9.TRINN uke 42 GYM. EH (sls) KWM M&H M&H JOB. IN Na CMK. NO AGV (sls) SLS MA LBG GYM KWM. (cmk lbgx2!) ENG EH (sls) MA CMK CMK GYM KWM KRLE KWM M&H

Transkript

1 9.TRINN uke 42 NDAG 17 TIRSDAG 18 ONSDAG 19 TORSDAG 20 FREDAG Mus IN (cmk lbgx2!) JOB IN Utd.v Ny Ny (lbg!) Matpause Matpause Matpause Matpause Matpause KI, VH, EL,,,MH Mus (lbg!) (kom) KI, VH, EL,,,MH TE Mus Utd.v. Ny (kom) Prøve Prøve Prøve , 3 (kom) Utd.v. 1-3, 1-6, 6 Valgfag CM K3 5 12

2 9.TRINN uke 43 NDAG 24 TIRSDAG 25 ONSDAG 26 TORSDAG 27 FREDAG Foredrag om eh lbg agv sls Matpause Mus IN (cmk lbgx2!) Matpause JOB IN Matpause Dagsoppdrag Dere har fått oppgaver knyttet til filmen fra i går. Disse skal gjøres ferdig innen kl 1300, så møter dere på valgf ag.. (lbg!) Matpause KI, VH, EL,,,MH KI, VH, EL,,,MH (kom) TE Kino! Vær på plass utenfor Fram Kino SENEST kl 1115 Valgfag CM K , 1-6, 56, FRI

3 Arbeidsplan for 9a, uke 42 (A) På Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag No: Kurs 3.2: Sjanger Gym: Innebandy : : Vi skal se en film. Eng: Vi skal jobbe med Mus: Øve på sanger til : Vi øver til prøven NyNo: Å setje om til karakterisering. FN og BLIME- dans på fredag med loop nynorsk. Vi skal vere på Ma: Funksjoner/ Eng: Vi fortsetter med andre øveoppgaver. datarom 1. koordinatsystemet karakterisering. : Elevforsøk for Gym: Innebandy : Syrer og baser. gruppe 2. Elevforsøk s. 101 : Kriminalitet og straff Ma: Graf og formel for rette linjer. Datarom i 4. timen. Utd.v: Gjøre lekser. Valgfag: Eng: Lesetime : Vi skal se hvordan rettsstaten er bygget opp. : PRØVE om hinduismen. Ma: Vi øver på sammenhengen mellom graf og formel No: Lesetime Gym: Mus: Eng: Skriv en karakterisering av en person eller et dyr. På engelsk. : Les s Ta med hjemmefra ting vi kan sjekke PH- verdi på, f.eks flytende såpe, juice, melk. Se s : : Ta med hjemmefra ting vi kan sjekke PH- verdi på, f.eks flytende såpe, juice, melk. Se s : Les s. 241 og skriv ned noen tanker om denne teksten. : Les s og noter stikkord. : Ma: 2.14, 2.15 og 2.16 Utd.v: Valgfag: NyNo: Les novella «Å falle for noen» s. 181 i norskboka. Tenk litt over korleis det ville ha vore om dei to fyrste avsnitta var skrivne på nynorsk. Eng: Ta med boka! : Se gjennom stikkordene dere laget til i går. Forbered spørsmål. : Les godt side Ma: 2.21, 2.22, 2.23, 2.24, 2.25 og 2.26 No: Ta med bok! No: Start en novelle in medias res. Skriv 3-4 linjer. Slå opp in medias res hvis dere ikke husker hva det er. Ma: Eng:

4 Arbeidsplan for 9a, uke 43 (B) På Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag No: Kurs 3.3 Gym: Innebandy. : Eng: Chapter 3: Creating No: Tekstbinding og godt Mus: Hip Hop : Kongens nei. Dagsoppdrag Texts Ma: språk. Vi skal høre noen Eng: : Eng: sine lekser fra helgen. : Syrer og baser : Klassens time Gym: Ma: Finne formel ut fra Utd.v: graf Eng: Vi fortsetter med karakterisering. Gym: Gym: Mus: Eng: : Les s Gjør oppgave 1-10 s Siste frist for innlevering av rapport : Eng: Start en novelle in medias res. Inkluder beskrivelse og karakterisering. :

5 På Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag No : Høre på innledningene Gym: Styrketrening turfag: forsøk(syrer Gym: Kari frå Statped dere hare skrevet i «in Eng: Describe and og baser) Nynorsk: Å setje om til kommer. Oppmøte på medias res», så videre med characterize : Øve til prøve i nynorsk. Vi skal vere på klasserom, etterhvert går «Kurs 3.2. sjanger» Mat og helse; hinduismen. datarom 2. vi i gymsalen. Eng: Describe and klippekrans, side 132. Eng: Lesetime! : PRØVE I KAP 1. characterize HINDUISMEN NMF(Magnus si No: Lesetime. gruppe): Oppmøte i Maskinisten 13:15. GPS- kurs Gym: Tøy til innegym Eng: Prepare to talk about two characters from your book! Mat og helse: husk bok, perm og forkle! : Les s i «Horisonter» : Ta med hjemmefra ting vi kan sjekke PH- verdi på, f.eks flytende såpe, juice, melk. Se s : Les s og noter stikkord. Nynorsk: Les novella «Å falle for noen» s. 181 i norskboka. Tenk litt over korleis det ville ha vore om dei to fyrste avsnitta var skrivne på nynorsk. Eng: Husk boka! Gym: : ØV TIL PRØVEN! J No: Husk bok! Ma: 2.21, 2.22, 2.23, 2.24, 2.25 og 2.26

6 På Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag Norsk: Tekstbinding og Gym: Gym: Mia, Martha og godt språk. Eng: Lesetime Kino: Nora Håndball i Eng: Mat og helse: Ma: formelen for en rett Gjærbakstprøve! Kongens nei. Dagsoppdrag. STORDALSHALLEN linje Valgfag gå som normalt NMF(Magnus si gruppe): Bålbrenning Konkurranse. Oppmøte ved Matkroken : Les s Gjør oppgave 1-10 s Eng: Husk boka! Mat og helse: Øv deg til prøven! Bak noe hjemme! : Lever rapport fra forsøket i løpet av onsdagen. Gym: Plan for gymtimen leveres til Kristine senest i dag.

