Høringsuttalelse fra NTNU i Gjøvik om faglig organisering

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Høringsuttalelse fra NTNU i Gjøvik om faglig organisering"

Transkript

1 Høringsuttalelse fra NTNU i Gjøvik om faglig organisering 1. Hovedpunkter NTNU i Gjøvik prioriterer en faglig struktur som bidrar til vinn-vinn utvikling for hele NTNU og fremmer nyskapning i og samspill med arbeidslivet innenfor alle NTNUs strategiske satsingsområder. Våre fagavdelinger og campusledelsen er NTNUs sentrale aktører på Østlandet. Konkurransen i denne regionen vil være sterk, samtidig som utviklingsmulighetene for NTNU er tilsvarende store. Ut fra dette bør campuslederen benevnes viserektor og inngå i rektors ledergruppe. Instituttlederne bør vurderes å få funksjoner som fakultetsrepresentanter for sine foresatte fakulteter, og benevnes visedekaner. En god overgang til den nye strukturen for Gjøvik vil være om de tre eksisterende avdelingene går inn som fire selvstendige institutter i NTNUs organisatoriske nivå 3. På denne måten unngår vi utvanning av kritisk forsknings- og undervisningskapasitet og beholder interne synergieffekter på Gjøvik. Videre foreslår vi en evaluering av innpassing til strukturen på nivå 3 (institutter) og 4 (faggrupper/seksjoner) for hele det nye NTNU, og spesielt for NTNU i Gjøvik når tiden er moden. Når det gjelder valg av modell, er det ulike preferanser i våre tre avdelinger: - Avdeling for Teknologi, økonomi og ledelse (TØL) ønsker å gå inn i sin helhet som ett selvstendig institutt under fakultet for Ingeniørvitenskap og arkitektur og anbefaler modell M1. - Avdeling for helse, omsorg, sykepleie (HOS) ønsker å gå inn i sin helhet som ett selvstendig institutt under fakultet Helsefag, sosialfag, sykepleie, medisin og anbefaler modell M1. - Avdeling for informatikk og medieteknikk (AIMT) anbefaler en bred modell (M2/M2a) og foreslår en alternativ organisatorisk løsning som går på at avdelingens nåværende seksjoner organiseres som to institutter (ett for informasjonssikkerhet og ett for anvendt informatikk) og rapporterer til fakulteter det er naturlig å bli sortert under, mens en stedlig representant (visedekanen) koordinerer disse instituttene lokalt og representerer dem i dekanatet til fakultetet som instituttene blir en del av. Flertallet i ledergruppen ved NTNU i Gjøvik støtter den smale modellen (M1), selv om det også finnes argumenter for å støtte den brede modellen. 2. Introduksjon Dette dokumentet er høringsuttalelse fra ledelsen ved NTNU i Gjøvik. Gruppen for faglig organisering har bedt eksplisitt om innspill til utredning om den framtidige fakultetsstrukturen ved NTNU ( ) med vekt på følgende tre spørsmål: 1

2 - Hvilken faglig organisering legger best til rette for å bygge opp under NTNUs egenart og mål? - Hvilken faglig organisering vil bidra best til den faglige utviklingen og til at universitetet kan ivareta sitt samfunnsoppdrag? - Hvilke fordeler og ulemper ser høringsinstansene ved ulike alternativene? Nedenfor besvarer vi disse tre spørsmålene ved å tenke primært på hele NTNUs interesser og mål, men også på særforhold knyttet til NTNUs posisjon på Østlandet. Det finnes mange fordeler og ulemper knyttet til alle de fire foreslåtte strukturmodellene. Modellene vurderes litt ulikt innenfor våre tre fagavdelinger. Flertallet i ledergruppen ved NTNU i Gjøvik støtter den smale modellen, selv om det også finnes argumenter for å støtte den brede modellen. Avdelingene ettersender separate innspill som utdyper argumenter og vurderinger for sine prefererte modeller. 3. Egenart, mål og samfunnsoppdrag synspunkter uavhengig av modellvalg Ved flere anledninger har NTNU og NTNU i Gjøvik signalisert ambisiøse kvalitets- og vekstmål knyttet til institusjonens rolle som forsknings-, utdannings- og innovasjonsaktør på hele Østlandet. For å kunne innfri disse målene, og for å kunne bevare og utvikle NTNUs egenart i regionen, er det nødvendig med en hensiktsmessig organisering av campus Gjøvik. En slik organisering har ikke bare konsekvenser for nivå 2, men også for nivå 1og nivå 3. Vi utdyper dette argumentet i de tre avsnittene nedenfor. 3.1 Campusledelse - viserektor I vårt innspill til administrativ organisering har vi skissert hvordan campuslederen (viserektor) får medvirkning og medbestemmelse på nivå 1 og strategisk og økonomisk handlingsrom regionalt. Vi står fortsatt for denne modellen og argumenterer for en lokal ledelse med tydelig mandat og fullmakter til strategiskutvikling av NTNU i Gjøvik som premissleverandør til næringslivets og samfunnets utdannings-, forsknings- og nyskapingsbehov på Østlandet. Viserektoren rapporterer direkte til rektor. Campusene i Ålesund og Gjøvik har stor vekstpotensial. En positiv utvikling i de nye campusene er en sentral suksessfaktor for det nye NTNU. Derfor er det viktig for rektoratet å følge nøye med utviklingen og å ha inngående kjennskap til de lokale forholdene ved Gjøvik og Ålesund. En lokal viserektor kan dekke dette behovet og kan hjelpe rektoren med å lettere realisere målene i fusjonsplattformen og NTNUs overordnede målsetninger. Samtidig må campuslederen også ha tilstrekkelige ressurser og et tydelig mandat. Mandatet må spesielt bygge på en gjennomtenkt og omforent modell for en hensiktsmessig arbeidsdeling mellom campusledelsen og linjen. NTNU i Gjøvik har i dag ulike relasjoner og godt samspill med regionalt, nasjonalt og internasjonalt næringsliv og andre samfunnsaktører. Disse relasjonene er etablert gjennom tunge og store forskningsprosjekter med industrien, en rekke etter- og videreutdanningstilbud, utredningsog forskningsprosjekter og samarbeid med forskningsinstitutter, næringsforeninger, 2

