Ommund Rolfsen Studieplan til Kjærlighetens 3 farger av Christian A. Schwarz

Transkript

1 Ommund Rolfsen Studieplan til Kjærlighetens 3 farger av Christian A. Schwarz Aller først En av mine svakheter er å bruke for få ord når jeg beskriver og forklarer noe. Derfor hjelper du meg når du leser studieplanen nøye. Andre som har hjulpet meg med studieplanen er Bente Opstad, Anne Sofie N. Uthaug, Jan Kåre Jakobsen og Kjell Birkeland. En svensk studieplan til Kjærlighetens 3 farger har gitt meg idéer. Mest lærte jeg ved å være med i ei gruppe i Skånland metodistmenighet som brukte boka før den ble trykt på norsk. Våre erfaringer står det om på side i Kjærlighetens 3 farger. Du kan hjelpe meg med å forbedre studieplanen ved å sende dine erfaringer og forslag til ommund@k vekst.no Til menighetens lederskap Når lederskapet i en menighet anbefaler menighetens grupper å bruke denne boka, henger det ofte sammen med at lederskapet vil styrke relasjonene mellom de troende; gjøre dem mer ekte og mer omsorgsfulle. Kjærlighetens 3 farger egner seg til det. Samtidig anbefaler jeg dere å være oppmerksom på det uvanlige ved boka: En test om Åndens frukt og mange øvelser som sikter på å forvandle enkeltpersoner og menigheter. Dette sammen med god, bibelrelatert undervisning gir gruppene et utfordrende, spennendeog givende opplegg. 3 måter å bruke boka på De fleste grupper møter denne utfordringen ved å gjennomgå hele boka uten opphold. For å gi en hjelp til dette har jeg laget en studieplan på 12 samlinger som forutsetter at deltakerne leser eller gjør noe fra boka før samlingene. Dette anbefaler jeg. En alternativ bruk av boka er å arbeide med boka i porsjoner for eksempel ved i første omgang å bruke kapittel 1 sammen med enkelte øvelser i kapittel 4. Så legger gruppa boka til sides for så i neste omgang for eksempel å gjennomføre testen i kapittel 2 og øvelsene i kapittel 3. Dette er mer krevende. Et svakere alternativ er at deltakerne leser boka mens de er sammen. For å hjelpe de som velger det svakere alternativet, har jeg i et tillegg bakerst fordelt boka på 12 samlinger. Tillegget er ikke en studieplan i seg selv, men en kan da hente ut spørsmål som er skrevet i den foregående studieplanen, og som høver til det kapittelet en holder på med. 1

2 Til gruppelederne I boka Nådegavenes 3 farger, ny utgave med gruppeopplegg side 2 7 tar jeg opp noen sider ved det å bruke ei bok i ei gruppe: Å bruke ei bok på gode og dårlige måter, om hvordan gruppa og gruppekvelden organiseres, hva som forventes og om ulike typer grupper som kan bruke boka. Jeg gjentar ikke det her, men foreslår at lederne for gruppa leser gjennom det før gruppa samles første gang. Selvfølgelig er det klokt av gruppelederne å lese gjennom Kjærlighetens 3 farger før første gruppesamling. Vær også forberedt på å oppsummere kapittel 1 og 2 når deltakerne har behov for det. 12 samlinger Studieplanen bygger på 12 samlinger. Målet med boka og gruppesamlingene er stort: Å lære mer av kunsten å ta imot og å gi rettferdighet, sannhet og nåde. Derfor trenger gruppa mange samlinger og 12 er et bra antall. Når dere nærmer dere avslutningen, kan dere vurdere behovet for å legge til noen samlinger. Det er ikke minst avhengig av hvor mange deltakere gruppa her. Tommelfingerregelen er: jo flere deltakere, jo flere samlinger. Samling 1 Som dere vet, trenger dere i den første samlingen å avgjøre en del praktiske ting om gruppesamlingene. Dette gjelder bl.a. hvor skal dere møte? Hvor ofte? Bønnens plass i gruppa? Hvilke forpliktelser har dere til hverandre når det gjelder deltakelse og frammøte? Godt og kontinuerlig frammøte betyr mye for at gruppa lykkes med å bruke boka. Ei gruppe som studerer søndagens prekentekst, er langt mindre avhengig av godt frammøte enn deres gruppe som driver med personlighetsutvikling. Dere behøver også å avgjøre hvordan dere skal lese boka: Skal den leses før gruppesamlingene eller i løpet av gruppesamlingene? Studieplanen er skrevet med tanke på grupper hvor deltakerne leser deler av boka før de møtes. Om dere velger å lese boka sammen i løpet av gruppesamlingene, så trenger dere flere gruppesamlinger. Å lese kapittel 1 vil ta ca. 7 gruppesamlinger mens studieplanen legger opp til at kapittel 1 omfatter 3 gruppesamlinger. Tillegget gir et eksempel på hvordan boka kan leses i gruppesamlingene. Om å øve for å blir et bedre menneske Les dette sammen: Kjærlighetens 3 farger er ikke en bok å lese gjennom og så legge på hylla. Dette er en bok til å bruke. Den er en usedvanlig verdifull ressurs for å bli et modent menneske i Kristus. Den handler om å øve på å ta imot og gi kjærlighet. Vi liker ikke å øve. Barn mister lett tålmodigheten når idrett og musikk krever terping. Voksne vil ofte ha en rask løsning, en quick fix. Noen voksne kristne unngår øvelser fordi det smaker lovisk. Andre fordi de satser på at Gud skal gjøre mirakler i deres indre. Det er uvanlig for norske kristne å øve på sitt gudsforhold. 1 Tim 4,7 Øv deg heller i gudsfrykt er ikke understreket i min bibel. Boka handler om å ta imot og å gi rettferdighet, sannhet og nåde. Dette harmonerer med en grunntone i Det nye testamente: På grunnlag av Jesu død og oppstandelse får vi leve i den hellighet og rettferdighet som vi allerede har fått. Vi skal bli det vi allerede er: hellige og rettferdige. Fordi vi er døde, får vi overgi konkrete synder og holdninger, som 2

