Arrinta buug-yarahan. Oslo, 1. oktober 2006 PEDLEX Norsk Skoleinformasjon

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Arrinta buug-yarahan. Oslo, 1. oktober 2006 PEDLEX Norsk Skoleinformasjon"

Transkript

1 Arrinta buug-yarahan Waa maxay waxbarashada dugsiga sare, sidee se u shaqaysaa waxbarashada dugsiga sare ee Norway maanta? Fursadehee kala doorasho ayay haystaan dhallinyaradu, waa maxay shuruudaha iyo waxbarashada hordhaca ah ee ay ku xidhaan barnaamijyada waxbarasho ee kala duwani, sidee se dhallinyarada loogu caawin karaa in ay qaataan doorashada ugu saxsan ee suuragal ah? Waalidiinta iyo masuuliyiinta carruurta, macalimiinta iyo talo bixiyayaasha waxbarasho iyo xirfadeed waa taageerayaal u muhiim ah dhallinyarada marka ay dooranayaan waxbarasho iyo xirfad. Laakiin waxa aad u muhiim ah in qofka dhallinyarada ahi uu isagu qaado masuuliyadda doorashadiisa. In doorasho la sameeyo iyada oo wakiil laga yahay dhallinyaradu waa arrin halisi ku jirto, waayo waxa ay ka qaadaysaa masuuliyadda mustaqbalkooda. Buugyarehan waxa ujeedadiisu tahay in uu ka caawiyo ardayda doorashada waxbarashada dugsiga sare, isla markaana waxa uu waalidiinta iyo masuuliyiinta siinayaa warbixin iyo caawimo si ay dhallinyarada ugu noqdaan hagayaal iyo taageerayaal fiican. Ku waalidiinta iyo masuuliyiinta carruurta Qayb gaar ah oo ka mid ah buug-yarahan ayaa la idiinku talagalay idinka oo ka bilaamaysa bogga 28. Waxase idinla gudboon in aad wada akhridaan dhammaan buug-yaraha oo dhan oo ay ku jirto qaybta ardayda loogu tagalay. Arrinta mashruuca Buug-yarahan warbixineed waxa laga turjumay norweji waxana lagu turjumay 15 luqadood. Qorshahan waxa maalgeliyey agaasinka waxbarashada (utdanningsdirektoratet). Tafatirka buug-yaruhu waxa uu mahadnaq gaar ah u soo jeedinayaa madaxa mashruuca SMB, Per Svendsen iyo Åse Øvstedal oo ka shaqeeya Dugsiga sare ee Ski, Akershus, Judith Melby iyo Teddy Kjendlie oo ka shaqeeya dugsiga dhexe ee Holmlia, Oslo, talo bixiyayaasha Toril Arntzen iyo Thorhild Vormedal Danielsen, iyo weliba Liv-Marie Bakka oo ah hoggaamiyaha kooxda talabixinta dugsiga (skolerådgivendelaget), dhammaan dadkan oo nagu caawiyey fikrado iyo talooyin. Oslo, 1. oktober 2006 PEDLEX Norsk Skoleinformasjon

2 Barta internet ka ee vilbli.no ayaad ka helaysaa tusmo ku saabsan fursadaha waxbarashada dugsiga sare. Baro internet oo kale oo muhiim ah:

3 Nuxur Ku codsadaha Hammada mustaqbalka 4 In wax la doorto 4 Doorashada barnaamij waxbarasho 4 Sidee u codsanaysaa? 4 Waxbarid u diyaar garow waxbarasho ama xirfad qaadasho 4 Boos helid 6 Aqoon waxbarasho (Studiekompetanse) 6 Aqoon xirfadeed (Yrkeskompetanse) 6 Qaadashada maaddooyin lagu gaaro aqoon waxbarasho oo guud (Påbygging til generell studiekompetanse) 6 Daa awoodda, hibada iyo xiisuhu ha hoggaamiyaan doorashaadaada e 6 12 barnaamij-waxbarasheed waxa uu ku siinayaa fursado farabadan 7 Saddex barnaamij-waxbarasheed oo ku saabsan u diyaar garowga waxbarashada 7 Sagaal barnaamij-waxbarasheed oo ku saabsan xirfadaha 7 Baro naftaada si aad wax sax ah u doorato 9 Awoodo, hibo iyo aqoon 9 Tayo ( astaan u gaar ah qof) 9 Waxyaalaha aad i isayso 10 Caafimaadka 10 Waxa dadka kale kaa filanayaan 10 Fursadaha iyo waxyaalaha aan la dhaafi karin 10 Ku waalidkaaga Waa doorasho ilmuhu iska leeyahay 12 Xaq sharcigu sugay 12 Codsadayaasha ku hadla luqo laga tiro badan yahay 12 Luqo afka hooyo ah oo aan ahayn norweji 12 Caddeynta aqoonta loo leeyahay luqo ajnebi 12 Dhaqaale yaa bixinaya waxbarashada dugsiga sare? 12 Hab-caawineedyo 12 Waxbarasho guud oo ballaadhan 12 Aqoon 13 Aqoon waxbarasho 13 Aqoon xirfadeed 13 Aqoon heer hoose ah 13 Dhammaystirka (påbygging) aqoonta waxbarasho oo guud 13 Hawsha u taalla waalidiinta: In ay ku caawiyaan qofkan dhallinta yar sidii uu isagu u qaadi lahaa xilka masuuliyadda 13 Sidan ayaad ilmahaaga ugu noqon kartaa hage fiican 13 Kulamada warbixinta 14

4 Ku qofka codsadaha ah Hammada mustaqbalka Maxaad noqon doontaa? Maxaad ku hamiyaysaa mustaqbalka, doorasho xirfadeed, in aad qabato waxa aad xiisaynayso ee aad ku guulaysanayso? Waa adiga qofka dooranaya waxa aad baranayso sannadaha waxbarashada dugsiga sare. Sidaa darteed ayay u muhiim tahay in aad si fiican uga fekerto waxbarashada aad doonayso in aad ku dadaasho ee aad qaadato, iyo raadka ay kugu keeni karto doorashada aad samaysay. In wax la doorto Marka lagu jiro dugsiga dhexe waa caadi in aanu qofku ogayn waxa uu noqon doono. Laakiin ardayda badankoodu wax bay ka ogyihiin waxa ay jecel yihiin in ay sameeyaan, iyo waxa ugu fudud qabashadoodu. Waa arrintan ta ay habboon tahay in aad culayska saarto marka aad mid ka dooranayso 12 ka barnaamij-waxbarasheed ee dugsiga sare sannadka koowaad. Doorashada barnaamij -waxbarasheed Inta ka horraysa 1.da bisha maarso waa in aad doorataa barnaamij waxbarasho. Haddii aad u baahan tahay in aad ku gasho habka gelitaanka gaarka ah (særskilt grunnlag), markaa wakhtiga ugu dambeeya ee doorashadu waa 1.da bisha febraayo. Si aad u samayso doorasho adiga kugu habboon, waxa habboon in aad ka fekerto arrimo dhowr ah oo adiga qof ahaan kuu gaar ah. Arrintani waa lagama maarmaan haddii aad maskaxda ku hayso xirfad gaar ah iyo haddii kaleba. Tusaale ahaan ma waxa aad tahay qof waxbarashada ku fiican oo jecel in uu wax badan akhriyo, mise waxa aad ka jeceshay waxyaalaha gacanta laga qabto? Ma waxa aad doonaysaa in aad sii wadato waxbarasho sare oo høyskole ama jaamicadeed marka aad dhammayso dugsiga sare ka dib, mise waxa aad doonaysaa in aad shaqo bilowdo. Sidee u codsanaysaa? Guud ahaan waxa aad codsiga u diraysaa xafiiska ku meelayta (inntakskontoret) ee gobolkaaga. Goboladu waxa ay geliyeen codsashada waxbarashada dugsiga sare bogga internet ka ee Dugsigaaga ayaa wakhti fiican ka hor inta aanu dhicin xilliga codsigu lagaa siinayaa caddayn isticmaale (bruker-id) iyo afgarasho (passord) aad kaga codsato bogga internet ka. Gobolada qaar ayay iyana suuragal tahay in la isticmaalo foomam codsi oo warqad ah. Haddii ay jiraan warqado lifaaq ahi, waa in aad iyaga mar walba ku dirtaa boostada oo u dirtaa ku nta afiiska ee gobolkaaga. Waxbarid u diyaar garow waxbarasho ama xirfad qaadasho Caddeyn imtixaan farsamo ama shahaado farsamo Waxbarashada dugsiga sare waxa loo kala soocaa waxbarid u diyaar garow waxbarasho iyo waxbarid xirfad qaadasho. Waxbaridda u diyaar garowga waxbarasho waxa culayska la saaraa aqoonta guud ee tiyooriga ah (teoretiske kunnskap) waxana lagu gaadhaa heer aqoon waxbarasho oo aad toos ugu geli karto waxbarasho sare (studiekompetanse). Waxbarashadani waxa ay socotaa 3 sano, waxana lagu qaataa dugsiga. Waxbaridda xirfadaha farsamada gacanta waxa lagu bartaa farsamo, waxana lagu gaadhaa aqoon farsamo iyada oo lagu qaato caddayn ka gudbid imtixaan farsamo (fagbrev) ama shahaado farsamo (svennebrev) ama aan midna lahayn. Waxbaridda farsamada gacantu waxa ay isugu dhafan tahay aqoon afka ah (teori) iyo mid farsamada gacanta ah. Waxa jira sagaal barnaamij-waxbarasheed oo farsamada gacanta ah. Waxbarashada lagu gaadho aqoon farsamo oo aan lahayn caddayn imtixaan (fagbrev) ama shahaado farsamo (svennebrev) midna, waa 3 sano, waxana lagu qaataa dugsiga. Maaddooyinka waxbarashada inta ugu badan waxa labada sano ee ugu horreeya lagu qaataa dugsiga. Intaa ka dib ayaa sida caadiga ah ay raacdaa laba sano oo lagu qaadanayo shirkad. Haddii aad bilowdo barnamij-waxbarasheed ku gaadhsiinaya farsamo, waxa aad codsan kartaa shaqo saddex sano ka dib, marmarka qaarkoodna waxay kugu qaadan kartaa 4 sano ama ka badan. Haddii aad doorato barnaamijwaxbarasheed farsamo, waxa aad heli kartaa aqoon farsamo (yrkeskompetanse) adiga oo aan u baahan in aad qaadato deyn waxbarasho. Mar kasta oo aad doontana waxbarashadan farsamada gacanta waad sii dhisi kartaa si aad u hesho aqoon waxbarasho oo guud (generell studiekompetanse).

5 Habka hoos ku qoran ayaa muujinaya jidad kala duwan oo loo raaci karo waxbarashada dugsiga sare. Midabada la isticmaalay waxa ay kala muujinayaan in waxbarashadu ka dhacayso dugsi ama shirkad (goob shaqo). U diyaar garow waxbarasho Dugsi sare fasalka 1 dugsiga (Vg1) Dugsi sare fasal 2 dugsiga (Vg2) Dugsi sare fasal 2 dugsiga (Vg2) Kordhin waxbarasho lagu gaadhayo aqoon waxbaraasho oo guud Aqoon waxbaarasho Kordhin waxbarasho lagu gaadhayo aqoon waxbaraasho oo guud Dugsi sare fasalka 1 dugsiga (Vg1) Dugsi sare fasal 2 dugsiga (Vg2) Dugsi sare fasal 2 dugsiga (Vg2) Aqoon farsamo Tababar ku qaadasho shirkad Farsamo gacmeed Jid gaar ah Sannadka 1.aad Sannadka 2.aad Sannadka 3.aad Sannadka 4.aad Sannadka 5.aad