3 industriklynger, kommuner, regioner, osv. NTNU i Gjøvik er helt sentral i Innlandets kompetanseog utviklingsmiljø. Det er i forbindelse med fusjonen et uttalt mål for NTNU å utvikle denne rollen ytterligere. En tydelig campusledelse med tilstrekkelig handlekraft vil også avfeie regionens frykt om «filialisering» ved fusjonen. NTNU i Gjøvik vil i stedet oppleves som «tilstedeværende» og relevant, spesielt med henblikk på tunge regionale og næringslivsaktører på Østlandet. Men det er utfordrende å finne en god modell for en synlig og handlekraftig campusledelse som samtidig skal spille sammen med faglig sterke institutter som er linjestyrt av fakultetene. Dette høringsdokumentet er ikke det naturlige stedet å beskrive i større detalj hvordan en god campusorganisering kan utformes, og hva slags mandat og økonomiske virkemidler campusledelsen bør få. Vi tar på oss ansvaret til å utrede denne problemstillingen i de neste få månedene, naturligvis i samarbeid med kollegaer fra Trondheim og Ålesund. 3.2 Hensyn til organisering på nivå 2 NTNU i Gjøviks avdelinger argumenterer for etablering av tilsammen fire institutter som ledes fra Gjøvik. Denne organiseringen mener vi er hensiktsmessig primært fordi den sikrer faglig kritisk masse, økonomisk og strategisk handlefrihet samt den sikrer en tydelig og relevant profil med tanke på de lokale og regionale aktørene. Viktigheten av kjennskap til regional kontekst, forståelsen av samspillet mellom enhetene og fagmiljøenes virkemåte er ikke relevant beslutningsgrunnlag bare for nivå 1. Dette er like relevant for nivå 2. At vi er i en tidlig fase av fusjonsprosessen kombinert med et ambisiøst samfunnsmandat for NTNU i Gjøvik, tilsier at fakulteter med institutter på Gjøvik bør la seg representere gjennom en visedekan i Østlandsregionen, jf. beskrivelsen av viserektor rollen. 3.3 Hensyn til organisering på nivå 3 For NTNU i Gjøvik er det viktig at NTNUs ansatte ved campus i Gjøvik også i framtiden sikres god medvirkning, erfarer samme organisatorisk dybde som ansatte i Trondheim og opplever geografisk nærhet til linjeleder med nødvendig beslutningsmyndighet til å foreta lokale strategiske prioriteringer og satsninger. Erfaringer fra fusjonsprosesser i andre land viser at deling av fagenheter/fakulteter i fusjonerte institusjoner til små faggrupper som så sorteres administrativt under mange institutter og fakulteter i den nye institusjonen gir for lite økonomisk og strategisk handlefrihet og svak faglig utvikling lokalt. Derfor bør en slik organisatorisk løsning unngås. «Føre-var» prinsippet er også relevant argument i strukturdiskusjonen. Det er ikke rasjonelt å splitte opp eller radikalt endre avdelingsenheter som hittil har fungert og har klart å utvikle seg positivt faglig og økonomisk. Dess mer radikale organisatoriske endringer vi foretar oss, dess større tilpasningskostnadene og nedsiderisikoen er. Videre ligger det en verdi i de innfusjonerte høgskolenes virkemåte, organisasjon og kultur som i denne tidlig fasen av fusjonen bør beskyttes samtidig som enhetene faglig og organisatorisk må integreres i det nye NTNU. Det er med begrunnelse i dette at NTNU i Gjøvik mener at en fremtidig organisering av faglig ansatte ved campus Gjøvik under et lite antall solide institutter med lokal instituttledelse er den løsning som best fremmer positiv faglig utvikling og samtidig gir relativt lav implementerings- og gjennomføringsrisiko. Disse instituttene vil opplagt inngå i ulike fakulteter. 3

4 På den andre siden vil faggruppene innad i disse instituttene ikke være homogene. Alle instituttene våre har mindre faggrupper som rent faglig sett kunne ha vært en del av et annet institutt i Trondheim. I enkelte tilfeller ser vi at noen av disse faggruppene kunne hatt en annen fakultetstilknytning enn det som foreslås i innspillet fra våre avdelinger. På grunn av den geografiske avstanden og faglig heterogenitet må det legges til rette for at våre faggruppene får tilgang til gode organisatoriske verktøy og mekanismer for å utvikle samarbeidsrelasjoner med sine respektive fagfeller på tvers av institutt og fakultetsgrenser. Generelt, og uansett valg av modell (M1, M1a, M2, M2a), vil det ved hele NTNU finnes faggrupper som må samarbeide med fagfellegrupper i andre institutter og andre fakulteter for at NTNU skal kunne nå sine mål og løse sitt samfunnsoppdrag. Det er essensielt at rektoratet og fakultetsledelsene legger til rette for slik samarbeid (se også avsnitt 4.1). 3.4 Evaluering Vi foreslår å evaluere strukturorganiseringen noen år etter fusjonen. Formålet med evalueringen bør bl.a. være å identifisere tilfeller hvor fakultetsbarrierer utilsiktet hindrer faglig integrasjon og utvikling, særlig på faggruppenivå. Evalueringen kan være et hjelpemiddel for å finjustere strukturen på nivå 3 (institutter) og nivå 4 (faggrupper) særlig ved Gjøvik og Ålesund etter at fusjonen har gått inn i en mer moden fase. 4. Fordeler og ulemper - den smale vs. den brede modellen Det er fordeler og ulemper knyttet til alle de fire modellene. Den mest attraktive egenskapen med den smale modellen (M1 og M1a) er at den skaper forutsetninger for å utnytte faglige synergier både på utdanningsfeltet og synergier knyttet til mer næringslivs- og samfunnsrelevant forskning. Få og store fakulteter kan i prinsippet legge bedre til rette for samarbeid på tvers av faggrupper ved NTNU, både innad et fakultet og på tvers. Det blir behov for større tverrfaglige satsingsområder i det nye NTNU, som for eksempel reindustrialisering og omstilling i næringslivet. Vi mener at det er lettere å realisere slike store satsinger med en smal struktur. Videre vil en smal organisasjonsstruktur være bedre egnet til å bidra til løsninger av sentrale nasjonale og globale samfunnsutfordringer enn en bredere fakultetsstruktur. Vi observerer også at mange av de utdanningsinstitusjoner NTNU ønsker å sammenligne seg med, organiserer seg mer og mer tverrdisiplinært fra universiteter i Danmark 1 til MIT i USA (se også innspill fra Avdeling for informatikk og medieteknikk for en interessant analyse av IKT-fagets organiseringsmodeller). Den smale strukturen gir også fire relativt jevnbyrdige fakulteter, mens de to brede strukturmodellene skaper ulikheter som kan resultere i ulike forutsetninger for medvirkning og medbestemmelse mellom nivå 2-enheter. En smal strukturmodell innebærer bedre oversikt og enklere styringsstruktur totalt sett, selv om kompleksiteten innad i en nivå 2-enhet øker med antall institutter og antall ulike faggrupper. Videre gir en smal modell mulighet til en mer kostnadseffektiv drift på grunn av mindre og mer fleksibel bruk av administrative ressurser og på grunn av lavere generelle administrative kostnader. 1 Se for eksempel: 4

