Veke Emne Mål Metode Læremiddel Tips Teikning. Teikning. Strikke seg ein lapp som dei kan forme til eit dyr. Brodere eit bilete med julemotiv
|
|
- Tor Iversen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Årsplan i kunst og handverk 3. årssteg Veke Emne Mål Metode Læremiddel Tips materiale og teknikkar. A4 teikneark Fargeblyantar Blyant Viskeler strikking(, veve, filte, sy, spikre materiale) *lage modell til strikkearbeid. *kunne vurdere i strikking og finne ut kva som kan lagast av det *skal kunne strikke vanleg rettstrikking. Strikke seg ein lapp som dei kan forme til eit dyr. Strikkepinnar 41 Haustferie *lage arbeidsskisse til broderi. *sy etter mønster materiale og teknikkar Brodere eit bilete med julemotiv. Jutestoff Nål Mønster A4 teikneark Fargeblyantar Blyant Viskeler
2 strikking, veve, filte, sy, spikre materiale *skal kunne strikke vanleg rettstrikking *sy etter mønster Strikke seg ein lapp som dei kan forme til eit dyr. Brodere eit bilete med julemotiv. Strikkepinnar Jutestoff Nål Mønster Lage enkle utstillingar av *lage bilete ved toveteknikk *elevane skal vere fornøgd med *elevane skal kunne framheve det enkelte produkt Tove biletet. Lage utstilling Karda ull Grønsåpe 52 1 Juleferie 2 7 (strikking, veve, filte, sy,) spikre materiale Bruke enkle hensiktmessige håndverktøy i arbeide med *skal kunne kjenne att og bruke sag, hammar, kniv, skrujern og sandpapir *lage arbeidsskisse til skjærefjøl Lage fuglekasser. Lage skjærefjøl Ulike tremateriale Spikar Skruar Høvel Sandpapir Boremaskin Sag Hammar
3 (leire, tekstil, skinn og) tre materiale og teknikk Sjå på bilete av ulike kunstnarar Maling med vassfarge Teikneark Vassfargar Penslar Nytte overlapping i arbeid med teikning og måling *kunne sjå korleis eit bilete endrar uttrykk når noko vert delvis skjult Lage eit bilete der mønsteret skal plasserast inn i ein heilskap Identifisere og samtale om bruk av symbol Lage enkle utstillingar av 8 Vinterferie 9 13 *Skal kunne kva fargar som uttrykkjer kulde og kva som uttrykkjer varme *Elevane skal vere fornøgd med *Elevane skal kunne framheve det enkelte produkt materiale og teknikk Ramme inn bilete Lage utstilling Maling med vassfarge Passepartoutrammer Teikneark Vassfargar Penslar
4 Bruke enkle funksjonar i digitale bilde behandlingsprogram *Bruke enkle funksjonar i digitale bildebehandlingsprogram Eksperimentere med enkle geometriske former i konstruksjon og som dekorative formelement *kunne få ulike former og materiale til å henge saman Lage modellar av faste og mjuke materiale Måle påskeegg Lage påskebukett Plastalina Klossar Stoff Ull Tråd Saks Lim/Limstift Limpistol Pappesker og papir/papp Cellevattkuler Treperler Piperensarar Grankongler Tørka strå og blomster Div.anna matriale 14 Påskeferie Bruke enkle hensiktmessige håndverktøy i arbeide med leire, tekstil, skinn og tre *Skal kunne pølseteknikken Sjå på ulike modellar som er laga i leire. Lage små skåler og koppar i leire der vi brukar pølseteknikken Plastalina
5 Kunst Bruke element frå helleristningar til antikken som utgangspunkt for eige skapande arbeid *Skal kunne sjå at enkle strek kan formidle uttrykk *Skal kunne enkle trykkteknikkar Sjå på bilete av helleristingar og samtale om tydinga Lage eigne helleristningar ved bruk av strekteikningar i ark dekt med feittstift og plakatfarge Lage trykkbilete av isoporplate Kunst Samtale om korleis ulike kunstnarar i ulike kulturar har visualisert natur og nytte dette som utgangspunkt for Samtale om opplevinga si av kunsten *Skal finne att form og farge frå naturen i bileta *Skal vite at det er fleire måtar å uttrykke seg på *Skal kunne samtale om og gje uttrykk for kunstopplevinga si Sjå på kunst laga av ulike kunstnarar Lage bilete der det vert nytta naturmateriale Kunst Bruke orginalkunst i nærmiljøet til skulen som utgongspunkt til eige bilete og skulpturar *få inspirasjon til å lage eigne produkt *Skal kunne formidle/ gje uttrykk for det ein ser Sjå på kunst i skulpturar i nærmiljøet Sjå på kunst av lokale kunstnarar Ulike skulpturar, gjenstandar og bilete laga av lokale kunstnarar
Veke Emne Mål Metode Læremiddel Tips Teikning. Teikning. Strikke seg ein lapp som dei kan forme til eit dyr. Brodere eit bilete med julemotiv
Årsplan i kunst og handverk 3. årssteg Veke Emne Mål Metode Læremiddel Tips 34 40 materiell materiale og teknikkar Teikning. A4 teikneark Fargeblyantar Blyant Viskeler strikking(, veve, filte, sy, spikre
