Refleksjonsnotat for Venus oktober
|
|
- Kaja Ødegaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Refleksjonsnotat for Venus oktober I de første ukene av prosjektarbeidet brukte vi mye tid på å observere barna i de ulike møtene med naturmaterialene. Som vist i forrige refleksjonsnotat så vi tydelige tegn til interesse for blant annet steiner, pinner, moser og bær. Og med det begynte vi vårt arbeid med prosjekt. Vi har drevet med landart, formingsaktiviteter, bygging/snekring attpåtil det å bli presentert og oppleve ulike materialer på en litt annerledes måte som de kanskje ikke har opplevd før. Nå som vi er godt inn i høsten har vi faste prosjektgrupper -tider som vi har hver uke. Dette er for å kunne ha noen rammer rundt prosjektarbeidet, men idealet er at prosjektet skal leve i hverdagen. I disse gruppene deles vi i fire med 6 barn i hver gruppe. Disse naturmaterialene finnes overalt, og det er opp til oss voksne å se barns møte med materialer og utvikle det etter deres interesser. Samtidig krever det en voksen som kan utfordre barns forståelse av for eksempel hva en nøtt, en pinne eller en stein for den saks skyld kan brukes til. Alt er brukervennlig, formbart og det er kun fantasien som setter grensen. En voksen som ser nye muligheter og utfordrer barna i møtet med materialene har vært et viktig tema hos oss på Venus. I disse prosjektgruppene er det derfor en fin mulighet for oss å gjøre nettopp dette. Vi bruker å presentere barna for det vi i tidligere dagene har observert at de har vist en interesse for, men også for å kunne ha samtale eller eventuelt gi dem et møte med noe helt nytt. Vi voksne ser at barna fortsatt er like interesserte i de ulike naturmaterialene som de var på starten. Selv om det kanskje ikke er like interessant å se de samme steinene om og om igjen, og derav er det viktig med det vi beskrev i forrige avsnitt om at de voksne må aktivt inn å utfordre og utforske sammen med barna. Men selv om mange av barna i barnegruppen naturlig gjennom et barneliv har opplevd og fått mange erfaringer med de ulike naturmaterialene, er det likevel mange som ikke har det samme forholdet til for eksempel mose, kongler eller bær. Derfor har skogen og tur-dagene våres vært en viktig resurs for utforskning, utfordring og observasjon i barns møte med naturmaterialene. Vi føler at prosjektet er på vei i den retningen vi så for oss. Det har vært en balansegang mellom det å ta tak barns initiativ og medvirkning, samtidig som at det har i perioder vært nødvendig med mer voksenstyrte aktiviteter og presentasjoner som det har blitt bygget videre på. For barn er forskjellige og har ulike erfaringer med et materiale. Noen trenger å utvide horisonten, andre må få et første møte.
2 Noe av det vi har gjort siden sist! Kongler Vi startet med en samtale om turdagene, og alle tingene vi hadde tatt med hjem fra barnehagen. Vi fant ut av at kongler ville vi gjøre noe med, men visste ikke helt hva. Det ble presentert ulike materialer, og hvite baller og trepinner var det mest spennende. Hva kunne vi gjøre med dette? Det kan være et øye! Jeg vil ha pinnene mine her jeg Vi kan lage monstre! - Barna fikk delvis konkrete forslag til hva som kunne gjøres med de ulike materialene - De kom selv med forslag og ble sammen enige om hva og hvordan vi skulle bruke det - Det fenget barna å kunne skape noe som de også kunne leke med - Vi ble enige om at vi skulle lage noe nytt med de andre materialene vi tok med oss hjem fra skogen neste gang!
