IKT-PLAN FOR VAULEN SKOLE

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "IKT-PLAN FOR VAULEN SKOLE"

Transkript

1 IKT-PLAN FOR VAULEN SKOLE

2 FAGPLAN MED KONKRETE LÆRINGSMÅL FOR ELEVENE

3 1. klasse Kriterier Jeg kan Generell datakunnskap 1. Kunne navnet på pc-ens deler. Jeg kan peke på tastaturet, skjermen, datamaskinen og musen. 2. Kunne slå på og av datamaskinen. Jeg kan slå på og av datamaskinen på riktig måte. 3. Kunne logge på og av pc-en. a) Jeg kan brukernavnet og passordet, og kan skrive dette riktig og logge meg inn. b) Jeg kan via startmenyen logge meg av datamaskinen. Tekstbehandling, regneark og presentasjon 1. Kunne starte og avslutte et tekstbehandlingsprogram. Jeg kan åpne et nytt dokument og skrive en tekst med store og små bokstaver. Etterpå kan jeg avslutte dokumentet. 2. Kunne skrive med tastaturet. Jeg kan skrive ord og bokstaver med tastaturet, og kan finne bokstaver og tall på tastaturet. Informasjon og kommunikasjon 1. Lære om forsiktighet på Internett. Jeg vet at jeg skal være forsiktig når jeg søker eller spiller på Internett. Internett 1. Kunne åpne og lukke en nettleser. Jeg kan finne ikonet til nettleseren på skrivebordet eller i startmenyen. Jeg kan også avslutte en nettleser ved å trykke på x øverst i høyre hjørne. 2. klasse Kriterier Jeg kan Generell datakunnskap

4 1. Kunne bruke musen. Jeg kan bruke musens venstreknapp til å velge programmer på datamaskinen. Tekstbehandling, regneark og presentasjon 1. Kunne skrive bokstaver og ord. a) Jeg vet hvordan man kan bruke linjeskift, samt bruke shift-knappen/capslock for å skrive store/små bokstaver. b) Jeg vet hvordan man visker vekk hvis jeg har skrevet feil. 2. Kunne lagre dokumenter. Jeg kan skrive en enkel tekst og lagre den. 3. Kunne endre format. 4. Kunne plassere tekst. Jeg kan bruke kursiv, understreking og fet skrift i tekster. Jeg kan plassere tekster til venstre, høyre eller midtstille. Informasjon og kommunikasjon 1. Lære om forsiktighet ved å legge ut informasjon på Internett. Jeg vet om farer ved å legge ut informasjon om meg selv eller andre på Internett. Internett 2. Vite hva en lenke er. Jeg vet at en lenke på Internett er en viderekobling fra en internettside til en annen. 3. klasse Kriterier Jeg kan Generell datakunnskap

5 1. Kunne åpne eksisterende dokumenter. 2. Kunne filbehandling. 3. Kjenne til ikoner. Jeg kan åpne eksisterende dokumenter fra utforsker, eller i Word eller PowerPoint. a) Jeg kan opprette mapper, gi dem navn og endre navn på dem. b) Jeg vet forskjellen på en fil og en mappe. c) Jeg kan opprette en mappe i Windows utforsker, lage undermapper og lage et godt mappesystem på mitt brukernavns plassering. Jeg kjenner til ulike ikoner på skrivebordet og startmenyen, og vet hvilke programmer de tilhører. 4. Kunne lagre i mappe. Jeg kan lagre dokumenter i en egen mappe. Tekstbehandling, regneark og presentasjon Word: 1. Kunne endre format. 2. Kunne skrive tekst. 4. Kunne forhåndsvise et dokument. Jeg kan forandre skrifttype, skriftstørrelse og farge på tekster. a) Jeg kan skrive av tekst som allerede er skrevet. b) Jeg kan skrive enkle setninger på datamaskinen. c) Jeg kan lage avsnitt ved hjelp av enter-tasten. Jeg kan forhåndsvise et dokument og lukke forhåndsviseren etterpå. Digitalt bilde 1. Sette tekstboks i en tegning eller tegneprogram. Jeg kan sette inn en tekstboks i en tegning eller et tegneprogram. Informasjon og kommunikasjon 1. Lære om personvern og opphavsrett. Jeg kan enkle regler for personvern og opphavsrett. Internett 1. Kunne skrive inn internettadresser. Jeg kan skrive inn en URL i adressefeltet i nettleseren.

6 2. Kunne finne informasjon på Internett. Jeg kan bruke en søkemotor for å finne informasjon på Internett. 3. Kunne kopiere og lime. Jeg kan kopiere elementer fra en nettside og lime dem inn i Word.

7 4. klasse Kriterier Jeg kan Generell datakunnskap 1. Kunne lagre i egen mappe Jeg vet at jeg kan lagre på datamaskinens harddisk (c:), på brukernavnet mitt, på en ekstern harddisk eller på en minnepenn. Tekstbehandling, regneark og presentasjon Word: 1. Kunne ordne tekster. a) Jeg kan ordne tekster med overskrift, innledning og avslutning. b) Jeg man lage overskrifter ved bruk av WordArt. 2. Kunne bruke stavekontroll. Jeg kan bruke stavekontrollen i Word. 3. Kunne sette og lime inn bilder og tekst. 4. Kunne lage en tabell. a) Jeg kan sette inn bilder fra fil, utklipp eller autofigur. b) Jeg kan lime inn bilder og tekst. Jeg kan lage en enkel tabell i Word med flere rader og kolonner. PowerPoint: 1. Bli kjent med PowerPoint. 2. Kunne presentere en lysbildeserie for andre. 3. Kunne sette og lime inn bilder og tekst. Jeg kan starte PowerPoint og lage noen enkle lysbilder. Jeg kan vise fram lysbildene mine på skjermen på datamaskinen eller med prosjektor. a) Jeg kan sette inn bilder fra fil, utklipp eller autofigur. b) Jeg kan lime inn bilder og tekst. Excel: 1. Kunne finne og åpne regneark. Jeg kan finne fram og åpne et regneark. 2. Kunne enkel kunnskap om regneark. a) Jeg vet hva en kolonne er. b) Jeg vet hva en celle er. c) Jeg vet hva en rad er. 3. Kunne skrive tekst og tall. Jeg kan skrive inn tekst og tall i celler. 4. Kunne sette opp og regne ut. Jeg kan sette opp og regne ut subtraksjons-, addisjons og multiplikasjonsstykker i et regneark. 5. Kunne plassere etter cellereferanse. Jeg kan plassere tall eller skrift i en celle med en bestemt cellereferanse.

8 Informasjon og kommunikasjon 1. Å utøve kildekritikk og nettvett Jeg vet hva som menes med kildekritikk og kan enkle regler for nettvett. 2. Kjenne til begrepet opphavsrett. Jeg vet hva som menes med begrepet opphavsrett. 3. Kunne bruke digitale kart. Jeg kan finne fram til noen digitale kart, og kan bruke disse for å finne ulike steder på kartet. 4. Kunne regler for personvern. Jeg kan følge enkle regler for personvern ved bruk av Internett. Internett 1. Kunne kopiere og lime. Jeg kan kopiere elementer fra en nettside og lime dem inn i Word, Excel og PowerPoint. It`s learning (ITL) 1. Vite hva It`s Learning er. Jeg vet hva en læringsplattform er. 2. Kunne logge på og av. Jeg kan logge meg på og av ITL. 3. Kunne sende og motta meldinger. Jeg kan sende og motta meldinger i ITL. 4. Kunne finne info. Jeg kan finne info som er lagt ut på ITL. 1. Kjenne til Mine filer. Jeg kjenner til Mine filer i ITL. 2. Kunne ta tester og undersøkelser. Jeg kan ta tester og undersøkelser i ITL. 3. Kunne navigere i mappene. Jeg kan navigere i mappene til klassen min. 4. Kunne bruke lenker. Jeg kan bruke lenkene på ITL.