DetaljerÅrsplan i kunst og handverk 3.klasse
Årsplan i kunst og handverk 3.klasse 1. - 4. klasse hadde bokprosjekt om «Ronja Røverdatter» i vekene7,9,11 og 12. Alle klassane las boka. Vi delte alle elevane i 4 grupper på tvers av klassane, og hadde
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk - 4. klasse 2015-2016
Årsplan i kunst og håndverk - 4. klasse 2015-2016 Antall timer pr uke: 2 timer Lærer: Evelyn Haugen Assistent: Hilde Sletten Grunnleggende ferdigheter De grunnleggende ferdigheter i kunst og håndverk er
DetaljerÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Kunst og håndverk. Lærer: Nils Harald Sør-Reime. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..
Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2016-2017 Fag: Kunst og håndverk Trinn: 4 Lærer: Nils Harald Sør-Reime Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..) Tema Lærestoff / læremidler (lærebok kap./ s, bøker, filmer, annet
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk for 4. klasse
Årsplan i kunst og håndverk for 4. klasse 2017-2018 Antall timer pr uke: 2 timer Lærer: Maria Grossmann og Marte Fjelldalen Grunnleggende ferdigheter De grunnleggende ferdigheter i kunst og håndverk er
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk 3. klasse
Årsplan i kunst og håndverk 3. klasse 2017-2018 Antall timer pr uke: 2 timer Lærer: Adeleid Kornmo Amundsen og Heidi Bråthen Grunnleggende ferdigheter: De grunnleggende ferdigheter i kunst og håndverk
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk 3. klasse
Årsplan i kunst og håndverk 3. klasse 2016-2017 Antall timer pr : 2 time Lærer: Lillian Harestad Iversen og Maria Grossmann Grunnleggende ferdigheter: De grunnleggende ferdigheter i kunst og håndverk er
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk 3. klasse 2015-2016
Årsplan i kunst og håndverk 3. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 2 time Lærer: Evelyn Haugen Assistent: Hilde Sletten Grunnleggende ferdigheter: De grunnleggende ferdigheter i kunst og håndverk er integrert
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk for 4. trinn
Årsplan i kunst og håndverk for 4. trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser Hele Formidle og visualisere eget arbeid for året medelever. Visuell Visualisere og formidle
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk 3. klasse
Årsplan i kunst og håndverk 3. klasse 2019-2020 Antall timer pr : 2 timer Lærer: Heidi Bråthen og Maria Grosmann Grunnleggende ferdigheter: De grunnleggende ferdigheter i kunst og håndverk er integrert
DetaljerLæreplan i kunst og håndverk - kompetansemål
Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Etter 4. årstrinn 7. lage enkle gjenstander gjennom å strikke, veve, filte, sy, spikre og skru i ulike materialer 8. bruke enkle, hensiktsmessige håndverktøy
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk for 4. trinn
Årsplan i kunst og håndverk for 4. trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser Hele -Formidle og visualisere eget arbeid for året medelever. Visuell Visualisere og formidle
DetaljerLæreplan i kunst og håndverk - kompetansemål
Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Etter 4. årstrinn 7. lage enkle gjenstander gjennom å strikke, veve, filte, sy, spikre og skru i ulike materialer 8. bruke enkle, hensiktsmessige håndverktøy
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk for 3. trinn
Årsplan i kunst og håndverk for 3. trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser Hele -Formidle og visualisere eget arbeid for året medelever. Visuell Visualisere og formidle
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk for 3. trinn
Årsplan i kunst og håndverk for 3. trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser Hele -Formidle og visualisere eget arbeid for året medelever. Visuell Visualisere og formidle
DetaljerKunst og håndverk 4. trinn og 5. trinn 2013-2014
Kunst og håndverk 4. trinn og 5. trinn 2013-2014 Visuell kommunikasjon hovedområde kompetansemål innhold/arbeidsmåter -lære å (blande og) bruke farger i eget skapende arbeid - visualisere og formidle egne
Detaljer-Samtalar rundt kva kjensler dei ulike fargane kan symbolisere og fokuserer på å lage «glade og friske» sommarfuglar.