3 Bladtrykk Gruppa til Heidi var ute og plukket blader i en prosjektøkt. Vi samlet mange lønneblader på en stålstreng for å lage en lønnekrans. Bladene hadde fin form, og mange fine farger og mønster. Vi plukket også noen blader som ble tørket og presset til arbeid fremover. Samt en hel haug som vi kan bruke i plantekroken vår til å lage bilder og mønster med. Uken etter fikk gruppen undersøkt to ulike måter å lage avtrygg fra blader på. Blader ble lagt under et hvitt ark. Vi fargela oppå arket til avtrykket av bladet viste seg. Da kunne vi se alle linjene og formen på bladet. Avtrykket og bladet ble montert på papp. Bro
4 Vi starter så smått med prosjekt bro etter ønsker fra bare i gruppa om å gjøre ting på turplassen. I første omgang blir det altså bro, vi starter med å lage en miniatyr modell av papir og tegnestifter, dette var veldig utfordrende og krevde samarbeid. Men til slutt gikk det, og gruppa var strålende fornøyd. Vi kom til skogen. Første vi måtte gjøre var å finne 2 stokker, disse ble målt opp og saget til passe lengde, hele gruppa deltok, når første stokken var tatt. Vil 3 jenter bære den første stokken. «Gutter er sterkere enn jenter» sa Oliver. Dette ble motbevist J Neste stokken ble bæret av alle barna, så det viste seg at «gutter og jenter er sterkest sammen.» Så fant vi plass for begge stokkene, vi fant frem planke bitene, alle var ivrige på å hamre. Det ble litt utfordring siden spikerne var dårlige. Men det gikk fint. Gruppa ble strålende fornøyd med resultatet, og de fikk gå «Jomfru-turen.» Den voksne samlet gruppa si og la frem en pose med valnøtter og hasselnøtter og la dem midt på bordet: -» Er det bønner?» -»Nei, det er nøtter!» Barna griper noen nøtter og begynner å banke dem i bordet. -»Hvordan åpner vi dem?» -»Vi må bare banke skikkelig hardt.» -»Rist på den. Det er noe inni». -»Kan noen hjelpe meg å åpne?» Ett barn bruker fingrene og bryter opp nøtta. Ett annet banker hardt i bordet. De andre følger han. Barna ler. En jente biter på nøtta. En gutt kaster den høyt opp i lufta. -»Det lukter noe av dem.» -»Jordbær?» -»Tiss?» Den voksne: «Hva skal vi gjøre med dem?» -»Vi kan male og ha på glitter!»
5 Voksen: «Skal jeg vise dere hvordan vi lager nøttemus? Barna: «Ja!» Hytte/sti Barna utforsket materialene som vi hadde inne på plantekroken. Det ble mange spennende samtaler rundt hva vi kunne gjøre med de ulike tingene Barna så likheter mellom pinnene og det ene landart bildet, og ville lage stier Med inspirasjon fra landarten lagde vi små stier med pinnene, men hvor skulle stien føre hen lurte jeg på? Til en hytte svarte en annen! Barna valgte materialer selv, men den voksne kom også med forslag De plasserte selv ut materialene der de måtte ønske det Den voksne utfordret barna i bruken av materialene Videre vil jeg la barna utforske mer av materialene på egen hånd samtidig som vi spinner videre på barnas egne ideer. Vi er stadig i prosess og er spente på veien videre. Vi prøver å implementere det i hverdagen, men foreløpig er det mest av voksenstyrte og voksen-initierte aktiviteter, men på barnas premisser.
Barnehage Billedkunst og kunsthåndverk 3-6 år 2011
Nøtteliten barnehage MIN NATURBOK KORT OM PROSJEKTET Høsten 2011 har avdelingen Bakvendtland i Nøtteliten barnehage arbeidet med prosjektet Min naturbok. Prosjektet gav mulighet til å arbeide tverrfaglig
DetaljerRefleksjonsnotat for Mai.
Refleksjonsnotat for Mai. Mai måned er her og vi har kommet i gang med å ta med små grupper på tur til skogen. Vi har foreløpig delt inn i 4 grupper. Vi har hatt litt ulike erfaringer på de første skog
DetaljerTur Natur, miljø og teknikk
1 Tur Natur, miljø og teknikk Her har vi «Tur-Bingo». Ett laminert ark med bilder av ulike ting i naturen. Barna fikk så utdelt plastikk-poser, tusjer og ble delt opp i grupper. Etter hvert som de fant
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, OKTOBER, 2015. Hei alle sammen! Vi har i løpet av oktober fått to nye barn inn på avdelingen. Vi har brukt god tid på at disse barna skal bli trygge å ha det godt inne på
DetaljerKlokkeråsen barnehage Virksomhet Eik barnehager Skapende og tilstede i fellesskap og glede
Hei alle sammen, nå har våren endelig kommet her på Klokkeråsen. Vi har vært masse ute, prosjektet lever videre og vi blir avledet av vårtegn og fantasi i lek. Barna snakker om vulkaner og bruker det i
DetaljerOppvekst- og kulturetaten
Nå er det nye barnehageåret godt i gang, og i august har vi hatt to planleggingsdager der en del av tiden ble brukt på avdelingens fysiske miljø. Det fysiske miljøet er noe vi vil jobbe med kontinuerlig
DetaljerVI LAGER INSEKTSHOTEL
VI LAGER INSEKTSHOTEL Uke 25 ble det satt av tid til å arbeide med insekter. I den anledning ble det planlagt at vi på Litlaland skal lage et insektshotel. Under er en liten oversikt over hva vi hadde
DetaljerOktober 2014. Slutt på sommeren av Einar Skjæraasen
Oktober 2014 Slutt på sommeren av Einar Skjæraasen Svalene vinker med vingene sine og kvitrer: «Farvel da og takk for i år!» Mauren har kravla i tue og sover og drømmer en drøm om at snart er det vår.