6 Boos helid Waxa aad xaq u leedahay in aad hesho mid ka mid ah saddexda barnaamij-waxbarasheed ee aad ugu jeceshahay. Buundooyinkii aad kala timi fasalada 10.aad ayaa ka mid ah waxyaalaha la eegayo marka la qiimaynayo in lagu siiyo doorashadaada 1.aad iyo in kale. Codsadayaasha aan haysan buundooyinkan oo kale waxa loo qiimaynayaa si gaar ah (keli keli ah). Marka intaa la dhaafo waxa aad xaq u leedahay in aad sannadka labaad sii wadato wixii aad bilawday sannadkii kowaad, laakiin qasab ma aha in aad hesho barnaamij-waxbarasheedka aad mudnaanta siinayso. Aqoon waxbarasho Helidda «aqoon waxbarasho oo guud» waxa ay fursad kuu siinaysaa in aad gasho waxbarasho sare oo aad ka bilowdo inta ugu daban ee goobaha waxbarashada sare ee høyskoler ka iyo jaamicadaha. Waxa aad ku heli kartaa aqoon waxbarasho oo guud marka aad dhamaystirto imtixaannadana ka baasto 3 sano oo waxbarashada dugsiga sare ah ee maaddooyinka soo socda: - maaddada ciyaaraha (idrettsfag) - muusiga, qoob ka ciyaarka iyo jilidda riwaayadaha (musikk, dans og drama) - takhasuska waxbarasho (studiespesialisering) - warbaahinta iyo isgaarsiinta (medier og kommunikasjon) oo ay kuu weheliso u diyaargarowga waxbarasho ee Vg3 (studieforberedende Vg3). - isticmaalka deegaanka (naturbruk) oo ay kuu weliso u diyaargarowga waxbarasho ee Vg3 (studieforberedende Vg3). Aqoon waxbarasho( studiekompetanse) keli ahaan kuma siinayso dammaanad in aad hesho goob aad ku qaadato waxbarasho sare waxa kale oo lagama maarmaan ah in aad haysato buundooyin fiican oo buuxinaya shuruudaha ay dhigteen høyskole da iyo jaamicaduhu. Waxbarashooyinka qaar ayaa leh imtixaan gaar ah oo laga qaado dadka doonaya in ay galaan. Waxbarashooyinka qaarna waxa ay dadka ku xidhaan aqoon waxbarasho oo gaar ah, oo sida caadiga ah noqda maaddooyinka cilmiga (realfag) sida xisaabta. Aqoonta noocan ah sida ugu fudud ee lagu gaadhaa waa iyada oo la qaato barnaamij-waxbarasheedka takhasuska waxbarasho (studiespesialisering). Fursadda lagu geli karo waxbarashooyinka qaar, tusaale ahaan dhakhtarnimada, sharciga ama dhaqaalaha iyo maamulku aad ayay u yar tahay. Si aad u gasho waa in aad haysataa buundooyin aad u sarreeya. Bogga internet ka ee ayaad ka helaysaa warbixin ku saabsan shuruudaha gelitaanka. Aqoon xirfadeed Qofka leh aqoon xirfadeed waxa looga jeedaa qof soo bartay xirfad farsamo. Haddii aad dhammaysato waxbarashada 9 ka barnaamij-waxbarasheed ee farsamooyinka kala duwan, imtixaankoodana aad ka gudubto, waxa aad helaysaa noocyo kala duwan oo aqoon xirfadeed ah. Waxbarashada xirfadaha loogu yeedho lærefag waa kuwa lagu heli karo caddeyn farsamo (fagbrev) ama shahaado farsamo (svennebrev) ka dib marka lagu guulaysta imtixaanka farsamo ama imtixaanka shahaado farsamo. Xirfadaha farsamada gacanta qaar sida shiilidda dahabka, dhirjaridda (tømrerfag) iyo nijaaradda waxa imtixaanka loo galo loo yaqaannaa Svenneprøve iyo svennebrev, waxana haddii laga gudbo laga qaataa shahaado lagu magacaabo caddeyn xirfadeed, xirfadaha ay ka mid yihiin cunto kariye, koranto-yaqaan iyo makaanignimada matoorada dayuuradaha iyaga waxa loo galaa imtixaanka shahaadada farsamo, waxana laga qaataa shahaado farsamo. Waxbarashada xirfadaha kale ee aan soo gelin maaddooyinka loogu yeedho lærefag sida beer xannaaneynta (gartneri), beer falashada (hagebruk), xannaanaynta jidhka (hudpleie) iyo xoghaynta caafimaadka (helsesekretær) iyaga waxa lagu helaa aqoon xirfadeed oo keliya oo aan lahayn caddeyn xirfadeed iyo shahaado farsamo midna. Qaadashada maaddooyin lagu gaaro aqoon waxbarasho guud Marka 2 sano la dhigto barnaamijwaxbarasheedka xirfadda, ama lagu guulaystaba aqoon xirfadeed (yrkeskompetanse), ayaa la dalban karaa qaadashada maaddooyin lagu gaaro aqoon waxbarasho guud si loo helo aqoon waxbarasho. Tani waa waxbarasho teori ah oo dhib badan waxana lagu qaataa dugsiga. Daa awoodda, hibada iyo xiisuhu ha hoggaamiyaan doorashadaada e Waxa aad u muhiim ah in aad doorato waxbarasho ku salaysan doorashadaada, iyo doorasho ku salaysan n doonistaada n awooddaada, hibadaada iyo waxa aad xiisaynayso n aqoonta ugu fiican ee aad u leedahay fursadaha kala duwan ee waxbarasho iyo xirfadeed. Wakhti fiican ku isticmaal go aan qaadashadaada. La hadal talo bixiyaha waxbarasho- iyo xirafadeed iyo waalidkaaga inta aanad ku dhaqaaqin go aanka kama dambaysta ah ee doorashada. Waxba xoog ha uga fekerin waxa aad noqon doonto, laakiin culayska saar waxa aad ku wanaagsan tahay, iyo waxa aad filayso in aad jeclaan doonto in aad ka shaqayso. Habka hoos ku qoran ayaa tusaya arrimo ay muhiim tahay in laga fekero inta aan go aan la gaadhin. Waxa jira tijaabooyin kala duwan oo internet ka ku jira oo aad ugu kuurgeli karto awooddaada, waxa aad xiisayso iyo waxa aad hibo u leedahay. Eeg tusaale ahaan

7 12 barnaamij-waxbarasheed waxa uu ku siinayaa fursado farabadan Dhammaan 12 ka barnaamij-waxbarasheed waxa lagama maarmaan ah in aad si madax bannaan u shaqayn karto iyo in aad cid kale wadashaqayn la samayn karto labadaba. Waxa intaa dheer oo barnaamij-waxbarasheedka u yaalla shuruudo kala duwan oo aad ka akhrisan doonto boggaga soo socda. Waxa habboon in aad kala hadasho hagaha waxbarasho-iyo xirfadeed ee ku qaabilsan barnaamijka waxbarasho ee kugu habboon adiga, si aanad ugu dhammaynin xaqa aad u leedahay waxbarasho dugsi sare barnaamij-waxbarasheed khaldan oo aan kugu habboonayn. Saddex barnaamij-waxbarasheed oo ku saabsan u diyaar garowga waxbarashada Barnaamij-waxbarasheedyadaasi qofka xirfad toos uguma samaynayaan. Laakiin waxa lagu helayaa aqoon waxbarasho (studiekompetanse) marka lagu jiro 3 sano, imtixaanadana laga gudbo. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan maadada ciyaaraha Barnaamij-waxbarasheedkan waxa ay ujeedadiisu tahay in uu siiyo ardayda xiisaysa ciyaaraha waxbarasho ciyaaraha ku saabsan oo isu dhammaystiran. Waxa kale oo loogu talagalay in ciyaartoyda hibada u leh ciyaaruhu ay ka helaan fursad ay isku wadi karaan waxbarasho iyo ciyaartoynimo. Barnaamij-waxbarasheedkan waxa lagu gaadhi karaa shaqooyinka tababarenimada ciyaaraha iyo dhaqdhaqaaqyada kale ee ka dhaca meelaha guriga ka baxsan (friluftsliv), gaar ahaan dhaqdhaqaaqyada ciyaaraha carruurta. Barnaamij-waxbarasheedkani waxa uu qofka siinayaa aqoon waxbarasho oo guud, waxana uu xaq u siinayaa in uu geli karo waxbarashooyinka sare ee lagu qaato høyskoler iyo jaamicadaha kala duwan, tusaale ahaan waxa uu geli karaa waxbarashada høyskole ha ciyaaraha. Qofka dooranaya barnaamij-waxbarasheedkan, waxa fiican in uu ahaado qof xiiseeya ciyaaraha isla markaana hibo u leh waxa la samaynayaa tababar ciyaareed maalin walba xilliga dugsiga la joogo. Waxa kale oo habboon in aad tahay qof ka baxaya maaddooyinka hadalka ah (teorifag) ee adag. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan muusiga, qoob ka ciyaarka iyo jilidda riwaayadaha Barnaamij-waxbarasheedkani waxa uu fursad kuu siinayaa in aad horumar ka gaadho mid ka mid ah badaha farshaxanimada fanka. Barnaamij-waxbarasheedkani waxa uu qofka siinayaa aqoon waxbarasho oo guud, waxana uu xaq u siinayaa in uu geli karo waxbarashooyinka sare ee lagu qaato høyskole iyo jaamicadaha kala duwan. Waxa suuragal ah in ay markaa kugu habboonaato in aad qaadato waxbarasho sare oo ku saabsan muusiga, qoob ka ciyaarka ama jilidda riwaayadaha. Inta waxbarashadu socota waa in aad ku takhasustaa mid ka mid ah barnaamij-waxbarasheedyada. Barnaamij-waxbarasheedka waxa u shuruud ah in aad karti u yeelato qaybaha barnaamijka ee aad dooranayso. Sidaa darteed waxa habboon in aad si fiican uga adag tahay mid ka mid ah qaybaha barnaamijka inta aanad bilaabin waxbarashada dugsiga sare. Barnaamijka waxa kale oo shuruud adag u ah in qofku lahaado awood farshaxanimo, adkaysi iyo tababarasho. Waxa intaa dheer oo habboon in aad ka bixi karto maaddooyinka afka ah (teorifag) ee adag. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan takhasuska waxbarasho (studiespesialisering) Barnaamij-waxbarasheedkani waxa uu ku siinayaa aqoon waxbarasho guud ama mid takhasus gaar ah, iyada oo ku xidhan qaybta iyo maaddada aad ka doorato. Barnaamijkani waxa uu fursad kuu siinayaa in aad waxbarashooyin kala duwan ka codsato høyskole da iyo jaamicadaha. Inta aad waxbarashada waddo waa in aad doorato oo ku takhasustaa mid ka mid ah afar barnaajim oo kala ah: maaddooyinka cilmiga ah (realfag), cilmiga bulshada iyo dhaqaalaha (samfunnsfag og økonomi ), luqadaha ama maaddada qaabaynta sawirada (formgivning). Sii wadashada waxbarashadana waxa lagu gaadhi karaa mid ka mid ah xirfadaha ay ka mid yihiin: kalkaaliso caafimaad, macalinimo, maandhaye (psykolog), dhakhtarnimo, injineernimo, wadaadnimo diinta kiristanka ah, suxufinimo, dhaqaale yahan, garyaqaanimo iwm. ama xirfado ku saabsan farshaxanimo iyo naqshadyaqaanimo ( kunst og design). Haddii aad dooranayso barnaamijwaxbarasheedkan, waa in aad ahaataa qof jecel wax akhriska iyo ka shaqaynta maaddooyinka afka ah (teorifag) ee hawsha badan u baahan. Waxa kale oo fiican in aad si fiican u taqaano luqada norwejiga. Sagaal barnaamij-waxbarasheed oo ku saabsan xirfadaha Barnaamij-waxbarasheedyadani waxa ay toos kuu gaadhsiinayaan barasho aqoon xirfadeed, ka dib marka aad dhammaysato ee ka gudubto waxbarasho 3-5 sano ah. Inkasta oo ay waxbarashadu ka kooban tahay qayb hadal ah ( teori) iyo qayb gacanta laga qabanayo oo isku dhafan, haddana barnaamijwaxbarasheedyadani waxa ay sida caadiga ah leeyihiin qaybo maaddooyin hadal ah teori oo u baahan in lagu guuleysto oo laga gudbo. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan dhismaha- iyo hab-farsameedyada goob dhismeedyada Barnaamij-waxbarasheedkani waxa uu kuu furayaa xirfado aad u badan oo ah dhinaca dhismaha iyo waaxaha goob dhismeedyada. Waxa aad tusaale ahaan ka shaqayn kartaa goob-dhismeedyada oo aad ku takhasusi kartaa dhinaca shaqooyinka waddooyinka, goobdhismeedyada- iyo seesdhiggooda, shaqada laamiyada, qofka sameeye ee dayactira jidadka tareemada. Fursadaha kale ee aad haysato waxa ka mid ah in aad waxbarasho u qaadato oo aad noqoto rinjiile, wastaad (fuundi), dhirjare, biyogeliye, dhisaha biraha dabaqyada loo fuulo, saqaf

