HVA SKAL ORGANISASJONEN

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "HVA SKAL ORGANISASJONEN"

Transkript

1 Versjon: ORGANISASJONSNAVN HVA SKAL ORGANISASJONEN HETE?

2 Innholdsfortegnelse 1. Innledning Bakgrunn Prosess Kriterier Navn Resultat Innspill fra tilsatte Vurdering... 7 Begrunnelse for utvalgte navn Innledning Organisasjonen FSAT ble etablert i brev fra Kunnskapsdepartementet (KD) 1. juli FSAT leverer tjenester til hele universitets- og høyskolesektoren i Norge. «FSAT»-navnet ble innført med brevet fra KD 1. juli. Dette skjedde uten involvering fra tilsatte i organisasjonen. Navnet har vært i bruk siden etableringen og har derfor begynt å sette seg. Dette betyr ikke at navnet er bedre enn tidligere. Det viser bare at det tar forholdsvis kort tid før et nytt navn fester seg og oppfatningen er derfor at dette er noe organisasjonen bør ta seg tid til å gjennomføre på en skikkelig måte. Det er første gang vi har muligheten til å bygge et merkenavn på denne måten og det legges vekt på at organisasjonen benytter muligheten til å tenke nytt slik at organisasjonen får et navn som tilsatte er tilfreds med og som er et godt navn for våre nåværende og fremtidige samarbeidspartnere. 2. Bakgrunn Bakgrunnen for dokumentet er et ønske om at prosessen for navn for organisasjonen blir solid slik at det fremkommer tydelige navneforslag til avløsning for «FSAT». Det er forsøkt ivaretatt i dette dokumentet. Mange tilsatte i organisasjonen har ved ulike anledninger uttrykt at nåværende navn ikke er et navn de kjenner seg så godt igjen i. Organisasjonen jobber med et bredere spekter enn navnet tilsier og det har derfor vært et ønske om å se på alternative forslag som kommuniserer hvilken organisasjon vi er, se kriteriene i kap. 6. 2

3 3. Prosess Navn har vært tema i flere omganger. Første gang navnet ble presentert til en samlet organisasjon var 26. august 2014 der styret møtte de tilsatte i den nye organisasjonen. I fellesmøte med styreleder tok ansatte opp navnet til diskusjon. Det ble rimelig klart at navnet for organisasjonen ikke ble sett på som godt og dekkende nok. Etter dette var navn blant annet tema på fellesseminar i regi av Agenda Kaupang på Leangkollen 16. og 17. oktober 2014 der alle i organisasjonen var invitert. Presentasjon i plenum og arbeidsgrupper var en del av dagsorden. I desember 2014 ble tre navn fremmet som sak for styret. Styret ønsket et grundigere arbeid og et nytt forslag som skal presenteres styret 23. april Navnegruppa ble opprettet 17. februar 2015 med sikte på å levere et godt og gjennomarbeidet forslag. 4. Kriterier Kriterier var et eget punkt i samlingen på Leangkollen 17. oktober Utgangspunktet for etterfølgende workshop som ble holdt var at Det finnes ikke noe navn som utelukkende vil bli positivt mottatt av absolutt alle i og utenfor organisasjonen. Alle navn har et behov for å bli innarbeidet før man vet om det er det riktige navnet. Generelle kjennetegn for et godt navn på organisasjonen formulert av Agenda Kaupang: 1. Det kan uttrykke kjernevirksomheten 2. Det skal være enkelt å kommunisere (stave/uttale) 3. Estetisk tiltalende/klinge godt/lett å huske 4. Det skal ikke være brukt opp/være unikt 5. Ikke gi gale assosiasjoner/lett å tulle med 6. Det skal skape en felles identitet for ansatte, brukere og samarbeidspartnere 7. Det skal fungere på bokmål, nynorsk og engelsk Tilleggskriterier fra styret Styret har i tillegg bedt om at ved valg av navn skal navnet ses i lys av organisasjonens målbilde, her presentert ved delmålene: 1. Tjenestesenterets rolle 2. Våre leveranser 3. Samspillet med brukerne 4. Det indre liv 5. Effektiv drift av organisasjonen 6. Innovasjon og nyskapning 3

4 Samlet kriteriesett Målbildets første fire delmål er representert i hhv. kriterium 1 og 6 i Agenda Kaupangs liste. De to siste delmålene er representert med egne kriterier. Vi får følgende kriterier når vi tar med kriteriene formulert av Agenda Kaupang og når vi tar hensyn til målbilde slik styret har bedt om: 1. Det kan uttrykke kjernevirksomheten 2. Det skal være enkelt å kommunisere (stave/uttale) 3. Estetisk tiltalende/klinge godt/lett å huske 4. Det skal ikke være brukt opp/være unikt 5. Ikke gi gale assosiasjoner/lett å tulle med 6. Det skal skape en felles identitet for ansatte, brukere og samarbeidspartnere 7. Det skal fungere på bokmål, nynorsk og engelsk 8. Det skal assosieres med effektivitet og fleksibilitet 9. Det skal reflektere innovasjon og nyskapning 5. Navn Den nye organisasjonen har gode forbindelser og samarbeid med tilsvarende enheter både i Danmark, Finland, Sverige, Italia, og mange flere land 1. Mobility project er et eksempel på hvordan vi i framtiden må og ønsker å samarbeide internasjonalt. Organisasjonen deltar i dag i flere prosjekter i regi av EU. Mye tyder derfor på at vi bør ta hensyn til dette og derfor velge et navn som er lett å forstå, lett å skrive og lett å tolke også på engelsk. Navnevalg kan ha ulike dimensjoner. Begrunnelsen for valg av navn behøver derfor ikke være lik for alle navn. Dersom organisasjonsnavnet er et personnavn, vil kriteriene for valget skille seg fra et navn som velges ut fra en mer tekstlig beskrivelse av organisasjonen. En annen dimensjon er tilfeller hvor navnet velges mer pga. symbolikk. Her kan navnet bety ett eller annet, men det må ikke bety noe. Tekstlige navn er vanlig. Ofte følger det med en forkortelse. «SO» (Samordna opptak), «SUN» (Seksjon for utvikling av nasjonale informasjonssystemer)og «FSAT» (Felles studieadministrativt tjenestesenter) er alle eksempler på tekstlige navn som har en forkortelse knyttet til seg. Det er vanlig at forkortelsen er formen som blir brukt og at betydningen av forkortelsen vil være uklar for en del både internt og eksternt. Ofte velges jentenavn på organisasjoner. Eksempler fra vår sektor er «Frida» og «CRIStin». Navnet kan være nøytralt eller man kan velge et navn som er knyttet til en person som står for verdier organisasjonen ønsker å identifiseres med. Symbolske navn er ofte kortform som klinger godt. De vil noen ganger ha en mening, men kan også være uten mening. Et annet alternativ er at det kan bety flere ting. Av forslagene nedenfor er «MakeIT» eksempel på noe som kan bety flere ting og uansett gir mening. 4