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER, 2016. Hei alle sammen, og tusen takk for en travel, men samtidig veldig flott måned hvor vi har blitt bedre kjent med våre nye barn, delt erfaringer og utforsket
DetaljerMånedsbrev for Eventyreran høsten 2019
Månedsbrev for Eventyreran høsten 2019 Da var høsten godt i gang og det er nesten 2 måneder siden ungene begynte på storavdelinga. Denne første tiden har i stor grad blitt brukt til å bli kjent med den
DetaljerMÅNEDSRAPPORT FRA MALER`N - september/ oktober 2016.
MÅNEDSRAPPORT FRA MALER`N - september/ oktober 2016. Mål: Skape trygghet og god tilvenning La barna oppleve mestring og bevegelsesglede. Barns medvirkning, bygge på barnas initiativ og interesser. Fokus
DetaljerEventyrskogen PROSJEKTTITTEL FORANKRING I RAMMEPLANEN BAKGRUNN FOR PROSJEKTET BARNEHAGENS GENERELLE HOLDNING TIL ARBEID MED KUNST OG KULTUR
Utarbeidet av Tusseladden barnehage, Bodø. PROSJEKTTITTEL «Eventyrskogen» FORANKRING I RAMMEPLANEN Prosjektet Eventyrskogen omfatter alle fagområdene i rammeplanen, men spesielt følgende kapittel: 3.3
DetaljerRefleksjonsnotat Januar
Refleksjonsnotat Januar Januar har meldt sin ankomst og det nye året er godt i gang. Det var godt å komme tilbake til hverdagen igjen etter en travel måned med juleverksted og annet i Desember. Januar
DetaljerMÅNEDSBREV FOR NOVEMBER
MORGENGRY POSTEN! Nr.3.November 2011. MÅNEDSBREV FOR NOVEMBER Så kjekt at dere har klart å finne månedsbrev og månedsplan på hjemmesiden vår. Fremover blir månedsbrev og månedsplaner lagt ut på hjemmesidene
DetaljerMaling er alltid moro og for de aller minste handler de ulike formingsaktivitetene mye om det å bli kjent med de ulike materialene vi bruker i
MÅNEDSPLAN OKTOBER Maling er alltid moro og for de aller minste handler de ulike formingsaktivitetene mye om det å bli kjent med de ulike materialene vi bruker i barnehagen. Noen trenger litt tid til å
DetaljerREFLEKSJONSBREV NOVEMBER
REFLEKSJONSBREV NOVEMBER Innledning De fleste har nå hatt utviklingssamtaler, og vi håper at dere har fått et innblikk i alle de spennende matematiske fenomenene vi undrer oss over her på Tyrihans. Svømmingen
DetaljerPeriodeevaluering 2014
Periodeevaluering 2014 Prosjekt denne perioden: Bokstaver. Periode: uke3-11. Hvordan startet det, bakgrunn for prosjektet. Vi brukte de første ukene etter jul til samtaler og observasjoner, for å finne
DetaljerI starten av oktober fikk store og små oppleve natursti både inne og ute i barnehagen. De yngste på gul gruppe fikk oppleve naturens magi inne på sans
I starten av oktober fikk store og små oppleve natursti både inne og ute i barnehagen. De yngste på gul gruppe fikk oppleve naturens magi inne på sanserommet denne dagen. Hele gulvet ble dekket av kongler,
DetaljerBarnehage Tverrfaglig prosjekt 3-6 år 2013 INDIANERNE KOMMER!
Qmarkå FUS barnehage INDIANERNE KOMMER! KORT OM PROSJEKTET I barnehagen ble barna malt i ansiktet fra tid til annen. En ting som både gutter og jenter ville være var indianer! Personalet identifiserte
DetaljerMål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen.
Tema:Den levende skogen Spurvene OKTOBER 2015 Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen. Mandag Uke nr 41 (5-9.10) HØSTFERIE
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET OKTOBER 2013 Hei alle sammen! Da var oktober måned over og vi på Skjoldet har hatt en fin og innholdsrik måned sammen. Først vil vi takke for flott oppmøte på både foreldremøte
DetaljerPeriodeplan for revene oktober og november 2014.
Periodeplan for revene oktober og november 2014. Hva har vi gjort i august og september. Nå er barnehageåret godt i gang, og vi har brukt tiden som har gått mye på å bli kjent som en gruppe, og at alle
DetaljerMånedsbrev for Utforskeran September/oktober 2017
Månedsbrev for Utforskeran September/oktober 2017 Velkommen til nytt spennende barnehageår på lilleavdelinga. Vi vil spesielt ønske velkommen til Malin, Signe, Liam og Magnus som nettopp er begynt hos
DetaljerMånedsbrev for mai Bjørka
Månedsbrev for mai Bjørka April kom med masse regnvær. Til glede for barna som trives ute i allslags vær. Vi mistenker barna for å like regnvær aller best Det blir jo så mange fine vanndammer som kan utforskes
DetaljerHei alle sammen! Her kommer en ukeoppsummering fra Melkeveien.