8 sameeye, qof birta qaabab kala duwan u roga ama u jara blikkenslager iwm. Dhammaan xirfadahani waxa ay wadaagaan oo lagaaga baahan yahay in aad xiiso u hayso shaqooyinka gacanta laga qabto, oo aad wax kala socoto farsamada gacanta. Waxa kale oo habboon in aad koox la shaqayn karto, maadaama ay mashaariic badan oo dhismaha ahi u baahan yihiin wadashaqayn dhow oo dhex marta kooxo-xirfadeedyo kala duwan. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan sawir farshaxaneedyada iyo farsamada gacanta Barnaamij-waxbarasheedkani waa mid aad isugu dhafan, waxana fursado shaqo lagaga helaa noocyo badan oo kala duwan oo ka mid ah xirfadaha farsamooyinka gacanta. Waxa aad tusaale ahaan noqon kartaa hawlgeliye (aktivitør), ubax qurxiye (blomstdekoratør), qof ka shaqeeya dukaamada dharka dhogorta ah iyo dawaarlayaasha, (buntmaker), samaynta dharka hiddaha iyo dhaqanka, timo jare, dahable, quraarado sameeye (glasshåndverker), nijaar (møbelsnekker), dhisaha qalab-muusigeedka loo yaqaano Orgel, biyaano dayactire (pianostemmer), wiciyad sameeye (pottemaker), kabo tole (skomaker), dawaarle(harqaanle) (skredder), dahabshiile (gullsmed), dhirjare (treskjærer), saacadaale (urmaker) iyo qaar kale oo badan. Qofka dooranaya barnaamij-waxbarasheedkani waxa fiican in uu lahaado awood hal-abuurnimo, ahaado mid waxa uu qabanayo suga isla markaana jecel in uu ka shaqaysiiyo gacmaha. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan maaddada Elektro Haddii aad barnaamij-waxbarasheedkan doorato waxa aad tusaale ahaan noqon kartaa koranto-yaqaan (elektriker), koranto hagaajiye (elektroreparatør), wiish sameeye (heismontør) ama qof ka shaqeeya waxyaalaha awtumaatiga ah (automatiker). Goobaha kale ee shaqo ee lagaga shaqayn karana waxa ka mid ah waaxda kombiyuutarada, warshadaha waxsoosaarka xidhiidhka ah (prosessindustrien), warshadaha elektarooniga soo saara (elektronikkindustrien), warshadaha makaanignimada, goobaha awood dhalinta (energiverk) ama tareemada xadiidka ku socda (jernbane ). Waxa kale oo aad ka shaqayn kartaa waaxda cirka sida hage ama makaanig ahaan, ama waaxda saliidda, adiga oo ka shaqaynaya shaqooyinka ka dhacaya biyaha hoostooda ee bannaanka laga hagayo. Xirfadahan maaddada elektro waxa ay wadaagaan oo qofka ka shaqaynaya looga baahan yahay in uu u shaqayn karo si sugan oo la hubo isla markaana habaysan. In qofka ka shaqaynayaa uu si fiican midabada u kala sooci karo ayaa noqon karta iyana shuruud. Waxa kale oo qofka laga rabaa in uu si fiican gacanta uga shaqayn karo. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan caafimaadka- iyo arrimaha bulshada Haddii aad doonayso in aad ka shaqayso ilaalinta ama xannaanaynta dadka kale, waxa uu barnaamijkani kuu noqon karaa ka kugu habboon. Waxa aad tusaale ahaan noqon kartaa cag-duuge (fotterapaut), xoghaye caafimaad (helsesekretær), xoghaye caafimaadka ilkaha ah (tannhelsesekretær), ama daawo- yaqaane. Waxa kale oo aad noqon kartaa qof ka shaqeeya hawlaha carruurta iyo dhallinyarada, caafimaad ka shaqeeye, qof ka shaqeeya gaadhiga caafimaadka (ambulansearbeider) ama qof yaqaan farsamada lafaha iyo qalfoofka (ortopedteknikker). Goobaha shaqada ee laga shaqayn karaa waxa ay noqon karaan cusbataal, adeegga kaalmada guriga (hjemmetjenesten), xannaanooyinka carruurta (barnehager) ama goobaha carruurta lagu hayo subaxii dugsiga ka hor iyo galabtii dugsiga ka dib (fritidshjem), xafiiska dhakhtarka ilkaha, xafiis dhakhtar caadi ah ama farmasi. Qofka dooranaya barnaamijkan waxa muhiim ah in uu ahaado qof danaynaya, xannaano u muujin kara oo tixgelin kara dadka kale. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan warbaahinta iyo isgaarsiinta Haddii aad doorato barnaamij-waxbarasheedkan, waxa aad noqon kartaa sawirqaade, ama waxa aad noqon kartaa qof warbaahinta garaafyada u sameeya (mediegrafikker) oo tusaale ahaan waxaad ka shaqayn kartaa wax soo saarka daabacaadda, samaynta baraha internett ka, wax soo saarka warbaahineed (multimedieproduksjon), garaafyada TV.ga ama qaabaynta isgaarsiinta dhigitaal ka ah (formgiving for digital kommunikasjon). Fursado kale ayaa iyana ah ka shaqaynta xayaysiisyada ama sawir ku muujinta, iyada oo goobta shaqadu noqonayso meel buugta soo saarta am xafiis xayaysiis. Haddii aad doorato u diyaargarowga waxbarasho ee Vg3, waxa aad heli kartaa aqoon waxbarasho oo guud (generell studiekompetanse), waxana aad waxbarasho ka sii qaadan kartaa waxbarashada sare ee høyskoler iyo jaamicadaha. Qofka ka shaqaynaya waaxahan waxa looga baahan yahay in uu dhug fiican u lahaado midabada, isla markaana yeesho awoodo halabuurnimo. Waxa kale oo habboon in aad dadka kale la xidhiidhi karto, qoraal iyo hadal labadaba, isla markaana aad xiisayso tignoolajiyada warbaahinta (informasjonsteknologi). Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan isticmaalka deegaanka (naturbruk) Haddii aad doorato barnaamij-waxbarasheedkan, waxa ka shaqayn doontaa isticmaalka iyo ka faa iidaysiga deegaanka iyo khayraadkiisa. Waxa aad noqon kartaa qof ka shaqeeya ubaxyada (gartner), kalluumayste ama fardo ka shaqeeye (hovslager), ama waxaba aad shaqo ka qaban kartaa beeraha yaryar ee guryaha ku dhex yaalla, rabbaynta iyo naaxinta xayawaan badeedka Akvakultur, dhaqashada xayawaanka loo yaqaan reinsdyr goobaha ciyaaraha isboortiga, beeraha iyo isticmaalka dhirta. Haddii aad doorato u diyaargarowga waxbarasho ee Vg3, waxa aad heli kartaa aqoon waxbarasho oo guud, iyo xaq aad u yeelato in aad waxbarasho sare ka sii wadato høyskole da iyo jaamicadaha. Qofka dooranaya barnaamij-waxbarasheedkan, waxa habboon in uu xiiso u hayo deegaanka, oo uu ku fiican yahay shaqooyinka gacanta laga

9 qabto, isla markaana jecel yahay in uu debedda ka shaqeeyo. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan makhaayadaha wax laga cuno iyo cuntada Barnaamij-waxbarasheedkan waxa lagu baranayaa arrimaha ay ka mid yihiin ka shaqaynta huteelada iyo makhaayadaha cuntada iyo warshadaynta waxyaalaha nafaqada laga helo, waxa kale oo lagu baranayaa sida looga shaqeeyo shirkadaha kale ee soo saara hilibka, kalluunka, sharaabka, waxyaalaha la xasho iyo cuntooyinka. Barnaamijkan waxa lagu heli karaa xirfadaha ay ka mid yihiin rooti dube, keeg dube (konditor), kalluun iibiye, bolse sameeye, xoolo bireeye, makhaayad ka shaqeeye (servitør) iyo cunto kariye. Xirfadahani waxa ay u baahan yihiin qof ku fiican shaqooyinka gacanta laga qabto, u fiirsasho iyo nadaafad. Dadka jooga goobaha qaabilaadda macmiisha ee toos xidhiidhka ula leh waxa ku habboon in ay noqdaan dad u jajaban macmiisha. Barnaamij waxbarasheed ku saabsan adeegyada iyo isgaarsiinta Barnaamij-waxbarasheedkani waxa uu saldhig u noqonayaa in laga shaqeeyo xafiis, shirkad waardiye (vaktselskap), xafiisyada hawlaha safarada, goobta soo dhoweynta hotel ama waaxda iibka ee shirkad, waxa kale oo laga shaqayn karaa adeegyada kombiyuutarada. Waxa intaa dheer oo uu qofku ka shaqayn karaa waaxda gaadiidka, isaga oo noqon kara wade gaadhiid oo xirfadle ah ama adeegyada taakulaynta, waxa kale oo ku jira shaqooyinkan arrimaha ay ka mid yihiin daabulka alaabooyinka iyo qorshaynta raridda iyo kaydinta alaabta. Qof adeeg ka shaqeeye ahi waa wejiga shirkadda ee xidhiidhka debedaha, sidaa darteed waa in uu ahaadaa qof asluub fiican, furfuran oo adeeg hufan, waana in uu jeclaado la xidhiidhka dadka kale. Barnaamij-waxbarasheed ku saabsan farsamo iyo wax soo saar wershadeed Barnaajim waxbarasheedkani waxa uu saldhig u noqonayaa in la kala doorto in ka badan 50 xirfadood oo kala duduwan oo ku dhex jira farsamooyinka iyo wershadaha, wershadaha maraakiibta, warshadaha dharka (teknoindustri), warshadaha baabuurta, warshadaha kiimikada iyo waaxda shiidaalka. Waxa aad noqon kartaa qof ka shaqeeya waxyaalaha laga sameeyo aluminium, alxanle, qalabsameeye (verktøymaker), buug samaynta, daabacadda garaafyada (grafisk trykker), samaynta qufulada iyo mafaatiixda, ka shaqaynta maraakiibta dushooda iyo matooradooda, makaanig mishiinada waaweyn, ka shaqaysiinta wiishashka iyo karaanada wax dalaca, samaynta duqada baabuurta, makaanig baabuur, ka shaqaysiiye warshadeynta kiimikada ama birta iyo shaybaarka iyo qodniinka- ama ka shaqaysiinta ciilasha. Qofka barnaamijkan gelayaa waxa habboon in uu lahaado dareen farsamo iyo karti waxqabad gacmeed, in uu u shaqayn karo si madax bannaan oo sugan iyo in uu xiiseeyo teknoolajiyada cusub. Baro naftaada si aad wax sax ah u doorato In qofku uu barto naftiisa waa lagama maarmaan marka uu dooranayo waxbarasho iyo xirfad. Ugu horrayn waxa habboon in aad ogaatid waxa aad ku wanaagsan tahay. Arrintani waxa ay ku siinaynaa isku kalsooni u muhiim ah marka aad samaynayso doorasho muhiim ah. Sidaa darteed naftaada weydii: n Si wanaagsan ma u aqaanaa naftayda? n Sidee sida ugu fiican aan ugu baran karaa naftayda, yaase iga caawin kara arrintan? n Maxaan ku fiicanahay? n Maxaan xiiseeyaa? n Maxaan jecelahay in aan qabto? Marka aad sii buug-yarahan hore ugu sii marto ayaad helaysaa wax kugu caawiya in aad samayso doorashada ugu fiican ee suuragal ah. Awoodo, hibooyin iyo kartiyo Dugsiga markii aad dhiganaysay waxaan filayaa in aad kala ogeyd maaddooyinka kuu fudud, iyo kuwa kugu adag. Arrintani waxa ay tilmaan ka bixin kartaa sida ay tahay awooddaadu iyo waxa aad ku fiican tahay. n Ma waxa aad ku fiican tahay maaddooyinka hadalka ah (teorifagene)? Maxaad ugu jeceshahay, luqooyinka mise xisaabta? n Ma leedahay awoodo farshaxanimo, ma jeceshahay in aad wax sawirto ama tunto oo ka dhawaajiso qalab muusig? n Awooddaadu ma waxa ay u janjeedhaa dhinaca waxyaalaha gacanta laga qabto? Ma jeceshahay in aad samayso cunto, wax tosho ama nijaariso, wax jabay samayso. n Mise xiisadaha maaddada jimicsiga ayaad aad isugu fiican tihiin? Tayo ( astaan u gaar ah qof ) Eraygan waxa looga jeedaa sida aad tahay qof ahaan. n Ma waxa aad tahay qof bulshaawi ah? Ma jeceshay in aad la joogto dad tiro badan? Ma kuu fududay in aad isbarataan dadka kale, mise waxa aad ka heshaa saaxiibo fiican oo tiro yar? n Wadashaqaynta ma ku fiican tahay, mise waxa aad ka jeceshahay in aad keligaa wax u qabato habka adigu aad doonayso? n Ma ku fiican tahay in aad dhegaysato fikradaha iyo ra yiga dadka kale? n Ma tahay qof lagu kalsoonaan karo? n Ma jeceshahay in ay nadaamsanaato meesha aad joogtaa, mise waxa aad tahay qof aan dan ka gelin isku dhex daadsanaanta? n Ma tahay qof talo soo jeedin badan, mise waxa aad jeceshahay in ay dadka kale wax go aamiyaan oo wax toosiyaan?

