Prosjektbeskrivelse. Sirpmá skuvla
|
|
- Sarah Davidsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Prosjektbeskrivelse Sirpmá skuvla Deanu gielda- Tana kommune
2 Innhold 1 INNLEDNING FORMÅL SITUASJONSBESKRIVELSE/NÅ-SITUASJON HOVEDMÅL/OVERORDNET MÅL MÅLGRUPPER INNSATSOMRÅDER BUDSJETT BESKRIVELSE FREMDRIFTSPLAN FOR PROSJEKTET
3 1 INNLEDNING Språkkommune trinn språkarbeid- overgang barnehage og skole søker Sametinget om prosjektmidler til Sirpmá skuvla for skoleår For skoleår søkes midler til å utarbeide samisk lokale lærerplan læringsmål og arbeide med språkutvikling - lese- og skriveopplæring for samiske barn og elever. Samisk lokal lærerplan læringsmål utarbeides for barnetrinn ut i fra Samisk kunnskapsløft I kunnskapsløftet beskrives kompetansemål. Ut i fra disse målene utarbeides læringsmålene. Utprøving av læringsmålene vil gjennomføres på Sirpmá skuvla og også Deanu sámeskuvla. I Finland er det ny lærerplan. Samisk lokal læreplanarbeid i regi av prosjektet vil være et forarbeid for å sy sammen lærerplanene med planen fra Utsjok skole. Arbeid med språkutvikling, lese- og skriveopplæring, er en del i nasjonal satsing «Språkkommune» som Tana kommune deltar i. På Sirpmá skuvla arbeides og utprøves satsingene. Satsingen er overgang barnehage og skole. Rektor på Sirmpá skuvla vil værer ressursperson for språkutviklingen, lese- og skriveopplæring for samisk språklige barn og elever i kommunen. Sirpmá skuvla vil også i perioden ha grenseoverskridende samarbeid Ovttas med samiske elever og lærere på Utsjok skole hvor planarbeidene utprøves. Kommunen skal arbeide systematisk med språkutvikling, lese- og skriveopplæring. Forslag til tiltak er et praktisk verktøy som hele tiden vil være grunnlag for evaluering. Prosjektmedarbeider for prosjektet er rektor/lærer Sonja Synøve Guttorm, lærer Ellen R. Knutsen og lærer Ellen Ravna. Overordnet ansvarlig i administrasjonen for prosjektet er kommunalsjef for oppvekst Trond Are Anti. 2 FORMÅL Formålet med prosjektet er: - utarbeide læringsmål for barnetrinnet etter kompetansemål i Kunnskapsløftet samisk 2016 og utprøving på Sirpmá skuvla. Forarbeid til å sy sammen med den ny lærerplan til Utsjok skole - arbeide med samisk språkutvikling, lese- og skriveopplæring for samiske elever og utprøving av planarbeidene på Sirpmá skuvla. Målgruppe er overgang barnehageskole. 3
4 3 SITUASJONSBESKRIVELSE/NÅ-SITUASJON hører inn under forvaltningsområdet for samisk språk. I forvaltningsområdet for samisk språk er samisk og norsk likestilte språk. Kommunen har tre kommunale barnehager med norsk som hovedspråk, Boftsa oppvekstsenter, Austertana oppvekstsenter og Tanabru barnehage. Forøvrig er det to privateide samiske barnehager i kommunen, Giellavealgu - og Diddi mánáidgárdi. I kommunen er det tre skoler med norsk som hovedspråk/undervisningsspråk, Austertana oppvekstsenter, Boftsa oppvekstsenter og Tanabru skole. Deanu sámeskuvla og Sirpmá skuvla har samisk som hovedspråk/undervisningsspråk. Det bor elever i kommunen med annet morsmål enn norsk og samisk som får særskilt norskopplæring. Alle skoler er fådelte skoler. Mange av barna i de samiske barnehagene, Deanu sámeskuvla og Sirma skole har forskjellig samisk språklig bakgrunn og er dermed en uensartet gruppe. Barne- og elevgruppene kan i grove trekk deles i tre grupper, barn/elev med samisk som hjemmespråk, barn/elev med samisk og norsk som hjemmespråk og barn/elev med norsk som hjemmespråk. De fleste elevene som har samisk som første språk i grunnskolen har faget norsk for elever med samisk som førstespråk. Noen elever har både samisk og norsk som førstespråk, og de fleste har samisk som undervisningsspråk. Elever med norsk som undervisningsspråk kan velge å ha samisk som andre språk. Tana kommune har fjernundervisning i samisk for elever der kommunen ikke har lærere med samisk kompetanse. Kommunens visjon er ifølge Plan for samisk språkutvikling at det skal være et levende samisk språk og en levende samisk kultur i kommunen og samisk skal være et naturlig bruks- og samhandlingsspråk med det offentlige. Sirpmá skuvla har for skoleår elever i barneskolen. Sirpmá skuvla har over lengere tid hatt grenseoverskridende samarbeidet Ovttas med Utsjok skole (samiske elever og lærer). 4 HOVEDMÅL/OVERORDNET MÅL Målet er å komme i gang med å ha et felles fokus/løft på språkstimulering og lese- og skriveopplæring i alle barnehager og skoler. Systematisk arbeid med begrepsinnlæring og lese- og skriveopplæring er viktig for barnets framtid. Det å kunne språk er en nødvendighet i kommunikasjon og samspill med andre, og helt avgjørende for å tilegne seg ny kunnskap. Uavhengig av barnas språkbakgrunn skal barnehagene og skolene i Deanu gielda-tana kommune tilrettelegge opplæringa slik at barna opplever at deres språk blir verdsatt. Det er viktig for samisktalende barn at tilegnelsen av norsk ikke går på bekostning av utviklingen av det samiske språket. Additiv tospråklig utvikling betyr ifølge Kamil Øzerk/Randi Juuso at andre språket adderes til førstespråket uten at utviklingen av andrespråket fortrenger utviklingen av førstespråket. Det samme gjelder for barn med norsk som første språk og samisk som andre språk. Deanu gielda/tana kommune ønsker suksessivt tospråklig utvikling hos barn i kommunen. 4