9 5. klasse Kriterier Jeg kan Generell datakunnskap 1. Kjenne til ulike filtyper. Jeg vet hva slags filtype som er fra Word, Excel, PowerPoint, tegninger og bilder. 2. Kjenne til filers størrelse. Jeg kjenner til størrelsesbegreper for filer (kb, mb og gb). 3. Kunne bruke musen. 4. Kunne skrive ut fra datamaskinen. Jeg vet at man kan bruke musens høyreknapp for å få opp hurtigvalg på datamaskinen. a)jeg vet hvordan jeg skriver ut fra datamaskinen i ulike programmer. b) Jeg vet hvordan jeg velger riktig skriver å skrive ut fra. c) Jeg kjenner til ulike utskriftsformater i forskjellige programmer. Tekstbehandling, regneark og presentasjon Word: 1. Kunne lage en tabell. Jeg kan lage og formatere en tabell. PowerPoint: 1. Kunne endre bakgrunnen. Jeg kan endre dokumenters bakgrunn. Excel: 1. Kunne bruke autosummering. Jeg kan bruke autosummering i regneark. 2. Kjenne til bruken av matematiske tegn. 3. Kunne sette inn og slå sammen rader og kolonner. Jeg kjenner til bruken av matematiske tegn i regneark. Jeg kan sette inn og slå sammen rader og kolonner. 4. Sette inn nye regneark. Jeg kan sette inn nye regneark. 5. Forandre navn på faner. Jeg kan forandre navn på faner i et regneark. 6. Kunne justere og redigere tabeller. Jeg kan justere og redigere tabeller. 7. Kunne lage en liste. Jeg kan lage en liste i regneark. 8. Sortere, justere og redigere data. Jeg kan sortere, justere og redigere data i et regneark. Digitalt bilde

10 1. Bruke digitalt kamera. a) Jeg kan bruke skolens digitale kameraer. b) Jeg kan overføre bilder fra det digitale kameraet og til datamaskinen. c) Jeg vet hvordan jeg sletter bilder i kameraene. Informasjon og kommunikasjon 1. Å utøve kildekritikk og nettvett Jeg vet hva som menes med kildekritikk og kan enkle regler for nettvett. 2. Uttrykke egne tanker om dataspill. Jeg kan uttrykke egne tanker om dataspill. 3. Kunne bruke en e-postleser. a) Jeg kan skrive, sende, lese og slette en e-post. b) Jeg kan legge til vedlegg i en e-post. Internett 1. Kunne søke på Internett. a) Jeg kan avgrense et søk i en søkemotor. b) Jeg kan søke med stikkord, fraser, sitater. 2. Kjenne til vanlige suffiks. Jeg kjenner til de vanligste etternavnene på Internett (.no,.com.,.org): 3. Finne lovlige bilder på Internett og lagre dem. Jeg kan finne lovlige bilder på Internett og lagre disse i en egen mappe. 4. Legge til bokmerker. Jeg kan legge til bokmerker i en nettleser. It`s learning (ITL) 1. Kunne sende meldinger med vedlegg. Jeg kan sende meldinger med vedlegg i ITL. 2. Kunne laste opp filer. Jeg kan laste opp filer i ITL.

11 6. klasse Kriterier Jeg kan Generell datakunnskap 1. Kunne benytte digitale geometriprogrammer. 2. Vite forskjellen på ukomprimerte og komprimerte filer. 3. Kunne filbehandling. Jeg kan benytte digitale geometriprogrammer. Jeg kjenner til forskjellen på ukomprimerte og komprimerte filer. a) Jeg kan endre navn på en fil. b) Jeg kan flytte en fil ved å dra den inn i en mappe, eller klippe ut fra en mappe og lime inn i en annen. Tekstbehandling, regneark og presentasjon Word: 1. Sette inn sidetall. Jeg kan sette inn sidetall i et tekstdokument. 2. Sette inn topptekst og bunntekst. Jeg kan sette inn topp- og bunntekst i Word. PowerPoint: 1. Kunne lage sammensatte tekster. Jeg kan lage sammensatte tekster ved bruk av tekst, bilde og lenker. Excel: 1. Kunne formatere. Jeg kan formatere i et regneark. 2. Kunne sette inn enkle formler. Jeg kan sette inn enkle formler i et regneark. 3. Kunne overføre formler. Jeg kan overføre formler i et regneark. 4. Kjenne til funksjonsverktøy. Jeg kjenner til ulike funksjonsverktøy i regneark. 5. Finne median, typetall og gjennomsnitt til et gitt celleområde. Jeg kan finne median, typetall (modus) og gjennomsnitt til et gitt celleområde i et regneark. 6. Kunne lage stolpe- og sektordiagram. Jeg kan lage stolpe- og sektordiagram. 7. Sortere data. Jeg kan sortere data i et regneark. 8. Sette opp/regne ut divisjonsstykker. Jeg kan sette opp/regne ut divisjonsstykker. Digitalt bilde

12 1. Kunne lage geometriske figurer. Jeg kan lage geometriske figurer i en tekstbehandler. Digital lyd 1. Gjøre lydopptak. Jeg kan gjøre lydopptak ved hjelp av et lydbehandlingsprogram. Informasjon og kommunikasjon 1. Kjenne til opphavsrettslige regler. Jeg kjenner til opphavsrettslige regler for bruk av tekster hentet fra Internett. 2. Bruke digitale hjelpemidler i engelsk. Jeg kan bruke digitale hjelpemidler i engelsk. 3. Tenke kritisk i forhold til bruk av kilder. Jeg kan tenke kritisk i forhold til bruk av kilder på Internett. Internett 1. Kunne bruke en reiseplanlegger. Jeg kan bruke en reiseplanlegger på Internett til å planlegge reiser til Europa og andre verdensdeler. 2. Vite hvordan man kan publisere på Internett. Jeg vet hvordan man publiserer ting på Internett. 3. Samarbeide og diskutere vi chat og forum. Jeg kan samarbeide og diskutere vi chat-kanaler og forum på Internett. It`s learning (ITL) 1. Kunne lenke opp nettsider. Jeg kan lenke opp nettsider i ITL. 2. Delta i faglige diskusjoner. Jeg vet hvordan man kan delta i faglige diskusjoner på ITL..

