Julebukkaksjonen 2005

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Julebukkaksjonen 2005"

Transkript

1 Julebukkaksjonen 2005 Programhefte

2 Innholdsfortegnelse Informasjon og fakta Praktisk informasjon om aksjonen s. 1-2 Hilsen fra KFUK-KFUM Global s. 3 Fakta om Gaza stripen s. 4-5 Gaza KFUMs sommerleir s. 6 Aktivitetsforslag Lær deg arabisk s. 7 Matoppskrifter fra Palestina s. 8 Stiv som et esel s. 9 Klatre over gjerdene s. 9 Fredshilsen s Flette vennskapsbånd s. 10 Skyte på blink med sprettert s Lage håndavtrykk s. 11 Vannleken s. 11 Navneleken s. 11 Fargelegg flagget s På kryss og tvers s. 14 Andakt Å bære for andre s. 15 Bønner s. 16 Rapport fra Julebukkaksjonen 2004 s. 17

3 Kjære meiseledere, ulveledere og småspeiderledere I år vil pengene fra Julebukkaksjonen gå til KFUK-KFUM Global. Informasjon om prosjektet som støttes finner du på de neste sidene. Vi håper du kan gjøre deg nytte av programmateriellet i dette heftet. Materiellet kan brukes på et møte både i forkant og etterkant av aksjonen, og vi håper også at de som ikke ønsker å delta i aksjonen kan finne noe her de kan bruke på et møte. Aksjonsmateriell: Aksjonspakken inneholder: - 15 ID-kort - ca 10 klistremerker - 4 stk innsamlingsbøsser - innbetalingsgiro Materiellet er beregnet til 15 ulver/meiser. Flere ulver/meiser går sammen, slik at hver gruppe har én innsamlingsbøsse. Klistremerkene kan klistres på bøssene. Skulle dere trenge mer aksjonsmateriell av noe slag, så ring eller skriv til forbundskontoret. ID-kortene har et hull, slik at de kan festes på speiderskjorten, eller i en snor rundt halsen. På kortet skriver en navnet til den enkelte ulv/meis. Når en har ID-kortet rundt halsen og snur dette, står aksjonssangen trykt på baksiden. Husk å øve på sangen før dere går ut. NB! Forsterk bunnen i bøssene med tape (i tillegg til liming), slik at denne ikke ryker om det skulle bli mye mynter i bøssen. Før aksjonen: Informer litt om aksjonen i lokalmiljøet på forhånd: - Dere kan sende ut en pressemelding til lokalavisen om aksjonen - Kanskje kan dere dra opp til avisen med noen meiser/ulver med speiderdrakt og innsamlingsbøsser og få tatt et bilde. Eller kanskje avisen kan komme på besøk under aksjonen? - Spør menigheten om å få si fra under kunngjøringene på en gudstjeneste. Kanskje kan dere få stå utenfor kirken og samle inn etterpå? Dette kan også kombineres med et gudstjenestebesøk. - Lag plakater om aksjonen på et møte og sett dem opp på sentrale steder i nærmiljøet. Syng gjennom aksjonssangen dersom dere ønsker å bruke den, slik at du kan den godt før du skal lære den til meisene og ulvene. Dersom du ikke får den til, kan vi hjelpe deg på forbundskontoret. 1

4 Aksjonsdagen: Lag en plakat! Et møte på forhånd kan dere lage noen små plakater hvor dere skriver noe stikkord/viktige setninger om aksjonen. Illustrér med tegninger barna selv lager (bruk sterke farger). Dette kan anskueliggjøre aksjonen for meisene/ulvene. Samtidig vil en slik plakat få enda klarere fram hvorfor julebukkene banker på døra. Dette kan også være en hjelp for julebukker som kanskje synes det er vanskelig å fortelle om hva innsamlingen går til. Utkledning Det enkleste er at barna kommer ferdig utkledd til møtet. Det er viktig å ha litt tid til å rette på utkledning, øve på sangen, eventuelt repetere hva pengene går til, og hva ulvene/meisene kan si. Hva kan en si? Det er ofte at folk tror ulvene/meisene vil ha appelsiner og godter slik som vanlige julebukker. Bli enige om en grei innledende setning som barna kan fremsi, og som forklarer at det er snakk om en pengeinnsamling (en barn-hjelper-barn-aksjon ). Etter aksjonen: - Det er lurt å ha litt varm kakao eller lignende klar til frosne julebukker når de kommer tilbake til lokalet etter å ha gått innsamlingsrunder. Det viser også at vi setter pris på innsatsen de gjør. - Tell opp pengene slik at barna får vite hvor mye de har samlet inn til sammen. - Pengene betales deretter inn på vedlagte giro. Lurer du på noe, eller ønsker mer materiell, så kontakt forbundskontoret: Tlf: E-post: Lykke til med aksjonen takk for den innsatsen dere gjør! 2

5 Hilsen fra KFUK-KFUM Global Hei! Nå er det igjen tid for Julebukkaksjonen. Vi syns det er veldig flott at dere som er meiser og ulvunger hvert år gjør en innsats for barn som bor i et annet land, og som ikke har det så bra som barn i Norge. Alt det dere gjør kommer til nytte, vær sikker! Det programmet dere får tilsendt i år er laget av oss i KFUK-KFUM Global. Vi er tre personer som har jobbet med dette, Argjend som er sivilarbeider, Mayadah som kommer fra Palestina og som jobber hos oss ett år, og Signe som jobber med informasjon og markedsføring. Det er gøy å tenke på at dette heftet som vi har laget kan hjelpe dere til å lære mer om Palestina og Gaza. Og det er også noen aktiviteter og leker i dette heftet som dere kan gjøre sammen i meiseringen eller ulveflokken. KFUK-KFUM Global er den internasjonale organisasjonen til Norges KFUK-KFUM og Norges KFUK- KFUM speidere. Vi har ansvar for å støtte prosjekter hos KFUK og KFUM i mange deler av verden. Vi gir penger slik at barn i andre land kan få gå på skole, få mat og helsetilbud, være med i barne- og ungdomsgrupper og i speideren. For at vi skal ha nok penger til å hjelpe alle disse barna, er det viktig at alle som er medlemmer i KFUK og KFUM i Norge hjelper til. Heldigvis har dere i meiseringene og ulveflokkene gjort en kjempeinnsats i mange år gjennom blant annet Julebukkaksjonen. I fjor samlet meisene og ulvungene hele kr. Dere hjelper oss å hjelpe, og det er vi svært takknemlige og glade for! I år skal vi sette søkelyset på Palestina, og spesielt Gazastripen. Palestina er et land langt unna. Der finnes det mange oliventrær som er veldig gamle. Olivenfrukten bruker de til å lage olje, såpe og medisiner. I dette heftet skal dere få høre mer om dette landet, og litt om det arbeidet som KFUK og KFUM driver der, og som dere skal være med og hjelpe. Da gjenstår det bare for oss å ønske dere alle lykke til med aksjonen! Vi håper dere får lære noe nytt om Palestina og Gaza KFUM, og at dere klarer å samle inn mange penger til barna som bor der! Hilsen Argjend, Mayadah og Signe 3

6 Gazastripen Hvor er det? Gaza stripen er del av det området som kalles Palestina, og ligger i den del av verden som kalles Midtøsten. Du finner Gaza stripen mellom Egypt og Israel. Gaza stripen er et smalt, lite landområde som siden 1997 har vært okkupert av Israel. Det har vært mye konflikt, vold og krig i området, og mange mennesker har lidd mye og lenge i dette området. Vi skal ikke snakke mye om dette i denne aksjonen, men bare vite at Gaza stripen er et område som i mange år har vært preget av krig og lidelse. Hvor mange mennesker bor der? Det bor 1.3 millioner mennesker der. Hvilke religioner har de? De fleste er muslimer (98,7 %), noen få er kristne (0.7 %), og noen er jøder (0,6%). Muslimer, kristne og jøder samles i forskjellige hus for å tilbe sin Gud. Noen samles i kirken, andre i synagogen eller moskeen. For alle religionene er Palestina et viktig og hellig land. For kristne er jo Palestina viktig for det er det landet hvor Jesus ble født. Familien hans var jøder, og holdt til helt nord i Palestina. Her vokste Jesus opp, og på vandring gjennom Palestina gjorde han alt det vi leser om i Det Nye Testamente. Hvilke språk snakker de som bor der? Arabisk, hebraisk og engelsk Hva slags penger bruker de der? Shekel Hva spiser og drikker de? De spiser ofte ris med kjøtt, sjømat og grønnsaker. Pitabrød og hummus (kikertpurè) er vanlig å ha ved siden av. Grillede auberginer, vinblader fylt med en krydret risblanding og kebab er også vanlige matretter. Måltidet avsluttes gjerne med noen veldig søte kaker. 4

