Markedsføringsbudsjett for revidert etter gitt ramme

Transkript

1 Prosjekt Budsjett 2011 Tiltak (Hva) Markedsføring Lønn Markedsføringsbudsjett for revidert etter gitt ramme Investeringer Underv.- materiell FORDELT PÅ Trykkingsutgifter Kunngjøringer Reisekostnader Reklamekostnader Møte/ bevertning Tiltaket planlegges utført når Annet (Bruk merknad) SUM Fra Til Merknader Helgelandskampanje Ragnhild 2 Messe - Mo i Rana Ragnhild 3 Bodømessa Ragnhild 4 Messe - Lillestrøm Ragnhild 5 Messe - Trondheim Spektrum Ragnhild 6 Teknodagen/Åpen dag Alle 8 Studentambassadører (kvinnelige?) Alle 9 Karrieredagen Ragnhild 10 Real jentesatsning Pål 11 Jentenettverk Ragnhild 12 Film nettsida Ragnhild 13 ENT3R Ragnhild 0 SUM Utdypende forklaringer: 1. Helgelandskampanje: Etter Midt-Norge er Nordland det området HiST rekrutterer mest studenter fra. I 2010 hadde kommunikasjonsenheten på HiST ansvaret for "Helgelandsturneen": 4 skoler på 4 dager. I 2011 hadde de ikke mulighet til å påta seg dette og vi sendte 2 studenter fra AFT. I 2012 sender AFT Messe - Mo i Rana: Sammenslåing av videregående skoler i Mo i Rana har resultert i 1 stor sentralskole. På kort varsel sendte AFT 2 studenter hit i 2010 og i 2011 sendte vi fire. Stor interesse for forkurset. I 2012 deltar AFT på messa i Ranahallen. Vi sender 3 studenter dit. 3. Messe - Bodø: Rekruttering i vårt "kjerneområde". Vi sender 3 studenter. 4. Messe - Lillestrøm: Iflg Inntakskvalitetsundersøkelsen viktigste messe etter Trondheim. Messa varer i tre dager og har lang åpningstid. I 2011 sendte vi rådgiver fra SKB og to studenter. I 2012 samarbeider vi med TØH om messedeltakelse. Fra HiST deltar rådgiver, 2 studenter fra AFT og 2 studenter fra TØH. 5. Messe - Trondheim Spektrum: I 2011 hadde hver avdeling på HiST en egen stand på 3X3 kvadratmeter i tillegg til en felles HiST-stand. Vi hadde stand sammen med AiTel og tar sikte på det i 2012 også. AITeL stiller med 2 studenter mens AFT stiller med 2 til 3 to studenter på stand. 6. Teknodagen/Åpen dag: Vårt største, årlige, rekrutteringstiltak rettet mot vgs. i Midt-Norge. De fleste utgifter på dagen dekkes av programmene. 7. Studentambassadører (kvinnelige?): Å sende studenter til den videregående skolen de tidligere har gått på for å reklamere for våre studier er et markedsføringstiltak som målinger har vist at har effekt. 9. Karrieredagen: Pizza til prosjektgruppen og frivillige, utgifter til rekvisita osv. 10. Real jentesatsning: kvinnelige studenter ved AFT og ALT (14 stk?) får laboratorieopplæring og lærer videre artige realfagsforsøk til studenter på lærerutdanningen og besøker ungdomsskoler med fengende realfagsekperiment. AFT og ALT spleiser på utgiftene frem til sommeren Vi vil invitere ALT med videre. 11. Jentenettverk: under opprettelse. Ønsker å ha ulike aktiviteter for jenter på tvers av program med få kvinnelige studenter på AFT og AITeL. 12. Nye filmer til enkelte program 13. ENT3R - markedsføring av våre studier på elevkvelder for ENT3R

