Prosessbeskrivelse. 3D-Modellering og animasjon. Høgskolen i Østfold. av Therese R. Nilsen

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Prosessbeskrivelse. 3D-Modellering og animasjon. Høgskolen i Østfold. av Therese R. Nilsen"

Transkript

1 Prosessbeskrivelse 3D-Modellering og animasjon Høgskolen i Østfold av Therese R. Nilsen

2 1.0 Innledning 1.1 Introduksjon s Ideen s Prosessen 2.1 Modellering s Texturering s Animasjon s Lys s Kamera s Rendering s Elementer fra labratorier 3.1 Laboration 1 s Laboration 2 s Laboration 3 s Laboration 4 s Laboration 5 s Laboration 6 s Laboration 7 s Konklusjon 4.1 Problematikk s Løsninger s Kilder 5.1 Web s Bøker s. 6

3 1.0 Innledning 1.1 Introduksjon Jeg har tidligere i studiet laget små animasjoner, men har aldri tidligere modellert i 3D. Det å få prøve seg på dette gjennom høsten har vært både spennende, utfordrende og lærerikt. Filmen jeg har laget heter Far Off Places som er en del av tittelen på sangen jeg har brukt i filmen. Filmen varer i sekunder, hvor animasjons delen er sekunder. 1.2 Ideen Jeg ville lage en animasjonsfilm basert på metaforen om livets tre. I filmen skulle alle årstidene vises og treet skulle få blader, bladene skulle skifte farge og falle av. Til slutt skulle det falle snø. 2.0 Prosessen 2.1 Modellering Jeg har kun brukt polygoner for å utvikle de forskjellige objektene i scenen, elementene jeg har brukt er sphere, cylinder, cube og plane. Treet er utformet av 164 cylindere, alle har fått en egen for vet at jeg har valgt facene i hver ende av cylinderen og forandret på formen ved å bruke scale tool. De fleste av dem er det brukt extrude på og de er satt sammen del for del. Bladene består av en cube hvor jeg har lagt til flere subdivisions og slettet facer rundt kanten til den tok form som en rombe. Etter det brukte jeg merge to center på vertex punktene oppe og nede. Jeg markerte også vertex punktene på langs i midten av bladet og flyttet disse noen hakk ned med move tool. Senere laget jeg en cylinder og brukte extrude så den ble litt tykkere før den ble ble smalere igjen og til slutt la jeg en sphere i tuppen. Til sammen er det rundt 330 blader som alle er plassert ut en og en. Både på treet og på bladene prøvde jeg å legge på smooth, men da jobbet maya utrolig sakte så valgte å ikke bruke dette. Tidlig i prosjektet forsøkte jeg å utarbeide en NURBS plane bakke treet kunne stå på med sculpt geometry tool, men bestemte meg senere for at treet skulle stå på en sphere. De resterende objektene i scenen er nok en sphere som illustrerer en måne og fire plane som utgjør bakgrunnen. 2.2 Texturering Jeg har ikke lagt altfor avansert texturering på objektene i scene, mye av grunnen til det er at jeg var bekymret for at renderprosessen skulle ta for lang tid. I tillegg syns jeg ikke det var en nødvendighet å ha mer texturering enn jeg har nå. På treet og bladene har jeg lagt en lambert surface. Treet, stilken og knotten på bladene er har kun en farge, mens bladene skifter farge i animasjonen. Jeg har laget tre forskjellige farger til bladene en som skifter til gult, en til rødt og en til oransje. 3