Hei alle sammen! Her kommer en ukeoppsummering fra Melkeveien. REGN BUEN Mandag var hele Regnbuen på tur bort til en liten bondegård. Der hadde de geiter, høner og haner, hester og en liten hund. Deet
DetaljerPedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013
Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013 Hei alle sammen. I september har vi fortsatt å introdusere barna gradvis for temaet vi skal ha i prosjektet. Vi har funnet tegninger av vikinger og vikingskip
DetaljerKRYPENDE POST UKE 37
KRYPENDE POST UKE 37 LEKEGRUPPE SOMMERFUGLER: I dag startet vi lekegruppen med en samling hvor vi snakket om hvilken dag det var, hvem som var tilstede, hva vi gjorde forrige gang og hva vi skulle gjøre
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE JANUAR 2012 Hei alle sammen! Vi har lagt bort julesangene og har pakket vekk julepynten og vi har tatt fatt på den første halvdelen av dette året. Noen av barna hadde blitt
DetaljerKUBBE LAGER MUSEUM PROSJEKTRAPPORT, BASE 2 KUBBE LAGER MUSEUM
KUBBE LAGER MUSEUM PROSJEKTRAPPORT, BASE 2 KUBBE LAGER MUSEUM 2018 Hva har vi gjort? BASE 2 TIDSROM: April, Mai og Juni Hovedmål Innføre enkle rammer for hvordan vi skal ta vare på naturen. Vi skal arbeide
DetaljerMÅNEDSRAPPORT FRA MALER`N NOVEMBER 2016.
MÅNEDSRAPPORT FRA MALER`N NOVEMBER 2016. Mål: Skape trygghet og god tilvenning La barna oppleve mestring og bevegelsesglede. Barns medvirkning, bygge på barnas initiativ og interesser. Fokus på gode og
DetaljerEVENTYRSKOGEN. Tusseladden barnehage KORT OM PROSJEKTET. 1-6 år Litteratur/fortellerkunst, billedkunst og kunsthåndverk
Tusseladden barnehage EVENTYRSKOGEN KORT OM PROSJEKTET Tusseladden barnehage er med i Bodøpiloten, et prosjekt som jobber for økt kvalitet på kunst og kultur i opplæringen gjennom samhandling. Prosjektet
Detaljeruke mandag tirsdag onsdag torsdag fredag
uke mandag tirsdag onsdag torsdag fredag 36 2 Bake rundstykker - smågrupper 3 4 Røyskattene førskolegruppe 5 6 SMÅGUTTENE SOM TRAFF TROLLENE I HEDALSSKOGEN SMÅGUTTENE SOM TRAFF TROLLENE I HEDALSSKOGEN
DetaljerVåre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse
Våre viktige verdier: toleranse, trygghet, tilstedeværelse, nysgjerrighet og anerkjennelse Da er vi i gang med september. Barna begynner å finne seg til rette, og er trygge på oss voksne. Vi ser mye glede
DetaljerMå nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren
Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren I januar har vi jobbet med: I januar har vi hatt fokus på å finne oss til rette på ny avdeling og jobber fremdeles med hvilke aktiviteter som skal være på de
Detaljer4. Turdag Varmmat. 7. Språkgrupper. 5. Førskolegruppe Prosjekt- blomsterkasser. 3. Filosofisamling. Turdag Varmmat
Månedsplan for Haukene MARS 2014 Tema: Små forskere - store oppdagelser! Vi vil, kan og våger Mål: Barn lærer bedre ved å erfare selv, prøve selv - enn å bli fortalt ting, derfor får alle barna mulighet
DetaljerRefleksjonsnotat Tellus Februar 2017
Refleksjonsnotat Tellus Februar 2017 I februar hadde vi fokus på karnevalsforberedelser. Vi fortsatte å jobbe med temaet «barns møte med ulike materialer, og vi videreutviklet prosjektet vann. Vi ser at
DetaljerMÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN
TEMA:Vår, dyr og fugler MÅNEDSPLAN MAI for REGNBUEN MÅL: Å bli kjent med blomster, dyr og fugler om våren. UKE Onsdag 1/5 Torsdag 2/5 Fredag 3/5 18 -Bokstaver - Matematiske begreper Moses (fvmh). Mandag
DetaljerMål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen.
Tema:Den levende skogen Spurvene NOVEMBER 2015 Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen. Mandag Uke nr 45 (2-6.11) Tirsdag
DetaljerOKTOBER. UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Førskole Aktivitet Ute. 2. Utedag Aktivitet Ute/samling
OKTOBER Barnehagen skal bidra til at alle barn kan oppleve glede, humor, spenning og engasjement gjennom lek alene og sammen med andre (Rammeplanen s 20) UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 40 1.