Årsplan Kunst og handverk 4. trinn Skuleåret 2016/2017 Tid Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34-37 Fargar - benytte overlapping i arbeid med tegning og maling. -identifisere og samtale om
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk for 4. klasse 2016-2017
Årsplan i kunst og håndverk for 4. klasse 2016-2017 Antall timer pr uke: 2 timer Lærer: Marianne Fjose Grunnleggende ferdigheter De grunnleggende ferdigheter i kunst og håndverk er integrert i kompetansemålene,
DetaljerÅRSPLAN I K&H FOR 3.-4. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2012 2013. LÆRER: Geir A. Iversen
ÅRSPLAN I K&H FOR 3.-4. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2012 2013 LÆRER: Geir A. Iversen MÅLENE ER FRA LÆREPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 06, OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET SEG ETTER 4. KLASSE Grunnleggende
DetaljerÅRSPLAN I K&H FOR 3.-4. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2010 2011 LÆRER: MARTA GAMST
ÅRSPLAN I K&H FOR 3.-4. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2010 2011 LÆRER: MARTA GAMST MÅLENE ER FRA LÆREPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 06, OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET SEG ETTER 4. KLASSE Grunnleggende
DetaljerKUNST OG HÅNDVERK 3-4 klasse LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK. Etter 4. å rstrinn
KUNST OG HÅNDVERK 3-4 klasse 2016-17 LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK Etter 4. å rstrinn Visuell kommunikasjon visualisere og formidle egne inntrykk i ulike teknikker og materialer benytte overlapping i arbeid
DetaljerÅRSPLAN I KOH FOR 3. og 4. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2013 2014. LÆRER: June Brattfjord LÆREVERK:
ÅRSPLAN I KOH FOR 3. og 4. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2013 2014 LÆRER: June Brattfjord LÆREVERK: MÅLENE ER FRA LÆREPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 06, OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET SEG ETTER
DetaljerÅRSPLAN I K&H FOR 3.-4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011 2012. LÆRER: June Brattfjord
Skolens navn: Adresse: 9593 Breivikbotn Telefon: 78 45 27 25 / 26 ÅRSPLAN I K&H FOR 3.-4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011 2012 LÆRER: June Brattfjord Kompetansemålene som vektlegges for skoleåret 2011 2012
DetaljerFagplan i kunst og håndverk 4. Trinn
Fagplan i kunst og håndverk 4. Trinn. 2013-2014 Tidspunkt (uke) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 36 - Tegne/fargelegg fra ( Gjennom hele året ) sommerferien Observasjon
DetaljerRENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kunst og håndverk for 3. og 4. trinn 2013/14
Obj118 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kunst og håndverk for 3. og 4. trinn 2013/14 Det meste gjør 3. og 4. trinn sammen, noe gjør 3.trinn alene i K&H timer på tirsdager. Det som bare gjelder
DetaljerTID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Landart Ta i bruk ulike naturmaterialer
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kunst og håndverk for 5. og 6. trinn 2017/18 5. og 6. klasse har dette året to kunst- og håndverkstimer i uka sammen. I tillegg har 5. klasse to timer alene. I
DetaljerÅRSPLAN I K & H FOR 3.TRINN 2014 / 2015. Utarbeidet av: Lidunn Jakobsen og Andreas Justesen UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING
ÅRSPLAN I K & H FOR 3.TRINN 2014 / 2015. Utarbeidet av: Lidunn Jakobsen og Andreas Justesen UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Tegning og Visualisere og formidle Lære å tegne
DetaljerLOKAL LÆREPLAN- KUNST OG HÅNDVERK PÅ 3. TRINN. Lærebok: Ingen. Læringsstrategi. friformkart MÅL FOR OPPLÆRINGEN ER AT ELEVEN SKAL KUNNE:
LOKAL LÆREPLAN- KUNST OG HÅNDVERK PÅ 3. TRINN Lærebok: Ingen Antall uker Tema1 4 VENNSKAP friformkart Visuell kommunikasjon visualisere og formidle egne inntrykk i ulike teknikker og materialer Kunne visualisere
DetaljerAVD: Torkelsmyra FAGLÆRER: Anett Alfsen ANNET: 3 grupper à 13 elever SKOLEÅR: 2016/2017 TEMA / EMNE
UKE TRINN: 4 FAG: Kunst & håndverk AVD: Torkelsmyra FAGLÆRER: Anett Alfsen ANNET: 3 grupper à 13 elever SKOLEÅR: 2016/2017 TEMA / LÆRINGSMÅL EMNE KOMPETANSE- MÅL Etter 2. 4. og 7.trinn GRUNNLEGGENDE FERDIGHETER
Detaljer-planlegge og lage enkle bruksgjenstander.