10 Sida aad tahay adigu qof ahaan ayaa macne u leh oo u muhiim ah doorashadaada xirfadda mustaqbalka. Haddii aad tahay qof furfuran, waxa aad ku fiican tahay xirfad aad kula kulmayso dad badan oo aydaan is aqoon. Marka aad mar ka mid ah mustaqbalka shaqo doonanayso, waxa uu shaqo bixiyuhu culayska saari doonaa tayooyinka qofeed (personlige egenskaper) ee aad leedahay. Waxa macne weyn samayn karta in aad tahay qof lagu kalsoonaan karo, in ka maqnaantaada shaqadu ay yar tahay, iyo in aad dadka kale wadashaqayn la samayn karto, si madaxbannaana kelidaa u shaqayn karto. Waxa aad ka aaminsan tahay shaqada iyo dadka aad wadashaqaynta leedihiin waxa ay noqon karaan kuwa u muhiim ah sida buundooyinkii aad ka heli jirtay dugsiga. Sidaa darteed ayay u muhiim yihiin buundooyinka nadaamka iyo anshaxu Waxyaalaha aad xiisayso Haddii aad ka shaqayso wax aad xiisayso oo doonayso, fursadda in aad waxaa ka midho dhalisaa waa mid weyn. Laakiin mar walba ha ku talagelin in aad nasiib wanaagsanaato oo waxyaalaha aad xiisaynaysaa ay ka dhex muuqdaan waxbarasho ama xirfad gaar ah. Arrintu si kastaba ha ahaatee waxa suuragal ah in aad wax aad xiisayso ka dhex hesho barnaamij-waxbarasheedyada dhexdooda. Waxyaalaha la xiiseeyaa si dhakhso ah ayay isu bedbedelaan marka lagu jiro da da dhalllinyaronimada. Waxa suuragal ah in ay soo baxaan waxyaalo cusub oo aad xiisaynaysaa oo ay ku kordhaan kuwii hore. La tasho waalidkaa iyo talo bixiyaha waxbarasho iyo xirfadeed ee dugsiga oo kala hadal fursadaha waxbarasho iyo doorashada xirfadeed. Caafimaad Waxa lagama maarmaan noqon karta in aad talada ku darto caafimaadkaaga marka aad dooranayso waxbarashada iyo xirfadda. n Xirfadaha qaar ayaa looga baahan yahay in qofku lahaado xoog jidheed oo ka badan kan looga baahan yahay xirfadaha kale. n Xasaasiyaddu (allergi) waxa ay yarayn kartaa fursadahaaga doorasho. n Waxa shuruudo gaar ah loo dhigi karaa aragga iyo maqalka qofka, waxa kale oo jiri kara shuruudo gaar ah oo u yaalla xirfado kale. Arrimahani waa arrimo ay muhiim tahay in aad iska baadho inta aanad dooranin waxbarasho. Warayso talobixiyaha waxbarasho iyo xirfadeed haddii aad ka shakisan tahay. Xasuuso in talo bixiyuhu yahay qof aad si kalsooni ah ugala hadli karto arrimaha ku saabsan doorashada xirfadeed iyo waxa aad noqon karto. Waxa dadka kale kaa filayaan Ma aha wax aan caadi ahayn in waalidka, walaalaha, qaraabada iyo saaxiibadaadu ay aragti sugan ka aaminsan yihiin xirfadda kugu habboon in aad doorato. Waalidiin badan ayaa filasho weyn ka haysta waxbarashada iyo xirfadda ilmahooda. Dhegayso talooyinka. La tasho talobixiyaha waxbarasho- iyo xirfadeed ee dugsiga iyo ciddii kale ee aad ku kalsoon tahayba. Waxa muhiim ah in aad wakhti ku qaadataan adiga iyo waalidku ka baaraan deggidda arrintan oo aad isla eegtaan xalalka iyo fursadaha kala duwan. Laakiin go aanka doorasho ee ugu dambeeya waa in aad adigu qaadataa! Waa in aanad ogolaan in lagugu cadaadiyo in aad doorato wax aanad doonayn iyada oo ay sababtu tahay dad kale ayaa aaminsan in ay kugu habboon yihiin. Fursadaha iyo horjoogsiyada Bogagga soo socda ayaanu ku taxnay waxyaalaha raadeyn ku samayn kara doorashadaada. Arrimahan waxa aad ka qoran kartaa xusuusqor kuu gaar ah. Degganaanta gurigiina ama ka guuridda? Ma ka helaysaa barnaamij-waxbarasheedka aad xoogga u xiisaynayso meesha aad deggan tahay? Haddii aanad ka helayn waa in aad qiimaysaa in aad diyaar u tahay in aad wakhtiga ku isticmaasho safaro dhaadheer iyo in aad guriga ka guuri karto oo aad goobta waxbarashada u dhowaan karto. Dugsiyada qaar ayaa leh qaybo loo hoydo. Haddii wakhtiga aad ku isticmaalayso safarka guriga iyo goobta waxbarashadu uu yahay ugu yaraan saddex saacadood maalintii, ama inta ay isu jiraan ay tahay ugu yaraan 40 km, waxa aad bangiga deymaha waxbarashada ee dowladda ka heli kartaa gunnadda dadka waxbarasho awgeed ku nool meel ka baxsan gurigooda. Maxaa u shuruud ah si boos loo helo? Way adkaan kartaa in la soo galo qaar ka mid ah barnaamij-waxbarasheedyada.shuruudaha buundooyinku way kala duwan yihiin oo sannadba waa si, waxana ay mar walba ku xidhan tahay inta qof ee soo codsatay. Sidaa darteed baadh inta buundo ee laga rabo qofka doonaya in uu galo barnaamij-waxbarasheedka aad xiisaynayso, laakiin xasuuso in tirada buundo ee shuruudda ahi ay isbedesho oo sannadba in tahay. Wakhti intee le eg ayay qaadanaysaa inta aan shaqo gelayaa? Haddii aad doonayso in aad doorato mid ka mid ah barnaamij-waxbarasheedyada ku siinaya aqoon waxbarasho (studiekompense ) saddex sano ka dib, waa in aad si fiican uga fekertaa in aad diyaar u tahay waxbarasho kale oo teori ah, waayo barnaamijyadani qofka xirfad toos ah ma siiyaan. 10

11 Fursado isku mid ah wiilasha iyo gabdhaha? Waxa muhiim ah in aad doorato barnaamijwaxbarasheed ka madaxbannaan sidii dhaqan ahaan shaqooyinka ay ugu kala badnaan jireen ragga iyo haweenku. Dad badan ayaa aaminsan in ay jiraan xirfado wiilashu iska leeyihiin iyo xirfado ay gabdhuhu iska leeyihiin. Suuqa shaqadu waxa uu u baahan yahay isku dhafnaan. Ka feker uun waxa aad doonayso. Yaanu ku hoggaminin Dareenka ah in shaqooyinka qaar ay u xidhan yihiin rag, halka shaqooyin kale ay ku habboon yihiin haweenka. Waayo-aragnimada la og yahay waxa ay inoo sheegaysaa in dadka doortay xirfadihii lagu tilmaami jiray in ay ku habboon yihiin jinsiga (rag ama haween) kale ee ka duwan ka ay iyagu yihiin, ay si fiican u jeclaadeen waxbarashadii, isla markaana ay ku qanacsan yihiin xirfadahooda. qareen sare, dhakhtar qalliinka ah ama jilaa caan ah? Sawirka aad ka aaminsan tahay xirfadahan waxa laga yaabaa in uu yahay mid ay abuureen warbaahintu. Way fududahay in qofka la raadeeyo, sidaa darteed si fiican uga feker in xirfadda aad ku taamaysaa ay tahay mid ku salaysan doonistaada oo aad ka bixi karto adiga oo ka duulaya awooddaada, hibadaada iyo waxa aad xiisaynayso. Ma bedelan karaa haddii aan xirfad khalad ah doortay? Waxa laga yaabaa in aad u aragto in waxyaalaha lagaa rabo in aad doorataa ay u muuqdaan wax adag oo laga baqayo. Laakiin haddii ay muuqato in aad doorasho khalad ah samaysay, waxa kuu suuragal ah in aad doorato barnaamijwaxbarasheed cusub marka aad hal sano dhiganaysay dugsiga sare. Sidee u fududahay in shaqo la helo marka waxbarashada la dhammeeyo ka dib? Baahida loo qabo xoogga shaqaalaha xirfadaha kala duwani wuu is bedbedelaa oo sannadba waa si. Sidaa darteed waxa habboon in aanad xirfad ku dooranin sida ay hadda u fududahay in shaqo lagu helo oo keliya. Dhinaca kalena waa in aanad wax u baranin si aad u noqoto shaqo laawe. Soo hel warbixinta ugu badan ee ku saabsan xirfadaha baahida loo qabo. Maxaan ka filan karaaxirfad shaqeed, mushahar iyo duruufta shaqo? Waxa laga yaabaa in aad mashquul ku tahay sida ay suuragal u tahay in aad raacdo sallaanka dallacaadda marka aad shirkad u shaqaynaysay in muddo ah. Isku day in aad waxbixin ka soo hesho fursadaha ka jira xirfadda aad ka fekerayso in aad doorato. Mushaharku waa muhiim. Qof waliba waxa uu jeclaan lahaa in uu lacag badan shaqaysto, laakiin xiisaha shaqo, duruufta shaqo iyo dareenka ah in aad qabanayso shaqo qiimo badan ku fadhida ayaa noqon kara kuwo la qiimo ah marka laga hadlayo sida shaqada loo xiiseeyo ee looga helo. Ka warran wakhtiga shaqada? Waxa habboon in aad baadho sida wakhtiga shaqadu uu yahay. Ma xirfad safarro badan baa? Ma xirfad ay caadi tahay in kaltan (shift) la galo baa xirfadda aad doonayso in aad doorataa? Diyaar ma u tahay arrintaas, sidaad se filaysaa in ay suuragal u tahay in la isku wado shaqada noocan ah iyo nolosha qoyska? Xirfadaha mansabka- iyo moodada shaqooyinka qaar ma ka xiiso badan yihiin kuwa kale? Xaaladaha qaar ayaynu u qaadan karnaa in xirfadaha qaar ay ka fiican yihiin oo ka mansab sarreeyaan kuwa kale. Waxa ay noqon karaan shaqooyinka u baahan waxbarasho dheer, ama shaqooyinka sida caadiga ah laga helo dakhliga sare. Xirfadaha qaar ayaa u muuqan kara kuwo xoog u xiiso badan oo laga helo. Waxa laga yaabaa in aad ka fekeri karto in aad noqoto 11

12 Ku socota waalidkaaga Waa doorasho ilmuhu iska leeyahay Wiilkaaga ama inantaadu (gabadhaadu) waxa ay taagan yihiin meel ay tahay in ay qaataan doorasho muhiim ah oo ku saabsan waxbarashada dugsiga sare. Akhri bogagga buugyarahan loogu talagalay ardayga. Eeg liistooyinka hubinta ee uu ardaygu samaystay. Waalidiintu waxa ay yeelan karaan kutalagallo ku saabsan waxa ay doonayaan in uu ilmuhu noqdo laakiin waa in ay carruurtu iyagu doorashada sameeyaan. Xaq sharcigu u jideeyey Dugsiga sare ma aha dugsi ay doortaan ardayda waxbarashada ku fiicani oo keli ahi, laakiin waa dugsi ay wada wadaagaan ardayda oo dhammi. Sharciga waxbarashadu waxa uu xaq u siinayaa ardayda dhallinyarada ka soo baxday dugsiyada dhexe: n saddex sano oo waxbarashada dugsiga sare ah n in ay dhammaystiraan waxbarasho sida ku qeexan qorshaha waxbarashada soconaysa in ka badan 3 sano. n laba sano oo nasasho ah inta ay ku jiraan waxbarashada. Ardaygu waa in uu dhammaystiraa waxbarashada muddo ku siman inta uu dhammaanayo sannadka ay buuxinayaan 24 sano jir. Codsadayaasha ku hadla luqo ka mid ah luqooyinka laga tiro badan yahay Dhallinyarada ka tirsan koox laga tiro badan yahay luqo ahaan, waxa ay helayaan xuquuq la siman ta ay leeyihiin dhallinyarada norwejiga ahi haddii qofku: n uu dhammaystiray waxbarashada dugsiga hoose/dhexe ee Norway ama wax u dhigma n uu Norway ku haysto degganaansho shaqaynaysa. Codsadayaasha Norway jooga ee iyagu sugaya go aan la xidhiidha sharcigooda, iyagu xaq uma laha in loo qaato waxbarashada dugsiga sare. Magangelya-doonayaasha da doodu ay yar tahay waa loo qaadan karaa waxbarashada dugsiga sare inta ay sugayaan jawaabta sharciga, laakiin xaq uma laha in ay dhammaystiraan sannaddugsiyeedka haddii la soo diido codsigooda. Luqo afka hooyo ah oo aan ahayn norweji Haddii qofku ku hadlo luqo kale oo ka duwan luqooyinka norweji, saamaha, dhaanish ama iswiidhish, waxa uu dooran karaa in uu raaco qorshe-waxbarasheedka norwejiga loogu talagalay ardayda ku hadasha luqooyin laga tiro badan yahay. Markaa ardayga lagama rabo in uu barto luqada norwejiga ee labaad (norsk sidemål). Haddii uu doorto qorshewaxbarasheedka caadiga ah ee luqada norwejiga ah, waxa iyana laga dhaafi karaa in loo qiimeeyo (imtixaan lagaga qaado) luqada labaad ee norwejiga (sidemål). Ka dhaafiddani waxa ay dhacaysaa haddii ardaygu aanu soo qaadan waxbarashada dugsiga dhexe ee Norway ama laga daayey in uu galo imtixaanka norwejiga labaad markii uu dhiganayey dugsiga dhexe. Haddii ardaygu doorto barnaamijwaxbarasheed ay tahay in uu qaato oo uu luqada ingiriisida ku darsado luqo ajnebi, waxa uu luqadan ku bedelan karaa imtixaanka afkiisa hooyo. Talabixiyaha waxbarasho iyo xirfadeed ayaa ku siin kara warbixin dheeraad ah. Caddeynta aqoonta loo leeyahay luqo ajnebi Haddii arday si fiican u yaqaan luqo ajnebi, ha ahaato afkiisa hooyo ama luqo kale, waxa xaaladaha inta ugu badan suuragal ah in aqoontan luqo lagu caddeeyo iyada oo imtixaan la iskaga qaado. Dhaqaale yaa bixinaya waxbarashada dugsiga sare? Waxbarashada dugsiyada dawladdu waa lacag la aan. Qalabka waxbarashada iyo buugaagta waa in uu qofka sida ay u badan tahay isagu iibsadaa. Kharashyada noocan ahi way kala duduwan yihiin waxana ay ku xidhan yihiin nooca barnaamijwaxbarasheed. Hab-caawineedyo Ardayda, ardayda ku tababaranaysa goobxirfadeedyada iyo kuwa doonaya in ay galaan waxbarashada dugsiga sare waxa ay sanduuqa dawladda ee maalingelinta waxbarasho (Statens Lånekasse) ka codsan karaan deyn iyo caawimo. Warbixin dheeraad ah waxa aad ka heli kartaa barta internett ka ee www. lånekassen.no Waxa kale oo suuragal ah in caawimooyin kala duwan loo codsado waxbarasho, dhammaystir waxbarasho, dhaqan iyo cilmibaadhis oo ay weliba ku dheer tahay caawimo bulsho. Eeg www. legathandboken.no, ama buug-gacmeedka loo yaqaan Legathåndbok weydii maktabadda ama dukaanada buugta lagu iibsho. 12