5 De forventede administrative og økonomiske gevinstene fra et forenklet bilde på nivå 2, vil trolig overstige ulempene med den økende kompleksiteten i styringen av en stor nivå 2-enhet. Antagelig er det enklere å integrere utdanning og forskning innenfor de tre campusbyene med den smale modellen, blant annet på grunn av færre kryssinger av interfakultære grenser. Videre er det lettere og mindre kostbart å justere en smal organisasjonsstruktur i fremtiden enn en bred struktur. Med andre ord forventer vi at den smale modellen er mer robust med tanke på fremtidige endringsbehov enn den brede modellen. Men en smal struktur har også ulemper. Store fakulteter gir ikke nødvendigvis god faglig integrasjon og et relativt stort antall heterogene instituttenheter kan være vanskelig å samordne. Det store antallet institutter og/eller faggrupper gir også mindre medbestemmelse for instituttene i Ålesund og Gjøvik enn det som er naturlig å forvente i et mindre og mer faglig homogent fakultet. Dersom hovedhensikten med den nye strukturen er å ruste opp institusjonen i retning av å svare på NTNUs strategiske hovedsatsinger (bærekraft, havrommet, osv.), er den smale modellen bedre egnet. Men hvis hovedhensikten er å organisere seg etter tradisjonelle internasjonale vitenskapsområder og disipliner, er kanskje den brede modellen et bedre alternativ. Den brede modellen har en særlig styrke i at den synliggjør enkelte av NTNUs fagmiljøer (for eksempel økonomi og teknologiledelse) ved at disse får egne fakulteter. Dette kan igjen gi faglige fordeler i form av mer synlige fagmiljøer nasjonalt og internasjonalt. Som nevnt, flertallet i ledelsen ved NTNU i Gjøvik støtter den smale modellen (M1), selv om det også finnes argumenter for å støtte den brede modellen. 4.1 Kompenserende tiltak Hovedutfordring med alle organisatoriske strukturer er å skape slagkraftige enheter som til sammen bidrar til realisering av organisasjonens hovedmål og strategi. Samtidig er i alle organisatoriske strukturer viktig å kompensere for de koordinerings- og samarbeidsutfordringer som organisatoriske skillelinjer skaper. Alle de fire modellene som er foreslått, skaper slike koordineringsutfordringer i en eller annen form. Vi ønsker derfor å presentere forslag til tiltak for å imøtekomme slike utfordringer. En matriseorganisering som stimulerer til faglig samarbeid på tvers av institutter og fakulteter er vårt hovedforslag. NTNU bør generelt etterstrebe en faglig integrasjon både innad og på tvers av fakulteter. Fakultetsgrenser kan skape hindringer spesielt i integrasjon av eksisterende og nye utdanningstilbud som kombinerer lærekrefter og kompetanse fra forskjellige fakulteter og lokaliteter. Ved siden av en tydelig linjestruktur fra nivå 1 til nivå 2 og så nivå 3, bør man derfor åpne for en faglig matriseorganisering som kan sikre gode muligheter til faglig integrasjon for de faggruppene som opplever at mye av aktiviteten i deres fagområdet skjer utenfor linjen de hører til. Det er mange måter å implementere denne matriseorganiseringen på. Igjen er vi villige til å bidra til et separat notat som kan presentere i større detalj ulike modeller for en slik matriseorganisering. Vårt hovedpoeng er imidlertid at en faglig matriseorganisering bør introduseres for å redusere hindringer til faglige synergier, men uten å redusere det økonomiske og det strategiske spillerommet som ledelsen på nivå 3 (og nivå 2) må ha. Mer spesifikt kan man tenke seg minst to typer modeller for en matriseorganisering: 5

6 a) instituttlederne ved NTNU i Gjøvik forholder seg til to eller flere dekaner; b) fleksibel faglig matriseorganisering med bare én dekan som linjeleder. Fordelen med den første modellen er at den faglige organiseringen og tilhørighet blir synlig og institusjonalisert for alle heterogene faggruppene innad et institutt. Men denne er en krevende linjestruktur for instituttlederen. Den kan skape betydelige utfordringer knyttet til økonomistyring og drift og kan hindre effektiv utnyttelse av fagpersonalet innenfor instituttet. Fordelen med modell (b) er at den sikrer en fleksibel kobling til fakultetet instituttgruppene egentlig hører faglig til, og samtidig ivaretar en enklere og mer oversiktlig økonomi- og driftsstyring for instituttlederen og for linjedekanen. Vi anbefaler derfor å videreutvikle modell (b) for de faggruppene som må etablere en form for faglig matriseorganisering ved siden av linjen. Det er kjent fra litteraturen at en matriseorganisering genererer ekstra administrasjonskostnader både i form av ansattes/ledelses tidsbruk og i form av økte overheads (for eksempel reisekostnader for ansatte i NTNU i Gjøvik). Disse kostandene bør kompenseres. På lengre sikt er det mulig å finjustere strukturen på institutt (nivå 3) og seksjon/faggruppenivå (nivå 4), etter en ekstern evaluering av den faglige integrasjonsprosessen i den nye fakultetsstrukturen (jf. innspill ovenfor). 6

Avdeling for Teknologi, økonomi og ledelse (TØL) Høringsuttalelse om faglig strukturorganisering

Avdeling for Teknologi, økonomi og ledelse (TØL) Høringsuttalelse om faglig strukturorganisering Avdeling for Teknologi, økonomi og ledelse (TØL) Høringsuttalelse om faglig strukturorganisering Sammendrag Avdeling for Teknologi, økonomi og ledelse (heretter TØL) vil støtte strukturmodellen som best

Detaljer

HiGs INNSPILL TIL ULIKE KONSEPTER FOR FAGLIG ORGANISERING

HiGs INNSPILL TIL ULIKE KONSEPTER FOR FAGLIG ORGANISERING HiGs INNSPILL TIL ULIKE KONSEPTER FOR FAGLIG ORGANISERING Hovedpunkter HIG kan utvikles til et slagkraftig brohode for det nye NTNU i Sørøst-Norge. For å realisere denne visjonen bør faglig integrasjon

Detaljer

Forslag til faglig organisering av nye NTNU

Forslag til faglig organisering av nye NTNU Gjøvik Trondheim Ålesund Forslag til faglig organisering av nye NTNU Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, nov. 2015. Oppdatert 11. nov. 2015. Bakgrunn NTNU skal etablere en ny

Detaljer

Godt gjenkjennbar internasjonal modell.

Godt gjenkjennbar internasjonal modell. 1. K1: Smal fakultetsstruktur Dette konseptet forutsetter et lite antall fakulteter fire i tallet, pluss Vitenskapsmuseet. Fakultetene vil ha innbyrdes ulik størrelse, men generelt være store avdelinger.