7 Er det varmt der? Akkurat som i Norge har de fire årstider. Vinteren er mild med mye nedbør og temperaturer fra 9-18 grader. Sommeren er varm og tørr med temperaturer fra grader. Hvilke dyr finnes? Du kan se esler i gatene som brukes til å frakte folk og utstyr med. Selv om det er vanlig å kjøre bil, brukes eslene fortsatt. Eselet er et tålmodig dyr som det også går ann å leke med. Det finnes også pinnsvin, flaggermus, gnagere, leopard, ulv, hyener, og et rikt fugle- og fiskeliv. Hva slags natur finnes? I hele det området som kalles Palestina finnes mye forskjellig natur, både høye fjell, fruktbare områder, store ørkener og lange strender. Oliventrær er det mye av. Olivenfruktene brukes til olje, matlaging og medisiner. Gazastripen er et flatt kystområde med mye sand, men også med fruktbare områder der man i hundrevis av år har dyrket frukter og grønnsaker. Hva jobber de voksne med? Mange er bønder og jobber med jordbruk. Det er også vanlig med små familiebedrifter som produserer og selger tekstiler, såpe, kunsthåndverk som krukker, mosaikk, glass og keramikk, eller suvernier og annet laget av oliventre. På grunn av den langvarige konflikten er det svært høy arbeidsledighet, særlig på Gazastripen. Mange sliter med å skaffe det mest nødvendige til sine familier. Bor det mange barn der? Ja, det bor mange barn der. De har opplevd mye vondt fordi de voksne har ført kriger mot hverandre. Det er forskjellige befolkningsgrupper som mener at Palestina er deres land og at de har retten til å bo der og bestemme. Alt dette påvirker også barnas hverdag. Barna kan ikke leke med hvem de vil, og for noen av dem er det strenge regler for hvor de får lov å gå, og hvem de får lov å være sammen med. Noen har måttet flykte fra hjemmene sine, og bor i flyktningeleirer. Andre har mistet noen i familien de var glade i. Andre igjen har nesten ingenting å leve for, fordi foreldrene har mistet arbeidet sitt. FAKTA OM GAZA STRIPEN Areal: 360 kvadratkilomter Befolkning: Palestinske arabere, 99.4 %, jøder, 0.6 % Språk: Arabisk, hebraisk og engelsk Religion: Muslimer, 98.7 %, kristne, 0.7 %, jøder, 0.6 %. Myntenhet: Shekel 5

8 Sommerleir for flyktningbarn i Gaza Hvert år arrangerer Gaza KFUM sommerleir for barn fra flyktningleirene. 500 barn fra 7 til 14 år får oppleve dager fulle av utfordrende opplevelser og spennende aktiviteter. På sommerleirene får barna et lite pusterom fra flyktningstilværelsen og oppleve noe som er normalt. De får leke, spille fotball, hoppe tau, lese bøker, lære om natur og geografi, og sitte sammen på en leirplass og synge og hygge seg. Unge, frivillige ledere har ansvaret for å planlegge og gjennomføre leirene. Juniorlederne er 15 til 20 år, og seniorlederne er 20 til 28 år. De sørger for at barna får voksenkontakt, nye venner, og god og næringsrik mat. I fjor var det 500 barn som fikk være med på sommerleir. Men mange flere ville være med. Hver dag måtte Gaza KFUM si nei til barn som ønsket å delta på leirene. Gaza KFUM hadde ikke penger til å ta imot flere barn. De er nødt til å ha et minimum av tilbud, mat og program til deltakerne. I dag lever mer enn 70% av menneskene i Gaza under fattigdomsgrensen. Det er derfor svært få som har råd til å betale for at barna skal få være med på sommerleirer og aktiviteter i KFUM. Gaza KFUM trenger støtte fra oss for å kunne tilby fattige barn en opplevelse av fellesskap, lek, spill og opplæring i ferdigheter. Ett barn på leir én måned koster 336,- kr. eller 14 kr. pr. dag. Lederkurs i 4 uker for juniorledere koster 1.400,- kr pr deltaker, eller 50,- kr pr dag. På Gaza KFUMs sommerleir får barna oppleve mye lek og moro, som for eksempel å spille basket. Gaza KFUM ble etablert i 1952, og de har mange ulike programmer for barn og unge. Situasjonen i Gaza har de siste årene også ført til at organisasjonen har hatt et omfattende nødhjelpsarbeid, særlig knyttet til å bistå familier med mat, klær og økonomisk støtte. Det er om lag 200 medlemmer i Gaza KFUM, men virksomheten når ut til flere tusen mennesker i området. Målsettingen for programmene til Gaza KFUM er å bidra til at barn og unge kommer sammen i mer normale aktiviteter der de kan skaffe seg erfaring og kompetanse på demokratiske prosesser, gruppedynamisk arbeid, og erfare mer normale oppvekstvilkår. KFUK-KFUM Global har hatt et nært og godt samarbeid med Gaza KFUM siden Gaza KFUM nyter stor respekt både i befolkningen og hos myndighetene. I et ganske konservativt muslimsk område, blir de som kommer til senteret møtt med kristen nestekjærlighet og respekt uten at det stilles krav til tro, religion eller kultur for å kunne delta i programmene. 6

9 7

10 Matoppskrifter fra Palestina Khubz Arabi (8 pers) Dette er flate, hule pitabrød som er gode å dyppe i hummus (kikertdip) og til kebab. 25g fersk gjær eller 1/2 pakke tørrgjær 5 dl vann 1 ss olje 1 ts salt dl hvetemel Begynn med å sette stekeovnen på 275 grader, for den skal være ekstra varm. Den høye temperaturen, og de varme brettene er trikset for å få lomme inne i pitabrødene Varm vannet til 37 grader (litt varmere med tørrgjær). Ha alle ingrediensene i en bolle, og bland/kna til en fin deig. Sett til heving i en time med håndkle e.l. over bollen. Elt deigen litt og del den i 2. Rull ut og del hver av dem i 5 (Totalt har du nå 2x5=10 biter). Trill runde boller og la dem hvile på bakebordet i 10 min. Varm et usmurt stekebrett i ovnen. Nå er bollene lette å kjevle ut, la dem bli i underkant av 1 cm tykke. Legg kakene på det varme brettet, og stek dem midt i ovnen. Avkjøles på rist Du har nå fått et spennenede brød med hulrom inni. Brødet kan spises slik som det er, og det kan dyppes i hummus. Eller du kan lage et snitt i siden på brødet og fylle det med salat, kjøttdeig eller liknende. Hummus (4 personer) 400 g hermetiske kikerter 1 ss lys tahini 2 fedd hvitløk (knuses) 2 ss fersk sitronsaft 1 ss olivenolje 1 ts paprikapulver salt og pepper Sil laken av kikertene, men spar på laken. Ha erter, tahini, hvitløk, sitronsaft, olivenolje og paprikapulver i en kjøkkenmaskin og kjør den til den er en tykk mos. Ha i litt av laken til den har konsistens som litt tykk, pisket krem. Tilsett deretter salt og pepper etter smak. Hummus kan brukes som dipp, til å dyppe brød og tortillas for eksempel, eller ved siden av middagsretter. Du kan også smøre hummus utover en stor, flat tallerken og pynte med paprika, noen sitronbåter og oliven, og dryppe noen dråper med olivenolje over. 8