DetaljerRefleksjonsnotat november 2016
Refleksjonsnotat november 2016 Som du kanskje leste i forrige refleksjonsnotat jobber vi med et prosjekt, nemlig kart. I begynnelsen dreide det seg omtrent bare om hvor kaptein Sabeltann har gjemt skatten
DetaljerProsjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3
Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3 september - oktober november 2013 Hovedmål: Å skape felles opplevelser hvor lek og glede står i fokus Delmål: Å være en del av gruppen Å få felles opplevelser
DetaljerPERIODEPLAN FOR REVEBARNA
PERIODEPLAN FOR REVEBARNA MAI OG JUNI 2014 Mars og april I mars og april kom våren til oss, da har vi gått mye på tur i skogen. Vi har prøvd oss på å gå litt lengre turer og det har gått fint. Barna er
DetaljerMÅNEDSPLAN OKTOBER 2019
MÅNEDSPLAN OKTOBER 2019 40 30.09 Tema: «Høst og eventyr» 01.10 02.10 03.10 Gr 3+4 lek 04.10 Forming Klinkekulebilder 41 07.10 Tema: Høst TUR, hele gruppen (Skolens høstferie) 08.10 09.10 10.10 Gr, 3+4
DetaljerPeriodeplan for revene for april og mai 2015
Periodeplan for revene for april og mai 2015 Hva har vi gjort i februar og mars. Vi har lekt oss med vinteren, og den snøen vi fikk. Skiføret ble etter hvert litt hardt her i barnehagen, så vi tok med
DetaljerTema: Den levende skogen Spurvene SEPTEMBER 2016
Tema: Den levende skogen Spurvene SEPTEMBER 2016 Uke nr 36 (5-9.9) Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen Mandag Tirsdag
DetaljerVi utnytter frosten som er ute og lager is skulpturer. V i bruker hansker, melkekartonger, vann, glitter, paljetter og konditorfarger.
LEIRELVA JANUAR Januar 2016 Vi startet året med en ny gutt på gruppen vår. Spennende både for oss og den nye gutten. Første uken ble brukt til å bli kjent og bli trygg i barnehagen. Januar måned har vært
DetaljerVURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO
VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO I januar og februar har vi hatt prosjekt om Gruffalo på Møllestua. Bakgrunnen for prosjektet er at vi har sett at barna har vist stor interesse for Gruffalo. Vi hadde som
DetaljerMånedsbrev for lilleavdelinga. november og desember 2015
Månedsbrev for lilleavdelinga november og desember 2015 Hei igjen. Høsten er her for fullt, og vi venter spent på vinteren og ikke minst snøen. Det har vært en spennende høst på lilleavdelinga. 16 nye
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, NOVEMBER 2015. Hei alle sammen og takk for enda en flott måned sammen med deres barn. Vi har lekt, lært og utforsket denne måneden og barna er som alltid positive og lystne
DetaljerÅS KOMMUNE MÅNEDSBREV FOR GRANA SEPTEMBER 2011
ÅS KOMMUNE MÅNEDSBREV FOR GRANA SEPTEMBER 2011 Da var vi i gang med et nytt barnehageår! For de fleste barna er det siste barnehageåret til barna, totalt er det 26 barn på Grana nå. I år er det noen gamle
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR 2014. Hei alle sammen! Tusen takk for enda en fin måned sammen med deres små herlige barn. Nå er februar også gått og vi merker på barnegruppen at de er blitt større
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET JANUAR 2014 Godt nytt år alle sammen Da er vi kommet i gang med et nytt år og vi vil takke for det gamle. Vi har det veldig gøy sammen her på Skjoldet, og vi gleder oss
DetaljerTILBAKEBLIKK BJØRNEBÆR AUGUST 2018
Liakroken barnehage TILBAKEBLIKK BJØRNEBÆR AUGUST 2018 ICDP tema 1 Samspillsmetoden ICDP er vår grunnleggende plattform utgangspunkt for vårt pedagiske arbeid med barn. Jente 2 år klarer å klatre opp den
DetaljerMed omsorg i et anerkjennende og inkluderende miljø
Et prosjekt med 1-åringene på Grønn-gruppe Iladalen barnehage 2016-2017 Vi er: Marcus. André, Lykke, Adrian, Ole, Emilia, Adiza og Ollie. De voksne: Grethe, Pa Tha og Siv Marcus André Lykke Adrian Ole
DetaljerFIRE ELEMENTER PROSJEKTRAPPORT, BASE 3
FIRE ELEMENTER PROSJEKTRAPPORT, BASE 3 2018 BASE 3 TIDSROM: September, oktober,november Hovedmål: Barna skal få kunnskap om- og kjennskap til de fire elementene, ild, luft, jord og vann Rammer og Organisering:
Detaljer«Frydenhaug barnehage møter bærekraftig utvikling i dialog med naturen»