13 7. klasse Kriterier Jeg kan Generell datakunnskap 1. Kunne bruke forhåndsdefinerte stiler. Jeg kan bruke forhåndsdefinerte stiler i PowerPoint og Word. Tekstbehandling, regneark og presentasjon WORD: 1. Sette inn innholdsfortegnelse. Jeg kan sette inn en innholdsfortegnelse i Word, basert på overskrifter i teksten min. 2. Kunne bruke punktmerkinger. Jeg kan lage lister med punktmerkinger/tall. 3. Konvertere til pdf. Jeg kan konvertere en fil til pdf-format. POWERPOINT: 1. Lage presentasjon med animasjoner. Jeg kan lage en presentasjon med sammensatt tekst og ulike animasjonsfunskjoner. EXCEL: 1. Sette inn valutabenevnelser. Jeg kan sette valutabenevnelser inn i et regneark. 2. Lage en regnearkmodell for valuta. 3. Forklare forskjellen på kostnader/variabler Jeg kan lage en regnearkmodell som beregner valuta i et regneark. Jeg kan forklare forskjellen på kostnader og variabler i et regneark. 4. Lage enkelt budsjett. Jeg kan lage et enkelt budsjett i Excel. Digital lyd 1. Kunne komponere lyd. Jeg kan komponere lyd ved hjelp av digitale verktøy. 2. Kjenne til ulike filformater for lyd. Jeg kjenner til forskjellige filformater for lyd. 3. Legge til lyd på presentasjoner og tekstfiler. Jeg kan legge til lyd på presentasjoner og tekstfiler. 4. Kjenne til innstillinger for lyd. Jeg kjenner til innstillinger for lyd på PC (justere inn- og utenhet og volum).

14 Digitalt bilde 1. Kunne manipulere et bilde. Jeg kan manipulere et bilde i et bildebehandlingsprogram. 2. Kunne styre blitsen. Jeg kan ta bilde med/uten blits på kameraet. Informasjon og kommunikasjon 1. Å kunne utøve nettvett. Jeg kan enkle regler for nettvett. 2. Kjenne til lover i forbindelse med opphavsrett og publisering på Internett. 3. Kjenne til beskyttelse mot datavirus og andre trusler. Jeg kjenner til lover i forbindelse med opphavsrett og publisering på Internett. Jeg vet hvordan en datamaskin kan beskyttes mot datavirus og andre trusler (som skadelig programvare). 4. Kunne laste ned og installere på PC Jeg kan laste ned og installere enkle programmer på datamaskinen. Internett 1. Bruke ordbøker på Internett. Jeg kan bruke ordbøker på Internett til synonymer og oversettelser. 2. Bruke et valutaprogram. Jeg kan bruke et valutaprogram på Internett. 3. Finne og trekke ut statistisk info. Jeg kan finne og trekke ut statistisk informasjon på Internett og bruke det i sammenligning. 4. Kunne publisere resultater fra egne undersøkelser. Jeg kan publisere resultater fra egne undersøkelser (eks. My space, egen nettside, skolens nettside). 5. Samhandle med andre land. Jeg kan samhandle med andre land ved hjelp av Internett. It`s learning (ITL) 1. Kunne skrive kommentarer. Jeg kan skrive kommentarer i ITL. 2. Benytte rediger filinnhold -funksjonen. Jeg kan bruke rediger filinnhold -funksjonen i ITL.

Ferdighetsmål for IKT-bruk i barnehage og grunnskole

Ferdighetsmål for IKT-bruk i barnehage og grunnskole Lindesnes kommune Ferdighetsmål for IKT-bruk i barnehage og grunnskole Vedlegg til Plan for IKT i oppvekst 2008-2011 Ferdighetsmål for IKT-bruk i barnehage og grunnskole - Lindesnes kommune 1/12 Trappemål

Detaljer

Datakunnskap: - utskrift: finne rett skriver skrive ut. Tekstbehandling: - endre tekstutseende: skrifttype og skriftfarge - stavekontroll.

Datakunnskap: - utskrift: finne rett skriver skrive ut. Tekstbehandling: - endre tekstutseende: skrifttype og skriftfarge - stavekontroll. Ikt- plan for Kirkeskolen 1.trinn Datakunnskap: - starte opp pc - logge seg på skolens nettverk med brukernavn og eget passord - skrivebordet, bli kjent med symbolene på dataskjermen - finne rett program

Detaljer

JEG KAN.. 1.trinn. IT-plan for elever ved Rørvik skole

JEG KAN.. 1.trinn. IT-plan for elever ved Rørvik skole 1.trinn Jeg kan peke på: Tastaturet Skjermen Datamaskinen Musa Jeg kan slå på og av datamaskinen på riktig måte. Jeg kan trykke på start og logge på og av. Jeg kan starte et program ved hjelp av startmenyen.

Detaljer

Plan for digital kompetanse. Kringlebotn skole

Plan for digital kompetanse. Kringlebotn skole Plan for digital kompetanse Kringlebotn skole 2013/2014 Kompetansemål etter 2. trinn: Bruk av datamaskinen: Elevene bruker datamaskinen til tekstskriving og bruk av ulike nettressurser. Elevene får sitt

Detaljer

Prosess og ferdighetsmål for IKT bruk i barnehage og grunnskole

Prosess og ferdighetsmål for IKT bruk i barnehage og grunnskole Lindesnes kommune Prosess og ferdighetsmål for IKT bruk i barnehage og grunnskole Vedlegg til Plan for IKT i oppvekst 2008 2011 Forslag til revisjon september 2009 Prosess og ferdighetsmål for IKT bruk

Detaljer

Gjeldende fra 01.08.2006 1. trinn. Mål / elevene skal kunne:

Gjeldende fra 01.08.2006 1. trinn. Mål / elevene skal kunne: Gjeldende fra 01.08.2006 1. trinn starte og slå av en PC, starte programmer via STARTmenyen og via ikoner på skrivebordet, samt avslutte programmer og slå av maskinen benytte musa til å navigere i et program

Detaljer

1. trinn. Modul 1 Datakunnskap. Ingen tester

1. trinn. Modul 1 Datakunnskap. Ingen tester 1. trinn Hva skal du lære? Hvor finnes det? er og oppgaver Datakunnskap - Bli kjent med datamaskinen - Musetrening - Bli kjent med tastatur Touch Skrivebord/programvare Modul 1 Datakunnskap Ingen tester

Detaljer

IKT-plan for Li skole. 1. trinn

IKT-plan for Li skole. 1. trinn IKT-plan for Li skole 1. trinn Kunne slå på/av maskin. Kunne logge seg på/av maskin (med felles passord). Lek med tastatur og mus for å bli kjent med bokstavene og tallene 0-9. Tekstskaping på pc. Eks.