4 Plane bakgrunnene og spherene som utgjør månen og jordkloden som treet står på er lambert surfacer koblet til filer. Alle er koblet til bilder. 2.3 Animasjon Det som animeres i scenen er bladene og de er animert på tre forskjellige måter. Først vokser de ut, siden skifter de farge og til slutt faller de av. For å få bladene til å vokse har jeg brukt blend shape, Disse er plassert ut på hvert enkelt blad. Det finnes helt sikkert enklere måter å gjøre dette på, men jeg har ikke funnet noen annen måte og valgte derfor å gjøre det slik. Her har jeg delt inn bladene i fire forskjellige grupper, alle begynner å vokse på ramme 100, blader med tallendelse 1 og 5 er ferdig utvokst på ramme 150, 2, 6 og 9 på ramme 200 osv. På ramme 300 har alle bladene vokst helt ut. For å få bladene til å skifte farge har jeg høyre klikket over color i attribute editor og valgt set key på det stedet i tidslinjen jeg vil at forandringen skal starte og igjen der jeg vil at fargen skal være ferdig skiftet, etter å fysisk ha skiftet farge. Som nevnt har jeg tre forskjellige farger til bladene, alle skifter farge på samme sted på tidslinjen, men de forandrer seg til tre ulike farger. Bladene er her delt inn i 3 forskjellige grupper, de med tallendelse 1, 4 og 7 blir gule, 2, 5, 8, 0 blir rød og 3, 6, 9 blir oransje. Det siste som skjer med bladene er som nevnt at de faller av treet. Også her er bladene delt inn i 4 grupper, men denne gangen er de også gruppert fysisk i.mb filen. Dette for å flytte de sammen ned fra treet. Inndelingen har samme system som når de vokste ut, dette betyr at de bladene som vokste ut først, faller først av osv. Selve animeringen er gjort enkelt med keyframing og utenom at man ser tydelig at bladene slipper syns jeg selve fallet ble relativt greit. Grunnen til at jeg vakte å gjøre det på denne måten var maya hang seg hver gang jeg forsøkte å koble bladene til gravity fields. 2.4 Lys Scenen er belyst med en tre punkts belysning rundt treet, i tillegg har la jeg en ambient light over månen for at den og stjerne himmelen skal vises. Tre punkts belysningen består av en area light og to spot light. Area light er satt som key light, en spot som fill lights og den siste spot lighten som back light. Jeg har gitt alle lysene mine en lyse gul farge. 2.5 Kamera Hele filmen er filmet med to kameraer på en NURBS curve bane. Begge kameraene er koblet til den samme kurven med attach too motion path. Dette vil si at kameraene beveger seg rundt kurven. Jeg har brukt en sirkulær kurve, men her kan man lage kurver for å følge objekter eller bevege seg rundt i scenen på andre måter. Begge kameraene jeg har brukt beveger seg likt og i filmen roterer vi rundt treet og jordkloden 2 ganger. 2.6 Rendering Jeg har valgt å rendere ut prosjeket i små.mov filer, filene er fra 100 til 200 bilder. Grunnen til at jeg har valgt å bruke.mov er fordi jeg ikke har et egnet verktøy til å sette sammen bilder med. I tillegg var det en veldig grei løsning når det fungerte så greit som det gjorde. For å rendere har jeg gått ut i fra tutorialen som ligger ute på kurs bloggen. Jeg har valgt å rendere ut i lavest kvalitet, dette for at renderingen ikke skulle at for mye tid. Renderingen skjer gjennom de to kameraene. Kamera 1 fra bilde og kamera 2 fra

5 3.0 Elementer fra labratorier I denne delen av prosessbeskrivlsen har jeg valgt å beskrive kort hva jeg har brukt fra de forskjellige laborationene, dette er nærmere beskrevet i del 2.0 av prosessbeskrivelse. 3.1 Laboration 1 - Det meste som var med i denne oppgaven er med i prosjektet. 3.2 Laboration 2 - Har modellert med polygoner. - Jeg har brukt delete by type history på alle objektene som ser satt sammen av flere elementer og objekter. - Jeg har lagt til flere subdivisions. - Vurderte å bruke smooth, men valgte dette bort. 3.3 Laboration 3 - Forsøkte å bruke sculpt geometry tool, men valgte dette bort. - Tatt i bruk facer og vertex punkter for å modellere. 3.4 Laboration 4 - Koblet inn bilder med fil til lambert. 3.5 Laboration 5 - Lyssatt med spot light og area light. 3.6 Laboration 6 - Brukt keyframing på bladene som faller. - Brukt motion path for å styre kameraet. - Forsøkt å bruke gravity field, men måtte velge dette bort. - Brukt blend shape på bladene som vokser. 3.7 Laboration Konklusjon 4.1 Problematikk Det har vært en del problematikk underveis i prosjektet. Noe av problematikken har jeg allerede beskrevet i del 2.0 av prosessbeskrivelsen. Jeg kom ikke i gang med prosjektet så tidlig som jeg burde ha gjort, grunner til dette er at laborationsoppgavene har vært veldig tidskrevende for meg, i tillegg til to andre også tidskrevende kurs i studiet denne høsten har det blitt vanskelig å finne tid til å begynne med prosjektet. Under modelleringen av treet brukte jeg mye tid på å finne den beste måten å gjøre dette på, men jeg har nok ikke funnet den beste løsning ennå. Jeg lagde 4 trær tilsammen. 5