2 Evaluering av AFTs messedeltakelse - nyåret 2012 Bodø og Mo i Rana Helhets inntrykk: Transport og hotell har jeg ingenting å si på. Fungerte veldig bra! Det eneste kunne vært at Petter og jeg kunne delt hotellrom, for å kutte litt på kostnadene til HiST? Personlig var det jo luksus og ha eget hotellrom, men hadde også fungert fint å dele. HiST-testen var bra! Den brøt en del barrierer for de som var litt redde for å snakke. Sendte dem til datan og lot dem trykke litt på den. Messa i Bodø: Veldig godt organisert og de som arrangerer var veldig behjelpelige med alt vi lurte på! BRA! HiST-testen fungerte godt! Ungdommene stiller ikke mye spørsmål, men vil gjerne høre hva HiST har å tilby! Messa i Mo i Rana: Også godt organisert. Mye større lokaler. Kanskje litt for stort. Der var de også veldig behjelpelige. Vi fikk et litt rart oppsett, så tilgangen på PC på stand fungerte ikke optimalt. Lave bord gjorde terskelen får å gå bort til PCn litt høy. Ungdommene stiller ikke mye spørsmål, men vil gjerne høre hva HiST har å tilby! Et par tanker jeg har gjort meg: Mvh Nye gensere. Budskapet på dem er BRA, men de svarte er veldig anonyme og kjedelige. Heller ta en farge som ellers er i HiST-systemet. Den lyseblåe er kjempefin! Selv om logoen til hist er blå kan man ta en lysere blå slik at logoen fortsatt vil være godt synlig å ikke komme bort. Lage en promofilm på 5-6 min som viser hva vi gjør på HiST. (Studentmiljø, linjeforeninger, utdanninger, kjellern?), som kan gå igjen og igjen på Stand. Viser lettere et mangfold enn hva vi kan forklare. Visuelle ting tiltrekker ungdommen. Anskaffe en prosjektør eller En 40" TVskjerm som blir med på lasset til å vise filmen. Lars Bodø: Veldig proft opplegg i forhold til selve messen Bra hotell Mye besøk og stor interesse Grei størrelse på utdelt stand område Veldig dyrt for tjenester fra messearrankjør (internett, strøm, opphengsartikler, prosjektør) en fordel å være mest mulig selvforsynt Mo i Rana: Litt rotete messe, men veldig hyggelige arrangører. Mye besøk, men fra ungdomsskole opp til siste år videregående dermed er ikke alle like relevante. Bra hotell. Lurt å ta kontakt med bedrifter og skoler på stand slik at de kan sende relevante elever til oss. Generelt: Andre skjorter enn de sorte. Helst noen piqeskjorter med litt lystigere farge Gjerne ta med en liten prosjektør eller skjerm for billedframvisning (skolepresentajon) Standvegg og annet materiell fungerte veldig bra. Det eneste kunne vært å investert i ett messebord/disk

3 Ellers vil jeg få med at dette har vært en flott opplevelse! Har lært kjempemasse og stiller gjerne opp til neste år også. Mvh Petter Olsen Bertheussen Helgeland Hei! Du spurte meg om jeg kunne skrive litt om turen, hva som var bra og hva som ikke var fullt så bra. Her er noen stikkord: - En del av elevene var ungdomsskoleelever, og dermed lite relevant. Det var vanskelig å snakke med den, og begge parter fikk lite ut av det. - Mange elever gikk yrkesfaglig, og hadde bare bruk for informasjon om forkurs. Vi ble bedt om å holde foredrag for noen av disse klassene, om hele HiST, og hadde blitt satt opp med veldig god tid til å gjøre dette. Det var derimot irrrelevant for elevene å høre om noe annet enn realfag/forkurs, så vi fokuserte på dette. - Mange elever var interessert i de andre avdelingene ved HiST, og vi kunne bare si det som står av informasjon i brosjyre/internett. Kunne være en ide å sende noen fra for eksempel helse- og sosialavdelingen, økonomi eller lærer/tolk slik at retninger er representert. Ellers var opplegget bra, og det var kjekt å være med på. Kommer ikke på noe mer i farten, Mvh Tina Sandsbakk Lillestrøm Hei! Tilbakemelding fra utdanningsmessa på Lillestrøm januar: HiST stilte med en stand, bemannet av to studenter fra AFT, to fra TØH, i tillegg til undertegnede. Dette er den største utdanningsmessa i landet med ca besøkende, der det kommer busser med besøkende langveis fra ikke bare fra Oslo-området. Interessen for å studere i Trondheim er stor pga. godt rykte som studentby. Interessen for HiST er stor, da vi har stor bredde i utdanningstilbudet vårt. Men en god del har ikke hørt om oss, og vet ikke at vi for eksempel har ingeniørutdanning. Så det er en viktig utdanningsmesse å delta på for oss. Interessen for ny ingeniørutdanning innen Fornybar energi virket veldig bra, regner med stor søknad til denne til høsten! Også generelt flere som er ute etter ingeniørutdanning enn tidligere år. Litt kunstig for meg at en HiST-stand skal betales av AFT og TØH -da vi har rekruttert studenter til alle studier på HiST; Fysioterapi, økonomi, lærerutdanning, barnevern, sosionom, sykepleier, ergoterapi, data for å nevne de mest etterspurte. Mvh Pål