3 kommer fra vårt kjøtt og blod, til døden. Fordi vi er oppstått, kan vi likne Gud i omsorg og kjærlighet. Vi elsker fordi Han elsket oss først, 1 Joh 4,19. Bokas undertittel er Kunsten å ta imot og å gi rettferdighet, sannhet og nåde. Det er en kunst. Ingen blir kunstnere uten å øve. Den spanske cellisten Pablo Casals ga konserter til han døde 96 år gammel. Hver dag øvde Casals på skalaen. Han ble en mester på sitt instrument. Derfor: La oss øve og trene på å bli bedre mennesker! Samtal om dette som Ommund skriver. Jeg foreslår at dere deretter leser sammen Din egen modningsprosess på side Avsnittet begynner med en god historie hvor Schwarz avslører noe om seg selv og det fortsetter med åtte praktiske tips. Hvilke følelser og tanker får dere i møte med det dere har lest? Hvilke følelser og tanker har dere før dere virkelig begynner på boka? Før samling 2 3 Samling 2 3 bygger på kapittel 1 i boka. Om dere synes det er mye å lese hele kapittel 1 før samling 2, foreslår jeg denne oppdelingen: Før samling 2 leser dere side 11 til 25 og bruker de tre første samtalespørsmålene. Før samling 3 leser dere resten av kapittelet side 26 til 52. Kapittelet kan eventuelt fordeles på tre samlinger (samling 2 4). Kapittel 1 er best når dere leser hele kapittelet. Det som jeg synes er mindre viktig, er avsnittene Vi tørster etter kjærlighet side 12 13, Primære og sekundære verdier side og Sterke og svake sider i ulike kulturer side Samling 2 3 Hvilke bilder av kjærlighet bærer vi med oss i våre liv? Hva er bibelsk kjærlighet? Hvordan er våre bilder av kjærlighet sammenliknet med Bibelens kjærlighet? Hva innebærer det at Gud er kjærlighet og at Gud er lys? Hvordan definerer Schwarz kjærlighet? Hvorfor eller hvorfor ikke kan kjærlighet beskrives som rettferdighet, sannhet og nåde? Hva er mørke? Hvordan kjenner vi igjen de mørke sidene i våre egne liv? Hvordan ser mitt/våre liv ut i forhold til: Rettferdighet/fokus på samfunnet/jakob som modell Sannhet/fokus på Bibelen/ Johannes som modell Nåde/fokus på individet/ Paulus som modell Hvilken plass har følelsene i kjærligheten? Hva betyr følelser eller mangel på følelser? Se innfallsvinklene på side Før samling 4 7 Alle leser kapittel 2 og gjennomfører testen Åndens frukt. Kanskje dere må hjelpe hverandre med å summere tallene i testen. Vær oppmerksom på hvordan Christian Schwarz omtaler hver av Åndens frukt. Noen ganger er hans definisjoner uvanlige. Dette åpner for spørsmål, innvendinger og gode samtaler, og det er nettopp det Schwarz vil. 3