«Frydenhaug barnehage møter bærekraftig utvikling i dialog med naturen» Prosjektrapport august til desember 2018 Avdeling Eika Hensikten med prosjektet er å gi barna muligheten til glede og mestring ute
DetaljerFagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, Kropp, bevegelse og helse, Etikk, religion og filosofi, Antall, rom og form. Turer I månedens dikt for
Hei alle sammen I oktober har vi jobbet mye med ulike formingsaktiviteter. Vi har holdt på med gips til å lage en liten forskerhule til å ha på avdelingen, vi har laget drager når den blåste som verst
DetaljerMÅNEDSBREV DESEMBER OG JANUAR
MÅNEDSBREV DESEMBER OG JANUAR PROSJEKTARBEID Rammeplan 2.4 sosial kompetanse: "Barnehagens hverdag bør være preget av gode følelsesmessige opplevelser. "Barnehagen skal arbeide kontinuerlige med å støtte
DetaljerSolheim Barnehagen der sola alltid skinner DAG AKTIVITETER SAMLING ANNET VAKTER. Ute/inne lek Monica varmmat
UKE 38 Tema: venner 16/9 Planleggingsdag Bhg STENGT! Tv: Tm: Sm: Ssv: 17/9 Ute/inne lek varmmat Ttv: Rita (går 13.45) Sm: Sv: Siv 18/9 Klubb for gr 1 i skogen: Phillip, Christoffer Vilde og Gina Lekegrupper
DetaljerRefleksjonsnotat for januar 2014
Refleksjonsnotat for januar 2014 Det ble ikke mange turer til marsplassen i desember, da det var juleforberedelser. I januar falt den etterlengtede snøen og måneden bærer preg av mye utelek, prosjektarbeid
DetaljerBarnegruppa vår i måneden som gikk.
Barnegruppa vår i måneden som gikk. Vi ser mye spennende utvikling i barnegruppa vår for tiden. Det oppstår stadig spontane samlingsstunder rundt omkring på avdelinga, der et eller flere barn tar initiativ
DetaljerMånedsbrev OPPFINNERAN
Månedsbrev OPPFINNERAN høsten 2019 Hei alle sammen! Høsten er godt i gang og med det fine været og de fine fargene kommer det også temperaturendring som krever litt mer påkledning. I år har vi endret litt
DetaljerTYRIHANS. Evaluering av høsten 2015
TYRIHANS : Evaluering av høsten 2015 Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser voksne Voksne vok Læringsmiljø Struktur Naturen Måltid Fysisk miljø Fysisk miljø Frokost Lunsj inne ute Frukt
DetaljerPeriodeplan for revene juni 2015.
Periodeplan for revene juni 2015. Hva har revene gjort i april og mai. Disse to månedene har våren og hva som skjer ute i naturen vært et av våre fokus. Barna er nysgjerrige og engasjerte utforskere, og
DetaljerMånedsbrev for mars og april
Månedsbrev for mars og april Da er vi allerede nesten ferdig med mars måned. Februar var en fargerik måned med mange innholdsrike dager som f.eks karneval, prosjekt, vinter, vann, is og snø ute. Og i mars
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET MARS 2014 Enda en måned er over og vi har hatt en litt annerledes måned inne på Skjoldet. Den 17 mars fikk vi en ny medarbeider inne hos oss, Mike. Han jobber hos oss mandager,
DetaljerRefleksjonsnotat for oktober 2013
Refleksjonsnotat for oktober 2013 Nå er vi godt inne i jobbingen med «Kroppen». Vi har fått til mye spennende sammen med barna denne perioden, det meste har skjedd på grunnlag av barnas spørsmål og samtaler
DetaljerMARS PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ FEBRUAR
MARS PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ FEBRUAR Så var også februar måned også plutselig over, og vi går inn i vårmåneden mars. Selv om vi har hatt noen kalde dager i februar, har vi likevel merket at solen er
DetaljerJEG FANT, JEG FANT. Et prosjekt med barn i alderen 2 til 3 år Ila barnehage, Trondheim
JEG FANT, JEG FANT Et prosjekt med barn i alderen 2 til 3 år Ila barnehage, Trondheim 2016-1017 Ilabekken barnehager med omsorg i et anerkjennende og inkluderende miljø 2 BARN OG VOKSNE FRA SMIA OG ØRA
DetaljerOKTOBERNYTT FOR MIDTIMELLOM
OKTOBERNYTT FOR MIDTIMELLOM Dette har vi gjort, dette er vi opptatt av: Gaustadgrenda barnehage er opptatt av bl.annet pedagogisk dokumentasjon, kvalitet, vennskap og prosjektarbeid. På foreldremøtet presenterte
DetaljerMånedsbrev februar. Bukkene bruse
Månedsbrev februar Bukkene bruse Januar Kropp, bevegelse, mat og helse med fokus på Kroppen var inngangen til januar hos oss på Bukkene. Målet for måneden var at barna skulle få kjennskap til hvor på kroppen
DetaljerM a i Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag MAI BARNEHAGEN ER STENGT! 8.5 AMINA 2 ÅR! 2-3årsgruppa: Turdag.