Årsplan Kunst og handverk 4. trinn Skuleåret 2015/2016 Tid Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34-36 Fargar - benytte overlapping i arbeid med tegning og maling. -identifisere og samtale om
DetaljerKunst & håndverk 1.trinn 2015-2016
Kunst & håndverk 1.trinn 2015-2016 Tid Emne Kompetansemål Delmål Materiell Arbeidsmåte. Vurdering 34-38 Design og arkitektur Lage enkle gjenstander og Nålefilte et ullhus til Ullbyenprosjektet Ull Nålefilte
Detaljer-planlegge og lage enkle bruksgjenstander.
Årsplan Kunst og handverk 4. trinn Skuleåret 2015/2016 Tid Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34-36 Fargar - benytte overlapping i arbeid med tegning og maling. -identifisere og samtale om
DetaljerÅrsplan i Kunst og Håndverk for 2. trinn 2019/2020
Årsplan i Kunst og Håndverk for 2. trinn 2019/2020 Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 34 Tegne opplevelser Tegning der eleven utrykker egne opplevelser. -Sommerferien
DetaljerÅrsplan i Kunst og Håndverk for 2. trinn
Årsplan i Kunst og Håndverk for 2. trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 34 Tegne opplevelser Visuell Tegning der eleven utrykker egne opplevelser. -Sommerferien
DetaljerÅrsplan i Kunst og Håndverk for 2. trinn
Årsplan i Kunst og Håndverk for 2. trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 34 Tegne opplevelser Visuell Tegning der eleven utrykker egne opplevelse. - sommerferien
DetaljerROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 2.TRINN
ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 2.TRINN Årstimetallet i faget:38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet
DetaljerKonkrete læringsmål (aktivitet og læringsmål) Jeg kan tegne et bilde fra sommerferien min
VÅGSBYGD SKOLE Varme Vekst Vennskap Årsplan i KOH Klasse 2 Uke 34 35 36 Fag -Uttrykke egne opplevelser gjennom tegning Tegne sommerbilde Kompetansemål L06 muntlig: Refleksjon over opplevelser. Fortelle
DetaljerÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK FOR 3. OG 4. TRINN,
- «På strand vil vi være mestre og lære, i skog og i fjære» ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK FOR 3. OG 4. TRINN, 2017-2018 Strand oppvekstsenter Lærere: Anne Merete T. Ulvær og Janne K. Nordmo FORMÅLET MED
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk - 2. klasse
Årsplan i kunst og håndverk - 2. klasse 2017-2018 Antall timer pr uke:2 timer Lærer: Heidi Bråthen. Grunnleggende ferdigheter: Muntlig: Beskrive framgangsmåter i eget arbeider. Skriftlig: Uttrykke seg
DetaljerRENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kunst og håndverk for 4. og 5. trinn 2015/16
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kunst og håndverk for 4. og 5. trinn 2015/16 Dette gjør 4. og 5. trinn sammen, 2t/u. Det er egen plan for 5.trinn 2 t/u. Vurdering skjer underveis av lærer og
DetaljerLOKAL FAGPLAN Kunst og Håndtverk 1.-10. TRINN
LOKAL FAGPLAN og Håndtverk 1.-10. TRINN Grunnleggende ferdigheter Å kunne uttrykke seg muntlig i kunst og håndverk om sitt eget og andres arbeid er en viktig del av faget. Samtalen kan føres på ulike nivåer,
DetaljerÅrsplan Kunst & håndverk 2016/2017
Årsplan Kunst & håndverk 2016/2017 Årstrinn: 4. årstrinn Lærere: Erlend Andresen, Åshild Ruud og Therese Majdall Nilsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema Lærestoff Forslag
DetaljerHvordan bidra til at de grunnleggende ferdigheter blir utviklet gjennom arbeidet med hovedområdene?