13 Aqoon waxbarasho guud oo ballaadhan Waxa jira 12 barnaamij-waxbarasheed oo la kala dooranayo. Dhammaan barnaamijyadani waxa ay siin karaan ardayga waxbarasho aqoon guud oo ballaadhan. Barnaamijyadani waxa ay u kala baxaan laba qaybood oo waaweyn: Barnaamijxirfadeedyo iyo barnaamij-waxbarasheedyo loogu diyaar garoobayo waxbarasho sare. Faahfaahinta arrintan ka raadso bogga 6. Aqoon Ujeeddada ugu weyn ee waxbaridda dugsiga sare waa in dhammaan dhallinyarada la siiyo waxbarasho ay ku helaan aqoon waxbarasho (studiekompetanse), aqoon xirfadeed (yrkeskompetense) ama aqoon heer hoose ah. Ardayda doorata barnaamij-waxbarasheedyada xirfadaha, waxa dhacaysa in arday aad uga badan intii berigii hore ay helayaan waxbarasho xirfadeed oo dhammaystiran. Marka ay qaar badan oo dhallinyarada ka mid ahi ay dhammeeyaan muddadii tababarashada ay ku qaadanayeen shirkadaha, waxa ay arrintan wax ka taraysaa in ay hoos u dhacdo shaqo la aantii dhallinyaradu. Aqoon waxbarasho Haddii qofku doonayo in uu qaato waxbarasho sare dugsiga sare ka dib, waxa caadi ah in uu doorto mid ka mid ah saddexda barnaamijwaxbarasheed ee u diyaar garowga waxbarasho, oo intaba laga helo aqoon waxbarasho (studiekompetanse). Eeg bogga 6. Aqoon xirfadeed Haddii ardaygu dhammaysto mid ka mid ah sagaalka barnaamij-waxbarasheed ee ku saabsan xirfadaha, waxa uu helayaa aqoon xirfadeed, waana uu shaqo tegi karaa marka uu dhammeeyo waxbarashada dugsiga sare. Laakiin waxa mudan in la xuso in qofku uu qaadan karo sannad dhammaystir ah (påbygging) si uu u helo aqoon waxbarasho oo guud (generell studiekompetanse) muddada lagu jiro waxbarashada xirfadeed dhexdeeda ama ka dibba. Faahfaahinta ka eeg bogga 6. Aqoon heer hoose ah Haddii ardaygu uu sababo kala duwan awgeed u gaadhi waayo aqoon xirfadeed- ama waxbarasho oo buuxda marka uu dhammeeyo waxbarashada dugsiga sare, waxa loo samaynayaa caddayn aqooneed (kompetansebevis) oo ay ku caddahay heerka uu ka gaadhay waxbarashada. Haddii isla marka uu ardaygu bilaabo waxbarashada dugsiga sare la arko in ardayga ay ku adkaan karto in uu helo aqoon waxbarasho ama xirfadeed, waxa uu dugsigu ku caawin karaa in lala qorsheeyo oo lagu habboonaysiiyo hab-waxbarasheedka. Dhammaystirka (påbygging) aqoonta waxbarasho oo guud Dhammaan ardayda dhigata waxbarashada dugsiga sare waxa ay fursad u haystaan in ay helaan aqoon waxbarasho (studiekompetanse) barnaamij-waxbarasheed kasta ha raaceene. Weydii talobixiyaha waxbarasho- iyo xirfadeed, isla markaana wixii faahfaahin ah kala soco bogga 6. Hawsha u taalla waalidiinta: In ay ku caawiyaan qofkan dhallinta yar sidii uu isagu u qaadi lahaa xilka masuuliyadda Waalidiintu waa u muhiim dhallinyarada, waxana ay u yihiin cid ay la hadlaan iyo la taliyayaal marka ay dooranayaan waxbarashada iyo xirfadda. Waa marka hore e waalidiintu waxa ay leeyihiin waayo-aragnimo u gaar ah. Waxa kale oo jirta in aanay jirin cid kale oo idinka taqaan awoodda, hibada, waxa uu ku fiican yahay ilmuhu iyo waxa uu xiiseeyo. Laakiin arrintu si kasta ha ahaatee ma aha in aad idinku u doortaan ilmihiina. Haddii aad sidaas samaysaan, waxa arrintaa ka dhalan kara natiijo xun. Sidaa darteed waxa lagama maarmaan ah in aydaan talaxtegin marka aad caawimada bixinaysaan. Sidan ayaad ilmahaaga ugu noqon kartaa la taliye fiican Si aad u noqotaan lataliyayaal fiican ilmihiina waa in aad n danta ilmaha mudnaanta siisaan n ilmaha siisaan feejignaan n dhegaysataan fikirkiisa iyo aragtidiisa ku jihaysan waxbarashada iyo xirfadda n dhegaysataan fikirka ilmaha ee ku jihaysan xaaladdiisa n u muujisaan ixtiraam ra yiga ilmaha n siisaan wakhti n u sheegtaan in aad ilmaha u aragtaan in uu yahay qof masuul ah oo madax bannaan n dambaysiisaan waxa aad ka filanaysaan in uu doorto n bilowdaan wadahadalka goor hore, si doorashadu qunyar ugu duxdo n fursad siisaan si muddada dhexdeeda wax looga bedeli karo doorashada n weydiisaan su aalo aad ku baadhaysaan n dhegaysataan ilmuhu waxa uu ku sababaynayo doorashadiisa n u daysaan doorashada ugu dambaysaa in ay noqoto masuuliyadda qofka. In la doorto waxbarasho mustaqbal waa doorasho muhiim ah. Arday iyo waalidiin badan ayaa u arka in doorashadu ay tahay mid dhib badan oo xataa laga baqo. Waxa markaa ah wax lagu qaboobo in haddii doorashada hore ay kaa xumaato in aad haysato fursad kale oo aad ku bedelato barnaamij-waxbarasheedka. 13

14 Kulamo warbixineed Si aad u noqotaan talabixiyayaal fiican waxa lagama maarmaan ah in aad la socotaan habdugsiyeedka iyo fursadaha waxbarasho ee hadda jira. Warbixinta loo baahan yahay waxa aad ku heli kartaan habab badan. Dugsiyada dhexe waxa ay sameeyaan kulamo warbixineed oo kala duwan oo ku saabsan waxbarashada iyo doorashada xirfadeed ee mustaqbal, isla markaana ardayda waxa dugsiga laga siiyaa warbixin ay guriga geeyaan. Waxa kale oo aad ka qayb qaadan kartaa maalmaha loo yaqaano maalmaha furan (åpen dag) ee ay qaban qaabiyaan dugsiyada sare ama waxa aad soo booqan kartaan bandhigyada waxbarasho- iyo xirfadeed. Barta internett ka ee ayaa warbixin kaa siinaysa waxbarashada dugsiga sare. Waxa sida caadiga ah la qabtaa kulamo warbixineed oo loogu talagalay waalidiinta. Waxa intaa dheer oo aad dalban kartaan in aad kulan gaar ah la yeelataan lataliyaha waxbarashoiyo xirfadeed si aad uga wada hadashaan doorashooyinka waxbarasho ee kala duwan. 14

Carruurta iyo dhallinyarada ku hadasha luqooyinka laga tiro badan yahay ee wax ka dhigata dugsiyo ku yaalla waddamada ay waalidiintoodu ka soo jeedaan

Carruurta iyo dhallinyarada ku hadasha luqooyinka laga tiro badan yahay ee wax ka dhigata dugsiyo ku yaalla waddamada ay waalidiintoodu ka soo jeedaan [somali] Carruurta iyo dhallinyarada ku hadasha luqooyinka laga tiro badan yahay ee wax ka dhigata dugsiyo ku yaalla waddamada ay waalidiintoodu ka soo jeedaan Hagid ku jihaysan waalidiinta, macalimiinta,

Detaljer

til de neste generasjoner. Den kulturen som formidles videre til de neste generasjoner kaller vı kulturarv.

til de neste generasjoner. Den kulturen som formidles videre til de neste generasjoner kaller vı kulturarv. til de neste generasjoner. Den kulturen som formidles videre til de neste generasjoner kaller vı kulturarv. Mennesker har gjennom flere tusen år samlet ufattelige mengder kunnskap og lært mange forskjellige

Detaljer

Xuquuqaha dugsiga. Buug yar oo ah tilmaame ey soo diyaariyeen Dysleksi Norge DYSLEKSI. Waanu ku caawineynaa si aad jidka u hesho!

Xuquuqaha dugsiga. Buug yar oo ah tilmaame ey soo diyaariyeen Dysleksi Norge DYSLEKSI. Waanu ku caawineynaa si aad jidka u hesho! Xuquuqaha dugsiga Buug yar oo ah tilmaame ey soo diyaariyeen Dysleksi Norge DYSLEKSI NORGE Waanu ku caawineynaa si aad jidka u hesho! s. 2O Rettigheter i skolen Hordhac Heshiiska carruurta ee qaramada

Detaljer

Luuqaddu waa muhiim ee si sax ah u baro!

Luuqaddu waa muhiim ee si sax ah u baro! OPPVEKST Luuqaddu waa muhiim ee si sax ah u baro! Talo ku socota waalidka haysta carruur dhawr luuqadood ku kora SOMALI Luuqaddu waa furaha saaxiibbada, wadajirka, iskoolka, aqoonta iyo tayada nolosha.

Detaljer

Wargelin waalidiinta ardayda laba luuqadoodlaha ah

Wargelin waalidiinta ardayda laba luuqadoodlaha ah Wargelin waalidiinta ardayda laba luuqadoodlaha ah Waxaanu idinku soo dhaweynaynaa dugsiga sare ee Thor Heyerdahl. Dugsigan waxaa la dhisay 2009, waxaanu ka kooban yahay 11 qaybood oo kala ah sidan: Ciyaaraha,

Detaljer

Eksamen FSP5882/PSP5554 Somali nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FSP5882/PSP5554 Somali nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister.  Nynorsk/Bokmål Eksamen 19.11.13 FSP5882/PSP5554 Somali nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister Nynorsk/Bokmål Oppgåve 1 Kva har du lyst til å jobbe med i framtida? Skriv 4 6 setningar på somali. Oppgåve

Detaljer

Graviditet, fødsel og barseltid i Norge Uur, dhalmo iyo xilliga baxnaanada umusha ee Norway

Graviditet, fødsel og barseltid i Norge Uur, dhalmo iyo xilliga baxnaanada umusha ee Norway Graviditet, fødsel og barseltid i Norge Uur, dhalmo iyo xilliga baxnaanada umusha ee Norway SOMALI / NORSK Utgitt av Sosial- og helsedirektoratet 2006 IS-1396 SOMALI/NORSK Skrevet av Synne Holan Oversatt

Detaljer

New rules for entering into marriage outside Norway. Sharciyo cusub oo khuseeya dadka ku soo guursada dalka debeddiisa

New rules for entering into marriage outside Norway. Sharciyo cusub oo khuseeya dadka ku soo guursada dalka debeddiisa Nye regler for å gifte seg i utlandet New rules for entering into marriage outside Norway Sharciyo cusub oo khuseeya dadka ku soo guursada dalka debeddiisa Norsk: Nye regler for å gifte seg i utlandet

Detaljer

Xaqiiqda Cagaarshowga noociisa A, B iyo C iyo sida aad uga hor tagayso in aad qaaddo

Xaqiiqda Cagaarshowga noociisa A, B iyo C iyo sida aad uga hor tagayso in aad qaaddo Xaqiiqda Cagaarshowga noociisa A, B iyo C iyo sida aad uga hor tagayso in aad qaaddo Fakta om hepatitt A, B og C og om hvordan du unngår smitte Somali/norsk Hva er hepatitt? Hepatitt betyr betennelse i

Detaljer

Da verdens land ble enige om å gjøre noe med miljøet. Jordas naturgrunnlag tåler ikke at hele verden har et forbruk som den vestlige verden.