5 5 MÅLGRUPPER. Målgrupper i perioden : - Samiske barn i barnehage - Samiske elever på småskole på Sirpmá skuvla, Deanu sámeskuvla og Utsjok skole - Andre samiske barn og elever i Tana kommune 6 BUDSJETT Utgifter: Lønnsutgift inkl. feriepeng og pensjon for ansatt-1 i 1,00 stilling kr Lønnsutgift inkl. feriepeng og pensjon for ansatt-1 i 1,00 stilling kr Lønnsutgift inkl. feriepeng og pensjon for ansatt-1 i 0,25 stilling kr Lønnsvekst 2016 kr Lønnsvekst 2017 kr Funksjonstillegg 9 samlingsstyrere (61 000) inkl, feriep og pens kr Funksjonstillegg kontaktlærer (24 100) inkl, feriep og pens kr Funksjonstillegg stedsfortreder rektor (9 000) inkl, feriep og pens kr Funksjonstillegg plasstillitsvalgt (1 600) inkl, feriep og pens kr Innkjøpspost kr Lisenser kr Utgifter for svømming, skyss kr Bygningsdrift kr Ovttas bevertning kr Ovttas skyss kr Sum utgifter kr Inntekter: Refusjon fra staten for samisk undervisning kr Refusjon fra staten for finsk undervisning (86*527) kr Sum inntekter kr Netto budsjett: kr Nettobudsjett for prosjekt Sirma skole, 5/12 måneder kr Nettobudsjett for prosjekt Sirma skole, 7/12 måneder kr Nettobudsjett for prosjekt Sirma skole, skoleår 2016/2017 kr Finasieringsplan: Høsten 2016 Tana kommune høsten 2016; fra fond kr Sametinget høst 2016 kr Finansiering for 2016 kr Våren 2017 Tana kommune våren 2017 kr Sametinget høst 2017 kr Finansiering for 2017 kr
6 7 INNSATSOMRÅDER Innsatsområder i kommunens strategien er: - arbeid med å styrke elevens samisk språkmiljø- sikre grunnleggende begrepsutvikling - overgang barnehage og skole, 8 BESKRIVELSE Sirpmá skuvla er en fådelt samisk prosjektskole i grenda Sirma. Skolen har over tid hatt grenseoverskridende samarbeid Ovttas med Utsjok skole. Målgruppa for Ovttas er samiske elever og lærere ved de to skolene. Med dette prosjektet vil det satses og arbeides med: - samisk læringsmål for barnetrinn på grunnlag av samisk lokale lærerplan - arbeide med språkutvikling - lese- og skriveopplæring for samiske elever Planarbeidene utprøves på Sirpmá skuvla hvor også samiske elever fra Utsjok skole deltar på. Det er ikke utarbeidet læringsmål for grunnskole etter Samisk kunnskapsløft I kunnskapsløftet beskrives kompetansemål. Ut i fra disse målene utarbeides læringsmålene. Samisk lokal lærerplan læringsmål utarbeides og utprøves på Sirpmá skuvla. I denne utprøvingen deltar også andre samiske elever i Tana kommune. Det er ny lærerplan i Finland. Prosjektarbeidet vil være forarbeid til å sy sammen de to lærerplanene. Arbeid med språkutvikling, lese- og skriveopplæring, er en del i nasjonal satsing «Språkkommune» Tana kommune deltar i. På Sirpmá skuvla utprøves tiltakene konkret. Rektor på Sirmpá skuvla vil værer ressursperson for språkutviklingsplanen, lese- og skriveopplæring for samisk språklige elever og barn i kommunen. Prosjektet skal bidra til et felles fokus/løft på språkstimulering og lese- og skriveopplæring for samiske barn og elever i kommunen. Systematisk arbeid med samisk begrepsinnlæring og samisk lese- og skriveopplæring er viktig for samisk språks framtid. Det å kunne språk er en nødvendighet i kommunikasjon og samspill med andre, og helt avgjørende for å tilegne seg ny kunnskap. Uavhengig av barnas språkbakgrunn skal Sirpmá skuvla tilrettelegge opplæringa slik at barna opplever at deres språk blir verdsatt. Det er viktig for samisktalende barn at tilegnelsen av norsk ikke går på bekostning av utviklingen av det samiske språket. Additiv tospråklig utvikling betyr ifølge Kamil Øzerk/Randi Juuso at andre språket adderes til førstespråket uten at utviklingen av andrespråket fortrenger utviklingen av førstespråket. Det samme gjelder for barn med norsk som første språk og samisk som andre språk. Deanu gielda/tana kommune ønsker suksessivt tospråklig utvikling hos barn i kommunen. 6
7 9 FREMDRIFTSPLAN FOR PROSJEKTET Oppstart av prosjektet er og avsluttes Framdriftsplanen for prosjektet er: - Ansettelse av prosjektstillinger; Prosjektering; Rapportering av prosjektet
Drift av Sirma barneskole for kommende skoleår
Deanu gielda - Tana kommune Arkiv: Arkivsaksnr: 2016/2090-0 Saksbehandler: Trond Are Anti Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Formannskapet 60/2016 07.07.2016 Drift av Sirma barneskole for kommende
DetaljerAnalyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen/fylkeskommunen Dette analyseverktøyet skal fylles ut og legges ved søknaden.
Analyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen/fylkeskommunen Dette analyseverktøyet skal fylles ut og legges ved søknaden. Innledning Språkkommuner er en del av Språkløyper,
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Utvalg: Formannskapet Møtested: Rådhussalen Tana rådhus Dato: 07.07.2016 Tidspunkt: 10:00 12:35 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer Frank
DetaljerPLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING
Deanu gielda - Tana kommune PLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING 2019 Vedtatt i Hovedutvalget for omsorg-, oppvekst-, 1 den... INNHOLD 1 INNLEDNING...3 2 RETTIGHETER OG PLIKTER...4 3 SPRÅKSITUASJONEN I DAG...5
DetaljerSamarbeid på tvers av landegrensene Grenseløst i nord
Deanu gielda/tana kommune Ohcejot gielda/utsjoen kunta Sirpmá skuvla /Sirma skole Ohcejotnjálmmi skuvla /Utsjokisuun koulu Utsjoen kunta 1293 Tana kommune 2912 Samarbeid på tvers av landegrensene Grenseløst
DetaljerInnledning. Delrapport om felles læreplanarbeid. Til: Utdanningsadministrasjonen i Tana kommune og Utsjok kommune. Fra: Torkel Rasmussen
Delrapport om felles læreplanarbeid Til: Utdanningsadministrasjonen i Tana kommune og Utsjok kommune Fra: Torkel Rasmussen Undertegnede har jobbet med felles læreplaner for skolene i Utsjoki og Sirma siden
DetaljerInnkomne høringsuttalelser til språkplan , og saksbehandlers vurdering av forslagene
Innkomne høringsuttalelser til språkplan 2016 2019, saksbehandlers vurdering av forslagene Uttalelse fra Konkrete forslag Saksbehandlers vurdering av forslaget Kap. 2 Rettigheter plikter I planens kapittel
DetaljerSamisk opplæring. Her finner du informasjon om opplæring i og på samisk. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:
Samisk opplæring Her finner du informasjon om opplæring i og på samisk. ARTIKKEL SIST ENDRET: 13.06.2013 Innhold 1. Retten til opplæring i og på samisk - Samisk opplæring i grunnskolen - Samisk videregående
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune PLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING. Vedtatt i Oppvekst- og kulturutvalget 30.11.2011
Deanu gielda - Tana kommune PLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING 2015 Vedtatt i 30.11.2011 1 INNHOLD INNHOLD... 2 1 INNLEDNING... 3 2 RETTIGHETER OG PLIKTER... 4 3 SPRÅKSITUASJONEN I DAG... 4 4 UTFORDRINGER...
DetaljerMålformer i grunnskolen
Målformer i grunnskolen Vi gir her en samlet oversikt over reglene som gjelder for målformer i grunnskolen. Målgruppen er primært rektor, skoleeier og fylkesmenn, men informasjonen kan også være nyttig
DetaljerMinoritetsspråklige elever
Skoleeiernettverk Larvik 12. mai 2014 Minoritetsspråklige elever Foto: Carl-Erik Eriksson 1 Oppvekstkontoret Hvem er vi? Oppvekstkontoret er et drifts- og forvaltningskontor innenfor avdeling Oppvekst
DetaljerStrategisk kompetanseplan for barnehagene. Deanu gielda - Tana kommune
Strategisk kompetanseplan for barnehagene Deanu gielda Tana kommune 2015 Trond Are Anti Deanu gieldatana kommune Mars 2015 Kvalitetskontroll Utarbeidet av Styrerforum og Trond Are Anti Dato Februar 2015
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Utvalg: Oppvekst- og kulturutvalget Møtested: Rådhussalen Tana Rådhus Dato: 11.06.2013 Tidspunkt: 10:00 13:05 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer
DetaljerÅrsmelding for barnehager per 15. desember 2013
Årsmelding for barnehager per 5. desember 23 Kommunale og ikke-kommunale barnehageeiere plikter å legge fram tjenestedata, jf. barnehageloven 7 andre ledd. Opplysningene samles inn av Statistisk sentralbyrå
DetaljerSTRATEGI FOR SPRÅK, LESING OG SKRIVING
STRATEGI FOR SPRÅK, LESING OG SKRIVING Malvik kommune, 12.12.2016 Å gi tilgang til språket Det er lett å ta noe for gitt Du tenker kanskje ikke alltid over det, men språk betyr mye Språk kan være begynnelsen
DetaljerVEDLEGG 1 Deatnogátte Sámiid Searvi Deanu Sámiid Searvi Konkrete forslag til Tana kommunes plan for samisk språkutvikling - August 2016
VEDLEGG 1 Deatnogátte Sámiid Searvi Deanu Sámiid Searvi Konkrete forslag til Tana kommunes plan for samisk språkutvikling - August 2016 Kap. 2 Rettigheter og plikter I planens kapittel 2 mangler en omtale
DetaljerAnalyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen
Analyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen Navn på kommune: Ørland kommune Innledning Språkkommuner er en del av Språkløyper, den nye nasjonale strategien språk, lesing og