5 6. Resultat Vekt Tabellen nedenfor viser vektingen som er grunnlag for poenggivning for de enkelte kriterier. Vekting Lav 1 Middels 2 Høy 3 Kriterier oversikt Tabellen viser kriteriene som er benyttet og tilhørende nummer og vekt. Nr. Kriterier 1 Det kan uttrykke kjernevirksomheten 2 2 Det skal være enkelt å kommunisere (stave/uttale) 3 3 Estetisk tiltalende/klinge godt/lett å huske 3 4 Det skal ikke være brukt opp/være unikt 3 5 Ikke gi gale assosiasjoner/lett å tulle med 2 6 Det skal skape en felles identitet for ansatte, brukere og samarbeidspartnere 1 7 Det skal fungere på bokmål, nynorsk og engelsk 2 8 Det skal assosieres med effektivitet og fleksibilitet 1 9 Det skal reflektere innovasjon og nyskapning 2 Vekt Kriterium fire er absolutt og må være oppfylt for å være et aktuelt forslag. 1. Kriteriet er et samlekriterium for delmål 1 («Tjenestesenterets rolle») og 2 («Våre leveranser»), se kap. 4. Dette kriteriet er derfor en paraply for en stor del av organisasjonens målbilde og bør i utgangspunktet vektes tungt. Vi synes allikevel at hvor presist navnet er med tanke på hva vi jobber med ikke bør overskygge f.eks. hvor lett det er å uttale eller hvor godt det klinger. Kriteriet får derfor middels vekting. 2. Vi anser det som svært viktig at navnet er lett å uttale og stave. Når vi presenterer vårt arbeidssted for andre, ønsker vi at det skal være lett å oppfatte. Navnet er gjerne eksternes førsteinntrykk av organisasjonen. Det skal ikke være nødvendig å presisere staving eller gjenta fordi navnet ikke høres ut som et ordentlig ord. Dette kriteriet vektes derfor tungt. Vi tar ikke hensyn til språk her. Dersom det f.eks. kommer tydelig fram at navnet skal uttales med engelsk talemåte, anser vi det som «enkelt å kommunisere». 3. Tilsvarende argumenter som for kriterium 2 gjelder her, inkludert kommentar om språk. Vektes tungt. 4. Det er avgjørende om navnet allerede er brukt av noen andre. Dette kriteriet er derfor et absolutt kriterium. For å synliggjøre at vi har vurdert kriteriet er det inkludert i tabellen og gitt vekting 3. (Det er egentlig irrelevant hvor tungt den vektes siden alle aktuelle navn må oppfylle dette kravet). Vi anser det som svært viktig at vi, som en statlig organisasjon av stor betydning for sektorene vi jobber for, har et.no-domene som tilsvarer navnet. Domenet må derfor være ledig, og er en del av dette kriteriet. 5

6 5. Vi ønsker å fremstå som seriøse aktører innenfor bl.a. UH-sektoren. Da er det viktig å ha et navn som ikke vekker reaksjoner som overskygger dette. F.eks. ved å velge et navn som «FEST» (FElles Studieadministrativt Tjenestesenter), vil mange huske navnet, men ikke hva vi driver med. Vi synes allikevel at en eventuell morsom tolkning av navnet kan sees bort i fra hvis det treffer godt med enkelte andre kriterier. Vi har derfor valgt å vekte dette kriteriet middels tungt. 6. Dette kriteriet er et samlekriterium for delmål 3 («Samspillet med brukerne») og 4 («Det indre liv»), og de samme argumentene som for kriterium 1 gjelder her. 7. Dette kriteriet ligner svært mye på kriteriene 2 og 3, men språk er nå relevant. Dette punktet samler «enkelt å kommunisere» og «estetisk klingende» for begge norske målformer og engelsk. Siden dette kriteriet kun ser på fellesfaktoren «fungerer på alle målformer», og ikke det som kriteriene 2 og 3 dekker, trekker vi vektingen ned. Det er allikevel viktig at organisasjonens navn fungerer på både norsk og engelsk siden vi har flere internasjonale samarbeidspartnere og det blir stadig flere. (Se kapittel 5). Vi vurderer derfor dette kriteriet til middels vekting. 8. og 9. Disse to punktene er direkte koblet til de to siste delmålene i målbilde. Disse er mindre konkrete enn de andre kriteriene, altså lener de seg mer på magefølelse og assosiasjoner. Vi mener derfor at de ikke bør veie tungt, men sees på som en slags bonus hvis navnet vi ender opp med reflekterer disse verdiene (effektivitet, fleksibilitet, innovasjon og nyskapning). Vi anser det som litt mer viktig med assosiasjoner til innovasjon enn effektivitet. Kriterium 9 veies dermed tyngre enn kriterium 8. Poengoversikt Nedenfor gir tabellen et bilde av hvordan foreslåtte navn oppfyller kriteriene med samlet poengsum. Merk: Rader med grått er navn som har vært med i prosessen men på et bestemt tidspunkt har utgått på grunn av manglende tilgjengelighet. 6

7 Navnene «Edit», «Edison» og «Unit» falt ut fordi enten navnet eller domenet ikke var tilgjengelig slik tidligere antatt. To av navnene ble med i avstemningen på grunn av mangelfull domenesjekk. «Sofus» er med i listen fordi vi har fått signaler om at domenet kan frigjøres. Poengsum og rangering for «Sofus» påvirkes av dette. En avklaring er ventet i slutten av uke 16. «Ceres» har kommet opp som forslag i ettertid av kartleggingsundersøkelsen blant de ansatte, og vi har vurdert det opp mot kriteriene. Det samme gjelder «Cares», men det havnet i nedre sjikt og påvirker ikke aktuelle navn. Merk at «FSAT» kun har fått 7 poeng. Det er en selvfølge at «FSAT», med sitt fulle navn «Felles studieadministrativt tjenestesenter» uttrykker kjernevirksomheten. Navnet oppfattes også seriøst og er ikke opptatt allerede, noe som er til fordel for navnet. På den annen side ser vi at «FSAT» ikke tilfredsstiller noen av de andre kriteriene: Det er vanskelig å vite hvordan «FSAT» skal uttales. Mange som møter på navnet første gang i skreven form, tror at det skal uttales «FS-AT», som i FS (Felles Studentsystem). De som muntlig presenterer hvor de jobber, og bruker «FSAT», blir gjerne møtt med en forespørsel om å gjenta. Og dette gjelder kun på norsk. For engelsktalende er det minst like vanskelig å vite at det ikke skal uttales i ett ord, men med «F»-en som bokstav alene, og så «SAT» som ett ord etterpå. Heller ikke det fulle og hele navnet er lett å uttale, eller huske, selv for de ansatte. «FSAT» sier ingenting om hvem vi er, med mindre du bruker hele navnet. Det kronglete, lange navnet kan ikke assosieres med verken effektivitet, fleksibilitet, innovasjon eller nyskapning. Det skaper heller assosiasjoner til noe som er tungdrevet og byråkratisk. 7. Innspill fra tilsatte For å involvere tilsatte ble alle i organisasjonen invitert til å være med i prosessen og fortelle hvilket av et gitt antall aktuelle navn de mener er best. Invitasjonen ble sendt i en e-post med en lenke til et nettskjema der tilsatte kunne stemme på det navnet de likte best og nest best. Alle hadde mulighet til å gi en kommentar, og kommentarene er forsøkt tatt hensyn til i forbindelse med vurderingen. Tilsatte hadde tilgang til utkast til dette dokumentet, og avstemningen viste at de som stemte ikke følte seg bundet av rangeringen. Oppslutningen om undersøkelsen var på hele 84 %, noe som viser sterkt engasjement og bekrefter at dette var et viktig tema å ta opp. Avstemningen er brukt for å få et totalinntrykk av hvilke navn som skal presenteres for styret og rekkefølgen mellom aktuelle navn. Denne vurderingen er beskrevet i kap Vurdering Navnene som er listet opp nedenfor er alle ment å kunne oppfylle kriteriene godt nok til at de er aktuelle. Dersom et navn faller ut av forskjellige grunner, er meningen at det skal kunne erstattes av neste navn på listen. På grunnlag av diskusjonene i arbeidet med nytt navn for organisasjonen og tilbakemeldinger og innspill fra tilsatte anbefaler gruppen følgende navn i prioritert rekkefølge: 1. Utad 2. Sofus 3. Ceres 7