Detaljer

Plan for Digital læring - Haukås skole, 2014-2015

Plan for Digital læring - Haukås skole, 2014-2015 Plan for Digital læring - Haukås skole, 2014-2015 Plan for digital læring ved Haukås skole Bergen Kommune, skoleåret 2014-2015 Planen forutsetter: At elevene bygger videre på de ferdigheter og kunnskaper

Detaljer

Prinsipp for IKT- opplæringen

Prinsipp for IKT- opplæringen 1 Prinsipp for Dagens samfunn stiller krav til digitale ferdigheter hos elevene. På Eidsvåg skole ser vi det derfor som viktig at opplæringen av digitale ferdigheter følger en systematisk plan fra 1. til

Detaljer

IKT-PLAN HAUKELAND SKOLE

IKT-PLAN HAUKELAND SKOLE IKT-PLAN HAUKELAND SKOLE Fra Kunnskapsløftet: Generelle mål Norsk: Kritisk vurdering og bruk av kilder. Komponering og redigering av tekster. Styrke kommunikasjon og presentasjon. Matte: Bruke digitale

Detaljer

DIGITAL KOMPETANSE TYRISTRAND SKOLE 2008-2010

DIGITAL KOMPETANSE TYRISTRAND SKOLE 2008-2010 DIGITAL KOMPETANSE TYRISTRAND SKOLE 2008-2010 HVA SKAL VI LÆRE PÅ DE ULIKE TRINN? TRINN: MÅL: ANSVARLIG: 1 Dataregler lån og bruk av skolens utstyr Starte opp en PC Skal sammen med lærer kunne logge seg

Detaljer

Datakortet a.s 14.11.2006

Datakortet a.s 14.11.2006 Introduksjon Kunnskapsløftet har definert bruk av elektroniske hjelpemidler i de fleste fag i løpet av den 10 årige grunnskolen og i den videregående utdanningen. I tillegg er mer og mer informasjon tilgjengelig

Detaljer

Plan for grunnopplæring i IKT, Trones skole. 2010-2011.

Plan for grunnopplæring i IKT, Trones skole. 2010-2011. Plan for grunnopplæring i IKT, Trones skole. 2010-2011. I tabellen under vises skolens hovedfokus for hvert trinn. Trinn Hovedinnhold Gjennomgående innhold. 1. Lek med datamaskinen. Nettvett, Filbehandling

Detaljer

IKT-plan for Nesoddtangen skole

IKT-plan for Nesoddtangen skole IKT-plan for Nesoddtangen skole Digitale kompetansemål: Å kunne bruke digitale verktøy er: Nødvendig for å kunne mestre nye tekstformer og uttrykk. Dette åpner for nye læringsarenaer og gir nye muligheter

Detaljer

Bruk av OpenOffice.org 3 Writer

Bruk av OpenOffice.org 3 Writer Bruk av OpenOffice.org 3 Writer OpenOffice.org 3 er et gratis og bra alternativ til Microsoft Office (Word, Excel, Power Point osv.). 1 Oppstart av OpenOffice.org Trykk på Start etterfulgt av Programmer

Detaljer

IKT-plan Søreide skole 2010-2011 IKT PLAN SØREIDE SKOLE. S:\Skole\Søreide skole\ikt\ikt-plan 2010-11.doc Side 1

IKT-plan Søreide skole 2010-2011 IKT PLAN SØREIDE SKOLE. S:\Skole\Søreide skole\ikt\ikt-plan 2010-11.doc Side 1 IKT PLAN SØREIDE SKOLE S:\Skole\Søreide skole\ikt\ikt-plan 2010-11.doc Side 1 Søreide skole: Hvorfor IKT? Kunnskapsløftet, den nye læreplanen har som mål alle elever skal utvikle grunnleggende ferdigheter

Detaljer

Norskavdelingen ALFA A1 A2 B1 B2

Norskavdelingen ALFA A1 A2 B1 B2 Voksenopplæringen i Skien Norskavdelingen IKT plan; læringsmål og progresjon ALFA A1 A2 B1 B2 - slå på/av PC - lære innlogging; brukernavn - lære å forstå skrivebordet - bruk av hodetelefoner - øve bruk

Detaljer

IKT FAGPLAN FOR LILLEAKER SKOLE JANUAR 2015

IKT FAGPLAN FOR LILLEAKER SKOLE JANUAR 2015 IKT FAGPLAN FOR LILLEAKER SKOLE JANUAR 2015 1 INNHOLDSFORTEGNELSE 1 Innholdsfortegnelse... 2 2 Forord... 3 3 1. trinn... 4 3.1 Organisering... 4 3.2 Grunnleggende dataopplæring... 4 3.3 Generelle datakunnskaper...

Detaljer

IKT-plan for skolene og barnehagene i Krødsherad

IKT-plan for skolene og barnehagene i Krødsherad IKT-plan for skolene og barnehagene i Krødsherad Utarbeidet våren 2005 Barnehagene i Krødsherad: Bli kjent med datamaskinen. Alle må få prøve minst 3 ganger i løpet av siste barnehageår. Dette må gjøres

Detaljer

Komme i gang med Skoleportalen

Komme i gang med Skoleportalen Generell brukerveiledning for Elevportalen Denne elevportalen er best egnet i nettleseren Internett Explorer. Dersom du opplever kompatibilitets-problemer kan det skyldes at du bruker en annen nettleser.

Detaljer

1.utkast. Bergen kommune

1.utkast. Bergen kommune 1.utkast Bergen kommune Kaland, 15.02.2011 Innhold 1. Innledning s. 3 2. Elev- og læringssyn s. 4 3. Hvilke digitale ferdigheter skal vi arbeide med på de ulike trinn s. 6 3.1 1. og 2. trinn s. 6 3.2 3.

Detaljer

Sigdal kommune. Lokal IKT plan for utvikling av digitale ferdigheter for elevene i Sigdalskolen

Sigdal kommune. Lokal IKT plan for utvikling av digitale ferdigheter for elevene i Sigdalskolen Sigdal kommune Lokal IKT plan for utvikling av digitale ferdigheter for elevene i Sigdalskolen Prestfoss 22.6 2009 Revidert 14.6.2011 I Kunnskapsløftet er det å kunne bruke digitale verktøy en av de fem

Detaljer

Bytte til PowerPoint 2010

Bytte til PowerPoint 2010 I denne veiledningen Microsoft PowerPoint 2010 ser helt annerledes ut enn PowerPoint 2003, så vi har laget denne veiledningen for å gjøre det så enkelt som mulig for deg å lære forskjellene. Les videre

Detaljer

Oppsummering av TOS 2013/2014

Oppsummering av TOS 2013/2014 Oppsummering av TOS 2013/2014 Da vi startet Dagen i dag Intervju Oppsummering Arbeidskrav og ferdighetstester TPACK Teoriforelesninger Eksamen Lag en eksamensoppgave Repetisjon av programmene til eksamen

Detaljer

Filbehandling og grunnleggende tekstbehandling

Filbehandling og grunnleggende tekstbehandling Filbehandling og grunnleggende tekstbehandling Første samling Irene Beyer Log Høsten 2012 IKT for tospråklig bachelor Grunnleggende ferdigheter i LK06 «Å kunne bruke digitale verktøy i norsk er nødvendig

Detaljer

Generell brukerveiledning for Elevportalen

Generell brukerveiledning for Elevportalen Generell brukerveiledning for Elevportalen Denne elevportalen er best egnet i nettleseren Internett Explorer. Dersom du opplever kompatibilitets-problemer kan det skyldes at du bruker en annen nettleser.

Detaljer

IKT 1. trinn HAUKÅS SKOLE

IKT 1. trinn HAUKÅS SKOLE Plan for digital læring Haukås skole IKT 1. trinn HAUKÅS SKOLE 1 Kunne starte en datamaskin, logge seg på og av Bergensskolen skolens nettverk med brukernavn og passord. Nettverk. 2 Kunne velge nettadresse

Detaljer

PowerPoint for deg som kan litt fra før

PowerPoint for deg som kan litt fra før 2010 PowerPoint for deg som kan litt fra før 27.10.2010 Innhold Introduksjon... 2 Kapittel 1 Fanen Hjem... 3 Kapittel 2 Fanen Sett inn... 9 Kapittel 3 Fanen Utforming... 20 Kapittel 4 Fanen Animasjoner...