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
FYLKESMANNEN I FINNMARK Oppvekst- og utdanningsavdelingen FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI Bajásšaddan- ja oahpahusossodat ENDELIG TILSYNSRAPPORT Samisk opplæring Porsanger kommune - Lakselv skole Postadresse: Telefon:
DetaljerTiltak Målgruppe Mål Ansvarlig/hvem gjennomfører. Alle/ publikum. Politikere Kommunens innbyggere
Aktivitetsplan 2017 for Tana kommune 4. artikkel: Basis og betjeningsdelen Strategier i samarbeidsavtalen Tiltak Målgruppe Mål Ansvarlig/hvem gjennomfører Pkt. 1: Kommunikasjon og informasjon. I følge
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune. Oppvekst- og kulturutvalget
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Oppvekst- og kulturutvalget Utvalg: Møtested: Rådhussalen Tana Rådhus Dato: 21.03.2013 Tidspunkt: 10:00 14:30 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune. Oppvekst- og kulturutvalget
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Oppvekst- og kulturutvalget Utvalg: Møtested: Rådhussalen Tana Rådhus Dato: 16.05.2013 Tidspunkt: 10:00 14:00 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune Arkiv: 223 Arkivsaksnr: 2016/ Saksbehandler: Trond Are Anti
Deanu gielda - Tana kommune Arkiv: 223 Arkivsaksnr: 2016/2754-1 Saksbehandler: Trond Are Anti Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur 56/2016 24.11.2016 Kommunestyret
DetaljerPrinsipper for organisering og opplæring av flerspråklige elever i grunnskolen i Sarpsborg kommune
Prinsipper for organisering og opplæring av flerspråklige elever i grunnskolen i Sarpsborg kommune På bakgrunn av bestilling i HP 2013-2016 ble en arbeidsgruppe oppnevnt av kommunesjefen for å vurdere
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune PLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING. Vedtatt i kommunestyret 24.01.2008
Deanu gielda - Tana kommune PLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING 2011 Vedtatt i kommunestyret 24.01. 1 INNHOLD 1. INNLEDNING... 3 2. SAMELOVENS SPRÅKREGLER... 3 3. SAMETINGETS TOSPRÅKLIGHETSMIDLER... 3 4. MÅL...
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune
Deanu gielda - Tana kommune Rådmannen Diddi mánáidgárdi Lyngveien 24 9845 TANA Melding om vedtak Deres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 2017/2578 Trond Are Anti, tlf.: +47 464 00 204 28.11.2017 Enkeltvedtak
DetaljerSpråkkommuner Gardermoen, 11. mai 2016 Utdanningsdirektoratet
Språkkommuner Gardermoen, 11. mai 2016 Utdanningsdirektoratet Ny nasjonal strategi for språk, lesing og skriving Strategiens målgrupper Strategiens målgrupper er alle barn og elever, men med et særlig
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune. Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur Utvalg: Møtested: Møterom Austertana Oppvekstssenter Dato: 24.05.2016 Tidspunkt: 11:00 16:00 Følgende faste medlemmer
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur Møtested: Rådhussalen Tana Rådhus Dato: 31.01.2017 Tidspunkt: 09:00 18:15 Følgende faste medlemmer møtte: Navn
DetaljerVoksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir
Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir-3-2012 4. Opplæringstilbudet skal tilpasses den voksnes behov Opplæring etter 4A-1 første ledd første punktum er som hovedregel
DetaljerUtvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur 14/2015 08.12.2015 Kommunestyret 98/2015 17.12.2015
Deanu gielda - Tana kommune Arkiv: Arkivsaksnr: 2015/3075-1 Saksbehandler: Trond Are Anti Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur 14/2015 08.12.2015 Kommunestyret
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune. Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur Utvalg: Møtested: Rådhussalen Tana Rådhus Dato: 18.03.2016 Tidspunkt: 09:00 15:30 Følgende faste medlemmer møtte: Navn
DetaljerDetaljrapport over utviklingstiltak 2014 med regnskap detaljregnskap forefinnes i Tana kommunes hovedregnskap
Detaljrapport over utviklingstiltak 2014 med regnskap detaljregnskap forefinnes i Tana kommunes hovedregnskap Eventuell strategi i samarbeidsavtalen Økt antall barn i barnehage/ skole hvor samisk er 1.
DetaljerSTRATEGIPLAN FOR SPRÅKKOMMUNEPROSJEKTET
STRATEGIPLAN FOR SPRÅKKOMMUNEPROSJEKTET DESEMBER 2017 Innhold 1. INNLEDNING 3 2. FORMÅL 3 3. SITUASJONSBESKRIVELSE/NÅ-SITUASJONEN 3 4. HOVEDMÅL 4 5. MÅLGRUPPER 4 6. ORGANISERING OG ROLLEBESKRIVELSE 5 7.