11 Aktivitetsforslag Stiv som et esel Alle barna står spredt i rommet. En løper rundt i rommet og slår de han/hun får tak i lett på skulderen. Alle som blir tatt blir stive esler, og må stille seg på alle fire, og fryse i den posisjonen. For å bli fri må de rope yallah, yallah (uttales jalla, jalla), som er arabisk og betyr fort deg/skynd deg/kom igjen. De som ikke er tatt kan befri andre ved å sette seg opp på ryggen deres. Så snart de er befridd er de med i leken igjen. Det er om å gjøre å få alle til å bli stive esler. Klatre over gjerdene I Gaza er det gjerder overalt; rundt flyktningeleirer, ved sjekkpunkter, på grensen til Israel, rundt de israelske bosetningene. Det kan derfor være greit om dere leker og spiller noen enkle øvelser som handler om å bryte gjennom stengsler eller klatre over hindringer. Her kommer et par forslag: Forslag 1: Barna stiller seg i en tett sirkel og lager en kjede eller en mur ved å holde hverandre i armen. Så skal én deltaker enten bryte seg ut eller bryte seg inn i sirkelen. Forslag 2: Alle barna, bortsett fra en, stiller seg i en ring på gulvet og lager en mur ved å holde hverandre i hendene. Så skal barna lage en skikkelig knute ved å vikle seg inn i hverandre, ved å gå over hverandre, på tvers, snurre rundt osv. Men ingen må slippe hverandres hender. Det ene barnet som ikke er med i ringen skal så prøve å løse opp knuten, og dermed også løse opp muren. Forslag 2: Dere kan lage et gjerde av stokker og greiner ute i skogen, og også lage andre hindringer som man må krype under, over eller balansere på. Så kan deltakerne få bryte seg ut og klatre over gjerdene, og hindringene. Det kan være en konkurranse på tid, èn og èn. Eller dere kan gå sammen i lag, og gå hinderløypen sammen. Målet her er å vente på hverandre, samarbeide og hjelpe hverandre over gjerdene. Hvis dere vil gjøre det enda vanskeligere kan laget binde sammen føttene eller hendene i et langt tau. Det går også ann å gå hinderløypen sammen to og to. Og også her binde sammen føttene for eksempel, eller holde hverandre i hendene. Lag en fredstegning og fredshilsen I Gaza skal mange barn på leir til sommeren. Det hadde vært flott å sende en fredshilsen fra barn i KFUK-KFUM-speiderne i Norge til barn på leir i Gaza. La barna tegne flotte freds-tegninger. Kanskje kan dere skrive noen arabiske ord for fred, eller en fredshilsen til barna på tegningen? Skriv også litt om den som har laget tegningen (navn, alder, bosted, e-post-adresse?) Så kan dere samle sammen tegningene, og lederen kan sende dem til oss i KFUK-KFUM Global. Vi sender tegningene som en hilsen til Gaza KFUM. 9

12 Flette vennskapsbånd I Midtøsten råder hatet. Vennskap er vanskelig å skape på tvers av skillelinjene mellom de som opplever seg som okkupert og de som oppleves som okkupanter. Vi kan feire vennskap! Vi er heldige i Norge som kan velge helt selv hvem vi skal ha som venner. Skaff noen garnnøster i forskjellige farger, gjerne i fargene til det palestinske flagget (rødt, grønt, sort og hvitt). Finn fram til noen som kan ulike mønstre på vennskapsbånd, eller finn på mønstre selv ved å knytte ulike knuter. Lag vennskapsbånd som dere enten gir til en dere vil vise vennskap til, eller dere kan levere inn til lederen (slik som tegningene over) og vi sender disse til Gaza KFUM. Husk da å ta med navn og annen informasjon på den som har laget båndene. Skyte på blink med sprettert I Midtøsten er det mye skyting. Og til og med barna griper til noe å kaste eller noe å skyte for å si ifra at de er mot okkupasjon. Vi er mot krig og vold. Og vi vil ikke oppfordre noen til å skyte. Akkurat som noen skoler setter opp blinker om vinteren for snøballkasting, gjør vi her en aktivitet som er utløp for frustrasjon og aggresjon til noe som vi bruker mer som en konkurranse og en ferdighetsøvelse. Vi lager enkle spretterter for å skyte på blink. Denne aktiviteten krever voksent tilsyn og klokskap i introduksjonen. Finn egnet materiale i skogen. To greiner i V-form. Fest en solid strikk (fra et Norgesglass? om noen lenger vet hva det er.). La folk skyte på blink. Det dere skyter med kan være i ulike materialer, men kanskje bra om det er ca. 1 cm i diameter og litt tyngde på det. Dette kan være en lagkonkurranse eller individuell konkurranse. Blinken kan være ulike ting og dermed kan aktiviteten få ulike form: - en vanlig rund blink på mykt underlag som gjør at det vises i underlaget hvor man har truffet. Poeng i forhold til hvor nært man er blinken. - ei bøtte som heter Nei til kuler og krutt!. Hvert treff gir ett poeng. - blinken kan være små ballonger (30-40) fylt med vann. Disse er festet på en plate. To lag skyter annenhver gang. Det lager vinner som sprekker flest ballonger 10

13 - mange blikkbokser eller melkekartonger er satt på en lang rekke. Halvparten med positive ord (som fred, vennskap, trygghet, skole, +++), og halvparten med negative ord (som krig, fi ende, vold, okkupasjon, frykt, +++). Det er om å gjøre å treffe de negative ordene slik at bare de positive blir stående. 5 poeng for de negative ord som treffes, 3 minuspoeng for hver gang man treffer et positivt ord. Lage håndavtrykk-hilsen på et stykke stoff eller kartong Barna på leir i Gaza kan få en hilsen fra oss i Norge. Få tak i et tøystykke, helst lyst. Kanskje kan dette tøystykket sys av en av foreldrene til et putetrekk, eller noe sånt? Dere kan også lage dette på et ark eller stiv kartong. I midten kan dere for eksempel tegne patruljemerket deres eller troppsmerket. Rundt dette kan alle barna lage sitt håndavtrykk. Få tak i håndfarger (slike som kan vaskes av). Ved siden av håndavtrykket kan det f.eks. skrives navn, alder, epost adresse til hvert av barna som er med? Så kan vi sende det dere har laget til Gaza KFUM som en hilsen til barna der! Vannleken Gruppa deles i to lag. I en ende av rommet står én bøtte pr. lag, full av vann. I andre enden av rommet står én bøtte pr. lag, tom. Alle på laget har hvert sitt pappkrus. På signal starter gruppene med å fl ytte alt vannet over fra den ene bøtta til den andre. Ved hjelp av pappkrusene. Den som først har fl yttet alt vannet har vunnet. Eller man kan gi en viss poengsum for det laget som først har fl yttet alt vannet, men når alle lag har fl yttet vannet sitt over, kan man gi poeng for de som har mistet minst vann underveis. Er det fl ere lag med kan poengene fordeles etter plassering, både på tid og på mengde vann. Navneleken Alle sitter i en ring. Lederen får alle til å lage et rytmebilde i takt; to klapp på lårene, to klapp i hendene, ett knips med armen ut til høyre, ett knips med armen ut til venstre. På det første knipset sier lederen sitt eget navn. På det andre knipset sier lederen navnet på en av de andre i gruppa. Denne personen skal så neste gang det knipses si sitt eget navn, og på andre knips si et nytt navn. Slik fortsetter det, helt til en person bommer, ikke fi nner på et nytt navn, mister takten, sier noe feil. Da kan den personen som gjorde feil gå ut av leken. Etter hvert vil det da bli færre igjen og til slutt bare to som kjemper om seieren. Ellers kan den som bommer få et poeng, og etter for eksempel 25 runder teller man opp poengene. Den som da har minst poeng har vunnet. I stedet for navn på folk i gruppa kan man for eksempel bli enige om at man skal si jente- og guttenavn som begynner på A (eller en annen bokstav), man kan ha et nytt tema for hver runde (for eksempel frukter, bilmerker, planter, pop-sangere, etc.). Den som sitter til venstre for den som gjorde en feil, starter opp den nye runden. 11

14 Fargelegg flagget Har du tenkt på at et flagg kan fortelle en historie? Og at måten det ser ut på og fargene kan fortelle noe om landet, dets historie og folkene som bor der? Nå kan du fargelegge flagget og lese historien. 12