6 Jeg prøvde å finne noe om modellering av trær på nettet, men alt jeg fant var informasjon om trærne som allerede finnes i visor i Maya. Jeg har valgt å modellere treet og bladene fra bunnen fordi jeg ønsket å prøve og utarbeide et tre og fordi jeg ville at bladene skulle vokse og jeg fant aldri noen måte for dette med de innebygde trærne. Det er mulig det er metoder for det, for jeg har ikke satt meg altfor mye inn i akkurat dette. Modelleringen av treet var utrolig tidskrevende, både fordi jeg som sagt brukte lang tid på å finne riktig løsning og fordi det å modellere vær del og sette de sammen har tatt mye tid. Det samme gjelder plassering og blend shape animeringen av bladene. Her finnes det helt sikkert enklere og bedre løsninger enn jeg har valgt, men jeg har valgt å bruke den kunnskapen jeg har tillagt meg i løpet av høsten for å utvikle et produkt, og da ble det dette jeg kom fram til. 4.2 Løsninger Med så lite kunnskap til programmet og fagfelt synes jeg vi har lært mye nytt denne høsten. Jeg syns det har vært utrolig vanskelig å modellere og animere og har derfor kanskje valgt enkle, men tidskrevende og muligens tungvite løsninger. Likevel er jeg fornøyd med kurset og produktet jeg leverer fra meg og håper jeg får lære og jobb mer med Maya senere. 5.0 Kilder 5.1 Web Posted by Parka, , 08:09, Creating Poly Trees in Maya, ---, , 08:19, Maya 6 Tutorial, av-johan-robert-alex-l-stephen, , 08:50, Att rendera ut en film med Maya software renderer, Pernilla Josefsson, , Animering, Animering1.pdf Pernilla Josefsson, , 09:25, Översiktlig beskrivning av Mayas animeringsverktyg, Pernilla Josefsson, , 09:26, Översiktlig beskrivning om ljussättning, kameran och rendering, Bøker Dariush Derakhshani, 2008, Introducing Maya 2008, s ,

www.ir.hiof.no/~eb/viz.htm Side 1 av 12

www.ir.hiof.no/~eb/viz.htm Side 1 av 12 VIZhtm Side 1 av 12 Innhold Side MÅL 1 OPPGAVE / RESULTAT 1 BESKRIVELSE ØVING 6A 2 BESKRIVELSE ØVING 6B 9 BESKRIVELSE ØVING 6C 12 MÅL Når du har utført denne øvingen, skal du kunne: Benytte et kamera som

Detaljer

Forelesning Klasse T1A Side 1 av 11

Forelesning Klasse T1A Side 1 av 11 Forelesning 21.2.05 Klasse T1A Side 1 av 11 Innhold Side MÅL. 1 OPPGAVE / RESULTAT. 1 ØVING 1A. Brukergrensesnittet 2 ØVING 1B. Lage objekter. 5 ØVING 1C. Lage animering... 7 ØVING 1D. Rendere bilde og

Detaljer

Oppgave 1A. Kapittel 1 >> OPPGAVER. Oppgave 1B

Oppgave 1A. Kapittel 1 >> OPPGAVER. Oppgave 1B Kapittel 1 Oppgave 1A Lag et nytt dokument i Flash CS6 og gjør deg kjent med skjermbildet. Prøv å åpne og lukke paneler, og å flytte dem rundt på skjermen. Husk at du alltid kan komme tilbake standard