DetaljerOrganisering av tilbud og opplæring til flerspråklige barn og elever i Steinkjer
Vedtatt i HOK 07.06.2016 Organisering av tilbud og opplæring til flerspråklige barn og elever i Steinkjer Avdeling for oppvekst Innhold 1. Innledning... 2 2. Begrepsbruk... 2 3. Flerspråklige barns rettigheter
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur Møtested: Rådhussalen Tana Rådhus Dato: 30.01.2018 Tidspunkt: 09:00 14:30 Følgende faste medlemmer møtte: Navn
DetaljerPublikum. Kommunens innbyggere
Aktivitetsplan 2016 for Tana kommune 4. artikkel: Basis og betjeningsdelen Strategier i samarbeidsavtalen Tiltak Målgruppe Mål Ansvarlig/hvem gjennomfører Pkt. 1: Kommunikasjon og informasjon. I følge
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur Møtested: Rådhussalen Tana Rådhus Dato: 26.09.2017 Tidspunkt: 09:00 18:00 Følgende faste medlemmer møtte: Navn
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
ENDELIG TILSYNSRAPPORT Samisk opplæring Kautokeino kommune Kautokeino barneskole og Kautokeino ungdomsskole Innholdsfortegnelse Sammendrag... 3 1. Innledning... 4 2. Om tilsynet med Kautokeino kommune
DetaljerUTDRAG AV VEILEDER I FAGET GRUNNLEGGENDE NORSK FOR ELEVER FRA SPRÅKLIGE MINORITETER
UTDRAG AV VEILEDER I FAGET GRUNNLEGGENDE NORSK FOR ELEVER FRA SPRÅKLIGE MINORITETER Læreplan i grunnleggende norsk Opplæringen etter læreplanen i grunnleggende norsk for språklige minoriteter skal fremme
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune Arkiv: A11 Arkivsaksnr: 2017/4-5 Saksbehandler: Trond Are Anti
Deanu gielda - Tana kommune Arkiv: A11 Arkivsaksnr: 2017/4-5 Saksbehandler: Trond Are Anti Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur 6/2017 31.01.2017 Kommunestyret
DetaljerSAK er språkkommune fra høsten 2017
SAK er språkkommune fra høsten 2017 Hva er språkkommuner? Språkkommuner er et tilbud om støtte til utviklingsarbeid knyttet til språk, lesing og/eller skriving. Kommuner og fylkeskommuner kan søke om å
DetaljerAnalyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen/fylkeskommunen Dette analyseverktøyet skal fylles ut og legges ved søknaden.
Analyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i Dette analyseverktøyet skal fylles ut og legges ved søknaden. Innledning Språkkommuner er en del av Språkløyper, den nye nasjonale strategien
DetaljerPLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING
Deanu gielda - Tana kommune PLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING 2019 Vedtatt i et for omsorg-, oppvekst-, den..18/3... 1 INNHOLD 1 INNLEDNING... 3 2 RETTIGHETER OG PLIKTER... 4 3 SPRÅKSITUASJONEN I DAG... 5
DetaljerEmnekode: ESARK-235 Saksnr.: 201302185-228 Møteplan for Migrasjonspedagogisk lærernettverk Dato: 22. juli 2015
BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage og skole Innkalling Emnekode: ESARK-235 Saksnr.: 201302185-228 Møteplan for Dato: 22. juli 2015 Til: Fra: Fagavdeling barnehage skole. Kopi til: Forfall bes
DetaljerINFORMASJONSHEFTE OM OPPLÆRING I SAMISK I TROMSØ
INFORMASJONSHEFTE OM OPPLÆRING I SAMISK I TROMSØ Tromsø kommune Romssa suohkan Retten til opplæring i samisk Samiske elever har rett til opplæring i samisk språk, uavhengig hvor de bor i Norge. Dette betyr
DetaljerSamling for skoleeiere 22. august Aktuell informasjon
Samling for skoleeiere 22. august 2013 Aktuell informasjon 1 Målrettet innsats mot mobbing I snitt 7 % av elevene rapporterer mobbing Betydelige forskjeller mellom skoler Økt fokus på skoler med vedvarende
DetaljerIntern korrespondanse
BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage og skole Intern korrespondanse Saksnr.: 201214942-6 Saksbehandler: LIGA Emnekode: BYST 2352 Til: Fra: Bystyrets kontor Byrådet Dato: 14. november 2012 Svar på
DetaljerStrategitips til språkkommuner
Strategitips til språkkommuner Om Strategi for språk, lesing og skriving Språkkommuner, skal med grunnlag i analyse av status og lokale målsettinger lage en strategi for arbeidet med språk, lesing og skriving.