Kompetansemål 1. 2. Trinn Hvordan bidra til at de grunnleggende ferdigheter blir utviklet gjennom arbeidet med hovedområdene? muntlige beskrivelser og virkemidler og sammenhenger utvikling av tekstforsåelse.
DetaljerÅrsplan Kunst & håndverk 2019/2020
Årsplan Kunst & håndverk 2019/2020 Årstrinn: 4. årstrinn Lærer: Ingrid Wicklund Messel og Åshild Ruud Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema Lærestoff Forslag Arbeidsmåter
DetaljerLOKAL LÆREPLAN FOR KUNST OG HÅNDVERK
LOKAL LÆREPLAN FOR KUNST OG HÅNDVERK SANDNES BARNESKOLE Planen legges til grunn for lærernes planlegging av faget for elevene. Inndeling av kompetansemålene for det enkelte trinn kan fravikes, men må sikres
DetaljerÅrsplan Kunst & Håndverk 2018/2019
Årsplan Kunst & Håndverk 2018/2019 Årstrinn: 2. trinn Lærere: Ingrid Wicklund Messel og Therese Majdall Nilsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Visuell kommunikasjon Tidspunkt Tema
DetaljerLæreplan i kunst og håndverk - kompetansemål
Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Etter 2. årstrinn Visuell kommunikasjon I visuell kommunikasjon er praktisk skapende arbeid med todimensjonal form og digitale bildemedier vektlagt. Form, farge
DetaljerKunst & håndverk 1.trinn
Kunst & håndverk 1.trinn 2016-2017 Tid Emne Kompetansemål Delmål Materiell Arbeidsmåte. Vurdering 34-38 Design Lage enkle gjenstander og Fargelegge og klippe Papir, saks Fargelegge og klippe ut, r på plakat
DetaljerÅRSPLAN Fag: Kunst & håndverk. Klasse: 5. trinn. Planen blir fortløpende revidert etter hvert som året skrider frem.
ÅRSPLAN 2017-2018 Fag: Kunst & håndverk Klasse: 5. trinn Planen blir fortløpende revidert etter hvert som året skrider frem. Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering Gruppe Design: Bruke Ark
DetaljerKunst og Handverk. 8. trinn
Kunst og Handverk 8. trinn 2018-2019 Periode: 4 veker Tema: Portrett ( ansvar Siv-M) Formål med faget: gjengi et selvportrett på lerret med papirbiter Kompetansemål bruke ulike materialer og redskaper
DetaljerÅrsplan Kunst & Håndverk 2016/2017
Årsplan Kunst & Håndverk 2016/2017 Årstrinn: 2.trinn Lærere: David Dudek og Therese Majdall Nilsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Visuell kommunikasjon Tidspunkt Tema Lærestoff
DetaljerUke Kompetansemål Ressurser Me- toder/ferdigheter Læringsmål Skolestart
Årsplan i kunst og håndverk- 2. trinn 2017-2018 Regnes som et arbeidsdokument med muligheter for endring/ tilpasning Uke Kompetansemål Ressurser Me- toder/ferdigheter Læringsmål 33-39 Skolestart Meg selv
DetaljerStorsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida.
Balsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. Skoleåret: 2017/2018 ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK Faglærer: Ine Susann Rehnlund og
DetaljerLÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK
LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK Formål med faget Til alle tider har mennesket utnyttet og bearbeidet materialer til redskaper, klær, boliger og kunst. De menneskeskapte gjenstandene inngår i de fleste områdene
DetaljerBryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kunst og handverk. Trinn: 8. t
ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Kunst og handverk Trinn: 8. t Periode: veke 33-38 Tema:Trykk Lesing: Skriving: skisser Rekning:Storleikforhold Munnleg:kunna forklara kva ein har gjort og kvifor Ikt:dokumentera
DetaljerKriterier (eleven kan når ) 33 Bilde Kunne uttrykke egne opplevelser gjennom tegning.