8 Begrunnelse for utvalgte navn 1. Utad Navnet fungerer godt alene, og er lett å stave og uttale, siden det er et selvstendig ord som finnes i norsk ordbok: utad: prep. (av ut og 1. ad) mot utsiden, mot omgivelsene, utover. «Utad» har i seg selv gode assosiasjoner som for eksempel at vi er utovervendte som lytter til brukerne våre. Vi er fleksible, åpne og innovative. Navnet kan stå for mye forskjellig, alt etter øyet som ser: utdanning, administrasjon, utvikling, administrative systemer, admission (opptak), osv. Alle disse begrepene dekker til sammen så å si hele kjernevirksomheten i organisasjonen, og er et navn alle ansatte kan kjenne seg igjen i. «Utad» var det nest mest populære navnet i den kartleggende spørreundersøkelsen blant de ansatte, rett etter «Edison» som falt ut midt i prosessen. «Utad» kan være litt vanskelig eller rart å uttale på engelsk, men ikke umulig, og dette er omtrent det eneste som trekker dette navnet litt ned. Konklusjon: Siden «utad» er et ord i seg selv, trenger det ingen ytterligere beskrivelse av hva det eventuelt står for. Vi foreslår derfor at navnet kun er «Utad», uten en lengre undertittel/beskrivelse. Alternativt kan vi bruke «Utvikling av administrative systemer» som en del av beskrivelsen av vår virksomhet. 2. Sofus (Senter for opptaks-, forsknings- og utdanningssystemer) Navnet klinger godt, er lett å uttale på både norsk og engelsk og representerer kjernevirksomheten. Alle ansatte kan kjenne seg igjen i det navnet står for. «Sofus» er svært lett å huske, og det er ingen tvil om verken stavemåte eller uttalelse. Navnet kan lett bli en merkevare som vår organisasjon er direkte koblet til. (Dersom vi velger et allment brukt ord, kan det være vanskeligere og ta lengre tid å etablere ekvivalensen mellom oss og navnet.) «Sofus» kom på 4. plass (av 5 mulige) i den kartleggende spørreundersøkelsen blant de ansatte. En del utfyllende kommentarer fortalte at de ansatte liker hva navnet står for, men at forkortelsen er uheldig. Guttenavn brukes sjelden som navn på bedrifter og lignende. Navnet kan assosieres med noe som er ineffektivt og lite innovativt siden navnet f.eks. ligner på «sofa» og «forsoffen». Konklusjon: Siden «Sofus» ikke er et selvstendig ord, men et egennavn, foreslår vi at det fullstendige navnet er «Senter for opptaks-, forsknings- og utdanningssystemer», men med «Sofus» som hovednavn. Beskrivelsen kan benyttes ved anledning. 8

9 3. Ceres (Center for education, research and enrollment systems) Navnet står for det samme som «Sofus» gjør, og flere av argumentene for «Sofus» vil også gjelde her, spesielt punktet om at navnet reflekterer kjernevirksomheten. Ceres er en dvergplanet og romersk gudinne. Navnet er særegent og assosieres med en kunnskapsbedrift. Det fungerer godt på norsk og engelsk og er estetisk tiltalende. «Ceres» ble foreslått og evaluert etter at kartleggingsundersøkelsen blant de ansatte var gjennomført. Vi har derfor ikke grunnlag for å mene noe om hva de ansatte synes om navnet. Vi antar at de som liker «Sofus» også vil like «Ceres», dog kanskje noen færre siden beskrivelsen er på engelsk. Det er noe uheldig at det fulle navnet er på engelsk, siden vi er en norsk, statlig organisasjon. Det kan derfor være aktuelt å bruke «Senter for utdannings-, forsknings- og opptakssystemer» som det allmenne, utvidede navnet, men at det engelske navnet som har «Ceres» som forkortelse, brukes i internasjonale sammenhenger. Til sammenligning er «Cristin» også en forkortelse av et engelsk navn. Konklusjon: Siden «Ceres» ikke er et selvstendig ord, men et egennavn, foreslår vi at det fullstendige navnet er «Senter for utdannings-, forsknings- og opptakssystemer»/«center for education, research and enrollment systems», men med «Ceres» som hovednavn. Beskrivelsen(e) kan benyttes ved anledning. 9

10 Referanser: (1) Organisasjonen er i dag deltakere i følgende internasjonale prosjekter: 2015 EWP - Erasmus without paper. Digitalisere mobilitetsprosessen 2015 EMREX - EU har bestemt at innen 2020 skal 20% av studentmassen være mobile gjennom studiene sine (https://confluence.csc.fi/display/emrex/emrex). Slike studenter er dyre og det trengs internasjonalt samarbeid for å få til dette CEF - Europeisk standardiseringskomponenter. Stork skal innføres i ID-porten i løpet av september Utenlandske studenter/søkere kan logge inn vha id-porten gjennom CEF føderasjonen ELMO - Europeisk XML Schema som validerer internasjonale resultater for studenter. (Standardisering) 2012 ELM - Europeisk standardiseringsprosjekt 2012 MLO - Europeisk standardiseringsprosjekt 2012 Eurocris - Tina Linjgjærde har sittet i styret siden 2013 og er valgt for to nye år GD - Groningen declaration, digital student data portibilitet 2006 Nordforum - Nordforum er en gruppe med medlemmer fra de nordiske land som arbeider med studieinformasjonsystemer (SIS). Alltid European University Information Systems (EUNIS) - Europeisk konferanse hvor Fsat har bidratt både med foredrag og som chair for tracks. 10

Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter FSAT

Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter FSAT Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter FSAT FSAT-15-028 Innkalling Møte i styret for Felles studieadministrativt tjenestesenter Til: Styremedlemmer Observatører Vertsorganisasjonen UiO Felles studieadministrativt

Detaljer

Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi 2016-2019

Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi 2016-2019 Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT Strategi 2016-2019 Strategiske mål 1. FSAT skal være en profesjonell leverandør av tjenester og systemer av høy kvalitet til norske utdanningsinstitusjoner.

Detaljer

Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi. Styreleder Christen Soleim

Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi. Styreleder Christen Soleim Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT Strategi Styreleder Christen Soleim Opprettelse For å sikre videreutvikling av de studieadministrative tjenestene, besluttet Kunnskaps-departementet 14.