DetaljerBYGGER BROER HØRING ST.MELD
Saksfremlegg Saksnr.: 08/3785-1 Arkiv: B02 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: SPRÅK BYGGER BROER HØRING ST.MELD 23 (2007-2008) Planlagt behandling: Hovedutvalg for barn og unge Innstilling: ::: &&& Sett
DetaljerLæreplaner og kartleggingsverktøy for språklige minoriteter
Læreplaner og kartleggingsverktøy for språklige minoriteter Likeverdig opplæring i praksis. Språklig mangfold og likeverdig Kristiansand 17.- 18.09.08 Else Ryen NAFO Læreplaner Arbeid med tilrettelegging
DetaljerRegelverket for minoritetsspråklige barn i barnehage og skole
Regelverket for minoritetsspråklige barn i barnehage og skole Barn på asylmottak - Under skolealder: Ingen lovfestet rett til barnehageplass Regnes først som «bosatt» og rett til plass, når fattet vedtak
DetaljerStrategiplan språkkommune Språklig kompetanse for barnehage, skole og oppvekst i Drammen kommune
Strategiplan språkkommune 2016-2017 Språklig kompetanse for barnehage, skole og oppvekst i Drammen kommune Kvalitetsplan for barnehage, skole og oppvekst i Drammen kommune Språk er mer enn ord... Uttrykke
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune
Deanu gielda - Tana kommune Møteprotokoll Utvalg: Oppvekst- og kulturutvalget Møtested: Rådhussalen Tana Rådhus Dato: 21.03.2013 Tidspunkt: 10:00 14:30 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer
DetaljerUtlysning av midler til språkkommuner
Til kommuner og fylkeskommuner Utlysning av midler til språkkommuner Søknadsfrist 15. mars 2016 Innledning Utdanningsdirektoratet inviterer med dette barnehagemyndigheter og skoleeiere til å søke om økonomisk
DetaljerINFORMASJONSHEFTET OM OPPLÆRING I SAMISK I TROMSØ
INFORMASJONSHEFTET OM OPPLÆRING I SAMISK I TROMSØ Tromsø kommune Retten til opplæring i samisk Samiske elever har rett til opplæring i samisk uansett hvor de bor i landet. Dette betyr at samiske elever
DetaljerSaksprotokoll saksnr. 34/2016 i Kommunestyret Behandling Ordfører Frank M. Ingilæ (AP) fremmet formannskapets innstilling:
Saksprotokoll saksnr. 34/2016 i Kommunestyret - 16.06.2016 Behandling Ordfører Frank M. Ingilæ (AP) fremmet formannskapets innstilling: Budsjettreguleringen for juni vedtas med følgende endringer i vedtatt
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
Tana kommune ved rådmann Jørn Aslaksen ENDELIG TILSYNSRAPPORT Kommunen som barnehagemyndighet, herunder bruk av virkemidler, opplysningsplikt til barneverntjenesten og godkjenning av barnehager Tana kommune
DetaljerKap 225 post 63 Tilskudd til samisk i grunnopplæringen, grunnskolen
Kap 225 post 63 Tilskudd til samisk i grunnopplæringen, grunnskolen Retningslinjer for forvaltning av tilskudd til samisk i grunnopplæringen, grunnskolen, under statsbudsjettets kap. 225 post 63. Fastsatt
DetaljerOVDDOS. Å levendegjøre det samiske språket i det samiske hjemmet PROSJEKT OVDDOS
OVDDOS Å levendegjøre det samiske språket i det samiske hjemmet Samarbeidspartners: Storfjord språksenter, Skibotn Kiruna kommun Gällivare kommun Girona sámesearvi Gáisi giellaguovddáš Side 1 Innholdsfortegnelse
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Mette Anfindsen Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 18/176
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Mette Anfindsen Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 18/176 SPRÅKKOMMUNE 2018-2019 Rådmannens innstilling: Kommunestyret vedtar at Dønna kommune skal bli språkkommune fra høsten 2018 og
DetaljerHøgskolen i Oslo og Akershus
Høgskolen i Oslo og Akershus Studieplan for norsk som andrespråk 15 + 15 studiepoeng Godkjent av rektor ved Høgskolen i Akershus 10. september 2008 Revisjon godkjent av dekan 7. mai 2012 Fakultet for lærerutdanning
DetaljerUndervisning og barnehage. Besøksadresse: Strandgata 52 Rådhuset, 8800 Sandnessjøen Tlf. 75 07 50 00 www.alstahaug.kommune.no
Undervisning og barnehage Besøksadresse: Strandgata 52 Rådhuset, 8800 Sandnessjøen Tlf. 75 07 50 00 www.alstahaug.kommune.no Stolt av barnehagetilbudet! Kostnad og tilskudd til private Utbygging av plasser
DetaljerHvordan samarbeide om å utforske, utvikle og utfordre praksis? v/ Iris Hansson Myran
Hvordan samarbeide om å utforske, utvikle og utfordre praksis? v/ Iris Hansson Myran Hva er Skrivesenteret? Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforsking er lokalisert ved NTNU i Trondheim Skrivesenteret
DetaljerSPRÅKSTRATEGI FOR NÆRØY KOMMUNE
12. 12. 2016 2016-2018 SPRÅKSTRATEGI FOR NÆRØY KOMMUNE Strategi for arbeid med språk, lesing og skriving i barnehage og skole Språkstrategi for Nærøy kommune 1.0 Innledning Nærøy kommune har fått innvilget
DetaljerSpråkløyper. et løft for språk, lesing og skriving. Unni Fuglestad, Lesesenteret
Språkløyper et løft for språk, lesing og skriving Unni Fuglestad, Lesesenteret Mål for Språkløyper Alle barn og elever sine språk-, lese- og skriveferdigheter skal bli styrket Delmål Språkmiljøet i barnehagen
DetaljerVelkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune
Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune Innhold Rettigheter/plikter etter alder... 2 Generelt
DetaljerRENNESØY KOMMUNE SINE RUTINER FOR Å SIKRE KONTROLL MED ELEVENES UTBYTTE AV OPPLÆRINGEN - NASJONALT TILSYN 2014-17 I RENNESØY KOMMUNE
RENNESØY KOMMUNE SINE RUTINER FOR Å SIKRE KONTROLL MED ELEVENES UTBYTTE AV OPPLÆRINGEN - NASJONALT TILSYN 2014-17 I RENNESØY KOMMUNE 1. Slik sikrer rektor at undervisningspersonalet knytter opplæringens
DetaljerVELKOMMEN TIL GRUNNSKOLEN I SANDNES KOMMUNE
VELKOMMEN TIL GRUNNSKOLEN I SANDNES KOMMUNE Barnehage Barneskole Ungdomsskole Videregående skole 0-6 år Frivillig Egenbetaling Noen familier innfrir kriterier for gratis kjernetid 1.-7.klasse 6-13 år Muntlig
DetaljerVerdal kommune Sakspapir
Verdal kommune Sakspapir Læringsutbytte i grunnskolen Saksbehandler: E-post: Tlf.: Arvid Vada arvid.vada@verdal.kommune.no 74048290 Arkivref: 2007/9376 - / Saksordfører: (Ingen) Utvalg Møtedato Saksnr.