7 Arbeidsplan for 9c, uke 42 ( A ) På Mandag 17.okt Tirsdag 18.okt Onsdag 19.okt Torsdag 20.okt Fredag 21.okt Mandag 24.okt No: 3.3 Tekstbinding og Gym: Isak og Leo Gym: Styrketrening : Etterarbeid rettsaken! godt språk. Vi jobber med : Ma: Graf og formel for Ma: Vi øver på oppgaver til kapitlet. Mat&helse: rette linjer. sammenhengen mellom Ma: Funksjoner/ Klippekrans s. 132 Besøk i lten graf og formel koordinatsystemet Nyno: Datarom 1 Vi Tingrett skriver tekst om mot. : : Loop om : Prøve hinduismen. mf: fremføring ANT Vi skal få overvære en hinduismen. No: Lesetime ( i stedet for engelsk!) rettsak i lten Tingrett, Eng: Lesetime! som gjelder Valgfag legemsfornærmelse. Vi blir hele dagen, så husk matpakke! Gym: Isak og Leo leverer plan senest mandag om hva timen skal inneholde, og hva slags klær dere skal ha med. : Mat&helse: Gym: Tøy til innegym Nyno: Tenk etter. Kva kan du skrive i ein tekst om mot? Ma: 2.14, 2.15 og 2.16 : Øv til prøven om hinduismen. Eng: Husk boka! Valgfag: : Skriv ca. ei side i boka di fra rettsaken. Hva skjedde, reaksjoner, dine tanker.. Ma: : 2.21, 2.22, 2.23, 2.24, 2.25 og 2.26 : Se egen lekseplan! : Øv til prøven om hinduismen. : Se egen lekseplan! No: Ha med bok. Gjerne på nynorsk. Lag boller, rundstykker eller noe annet med gjær for å øve til gjærbakstprøve i uke 44.

8 Arbeidsplan for 9c, uke 43 ( B ) På Mandag 24.okt Tirsdag 25.okt Onsdag 26.okt Torsdag 27.okt Fredag 28.okt Mandag 31.okt No: Kurs 3.3 Tekstbinding Gym: 1. time: : Kriminalitet og straff. Dagsoppdrag i : Kriminalitet og straff No: og godt språk. Vi jobber innebandy Etterarbeid rettsak! forbindelse med : Ma: Funksjoner med tekstene fra 2. time: 1.og 3. time; Operasjon filmen Kongens nei, Ma: Funksjoner skrivedagen + Dagsverk! som du såg i går. : filmanmeldelse. Datarom 1. : Prøvene tilbake. Nyno: Lesetime på Eng: Ma: Mat&helse: Etter lunsj: Kino! Valgfag går som nynorsk. Gjærbakstprøve Kongens nei. vanlig. : Eng: Lesetime! Gym: Innegymtøy : Ingen lekse. Istedenfor kan du lese nyheter i 15 min. Mat&helse: Øv deg hjemme. Lag en gjærdeig. ; les side Gjør «Finn svar i teksten», side 245. Valgfag: : les ferdig kap. Ta gode notater, ev.tankekart! : Les s Gjør oppgave 1-10 s : Se egen lekseplan! No: Ha med eiga nynorskbok. Vi går på biblioteket viss du ikkje har. No: Oppgave : Se egen lekseplan! : Eng:

9 9. trinn. ARBEIDSPLAN SPRÅKFAG, fordypning uke UKE 42 UKE 43 Mandag Fredag Mandag Fredag Spansk: Karin: Vi arbeider med tekstene:»sientes mucho estrés y el dinero de los jovenes». fredag: Skriv i boka di alle ukjente ord fra heftet du fikk. Lær deg ordene. Les tekstene fra s mange ganger. Lær deg minst 10 utsagn om å føle seg stresset...fra arket du fikk!!!! Spansk: Vegard: Skriv verbene «comprar», «gastar» «ahorrar», «pagar», «recibir», «dar» med oversettelse og skriv seks setninger hvor du bruker ett av ordene i hver setning. Gjerne lag setninger hvor du må bøye verbene ikke bare i 1. person entall. Karin:Vi jobbe med:»sientes estrés», El dinero de los jovenes y Qué haces con tu paga s Tysk: Tysk: Les høyt In München s. 46. Oversett muntlig til norsk. Aufgabe A7 s.47 Spansk: Karin: Til fredag: Les El dinero de los jovenes y Qué haces con tu paga s Gjør oppg. 4, 5, 7,10 og 11 s Lær substantivene og verbene fra utdelte ark!!! Tysk: Meld deg inn i klasserommet: duolingo.com /o/xwxsgb Jobb ca 10 min daglig. Fransk: Fransk: Fransk: Fransk: EF: EF: EF: EF: Spansk: Vegard: E. 7, 10 y 11, p Kan du bøye de uregelrette verbene «sentir» og «querer»? Karin: Vi arbeider med verb, særlig verbene sentir og querer. Tysk: Prøve! - Les godt tekstene til kap 3. - Presens perfektum av svake verb s. 220