Detaljer

Presentasjon. Datakortets modul 6 avgrenser ferdigheter i praktisk bruk av presentasjonsverktøy. Stadig flere ser mulighetene som ligger i

Presentasjon. Datakortets modul 6 avgrenser ferdigheter i praktisk bruk av presentasjonsverktøy. Stadig flere ser mulighetene som ligger i 92 Datakortets modul 6 avgrenser ferdigheter i praktisk bruk av presentasjonsverktøy. Stadig flere ser mulighetene som ligger i Presentasjon presentasjonsverktøyet PowerPoint når det gjelder presentasjon

Detaljer

IKT-PLAN FOR HUNDSUND GRENDESENTER UNGDOMSSKOLEN

IKT-PLAN FOR HUNDSUND GRENDESENTER UNGDOMSSKOLEN IKT-PLAN FOR HUNDSUND GRENDESENTER UNGDOMSSKOLEN SKOLEÅRET 2009/2010 Innledning Digital kompetanse er blitt et nøkkelbegrep i norsk utdanningspolitikk de siste årene. Med Kunnskapsløftet ble digitale ferdigheter

Detaljer

DIGITAL KOMPETANSEPLAN

DIGITAL KOMPETANSEPLAN DIGITAL KOMPETANSEPLAN Vedtatt 08.01.2009 1 1. HVEM OMHANDLER PLANEN 1.1 Planen omhandler alle som har sin arbeidsplass på Vikhammeråsen grendaskole; lærere, førstesekretær, SFO-personale og elevene, samt

Detaljer

Windows XP. Skrivebord

Windows XP. Skrivebord Windows XP En datamaskin må ha et operativsystem for å kunne virke. Det er operativsystemet som sørger for at de forskjellige enhetene, som enheter som sentralenhet, skjerm, tastatur, mus og skriver arbeider

Detaljer

Grunnkurs i. Windows Utforsker. Nordre Land kommune IKT-avdelingen

Grunnkurs i. Windows Utforsker. Nordre Land kommune IKT-avdelingen Grunnkurs i Windows Utforsker Nordre Land kommune IKT-avdelingen - 2 - Fil- og mappehåndtering med Windows Utforsker Innholdsfortegnelse Introduksjon...- 3 - Generelt om filbehandling...- 3 - Filbehandling...-

Detaljer

Sørum i Kunnskapsskyen

Sørum i Kunnskapsskyen Sørum i Kunnskapsskyen Alle elever i Sørum kommune har fått tilgang til Office 365. Her kan elevene lagre og dele dokumenter, sende e-post og bruke programmer som Windows Office tilbyr. Med denne skylagringstjenesten

Detaljer

Eksamen. Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

Eksamen. Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi Høgskolen i Østfold Avd. Lærerutdanning Eksamen i Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi Fredag 20. desember 2002 kl 10 14 Tillatte hjelpemidler: Word 2000 grunnkurs, Gyldendal 2000 eller

Detaljer

IKT- plan for skolene i Skaun

IKT- plan for skolene i Skaun IKT- plan for skolene i Skaun 03.05.10 INNHOLD Skolens mål i arbeidet med IKT side 3 Hva er god IKT- kompetanse? side 4 Grunnleggende digital kompetanse i alle fag side 5 IKT- plan for 1. og 2. klassetrinn

Detaljer

Sør-Aurdal kommune Internt notat. Deres ref.: ArkivsakID: Vår ref.: Arkiv: Vår dato: 13/739 KLEING - 13/5564 A20, 064 19.06.2013

Sør-Aurdal kommune Internt notat. Deres ref.: ArkivsakID: Vår ref.: Arkiv: Vår dato: 13/739 KLEING - 13/5564 A20, 064 19.06.2013 Sør-Aurdal kommune Internt notat Deres ref.: ArkivsakID: Vår ref.: Arkiv: Vår dato: 13/739 KLEING - 13/5564 A20, 064 19.06.2013 INDIVIDUELL IKT-PLAN FOR GRUNNSKULANE I VALDRES ELEVENS NAMN: 1.TRINN EMNE:

Detaljer

IKT-plan for Ullerål skole en forpliktende IKT-plan for alle trinn ved skolen.

IKT-plan for Ullerål skole en forpliktende IKT-plan for alle trinn ved skolen. IKT-plan for Ullerål skole en forpliktende IKT-plan for alle trinn ved skolen. 1. trinn Datakunnskap GENERELL DATAKUNNSKAP Starte opp en pc. Logge seg av og på skolens nettverk. Bruke musa til å navigere

Detaljer

Hvordan legge ut en melding i Fronter

Hvordan legge ut en melding i Fronter OPPDATERT 1. sept 2008 Hvordan legge ut en melding i Fronter Vi skal her lære å legge ut meldinger. De vil være noe kjedelige av utseende fordi vi har lagt vekt på at det skal være rask å bruke, lett å

Detaljer

Bytte til Excel 2010

Bytte til Excel 2010 I denne veiledningen Microsoft Excel 2010 ser helt annerledes ut enn Excel 2003, så vi har laget denne veiledningen for å gjøre det så enkelt som mulig for deg å lære forskjellene. Les videre for å lære

Detaljer

Kartleggingsprøve i digitale ferdigheter 4. trinn. Veiledning til lærere

Kartleggingsprøve i digitale ferdigheter 4. trinn. Veiledning til lærere Kartleggingsprøve i digitale ferdigheter 4. trinn Veiledning til lærere Bokmål Februar 2015 Innhold 1 Kartleggingsprøve i digitale ferdigheter for 4. trinn... 3 Hva måler kartleggingsprøven i digitale

Detaljer

Framlegg til kva ein bør kunne på kvart trinn. Høyringsutkast 2011

Framlegg til kva ein bør kunne på kvart trinn. Høyringsutkast 2011 Framlegg til kva ein bør kunne på kvart trinn. Høyringsutkast 2011 MÅLARK fr 1.trinn Namn: I dag har eg øvd på å: dat dat dat Dette greier eg åleine den: Lgge på maskina Bruke tastatur Skrive rd g setningar

Detaljer

Læringsmål i digitale ferdigheter

Læringsmål i digitale ferdigheter Læringsmål i digitale ferdigheter Eksempel på lokal læreplan i digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet FAKTA OM LÆRINGSMÅLENE Læringsmålene er eksempler på lokale læreplaner i grunnleggende ferdigheter

Detaljer

Mine tegn. Gjest Gjester kan bare se på tegnene dine og ikke endre eller redigere.

Mine tegn. Gjest Gjester kan bare se på tegnene dine og ikke endre eller redigere. Mine tegn Hovedside: Minetegn (www.minetegn.no) er et nettsted der du kan lage din egen personlige tegnordbok. Du kan hente tegn fra Norsk tegnordbok (www.tegnordbok.no), spille inn egne tegn med webkamera,

Detaljer

Bruk av IKT på 6 og 7 trinn.