Detaljer

Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi 2016-2019

Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT. Strategi 2016-2019 Felles studieadministrativt tjenestesenter FSAT Strategi 2016-2019 Strategiske mål 1. FSAT skal være profesjonell leverandør av raske, brukertilpassede tjenester av høy kvalitet til sine brukere 2. FSAT

Detaljer

Struktur og arkitektur

Struktur og arkitektur Struktur og arkitektur Sammenhengen mellom strukturmeldingen og arbeidet med IT-arkitektur i sektoren. Kan arkitektur bidra til at strukturendringer forenkles? Konsentrasjon for kvalitet En formidabel

Detaljer

Referat. Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 25.-26. august 2014 FSAT-14-015. Til stede:

Referat. Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 25.-26. august 2014 FSAT-14-015. Til stede: Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT Referat Møte i styret for FSAT 25.-26. august 2014 Til stede: Styremedlemmer: Christen Soleim Heidi Adolfsen Marianne Øhrn Johannesen Gunnar Bendheim Kjetil

Detaljer

Mobilitet / godkjenning

Mobilitet / godkjenning Mobilitet / godkjenning Systemstøtte for studentmobilitet Geir Magne Vangen USIT, University of Oslo NUAS Seminar, Stockholm 2012-08-13 1 Mange sentrale prosesser er blitt effektivisert de siste 20 årene

Detaljer

Styremedlemmer: Christen Soleim, UiB Seunn Smith-Tønnessen, UiA Gunn Rognstad, HiG Aud Magna Gabrielsen, NTNU. Kjetil Solvik, NMH

Styremedlemmer: Christen Soleim, UiB Seunn Smith-Tønnessen, UiA Gunn Rognstad, HiG Aud Magna Gabrielsen, NTNU. Kjetil Solvik, NMH Felles studentsystem Telefon: 22840798 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fellesstudentsystem.no Referat Møte i styret

Detaljer

Referat. Møte i styret for FS 3. mars 2014

Referat. Møte i styret for FS 3. mars 2014 Felles studentsystem Telefon: 22840798 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fellesstudentsystem.no Referat Møte i styret

Detaljer

Felles Studieadministrativt Tjenestesenter FSAT

Felles Studieadministrativt Tjenestesenter FSAT Felles Studieadministrativt Tjenestesenter FSAT FSAT-15-081 Innkalling Møte i styret for Felles studieadministrativt tjenestesenter Til: Styremedlemmer Observatører Vertsorganisasjonen UiO Felles studieadministrativt

Detaljer

Kunnskapsdepartementets Tilstandsrapport hvordan brukes dataene i etatsstyringen?

Kunnskapsdepartementets Tilstandsrapport hvordan brukes dataene i etatsstyringen? Kunnskapsdepartementets Tilstandsrapport hvordan brukes dataene i etatsstyringen? Ekspedisjonssjef Toril Johansson Universitets- og høyskoleavdelingen Utvikling i departementets styring Endrede rammer

Detaljer

Referat. Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 23. april 2015 FSAT-15-043. Til stede:

Referat. Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 23. april 2015 FSAT-15-043. Til stede: Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT Referat Møte i styret for FSAT 23. april 2015 Til stede: Styremedlemmer: Christen Soleim, UiB Heidi Adolfsen, UiT Kjetil Solvik, NMH Marianne Øhrn Johannessen,

Detaljer

Referat. Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 15. september 2014 FSAT-14-027. Til stede:

Referat. Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 15. september 2014 FSAT-14-027. Til stede: Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT Referat Møte i styret for FSAT 15. september 2014 Til stede: Styremedlemmer: Christen Soleim, UiB Heidi Adolfsen, UiT Marianne Øhrn Johannesen, UiA Kjetil

Detaljer

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Studieplan for toårig masterstudium i billedkunst 120 Studiepoeng Godkjent av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 09.12.03. Innholdsfortegnelse: 1. STUDIETS

Detaljer

Møtedato: 28.08.2014 Saksbehandler: Knut Nicholas Figenschou, Marta Ranestad, Ellen Helstad & Jone Trovåg

Møtedato: 28.08.2014 Saksbehandler: Knut Nicholas Figenschou, Marta Ranestad, Ellen Helstad & Jone Trovåg Møtedato:.0.01 Saksbehandler: Knut Nicholas Figenschou, Marta Ranestad, Ellen Helstad & Jone Trovåg STi-sak /1 Opptak til NTNU Vedlegg NIFU rapport /00 UHR rapport «Internasjonale søkere til masterutdanninger

Detaljer

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET ADMINISTRASJONSUTVALGET Referat fra møte i UHRs administrasjonsutvalg 20. mai 2008 Tid: kl. 10.00-13.30 Sted: Universitets- og høgskolerådets lokaler, Pilestredet 46, 6.

Detaljer

Felles studieadministrativt tjenestesenter

Felles studieadministrativt tjenestesenter Felles studieadministrativt tjenestesenter Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 OSLO Dato: 13.11.2015 Deres ref.: 15/129 Vår ref.: 2015/13545 Høringsuttalelse - forslag til endringer i forskrift

Detaljer

Del 1: Informasjon om nasjonale prøver i lesing 8. trinn

Del 1: Informasjon om nasjonale prøver i lesing 8. trinn Versjon 19. september 2007 Bokmål Del 1: Informasjon om nasjonale prøver i lesing 8. trinn Her følger informasjon om den nasjonale prøven i lesing og hva prøven måler. 1. Lesing Nasjonale prøver i lesing

Detaljer

IT strategi for Universitet i Stavanger 2010 2014

IT strategi for Universitet i Stavanger 2010 2014 IT strategi for Universitet i Stavanger 2010 2014 1 Visjon Profesjonell og smart bruk av IT Utviklingsidé 2014 Gjennom målrettet, kostnadseffektiv og sikker bruk av informasjonsteknologi yte profesjonell

Detaljer

Forslag til årsplan for Vg2

Forslag til årsplan for Vg2 Forslag til årsplan for Vg2 Læreplanmål for Vg2 Læreplanmålene er markert med farge for de fire ulike hovedmålene; rødt for muntlige tekster, blått for skriftlige tekster, lilla for sammensatte tekster

Detaljer

Referat. Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 22. oktober 2014 FSAT-14-053. Til stede:

Referat. Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 22. oktober 2014 FSAT-14-053. Til stede: Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT Referat Møte i styret for FSAT 22. oktober 2014 Til stede: Styremedlemmer: Christen Soleim, UiB Heidi Adolfsen, UiT Marianne Øhrn Johannesen, UiA Kjetil

Detaljer

Referat. Møte i Planleggingsgruppen 30. mai 2011

Referat. Møte i Planleggingsgruppen 30. mai 2011 Felles studentsystem Telefon: 22852738 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Møte i Planleggingsgruppen

Detaljer

Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT

Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT OMN Til styret Sak 3 Status fusjoner i 2015-2016, konsekvenser og risikovurdering Bakgrunn Dette notatet er todelt, en statusrapport og en risikovurdering.