15 Trekanten: RØD Øverste stripe: SVART Midterste stripe: HVIT Nederste stripe: GRØNN Et folks flagg er et symbol på deres frihet og selvstendighet. Flagget knytter seg til folkets identitet, og bidrar til å styrke den. Dette vet vi i Norge en del om. 17. mai feiringen hvert år, med flaggets farger overalt, er et klart uttrykk for dette. For palestinerne er flagget også et viktig symbol. Det røde i flagget står for martyrens blod. Det har vært mye uro i området. Mange palestinere er drept i frigjøringskampen. Det røde er for å minnes alle martyrene, alle barn, kvinner og menn som har falt i kampen. En martyr er en som dør for noe han tror på. Det hvite står for renhet og klarhet. Barn, kvinner og menn i Palestina ønsker fred. Det hvite er for å holde håpet oppe. Det er også for å minne dem om å bevare verdigheten gjennom kampen. Det grønne står for jord og planter. Det palestinske området består for det meste av bondegårder og store marker. De som bor der er fra mange år tilbake vant til å leve av jorda og plantene sine. Det grønne står for opphavet, for jorda og for landet. Det står for veksten i jorda, det fruktbare og for håp. Det svarte står for sorg. Palestinerne lever i et okkupert land. Landet deres styres av andre. De kjemper for å få lov til å styre landet sitt selv. I denne kampen ligger en dyp sorg over alle kjære som er mistet og en lengsel etter den freden som ennå ikke er vunnet. Et barn fra Gaza med håp og framtidstro 13

16 PÅ KRYSS OG TVERS B R J S K F L U K B E A S U P L Ø N Y F J O K P U R S M G X H K L P M K O L J G I S A E K E U Z H B O F K O O T A R N A R A Q I S D J L V S N U M A R E Æ O U Z S U D D I E L E T O F M A S T L O M C U D U R E G A L O J K I F L Y K T N I N G K H I R V G V S E L I Z M O E T Y J I P O G T R I B A L K T A K B V E H D S A A M N B V C P C Z X T A B O U L E H Æ P Ø L K J H U G F D A A F Å S P O I U Y P T R T E K Q H I N N G L A E A L R A Z E K G U K S F A I R A M Y O T K N J V M L I Q O E R T T I M Y U P I N O P A A D S D Z H K O S O M M E R L E I R G B N M I K P O J E N B H G U E A U N O E A D A N L Ø E L U I O K J K H S U G Y J L V Z E D P A U L S K E E C R S D R S J I N A R G P O N B R U L R R G A N L A D A H O B A H T G B Y I O D P O D L K N F G F S A G N B C O L I V E N E Z P I D A A S D G J V N M Y L H K R L A A B C R A T H B A R Klarer du å finne alle ordene nedenfor? Du kan lete på kryss og tvers i skjemaet. Gaza KFUK KFUM Palestina Sommerleir Bosetning Gjerder Okkupasjon Flyplass Esel Fred Rafah (by sør i Gaza) Jabalia (flyktningleir i Gaza) Flyktning Appelsiner Oliven Sand Speider Telt 14

17 Andakt: Å bære for andre Sveinung og Janne er ulv og meis. Som ulver og meiser flest liker de veldig godt å gå på tur. Flere ganger i året er de ute på tur i skog eller mark. Når de er ute, har de alltid med seg ryggsekk. Den er god og praktisk å bære alt utstyret i. Sovepose, mat og ekstra klær. Det er plass til mye i ryggsekken. Veldig ofte blir den helt full og ganske tung. Hvis Sveinung og Janne og alle de andre i flokken har tunge og fulle sekker, når de skal ut på tur og får vite at de må ha med en stor sekk med ved i tillegg. Hvordan ville dere ha løst det? Kanskje dere har flere forslag. Det å bære litt hver, er i alle fall et godt forslag. En kubbe eller to til hver av dere. Da blir det ikke så forferdelig tungt. Det hadde det blitt hvis en person måtte ha båret sekken med ved helt alene. Uansett hadde han ikke klart og båret den lenge. Slik kan vi hjelpe hverandre med å bære når det blir for tungt å ta alt alene. Ved å ta litt hver, så blir det best for alle. Noen ganger hender det vi bærer på andre tunge ting også. Vi bærer kanskje på ting som vi synes er vanskelige. Saker som skjer i livet vårt. Det kan være ting som skjer hjemme, på skolen eller på trening. Også disse tingene kan vi bære alene, akkurat som vedsekken. Slike opplevelser blir også mye lettere hvis vi deler. Det vi gjør når vi deler slike opplevelser, er å fortelle det til et menneske vi stoler på. Foreldrene våre, speiderlederen eller andre som du stoler på. Akkurat som vi deler veden, kan vi dele våre opplevelser. Det blir lettere å bære hvis flere deler. Jesus var kjempeflink til å bære for andre. Det står ikke at han bar ved for andre, men han bar det som menneskene opplevde som vondt. Bare hør denne fortellingen her: De drog ut av Jeriko, og mye folk fulgte ham. Ved veien satt to blinde, og da de fikk høre at Jesus gikk forbi, ropte de: Herre, du Davids sønn, miskunn deg over oss! Folk skjente på dem og bad dem tie, men de ropte bare enda høyere: Herre, du Davids sønn, miskunn deg over oss! Da stanset Jesus, bad dem komme og spurte dem: Hva vil dere jeg skal gjøre for dere? De svarte: Herre, la oss få synet! Jesus syntes inderlig synd på dem, og han rørte ved øynene deres. Straks kunne de se, og de gav seg i følge med ham. (Matt 20, 29-34) Jesus hører de som roper på seg. Jesus lytter til alle som vil ham noe. Hva vil dere jeg skal gjøre for dere?, spurte han de blinde. De to fikk synet igjen. Livet blir mye lettere for dem etter at de fikk hjelp av Jesus. Med nye krefter og nytt mot fulgte de Jesus. Akkurat samme spørsmål som de blinde fikk, stiller han oss når vi har det vondt: Hva vil dere jeg skal gjøre for dere? Jesus er klar til å lytte nå også. Jesus kan ta imot alt det vi har på hjertet. Alt som vi opplever tungt å bære alene, det vil han være med oss å bære. Jesus er alltid klar til å lytte til oss. Han hører bønnene våre. Han har god tid og han er til å stole på. Så kan vi vandre videre med lettere sekk. Av Ketil Rosnes 15

18 Bønner Her er noen forslag til bønner som dere kan be sammen i speidergruppa. Det kan også være fint å tenne et lys. Dere kan sikkert finne på flere bønner selv. Vi tenner et lys og ber for alle barn i Palestina. De er som oss, men mange må leve med redsel fordi grupper i landet sloss mot hverandre om hvem som skal bestemme. Vi tenner et lys og ber for alle barna i Gaza som bor i flyktningleirer. Vi ber for at de skal oppleve trygghet, lek, kjærlighet, og ha nok mat og klær. Vi tenner et lys og ber for sommerleirene til Gaza KFUM. Vi ber for lederne som har ansvaret for leirene, og vi ber for barna som skal være med. La de få oppleve noen flotte uker med lek, læring og fellesskap. 16

19 Rapport fra Julebukkaksjonen 2004 I januar 2004 gjorde igjen meisene og ulvungene en flott innsats for å støtte KFUK og KFUM sitt arbeid i land langt borte. Det ble også i 2004 et flott innsamlingsresultat med totalt kr til støtte for ulike arbeid for barn og unge. Det var særlig fokus på Sri Lanka KFUM og Bangladesh KFUK. Det er greit å kunne gi noen tilbakemeldinger på hva som har skjedd med disse programmene i løpet av året. Skolebygg i Khulna, Bangladesh For Bangladesh KFUK har det vært viktig å få bygd om og bygd ut eiendommen sin i byen Khulna slik at flere barn kunne få et godt undervisningstilbud. Med midler fra Norge ble det i 2003 kjøpt inn en eiendom, men bygningene var for små og for dårlige for den skolevirksomheten som det var planer for. I hele 2004 har det pågått byggevirksomhet, og det er beregnet at renovering og nybygg av bygninger er klargjort innen utgangen av året. Her vil mange hundre barn få mulighet til skolegang. Totalt tilskudd til byggingen i 2004 har vært kr, og et betydelig tilskudd til dette er kommet fra Julebukkaksjonen Barns rettigheter, Sri Lanka I mange år har Sri Lanka KFUM mottatt støtte fra Norge til sitt rettighetsbaserte arbeid blant barn. Gjennom dette programmet (Child Rights Programme, CRP) har man særlig fokusert på barn i sårbare situasjoner, og på barns grunnleggende rettigheter til utdanning, trygghet og beskyttelse, utvikling og deltakelse. Fra nasjonalkontoret ytes det tilskudd til ulike tiltak i lokalforeningene, og tiltakene varierer noe fra sted til sted. I 2003 og 2004 er støtten til dette programmet sterkt redusert, fordi de midler vi normalt har hatt øremerket for Sri Lanka KFUM i disse årene er brukt til å sluttføre det store byggeprosjektet National Training Centre. På sikt vil inntekter fra dette senteret finansiere den framtidige drift av CRP-programmet. Det er derfor enda viktigere at en del midler er kommet fra Julebukkaksjonen 2004 slik at virksomheten lokalt i CRP ikke skulle lide for mye i denne byggefasen. Totalt er det overført kr ,- til CRP programmene og en detaljert rapport over de tiltak som er gjennomført vil foreligge tidlig i