Detaljer

Tegneprogram Journeyman Scratch PDF

Tegneprogram Journeyman Scratch PDF Tegneprogram Journeyman Scratch PDF Introduksjon I dette prosjektet lager vi et tegneprogram slik at du etterpå kan lage din egen kunst. Du kan tegne med forskjellige farger, bruke viskelær, lage stempler

Detaljer

Komping_. Maya particles ble brukt for å lage støv og tåke effekter til bruk i etterarbeidet.

Komping_. Maya particles ble brukt for å lage støv og tåke effekter til bruk i etterarbeidet. Min idé gikk ut på å lage en kort filmsekvens på rundt et halvt minutt, der jeg bruker live action og cg. Jeg hadde lyst til å jobbe så likt som mulig den norske bransjen, ved å bruke de samme programmene

Detaljer

MÅL. Innhold OPPGAVE / RESULTAT. Forelesning Klasse A3A Side 1 av 9. Side MÅL. 1 OPPGAVE / RESULTAT. 1 BESKRIVELSE 2 VIKTIGE KOMMANDOER 8

MÅL. Innhold OPPGAVE / RESULTAT. Forelesning Klasse A3A Side 1 av 9. Side MÅL. 1 OPPGAVE / RESULTAT. 1 BESKRIVELSE 2 VIKTIGE KOMMANDOER 8 Forelesning 14.2.06 Klasse A3A Side 1 av 9 Innhold Side MÅL. 1 OPPGAVE / RESULTAT. 1 BESKRIVELSE 2 VIKTIGE KOMMANDOER 8 MÅL Når du har utført denne øvingen, skal du kunne: Importere geometri vha 3ds filformat.

Detaljer

Om du allerede kjenner Scratch og har en Scratchbruker kan du gå videre til Steg 1.

Om du allerede kjenner Scratch og har en Scratchbruker kan du gå videre til Steg 1. Pingviner på tur Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon Velkommen til Scratch. Vi skal

Detaljer

Fordypningsoppgave. Ola Haldor Voll

Fordypningsoppgave. Ola Haldor Voll Fordypningsoppgave 3D Design, Idefagskolen 2015 Voll +47 416 41 007 post@olahaldor.net www.olahaldor.net Oppgaven Oppgaven var å sette compositing i fokus. Materiell måtte anskaffes og produseres. Rambukk

Detaljer

Brukerveiledning Windows Movie Maker

Brukerveiledning Windows Movie Maker Brukerveiledning Windows Movie Maker Dette er en enkel veiledning i hvordan man kan bruke Windows Movie Maker.Det er et program som følger med Windows XP, og som er veldig enkelt å bruke. Det egner seg

Detaljer

Snurrige figurer. Steg 1: En snurrig figur. Sjekkliste. Introduksjon

Snurrige figurer. Steg 1: En snurrig figur. Sjekkliste. Introduksjon Snurrige figurer Nybegynner Scratch Introduksjon Det er ganske enkelt å lage interessante animasjoner i Scratch. Her skal vi se hvordan vi kan flytte og snurre på figurer for å skape spennende mønstre.

Detaljer

La oss begynne enkelt. Vi vil først se hvordan vi kan flytte og snurre på en figur.

La oss begynne enkelt. Vi vil først se hvordan vi kan flytte og snurre på en figur. Snurrige figurer Skrevet av: Geir Arne Hjelle og Carl Andreas Myrland Kurs: Scratch Introduksjon Det er ganske enkelt å lage interessante animasjoner i Scratch. Her skal vi se hvordan vi kan flytte og

Detaljer

Forberedelser: Last ned bildefiler

Forberedelser: Last ned bildefiler Tegneprogram Skrevet av: Oversatt fra Code Club UK (//codeclub.org.uk) Oversatt av: Helge Astad og Anne-Marit Gravem Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert Fag: Matematikk, Programmering, Kunst og håndverk Klassetrinn:

Detaljer

Rapport: 2.oktober 2009

Rapport: 2.oktober 2009 Rapport: 2.oktober 2009 OBLIGATORISK OPPGAVE 2 3D film 09/10 Ellen Rye Johnsen Innledning: I denne oppgaven skulle vi lage en karakter. Vi skulle også sette denne karakteren inn i en situasjon. Det vil

Detaljer

Sprettball Erfaren ComputerCraft PDF

Sprettball Erfaren ComputerCraft PDF Sprettball Erfaren ComputerCraft PDF Introduksjon Nå skal vi lære hvordan vi kan koble en skjerm til datamaskinen. Med en ekstra skjerm kan vi bruke datamaskinen til å kommunisere med verden rundt oss.

Detaljer

Begge metodene har som utgangspunkt at du har lagt inn et ortofoto av feltet eller en skannet tegning i Intrasisprosjektet eller ArcMap-fila.

Begge metodene har som utgangspunkt at du har lagt inn et ortofoto av feltet eller en skannet tegning i Intrasisprosjektet eller ArcMap-fila. Digitalisering av geoobjekter (eller tegning av stein ) Dette er en liten mal om oppsett av digitalisering av geoobjekter, f.eks. stein fra ortofoto, til Intrasis. Hvordan man setter opp shapefiler i ArcGIS

Detaljer

Donkey Kong. Introduksjon. Oversikt over prosjektet. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Donkey Kong. Introduksjon. Oversikt over prosjektet. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Donkey Kong Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill, Animasjon Fag: Naturfag, Programmering, Engelsk, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon

Detaljer

Lill - Beate Nymoen s. Semester oppgave: Indianer jente. Tlf : 996 26316 - Email : lill_beate@hotmail.com - Blogg : http://ideblogg.

Lill - Beate Nymoen s. Semester oppgave: Indianer jente. Tlf : 996 26316 - Email : lill_beate@hotmail.com - Blogg : http://ideblogg. Lill - Beate Nymoen s Semester oppgave: Indianer jente - Planen for Semester oppgaven: Fikk fulgt den ganske nøye. Men jeg kan virkelig si at rendering trenger man mye tid på, med tanke på sjansen for

Detaljer

Hvor i All Verden? Del 1. Introduksjon. Steg 1: Styr et helikopter. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Hvor i All Verden? Del 1. Introduksjon. Steg 1: Styr et helikopter. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Hvor i All Verden? Del 1 Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Matematikk, Programmering, Samfunnsfag Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon

Detaljer

Start et nytt Scratch-prosjekt. Slett kattefiguren, for eksempel ved å høyreklikke på den og velge slett.

Start et nytt Scratch-prosjekt. Slett kattefiguren, for eksempel ved å høyreklikke på den og velge slett. Hvor i All Verden? Del 1 Introduksjon Hvor i All Verden? er et reise- og geografispill hvor man raskest mulig skal fly innom reisemål spredt rundt i Europa. I denne første leksjonen vil vi se på hvordan

Detaljer

Spillkarakterer-modellering. En introduksjon til å lage spillkarakterer med Maya og ZBrush.

Spillkarakterer-modellering. En introduksjon til å lage spillkarakterer med Maya og ZBrush. Spillkarakterer-modellering En introduksjon til å lage spillkarakterer med Maya og ZBrush. 1 Vår Maya og Zbrush pipeline Maya: 1. Initialisere et prosjekt 2. Utforme en basemesh 3. Utbretting av UV er

Detaljer

Lise Merethe Dåstøl. Oblig 3 og 4. Noroff Bergen. 3D Filmproduksjon

Lise Merethe Dåstøl. Oblig 3 og 4. Noroff Bergen. 3D Filmproduksjon Lise Merethe Dåstøl Oblig 3 og 4 Noroff Bergen 3D Filmproduksjon 2011 Noen forord Oppgaven lyder slik: Vi bruker tiden fram til februar på å gjøre Oblig. 3 og oblig 4. Karaktéranimasjon og lipsync. Vi