Detaljer

Høring Rapport om finansiering av universiteter og høyskoler

Høring Rapport om finansiering av universiteter og høyskoler Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Oslo, 09.02.2015 Vår ref. Deres ref. 55941/HS04 15/162 Høring Rapport om finansiering av universiteter og høyskoler Arbeidsgiverforeningen Spekter ønsker

Detaljer

Referat FSAT. Møte i ekspertgruppene for GAUS og Godkjenning

Referat FSAT. Møte i ekspertgruppene for GAUS og Godkjenning FSAT Felles studieadministrativt tjenestesenter Universitetet i Oslo Postboks 1086, Blindern 0316 Oslo E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no URL: www.fellesstudentsystem.no Telefon: 22852818 Telefax: 22852970

Detaljer

Referat. Møte i styret for Cristin 17. november 2010. Blindern, 30.11.2010 Cristin-10-070 AFS

Referat. Møte i styret for Cristin 17. november 2010. Blindern, 30.11.2010 Cristin-10-070 AFS Blindern, 30.11.2010 Cristin-10-070 AFS Referat Møte i styret for Cristin 17. november 2010 Til stede: Leder Curt Rice, UiT Nestleder Ernst Omenaas, Haukeland universitetssykehus Styremedlemmer Trond Singsaas,

Detaljer

Status fusjoner i 2015-2016, konsekvenser og risikovurdering

Status fusjoner i 2015-2016, konsekvenser og risikovurdering Felles StudieAdministrativt Tjenestesenter - FSAT FSAT-15-029 OMN Notat Status fusjoner i 2015-2016, konsekvenser og risikovurdering Bakgrunn Dette notatet er todelt og svarer på de problemstillingene

Detaljer

Nasjonal vs lokal informasjon - NFR arbeidsgruppens erfaringer og arbeid

Nasjonal vs lokal informasjon - NFR arbeidsgruppens erfaringer og arbeid 1 Nasjonal vs lokal informasjon - NFR arbeidsgruppens erfaringer og arbeid EURAXESS 28. januar 2009, Oslo Kathrine Vangen Prosjektleder/rådgiver NTNU 2 Dagens situasjon NIFU Step anslår at 10-15% av forskerne

Detaljer

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Kunnskapsministeren /1/ Ifølge liste Deresref Vår ref Dato 14/2719-08.10.14 Stortingsmelding om struktur i høyere utdanning - avklaringer og presiseringer i oppfølgingen

Detaljer

Høringsnotat - endringer i reglene om føring av fravær

Høringsnotat - endringer i reglene om føring av fravær Høringsnotat - endringer i reglene om føring av fravær 1. Bakgrunn Utdanningsdirektoratet er i oppdrag 18-14 fra Kunnskapsdepartementet bedt om å vurdere Barneombudets innspill om reglene for føring av

Detaljer

Referat fra møte i økonomiutvalget 19. mars

Referat fra møte i økonomiutvalget 19. mars Referat fra møte i økonomiutvalget 19. mars Tilstede: Økonomidirektør Frank Arntsen, NTNU Avdelingsdirektør Ellen Johanne Caesar, Universitetet i Oslo Økonomidirektør Kjetil Hellang, Universitetet i Agder

Detaljer

Strategi og strukturprosessen videre

Strategi og strukturprosessen videre SAKSUTREDNING Sak: Saksbehandler: Strategi og strukturprosessen videre Anita Eriksen Universitetsledelsens kommentarer I denne styresaken får styret en oversikt over det arbeidet som er startet opp rundt

Detaljer

Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT

Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT FSAT-15-117 OMN Til styret Sak 3b Status fusjoner i 2015-2016 og risikovurdering Bakgrunn Dette notatet er todelt, en statusrapport og en risikovurdering.

Detaljer

Utviklingavområdetgodkjenningavutenlandskutdanning. Langtidsplan2012 2014

Utviklingavområdetgodkjenningavutenlandskutdanning. Langtidsplan2012 2014 Utviklingavområdetgodkjenningavutenlandskutdanning Langtidsplan2012 2014 Utvikling av området godkjenning av utenlandsk utdanning Langtidsplan 2012 2014 1. Innledning Denne langtidsplanen konkretiserer

Detaljer

Hva mener advokater, aktorer, meddommere, sakkyndige og tolker om Nedre Romerike tingrett?

Hva mener advokater, aktorer, meddommere, sakkyndige og tolker om Nedre Romerike tingrett? Hva mener advokater, aktorer, meddommere, sakkyndige og tolker om Nedre Romerike tingrett? Nedre Romerike tingrett jobber for tiden med et kvalitetsprosjekt kalt Intern og ekstern dialog. Som en del av

Detaljer

Revidert læreplan i norsk. Orientering om endringer i læreplanen i norsk med vekt på grunnleggende ferdigheter

Revidert læreplan i norsk. Orientering om endringer i læreplanen i norsk med vekt på grunnleggende ferdigheter Revidert læreplan i norsk Orientering om endringer i læreplanen i norsk med vekt på grunnleggende ferdigheter Struktur Kort om oppdrag og oppdragsbrev Kort om hva som er endret i planen Kort om hovedområder

Detaljer

Test of English as a Foreign Language (TOEFL)

Test of English as a Foreign Language (TOEFL) Test of English as a Foreign Language (TOEFL) TOEFL er en standardisert test som måler hvor godt du kan bruke og forstå engelsk på universitets- og høyskolenivå. Hvor godt må du snake engelsk? TOEFL-testen

Detaljer

Referat. Møte i styret for FS 11. januar 2011

Referat. Møte i styret for FS 11. januar 2011 Felles studentsystem Telefon: 22852738 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Møte i styret for

Detaljer

Referat. Møte i styret for FS 19. september 2011

Referat. Møte i styret for FS 19. september 2011 Felles studentsystem Telefon: 22852738 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Møte i styret for

Detaljer

Referat. Møte i styret for FS 25. november 2010

Referat. Møte i styret for FS 25. november 2010 Felles studentsystem Telefon: 22852738 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Møte i styret for

Detaljer

Vår dato: 29.04.2010 Deres dato:

Vår dato: 29.04.2010 Deres dato: Vår saksbehandler: Marianne Westbye Direkte tlf: 23 30 13 51 E-post: marianne.westbye@utdanningsdirektoratet.no Vår dato: 29.04.2010 Deres dato: Vår referanse: 2010/50 Deres referanse: Kunnskapsdepartementet

Detaljer

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene: Kommunikasjonsmål: Kommunikasjonsmålene er styrende for all ekstern og intern kommunikasjon ved HiST, både fra ledelsen, avdelingene, kommunikasjonsenheten og den enkelte medarbeider. Med utgangspunkt

Detaljer

Verdiseminar KD 21.5.2012

Verdiseminar KD 21.5.2012 Verdiseminar KD 21.5.2012 Denne presentasjonen Rammer inn data og resultater fra ICCS-studien meget kortfattet Viser og relaterer noen verdidata demokratiske verdier Viser og relater noen holdningsdata

Detaljer

Seminar om oppgaveskriving og gode besvarelser 2012

Seminar om oppgaveskriving og gode besvarelser 2012 Seminar om oppgaveskriving og gode besvarelser 2012 Hva kjennetegner en god eksamensbesvarelse? Svarer på det oppgaveteksten spør etter (god avgrensning og tolkning av oppgaven) God struktur på besvarelsen

Detaljer

Det norske karaktersystemet. land. Innlegg på UHR karakterkonferanse 2012 Grete Lysfjord, prorektor ved UiN

Det norske karaktersystemet. land. Innlegg på UHR karakterkonferanse 2012 Grete Lysfjord, prorektor ved UiN Det norske karaktersystemet og karaktersystemer i andre land Innlegg på UHR karakterkonferanse 2012 Grete Lysfjord, prorektor ved UiN Delrapport fra UHRs analysegruppe v/asbjørn Bjørnset Oversikt over

Detaljer

02.02.2010 Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn

02.02.2010 Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn 02.02.2010 Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne uttrykke egne meninger i diskusjoner og vurdere hva som er saklig argumentasjon

Detaljer

Stiftelsen Kanvas viser til forespørsel om innspill til veileder om språkkartlegging og språkstimulering.