Årsplan i K+H, 2. klasse 2018-19 Uke Tema/fagemne Kompetansemål (eleven skal kunne) Kriterier (eleven kan når ) 33 Bilde Kunne uttrykke egne sommerferien 34 Bilde Jeg kan tegne et selvportrett 35 Design
DetaljerTID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc)
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kunst og håndverk for 5.-.7 trinn A-plan 5.-7.trinn har 3 timer kunst og håndverk i uka. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell,
DetaljerÅrsplan i Kunst og Håndverk for 1. trinn
Årsplan i Kunst og Håndverk for 1. trinn Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 34 Tegne opplevelser -Tegning der eleven utrykker egne opplevelse. - sommerferien -Uteskolen
DetaljerLæreplan i kunst og håndverk - kompetansemål
Læreplan i kunst og håndverk - kompetansemål Etter 2. årstrinn Visuell kommunikasjon I visuell kommunikasjon er praktisk skapende arbeid med todimensjonal form og digitale bildemedier vektlagt. Form, farge
DetaljerLæreplan i kunst og håndverk - kompetansemål
ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 6. TRINN Songdalen for livskvalitet Årstimetallet i faget: 95 Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet
DetaljerLæreplan i kunst og håndverk - kompetansemål
ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 1. TRINN Årstimetallet i faget:38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet
DetaljerKunst og håndverk for 1. 4. trinn. Helle Bjerkreim Anja Wermskog
Kunst og håndverk for 1. 4. trinn GAN Aschehoug Helle Bjerkreim Anja Wermskog Vernissasje Kunst og håndverk 1. 4. trinn Innhold: K06 Hvilke oppgaver dekker de ulike kompetansemålene? Ruteark til fargeblanding,
DetaljerÅrsplan i kunst og håndverk 2017/2018
Årsplan i kunst og håndverk 2017/2018 Uke Tema: Kunnskapsløftet sier: Innhold i timene: Kompetansemål: Læringsmål: Grunnleggende : 34-37 Identitet og vennskap gjennom visuell kommunikasjon og design bruke
DetaljerÅrsplan i Kunst & Handverk 2.trinn 2015-16
Årsplan i & Handverk 2.trinn 2015-16 Veke Kompetansemål Oppgåve Utstyr 34 35 Lage bokmerke Fargeleggje ein Mandala sirkel til å henge opp i garderoben Ark lamineringslommer lamineringsmaskin 36 Fargelære:
DetaljerÅRSPLAN I KUNST OG HANDVERK
Balsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. Skoleåret: 2017-2018 Faglærer: Tove Antonsen/Raymond Bjellmo ÅRSPLAN I KUNST OG
Detaljer- Jeg vet navnet på primærfargene våre. -Jeg kan formidle en sommeropplevelse på papir. -Jeg kan kjenne igjen og kan velge riktig malerpensel.
Fag: Kunst og håndverk Skoleåret: 2016/2017 Klassetrinn: 2.klasse Lærer: Aslaug Faltinsen Uke Emne Kompetansemål Læremål Grunnleggende ferdigheter August/ Skolestart/ September høst -Kunne uttrykke egne
DetaljerÅrsplan i Kunst & handverk 8.klasse 2015-2016
Årsplan i Kunst & handverk 8.klasse 2015-2016 De grunnleggende ferdighetene i faget De grunnleggende ferdighetene i kunst og håndverk er integrert i kompetansemålene, der de er en del av og medvirker til
DetaljerFag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D
Halvårsplan/ årsplan Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019 Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D 33 34 35 36 37 38 39 FAGPRAT Fagets formål & intro Hva
DetaljerLæreplan i kunst og håndverk - kompetansemål
ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST & HÅNDVERK 1. TRINN Årstimetallet i faget:38 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet
DetaljerFAGPLAN I KUNST OG HANDVERK FOR ÅRSTRINN, GOL SKULE TEIKNEPREGA FORMING
FAGPLAN I KUNST OG HANDVERK FOR 5. - 7., GOL SKULE Bruke fargekontraster, forminsking og sentralperspektiv for å gi illusjon av rom i bilder både med og uten digitale verktøy Benytte kontraster mellom
DetaljerFagplan i kunst og håndverk 5. trinn
Fagplan i kunst og håndverk 5. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til aktivitet Bruke Lage tegneserier fargekontraster, forminskning og sentralperspektiv for å gi illusjon av rom
DetaljerLæreplan i kunst og håndverk - kompetansemål
ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN Songdalen for livskvalitet Årstimetallet i faget: 95 Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet
DetaljerLæreplan i kunst og håndverk
Læreplan i kunst og håndverk Gjelder fra 01.08.2006 http://www.udir.no/kl06/khv1-01 Formål Til alle tider har mennesket utnyttet og bearbeidet materialer til redskaper, klær, boliger og kunst. De menneskeskapte
DetaljerÅrsplan i Kunst & handverk 9.klasse 2015-2016
Årsplan i Kunst & handverk 9.klasse 2015-2016 De grunnleggende ferdighetene i faget De grunnleggende ferdighetene i kunst og håndverk er integrert i kompetansemålene, der de er en del av og medvirker til
DetaljerFelles gjennomgang av innhaldet i opplegget Individuelt arbeide
Årsplan Farnes skule 34-36 designe produkt ut frå ein kravspesifikasjon for form og funksjon. 37-40 vurdere funksjonell innreiing av rom, stil og smak og visualisere eigne løysingar. Kap. 5 Design NAMNSKILT
DetaljerÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015
ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2014-2015 Lærer: Knut Brattfjord Læreverk: Ingen spesifikke læreverk Målene er fra Lærerplanverket for kunnskapsløftet 2006 og vektlegger hva elevene
DetaljerHELÅRSPLAN I K&H HØSTEN 2019
Dette er en tenkt plan og et levende dokument. Endringer kan forekomme! UKE TEMA KUNNSKAPSLØFTET LÆRINGSMÅL METODER VURDERING Best place to bee uttrykke egne opplevelser gjennom tegning Ta egne valg med
DetaljerROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN
ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. TRINN Årstimetallet i faget: 95 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet
DetaljerÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2013-2014
ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2013-2014 Lærer: Kari Kvil Læreverk: Ingen spesifikke læreverk Målene er fra Lærerplanverket for kunnskapsløftet 2006 og vektlegger hva elevene
DetaljerVI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN Uke Tema Mappe Tegning Ettpunktsperspektiv
V VOLL SK OL ÅSPL 2016-17 Uke 33 34 35 36 37 38 39 40 ema Mappe egning ttpunktsperspektiv K u n s t o g h å n d v e r k Kompetansemål stilisere motiver med utgangspunkt i egne skisser i arbeid med mønster,
DetaljerÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK FOR 2.TRINN
ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK FOR 2.TRINN MÅL (K06) TEMA/DELMÅL ARBEIDSMÅTE VURDERING Visuell kommuni ka -sjon Uttrykke egne opplevelser gjennom tegning Blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid
DetaljerÅRSPLAN. Skoleåret: 2016/17 Trinn: 6.trinn Fag: KUH. 36 og 37 38, Planen er under revidering i løp av skoleåret 16/17. Avvik fra planen vil forekomme.
ÅRSPLAN Skoleåret: 2016/17 Trinn: 6.trinn Fag: KUH Planen er under revidering i løp av skoleåret 16/17. Avvik fra planen vil forekomme. UKE nr. 34 og 35 36 og 37 38, Periode med tema Bokstaven min Pynte
DetaljerÅrsplan Kunst og håndverk 1.trinn 2017/2018
Årsplan Kunst og håndverk 1.trinn 2017/2018 Kompetansemål Delmål Produkt Vurdering/ presentasjon 33 Design i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime, tvinne og flette 34 Kunst: bruke dekorative elementer
DetaljerSteget skal ha 1t samfunnsfag pr. Veke. Noko av denne tida har vorte lagt til «Det er mitt val» og til matøkta.
Årsplan i samfunnsfag 1.årssteg Steget skal ha 1t samfunnsfag pr.. Noko av denne tida har vorte lagt til «Det er mitt val» og til matøkta. 34 35/36 37-40 41 42-47 Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg
DetaljerFag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D
Halvårsplan/ årsplan Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019 Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D 34 35 36 37 FAGPRAT Fagets formål Hva er Kunst? Hva
DetaljerÅrsplan Kunst og håndverk 1.trinn 2016/2017
Årsplan Kunst og håndverk 1.trinn 2016/2017 Kompetansemål Delmål Produkt Vurdering/ presentasjon 33 Design lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime, tvinne og flette
DetaljerFORANKRING I LÆREPLAN:
FORANKRING I LÆREPLAN: Innholdsfortegnelse OM DOKUMENTET... 2 GRUNNSKOLE... 2 LÆREPLAN I KUNST OG HÅNDVERK... 2 Kompetansemål etter 4. trinn:... 2 Kompetansemål etter 10. trinn... 2 VIDEREGÅENDE OPPLÆRING...
DetaljerÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. KLASSE 2017/2018. Kompetansemål Visuell kommunikasjon Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. KLASSE 2017/2018 FAGLÆRER: Eva Ternsten og Hanne Holm Kompetansemål Visuell kommunikasjon bruke fargekontraster, forminsking og sentralperspektiv for å gi illusjon av rom
DetaljerÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. KLASSE 2015/2016. Kompetansemål Visuell kommunikasjon Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. KLASSE 2015/2016 FAGLÆRER: Evelyn Haugen og Ståle Tangset Kompetansemål Visuell kommunikasjon bruke fargekontraster, forminsking og sentralperspektiv for å gi illusjon av
Detaljerfor fugler. Undervisningsopplegg knyttet mot kompetansemål i naturfag, matematikk og kunst og håndtverk.
FAMILIEBOLIG for fugler. http://www.naturfag.no/uopplegg/vis.html?tid=1389838 Undervisningsopplegg knyttet mot kompetansemål i naturfag, matematikk og kunst og håndtverk. arbeidsdokument 2010 1 B O L I
DetaljerSkoleåret: 2016/2017 Trinn: 5.trinn Fag: Kunst og Håndverk- Tekstil
ÅRSPLAN Skoleåret: 2016/2017 Trinn: 5.trinn Fag: Kunst og Håndverk- Tekstil Utarbeidet av: Mariell H. Waagønes, Jacqueline Løchen Spinnangr Mnd. Tema Læringsmål (delmål) kriterier for måloppnåelse Aug
DetaljerÅRSPLAN I NATURFAG FOR 4. TRINN BRYNE SKULE ÅR 2018/2019
ÅRSPLAN I NATURFAG FOR 4. TRINN BRYNE SKULE ÅR 2018/2019 Veke Tema Mål (K06) Læringsmål Innhald (Lærebøker ) Arbeidsform (Læringsstrategiar) Anna 33-40 Tre Observere og notere hva som skjer med et tre
DetaljerHALVÅRSPLAN/ÅRSPLAN. Fag: Kunst & håndverk. Klasse: 6. trinn. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram
HALVÅRSPLAN/ÅRSPLAN Fag: & håndverk Klasse: 6. trinn Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering 34-35 Design Skåler i keramikk
DetaljerÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 6. KLASSE TEKSTIL OG TEGNING
ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 6. KLASSE 2017-2018 TEKSTIL OG TEGNING FAGLÆRER: Eva Ternsten og Ståle Tangset LÆREBOK: Elsness, Haabesland og Vavik: Kunst og håndverk 6.klasse Å kunne uttrykke seg muntlig
DetaljerLokal læreplan kunst og håndverk på 2.trinn
Lokal læreplan kunst og håndverk på 2.trinn Antall uker 4 HØSTEN/ VENNSKAP Lærebok: Ingen Visuell kommunikasjon Utrykke egne opplevelser gjennom tegning. Eksperimentere med form, farge og rytme i border.
DetaljerTID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Gjennom året:
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kunst og håndverk for 5. trinn 2015/16 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Gjennom året: Uk
DetaljerStasjonsarbeid Ulike gruppedelingar Samtale Syngje Klippe,lime og teikne Skrive Diktat Avskrift Lese dikt Dramatisere Rim og reglar.
NORSKPLAN FOR 2.KLASSE Veke Mål Metode Læremiddel Tips Vurdering 34 40 Leike, improvisere og eksperimentere med, - vite kva ei setning er - kunne ta bort første lyd og seie kva resten av ordet er - kunne
DetaljerLokal læreplan kunst og håndverk på 1.trinn
Lokal læreplan kunst og håndverk på 1.trinn Antall uker 3 BLI KJENT VENNSKAP Tankekart Lærebok: Ingen Visuell kommunikasjon Utrykke egne opplevelser gjennom tegning. Eksperimentere med form, farge og rytme
DetaljerFag Kunst og håndverk Trinn 5 2015/16
Fag Kunst og håndverk Trinn 5 2015/16 Uke Emne Kompetansemål Hva/ hvordan Det som trengs Vurdering 34-37 Fargelære «Visuell kommunik asjon» «skille mellom blanding av pigmentfarger og lysfarger» -«bruke
Detaljer