Detaljer

SCANNING OG REPARASJON AV GAMLE BILDER Jessheim bibliotek 21. august 2007. Minikurs. Adobe Photoshop Elements. v/ Randi Lersveen - Krem reklame

SCANNING OG REPARASJON AV GAMLE BILDER Jessheim bibliotek 21. august 2007. Minikurs. Adobe Photoshop Elements. v/ Randi Lersveen - Krem reklame 1 Minikurs v/ Randi Lersveen - Krem reklame Adobe Photoshop Elements Viktige begrep for digitale bilder 2 FARGER (mode) Bitmap: Grayscale: RGB-color: CMYK: Bildet inneholder kun sorte og hvite punkter

Detaljer

Digital Acting: Del 1 - Character Animation

Digital Acting: Del 1 - Character Animation Digital Acting: Del 1 - Character Animation Planlegging: Allerede første dagen visste jeg at jeg ville bruke noe fra Breaking Bad (AMC). Spesielt én scene fra den serien har gjort stort inntrykk på meg

Detaljer

Brukerveiledning til Windows Movie Maker. Et grunnleggende videoredigeringsprogram i Microsoft Windows

Brukerveiledning til Windows Movie Maker. Et grunnleggende videoredigeringsprogram i Microsoft Windows Brukerveiledning til Windows Movie Maker Et grunnleggende videoredigeringsprogram i Microsoft Windows Høgskolen i Bodø 2008/2009 Innholdsfortegnelse Innledning... 3 Introduksjon til programmet... 4 Legge

Detaljer

Digital 2d-tegning og vinylkutting

Digital 2d-tegning og vinylkutting Digital 2d-tegning og vinylkutting Vi bruker tre ulike gratisprogrammer for å lage mønster som vi kan skjære ut ved hjelp av vinylkuttere. Disse mønstrene må deretter renskes/plukkes rene før de kan trykkes

Detaljer

La oss begynne enkelt. Vi vil først se hvordan vi kan flytte og snurre på en figur.

La oss begynne enkelt. Vi vil først se hvordan vi kan flytte og snurre på en figur. Snurrige figurer Skrevet av: Geir Arne Hjelle og Carl Andreas Myrland Kurs: Scratch Introduksjon Det er ganske enkelt å lage interessante animasjoner i Scratch. Her skal vi se hvordan vi kan flytte og

Detaljer

3D Modellering og Animasjon Velkommen

3D Modellering og Animasjon Velkommen 3D Modellering og Animasjon Velkommen Om meg: Jarl Schjerverud Jobbet med 3D modellering siden 1994 Jobbet i spillindustrien i 14 år (Funcom) Har undervist ved NITH i spilldesign siden 2009 og spilldesign

Detaljer

Løpende strekmann Erfaren Videregående Python PDF

Løpende strekmann Erfaren Videregående Python PDF Løpende strekmann Erfaren Videregående Python PDF Introduksjon I denne oppgaven skal du lage et spill der du styrer en strekmann som hopper over hindringer. Steg 1: Ny fil Begynn med å lage en fil som

Detaljer

Soloball. Introduksjon. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Soloball. Introduksjon. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Soloball Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Matematikk, Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon Vi skal nå lære hvordan vi

Detaljer

Vi skal nå programmere et romskip som flyr rundt på skjermen. For å ha kontroll på bevegelsen vil vi bruke to variable, fartx og

Vi skal nå programmere et romskip som flyr rundt på skjermen. For å ha kontroll på bevegelsen vil vi bruke to variable, fartx og Lunar Lander Ekspert Scratch PDF Introduksjon Lunar Lander ble opprinnelig utviklet på slutten av 1970-tallet. Målet med spillet er å lande et romskip på månen. Selve kontrollen av romskipet ble videreført

Detaljer

Forelesning Klasse T1A Side 1 av 10 OPPGAVE / RESULTAT

Forelesning Klasse T1A Side 1 av 10 OPPGAVE / RESULTAT Forelesning 23.2.05 Klasse T1A Side 1 av 10 Innhold Side MÅL. 1 OPPGAVE / RESULTAT. 1 ØVING 2A 2 ØVING 2B. 4 ØVING 2C. 8 VIKTIGE KOMMANDOER 9 MÅL Når du har utført denne øvingen, skal du kunne: Importere