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

Den lille røde høna. Folkeeventyr

Den lille røde høna. Folkeeventyr Side 1 av 5 Den lille røde høna Folkeeventyr Det var en gang en flittig liten rød høne. Hun bodde på en gård med en lat and, en lat katt og en lat gris. En dag da den lille røde høna gikk omkring og lette

Detaljer

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Anders: Jeg tror Gud er en mann, kanskje bare en ånd. Jeg tror at han har stor stemme! Eli: Jeg tror Gud er en mann.

Detaljer

For oss, i vår kultur er det nærliggende å fokusere på å gi riktig svar på et spørsmål, både for barn og voksne.

For oss, i vår kultur er det nærliggende å fokusere på å gi riktig svar på et spørsmål, både for barn og voksne. Aria og Sansetyven er en spennende bok som oppfordrer til undring og filosofering sammen med barna. Her finner man uendelig mange filosofiske tema, så det er bare å fordype seg i undring sammen med barna.

Detaljer

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage! VEILEDNING TIL DE VOKSNE Hvorfor Naturvakt? Allemannsretten gir oss fantastiske muligheter (rettigheter) til å oppleve og bruke naturen omkring oss. Det er også få steder som egner seg så godt til lek,

Detaljer

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet Side 1 av 5 Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup Sist oppdatert: 17. desember 2003 Juleevangeliet Julen er i dag først og fremst en kristen høytid

Detaljer

Alterets hellige Sakrament.

Alterets hellige Sakrament. Alterets hellige Sakrament. Den hellige kommunion. Helt siden den hellige pave Pius X har latt de små barna få lov å motta Jesus i den hellige kommunion, er Herrens eget store ønske blitt oppfylt, det

Detaljer

Tre av disiplene fikk se litt mer av hvem Jesus er. Peter, Jakob og Johannes. Nå har de blitt med Jesus opp på et fjell.

Tre av disiplene fikk se litt mer av hvem Jesus er. Peter, Jakob og Johannes. Nå har de blitt med Jesus opp på et fjell. Preken 3. februar 2013 I Fjellhamar kirke Kristi forklarelsesdag Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Lukas I det 9. Kapittel: Omkring åtte dager etter at han hadde sagt dette, tok

Detaljer

The agency for brain development

The agency for brain development The agency for brain development Hvor er jeg, hvem er jeg? Jeg hører pusten min som går fort. Jeg kan bare se mørke, og jeg har smerter i hele kroppen. Det er en ubeskrivelig smerte, som ikke vil slutte.

Detaljer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et

Detaljer

barnesiden Bokstavsalat: Tittelen til dette bildet er: P N E A I L S N R I R G G I S (Luk.6,17-26)

barnesiden Bokstavsalat: Tittelen til dette bildet er: P N E A I L S N R I R G G I S (Luk.6,17-26) barnesiden Tittelen til dette bildet er: P N E A I L S N R I R G G I S (Luk.6,17-26) Bokstavene ble litt blandet. Her kan du skrive det riktig............... så kan du fargelegge bildet. I Bibelen finnes

Detaljer

NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER

NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER ET TAKKNEMLIG HJERTE Du som har gitt meg så mye, gi enda en ting: et takknemlig hjerte. Ikke et hjerte som takker når det passer meg; som om din velsignelse

Detaljer

PÅSKEMORGEN GUDSTJENESTE OPPGAVE

PÅSKEMORGEN GUDSTJENESTE OPPGAVE DEN ÅTTENDE DAGEN FARGELEGG BILDENE SELV. FØRSTE DAG: ANDRE DAG: TREDJE DAG: PALMESØNDAG MANDAG TIRSDAG JESUS RIR INN I JERUSALEM. JESUS ER PÅ TEMPELPLASSEN. EN FATTIG ENKE JESUS ER SAMMEN MED JESUS RIR

Detaljer

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016.

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016. Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016. I oktober har vi vært mye på tur i skogen. Det er mange av barna som liker seg i skogen og synes det er moro å klatre og å leke under trærne. Annenhver

Detaljer

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Inger Oline Jeg tror Gud er snill, omtenksom og hjelpsom. Karoline Jeg tror egentlig at Gud er ganske liten, og så er Gud glad og snill. Inger

Detaljer

FAKTAARK BARN PÅ FLUKT SMÅSKOLEN

FAKTAARK BARN PÅ FLUKT SMÅSKOLEN FAKTAARK BARN PÅ FLUKT SMÅSKOLEN 1 FAKTA Afganistan 4 099 452 Palestina 5 473 478 Sudan 3 856 158 Syria Colombia 6 617 581 11 718 429 MANGE PÅ FLUKT Aldri har det vært så mange mennesker på flukt i verden

Detaljer

Luftige cheddarsnurrer med jalapeño og sprøstekt bacon

Luftige cheddarsnurrer med jalapeño og sprøstekt bacon Luftige cheddarsnurrer med jalapeño og sprøstekt bacon Det er høst! Og vet du hva som er fint om høsten? Suppe. Og vet du hva som er godt til suppe? Nybakte cheddarsnurrer. Og vet du hvordan du lager dem?

Detaljer

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere!

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere! Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere! Da var det klart for nyhetsbrevet for Juni. Også denne måneden er det mange ting som har skjedd. Her blir det aldri kjedelig «A» og «R». Jeg fikk telefon fra ex

Detaljer

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. April 2015.

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. April 2015. Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. April 2015. Mars har vært en måned med mange aktiviteter og turer i nærmiljøet. Vi har markert Barnehagedagen, vært på Påskevandring og arrangert «Vårspretten»

Detaljer

Lag mat med Mille. Muffins med hvit sjokolade og mais. Sånn gjør du: Det skal du bruke: (ca. 9-10 muffins)

Lag mat med Mille. Muffins med hvit sjokolade og mais. Sånn gjør du: Det skal du bruke: (ca. 9-10 muffins) Muffins med hvit sjokolade og mais (ca. 9-10 muffins) 75 g smør 75 g sukker 2 egg 1 dl yoghurt, f.eks. gresk yoghurt Revet appelsinskall fra 1 appelsin (godt vasket) 180 g hvetemel 1½ ts bakepulver 50

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET FEBRUAR 2012 Hei alle sammen Vi er på vei mot våren og vi gleder oss over at sola titter mer frem og at temperaturen stiger! Denne måneden har vi hatt karnevalsfeiring og

Detaljer

Opplegg til samling. Tema: Er jeg en god venn?

Opplegg til samling. Tema: Er jeg en god venn? Opplegg til samling Tema: Er jeg en god venn? Ramme for samlingen: Man kan gjøre alt i små grupper eller samle flere grupper på et sted og ha felles start og avslutning. Varighet (uten måltid) er beregnet

Detaljer

Når Jesus forteller lignelsen om mannen som ville holde gjestebud, er han selv til stede i et gjestebud hos en fariseer og rådsmedlem.

Når Jesus forteller lignelsen om mannen som ville holde gjestebud, er han selv til stede i et gjestebud hos en fariseer og rådsmedlem. Preken 25. juni 2017 3. i treenighet Kapellan Elisabeth Lund Prekentekst: Lukas 14, 16-24 Vi har hørt det Jesus forteller om gjestebudet. Om en mann som ville lage fest for vennene sine. Det er fint å

Detaljer

I de to historiene Jesus forteller, ser ikke det som har blitt borte ut til å være noe som er helt nødvendig å ha.