Detaljer

Høringsuttalelse fra Avdeling Vernepleie - Organisering av UiT Norges arktiske universitet

Høringsuttalelse fra Avdeling Vernepleie - Organisering av UiT Norges arktiske universitet Avdeling vernepleie Arkivref.: 2016/712 Dato: 10.03.2017 Odd Arne Paulsen Høringsuttalelse fra Avdeling Vernepleie - Organisering av UiT Norges arktiske universitet Høringsuttalelse til sak: Organisering

Detaljer

Høring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU - svar fra Psykologisk institutt

Høring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU - svar fra Psykologisk institutt 1 av 6 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Psykologisk institutt Notat Til: Kopi til: Fra: Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Psykologisk institutt Høring - faglig organisering

Detaljer

Innspill fra arbeidsgruppen for helse- og sosialfag

Innspill fra arbeidsgruppen for helse- og sosialfag Innspill fra arbeidsgruppen for helse- og sosialfag Innledning Arbeidsgruppen for helse- og sosialfag gjennomførte en heldags workshop 26. august 2015 i Trondheim. 43 representanter fra NTNU, HiG, HiST

Detaljer

Innspill til faglig organisering ved NTNU

Innspill til faglig organisering ved NTNU Arkivsak-dok. 201515797-2 Saksbehandler Mari Grut Saksgang Møtedato Fylkesutvalget 2015-2019 12.01.2016 Innspill til faglig organisering ved NTNU FYLKESRÅDMANNENS INNSTILLING: Fylkesutvalget vedtar følgende

Detaljer

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Føringer i fusjonsplattformen Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Høy kvalitet Våre studenter skal oppleve undervisning, læring og læringsmiljø med høy kvalitet og høye kvalitetskrav. Utdanningene

Detaljer

Regionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15

Regionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15 1 Regionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15 Informasjon og drøfting av prosessen med å organisere «nye NTNU» - Gjøvikregionens forslag til modell. Oversendelse av saksutredning og vedtak : Vedtak: 1.Regionrådet

Detaljer

Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder)

Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) 1 av 7 Dato Til: Kopi til: Fra: Gruppe for faglig organisering Medlemmer i arbeidsgruppe for teknologi Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) Innspill fra arbeidsgruppa for teknologi Arbeidsgruppa

Detaljer

Forslag til faglig organisering av nye NTNU. Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, november 2015.

Forslag til faglig organisering av nye NTNU. Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, november 2015. Forslag til faglig organisering av nye NTNU Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, november 2015. Bakgrunn NTNU skal etablere en ny faglig struktur som avspeiler fusjonen av fire

Detaljer

Notat Høringsutkast

Notat Høringsutkast 1 av 5 Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Referanse Notat Høringsutkast 2016-04-20 Til: Høringsinstanser ved Fakultet for ingeniørvitenskap Kopi til: Fra: Ingvald Strømmen Signatur: Konklusjon

Detaljer

Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder)

Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) 1 av 8 IAS Til: Kopi til: Fra: Gruppe for faglig organisering Medlemmer i arbeidsgruppe for teknologi Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) Høringssvar fra arbeidsgruppa for teknologi

Detaljer

Organisering av UiT Norges arktiske universitet - Intern høring om rapporter fra arbeidsgrupper. Høringssvar fra HSL-fakultetet

Organisering av UiT Norges arktiske universitet - Intern høring om rapporter fra arbeidsgrupper. Høringssvar fra HSL-fakultetet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2016/712 Dato: 13.03.2017 Universitetsledelsen v/odd Arne Paulsen Organisering av UiT Norges arktiske universitet - Intern høring

Detaljer

Kunnskap for en bedre verden 1

Kunnskap for en bedre verden 1 Kunnskap for en bedre verden 1 Noen sentrale spørsmål fra regjeringen: Bør institusjoner med få søkere og lave studenttall legge ned tilbud som er dekket av andre i regionen? Hvor og hvordan finner og

Detaljer

Intern organisering av UiT - høringsuttalelse Helsefak

Intern organisering av UiT - høringsuttalelse Helsefak Det helsevitenskapelige fakultet Arkivref.: 2016/712 Dato: 17.02.2017 Universitetsdirektøren Intern organisering av UiT - høringsuttalelse Helsefak Helsefak takker for rapportene som er utarbeidet, og

Detaljer

NTNU S-sak 5/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 28.01.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas N O T A T

NTNU S-sak 5/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 28.01.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas N O T A T NTNU S-sak 5/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 28.01.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas Til: Styret Fra: Rektor Om: Organisering av NTNUs ledelse N O T A T Tilråding:

Detaljer

UiT Ved universitetsledelsen Tromsø

UiT Ved universitetsledelsen Tromsø UiT Ved universitetsledelsen Tromsø 13.03.2017 Høring Organisering av UiT Norges arktiske universitet takker for muligheten til å komme med innspill til rapportene fra arbeidsgruppene som vurderer ulike

Detaljer

Nye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover

Nye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover Nye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover Professor Are Strandlie, HiG Medlem i HiG-styret siden 2007 Teknologi- og Polymerdagene 23/09/2015 HiG 3500 studenter Foto: Espen

Detaljer

Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse. For spørsmålet om organisering på nivå 2 er følgende kriterier viktigst:

Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse. For spørsmålet om organisering på nivå 2 er følgende kriterier viktigst: 1 av 8 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Notat Til: Kopi til: Fra: Morten Størseth Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Innspill til ulike konsepter for faglig organisering

Detaljer

Høringssvar fra arbeidsgruppen for økonomi og teknologiledelse til NTNU vedrørende faglig organisering

Høringssvar fra arbeidsgruppen for økonomi og teknologiledelse til NTNU vedrørende faglig organisering Høringssvar fra arbeidsgruppen for økonomi og teknologiledelse til NTNU vedrørende faglig organisering Arbeidsgruppen for økonomi og teknologiledelse i fusjonsprosjektet gir i dette høringssvaret sitt

Detaljer

HiGs innspill til notatet «Administrativ organisering: Innspill til diskusjon»

HiGs innspill til notatet «Administrativ organisering: Innspill til diskusjon» HiGs innspill til notatet «Administrativ organisering: Innspill til diskusjon» Hovedpunkter Administrasjonen har en strategisk rolle i utvikling av en felles og slagkraftig kultur ved det nye NTNU. Hva

Detaljer

NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet

NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt av rektor 20.12.2016 1 Innhold NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet... 3 Visjon... 3 3 hovedmål... 3 Hovedmål 1 NTNU skal bidra til samfunnsutvikling,

Detaljer

Notat. Innspill til ulike konsepter for faglig organisering. Prosjektgruppen for fusjon. Fakultetsstyret DMF, Instituttene ved DMF

Notat. Innspill til ulike konsepter for faglig organisering. Prosjektgruppen for fusjon. Fakultetsstyret DMF, Instituttene ved DMF 1 av 7 Det medisinske fakultet Notat Til: Prosjektgruppen for fusjon Kopi til: Fakultetsstyret DMF, Instituttene ved DMF Fra: Dekan Björn Gustafsson, Det medisinske fakultet Signatur: Innspill til ulike

Detaljer

Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder)

Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) 1 av 5 Dato Til: Kopi til: Fra: Gruppe for faglig organisering Medlemmer i arbeidsgruppe for teknologi Arbeidsgruppe for teknologi v/roger Midtstraum (leder) Høringsuttalelse 16. juni 2015 ble det gjennomført

Detaljer

Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Innspill til ulike konsepter for faglig organisering etter workshop

Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Innspill til ulike konsepter for faglig organisering etter workshop Fusjonsprosjektet FUSJONSPROSESSEN NTNU HiG HiST HiAls Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Innspill til ulike konsepter for faglig organisering etter workshop 28.08.2015 Hvilke

Detaljer

Spørreundersøkelse om. effekter av NTNU-fusjonen:

Spørreundersøkelse om. effekter av NTNU-fusjonen: Fusjonscafe, 11. juni 2018 Spørreundersøkelse om 01-02-03 effekter av NTNU-fusjonen: Spørre foreløpige resultater Siri Brorstad Borlaug & Elisabeth Hovdhaugen Følgeevalueringen Fra 2016-2019 Mandat: «skaffe

Detaljer

Deres ref.: Vår ref. Dato:

Deres ref.: Vår ref. Dato: Universitetsdirektøren UiT - Norges arktiske universitet Deres ref.: Vår ref. Dato: 13.03.2017 Organisering av UiT. Høringsinnspill til rapporter fra arbeidsgrupper Viser til brev datert 16.02.2017, og

Detaljer

Allmøte SVT-fakultetet. 5. desember 2014

Allmøte SVT-fakultetet. 5. desember 2014 Allmøte SVT-fakultetet 5. desember 2014 Agenda SAKS (samarbeid, arbeidsdeling, konsentrasjon, sammenslåing) status i dag og rammer for medvirkning ved NTNU Innledning ved Morten Størseth, rektors stab

Detaljer

Forslag til instituttstruktur for Fakultet for medisin og helsevitenskap

Forslag til instituttstruktur for Fakultet for medisin og helsevitenskap 1 av 11 Det medisinske fakultet Dato 12.05.2016 Referanse 16/5391 Notat Til: Rektor Gunnar Bovim Kopi til: Organisasjonsdir. Ida Munkeby, Fakultetsstyret DMF, LOSAM DMF Fra: Dekan Björn Gustafsson, Det

Detaljer

Høring faglig organisering i NTNU: Innspill fra Fakultet for lærer- og tolkeutdanning

Høring faglig organisering i NTNU: Innspill fra Fakultet for lærer- og tolkeutdanning Fakultet for lærer- og tolkeutdanning 15.1.2016 Deres dato A25/15 Deres referanse 1 av 5 Til styret ved NTNU v/rektor Gunnar Bovim Høring faglig organisering i NTNU: Innspill fra Fakultet for lærer- og

Detaljer

Deres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 17/4005 /37253/ Leif Martin Haugen Telefon:

Deres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 17/4005 /37253/ Leif Martin Haugen Telefon: Saksfremlegg Deres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 17/4005 /37253/17-000 Leif Martin Haugen 15.06.17 &13 Telefon: 414 12 863 Saken skal behandles i følgende utvalg: FSK HØRING - FAGLIG ORGANISERING

Detaljer

Notat. Høringsuttalelse faglig organisering etter fusjon. IVTs forslag - oppsummert. Rektor. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi

Notat. Høringsuttalelse faglig organisering etter fusjon. IVTs forslag - oppsummert. Rektor. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi 1 av 5 Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Referanse Notat Til: Rektor Kopi til: Fra: Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Signatur: Høringsuttalelse faglig organisering etter fusjon IVTs

Detaljer

Tilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa.

Tilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa. 1 Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Referat fra Styringsgruppas møte 18.03.2015 Tilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa. Dessuten møtte: Trond Singsaas og Martha

Detaljer

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Strategi 2019 2023 Foto: Tove Rømo Grande, Håkon Sparre, Gisle Bjørneby og Lillian Andersen Strategi 2019 2023 Fakultet for

Detaljer

Når vi blir store skal vi

Når vi blir store skal vi Når vi blir store skal vi NFF-seminar 27. oktober 2015 Sølvi Karlsen, leder arbeidsgruppe bibliotekstjenester 2015 Deloitte AS Vi fusjonerer fordi vi har en målsetning om å heve kvaliteten i hele bredden

Detaljer

LUIs høringssvar til høringen om administrativ organisering av Fellesadministrasjonen

LUIs høringssvar til høringen om administrativ organisering av Fellesadministrasjonen Notat Dato: 01.09.15 Saksnr./arkivnr.: saksnr 14/05865 Til: Underveisprosjektet LUIs høringssvar til høringen om administrativ organisering av Fellesadministrasjonen I høringsnotatet bes høringsinstansene

Detaljer

Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Høringsuttalelse: Faglig organisering Utredning om ny fakultetsstruktur

Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Høringsuttalelse: Faglig organisering Utredning om ny fakultetsstruktur Fusjonsprosjektet FUSJONSPROSESSEN NTNU HiG HiST HiAls Arbeidsgruppe Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Høringsuttalelse: Faglig organisering Utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU I denne

Detaljer

ARBEIDET MED MULIG FUSJON HIL OG HH

ARBEIDET MED MULIG FUSJON HIL OG HH ARBEIDET MED MULIG FUSJON HIL OG HH DIREKTØRMØTET I BODØ, 19. MAI 2016 VED PÅL E DIETRICHS, DIREKTØR VED HØGSKOLEN I HEDMARK VISJONENE TIL DE TO HØGSKOLENE HiL Høgskolen i Lillehammer - læring og opplevelser

Detaljer

Høringsuttalelse fra TEKNA NTNU Konsepter for faglig organisering

Høringsuttalelse fra TEKNA NTNU Konsepter for faglig organisering Til Prosjektledelsen Faglig organisering av NTNU postmottak@adm.ntnu.no Trondheim 15.09.2015 Høringsuttalelse fra TEKNA NTNU Konsepter for faglig organisering Trondheim, 14.09.2015. Innledning Tekna NTNU

Detaljer

Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo

Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: EL Enhet for lederstøtte Dato: 25.05.2016 Saksnr..: 2016/4546 OLGADJ Høringsuttalelse fra Institutt for kulturstudier og orientalske språk (IKOS)

Detaljer

Rapport Arbeidsgruppe «Styring og ledelse»

Rapport Arbeidsgruppe «Styring og ledelse» Rapport Arbeidsgruppe «Styring og ledelse» Innholdsfortegnelse: 1. Bakgrunn 2. Mandat 3. Beskrivelse av aktivitet 4. prinsipielle synspunkter 5. Nærmere om de enkelte funksjoner 6. Oppgaver frem til fusjonstidspunktet

Detaljer

Mandat for utredning av den framtidige faglige og administrative organiseringen av NTNU

Mandat for utredning av den framtidige faglige og administrative organiseringen av NTNU 1 av 5 Rektor Notat Til: Fakultetene, Vitenskapsmuseet, NTNU i Gjøvik og NTNU i Ålesund Kopi til: Fra: Organisasjonsdirektør Ida Munkeby Signatur: Mandat for utredning av den framtidige faglige og administrative

Detaljer

Svar fra SAN - høring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU

Svar fra SAN - høring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU 1 av 6 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Sosialantropologisk institutt Notat Til: Kopi til: Fra: Tore Amundsen Sosialantropologisk institutt Svar fra SAN - høring - faglig organisering

Detaljer

Høringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark.

Høringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark. 1 Høgskolen I Telemark Høringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark. Høringsuttalelsen omhandler følgende delprosjekt: Delprosjekt

Detaljer

Invitasjon til høring om framtidig instituttstruktur ved SVT-fakultetet. Innstilling fra instituttstrukturutvalget.

Invitasjon til høring om framtidig instituttstruktur ved SVT-fakultetet. Innstilling fra instituttstrukturutvalget. Vår dato 19.09.2014 Vår referanse 14/18872 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Deres dato Deres referanse 1 av 3 Til høringsinstanser jfr. liste i vedlegg Invitasjon til høring om framtidig

Detaljer

SAKSFREMLEGG. Formannskapet har derfor følgende merknader og presiseringer til foreslåtte strategi;

SAKSFREMLEGG. Formannskapet har derfor følgende merknader og presiseringer til foreslåtte strategi; SAKSFREMLEGG Saksnr.: 14/697-2 Arkiv: A62 &13 Sakbeh.: Andreas Foss Westgaard Sakstittel: HØRING - UIT 2020 - NY STRATEGI FOR UIT NORGES ARKTISKE UNIVERSITET Planlagt behandling: Formannskapet Administrasjonens

Detaljer

Utredning av fakultetsorganisering: Mandat og oppnevning av UMBs representanter i prosjektgruppe

Utredning av fakultetsorganisering: Mandat og oppnevning av UMBs representanter i prosjektgruppe 1302 1901 US-SAK NR: 170/2009 SAKSANSVARLIG:UNIVERSITETSDIREKTØR SIRI M LØKSA SAKSBEHANDLER(E): PERSONAL-OG ORGANISASJONSDIREKTØR ELIZABETH DE JONG ARKIVSAK NR: 2009/1462 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITSKAP

Detaljer

Utviklingsplan for tverrfaglig satsing. ved NTNU i Gjøvik Vedtatt av rektor Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Utviklingsplan for tverrfaglig satsing. ved NTNU i Gjøvik Vedtatt av rektor Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet UTVIKLINGSPLAN FOR TVERRFAGLIG SATSING VED NTNU I GJØVIK 2018 2025 Utviklingsplan for tverrfaglig satsing ved NTNU i Gjøvik 2019 2025 Vedtatt av rektor 19.02.19. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Detaljer

Stjernøutvalgets NoU. Stig A. Slørdahl 26. februar 2008

Stjernøutvalgets NoU. Stig A. Slørdahl 26. februar 2008 1 Stjernøutvalgets NoU Stig A. Slørdahl 26. februar 2008 2 Dagens situasjon 4 breddeuniversiteter 1 univ sprunget ut fra en vitenskapelig høgskole 2 univ sprunget ut fra høgskoler 5 vitenskapelige høgskoler

Detaljer

Høring - Ny organisasjonsmodell for UiT Norges arktiske universitet

Høring - Ny organisasjonsmodell for UiT Norges arktiske universitet Journalpost:17/45624 Saksnummer Utvalg/komite Dato 193/2017 Fylkesrådet 09.06.2017 121/2017 Fylkestinget 12.06.2017 Komite for plan og økonomi 12.06.2017 Høring - Ny organisasjonsmodell for UiT Norges

Detaljer

Før vi svarer på spørsmålene som arbeidsgruppen for faglig organisering har bedt om innspill på, vil HF understreke noen overordnete synspunkter:

Før vi svarer på spørsmålene som arbeidsgruppen for faglig organisering har bedt om innspill på, vil HF understreke noen overordnete synspunkter: 1 av 9 Det humanistiske fakultet Notat Til: Rektor Kopi til: Fra: Det humanistiske fakultet Signatur: Innspill til ulike konsepter for faglig organisering Det humanistiske fakultet har drøftet spørsmålet

Detaljer

Utredning av den framtidige faglige og administrative organiseringen av NTNU

Utredning av den framtidige faglige og administrative organiseringen av NTNU 1 av 7 Fakultet for naturvitenskap og teknologi Til: Avdeling for biologiske fag Institutt for bioingeniørfag Institutt for kjemi og materialteknologi Institutt for matteknologi Institutt for biologi Institutt

Detaljer

NTNU O-sak 15/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Anne Lise S.

NTNU O-sak 15/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Anne Lise S. NTNU O-sak 15/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 06.06.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Anne Lise S. Larsen NOTAT Til: Styret Fra: Rektor Om: Tilsetting av dekan, Fakultet

Detaljer

SAKSFREMLEGG. Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset

SAKSFREMLEGG. Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset Sentral stab Administrasjonsavdelingen SAKSFREMLEGG Sak 17/15 Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset Utvalg: Styret for St. Olavs Hospital HF Dato: 04.06.2015 Saksansvarlig:

Detaljer

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Til: MN- fakultetsstyret Sakstype: Vedtakssak Saksnr.: 47/17 Møtedato: 11.12.17 Notatdato:30.11.17 Saksbehandler: Finn-Eirik Johannessen

Detaljer

N O T A T. Helsefag, sykepleiefag, medisin, radiografi og audiologi. Samfunnsvitenskap, psykologi, sosialfag, vernepleiefag, utdanningsvitenskap.

N O T A T. Helsefag, sykepleiefag, medisin, radiografi og audiologi. Samfunnsvitenskap, psykologi, sosialfag, vernepleiefag, utdanningsvitenskap. NTNU S-sak 3/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 05.02.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandlere: Thor Bjørn Arlov, Trond Singsaas, Ken Richard Stebergløkken, Morten Størseth N O T A

Detaljer

NTNU S-sak 19/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet TS Arkiv: N O T A T

NTNU S-sak 19/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet TS Arkiv: N O T A T NTNU S-sak 19/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 08.03.2007 TS Arkiv: Til: Styret Fra: Rektor Om: Personalpolitikk for NTNU N O T A T Tilråding: 1. Styret vedtar forslag til Personalpolitikk

Detaljer

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015)

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en selvstendig, anerkjent handelshøyskole med internasjonal

Detaljer

Høringsuttalelse. Til Rapport fra faggruppen helse og omsorgsfag. Anne Clancy- representant, Høgskolen i Harstad

Høringsuttalelse. Til Rapport fra faggruppen helse og omsorgsfag. Anne Clancy- representant, Høgskolen i Harstad Høringsuttalelse Til Rapport fra faggruppen helse og omsorgsfag Anne Clancy- representant, Høgskolen i Harstad Linda Løvdal- representant, Høgskolen i Harstad Gunn K. Stenhaug HTV, Norsk sykepleierforbundet

Detaljer

Orientering fra fakultetsledelsen Fakultetsstyret

Orientering fra fakultetsledelsen Fakultetsstyret Orientering fra fakultetsledelsen Fakultetsstyret 27.08.2015 Orienteringssaker: NTNU på ny universitetsranking Rekruttering verdensledende miljøer Nye EU-prosjekter Integrasjonsprosjektet status Fusjonsprosessen