Detaljer

MITT BLIKK - FOTOWORKSHOP MED FLYKTNINGER OG LOKAL UNGDOM

MITT BLIKK - FOTOWORKSHOP MED FLYKTNINGER OG LOKAL UNGDOM MITT BLIKK - FOTOWORKSHOP MED FLYKTNINGER OG LOKAL UNGDOM Bodø Røde Kors og Kunst og kultursenteret gjennomførte i forbindelse med tv-aksjonen et fotoprosjekt rettet mot enslige mindreårige flyktninger

Detaljer

Hvor i All Verden? Del 3 Erfaren Scratch PDF

Hvor i All Verden? Del 3 Erfaren Scratch PDF Hvor i All Verden? Del 3 Erfaren Scratch PDF Introduksjon Hvor i All Verden? er et reise- og geografispill hvor man raskest mulig skal fly innom reisemål spredt rundt i Europa. Dette er den siste av tre

Detaljer

Fotorealistisk fremstilling... 3

Fotorealistisk fremstilling... 3 DDS-CAD 9 Fotorealistisk fremstilling Kapittel 4 1 Innhold Side Kapittel 4 Fotorealistisk fremstilling... 3 Perspektiv... 3 Rendere konturmodell... 4 Rendere sjattert - sanntid... 5 Materialer... 5 Teksturkobling...

Detaljer

Tasteveiledning for. MovieMaker. Et kompendium av Pål Kristian Moe, pkm@hiof.no, laget for studenter og ansatte ved Høgskolen i Østfold.

Tasteveiledning for. MovieMaker. Et kompendium av Pål Kristian Moe, pkm@hiof.no, laget for studenter og ansatte ved Høgskolen i Østfold. Tasteveiledning for MovieMaker Et kompendium av Pål Kristian Moe, pkm@hiof.no, laget for studenter og ansatte ved Høgskolen i Østfold. 2 Innføring i MovieMaker INNHOLD 1 Innledning... 3 2 Hvor finner jeg

Detaljer

borealis vignett Øyvind Kristiansen 2MKA Medieproduksjon 15. mars 2010

borealis vignett Øyvind Kristiansen 2MKA Medieproduksjon 15. mars 2010 Øyvind Kristiansen 2MKA borealis Medieproduksjon 15. mars 2010 vignett 2 poor is the pupil who does not surpass his master. -Leonardo DaVinci borealis 2010 Oppgaven var at vi skulle lage en vignett til

Detaljer

Rapport Oblig 08 - Flash galleri og banner.

Rapport Oblig 08 - Flash galleri og banner. Rapport Oblig 08 - Flash galleri og banner. De siste ukene på skolen har vi lært om Flash. I denne oppgaven skulle jeg bl.a lære grunnleggende scripting og koding for webbaserte medier, lære om interaktivitet

Detaljer

3D-Flakser, Del 1 Ekspert Scratch PDF

3D-Flakser, Del 1 Ekspert Scratch PDF 3D-Flakser, Del 1 Ekspert Scratch PDF Introduksjon I dette prosjektet skal vi lage en versjon av Flaksefugl (som er en kopi av Flappy Bird) i tre dimensjoner! Spillet går ut på at du styrer en flyvende

Detaljer

Snøballkrig Ekspert Scratch Lærerveiledning

Snøballkrig Ekspert Scratch Lærerveiledning Snøballkrig Ekspert Scratch Lærerveiledning Introduksjon I denne oppgaven vil vi lage et spill hvor det er om å gjøre å jage bort de slemme guttene ved å kaste snøball på dem. Underveis vil vi lære hvordan

Detaljer

Oblig 06. Person, Product and Natural Lighting Laila-Marie Rosland

Oblig 06. Person, Product and Natural Lighting Laila-Marie Rosland Oblig 06 Person, Product and Natural Lighting Laila-Marie Rosland RESEARCH OG ARBEIDSPROSESS INNLEDNING I denne oppgaven skal jeg produsere to fotografier for en fiktiv reklamekampanje, der den skal fremme