Bruk av IKT på 6 og 7 trinn. Bruk av IKT på 6 og 7 trinn. steg for steg... Veiledning for lærer i Stor-Elvdal kommune på hva man skal ta i bruk av digitale verktøy i undervisningen. 6.klasse Bruk av moodle. Nettressurser. Alle basisfagene

Detaljer

Bruke Office 365 på iphone eller ipad

Bruke Office 365 på iphone eller ipad Bruke Office 365 på iphone eller ipad Hurtigstartveiledning Kontrollere e-post Konfigurere iphone eller ipad til å sende og motta e-post fra Office 365-kontoen din. Sjekk kalenderen uansett hvor du er

Detaljer

Innføring i bruk av Klikker 4

Innføring i bruk av Klikker 4 www.normedia.no Postboks 24 1451 Nesoddtangen. Tlf 66915440 Fax 66912045 e-post: kontakt@normedia.no www.cricksoft.com Innføring i bruk av Klikker 4 Det vil bare ta deg noen få minutter å lese denne lille

Detaljer

WordPress. Brukerveiledning. Kjære kunde. Innlogging:

WordPress. Brukerveiledning. Kjære kunde. Innlogging: Brukerveiledning WordPress Sist oppdatert: 26.02.2014 Kjære kunde Her er en liten guide for å hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress. Denne veilederen vil ta deg gjennom: Innlogging - s.1 Kontrollpanel

Detaljer

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi EKSAMEN Emnekode: LA101IKT Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi Dato: 03.12.2007 Eksamenstid: kl. 09.00 til kl. 15.00 Hjelpemidler: Ingen trykte, kun hjelpefunksjoner på datamaskinen

Detaljer

13.03.2013 Manual til Excel. For ungdomstrinnet ELEKTRONISK UNDERVISNINGSFORLAG AS

13.03.2013 Manual til Excel. For ungdomstrinnet ELEKTRONISK UNDERVISNINGSFORLAG AS 13.03.2013 Manual til Excel 2010 For ungdomstrinnet ELEKTRONISK UNDERVISNINGSFORLAG AS Innholdsfortegnelse Huskeliste... 3 Lage en formel... 3 Når du får noe uønsket som f.eks. en dato i en celle... 3

Detaljer

Brukerveiledning WordPress. Innlogging:

Brukerveiledning WordPress. Innlogging: Brukerveiledning WordPress Her er en liten guide for hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress. Denne veilederen vil ta deg gjennom: Innlogging Lage en side Lage et innlegg Innlogging: For å logge

Detaljer

Microsoft. fra Word 2003

Microsoft. fra Word 2003 I denne veiledningen Microsoft Microsoft Word 2010 ser helt annerledes ut enn Word 2003, så vi har laget denne veiledningen for å gjøre det så enkelt som mulig for deg å lære forskjellene. Les videre for

Detaljer

Bruk av it s learning

Bruk av it s learning Bruk av it s learning Hva er it s learning? It's learning er en brukervennlig og kraftig nettbasert læringsplattform for undervisning i skolen. It s learning støtter læringsprosesser, nye læringsformer

Detaljer

Retningslinjer for etwinning-verktøy

Retningslinjer for etwinning-verktøy Retningslinjer for etwinning-verktøy Registrer deg til etwinning Første trinn: opplysninger om registrator Andre trinn: samarbeidspreferanser Tredje trinn: opplysninger om skolen Fjerde trinn: skolens

Detaljer

Memoz brukerveiledning

Memoz brukerveiledning Memoz brukerveiledning http://memoz.hib.no Pålogging...1 Oversikt...2 Profilside...2 Inne i en memoz...3 Legg til ting...3 Tekstboks...3 Rediger og flytte på en boks...4 Bildeboks...5 Videoboks...7 HTML-boks...7

Detaljer

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi EKSAMEN Emnekode: LA101IKT Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi Dato: 26.11.2010 Eksamenstid: kl. 09:00 til kl. 15:00 Hjelpemidler: Ingen trykte, kun hjelpefunksjoner på datamaskinen

Detaljer

1. 4. trinn Lære for å bruke Bruk dataterminologien helt fra starten. 1. IKT-trinn 2. IKT- trinn 3. IKT- trinn 4. IKT- trinn Datakunnskap:

1. 4. trinn Lære for å bruke Bruk dataterminologien helt fra starten. 1. IKT-trinn 2. IKT- trinn 3. IKT- trinn 4. IKT- trinn Datakunnskap: November 2010 Datakunnskap: - slå på/av pc - skrivebordet - finne rett program - øve bruk av mus Tegneprogram: - åpne Paint - frihåndstegning - fylle med farge - viskelær - avslutte Paint Tastaturtrening

Detaljer

Milestone Systems XProtect Smart Client 7.0b BRUKERMANUAL

Milestone Systems XProtect Smart Client 7.0b BRUKERMANUAL BRUKERMANUAL BRUKERMANUAL Denne brukermanualen vil vise deg hvordan du navigerer i Smart klient programvaren samt gi deg en oversikt over alle funksjonene. Installere Hvis du ikke allerede har Smart klienten

Detaljer

La oss begynne med de aller mest elementære hurtigtastene som fungerer i nesten alle programmer og som det er svært hendig å kunne.

La oss begynne med de aller mest elementære hurtigtastene som fungerer i nesten alle programmer og som det er svært hendig å kunne. De mest elementære hurtigtastene i Windows 7+: La oss begynne med de aller mest elementære hurtigtastene som fungerer i nesten alle programmer og som det er svært hendig å kunne. [Ctrl] + C (Copy) Gir

Detaljer

Andre digitale verktøy nivå 1 3 1

Andre digitale verktøy nivå 1 3 1 Andre digitale verktøy nivå 1 3 1 1. Andre digitale verktøy nivå 1 Benytte digital dekoder Benytte minibank Bruke Brønnøysundregisteret Bruke digitale læringsplattformer Bruke minside.no Bruke mobiltelefon

Detaljer

Bruksanvisning for administrasjon av www.lillehammerfk.no

Bruksanvisning for administrasjon av www.lillehammerfk.no Bruksanvisning for administrasjon av www.lillehammerfk.no Målet med lillehammerfk.no er å være en levende nettside for hele klubben. For å få til det, må de enkelte lagene selv legge til innhold på nettsiden.

Detaljer

Dere klarer kanskje ikke å komme gjennom hele heftet, men gjør så godt dere kan.

Dere klarer kanskje ikke å komme gjennom hele heftet, men gjør så godt dere kan. I denne timen skal dere få en innføring i skriveprogrammet vi har på skolen, Writer. De aller fleste av dere er vel mest vant til Word, og Writer ser litt annerledes ut, men har stort sett de samme funksjonene

Detaljer

2009 Thomas Haugland Rudfoss. PowerPoint 2007 En rask introduksjon

2009 Thomas Haugland Rudfoss. PowerPoint 2007 En rask introduksjon PowerPoint 007 En rask introduksjon Agenda PowerPoint vinduet PowerPoint vinduet Office Knappen Ny, åpne og lagre presentasjoner Skrive ut lysbilder, støtteark og notatark Egenskaper for presentasjonen

Detaljer

Brukermanual. Support: Skytterkontoret Tlf: 02419, tast 2 support@dfs.no http://www.dfs.no/support. Velkommen til EPI-Server 7.