Detaljer

Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret. Sak: Henvisning til HiSTs måltavle (http://www.hist.no/content.ap?thisid=131) Strategiområde Hovedmål Delmål

Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret. Sak: Henvisning til HiSTs måltavle (http://www.hist.no/content.ap?thisid=131) Strategiområde Hovedmål Delmål Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Vedtakssak Dato: 11.03.15 Til: Høgskolestyret Fra: Rektor Sak: HS-V-07/15 Implementering av ordning med tilsatte instituttledere Saksbehandler/-sted: Tidligere

Detaljer

Den framtidige instituttstrukturen ved SVT- fakultetet

Den framtidige instituttstrukturen ved SVT- fakultetet Den framtidige instituttstrukturen ved SVT- fakultetet Innstilling fra instituttstrukturutvalget 5. September 2014 Utvalgets sammensetning Professor Petter Aasen, HBV Professor Britt Dale, SVT-NTNU Professor

Detaljer

Agnete Vabø 03/11 2014

Agnete Vabø 03/11 2014 Agnete Vabø 03/11 2014 «Robuste fagmiljø». Hva sier forskningen? Går veien til økt kvalitet i forskning og høyere utdanning via færre og større institusjoner? Forskningspolitisk konferanse, Oslo 3 November

Detaljer

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning. STRATEGIPLAN 2012 2016 er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning. Strategiplan 1 I 2016 er kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning, utdanning og formidling

Detaljer

Strategi SAMVIT. Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014

Strategi SAMVIT. Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014 Strategi SAMVIT Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014 US møte 25. september 2014 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 1 SAMVITs faglige profil utvikling forvaltning mennesker organis

Detaljer

«Mulig fakultetsorganisering av UMB»

«Mulig fakultetsorganisering av UMB» «Mulig fakultetsorganisering av UMB» Mandat: Hvilke fakultet skal det nye universitetet ha, og hvilke fagområder skal være i hvilket fakultet? Antall nivå i den interne faglige organiseringen Antall nivå

Detaljer

Intern høring - Delrapport 2 fra arbeidsgruppe for fremtidig organisering av administrasjonen ved UiT -Svar fra NT-fakultetet

Intern høring - Delrapport 2 fra arbeidsgruppe for fremtidig organisering av administrasjonen ved UiT -Svar fra NT-fakultetet Fakultet for naturvitenskap og teknologi Arkivref.: 2016/1514 Dato: 09.02.2018 Julia Holte Sempler Intern høring - Delrapport 2 fra arbeidsgruppe for fremtidig organisering av administrasjonen ved UiT

Detaljer

Evaluering av ledelses- og styringsstrukturen ved Det matematisknaturvitenskapelige. Innledning hvorfor og hvordan evaluere?

Evaluering av ledelses- og styringsstrukturen ved Det matematisknaturvitenskapelige. Innledning hvorfor og hvordan evaluere? Evaluering av ledelses- og styringsstrukturen ved Det matematisknaturvitenskapelige fakultet Innledning hvorfor og hvordan evaluere? av dekanus Hans Petter Sejrup Solstrandsamling 9-10. april 2008 Ledelses

Detaljer

NTNU S-sak 50/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas N O T A T

NTNU S-sak 50/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas N O T A T NTNU S-sak 50/15 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 12.11.2015 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas Til: Styret Fra: Rektor Om: Fusjonsoppgaver 2016 N O T A T Tilråding:

Detaljer

Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet 2012-2014

Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet 2012-2014 Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet 2012-2014 Innledning I tildelingsbrevet fra Kunnskapsdepartementet til Høgskolen i Telemark (HiT) for 2011 ble det stilt krav om at alle høyere utdanningsinstitusjoner

Detaljer

Foto: Thnkstock. Foto: Elin Iversen. NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt Foto: Maxime Landrot/NTNU

Foto: Thnkstock. Foto: Elin Iversen. NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt Foto: Maxime Landrot/NTNU Foto: Elin Iversen Foto: Thnkstock NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt 20.12.2016 Foto: Maxime Landrot/NTNU Innhold Forord av Prorektor for nyskaping Toril A. Nagelhus Hernes 4 NTNUs

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Diskusjonsutkast #1 UNIVERSITETET I OSLO NOTAT Til Fra Direktørnettverket IS-direktøren Notatdato: 18. januar 2011 Saksbehandler: Arne Laukholm Saksnr.: PROSJEKTBESKRIVELSE FOR PROSESSEN INTERNT

Detaljer

Fusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet

Fusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet Sak Leiing og fagleg organisering (16/05229) delprosjekt i hovudprosjekt 2 Fagleg og administrativ organisering Dato utsendt på høyring 21.11.16 Høyringsfrist 9.12.16 Send høyringsinnspel til Bakgrunn

Detaljer

Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU

Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU Strategiplan: Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU 2009-2013 1 Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved

Detaljer

Høringssvar til faglig organisering Utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU

Høringssvar til faglig organisering Utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU 1 av 5 06.01.16 2015/18575/TSI Notat Til: Trond Singsås Kopi til: Fra: Signatur: Avdeling for Internasjonal Business NTNU i Ålesund Dagrun Lorgen Jensen Høringssvar til faglig organisering Utredning om

Detaljer

Strategisk plan 2013 2016

Strategisk plan 2013 2016 Visjon Strategisk plan 2013 2016 Kompetanse for et bærekraftig og trygt samfunn! Virksomhetsidé Høgskolen i Gjøvik (HiG) skal bidra til et bærekraftig og trygt samfunn gjennom utdanning, forskning og formidling

Detaljer

S a k s p r o t o k o l l

S a k s p r o t o k o l l S a k s p r o t o k o l l F o r s l a g t i l n y s t u d i e s t e d s s t r u k t u r v e d N o r d u n i v e r s i t e t - h ø r i n g s u t t a l e l s e Arkivsak-dok. 201872330 Saksbehandler Roar

Detaljer

Strategi 2020. for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

Strategi 2020. for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis Strategi 2020 for Høgskolen i Oslo og Akershus Visjon Ny viten, ny praksis HiOA har en ambisjon om å bli et universitet med profesjonsrettet profil. Gjennom profesjonsnære utdanninger og profesjonsrelevant

Detaljer

FAGLIG & ADMINISTRATIV ORGANISERING NIVÅ3 - FAKULTET H

FAGLIG & ADMINISTRATIV ORGANISERING NIVÅ3 - FAKULTET H FAGLIG & ADMINISTRATIV ORGANISERING NIVÅ3 - FAKULTET H Styrevedtak NTNU 15. februar NTNU-styret vedtar på nivå 2 i fusjonerte NTNU. Ekstraordinært dekanmøte etter styremøtet. Mandat fra rektor om hvilke

Detaljer

Hørings svar fra Finnmarksfakultetet - FG sosialfag

Hørings svar fra Finnmarksfakultetet - FG sosialfag Hørings svar fra Finnmarksfakultetet - FG sosialfag Faggruppe for sosialfag lyktes ikke å komme fram til en felles rapport for området sosialfag. Vårt høringssvar inneholder derfor en gjennomgang av mandatet.