Stiftelsen Kanvas viser til forespørsel om innspill til veileder om språkkartlegging og språkstimulering. Møllergata 12 0179 Oslo tlf 22 40 58 40 faks 22 41 22 05 www.kanvas.no org nr 971 272 643 Utdanningsdirektoratet post@utdanningsdirektoratet.no Oslo, den 31. august 2012 Innspill til veileder om språkkartlegging

Detaljer

NOKUTs strategier Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020

NOKUTs strategier Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020 NOKUTs strategier Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020 Oktober 2014 Tittel: Strategi for utvikling av NOKUT 2015 2020 Dato: Oktober 2014 www.nokut.no Forord NOKUT har siden oppstarten i 2003 vært

Detaljer

Årsplan som følger læreboka

Årsplan som følger læreboka Årsplan som følger læreboka Dette forslaget til årsplan loser eleven gjennom læreboka fra kapittel 1 til 8. Kapitlene har fått tildelt 4 eller 5 uker, noe som selvfølgelig bare er et forslag. Kapittel

Detaljer

Katrine Weisteen Bjerde (Daglig leder) Gudleik Grimstad (observatør fra vertsinstitusjonen)

Katrine Weisteen Bjerde (Daglig leder) Gudleik Grimstad (observatør fra vertsinstitusjonen) Oslo, 12.6.2015 Utkast referat - Vedtas endelig i styremøte 19.10. 2015 Møte i styret for CRIStin 11. juni 2015 Deltagere: Leder Curt Rice Nestleder Ernst Kristiansen Styremedlemmer Tove Klæboe Nilsen

Detaljer

Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelse om forslag til forskrift om rammeplan for barnehagelærerutdanning

Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelse om forslag til forskrift om rammeplan for barnehagelærerutdanning Til: Kunnskapsdepartementet Fra: Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet Deres ref. 201004428-/JMB Oslo: 11.04.12 Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelse om forslag til forskrift om rammeplan

Detaljer

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til.

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til. Fra: Fakultet for samfunnsvitenskap Til: Styringsgruppen for strategiplan UiA Dato: 08.06.2016 Sak nr.: Arkiv nr.: 16/00274 Kopi til: HØRINGSNOTAT Strategi for UiA 2016-2020 Fakultetsstyret ved fakultet

Detaljer

Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet 2012-2014

Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet 2012-2014 Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet 2012-2014 Innledning I tildelingsbrevet fra Kunnskapsdepartementet til Høgskolen i Telemark (HiT) for 2011 ble det stilt krav om at alle høyere utdanningsinstitusjoner

Detaljer

Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT

Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT FSAT-15-085 OMN Til styret Sak 3 Status fusjoner i 2015-2016 og risikovurdering Bakgrunn Dette notatet er todelt, en statusrapport og en risikovurdering.

Detaljer

Undersøkelse om klimatoppmøtet

Undersøkelse om klimatoppmøtet Undersøkelse om klimatoppmøtet Tilbake til Velg resultat Antall svarpersoner: 46 5. Ja/nei-spørsmål Prosentsats Synes du forberedelsesdagen var vellykket? Ja 43,5% Nei 45,7% Ikke besvart 10,9% 6. Ja/nei-spørsmål

Detaljer

Lotteri- og stiftelsestilsynet. Brukerundersøkelse 2012 Oppsummeringsrapport. Lotteri- og stiftelsestilsynet

Lotteri- og stiftelsestilsynet. Brukerundersøkelse 2012 Oppsummeringsrapport. Lotteri- og stiftelsestilsynet Brukerundersøkelse 2012 Oppsummeringsrapport Bakgrunn og formål skal gi relevant informasjon og veiledning til aktører, publikum og myndigheter på lotteri- og pengespillområdet og på stiftelsesområdet.

Detaljer

Veileder 4: Tips til organisasjoner som ønsker å konsultere personer med demens rundt skriftlige dokumenter

Veileder 4: Tips til organisasjoner som ønsker å konsultere personer med demens rundt skriftlige dokumenter Veileder 4: Tips til organisasjoner som ønsker å konsultere personer med demens rundt skriftlige dokumenter Hovedbudskap Mange organisasjoner produserer dokumenter som kan forbedre livet til personer med

Detaljer

Årsplan Norsk 2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Lærere: Anlaug Laugerud, Renate Nagel Dahl og Hanna Guldhaug

Årsplan Norsk 2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Lærere: Anlaug Laugerud, Renate Nagel Dahl og Hanna Guldhaug Årsplan Norsk 2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Lærere: Anlaug Laugerud, Renate Nagel Dahl og Hanna Guldhaug Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Kurs i kommunikasjon: profil, markedsføring, pressearbeid, sosiale medier og omdømme DAG 1

Kurs i kommunikasjon: profil, markedsføring, pressearbeid, sosiale medier og omdømme DAG 1 Kurs i kommunikasjon: profil, markedsføring, pressearbeid, sosiale medier og omdømme DAG 1 Program Dag 1: Profil og omdømme Dag 2: Markedsføring, sosiale medier og pressearbeid Studentliv - Kurs i Kommunikasjon

Detaljer

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering Navn: Fødselsnummer: Fag: Norsk 393 timer Fagkoder: NOR1211, NOR 1212 og NOR1213 Er hele faget godkjent? Ja Nei (Viktig! Husk å skrive om hele faget er godkjent eller ikke godkjent!) Vg1 Muntlige tekster

Detaljer

Årsrapport Digitalt førstevalg 2013

Årsrapport Digitalt førstevalg 2013 Årsrapport Digitalt førstevalg 2013 Programleders vurdering 2013 har vært det første prøveåret for programområdet digitalt førstevalg. Det har vært givende samtidig som det har vært krevende. Alt i alt

Detaljer

Strategi Samarbeidstiltaket og systemet FS (Felles studentsystem)

Strategi Samarbeidstiltaket og systemet FS (Felles studentsystem) Strategi Samarbeidstiltaket og systemet FS (Felles studentsystem) Versjon 10. juni 2013 1 Bakgrunn Samarbeidstiltaket FS er et samarbeid mellom norske universiteter og høgskoler med ansvar for å videreutvikle

Detaljer

Møte styringsgruppe 31. mars 2008

Møte styringsgruppe 31. mars 2008 Møte styringsgruppe 31. mars 2008 Saksliste: 1. Organisering av intern og ekstern informasjon knyttet til 2. Høringsuttalelsen til Stjernøutvalgets innstilling 3. Rapport fra møte i Oslofjordalliansen