Brukermanual. Support: Skytterkontoret Tlf: 02419, tast 2 support@dfs.no http://www.dfs.no/support. Velkommen til EPI-Server 7. Velkommen til EPI-Server 7.5 (CMS) Levert av Skytterkontoret. EPI-Server 7.5 (CMS 7.5) er et publiseringssystem som gjør det enkelt for deg å oppdatere innholdet på dine Internettsider. I denne brukerdokumentasjonen

Detaljer

Publiseringsveiledning for www.tromsfylke.no

Publiseringsveiledning for www.tromsfylke.no Publiseringsveiledning for www.tromsfylke.no Sist oppdatert 09.07.2013 av Khalil Dahbi Innholdsliste 1. Side:... 3 a. Lage en ny side:... 3 b. Endre innstilling til en side:... 3 c. Slette en side:...

Detaljer

Grafisk løsning av ligninger i GeoGebra

Grafisk løsning av ligninger i GeoGebra Grafisk løsning av ligninger i GeoGebra Arbeidskrav 2 Læring med digitale medier 2013 Magne Svendsen, Universitetet i Nordland Innholdsfortegnelse INNLEDNING... 3 GRAFISK LØSNING AV LIGNINGER I GEOGEBRA...

Detaljer

Brukerveiledning mal for masteroppgaver ved Høgskolen i Hedmark

Brukerveiledning mal for masteroppgaver ved Høgskolen i Hedmark Brukerveiledning mal for masteroppgaver ved Høgskolen i Hedmark 1. Kontakt spørsmål og svar Dette er en generell veiledning for oppgaveskriving for de som bruker Microsoft Word. Veiledningen er særlig

Detaljer

Fasit teorioppgaver. Kapittel 1: Bli kjent med Word. Oppstart. Maksimering. Hva skjer ved oppstart av Word?

Fasit teorioppgaver. Kapittel 1: Bli kjent med Word. Oppstart. Maksimering. Hva skjer ved oppstart av Word? OK Fasit teorioppgaver Kapittel 1: Bli kjent med Word Oppstart Hva skjer ved oppstart av Word? Det sist brukte dokumentet åpnes automatisk Et nytt tomt dokument åpnes Ingen dokumenter åpnes Maksimering

Detaljer

for ansatte i skolen i Levanger og Verdal

for ansatte i skolen i Levanger og Verdal Digitale ferdigheter for ansatte i skolen i Levanger og Verdal Levanger kommune og Verdal kommune 18.11.2011 rev. April 2014 IKT-plan: Strategidokument Opplæringsplan i digitale ferdigheter for elever

Detaljer

Kom i gang med tekstbehandling Lynkurs fra Kristiansand folkebibliotek

Kom i gang med tekstbehandling Lynkurs fra Kristiansand folkebibliotek Kom i gang med tekstbehandling Lynkurs fra Kristiansand folkebibliotek Formål med tekstbehandling... 2 Microsoft Word... 2 Alternativer til Word... 2 Filformat... 3 Menyer og verktøylinjer... 3 Skriftformatering...

Detaljer

SKILLE MELLOM UNDERHOLDNIGSELEMENTET OG VERKTØY I LÆRING 2 HOVEDFUNKSJONER

SKILLE MELLOM UNDERHOLDNIGSELEMENTET OG VERKTØY I LÆRING 2 HOVEDFUNKSJONER Digital kompetanse Digital kompetanse er ferdigheter, kunnskaper, kreativitet og holdninger som alle trenger for å kunne bruke digitale medier for læring og mestring i kunnskapssamfunnet (ITU 2005). International

Detaljer

Brukermanual for lr.no

Brukermanual for lr.no Brukermanual for lr.no mars 2009 - revidert november 2011 Innhold 1 Introduksjon... 2 2 Pålogging... 3 3 Medlem... 4 3.1 Legge til kommentarer... 4 4 Ansatt...... 5 4.1 Legge til nyhet... 5 4.2 Legge til

Detaljer

Innføring i bruk av skolens/barnehagens hjemmesider (for ansatte)

Innføring i bruk av skolens/barnehagens hjemmesider (for ansatte) : Innføring i bruk av skolens/barnehagens hjemmesider (for ansatte) nyweb.no as (2008) Side: 1 av 14 Innhold: Pålogging:... 4 Administrasjonsforsiden:... 5 Legge til Ny artikkel :... 6 Legge til Nytt vedlegg

Detaljer

Hurtigguide. Joint Collaboration AS Drammensveien 173-177 0277 Oslo Tlf. 22 50 45 50 Fax. 22 50 35 00 www.joint.no firmapost@joint.

Hurtigguide. Joint Collaboration AS Drammensveien 173-177 0277 Oslo Tlf. 22 50 45 50 Fax. 22 50 35 00 www.joint.no firmapost@joint. Hurtigguide Joint Collaboration AS Drammensveien 173-177 0277 Oslo Tlf. 22 50 45 50 Fax. 22 50 35 00 www.joint.no firmapost@joint.no Org. nr. 983443117 NO INNHOLD 1 Hvorfor er det ulik farge og utseende

Detaljer

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi. Dato: 11. desember Eksamenstid: kl 09:00 til kl 15:00

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi. Dato: 11. desember Eksamenstid: kl 09:00 til kl 15:00 EKSAMEN Emnekode: LA101IKT Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi Dato: 11. desember Eksamenstid: kl 09:00 til kl 15:00 Hjelpemidler: Ingen trykte, kun hjelpefunksjoner på datamaskinen

Detaljer

Brukerveiledning nettsted Stjørdal kajakklubb. Tilgang til siden. Opprette bruker? Tilgang til siden... 1 Opprette bruker?... 1

Brukerveiledning nettsted Stjørdal kajakklubb. Tilgang til siden. Opprette bruker? Tilgang til siden... 1 Opprette bruker?... 1 Brukerveiledning nettsted Stjørdal kajakklubb Tilgang til siden... 1 Opprette bruker?... 1 Nyheter / artikler... 3 Lage artikkel... 3 Redigerer artikkel... 11 Slette artikkel... 12 Tilgang til siden Opprette

Detaljer

WordPress. Brukerveiledning. Kjære kunde. Innlogging

WordPress. Brukerveiledning. Kjære kunde. Innlogging Brukerveiledning WordPress Sist oppdatert: 07.01.2015 Kjære kunde Her er en liten guide for å hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress. Denne veilederen vil ta deg gjennom: Innlogging - s.1 Kontrollpanel

Detaljer

Enkle funksjonsbeskrivelser for PDF Pro Office

Enkle funksjonsbeskrivelser for PDF Pro Office Enkle funksjonsbeskrivelser for PDF Pro Office Åpning av filer: Velg mappeikonet på verktøylinjen øverst, du vil da få opp browseren. Velg dokumentet du ønsker og velg knappen åpne. Dokumentet som du har

Detaljer

Internett Kunnskapsområde Kunnskapselement OK

Internett Kunnskapsområde Kunnskapselement OK Følgende er pensum for modulen Internett og kommunikasjon, og danner grunnlaget for testen: Internett Begreper Sikkerhetsaspekter Forstå uttrykkene Internett, World Wide Web (WWW), Uniform Resource Locator

Detaljer

Datakurs, dag 11. Mer om Windows utforsker Gjennomgang av oppgaver fra dag 10 Epost Internett

Datakurs, dag 11. Mer om Windows utforsker Gjennomgang av oppgaver fra dag 10 Epost Internett Datakurs, dag 11 Mer om Windows utforsker Gjennomgang av oppgaver fra dag 10 Epost Internett Husk hurtigtastene! Windows utforsker åpnes i Startmenyens høyre del eller ved å klikke utforskersymbolet i

Detaljer

ASKER FOTBALL KVINNERS NETTSIDE

ASKER FOTBALL KVINNERS NETTSIDE ASKER FOTBALL KVINNERS NETTSIDE BRUKERVEILEDNING FOR REDIGERINGSPROGRAM Link til redigeringsprogrammet: http://www.askerfk.no/admin/default.asp Skriv inn ditt brukernavn og passord. Brukernavn og passord

Detaljer

Brukerhåndbok ipad. for politikere i Melhus kommune

Brukerhåndbok ipad. for politikere i Melhus kommune Brukerhåndbok ipad for politikere i Melhus kommune Innhold SUPPORT... 3 GRUNNKURS I BRUK AV IPAD... 4 KOMME I GANG... 4 Slå på ipad... 4 Velg kode... 4 WIFI (internett)... 5 Opprette apple-id... 5 E-post...