DetaljerSpråkkommune. Strategi for 2019
Språkkommune Strategi for 2019 Innhold Innledning... 3 Formål... 4 Situasjonsbeskrivelse... 5 Innsatsområder... 6 Hovedmål...7 Målgrupper... 8 Resultatmål... 8 Organisering og medspillere... 9 Ressurspersoners
DetaljerSkolesystemet i Norge
Skolesystemet i Norge Barnehage Barneskole Ungdomsskole Videregående skole 0-6 år Frivillig Egenbetal ing 1.-7.klasse 6-13 år Muntlig vurdering 1.-4.klasse - Rett til gratis leksehjelp - Skolefritidsordning
DetaljerSTATUSRAPPORT FOR SPRÅKKOMPETANSE OG OPPFØLGING AV MINIORITETSSPRÅKLIGE SKOLEBARN
Notat Til : Bystyrekomité for oppvekst og utdanning Fra : Rådmannen Kopi : Vår referanse Arkivkode Sted Dato 08/71-19 033 DRAMMEN 26.02.2008 STATUSRAPPORT FOR SPRÅKKOMPETANSE OG OPPFØLGING AV MINIORITETSSPRÅKLIGE
DetaljerRutine 9 Skole - Enkeltvedtak særskilt språkopplæring for minoritetsspråklige elever - opplæringsloven 2-8
Godkjent av Dahle, Odd Henry Godkjent dato 01.12.2010 Revideres av Bakkevig, Lisbeth Varsel neste revisjon [Varsel neste revisjon] Rutine Utskriftsdato 11.08.2015 Rutine 9 Skole - Enkeltvedtak særskilt
DetaljerPresentasjon fra Hop og Slåtthaug
FORELDRE MØTE Midtun skole 24.04.12 Overgang barnetrinn ungdomstrinn Presentasjon fra Hop og Slåtthaug Hop oppveksttun Slåtthaug ungdomsskole En skole på høyden Organisering - Hop 476 elever 3 trinn/baser
DetaljerOpplæringslova med forskrifter
Opplæringslova med forskrifter 2016-2017 Staten griper i meget stor grad inn i grunnskolens virksomhet gjennom et omfattende lovverk. Samtidig har innføring av rammefinansiering innen skolesektoren medført
DetaljerSprå kstråtegi for Nærøy kommune
Språ kstråtegi for Nærøy kommune 1.0 Innledning Nærøy kommune har fått innvilget sin søknad om å bli språkkommune, noe som betyr at kommunen deltar i den nasjonale strategien for språk, lesing og skriving.
DetaljerAntall skoler i Nordland
Hva sier GSI tallene 215 for Nordland? Tallene fra GSI ble offentliggjort 11/12 215 og legges i skoleporten i februar 215. For Nordlands del viser tallene at antall grunnskoler er i Nordland er redusert
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Velk mmen. til nyankomne elever og deres familie
Oslo kommune Utdanningsetaten Velk mmen til nyankomne elever og deres familie Språksenteret for intensiv norskopplæring i Osloskolen Utdanningsetaten i Oslo opprettet i august 2014 et nytt tilbud - Språksenter
DetaljerRedegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes.
Redegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes. Felles nasjonalt tilsyn- «Skolens arbeid med elevenes utbytte av opplæringa» Bjugn kommune, Botngård skole
DetaljerKommuner utenfor Nord-Norge
f V FYLKESMANNEN I FINNMARK Oppvekst- og Utdanningsavdelingen FINNMÁRKKU FYLKKAMANM Bajássaddan- ja oahpahusossodat ~~~~~.. _. Kommuner utenom Nord Norge f l än ^'. m 'EJ 3.1" «f Deres ref Deres dato Vår
Detaljerprivatskoleloven med godkjente læreplaner i samisk som ønsker å styrke sin kompetanse i samisk språk oppfordres til å søke.
FYLKESMANNEN I FINNMARK FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI Oppvekst- og Utdanningsavdelingen Bajásäaddan- ja oahpahusossodat Fylker sør for Sør-Trøndelag " T"-_?f f?% E, _f;39 ~ Mom.n r;,«m. tj Q jån 201E} ETA M13
DetaljerRegelverksamling
Regelverksamling 05.12. 2012 Særskilt språkopplæring for elever fra språklige minoriteter Opplæringslova 2-8 og 3-12 2-8 og 3-12 Særskilt språkopplæring for elever fra språklige minoriteter 1.ledd Elevar
DetaljerBEAVDEGIRJI MØTEPROTOKOLL
NORGGA SÁMIID RIIKKASEARVI VUONA SÁMIJ RIJKASIEBRRE NØØRJEN SAEMIEJ RIJHKESIEBRIE NORSKE SAMERS RIKSFORBUND BEAVDEGIRJI MØTEPROTOKOLL čoahkkin møte : riikkastivrra landsstyret LS 2013/01 báiki sted : telefunčoahkkin
DetaljerKOMPETANSE FOR MANGFOLD
KOMPETANSE FOR MANGFOLD Samling for alle enheter - 13.juni BERGE BARNESKOLE LYNGDAL KOMMUNE 2016/2017 BERGE BARNESKOLE Sentrumsskole i Lyngdal 362 elever 20 elever i skolens «Innføringsgruppe» Kompetanse
DetaljerPLAN FOR ET SYSTEMATISK SPRÅKTILBUD SISTE ÅR FØR SKOLESTART
1 PLAN FOR ET SYSTEMATISK SPRÅKTILBUD SISTE ÅR FØR SKOLESTART Planen er forankret i Moss kommunes økonomiplan 2011-2014: Alle barn i Moss kommunes barnehager skal fra 2011 ha et systematisk språktilbud
DetaljerBeregning av tilskudd til private barnehager Kommunene legger inn data i de feltene som har hvit bakgrunn.