4 Hei, Her er en liten tilbakemelding fra messen i Lillestrøm. Stort sett fungerte det meste bra, det var mer positivt enn negativt, men jeg skal likevel nevne det negative;) -Roll-ups: Teksten på noen av roll-upsene er i en høyde som gjør at den er vanskelig å spotte for forbispaserende. Foran står både vi, bord, stoler og stativ med brosjyrer. Folk som går forbi ser derfor ikke teksten med annet de går bak og sjekker. I tillegg så ville jeg ha understreket at HiST ligger i Trondheim. Det faktum at høgskolen er lokalisert i Trondheim er et bra trekkplaster, om ikke det beste, i konkurranse med andre skoler med samme type tilbud. -PC: PC'ene var trege, upålitelige og lite sexy. I tillegg funker det aller best med touch-skjerm til histometeret. Ipads eller tilsvarende, eller nyere PCer, hadde vært en fordel. Ellers synes jeg det var godt planlagt, og godt lagt opp. Både fra deres side, og messens side. Fint hotell, greit å slippe å reise langt mellom hotell og messe, og greit at alt lå i nærheten av flytogstasjonen på Lillestrøm. -Og takk for at jeg fikk dra. Nå har jeg prøvd å stå på messe også:) Vennlig hilsen, Anne Lise Larsen Trondheim Spektrum Hei Ragnhild! Messen i Trondheim Spektrum var veldig bra. Masse interesserte elever som var klare på hva de vil gjøre etter videregående. Det vi kan tenke på til neste år, er å få med studenter fra flere forskjellige linjer. Vi representerte bare 3 linjer fra AFT og AITEL. Mange ville gjerne snakke med studenter fra Bygg. Håper dette hjelper til neste år! og takk for muligheten for å være med på messen :) Mvh Aina Pollard Bioingeniørstudent Hei Ragnhild Her følger en kort beskrivelse av min opplevelse av messa: HiST hadde fått en god plassering og vi fikk god hjelp til opprigging og klargjøring av stand. Messa var godt besøkt begge dagene. Det var populært med laban, refleksbånd og smakstest. Det var enkelt å få kontakt med elever og andre interesserte på standen. Mange ønsket å gå på ulike fag ved AFT. Fokuserte spesielt på det nye studiet "Fornybar energi" og sa at dette kom til å være et viktig fag i fremtiden. Det var god stemning under hele messa. God helg fra Even G.