Detaljer

En smak av web Østfoldbibliotekene 2009

En smak av web Østfoldbibliotekene 2009 Ting 2: Blogging De fleste blogger man finner på internett publiseres med et bloggverktøy. Det finnes en rekke slike tjenester fra ulike tilbydere. De fleste er gratis, og reklamefinasiert, mens noen koster

Detaljer

Inspiration-Norge. Brukermanual Kidspiration. Se mer på www.inspiration-norge.no 2

Inspiration-Norge. Brukermanual Kidspiration. Se mer på www.inspiration-norge.no 2 NORSK VERSJON Innhold Innhold... 2 Kapittel 1: Aller først... 3 Installasjon og maskinkrav... 3 Oppgradering og kopiering av gamle filer... 3 Registrering av programmet... 3 Flere manualer...3 Kapittel

Detaljer

Tekstbehandling. En introduksjon. Alvor Berg

Tekstbehandling. En introduksjon. Alvor Berg Alvor Berg 14.06.13 Tekstbehandling En introduksjon Alvor Berg Innhold Opprette strukturerte mapper... 3 Lagring... 3 Oversiktlig dokument... 4 Klipp/kopier og lim inn... 5 Punkt og nummermarkering...

Detaljer

Systemadministrasjon i KF Infoserie en brukerveiledning for lokale administratorer

Systemadministrasjon i KF Infoserie en brukerveiledning for lokale administratorer Systemadministrasjon i KF Infoserie en brukerveiledning for lokale administratorer Dette er en brukerveiledning til systemadministrasjon i KF Infoserie. Her gjennomgår vi de forskjellige funksjonene som

Detaljer

Åsveien skole og ressurssenter TRONDHEIM KOMMUNE juni 2010. Lokal læreplan IKT. Åsveien skole glad og nysgjerrig

Åsveien skole og ressurssenter TRONDHEIM KOMMUNE juni 2010. Lokal læreplan IKT. Åsveien skole glad og nysgjerrig Åsveien skole og ressurssenter TRONDHEIM KOMMUNE juni 2010 Lokal læreplan IKT Åsveien skole glad og nysgjerrig Innhold IKT trapp 1. 4. trinn: side 2 IKT trapp 5. 7. trinn: side 3 Utdypende del: side 4

Detaljer

Eksamen. Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

Eksamen. Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi Høgskolen i Østfold Avd. Lærerutdanning Eksamen Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi i 12. desember 2005 klokka 0900-1500 Tillatte hjelpemidler: Ingen trykte Oppgaven består av 5 sider

Detaljer

Grunnleggende. Excel

Grunnleggende. Excel Grunnleggende Excel Grunnleggende begreper Regneark: Basert på gamle bokføringsbilag, men med mange automatiske funksjoner som gjør utregninger enklere å utføre og oppdatere Rad: horisontal (overskrift

Detaljer

SmartCloud Docs. Versjon 1.0

SmartCloud Docs. Versjon 1.0 SmartCloud Docs Versjon 1.0 ii SmartCloud Docs Innhold Arbeide med dokumenter....... 3 Opprette og importere dokumenter....... 3 Om maler.............. 3 Opprette dokumenter fra maler....... 4 Endre standard

Detaljer

Brukermanual til Domenia Norges adminløsning

Brukermanual til Domenia Norges adminløsning Brukermanual til Domenia Norges adminløsning 1. Login For å logge inn på løsningen din skriver du inn domenenavnet ditt og /siteadmin (f.eks www.domenia.no/siteadmin ). Skriv inn brukernavn og passord

Detaljer

Veiledning hjemmeside Stjørdal Friidrettsklubb

Veiledning hjemmeside Stjørdal Friidrettsklubb Veiledning hjemmeside Stjørdal Friidrettsklubb Hjemmesida med adressen www.sfik.no er åpen for alle. Hvis du skal publisere et innlegg på hjemmesida må du logge deg inn med brukernavn og passord. Dette

Detaljer

Bruke Office 365 på en Windows Phone

Bruke Office 365 på en Windows Phone Bruke Office 365 på en Windows Phone Hurtigstartveiledning Sjekk e-posten Konfigurer Windows Phone-enheten til å sende og motta e-post fra Office 365-kontoen din. Sjekk kalenderen din uansett hvor du er

Detaljer

SMART Ink 3.0 BRUKERVEILEDNING FOR MAC OS X-OPERATIVSYSTEMET

SMART Ink 3.0 BRUKERVEILEDNING FOR MAC OS X-OPERATIVSYSTEMET SMART Ink 3.0 BRUKERVEILEDNING FOR MAC OS X-OPERATIVSYSTEMET Merknad om varemerker SMART Ink, SMART Meeting Pro, smarttech, SMART-logoen og alle SMART-slagord er varemerker eller registrerte varemerker

Detaljer

Del 1: Overgang fra gammel hjemmeside til ny hjemmeside

Del 1: Overgang fra gammel hjemmeside til ny hjemmeside Del 1: Overgang fra gammel hjemmeside til ny hjemmeside Instituttsider og personlige hjemmesider som ligger på HFs egen webserver skal nå fases ut.dette innebærer at alle som fortsatt har hjemmesider der,

Detaljer

HEMIT EKSTRANETT HVORDAN GJØR JEG DET? 03 Laste opp dokumenter

HEMIT EKSTRANETT HVORDAN GJØR JEG DET? 03 Laste opp dokumenter HEMIT EKSTRANETT HVORDAN GJØR JEG DET? 03 Laste opp dokumenter Introduksjon Denne brukerveiledningen er laget for Hemit Ekstranettportal. (https:\\ekstranett.helse-midt.no\) I dette dokumentet tar vi for

Detaljer

Excel. Excel. Legge inn tall eller tekst i en celle. Merke enkeltceller

Excel. Excel. Legge inn tall eller tekst i en celle. Merke enkeltceller Excel Hva er et regneark? Vi bruker regneark til å sortere data, gjøre beregninger og lage diagrammer. I denne manualen finner du veiledning til hvordan du kan bruke regneark. Et regneark består av celler

Detaljer

Hurtigstartveiledning

Hurtigstartveiledning Hurtigstartveiledning Microsoft PowerPoint 2013 ser annerledes ut enn tidligere versjoner, så vi har laget denne veiledningen for å hjelpe deg med å redusere læringskurven. Finne det du trenger Klikk en

Detaljer