Detaljer

Undervisningsopplegg 3 Sykkelruter i byen din

Undervisningsopplegg 3 Sykkelruter i byen din 1 Sykkelruter i byen din Innledning 2 Øvelser 6 Del 1: Inntak Øvelse 1: Fordeler med sykling 6 Øvelse 2: Erfaringer med sykling 7 Øvelse 3: Sykkeldeler 8 Øvelse 4: Forberedelse til sykling 9 Del 2: Teori

Detaljer

Overordnede kommentarer til resultatene fra organisasjonskulturundersøkelse (arbeidsmiljøundersøkelse) ved Kunsthøgskolen i Oslo

Overordnede kommentarer til resultatene fra organisasjonskulturundersøkelse (arbeidsmiljøundersøkelse) ved Kunsthøgskolen i Oslo Overordnede kommentarer til resultatene fra organisasjonskulturundersøkelse (arbeidsmiljøundersøkelse) ved Kunsthøgskolen i Oslo Prof. Dr Thomas Hoff, 11.06.12 2 Innholdsfortegnelse 1 Innledning...4 2

Detaljer

Vurdering for Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Siljan kommune. Poengsum: 62 poeng av moglege 105 poeng - 59 %

Vurdering for Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Siljan kommune. Poengsum: 62 poeng av moglege 105 poeng - 59 % Vurdering for Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Siljan kommune Poengsum: 6 poeng av moglege 5 poeng - 59 % . Tjenesten er enkel å finne (Opptak og utmelding Musikk- og kulturskole - Siljan kommune).

Detaljer

Endring av Bioteknologinemndas navn og hjemmel til å gi felles forskrift om nemndas virksomhet

Endring av Bioteknologinemndas navn og hjemmel til å gi felles forskrift om nemndas virksomhet Helse- og omsorgsdepartementet Vår ref.: 2013/5105 Deres ref.: 1327/46 Dato: 30.10.2013 Endring av Bioteknologinemndas navn og hjemmel til å gi felles forskrift om nemndas virksomhet Bioteknologinemnda

Detaljer

Strategi 2008-2011. Senter for internasjonalisering av høgre utdanning

Strategi 2008-2011. Senter for internasjonalisering av høgre utdanning Strategi 2008-2011 Senter for internasjonalisering av høgre utdanning Innledning Oppgaver Om SIU Senter for internasjonalisering av høgre utdanning (SIU) er et forvaltningsorgan under Kunnskapsdepartementet

Detaljer

Sør Varanger KOMMUNE RAPPORT OM KRITERIER BRUKT I TILKNYTNING TIL EN VURDERING AV FORVALTNINGSPRAKSISEN I SØR-VARANGER KOMMUNE

Sør Varanger KOMMUNE RAPPORT OM KRITERIER BRUKT I TILKNYTNING TIL EN VURDERING AV FORVALTNINGSPRAKSISEN I SØR-VARANGER KOMMUNE Sør Varanger KOMMUNE 30.10.05 RAPPORT OM KRITERIER BRUKT I TILKNYTNING TIL EN VURDERING AV FORVALTNINGSPRAKSISEN I SØR-VARANGER KOMMUNE KS-K as Jan Alm Knudsen 1. INNLEDNING Praksiskriteriene som er brukt

Detaljer

SOSI standard - versjon 4.0 1 Del 1: Regler for navning av geografiske elementer. DEL 1: Regler for navning av geografiske elementer

SOSI standard - versjon 4.0 1 Del 1: Regler for navning av geografiske elementer. DEL 1: Regler for navning av geografiske elementer SOSI standard - versjon 4.0 1 DEL 1: Regler for navning av geografiske elementer SOSI standard - versjon 4.0 2 INNHOLDSFORTEGNELSE DEL 1: Regler for navning av geografiske elementer 1 0 Orientering og

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Presentasjon for NID 16.01.06 Nyskapingsprogrammet Innovasjon for alle, v/prosjektleder Onny Eikhaug

Presentasjon for NID 16.01.06 Nyskapingsprogrammet Innovasjon for alle, v/prosjektleder Onny Eikhaug Presentasjon for NID 16.01.06 Nyskapingsprogrammet Innovasjon for alle, v/prosjektleder Onny Eikhaug Universal design is the design of products and environments to be usable by all people, to the greatest

Detaljer

Strategi 2020. for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

Strategi 2020. for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis Strategi 2020 for Høgskolen i Oslo og Akershus Visjon Ny viten, ny praksis HiOA har en ambisjon om å bli et universitet med profesjonsrettet profil. Gjennom profesjonsnære utdanninger og profesjonsrelevant

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NORSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015. Periode 1: UKE 34-UKE 39. Kompetansemål: Læringsmål:

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NORSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015. Periode 1: UKE 34-UKE 39. Kompetansemål: Læringsmål: Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-UKE 39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NORSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 samtale om form, innhold og formål i litteratur, teater og film og framføre tolkende opplesning

Detaljer

Juridisk Fagråd 24. februar 26. februar Krakow, Polen

Juridisk Fagråd 24. februar 26. februar Krakow, Polen Juridisk Fagråd 24. februar 26. februar Krakow, Polen REFERAT 1. Godkjenning av dagsorden, ordstyrer og referent. - Ingen innvendinger på dagsorden. Remi Iversen ble valgt til ordstyrer. Ole Martin Loe

Detaljer

Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT

Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT GSA/KFH Til styret Sak 9 Statistikk i opptaket Kunnskapsdepartementet har et stort behov for statistikk fra det samordnete opptaket. De får ofte spørsmål

Detaljer

NOKUTs veiledninger Akkreditering som universitet

NOKUTs veiledninger Akkreditering som universitet NOKUTs veiledninger Akkreditering som universitet Krav i - forskrift om kvalitet i høyere utdanning - studietilsynsforskrift Tittel: Akkreditering som universitet Gyldig fra: 2013 ISSN-nr [ISSN-nr] Forord

Detaljer

Til Karasjok kommune. v/rådmann TILSYNSRAPPORT. Skolens arbeid med elevenes utbytte av opplæringen. Karasjok kommune Karasjok skole

Til Karasjok kommune. v/rådmann TILSYNSRAPPORT. Skolens arbeid med elevenes utbytte av opplæringen. Karasjok kommune Karasjok skole Til Karasjok kommune v/rådmann FYLKESMANNEN I FINNMARK FINNMÁRKKU FYLKKAMÁNNI TILSYNSRAPPORT Skolens arbeid med elevenes utbytte av opplæringen Karasjok kommune Karasjok skole 20. mai 2015 1 Innholdsfortegnelse

Detaljer

Katrine Weisteen Bjerde (Daglig leder) Gudleik Grimstad (observatør fra vertsinstitusjonen)

Katrine Weisteen Bjerde (Daglig leder) Gudleik Grimstad (observatør fra vertsinstitusjonen) Oslo, 11.4.2015 Utkast til Referat Vedtas endelig i styremøte 11. juni 2015 Møte i styret for CRIStin 10. april 2015 Deltagere: Leder Curt Rice Nestleder Ernst Kristiansen Styremedlemmer Tove Klæboe Nilsen

Detaljer

Oppfølgingspunkter Tilbakemeldinger fra KD Oppfølging i SH. utvikle virksomhetsmål og styringsparameter som er målbare og realistiske.