I de to historiene Jesus forteller, ser ikke det som har blitt borte ut til å være noe som er helt nødvendig å ha. Preken i Fjellhamar kirke 28. Juni 2009 4. s. e. pinse Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet hos evangelisten Lukas I det 15. Kapittel: Tollerne og synderne holdt seg nær til Jesus for å høre ham. Fariseerne

Detaljer

Liv Mossige. Tyskland

Liv Mossige. Tyskland Liv Mossige Tyskland Ha langmodighet, o Herre, Med oss arme syndens børn! Gi oss tid og far med tål Før du tender vredens bål, Og når hele verden brenner, Rekk imot oss begge hender! (Salme 647, Landstad,

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE MAI 2011 Hei alle sammen! Så er mai måned også forbi og sommeren er ikke langt borte. I mai måned har vi holdt på med 17.mai aktiviteter og hatt fokus på fargene rødt, hvitt

Detaljer

I dansen også. Hovedtekst: 1 Mos 1,26-31. Evangelietekst: Joh 2,1-11. NT tekst: Åp 21,1-6. Barnas tekst: Luk 2,40-52

I dansen også. Hovedtekst: 1 Mos 1,26-31. Evangelietekst: Joh 2,1-11. NT tekst: Åp 21,1-6. Barnas tekst: Luk 2,40-52 3. søndag i åpenbaringstiden (19. januar) Hovedtekst: 1 Mos 1,26-31 Evangelietekst: Joh 2,1-11 NT tekst: Åp 21,1-6 Barnas tekst: Luk 2,40-52 I dansen også 14 S ø n d a g e n s t e k s t F OR V O K S N

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,

Detaljer

mystiske med ørkenen og det som finner sted der.

mystiske med ørkenen og det som finner sted der. DEN STORE FAMILIEN TIL DENNE LEKSJONEN Tyngdepunkt: Gud er med sitt folk (1. Mos. 12 15,24) Hellig historie Kjernepresentasjon Om materiellet Plassering: hyllene med hellig historie Elementer: ørkenboks

Detaljer

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014 Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014 September har gitt oss mange flotte utedager med godt og varmt høstvær. Vi ser at barna trives med å være ute. Mange er svært glad i å sykle og det

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2017. Hei alle sammen! Tusen takk for en strålende måned!!! Vi på Sølje er så heldige, for en god gjeng med barn, og enda flere skal vi bli i mars. Fra mars og frem

Detaljer

Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mars / April 2011

Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mars / April 2011 Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mars / April 2011 Påskejubel / Fastetid Tida frem til påske går fort. Tirsdag 8 mars er feitetirsdag, onsdag 9 mars er askeonsdag, første dag i fastetiden og da har vi

Detaljer

Periodeplan for revebarna februar og mars 2015.

Periodeplan for revebarna februar og mars 2015. Periodeplan for revebarna februar og mars 2015. Hva har vi gjort i desember og januar. Desember brukte vi på å forberede og å glede oss til jul. Hver dag trakk vi bilde av et barn som fikk henge opp bildet

Detaljer

KALENDER- SALG 2012. Årets hefte inneholder en presentasjon og brevmal til bruk for økt foreldreinvolvering

KALENDER- SALG 2012. Årets hefte inneholder en presentasjon og brevmal til bruk for økt foreldreinvolvering KALENDER- SALG 2012 Årets hefte inneholder en presentasjon og brevmal til bruk for økt foreldreinvolvering ved kalendersalget 1 Innhold Hilsen fra generalsekretær 3 Om kalenderheftet 4 Salgstips for speiderkalenderen

Detaljer

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke.

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke. GUDSTJENESTE MED DÅP OG LYSVÅKEN 1. søndag i advent PREKEN Fjellhamar kirke 29. november 2015 Matteus 21,12 17 TO HUS På Lysvåken har vi hørt om to hus. Det første var der vi bor, og alt vi gjør der. Spise,

Detaljer

Knekkebrød. Enkle og smakfulle oppskrifter

Knekkebrød. Enkle og smakfulle oppskrifter Knekkebrød Enkle og smakfulle oppskrifter Fiber Fiber er godt for fordøyelsen og viktig for god helse. Det bidrar til et stabilt blodsukker, gir god metthetsfølelse, er godt for tennene, er viktig for

Detaljer

BEVEGELSER 1 Gå rolig og besluttsomt mot hylla hvor Se her! Se hvor jeg går.

BEVEGELSER 1 Gå rolig og besluttsomt mot hylla hvor Se her! Se hvor jeg går. SKAPELSEN TIL DENNE LEKSJONEN Tyngdepunkt: Skapelsesdagene (1. Mos. 1,1 2,3) Hellig historie Kjernepresentasjon Om materiellet Plassering: hyllene med hellig historie Elementer: 7 skapelseskort, stativ

Detaljer

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne Manuset får du kjøpt på www.adlibris.com Vi møter en mann og en kvinne som forelsker seg i hverandre. De har møttes før, men ikke satt ord på sine

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ APRIL 2016 Hei alle sammen! Da er nok en fin måned på Brynjå over. Ukene i april har gått fort, for vi har gjort mye kjekt sammen! Vi har begynt med svømmeopplæring i Tastahallen,

Detaljer

Månedsbrev fra Ekornstubben September 2016

Månedsbrev fra Ekornstubben September 2016 Månedsbrev fra Ekornstubben September 2016 Litt å huske på i september: 7. september: foreldremøte fra kl. 18 til 21. 14 og 15 september: Studenter fra Høgskolen i Hedmark. 17. september: Kristian 2 år!

Detaljer

KORTE ANDAKTER for de eldste barna November 2012 ImF- UNG

KORTE ANDAKTER for de eldste barna November 2012 ImF- UNG KORTE ANDAKTER for de eldste barna November 2012 ImFUNG INNHOLD 1. Hvem er du? s. 3 2. Elsk deres fiender s. 4 3. Du er verdifull s. 5 4. Pakken s. 6 Hei! Her kjem den fjerde samlingen av korte andakter

Detaljer

Intervju med Hans Eiler Hammer om:

Intervju med Hans Eiler Hammer om: 1 Intervju med Hans Eiler Hammer om: - Hans yrke som prest - Prestedrakten - Og de ulike symbolene han har valgt på stolaer. Her er korset Hans Eiler har valgt å bruke på alle stolaer. Laget av 6.trinn

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Preken 5. s i treenighet 28. juni 2015 i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Ikke enhver som sier til meg: Herre, Herre! skal komme inn

Detaljer

Da Jesus ble født. en julekalenderbok. Bruk av boken i menigheten

Da Jesus ble født. en julekalenderbok. Bruk av boken i menigheten Da Jesus ble født en julekalenderbok Bruk av boken i menigheten «Da Jesus ble født» er en julekalenderbok som lar barnet bli kjent med juleevangeliet. Julekalenderboka passer for barn fra 3 år og oppover.

Detaljer

Hannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt "layer-by-layer" metode og deretter en metode for viderekommende.

Hannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt layer-by-layer metode og deretter en metode for viderekommende. Hannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt "layer-by-layer" metode og deretter en metode for viderekommende. Olve Maudal (oma@pvv.org) Februar, 2012 Her er notasjonen som

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet. Til frihet (Galaterne 5:1 NB) Til frihet har Kristus frigjort oss. Stå derfor fast, og la dere ikke igjen legge under trelldommens åk. Gal 5:1 Stå derfor fast i den frihet som Kristus har frigjort oss

Detaljer

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø?

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø? Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø? Introduksjonsaktivitet (20 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Synd og Godhet Husker dere sist gang? Vi stilte spørsmålet om hvorfor det

Detaljer

Oppskrift 06. Engelske korsboller Oppskrift 05. Grove påskeharer Oppskrift 01. DekorertE påskebrød Oppskrift 02. Gresk påskebrød Oppskrift 03.