4 Lederne leser gjennom kapittel 4 og bruker ett par av de åtte øvelsene i løpet av samlingene 4 7 eller i dagene mellom gruppesamlingene. Det er spennende å benytte øvelsene og det kan innebære at lederne og deltakerne tør litt ekstra: Den som intet våger, intet vinner! Samling 4 7 Hva er Åndens frukt? Hvilken sammenheng er det mellom Åndens frukt og Åndens gaver? Hva med 1 Kor 13 og fargesirkelen? La alle i gruppa fortelle om hvilket resultat testen har gitt og hvordan man selv forstår og tolker resultatet. La lederne begynne med å dele resultatet. Øvelser fra kapittel 4 Hjelp hverandre til å trekke praktiske slutninger ut fra testen og samtalen: Hva kan jeg gjøre for å vokse i kjærlighet? Hvilke øvelser i kapittel 3 er aktuelle for hver deltaker? Det viktige avsnittet Velg de øvelsene som du har mest nytte av står nederst side 69. Poenget er å velge øvelser etter behov, ikke å bruke alle øvelsene. Før samling 8 10 I ukene før samling 8 leser alle gjennom øvelsene i kapittel 3. Til samling 8 tar deltakerne med seg forslag til hvilke øvelser de vil jobbe med. Samling 8 10 Hva har talt mest til deg i dette kapittelet? Lederne deler først. Velg en øvelse på hver samling som dere gjennomfører i løpet av samlingen. Del med de andre hvilke øvelser du vil bruke i tiden framover. Som vanlig deler lederne først. Det er sannsynligvis slik at ulike deltakere trener på ulike øvelser fordi de har ulike behov. Ved behov tilpass øvelsene slik at de fungerer best mulig for dere. Når dere møtes, så fortell til de andre: Slik har det gått for meg i løpet av uka da jeg forsøkte å bruke øvelse. Før samling I ukene før samling 11 leser alle gjennom øvelsene i kapittel 4. Til samling 11 tar deltakerne med seg forslag til hvilke øvelser de vil at gruppa skal gjøre sammen. Samling Hva har talt mest til deg i dette kapittelet? Velg en øvelse på hver samling som dere gjennomfører i løpet av samlingen og gjerne også en øvelse som gruppa kan gjøre i uka som kommer. Ved behov tilpass øvelsene slik at de fungerer best mulig i deres sammenheng. Når dere møtes, så del erfaringer med hverandre. 4

5 Når dere møtes for siste gang, så la hver enkelt får anledning til å oppsummere prosessen: Dette er det viktigste jeg har lært meg På denne måten og i den sammenhengen vil jeg forsøke å fortsette med å vokse i kjærlighet.. Tillegg Å lese Kjærlighetens 3 farger i gruppesamlingene Samling 1 Vi tørster etter kjærlighet 11 Mangelen på kjærlighet i våre menigheter 12 Samling 2 Misoppfatninger av kjærligheten 16 Gud er kjærlighet 18 Samling 3 Tre dimensjoner av Guds kjærlighet 20 Gud er lys 23 o Hva er mørke? 26 Samling 4 Å elske er å reflektere Guds lys 28 Den grønne fargen: Rettferdighet 30 Den røde fargeen: Sannhet 32 Den blå fargen: Nåde 34 Samling 5 Tre modeller for kjærlighet omsatt i handling 36 En modell for rettferdighet: Jakob 37 En modell for sannhet: Johannes 38 En modell for nåde: Paulus 39 Samling 6 Hva betyr dette i praksis? 40 o Primære og sekundære verdier 41 o Sterke og svake sider i ulike kulturer 44 To motsatte innfallsvinkler 46 Samling 7 Kjærlighet kan læres 48 Din egen modningsprosess 50 5

6 Samling 8 Frukt som synes 54 Hva er Åndens frukt 56 o 1 Kor 13 og den åndelige fargesirkelen 60 Heimearbeid Testen Åndens frukt 62 Slik evaluerer du testen Åndens frukt 67 Hvilket fargeområde skal du konsentrere deg om? 69 Samling 9 Hva betyr de ulike begrepene? 70 Frukten overbærenhet: Kjærlighet som varer 71 Frukten glede: Kjærlighet fylt av glede 72 Samling 10 Frukten fred: Forsonende kjærlighet 73 Frukten trofasthet: Pålitelig kjærlighet 74 Samling 11 Frukten godhet: Korrigerende kjærlighet 75 Frukten vennlighet: Vennlig kjærlighet 76 Samling 12 Frukten selvbeherskelse: Disiplinert kjærlighet 77 Frukten ydmykhet: Ydmyk kjærlighet 78 Kjærligheten er udelelig 79 6