Da verdens land ble enige om å gjøre noe med miljøet. Jordas naturgrunnlag tåler ikke at hele verden har et forbruk som den vestlige verden. Da verdens land ble enige om å gjøre noe med miljøet Jordas naturgrunnlag tåler ikke at hele verden har et forbruk som den vestlige verden. Du har sikkert hørt ordene bærekraftig utvikling. Dette er arbeidet

Detaljer

Munnhygiene og kosthold. Norsk ጽሬት ኣፍን መግብን: Tigrinja. Nadaafada afka iyo cuntada. Somali

Munnhygiene og kosthold. Norsk ጽሬት ኣፍን መግብን: Tigrinja. Nadaafada afka iyo cuntada. Somali Norsk Tigrinja Somali Munnhygiene og kosthold ጽሬት ኣፍን መግብን: Nadaafada afka iyo cuntada Gode vaner for et friskt og sunt smil! For å ha friske tenner hele livet er det viktig med gode vaner! Ved å ha sunt

Detaljer

Her er noen ord du må forstå for å kunne lese dette heftet: Erayada muhiimka ah ee buuggaan yar

Her er noen ord du må forstå for å kunne lese dette heftet: Erayada muhiimka ah ee buuggaan yar Her er noen ord du må forstå for å kunne lese dette heftet: Erayada muhiimka ah ee buuggaan yar ansvar avhengig barndom barneoppdragelse barnevernet beskyttelse forbudt fysisk individ kjønnslemlestelse

Detaljer

Warbixin kooban oo ku saabsan qallalka/suuxdimaha. Somali/Soomaali

Warbixin kooban oo ku saabsan qallalka/suuxdimaha. Somali/Soomaali Warbixin kooban oo ku saabsan qallalka/suuxdimaha Somali/Soomaali HVA ER EPILEPSI? Et epileptisk anfall er uttrykk for en forbigående funksjonsforstyrrelse i hjernen. Dette skyldes en plutselig og ukontrollert

Detaljer

CARUURTA QOY SASKA LUUQA DAHA BADAN KU HADLA. BUUGYAR OO WARBIXINEED Somali CARUURTA QOYSASKA LUUQADAHA BADAN KU HADLA

CARUURTA QOY SASKA LUUQA DAHA BADAN KU HADLA. BUUGYAR OO WARBIXINEED Somali CARUURTA QOYSASKA LUUQADAHA BADAN KU HADLA CARUURTA QOY SASKA LUUQA DAHA BADAN KU HADLA BUUGYAR OO WARBIXINEED Somali 1 HORDHAC Buug yarahani wxuu diiradda saari doonaa 10 suáalood oo waalidiintu iska waydiiyaan habka barashada luuqadah badan ee

Detaljer

Somali/norsk Xaqiiqda Hiifka iyo aydhiska

Somali/norsk Xaqiiqda Hiifka iyo aydhiska Somali/norsk Xaqiiqda Hiifka iyo aydhiska Fakta om hiv og aids Aids er en alvorlig sykdom som siden begynnelsen av 1980-tallet har spredd seg over hele verden. Aids skyldes et virus, hiv, som overføres

Detaljer

Norsk - Somalisk / Noorweeji - Soomaali

Norsk - Somalisk / Noorweeji - Soomaali Norsk - Somalisk / Noorweeji - Soomaali KAMIL ØZERK RAGNAR AAMODT ALF BERGLI MILJØVERN - FORURENSNING - NATURVERN BADBAADINTA IYO XANNAANADA DEGAANKA Oversatt og tilrettelagt av: Daha Abdi Haji Mohamed

Detaljer

Sidee nolol wacan u noolaan kartaa adoo qaba macaan? Sidee isaga ilaalin kartaa macaanka? Af-soomaali / Somali

Sidee nolol wacan u noolaan kartaa adoo qaba macaan? Sidee isaga ilaalin kartaa macaanka? Af-soomaali / Somali Af-soomaali / Somali Sidee nolol wacan u noolaan kartaa adoo qaba macaan? Sidee isaga ilaalin kartaa macaanka? Hvordan leve godt med diabetes? Hvordan unngå å få diabetes? Utgitt av Diabetesforbundet Originaltekst:

Detaljer

Kartlegging av leseferdighet Trinn 2-3 på somali

Kartlegging av leseferdighet Trinn 2-3 på somali Lærerveiledning Somali versjon 2. og 3. trinn Lærerveiledning Kartlegging av leseferdighet Trinn 2-3 på somali Tilmaamaha macallinka U kuurgelista akhriska afka soomaliga Fasalka 2-3aad Copyright Utdanningsdirektoratet

Detaljer

Meitemarken. Meitmark. Virveldyr Virvelløse dyr

Meitemarken. Meitmark. Virveldyr Virvelløse dyr Meitemarken Meitemark er et ekspempel på virvellløse dyr som kalles nedbryter. Den er langstrakt og sylindrisk. Meitemarken graver ganger i jorden og trekker råtne blader ned i hullene. Den trives best

Detaljer

SOMALI. Til nyankomne innvandrere som kan få permanent opphold i Norge

SOMALI. Til nyankomne innvandrere som kan få permanent opphold i Norge Ku soo dhowaaw Norway Wararka loogu talagalay soo-gelootiga cusub ee ku saabsanxuquuqdooda, fursadahooda iyo mas uuliyaddooda ee bulshada norwejiyaanka dhexdeeda SOMALI Til nyankomne innvandrere som kan

Detaljer

Versjon: somali. Ku soo dhowaada wadahadalki ugu horreeyay ee xannaanada carruuurta

Versjon: somali. Ku soo dhowaada wadahadalki ugu horreeyay ee xannaanada carruuurta Versjon: somali Warqad casumaad ah Ku soo dhowaada wadahadalki ugu horreeyay ee xannaanada carruuurta Ku socota waaliddiinta Waxaan doonaynaa in aan idinku casunno wadahadalki ugu horreeyay ee ka dhaca

Detaljer

Xannaanada carruurta. Warbixin ku socota dadka cusub oo dhowaan soo degay degmada Avesta. iyo carruurta da doodu tahay sannad ilaa 6 sano

Xannaanada carruurta. Warbixin ku socota dadka cusub oo dhowaan soo degay degmada Avesta. iyo carruurta da doodu tahay sannad ilaa 6 sano Xannaanada carruurta Warbixin ku socota dadka cusub oo dhowaan soo degay degmada Avesta iyo carruurta da doodu tahay sannad ilaa 6 sano Waa maxay xannaanada carruurtu? Waxaa jira noocyo kala duwan oo xannaano

Detaljer

JøHOOYøNKA Waqooyi Galbeed Bari koonfur

JøHOOYøNKA Waqooyi Galbeed Bari koonfur 10 RETNINGER Det er fire hovedretninger: øst, vest, nord og sør. Det er også fire retninger til som ligger mellom de fire hovedretningene: nord-øst, sør-øst, nordvest, sør-vest. Vi bruker retningene for

Detaljer

New rules for entering into marriage outside Norway. Sharciyo cusub oo khuseeya dadka ku soo guursada dalka debeddiisa

New rules for entering into marriage outside Norway. Sharciyo cusub oo khuseeya dadka ku soo guursada dalka debeddiisa Nye regler for å gifte seg i utlandet New rules for entering into marriage outside Norway Sharciyo cusub oo khuseeya dadka ku soo guursada dalka debeddiisa Norsk: Nye regler for å gifte seg i utlandet

Detaljer

KU SOCOTA DADKA MAGANGELYO KA CODSADAY NORWAY. -Barashada sharciyada norwejiga. ASYLSØKERE I NORGE - Somalisk -

KU SOCOTA DADKA MAGANGELYO KA CODSADAY NORWAY. -Barashada sharciyada norwejiga. ASYLSØKERE I NORGE - Somalisk - KU SOCOTA DADKA MAGANGELYO KA CODSADAY NORWAY -Barashada sharciyada norwejiga ASYLSØKERE I NORGE - Somalisk - HORDHAC Buugan xambaarsan warxbixinadan waxaa ka soo shaqeeyay ururka dumarka ka caawiya sharciga

Detaljer

NORSK SOOMAALI Gulrot Karooto/Daba-case

NORSK SOOMAALI Gulrot Karooto/Daba-case Gulrot Gulrøtter har vært dyrket i Norge siden 1600-tallet. Før i tiden så gulrøttene litt annerledes ut, med gule røtter, og derav kommer navnet "Gulrot". Gulrøttene vi kjenner til, med orangefargede

Detaljer

NIDAAMKA HORDHACA AH. Soo dhowoow adiga billaabaya borogaraamka hordhaca ah! (introduksjonsprogram!)

NIDAAMKA HORDHACA AH. Soo dhowoow adiga billaabaya borogaraamka hordhaca ah! (introduksjonsprogram!) NIDAAMKA HORDHACA AH Soo dhowoow adiga billaabaya borogaraamka hordhaca ah! (introduksjonsprogram!) Degmo dejin, bogga 4 U kuurgelidda aqoonta, bogga 6 Qorshe qofka gaar u ah, bogga 8 Ujeeddada nidaamka

Detaljer

SOMALI Informasjon til asylsøkere i Norge Warbixin ku socota magangelyo doonayaasha Norway

SOMALI Informasjon til asylsøkere i Norge Warbixin ku socota magangelyo doonayaasha Norway SOMALI Informasjon til asylsøkere i Norge Warbixin ku socota magangelyo doonayaasha Norway Buugaan waxaa diyaariyay Ururka Magangelyo doonayaasha Norway (NOAS). NOAS waa urur aan dowli ahayn oo u dooda

Detaljer

Magneten. En rett magnet kaller vi en stavmagnet. Spiss nål i kompass. En bøyd magnet kaller vi en hesteskomagnet. Magneter trekker til seg:

Magneten. En rett magnet kaller vi en stavmagnet. Spiss nål i kompass. En bøyd magnet kaller vi en hesteskomagnet. Magneter trekker til seg: Magneten Kunstige magneter blir laget av stål. Stål er jern som er blandet med karbon. Magneter kan ha ulike former f eks være lange og rette, de kalles stavmagneter. De kan ha form som en hestesko eller

Detaljer

Arterie. endotelceller. elastin. glatt muskel. bindevev. epitelceller

Arterie. endotelceller. elastin. glatt muskel. bindevev. epitelceller oksygenrikt blod fra vestre hjertekammer og ut i arteriene. Slik får cellene i kroppen det oksygenet de trenger. I venene, flyter det brukte blodet tilbake til hjertet og inn i det høyre hjertekammeret.

Detaljer

Xanuunka biyo-madax fadhiisadka iyo qalabka tuubada madaxa lagu rakibo

Xanuunka biyo-madax fadhiisadka iyo qalabka tuubada madaxa lagu rakibo Xanuunka biyo-madax fadhiisadka iyo qalabka tuubada madaxa lagu rakibo Kirurgisk avdeling for barn, post 1 / Nevrokirurgisk avdeling Klinikk for hode, hals og rekonstruktiv kirurgi WARBIXIN GAABAN OO KU

Detaljer

SOMALIA NORGE SOOMAALIYA NOORWEEY

SOMALIA NORGE SOOMAALIYA NOORWEEY SOMALIA NORGE SOOMAALIYA NOORWEEY Forord Flerkulturelt kunnskaps- og kompetansesenter er en del av Glomdalsmuseet i Hedmark. Gjennom dokumentasjon, utstillinger, formidling, nettverksbygging og kompetansehevende

Detaljer

Ku soo dhawow Dugsiga barbaarinta Karljohansvern!

Ku soo dhawow Dugsiga barbaarinta Karljohansvern! Ku soo dhawow Dugsiga barbaarinta Karljohansvern! Tusmooyinka: 1. Soo dhawow 1.1 Ciwaanka, taleefonka, i-meel 1.2 Goobta 1.3 Kooxyada 1.4 Saacadaha furitaanka 1.5 Shaqaalaha 1.6 Maalinta qorsheynta 2.

Detaljer

Firfircoonow caafimaad dareen!