Oppfølgingspunkter Tilbakemeldinger fra KD Oppfølging i SH. utvikle virksomhetsmål og styringsparameter som er målbare og realistiske. Vedlegg 5 Oppfølging etter etatsstyringsmøte 2013 Kunnskapsdepartementet innførte fra 2013 endringer i styringsdialogen mellom departementet og institusjonens styre. Dette innebærer at Samisk høgskole

Detaljer

Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 6. årstrinn

Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 6. årstrinn Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 6. årstrinn Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Unni S. Tveit, Eirin S. Hammerstad og Hanna Guldhaug Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Christensen Etikk, lykke og arkitektur 2010-03-03

Christensen Etikk, lykke og arkitektur 2010-03-03 1 2 Plansmia i Evje 3 Lykke Hva gjør vi når ikke alle kan få det som de vil? Bør arkitekten ha siste ordet? Den som arkitekten bygger for? Samfunnet for øvrig? Og hvordan kan en diskusjon om lykke hjelpe

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 6

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 6 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 6 Periode 1: UKE 34-UKE 39 Orientere seg i store tekstmengder på skjerm og papir for å finne, kombinere

Detaljer

Referat. Møte i styret for FS 17. oktober 2013

Referat. Møte i styret for FS 17. oktober 2013 Felles studentsystem Telefon: 22840798 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fellesstudentsystem.no Referat Møte i styret

Detaljer

Forskningsmelding «Lange linjer kunnskap gir muligheter» - norsk deltakelse i EUs rammeprogrammer

Forskningsmelding «Lange linjer kunnskap gir muligheter» - norsk deltakelse i EUs rammeprogrammer Forskningsmelding «Lange linjer kunnskap gir muligheter» - norsk deltakelse i EUs rammeprogrammer Aris Kaloudis seniorrådgiver i Kunnskapsdepartementet Presentasjon for det norske nettverket for forskningsadministrasjon

Detaljer

Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering

Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Årsplan: Norsk 2015 2016 Årstrinn: Lærer: 8. årstrinn Lena, Lasse, Anne Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Mål for opplæringen

Detaljer

Forslag om nytt navn på Bachelor i idrettsvitenskap med spesialisering i Trenerrollen

Forslag om nytt navn på Bachelor i idrettsvitenskap med spesialisering i Trenerrollen Norges idrettshøgskole Adm. direktør 9. desember 2010 STY-SAK 69/10: Forslag om nytt navn på Bachelor i idrettsvitenskap med spesialisering i Trenerrollen Seksjon for Coaching og Psykologi har fremmet

Detaljer

Rektors kommentarer Korrektur i forhold til nye betegnelser og dobbeltoppføringer tas inn som foreslått.

Rektors kommentarer Korrektur i forhold til nye betegnelser og dobbeltoppføringer tas inn som foreslått. Sammendrag av høringsuttalelser fra høgskolens avdelinger Avdeling for sykepleie Til 1-2, (4) og 2-1, (4) Avdelingen ønsker ikke at rangeringsregler skal tas inn i fag- og studieplaner. Mener at det kun

Detaljer

UHRs museumsutvalg. Referat fra møte i UHRs museumsutvalg 13.11.13. Møtet ble holdt ved Le Muséum d histoire naturelle, Paris

UHRs museumsutvalg. Referat fra møte i UHRs museumsutvalg 13.11.13. Møtet ble holdt ved Le Muséum d histoire naturelle, Paris UHRs museumsutvalg Referat fra møte i UHRs museumsutvalg 13.11.13. Møtet ble holdt ved Le Muséum d histoire naturelle, Paris Til stede: Marit Anne Hauan, museumsdirektør ved Tromsø museum, UiT (nestleder

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Forum: Skate Møtedato: 17.9.2014

SAKSFRAMLEGG. Forum: Skate Møtedato: 17.9.2014 SAKSFRAMLEGG Forum: Skate Møtedato: 17.9.2014 Sak under løpende rapportering og oppfølging Sak 02-2014. Veikart for nasjonale felleskomponenter. I dette møtet: Beslutningssak. Historikk/bakgrunn På Skates

Detaljer

Sørum Kommune Merkevare- og kommunikasjonsstrategi. med tiltaksplan 2014

Sørum Kommune Merkevare- og kommunikasjonsstrategi. med tiltaksplan 2014 Sørum Kommune Merkevare- og kommunikasjonsstrategi med tiltaksplan 2014 Januar 2014 Avdeling for kommunikasjon- og IKT Side 2 av 12 INNLEDNING MERKEVARESTRATEGI FORMÅL VÅRT UTGANGSPUNKT I 2012 ØNSKET POSISJON

Detaljer

Referat. Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 18. juni 2015 FSAT-15-068. Til stede:

Referat. Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT. Møte i styret for FSAT 18. juni 2015 FSAT-15-068. Til stede: Felles studieadministrativt tjenestesenter - FSAT Referat Møte i styret for FSAT 18. juni 2015 Til stede: Styremedlemmer: Christen Soleim, UiB Heidi Adolfsen, UiT Kjetil Solvik, NMH Marianne Øhrn Johannessen,

Detaljer

4/15 Målstruktur: Dato og innhold

4/15 Målstruktur: Dato og innhold Administrasjonsutvalget Referat fra møte i UHRs administrasjonsutvalg 7. januar 2015 Tilstede: Medlemmer: Direktør Ann Elisabeth Wedø, Høgskolen i Oslo og Akershus (leder) Rektor Frøystein Gjesdal, Norges

Detaljer

SKJEMA FOR UNDERVISNINGSPLANLEGGING

SKJEMA FOR UNDERVISNINGSPLANLEGGING SKJEMA FOR UNDERVISNINGSPLANLEGGING Fag: Engelsk Tema: London, Uttale Trinn: 8. Trinn Tidsramme: 5 uker Undervisningsplanlegging: Kompetansemål Konkretisering Beherske et ordforråd som dekker en rekke

Detaljer

Arbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2011

Arbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2011 Det er følgende føringer for arbeidet i utvalget: Arbeidsplan for forskningsutvalg 2011 Universitets- og høgskolerådet Strategi 2011-15, vedtatt av styre 2. februar Mandat og reglement for faste utvalg,

Detaljer

Høring Forslag til forskrift om universell utforming av IKTløsninger. Høringsuttalelse fra Universell.

Høring Forslag til forskrift om universell utforming av IKTløsninger. Høringsuttalelse fra Universell. Deres dato: 5.11.2012 Deres referanse: 12/2935 Fornyings-, administrasjons- og kirkedepartementet Postboks 8004 Dep N-0030 OSLO Høring Forslag til forskrift om universell utforming av IKTløsninger. Høringsuttalelse

Detaljer

Ny rammeplan for ingeniørutdanning med internasjonalt semester

Ny rammeplan for ingeniørutdanning med internasjonalt semester Ny rammeplan for ingeniørutdanning med internasjonalt semester Dr. ing. Mette Mo Jakobsen Seniorrådgiver UHR uhr@uhr.no www.uhr.no Internasjonalisering NOKUTs evaluering www.uhr.no uhr@uhr.no Intensjon

Detaljer