Detaljer

NOTAT Høringsuttalelse DP1

NOTAT Høringsuttalelse DP1 NOTAT Høringsuttalelse DP1 Dato 19 november 2015 Til Delprosjekt 1 Sak : 15/03139 Kopi Fra Forskningsavdelingen HBV Høringsspørsmål delprosjekt 1 HSN skal være en profesjons- og arbeidslivsrettet institusjon.

Detaljer

Politikk for utvikling og kvalitet i studieporteføljen

Politikk for utvikling og kvalitet i studieporteføljen 1 Politikk for utvikling og kvalitet i studieporteføljen 1. Formål Politikk for utvikling og kvalitet i studieporteføljen skal bidra til å sikre høy kvalitet i studietilbudene og i studieporteføljen som

Detaljer

Høringssvar fra Studenttinget NTNU om administrativ organisering. Studenttinget har følgende innspill til NTNUs administrative organisering.

Høringssvar fra Studenttinget NTNU om administrativ organisering. Studenttinget har følgende innspill til NTNUs administrative organisering. NTNU Vår dato 01.06.2016 Ref.nr. 15/2016 Saksbehandler: Jone Trovåg Høringssvar fra om administrativ organisering Studenttinget har følgende innspill til NTNUs administrative organisering. Stillingen som

Detaljer

Utfordringer for sektoren

Utfordringer for sektoren Utfordringer for sektoren Noen viktige tema sett fra UHR Jan I. Haaland Styreleder UHR og rektor NHH Hovedtema UHRs strategi og rolle Noen viktige saksområder Statsbudsjett: Innspill og reaksjoner Studieplasser

Detaljer

Saksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet. S-SAK Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset

Saksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet. S-SAK Mandat for videre utvikling av det integrerte universitetssykehuset 1 av 6 Det medisinske fakultet 2013/11896 Styreperiode 2013-2017 Saksnotat til Fakultetsstyret ved Det medisinske fakultet Til: Fakultetsstyret ved DMF Kopi til: LOSAM, Fakultetsledermøtet Fra: Dekan Stig

Detaljer

UNIVERSITETS- og FUSJONSPROSJEKTET Delprosjekt 3 Administrativ organisering

UNIVERSITETS- og FUSJONSPROSJEKTET Delprosjekt 3 Administrativ organisering UNIVERSITETS- og FUSJONSPROSJEKTET Delprosjekt 3 Administrativ organisering Mandatet skal behandles av fellesstyret. Det tas forbehold om justeringer i mandatet som følge av dette. 1 Bakgrunn: Det vises

Detaljer

Notat til høring Kristian Bogen & Petter Aasen

Notat til høring Kristian Bogen & Petter Aasen Notat til høring Kristian Bogen & Petter Aasen Universitets- og fusjonsprosjektet: Organisering av nivå 1 Vurdering av organisasjonsmodell må ses i lys av den nye høgskolens visjoner og ambisjoner. Modellen

Detaljer

Saksframlegg. Formannskapet ber rådmannen oversende Trondheim kommunes innspill til NTNU.

Saksframlegg. Formannskapet ber rådmannen oversende Trondheim kommunes innspill til NTNU. Saksframlegg Prosessen med å organisere "nye NTNU" Arkivsak.: 15/61416 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til vedtak: Formannskapet vedtar følgende innspill til NTNUs organisering av

Detaljer

Scenario for et styrket fakultet -

Scenario for et styrket fakultet - Scenario 2030 - for et styrket fakultet - Allmøte 22. mars 2017 Dekan Helge K. Dahle Illustrasjon: Kittelsen Vi har store ambisjoner Men har vi muskler til å innfri? Arbeidsgruppens kartlegging viser at

Detaljer

Strategisk plan

Strategisk plan UiO:Kjemisk institutt Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Strategisk plan 2010-2016 Etter diskusjoner i styret og i strategisk ledergruppe, er det blitt bestemt at vi skal ha en kort overordnet

Detaljer

SAB-rapport 4. Høringsuttalelse fra HF

SAB-rapport 4. Høringsuttalelse fra HF SAB-rapport 4. Høringsuttalelse fra HF Det humanistiske fakultet takker arbeidsgruppen for en perspektivrik og grundig rapport, og for anledningen til å uttale seg. Gruppens vurdering av at det er behov

Detaljer

Styringsreglement for Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), fastsatt av Styret i S-sak 9/09, 25. februar 2009

Styringsreglement for Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), fastsatt av Styret i S-sak 9/09, 25. februar 2009 Styringsreglement for Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), fastsatt av Styret i S-sak 9/09, 25. februar 2009 1. NTNUs sentrale organisering 1.1 NTNU skal ha: a. styre, jfr. kap. 9 i Universitets-

Detaljer

Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: E: W: Høringsuttalelse Høring - Innspill til stortingsmelding om humaniora

Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: E: W:  Høringsuttalelse Høring - Innspill til stortingsmelding om humaniora Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: 22 04 49 70 E: nso@student.no W: www.student.no Høringsuttalelse Høring - Innspill til stortingsmelding om humaniora Dato: 20.05.2016 2016001177 Høringsuttalelse Innspill

Detaljer

Høringssvar 1 fra SU - Ny Rammefordelingsmodell (RFM)

Høringssvar 1 fra SU - Ny Rammefordelingsmodell (RFM) 1 av 5 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Notat Til: Arbeidsgruppa for ny RFM v/roar Tobro Kopi til: Fra: Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap Dette dokumentet er godkjent elektronisk

Detaljer

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument) Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument) Dette er et diskusjonsdokument utarbeidet i forbindelse med oppstarten av arbeidet med utvikling av ny strategi for Det matematisk-naturvitenskapelige

Detaljer

Universitetskommunen Trondheim 3.0

Universitetskommunen Trondheim 3.0 Universitetskommunen Trondheim 3.0 Avtale mellom Trondheim kommune og NTNU Kunnskap for en bedre verden - innovasjon, omstilling og digitalisering i offentlig sektor Med denne avtalen skal Trondheim kommune

Detaljer

..viljen frigjør eller feller. Rektor Jarle Aarbakke 2. mars 2011, Drammen

..viljen frigjør eller feller. Rektor Jarle Aarbakke 2. mars 2011, Drammen ..viljen frigjør eller feller Rektor Jarle Aarbakke 2. mars 2011, Drammen Utfordringsbildet Økt konkurranse og en insentivstruktur som stimulerer til opprettelse av stadig flere små tilbud/ emner Demografiske

Detaljer

Strategisk plan 2013 2016

Strategisk plan 2013 2016 Strategisk plan 2013 2016 Strategisk plan 2013 2016 ble vedtatt av høgskolestyret 15.03.2013. Planen er revidert og godkjent av rektor 05.02.2015. Endringene skyldes tilpasning til ny mal fra KD jf. Tildelingsbrev

Detaljer