Oppskrift 06. Engelske korsboller Oppskrift 05. Grove påskeharer Oppskrift 01. DekorertE påskebrød Oppskrift 02. Gresk påskebrød Oppskrift 03. Grove påskeharer Oppskrift 01. DekorertE påskebrød Oppskrift 02. Engelske korsboller Oppskrift 05. Påskespeilegg Oppskrift 06. Gresk påskebrød Oppskrift 03. Kypriotisk påskebrød Oppskrift 04. 02. Grove

Detaljer

Vi nyter våren og er mye ute om dagen. Her er et tilbakeblikk på hva som har foregått på sirkelen i April

Vi nyter våren og er mye ute om dagen. Her er et tilbakeblikk på hva som har foregått på sirkelen i April MAI NYTT FOR SIRKELEN Vi nyter våren og er mye ute om dagen. Her er et tilbakeblikk på hva som har foregått på sirkelen i April TILBAKEBLIKK TUR Skoggruppen: Vi har avsluttet bæsje prosjektet. Vi har vært

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Preken 26. april 2009 I Fjellhamar kirke. 2.s e påske og samtalegudstjeneste for konfirmanter Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Jeg er den gode gjeteren.

Detaljer

LIGNELSEN OM DEN BARMHJERTIGE SAMARITAN

LIGNELSEN OM DEN BARMHJERTIGE SAMARITAN LIGNELSEN OM DEN BARMHJERTIGE SAMARITAN TIL LEKSJONEN Tyngdepunkt: Samaritanen og den sårede veifarende (Luk. 10, 30 35) Lignelse Kjernepresentasjon Om materiellet: BAKGRUNN Plassering: Lignelsesreolen

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel: Preken 17. Februar 2013 1. søndag i fastetiden Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel: Så kom Jesus sammen med disiplene til et sted som heter Getsemane,

Detaljer

Geitmyra juniorkokk Lam fra sør og nord

Geitmyra juniorkokk Lam fra sør og nord Geitmyra juniorkokk Lam fra sør og nord Et kurs ved Geitmyra matkultursenter med Hans Edvard Reppen Høsten 2015 Kursrekken er gjennomført med støtte av Eckbos Legater Lammeboller Høst er sessong for lam,

Detaljer

NILS-ØIVIND HAAGENSEN. Er hun din? Roman FORLAGET OKTOBER 2016

NILS-ØIVIND HAAGENSEN. Er hun din? Roman FORLAGET OKTOBER 2016 NILS-ØIVIND HAAGENSEN Er hun din? Roman FORLAGET OKTOBER 2016 til Elvira 1 DEN VOKSNE MANNEN har hatt mye å tenke på i det siste. Så mye å tenke på at han ikke har orket å stå opp. Bare ligget i senga.

Detaljer

Opplysningskontorene i Landbruket Landbruks og Matdepartementet

Opplysningskontorene i Landbruket Landbruks og Matdepartementet Oppskriftshefte for PoppOpp restauranten 1/11 2010 Opplysningskontorene i Landbruket Landbruks og Matdepartementet Aperitiff: Syrlig blå smoothie Oppskriften gir ca 10 glass Ingredienser: 2 dl eple juice

Detaljer

Månedsbrev fra Ekornstubben April 2017

Månedsbrev fra Ekornstubben April 2017 Månedsbrev fra Ekornstubben April 2017 Dette må vi huske i April! Tur til Helgelandsmoen 03 april Jørgen moe sin bursdag 24 April Knut Emil 50 år 25 April Måneden som har hvert: Da kom endelig våren og

Detaljer

Oversikt over oppgaver - Bie

Oversikt over oppgaver - Bie Oversikt over oppgaver - Bie Navn: Patrulje: År: Innhold: Klar deg selv: 1, 16, 19, 22, 23, 24, 27, 28, Kirke / Misjon: 8, 12, 33 29, 30, 31 Natur: 15, 17, 18, 19, 20, 32 Speiderkunnskap: 2, 3, 4, 5, 7,

Detaljer

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene ANITA forteller om søndagsskolen og de sinte mennene Tekst og foto: Marianne Haugerud (Fortellingen bygger på virkelige hendelser, men er lagt i Anitas munn av Stefanusalliansen.) 1 Hei! Jeg heter Anita,

Detaljer

Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp

Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp Guds familie: Rio Emne: Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp Film: Rio Start 32:50 & Stopp 35:08 Bibelen: Efeserbrevet 2 v 19 Utstyr: Filmen Rio, dvd-spiller eller prosjektor Utstyr til leken:

Detaljer

PDF created with pdffactory Pro trial version Jesus krever alt 57

PDF created with pdffactory Pro trial version  Jesus krever alt 57 Kjære dere, Ny uke og nye utfordringer. Mange er glade i teksten om Herren som kaller Samuel, og har sikkert sanger som de tenker er gode til denne teksten. Vanskeligere er det kanskje å finnet tekster

Detaljer

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar Kan ikke kopieres Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar VÆR GODT FORBEREDT, ha en lek eller to i bakhånd Lær manus Tenk ut egne eksempler Sjekk at utstyr er på plass Ta dere en tur

Detaljer

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Fortelling 3 ER DU MIN VENN? Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye

Detaljer

Månedsbrev for Nordlys. oktober 2014

Månedsbrev for Nordlys. oktober 2014 Månedsbrev for Nordlys oktober 2014 Hei alle sammen Da er vi allerede på vei inn i oktober måned, og vi har til nå hatt en nydelig høst med solfylte dager og en deilig temperatur. Nordlys har benyttet

Detaljer

Et annet eksempel på slik sammentrenging eller forkorting forekommer i fortellingen om plagene i Egypt. I stedet for å ramse opp alle plagene: blod,

Et annet eksempel på slik sammentrenging eller forkorting forekommer i fortellingen om plagene i Egypt. I stedet for å ramse opp alle plagene: blod, 1 UTGANGEN AV EGYPT TIL LEKSJONEN Tyngdepunkt: Guds folks redning (2. Mos. 11,1 15,21) Hellig historie Kjernepresentasjon Om materiellet: Plassering: hyllene med hellig historie Elementer: ørkenboks eller

Detaljer

MÅNEDSBREV FOR JUNI Furua

MÅNEDSBREV FOR JUNI Furua MÅNEDSBREV FOR JUNI Furua Så nærmer vi oss juni, og vi er i gang med barnehageårets siste månedsbrev dette året har gått utrolig fort! Men, de sier jo at tiden går fort når man har det gøy I mai har det

Detaljer

Vi ber for Forbønnsopplegg

Vi ber for Forbønnsopplegg Vi ber for Forbønnsopplegg 1 Forord Det er ingen selvfølge at barn og unge som vokser opp i dag får høre om Jesus. Og det er heller ingen selvfølge at noen ber for dem. Derfor er forbønnsopplegget Jeg

Detaljer

Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 2. kapittel:

Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 2. kapittel: Elisabeth Lund Preken julaften i Lørenskog kirke 2008 Et barn er født i Betlehem. Har det noe å si for livet vårt? Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 2. kapittel: Det skjedde

Detaljer

Rask kyllingsalat Onsdag

Rask kyllingsalat Onsdag Rask kyllingsalat Onsdag 15 min Dette trenger du til 2 porsjoner 0,5 stk kylling, ferdig stekt 150 g aspargesbønner 8 stk sukkererter 0,5 stk sellerirot 0,5 stk salathode 1 stk mango 1 dl olje 1 stk sitron

Detaljer

Emilie 7 år og har Leddgikt

Emilie 7 år og har Leddgikt Emilie 7 år og har Leddgikt Emilie vil danse selv om hun har leddegigt. Hun drømmer om at være med i et rigtigt danseshow. Leddegigten giver Emilie meget ondt i kroppen af og til. Lægerne vil prøve noget

Detaljer

Dette hellige evangelium står skrevet hos Johannes i det 9. Kapittel:

Dette hellige evangelium står skrevet hos Johannes i det 9. Kapittel: Preken 4. s i åpenbaringstiden Fjellhamar kirke 25. januar 2015 Kapellan Elisabeth Lund Dette hellige evangelium står skrevet hos Johannes i det 9. Kapittel: Da Jesus kom gående, så han en mann som var

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE OKTOBER 2011 Hei alle sammen! Nå står høsten for dør og mesteparten av bladene har falt av trærne og vi ser merkbare endringer i naturen bare i den siste tiden. Det er tid

Detaljer

Domssøndag/ Kristi kongedag 2016 Joh 9,39-41.