Firfircoonow caafimaad dareen! Soomaali / Somali Firfircoonow caafimaad dareen! Vær aktiv føl deg bedre Muxuu yahay nooca 1-aad ee cudurka macaanka? Hva er diabetes type 1? Nooca 1-aad ee macaanka waa cudur muddo dheer socda oo keena

Detaljer

HØYTIDER, HELLIGDAGER OG TRADISJONER I NORGE

HØYTIDER, HELLIGDAGER OG TRADISJONER I NORGE NORSK-SOMALISK HØYTIDER, HELLIGDAGER OG TRADISJONER I NORGE ISBN 978-82-300-0358-9 SEVGI ØZALP MELTEM AFAK LUNDSTEN 9 788230 003589 ISBN 978-82-300-0358-9 FORORD er et støttehefte til bruk i klasser med

Detaljer

SOMALI. Til nyankomne innvandrere som kan få permanent opphold i Norge

SOMALI. Til nyankomne innvandrere som kan få permanent opphold i Norge Ku soo dhowaaw Norway Wararka loogu talagalay soo-gelootiga cusub ee ku saabsanxuquuqdooda, fursadahooda iyo mas uuliyaddooda ee bulshada norwejiyaanka dhexdeeda SOMALI Til nyankomne innvandrere som kan

Detaljer

JIMICSIYADA DARDAR- GELINTA MASKAXDA

JIMICSIYADA DARDAR- GELINTA MASKAXDA JIMICSIYADA DARDAR- GELINTA MASKAXDA mashruuca ETNIMU Horumarinta caafimaad maskaxeedka dadka duqoobaaya ee ajnabiga ah JIMICSIYADA DARDARGELINTA MASKAXDA Hagahan waxaa loo sameeyey mashruuca ETNIMU,

Detaljer

Somali CAAFIMAADKA CUNTADA

Somali CAAFIMAADKA CUNTADA CAAFIMAADKA CUNTADA Moaråd Mahnaz Moayeri 2017 WAA MAXAY QIIMAHA CAAFIMAADKA CUNTADA? CUNTADA CAAFIMAADKA LEH MA AHAN KUWA LAGU CAAJISO AMA AANAN LAHAYN DHADHAN FIICAN. WAXAY KA KOOBANTAHAY qudaar badan,

Detaljer

XAQIIQ KU SAABSAN SOONKA RAMADAANTA

XAQIIQ KU SAABSAN SOONKA RAMADAANTA XAQIIQ KU SAABSAN SOONKA RAMADAANTA WARBIXIN KU SOCOTA BUKAANKA QABA MACAANKA NOOCA 2-AAD SOMALISK HORDHAC Shaqaalaha caafimaadku waxay inta badan bukaanka qaba cudurka macaanka kula talinayaan in aanay

Detaljer

http://eksamensarkiv.net/

http://eksamensarkiv.net/ Oppgåve 1 Skriv 4 5 setningar på somalisk om eitt av desse punkta: haustferien din favorittfaget ditt vinteraktivitetar i Noreg Oppgåve 2 Les teksten under, og vurder om desse utsegnene er sanne eller

Detaljer

Qashin-kala-soocid 2011

Qashin-kala-soocid 2011 Qashin-kala-soocid 2011 Kala-sooc qashinka - abuur hanti! Somali Nagala soo qaybgal mashruucayaga-deegaanka weyn ee deegaan-hoosaadka Diyaar ma u tahay ka qaybgalka Mashruuca-deegaanka weyn ee deegaan-hoosaadka?

Detaljer

Ordliste for TRINN 1 (utviklende matematikk-oppgavehefter 1A, 1B,2A, 2B, 3A og 3B, - refleksjonsord som kan hjelpe å forstå oppgaver).

Ordliste for TRINN 1 (utviklende matematikk-oppgavehefter 1A, 1B,2A, 2B, 3A og 3B, - refleksjonsord som kan hjelpe å forstå oppgaver). Ordliste for TRINN 1 (utviklende matematikk-oppgavehefter 1A, 1B,2A, 2B, 3A og 3B, - refleksjonsord som kan hjelpe å forstå oppgaver). Bok og side Ord på norsk I oppgavetekstene står ofte verb i imperative

Detaljer

Somaali/somali. Wa maxay macaanku?

Somaali/somali. Wa maxay macaanku? Somaali/somali Wa maxay macaanku? Ka koobantahay: Wa maxay macaanku?... 4 Hal xanuun, wejiyo badan... 6 Noocyaha macaanka... 10 Wa maxay macaanku? Dhibaatooyinka... 14 Daaweynta... 16 Cuntadaada... 19

Detaljer

bevegelsesenergi. All energi som kommer av at noe har en bestemt posisjon eller stilling er stillingsenergi.

bevegelsesenergi. All energi som kommer av at noe har en bestemt posisjon eller stilling er stillingsenergi. bevegelsesenergi. All energi som kommer av at noe har en bestemt posisjon eller stilling er stillingsenergi. For å kunne forstå de to energiformene, kan vi bruke følgende eksempel: La oss ha en penn og

Detaljer

Eksamen 21.05.2013. FSP5882/PSP5554 Somali nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister. http://eksamensarkiv.net/ Nynorsk/Bokmål

Eksamen 21.05.2013. FSP5882/PSP5554 Somali nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister. http://eksamensarkiv.net/ Nynorsk/Bokmål Eksamen 21.05.2013 FSP5882/PSP5554 Somali nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister Nynorsk/Bokmål Oppgåve 1 Skriv 5 6 setningar om det dyret du liker best, og om eit dyr du ikkje liker. Grunngi

Detaljer

Ord og begreper. Norsk Morsmål: Tegning (hvis aktuelt)

Ord og begreper. Norsk Morsmål: Tegning (hvis aktuelt) Ord og begreper Norsk Morsmål: Tegning (hvis aktuelt) Få Yar Mange Badan Venstre Bidix Høyre Midig Øverst Sare Nederst Hoosaysa Lite Yar Mye Badan Flest ugu badan Færrest Ugu Yar Oppe Kore Nede Hoose Mellom

Detaljer

Ku caafimaadqab gluten la aan

Ku caafimaadqab gluten la aan Ku caafimaadqab gluten la aan MACLUUMAAD KU SAABSAN QAADIS LA AANTA GLUTEN Frisk uten gluten INFORMASJON OM GLUTENINTOLERANSE NORSK CØLIAKIFORENING Utgitt av Norsk cøliakiforening Oversatt til SOMALISK:

Detaljer

D B. ABC iyo DEF wey isku qaab. AB iyo DE wey isu dhigmaan BC iyo EF wey isu dhigmaan AC ve DF wey isu dhigmaan

D B. ABC iyo DEF wey isku qaab. AB iyo DE wey isu dhigmaan BC iyo EF wey isu dhigmaan AC ve DF wey isu dhigmaan 8 ENSLIGGENDE HJØRNER ENSLIGGENDE SIDER Geesas isu digma ama dinacyo isu digma ee saddex xagal; E D B F A C ABC iyo DEF wey isku qaab AB iyo DE wey isu digmaan BC iyo EF wey isu digmaan AC ve DF wey isu

Detaljer

Kartlegging av leseferdighet Trinn 4-5 på somali

Kartlegging av leseferdighet Trinn 4-5 på somali Lærerveiledning Somali versjon 4. og 5. trinn Lærerveiledning Kartlegging av leseferdighet Trinn 4-5 på somali Tilmaamaha macallinka U kuurgelista akhriska afka soomaliga Fasalka 4-5aad Kartlegging av

Detaljer

Caalamka noolaha goryaan dhuleedka

Caalamka noolaha goryaan dhuleedka Caalamka noolaha goryaan dhuleedka Kapittel 6 Flerspråklig naturfag Illustrasjon: Svetlana Voronkova, Tekst: Jorun Gulbrandsen Cutubka 1. Samir ayaa fikir keenay. Hadda waxa aynu maqli doonaa sheeko yaab

Detaljer

Ordliste for TRINN 3

Ordliste for TRINN 3 Ordliste for TRINN 3 (utviklende matematikk-oppgavehefter 3Aog 3B- refleksjonsord som kan hjelpe å forstå oppgaver) Bok og side Ord på norsk Forklaring på norsk/synonym/illustrasjon Oppgavehefte 3A I oppgavetekstene

Detaljer

Om heftet. Oslo, 1. oktober 2006 PEDLEX Norsk Skoleinformasjon

Om heftet. Oslo, 1. oktober 2006 PEDLEX Norsk Skoleinformasjon Om heftet Hva er videregående opplæring og hvordan fungerer denne i Norge i dag? Hvilke valgmuligheter har de unge, hvilke forutsetninger og forkunnskaper kreves for de forskjellige utdanningsprogrammene,

Detaljer

Uur miyaad leedahay? Miyaad filaysaa in aad cunug dhashid?

Uur miyaad leedahay? Miyaad filaysaa in aad cunug dhashid? Uur miyaad leedahay? Miyaad filaysaa in aad cunug dhashid? Xaammilnimada, dhalmada iyo muddada ummusha ee noorwey Waxaa diyaariyey ummuliso Synne Holan IS-1396 somali Gogoldhig Haweenka si isku mid ah

Detaljer

Norsk: Flyktninger Hjelper Flyktninger (FHF)

Norsk: Flyktninger Hjelper Flyktninger (FHF) Somali: Ururka Horemarinta Waxbarasada Aasaasiga ah/allaybaday (UHWA) English:Allaybaday Development Action Group (ADAG) Norsk: Flyktninger Hjelper Flyktninger (FHF) www.allaybaday.com 1 2. project? FHF

Detaljer

Malafka waalidka ee ku saabsan canbaarta

Malafka waalidka ee ku saabsan canbaarta HELSE BERGEN WAXAN OO DHAN DADKA AYEY KHUSEEYAAN Cusbitaalka Jamecadda Haukeland Malafka waalidka ee ku saabsan canbaarta Qeybta maqaarka Caafimaadka Bergen Cusbitaalka jaamecadda Haukeland Oversatt til

Detaljer

Kartlegging av leseferdighet Somali versjon trinn. Akhris tijaabin. Fasalka 4-5. Magac... Dugsi/Iskuul Fasal...

Kartlegging av leseferdighet Somali versjon trinn. Akhris tijaabin. Fasalka 4-5. Magac... Dugsi/Iskuul Fasal... Kartlegging av leseferdighet Somali versjon 4. 5. trinn Akhris tijaabin Fasalka 4-5 Magac... Dugsi/Iskuul Fasal... 2007 Kartlegging av leseferdighet Versjon på somali Fjerde eller femte trinn 2007 Akhris

Detaljer

Somali. UNGDOMSKONTORET XAFIISKA DHALINYARADA KIRKEGATA 2B KRONA Dabaqa 4aad UNGDOMSKONTORET. Xarumaha Madadaalada. Fritidsklubber

Somali. UNGDOMSKONTORET XAFIISKA DHALINYARADA KIRKEGATA 2B KRONA Dabaqa 4aad UNGDOMSKONTORET. Xarumaha Madadaalada. Fritidsklubber UNGDOMSKONTORET KIRKEGATA 2B KRONA 4. ETASJE Fritidsklubber Kongsberg vitensenter devoteket Utekontakten UngInfo Kongsberg Arrangementer og aktiviteter Vi er her for deg! KULTUR OG VELFERD UNGDOMSKONTORET

Detaljer

Bli bedre i norsk. se forskjellene mellom norsk og somali

Bli bedre i norsk. se forskjellene mellom norsk og somali Bli bedre i se forskjellene mellom og Vox, 2006 ISBN-82-7724-090-2 Originalproduksjon: ord & form, Gudbrand Klæstad Vox Postboks 6139 Etterstad 0602 Oslo www.vox.no Noen ord til brukeren Den grunnleggende

Detaljer

Kapittel 1 Førhistorien Cutubka 1-aad Taariikhdii hore. bronse/n: metall, se side 12 og 13. naxaas/ta: bir, eeg bogga 12 iyo 13

Kapittel 1 Førhistorien Cutubka 1-aad Taariikhdii hore. bronse/n: metall, se side 12 og 13. naxaas/ta: bir, eeg bogga 12 iyo 13 Ordliste Denne ordlista er delt inn i kapitler, og ordene står i samme rekkefølge som de gjør i teksten. Substantiv er markert med endelsen i bestemt form: gjenstand/en. Verb er markert ved endelsen i

Detaljer

Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering Ditt valg! Videregående opplæring 2017 2018 Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk / medieproduksjon

Detaljer

Diabetesopplæring til fremmedspråklige

Diabetesopplæring til fremmedspråklige Diabetesopplæring til fremmedspråklige Diabetesseminar 31.oktober 2014 ved prosjektleder / spesialsykepleier Hanna Selstø Hatlehol Litt fakta om Bydelene Stovner,Grorud, Alna Beliggenhet: Helt nord i Groruddalen

Detaljer

INFORMASJON TIL DEG SOM HAR EN 10. KLASSING

INFORMASJON TIL DEG SOM HAR EN 10. KLASSING INFORMASJON TIL DEG SOM HAR EN 10. KLASSING DET ER 6000 UTDANNINGER Å VELGE MELLOM HVA SKAL 10. KLASSINGEN VELGE? Kom til Utdanningsmessen 2016 i Kongstenhallen 1. november kl. 09.00-19.00. Foreldrearrangement

Detaljer

Notater. Undersøkelse om stemmegivning blant personer med innvandringsbakgrunn. Maria Høstmark. Dokumentasjonsrapport.