M a i 2 0 1 9 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 29.4 30.4 1.5 2.5 3.5 DANIA 7 ÅR! (1.5) korsvika temaarbeid Innedag 1.MAI ER STENGT! Løvegrupa: tur dag nærområder Skolestarterne 6.4 7.5 8.5 9.5 10.5
DetaljerMAI PÅ KLATREMUS. April måned har værmessig hatt alle fire årstider. Vi har hatt snø og hagl og fin vårsol på en og samme dag.
MAI PÅ KLATREMUS TILBAKEBLIKK PÅ APRIL April måned har værmessig hatt alle fire årstider. Vi har hatt snø og hagl og fin vårsol på en og samme dag. I april har fokuset vært på at barna skal få ta aktivt
DetaljerFEBRUAR PÅ KLATREMUS
TILBAKEBLIKK PÅ JANUAR I januar har vi hatt ekstra fokus på barns medvirkning i hverdagen, noe som betyr at barna skal få uttrykke sine ønsker og behov på sin egen måte. Det innebærer at vi voksne må se
DetaljerProsjektevaluering 2014
Prosjektevaluering 2014 Prosjekt denne perioden: Dramatisering av Skinnotten Periode: uke 13-25 1. Hvordan startet det, bakgrunn for prosjektet. Etter bokstavprosjektet startet vi opp med samtaler og en
DetaljerGulspurven Grønnfinken Mai 2015
Grønnfinken Mai 2015 Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1.5 Uke 18 Offentlig høytidsdag Barnehagen er stengt! Mandag 4.5 Tirsdag 5.5 Onsdag 6.5 Torsdag 7.5 Fredag 8.5 Grønn smågrupper Grønn turdag
DetaljerMånedsbrev september :)
Månedsbrev september :) Først vil jeg si tusen takk for oppmøte på foreldremøte. Vi tar deres innspill og forslag til etterretning - og ønsker dermed å planlegge en foreldrekaffe der vi kan sitte mer med
DetaljerBarna har også lagt merke til blomstene og bladene som til stadighet dukker opp i naturen. Da blir det gjerne plukking og samtaler rundt tema.
JUNI PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ MAI Mai har vært en begivenhetsrik måned hos oss på Ruffen. Vi har hatt spesielt fokus på grunnlovsdagen og alt som omhandler feiring av nasjonaldagen, samtidig som vi har
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET FEBRUAR 2014 Da var februar måned over og nå er det ikke lenge til vår! Vi har hatt det veldig gøy denne måneden selv om hverdagen har vært litt utenom det vanlige. Studentene
DetaljerMånedsbrev fra Rådyrstien Juni 2016
Månedsbrev fra Rådyrstien Juni 2016 TILBAKEBLIKK PÅ MAI: Første uka i mai var vi i lavvoen, så vi fortsatte med sykling, fotball og grønnsakshage. Vi ser at mange av barna har blitt mye flinkere på å sykle
DetaljerFor oss, i vår kultur er det nærliggende å fokusere på å gi riktig svar på et spørsmål, både for barn og voksne.
Aria og Sansetyven er en spennende bok som oppfordrer til undring og filosofering sammen med barna. Her finner man uendelig mange filosofiske tema, så det er bare å fordype seg i undring sammen med barna.
DetaljerMÅNEDSPLAN for SEPEMBER Brattbakken
MÅNEDSPLAN for SEPEMBER Brattbakken HVA HAR VI GJORT I AUGUST: Barna blir tryggere og tryggere på avdelingen og leker mye med hverandre. Mange bytter lekekamerater etter hva som interesser dem akkurat
Detaljer75289 Fallskärm. Å leke med FALLSKJERMEN
75289 Fallskärm Å leke med FALLSKJERMEN (NO) Å leke med FALLSKJERMEN art nr 75289 Veiledning Innhold Introduksjon. 3 Balleker med fallskjermen....7 Små Øvelser for nybegynnere.....13 Hvordan man bruker
DetaljerTURDAGER Vi bruker nærmiljø når vi går på tur. Barnas viser stor glede når de besøker nye lekeplasser, og det styrker vennskap mellom barna på en
Leirelva Oktober 2015 Denne måneden har det vært fokus på å skape gode relasjoner mellom barna. Dette har vi gjort gjennom å organisere mindre lekegrupper. Her blir det fin ro til å skape gode lekestunder.
DetaljerPedagogisk tilbakeblikk
Pedagogisk tilbakeblikk Skjoldet august 2013 Hei alle sammen og hjertelig velkommen til et nytt barnehageår her på Skjoldet. I år er vi 19 barn til sammen, 15 gutter og 4 jenter. Vi er de samme voksne
DetaljerPersonalet på Lille my ønsker dere alle ett riktig godt nyttår!!!
