] [Ugyldig=284 /-] Frykter du eller frykter du ikke at du skal bli rammet av arbeidsledighet etter endt skolegang? 1 Frykter arbeidsledighet 2 Kanskje en viss mulighet for arbeidsledighet 3 Frykter ikke arbeidsledighet 9 Vet ikke/ikke svart 1 Frykter % 2 Kanskje % 3 Frykter ikke % 9 Vet ikke/ikke sva

31 # V42: V42: FRYKTER ARBEIDSLEDIGHET:Frykter du å bli arbeidsledig etter endt skolegang?