5 Evaluering av Åpen dag/teknodagen i teknologimiljøet på HiST Åpen dag/teknodagen vil være en årlig begivenhet og vi håper at du og dine elever kan hjelpe oss med å lage et så godt arrangement som mulig. Vi vil be deg om å spørre elevene som deltok på Åpen dag om deres opplevelse av dagen, og ber om at dere i felleskap svarer på spørsmålene under 1. Var informasjonen om våre studier god nok? Svært god Bra Middels Dårlig Svært dårlig 2. Fikk dere nok informasjon på postene om hvert studium? Svært god Bra Middels Dårlig Svært dårlig 3. Hva synes dere om antall aktiviteter på rundturen på Campus? Svært bra Bra Middels Dårlig Svært dårlig 4. Hadde dere problemer med å komme rundt løypa på den avsatte tiden? Svært god God Middels Dårlig Svært dårlig 5. Var løypa godt nok skiltet? Svært godt Godt Middels Dårlig Svært dårlig 1. Hva synes dere om aktivitetene på postene? Svært gode Gode Middels Dårlige Svært dårlige 2. Var det aktiviteter dere likte spesielt godt? Nei. Mange gode aktiviter 3. Var det aktiviteter dere synes vi burde kutte ut? Nei 4. Har dere forslag til nye aktiviteter? Nei 5. Hva synes dere om at Åpen dag er lagt til samme tidspunkt som utdanningsmessen i Trondheim Spektrum? Svært bra Bra Middels Dårlig Svært dårlig 6. Hvilket totalinntrykk har dere av Åpen dag? Svært godt Godt Middels Dårlig Svært dårlig 7. Har dere lyst til å komme tilbake på Åpen dag? Ja Nei Kanskje 8. Vi som har svart på denne evalueringen er: Brit Flatås, Karrieresenteret i NT Evalueringsskjema sendes til Ragnhild Madsen på e-post innen fredag 24. februar 2012: ragnhild.madsen@hist.no Tusen takk for hjelpen!

6 Evaluering av Åpen dag/teknodagen i teknologimiljøet på HiST Åpen dag/teknodagen vil være en årlig begivenhet og vi håper at du og dine elever kan hjelpe oss med å lage et så godt arrangement som mulig. Vi vil be deg om å spørre elevene som deltok på Åpen dag om deres opplevelse av dagen, og ber om at dere i felleskap svarer på spørsmålene under 1. Var informasjonen om våre studier god nok? Svært god 1 Bra 12 Middels 7 Dårlig 1 Svært dårlig 2. Fikk dere nok informasjon på postene om hvert studium? Svært god Bra 5 Middels 12 Dårlig 4 Svært dårlig 3. Hva synes dere om antall aktiviteter på rundturen på Campus? Svært bra 9 Bra 9 Middels 3 Dårlig Svært dårlig 4. Hadde dere problemer med å komme rundt løypa på den avsatte tiden? Svært god 7 God 5 Middels 7 Dårlig 2 Svært dårlig 5. Var løypa godt nok skiltet? Svært godt 4 Godt 10 Middels 6 Dårlig 1 Svært dårlig 6. Hva synes dere om aktivitetene på postene? Svært gode 8 Gode 8 Middels 4 Dårlige 1 Svært dårlige 7. Var det aktiviteter dere likte spesielt godt? Super-smaker, pølsegrilling, sinuskurve for stemme, kjemi, angry bird på smartscreen 8. Var det aktiviteter dere synes vi burde kutte ut? 9. Har dere forslag til nye aktiviteter? Annet: Stempel ved deltakelse, ikke bare for å være på postene. Mere tid på hver post. 10. Hva synes dere om at Åpen dag er lagt til samme tidspunkt som utdanningsmessen i Trondheim Spektrum? Svært bra 4 Bra 6 Middels 10 Dårlig Svært dårlig Hvilket totalinntrykk har dere av Åpen dag? Svært godt 5 Godt 10 Middels 5 Dårlig Svært dårlig Har dere lyst til å komme tilbake på Åpen dag? Ja 10 Nei 1 Kanskje Vi som har svart på denne evalueringen er: Fysikk1- elevene ved Steinkjer videregående skole Evalueringsskjema sendes til Ragnhild Madsen på e-post innen fredag 24. februar 2012: ragnhild.madsen@hist.no Tusen takk for hjelpen!