Domssøndag/ Kristi kongedag 2016 Joh 9,39-41. Domssøndag/ Kristi kongedag 2016 Joh 9,39-41. Domssøndagen heter denne søndagen. At det er siste søndag i kirkeåret minner oss om at alt en dag skal ta slutt. Selv om kirkeåret i seg selv er en sirkel

Detaljer

periodeplan for oktober og november - 2013 på loftet

periodeplan for oktober og november - 2013 på loftet periodeplan for oktober og november - 2013 på loftet bilde er fra E. sin hage Hva har vi gjort i september Vi har hatt en fantastisk høst med mye varmt og solrikt vær.. I mat-uken var vi i hagen og hentet

Detaljer

Minnebok. Minnebok BOKMÅL

Minnebok. Minnebok BOKMÅL Minnebok 1 BOKMÅL Minnebok Dette lille heftet er til dere som har mistet noen dere er glad i. Det handler om livet og døden, og en god del om hvordan vi kan kjenne det inni oss når noen dør. Når vi er

Detaljer

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom Februar I februar skjer det litt av hvert og vi starter opp med et nytt prosjekt! Dette kommer vi nærmere inn på etter vi forteller om hvordan vi har hatt det i januar. Januar har vært en oppstartsmåned

Detaljer

Velkommen til. Dette heftet tilhører:

Velkommen til. Dette heftet tilhører: Velkommen til Dette heftet tilhører: 1. samling: Hva er Bibelen? Skapelsen. Babels tårn Ukas forskeroppgave På denne samlingen har vi snakket om Bibelen. Det er ei gammel bok som har betydd mye for mange.

Detaljer

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Introduksjon Bursdag i Antarktis er en interaktiv animasjon som forteller historien om en liten katt som har gått seg bort på bursdagen sin. Heldigvis treffer

Detaljer

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN TIL DENNE LEKSJONEN Fokus: Gjeteren og sauene hans Tekster: Matteus 18:12-14; Lukas 15:1-7 (Salme 23; Joh.10) Lignelse Kjernepresentasjon Materiellet: Plassering: Lignelseshylla

Detaljer

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem. Int, kjøkken, morgen Vi ser et bilde av et kjøkken. Det står en kaffekopp på bordet. Ved siden av den er en tallerken med en brødskive med brunost. Vi hører en svak tikkelyd som fyller stillheten i rommet.

Detaljer

BLÅGRUPPA NOVEMBER UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG

BLÅGRUPPA NOVEMBER UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG BLÅGRUPPA NOVEMBER UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 45 BASEUKE 4. Vi jobber med eventyret «Gutten som aldri var redd» 5. Vi jobber med eventyret «Gutten som aldri var redd» 6. 7. Vi jobber med

Detaljer

Familiematematikk MATTEPAKKE. 1. Trinn. May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy

Familiematematikk MATTEPAKKE. 1. Trinn. May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy Familiematematikk MATTEPAKKE 1. Trinn May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy Aktiviteter Hvor mange? Sorter og tell alle tingene som er i kofferten. Hva er det flest av? Hva er det færrest av?

Detaljer

gå på skole. Men siden jeg ikke kan skrive så har jeg fått en dame i Kirkens bymisjon som kan både romani og norsk til å skrive litt om livet mitt.

gå på skole. Men siden jeg ikke kan skrive så har jeg fått en dame i Kirkens bymisjon som kan både romani og norsk til å skrive litt om livet mitt. GUDSTJENESTE MED DÅP OG LYSVÅKEN 1. søndag i advent PREKEN Fjellhamar kirke 27. november 2016 Matteus 21,1-11 (Det er et fiktivt brev jeg henviser til om Aleksandra fra Romania. Historien er inspirert

Detaljer

Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet. menneskesyn. livsvirkelighet. trosfortellinger

Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet. menneskesyn. livsvirkelighet. trosfortellinger Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet menneskesyn livsvirkelighet trosfortellinger Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet INNI EN FISK Jona er sur, han er inni

Detaljer

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 6. Røyskatt: Forming +middag. +middag 13. motorisk. +middag. musikk + middag.

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 6. Røyskatt: Forming +middag. +middag 13. motorisk. +middag. musikk + middag. Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 23 4. Forming Rev: Språk Even 4 år! (1.6) 24 11. Drama/ Rev: Kantina/ 5. Turdag Dådyr: Forming Ulv: Språk 12. Turdag Ulv: Kantina/ 6. Forming Rev: Språk 13. Drama/

Detaljer

Gruppe 1: Månedsbrev for april 2014.

Gruppe 1: Månedsbrev for april 2014. Gruppe 1: Månedsbrev for april 2014. Tilbakeblikk på måneden som gikk: I mars har vi hatt en del koselige fellesaktiviteter, blant annet fjærdisko og solfest med appelsiner og gul saft. Vi feiret også

Detaljer

Vandreleiren 2006 Primitiv kokebok

Vandreleiren 2006 Primitiv kokebok Vandreleiren 2006 Primitiv kokebok COWBOY BRØD...3 KRYDDERSMØR...4 BOLLER...5 GRØNNSAKER I WOK...6 INNBAKT PIZZA...7 EPLEKAKE...9 FYLTE PANNEKAKER...11 STEKT LAKS...14 COWBOY BRØD Ca 5 dl mel ½ ss bakepulver

Detaljer

FORELDREMØTE. Tranby Speidergruppe 27. oktober 2015

FORELDREMØTE. Tranby Speidergruppe 27. oktober 2015 FORELDREMØTE Tranby Speidergruppe 27. oktober 2015 Agenda Litt om speideren Speiderutrykk Speiderskjorta Godt og varmt Web og facebook Terminliste Pakking Nytt speidersted Mandagsmøtene Bjønnehytta Utstyr

Detaljer

Dette er Tigergjengen

Dette er Tigergjengen 1 Dette er Tigergjengen Nina Skauge TIGER- GJENGEN 1 Lettlestserie for unge og voksne med utviklingshemming og lærevansker 2 3 Skauge forlag, Bergen, 2015 ISBN 978-82-92518-20-5 Tekst og illustrasjoner,

Detaljer

Gudstjeneste - Viktig eller uviktig?

Gudstjeneste - Viktig eller uviktig? Gudstjeneste - Viktig eller uviktig? Preken Stavanger Baptistmenighet Dato: 29. januar 2006 Antall ord: 1870 Et spørsmål til alle sammen: Hva er viktig? Spør noen tilfeldig folk på gaten å er det raskt

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 14. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 14. kapittel: Preken 18. nov 2012 25. s i treenighet i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Mange av oss kjenner historien om da Jesus var ute i ødemarken med godt over fem tusen mennesker, og klarte å mette alle

Detaljer

N Ø K K E L H U L L E T

N Ø K K E L H U L L E T 8. 10. årstrinn 1 (7) NØKKELHULLET Oppgave 1 Kryssord 2 5 6 7 10 3 4 1 11 9 12 8 N Ø K K E L H U L L E T 1. Magert kjøttpålegg 2. Sunt brød i matpakken 3. Grov pasta 4. «Cauliflower» på engelsk 5. Sprø,

Detaljer

VELSIGNELSE AV HUS OG HJEM

VELSIGNELSE AV HUS OG HJEM KR 15.3/12 VELSIGNELSE AV HUS OG HJEM 1 Denne liturgien kan brukes når folk ber presten eller en annen kirkelig medarbeider komme og velsigne deres nye hjem. 2 Dersom presten blir bedt om å komme til hus

Detaljer

Skoletorget.no Moses KRL Side 1 av 6

Skoletorget.no Moses KRL Side 1 av 6 Side 1 av 6 De ti landeplager Sist oppdatert: 4. januar 2003 Denne teksten egner seg godt til enten gjenfortelling eller opplesning for barna. Læreren bør ha lest gjennom teksten på forhånd slik at den

Detaljer

Månedsbrev for Marikåpene februar 2014

Månedsbrev for Marikåpene februar 2014 Månedsbrev for Marikåpene februar 2014 Hu og hei, du og jeg danser dagen lang. Januar og februar har fest og bjelleklang. Snø og sno har vi to, hvis du liker det. Vil du heller ha litt sol, så vent på

Detaljer

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Aina Jeg tror han er snill og bryr seg om alle. Han klarer å se noe godt i alle. Bjørnar Jeg tror Gud er en veldig snill mann, men jeg tror

Detaljer

Krypende post for februar

Krypende post for februar Krypende post for februar Lekegrupper: Vi har gjort noen endringer i forhold til lekegruppene da det har blitt forandringer i barnegruppen. Vi har nå 3 lekegrupper istedenfor 4. Det er blå, rød og gul

Detaljer

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.

Detaljer