Beregning av tilskudd til private barnehager Kommunene legger inn data i de feltene som har hvit bakgrunn. Giellavealg u m.g. Barnehag e 3 Barneha ge 4 Barneha ge 5 Private Barnehager navn Sum Driftstilskudd
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune Arkiv: B08 Arkivsaksnr: 2012/ Saksbehandler: Geir Tvare
Deanu gielda - Tana kommune Arkiv: B08 Arkivsaksnr: 2012/2612-1 Saksbehandler: Geir Tvare Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Oppvekst- og kulturutvalget 21.03.2013 Tilstandsrapport for skolene i Tana
Detaljer& FOKUSSKOLE VERDISKOLE KONTAKT OSS: 240 elever på 1.-7.trinn fra. Aspøy skole
PEDAGOGISK PLATTFORM Alle barn er ulike og unike, enestående og likeverdige. Alle har krav på et trygt og trivelig opplæringsmiljø -og å få lærestoffet tilpasset sine egne forutsetninger KONTAKT OSS: Aspøy
DetaljerHva gjør vi i norskfaget på GFU?
Kompetanse for mangfold - også i lærerutdanningene 1 GFU-skolen 03.11.14 2 Hva gjør vi i norskfaget på GFU? 5-10 - Et flerkulturelt perspektiv Studentene skal tilegne seg kunnskaper og ferdigheter som
DetaljerStrategiplan for arbeid med realfag i barnehager og grunnskoler i Lunner kommune Ver 006
Strategiplan for arbeid med realfag i barnehager og grunnskoler i Lunner kommune 1.8.2016 31.12.2017 Ver 006 Innhold 1. INNLEDNING... 3 2. FORMÅL... 3 3. SITUASJONSBESKRIVELSE... 3 4. HOVEDMÅL... 4 5.
DetaljerVedr. endring av forskrift om forvaltningsområdet for samisk språk - Høring.
Hattfjelldal kommune Arkivkode: Arkivsak: JournalpostID: Saksbehandler: Dato: FE - 003, TI - &13 16/1239 16/8488 Stian Skjærvik 17.11.2016 Vedr. endring av forskrift om forvaltningsområdet for samisk språk
DetaljerSamisk infomøte 20. januar Bådåddjo
Samisk infomøte 20. januar 2016 Bådåddjo Historisk Organisert samiskopplæring i Nordland helt tilbake til 1718 4-6 samiske språk snakkes daglig i Nordland En rekke skoler har kun samiskspråklige elever
DetaljerFag- og timefordeling og tilbudsstruktur for Kunnskapsløftet Udir
Fag- og timefordeling og tilbudsstruktur for Kunnskapsløftet Udir-1-2015 Utgått! Skjul vannmerke 2.1 Bestemmelser for alle elever i grunnskolen 2.1.1 Inntil 5 prosent fleksibilitet for 1.-10.trinn Skoleeier
DetaljerKORT BESKRIVELSE AV VIRKSOMHETEN I 2017
1 OM PLANEN Utviklingsplanen er en skriftlig framstilling av ønsket praksis og angir mål for skolen. Den er ledd i kommunens plansystem, viser prioriterte mål og gir retningslinjer for det daglige arbeidet
DetaljerArbeid med dokumentasjon og kartlegging av språkferdigheter og fagkunnskaper i barnehage og skole.
Arbeid med dokumentasjon og kartlegging av språkferdigheter og fagkunnskaper i barnehage og skole. Nina Allum, Saad Al-Egly og Agata Jetz. Bakgrunnen Språkutvikling i barnehagen Utviklingen av kartleggingsmateriellet
DetaljerGSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. bokmål
I'09 Grunnskole (Gr) skjema bokmål Datert 01.10.2009 Side 1 av 12 Grunnskolens Informasjonssystem (I) I09, Grunnskoleskjema Generelt Enhetens navn Postadresse Postnummer/sted Besøksadresse Postnummer/sted
DetaljerSør-Varanger kommune SPRÅKLØYPER STRATEGIPLAN SØR-VARANGER KOMMUNE. Innledning: «FØRST I REKKA - barnehagene i Sør-Varanger».
Sør-Varanger kommune - En grensesprengende kommune «FØRST I REKKA - barnehagene i Sør-Varanger». SPRÅKLØYPER STRATEGIPLAN SØR-VARANGER KOMMUNE Innledning: Strategidokumentet er utformet av en prosjektgruppe
DetaljerVelk mmen. til nyankomne elever og deres familie
Velk mmen til nyankomne elever og deres familie Språksenteret for intensiv norskopplæring i Osloskolen Språksenteret for intensiv norskopplæring er etablert som et ressurssenter for opplæring av nyankomne
DetaljerDeanu gielda - Tana kommune
Deanu gielda - Tana kommune Rådmannen Økonomiavdelingen Her Deres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 2014/57 Margunn Strendo Andersen, tlf.: +47 46400208 09.01.2014 Utbetaling av tilskudd til Diddi mánáidgárdi.
Detaljer