Oppsummering bilder desember: Nisse blå og nisse rød Personalet på Lille my ønsker dere alle ett riktig godt nyttår!!! Så tenner vi ett lys Ja nå er vi allerede komt noen dager inn i det nye året og vi
DetaljerUteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet
PROSJEKTTITTEL «Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet» - Samarbeid med eksterne fagpersoner fra Universitetet i Nordland. FORANKRING I RAMMEPLANEN «Barnehagen skal formidle verdier og kultur,
DetaljerHei alle sammen! Her kommer en ukesoppsummering fra Melkeveien.
Hei alle sammen! Her kommer en ukesoppsummering fra Melkeveien. REGN BUEN Tirsdag delte vi barnegruppen i to. Noen var ute og andre var inne og malte på lerret med fingrene sine og med litt pensler. Barna
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ AUGUST 2018 HEI ALLE SAMMEN! Vi har nå kommet til september måned og alle barna som skal begynne nå i august har kommet godt i gang med den nye barnehagehverdagen. Barnegruppen
DetaljerPERIODEPLAN Avdeling: Spurven
PERIODEPLAN Avdeling: Spurven Litt fra oppstarten august AVDELINGEN: NÅ er vi i gang med det nye barnehageåret. Vi har i August hatt fokus på å bli kjent og bygge relasjoner oss i mellom, barn barn og
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ OKTOBER 2015 Hei alle sammen! I løpet av oktober har vi forberedt oss til FN-dagen, jobbet videre med prosjektet, vært på kjekke turer, begynt med karate og hatt mange fine
DetaljerHøstbrev fra Regnbuen
Høstbrev fra Regnbuen «Tenk, alle e` så forskjellig, og alle e` like fin!» Plutselig høres ordene og setninga, som vil stå som hovedbudskap på Regnbuen. Sagt av en femåring på avdelinga. Mens ungene utforsker
DetaljerMars i SVEIARVEIEN TILBAKEBLIKK PÅ FEBRUAR
Mars i SVEIARVEIEN TILBAKEBLIKK PÅ FEBRUAR Februar ble en måned der snøen for det meste glimret med sitt fravær og vi opplevde mange temperaturforandringer, som var spennende å følge med på. En dag fikk
DetaljerInnkjøring til storbarn Dette er stas for store og små. Her deltar vi i Rusken Aksjon. Vi rydder og sorterer søppel i nærmiljøet
LEIRELVA MAI Fossen Innkjøring til storbarn Dette er stas for store og små. Her deltar vi i Rusken Aksjon. Vi rydder og sorterer søppel i nærmiljøet Grønt flagg og «barnehage rusken» Nam nam På vei til
DetaljerVurdering av prosjekt Musikk Ilsvika småbarn, 2015
Vurdering av prosjekt Musikk Ilsvika småbarn, 2015 Denne måneden vil vi vurdere prosjektet vårt om musikk som vi startet i oktober. Målene med prosjektet var: Barna skal få oppleve ulike rytmer å bevege
DetaljerREFLEKSJONSPROTOKOLL. for MARS 2011
ÅS KOMMUNE REFLEKSJONSPROTOKOLL for MARS 2011 Sagaskogen barnehage Sagalund / Tusenbein Innledning Sagalund er blant barnehagene som satser på det fysiske miljøet. Miljøet som den tredje pedagog er stått
DetaljerAPRIL PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ MARS
APRIL PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ MARS I mars har vi på ruffen hatt fokus på våren og påsken. Vi har kost oss med den forhåpentligvis siste snøen og gått flere turer i fint vårvær. Vi har spilt utebingo
DetaljerEn fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.
KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. - Den Kulturelle Bæremeisen - Høsten 2010 - Mia Øquist
DetaljerMÅNEDSPLAN NOVEMBER. UKE 44 Leonora B. TORSDAG ONSDAG Lek inne/ute. FREDAG Grupper/eventyr TUR. UKE 45 Frukt: Flora MANDAG 06.
MÅNEDSPLAN NOVEMBER 44 Leonora B. 01.11 Lek inne/ute 02.11 03.11 Grupper/eventyr 45 Flora 06.11 07.11 Grupper/ Prosjekt 08.11 09.11 10.11 Grupper/eventyr 46 Ella 13.11 14.11 Grupper/ Prosjekt 15.11 16.11
DetaljerFRA GRUNNLOVSJUBILEUM TIL BARNAS GRUNNLOV 1814/2014
FRA GRUNNLOVSJUBILEUM TIL BARNAS GRUNNLOV 1814/2014 I 2014 er det 200 år siden Norge fikk sin egen grunnlov, og i forbindelse med barnehagedagen 2014 begynte vi i Solbakken barnehage å jobbe med grunnlovsjubileet
Detaljer