Notater. Undersøkelse om stemmegivning blant personer med innvandringsbakgrunn. Maria Høstmark. Dokumentasjonsrapport. Notater Documents 69/2012 Maria Høstmark Undersøkelse om stemmegivning blant personer med innvandringsbakgrunn Dokumentasjonsrapport Notater 69/2012 Maria Høstmark Undersøkelse om stemmegivning blant

Detaljer

Videregående utdanning. Informasjonsmøte på Breimyra skole 09.01.2013

Videregående utdanning. Informasjonsmøte på Breimyra skole 09.01.2013 Videregående utdanning Informasjonsmøte på Breimyra skole 09.01.2013 Breimyra jobber slik UTV Ungt entreprenørskap Fagdager Arbeidsuke Yrkesmessen Hospitering Fag på It`s learning Informasjonsstand på

Detaljer

Kartleggingsmateriell. Kartlegging av skolefaglige ferdigheter hos nyankomne minoritetsspråklige ungdommer

Kartleggingsmateriell. Kartlegging av skolefaglige ferdigheter hos nyankomne minoritetsspråklige ungdommer Kartleggingsmateriell Kartlegging av skolefaglige ferdigheter hos nyankomne minoritetsspråklige ungdommer Del I Del II Del III Innhold Forord...4 Innledning...5 DEL I Kartlegging av skolebakgrunn og ferdigheter

Detaljer

VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA. Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune

VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA. Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune UTDANNINGSMESSA UKE 42 Tirsdag 17. oktober og onsdag 18. oktober Sted: Tromsøhallen Presentasjon

Detaljer

VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA. Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord, Lyngen, Storfjord og Karlsøy kommune

VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA. Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord, Lyngen, Storfjord og Karlsøy kommune VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord, Lyngen, Storfjord og Karlsøy kommune UTDANNINGSMESSA UKE 43 Tirsdag 23. oktober og onsdag 24. oktober Sted:

Detaljer

men hva skal jeg gjøre etter 10. klasse?

men hva skal jeg gjøre etter 10. klasse? Grim skole 2014-2015 Tilhører: men hva skal jeg gjøre etter 10. klasse? Dette er en liten veiledning om videregående utdanning for elever i 10. klasse og deres foresatte. Heftet inneholder et minimum av

Detaljer

VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA. Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune

VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA. Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune Skoleåret 2010/2011 UTDANNINGSMESSA UKE 43 Tirsdag 26. og onsdag 27. oktober Sted: Tromsøhallen

Detaljer

VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA. Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune

VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA. Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FORBEREDELSE TIL UTDANNINGSMESSA Felles for skolene i Tromsø, Balsfjord og Karlsøy kommune Skoleåret 2014/2015 UTDANNINGSMESSA UKE 41 Tirsdag 7. oktober og onsdag 8. oktober Sted:

Detaljer

Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole

Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole Hvilke rettigheter har elever som går ut av grunnskolen? Inntak på Vg1 på ett av tre prioriterte utdanningsprogram Tre års videregående opplæring

Detaljer

Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Ditt valg! Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering Ditt valg! Videregående opplæring 2016 2017 Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk / medieproduksjon

Detaljer

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Ditt valg! Videregående opplæring 2014 2015 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og oppvekstfag Medier og kommunikasjon Naturbruk

Detaljer

Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole Onsdag

Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole Onsdag Velkommen til foreldremøte på Lundehaugen ungdomsskole Onsdag 19.12.2018 Hvilke rettigheter har elever som går ut av grunnskolen? Når du har fylt 15 år, velger og søker du selv videregående utdanning Inntak

Detaljer

Velkommen til møte om videregående opplæring i Follo

Velkommen til møte om videregående opplæring i Follo Velkommen til møte om videregående opplæring i Follo R Å D G I V E R E : B E R N T S A L V E S E N T L F. 6 4 8 5 3 8 2 1 I N G R I D A A S T A R I S D A L T L F. 6 4 8 5 3 8 2 2 HVORDAN JOBBER VI PÅ SKOLEN

Detaljer

ORIENTERINGSMØTE RISSA VIDEREGÅENDE SKOLE

ORIENTERINGSMØTE RISSA VIDEREGÅENDE SKOLE ORIENTERINGSMØTE RISSA VIDEREGÅENDE SKOLE Tirsdag 30. oktober 2018 Rissa videregående skole et godt sted å lære Preget av: arbeidsglede gjensidig respekt likeverd i mangfold HVA ER VIDEREGÅENDE OPPLÆRING?

Detaljer

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Ditt valg! Videregående opplæring 2013 2014 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og oppvekstfag Medier og kommunikasjon Naturbruk

Detaljer

Velkommen til Informasjonsmøte for foreldre OM VIDEREGÅENDE OPPLÆRING

Velkommen til Informasjonsmøte for foreldre OM VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Velkommen til Informasjonsmøte for foreldre OM VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Hvorfor foreldre informasjonsmøte? Opplæringsloven legger vekt på foreldremedvirkning Forskning viser at foreldre, særlig mor, er den

Detaljer

Videregående opplæring 2011 2012: Ytrebygda skole

Videregående opplæring 2011 2012: Ytrebygda skole Videregående opplæring 2011 2012: Ytrebygda skole Utdanningsvalg: 1 time pr uke (aug-okt, jan+febr) Individuell rådgiving/veiledning (nov-febr) Hospitering i videregående skole: 26. oktober Yrkeslabyrinten:

Detaljer

Velkommen til foreldremøte på Gjesdal ungdomsskole

Velkommen til foreldremøte på Gjesdal ungdomsskole Velkommen til foreldremøte på Gjesdal ungdomsskole Bry deg lær deg vær deg Tema Videregående skole - Struktur og søkeprosess Det er du som må gå på skolen. Bruk dine evner, følge dine drømmer. Skape din

Detaljer

Utdanningsvalg. 9. trinn september 2017

Utdanningsvalg. 9. trinn september 2017 Utdanningsvalg. 9. trinn september 2017 http://fetskolene.net/# HOVEDINTENSJON STRUKTUR Innhold vgo 2 + 2 MODEL Utplassering JOBBSKYGGING IKO INNOVASJONSCAMP(GRUNDERCAMP) 1 Hovedintensjonen med Utdanningsvalg

Detaljer

Velkommen til møte om videregående opplæring i Follo

Velkommen til møte om videregående opplæring i Follo Velkommen til møte om videregående opplæring i Follo R Å D G I V E R E : B E R N T S A L V E S E N T L F. 6 4 8 5 3 8 2 1 I N G R I D A A S T A R I S D A L T L F. 6 4 8 5 3 8 4 8 HVORDAN JOBBER VI PÅ SKOLEN

Detaljer

men hva skal jeg gjøre etter 10. klasse?

men hva skal jeg gjøre etter 10. klasse? Grim skole 2015-2016 Tilhører: men hva skal jeg gjøre etter 10. klasse? Dette er en liten veiledning om videregående utdanning for elever i 10. klasse og deres foresatte. Heftet inneholder et minimum av

Detaljer

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Ditt valg! Videregående opplæring 2009 2010 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medier og kommunikasjon Naturbruk

Detaljer

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Ditt valg! Videregående opplæring 2015 2016 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og oppvekstfag Medier og kommunikasjon Naturbruk

Detaljer

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Ditt valg! Videregående opplæring 2008 2009 Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medier og kommunikasjon Naturbruk

Detaljer

Velkommen til møte om Videregående opplæring i Follo

Velkommen til møte om Videregående opplæring i Follo Velkommen til møte om Videregående opplæring i Follo RÅDGIVERE: BERNT SALVESEN TLF. 909 30 455 INGRID AASTA RISDAL TLF. 924 98 288 Ski ungdomsskole 30. oktober 2018 Hvordan jobber vi på skolen i UDV (Utdanningsvalg)

Detaljer

Orienteringsmøte Rissa videregående skole Tirsdag 01. november 2016

Orienteringsmøte Rissa videregående skole Tirsdag 01. november 2016 Orienteringsmøte Rissa videregående skole Tirsdag 01. november 2016 Rissa videregående skole et godt sted å lære Preget av: arbeidsglede gjensidig respekt likeverd i mangfold Hva er videregående opplæring?

Detaljer

Videregående opplæring F Y L K E N E S I N F O R M A S J O N S T J E N E S T E F O R S Ø K E R E T I L V I D E R E G Å E N D E O P P L Æ R I N G

Videregående opplæring F Y L K E N E S I N F O R M A S J O N S T J E N E S T E F O R S Ø K E R E T I L V I D E R E G Å E N D E O P P L Æ R I N G Videregående opplæring F Y L K E N E S I N F O R M A S J O N S T J E N E S T E F O R S Ø K E R E T I L V I D E R E G Å E N D E O P P L Æ R I N G Noen begreper om videregående opplæring som er nyttige

Detaljer

Oversikt over ledige skuleplassar per 26. juli 2019, per programområde. Lista vert ikkje oppdatert. Ta kontakt med den aktuelle skulen frå 12. august.

Oversikt over ledige skuleplassar per 26. juli 2019, per programområde. Lista vert ikkje oppdatert. Ta kontakt med den aktuelle skulen frå 12. august. Oversikt over ledige skuleplassar per 26. juli 2019, per programområde. Lista vert ikkje oppdatert. Ta kontakt med den aktuelle skulen frå 12. august. Videregående 1 Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk

Detaljer

Velkommen til orienteringsmøte om videregående skole

Velkommen til orienteringsmøte om videregående skole Velkommen til orienteringsmøte om videregående skole Presentasjon «Den enkelte har aldrig med et andet menneske at gøre, uden at han holder noget af dets liv i sin hånd. Det kan være meget lidt, en forbigående

Detaljer

Videregående opplæring

Videregående opplæring Videregående opplæring Hovseter skole, 10. september 2015 Tord Reine Karriereenhetene i Oslo/Hartvig Nissens skole 1 Valg av utdanning og yrke Hva er jeg interessert i? Hva er jeg god til? Hva er viktig

Detaljer

Om heftet. Om prosjektet Dette informasjonsheftet er oversatt fra norsk til 18 språk. Opplegget er finansiert av Utdanningsdirektoratet.

Om heftet. Om prosjektet Dette informasjonsheftet er oversatt fra norsk til 18 språk. Opplegget er finansiert av Utdanningsdirektoratet. Om heftet Hva er videregående opplæring og hvordan fungerer denne i Norge i dag? Hvilke valgmuligheter har de unge, hvilke forutsetninger og forkunnskaper kreves for de forskjellige utdanningsprogrammene,

Detaljer

Videregående opplæring Hva passer for meg?

Videregående opplæring Hva passer for meg? Velkommen /l informasjonsmøte Videregående opplæring Hva passer for meg? Infoteam: Kris/n Bergundhaugen Tord Reine 13 utdanningsprogram 8 yrkesfaglige Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag

Detaljer

VELKOMMEN ALLE ELEVER OG FORESATTE

VELKOMMEN ALLE ELEVER OG FORESATTE VELKOMMEN ALLE ELEVER OG FORESATTE Agenda: 18.00 ca.18.30: Generell informasjon fra rådgiver/ avdelingsleder 18.30 19.15: Kort presentasjon fra representanter fra ulike videregående skoler 19.15 19.30:

Detaljer

VELKOMMEN ALLE FORESATTE

VELKOMMEN ALLE FORESATTE VELKOMMEN ALLE FORESATTE Agenda: 18.00 ca.19.00: Generell informasjon fra rådgiver/ avdelingsleder 19.00 19.30: Kort presentasjon fra representanter fra ulike videregående skoler 19.30 20.30: Stands i

Detaljer

http://fetskolene.net/# HOVEDINTENSJON STRUKTUR Innhold vgo 2 + 2 MODEL Utplassering JOBBSKYGGING IKO GRUNDERCAMP

http://fetskolene.net/# HOVEDINTENSJON STRUKTUR Innhold vgo 2 + 2 MODEL Utplassering JOBBSKYGGING IKO GRUNDERCAMP http://fetskolene.net/# HOVEDINTENSJON STRUKTUR Innhold vgo 2 + 2 MODEL Utplassering JOBBSKYGGING IKO GRUNDERCAMP Generelt styrke ungdomsskoleelevers forutsetninger for rett førstevalg på videregående

Detaljer

Videregående opplæring 2006 2007. Ditt valg!

Videregående opplæring 2006 2007. Ditt valg! Videregående opplæring 2006 2007 Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering Bygg- og anleggsteknikk Design og håndverk Elektrofag Helse- og sosialfag Medier og kommunikasjon Naturbruk

Detaljer

Videregående opplæring. Foreldremøte 25.09.13

Videregående opplæring. Foreldremøte 25.09.13 Videregående opplæring Rett til 3 års opplæring i skole i et av tre valgte utdanningsprogram De tre årene må tas ut i løpet av fem år etter avsluttet ungdomsskole når hele opplæringen skjer i skole og

Detaljer

Rådgiveren Hva skjer??

Rådgiveren Hva skjer?? Rådgiveren Hva skjer?? Faget Utdanningsvalg Foreldremøte Praksisdag på videregående skole uke 42-43 Besøk fra videregående Åpen skole vgs. Rådgivertimer i basen Individuelle samtaler med rådgiver Søknadsprosessen

Detaljer