7 Evaluering av Åpen dag/teknodagen i teknologimiljøet på HiST Åpen dag/teknodagen vil være en årlig begivenhet og vi håper at du og dine elever kan hjelpe oss med å lage et så godt arrangement som mulig. Vi vil be deg om å spørre elevene som deltok på Åpen dag om deres opplevelse av dagen, og ber om at dere i felleskap svarer på spørsmålene under 1. Var informasjonen om våre studier god nok? Svært god Bra Middels Dårlig Svært dårlig 2. Fikk dere nok informasjon på postene om hvert studium? Svært god Bra Middels Dårlig Svært dårlig 3. Hva synes dere om antall aktiviteter på rundturen på Campus? Svært bra Bra Middels Dårlig Svært dårlig 4. Hadde dere problemer med å komme rundt løypa på den avsatte tiden? Svært god God Middels Dårlig Svært dårlig 5. Var løypa godt nok skiltet? Svært godt Godt Middels Dårlig Svært dårlig 6. Hva synes dere om aktivitetene på postene? Svært gode Gode Middels Dårlige Svært dårlige 7. Var det aktiviteter dere likte spesielt godt? lage lypsyl, is. Måle blodsukker 8. Var det aktiviteter dere synes vi burde kutte ut? 9. Har dere forslag til nye aktiviteter? 10. Hva synes dere om at Åpen dag er lagt til samme tidspunkt som utdanningsmessen i Trondheim Spektrum? Svært bra Bra Middels Dårlig Svært dårlig 11. Hvilket totalinntrykk har dere av Åpen dag? Svært godt Godt Middels Dårlig Svært dårlig 12. Har dere lyst til å komme tilbake på Åpen dag? Ja Nei Kanskje 13. Vi som har svart på denne evalueringen er: S1, Tiller vgs. (Vi har hatt samtale om åpen dag i timene etter ekskursjonen, for at dere skal få skjemaet før fristen, har jeg fylt ut i samsvar med den oppfatningen jeg har fått fra klassen. Mvh faglærer Ingunn Størdal. Jeg hadde også med R2-klassen min, og det var enda mer relevant for de, så det virker som en god ide at de lukter litt på hist i 2.klasse, og så drar en ekstra tur i 3.klasse når de virkelig skal bestemme seg for hva de skal studere). Evalueringsskjema sendes til Ragnhild Madsen på e-post innen fredag 24. februar 2012: ragnhild.madsen@hist.no Tusen takk for hjelpen!

8 Evaluering av Åpen dag/teknodagen i teknologimiljøet på HiST Åpen dag/teknodagen vil være en årlig begivenhet og vi håper at du og dine elever kan hjelpe oss med å lage et så godt arrangement som mulig. Vi vil be deg om å spørre elevene som deltok på Åpen dag om deres opplevelse av dagen, og ber om at dere i felleskap svarer på spørsmålene under 1. Var informasjonen om våre studier god nok? Svært god X Bra Middels Dårlig Svært dårlig 2. Fikk dere nok informasjon på postene om hvert studium? Svært god X Bra Middels Dårlig Svært dårlig 3. Hva synes dere om antall aktiviteter på rundturen på Campus? Svært bra X Bra Middels Dårlig Svært dårlig 4. Hadde dere problemer med å komme rundt løypa på den avsatte tiden? Svært god God Middels Dårlig Svært dårlig Alle rakk det sånn akkurat, men det var fint med såpass mye å gjøre, tiden gikk veldig fort 5. Var løypa godt nok skiltet? Svært godt GodtX Middels Dårlig Svært dårlig 6. Hva synes dere om aktivitetene på postene? Svært gode X Gode Middels Dårlige Svært dårlige 7. Var det aktiviteter dere likte spesielt godt? Det var spesielt mye forskjellig å gjøre på kjemilab, men siden elevene har ulike interesser, var det flott å se ulike studiesteder og gjøre ulike ting. F.eks. fikk vi et positivt bilde av logistikkutdanningen 8. Var det aktiviteter dere synes vi burde kutte ut? Nei 9. Har dere forslag til nye aktiviteter? Kanskje man kunne laget en 3 min PR-filmsnutt for de stedene der det er vanskelig å vise konkret hva studiet vil innebære og gi av jobbmuligheter? (en oppgave for media og kommunikasjonsstudenter?) 10. Hva synes dere om at Åpen dag er lagt til samme tidspunkt som utdanningsmessen i Trondheim Spektrum? Svært bra X spesielt for oss som kommer langveis fra Bra Middels Dårlig Svært dårlig 11. Hvilket totalinntrykk har dere av Åpen dag? Svært godt X Godt Middels Dårlig Svært dårlig 12. Har dere lyst til å komme tilbake på Åpen dag? Ja X!!!!! Nei Kanskje 13. Vi som har svart på denne evalueringen er: Oppdal vgs 1ST og 2ST