Detaljer

Bursdag i Antarktis. Introduksjon. Steg 1: En katt på villspor. Sjekkliste. Skrevet av: Caroline Tandberg

Bursdag i Antarktis. Introduksjon. Steg 1: En katt på villspor. Sjekkliste. Skrevet av: Caroline Tandberg Bursdag i Antarktis Skrevet av: Caroline Tandberg Kurs: Scratch Introduksjon Bursdag i Antarktis er en interaktiv animasjon som forteller historien om en liten katt som har gått seg bort på bursdagen sin.

Detaljer

Fotomanipulering leksjon 1

Fotomanipulering leksjon 1 Fotomanipulering leksjon 1 Fantasy island Lag fantasy.-kunst av feriebildene Av Eskil klausen 2012 - studioeskil.com Åpne filen Leksjon 1 start.psd Vi skal gjøre himmelen om fra dag til natt til dag. Lag

Detaljer

Snake Expert Scratch PDF

Snake Expert Scratch PDF Snake Expert Scratch PDF Introduksjon En eller annen variant av Snake har eksistert på nesten alle personlige datamaskiner helt siden slutten av 1970-tallet. Ekstra populært ble spillet da det dukket opp

Detaljer

Snøballkrig. Introduksjon. Steg 1: En snøballkaster. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Snøballkrig. Introduksjon. Steg 1: En snøballkaster. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Snøballkrig Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill, Animasjon Fag: Matematikk, Programmering, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon I denne

Detaljer

Steg 1: Endre bakgrunn og finne figurer

Steg 1: Endre bakgrunn og finne figurer Julekort Skrevet av: Espen Clausen Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Animasjon Fag: Musikk, Engelsk, Kunst og håndverk Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse Introduksjon Vi skal lage et julekort i Scratch.

Detaljer

I denne oppgåva skal me lage eit enkelt spel der pingvinane har rømt frå akvariet i Bergen. Det er din (spelaren) sin jobb å hjelpe dei heim att.

I denne oppgåva skal me lage eit enkelt spel der pingvinane har rømt frå akvariet i Bergen. Det er din (spelaren) sin jobb å hjelpe dei heim att. Pingviner på tur Skrevet av: Geir Arne Hjelle Oversatt av: Stein Olav Romslo Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon

Detaljer

Videoredigering med VideoPad

Videoredigering med VideoPad Videoredigering med VideoPad I kapittel 13 i læreboka beskriver vi enkel videoredigering. I denne oppskriften skal vi se på hvordan vi kan redigere videofiler i VideoPad. Vi kommer til å bruke videofilen

Detaljer

MONKEYJAM. En liten håndbok. Øivind Stengrundet

MONKEYJAM. En liten håndbok. Øivind Stengrundet MONKEYJAM En liten håndbok Øivind Stengrundet INNHOLD BLI KJENT MED MONKEYJAM... 3 Knapperad... 3 INNSTILLINGER... 4 General... 5 Capture... 6 STARTE ET NYTT PROSJEKT... 7 OPPTAK... 8 REDIGERING... 9 FORHÅNDSVISNING...

Detaljer

CSS: Animasjon Nybegynner

CSS: Animasjon Nybegynner CSS: Animasjon Nybegynner Web Introduksjon I denne oppgaven skal du lære å animerer HTML-objekter ved hjelp av CSS. Under ser du hvordan resultatet vil bli til slutt: Men før vi starter å lage animasjonen

Detaljer

Terrengforming i Quadrimodellen

Terrengforming i Quadrimodellen Terrengforming i Quadrimodellen Når du skaper nytt terreng kan du se høydepunkt, høydelinjer, helningspiler, TIN overflaten, høydekurver og en peker. Det gjør det mulig for brukeren å redigere punkthøyden,

Detaljer

Illustrator, bruk av Pen tool. Pentool og rette linjer

Illustrator, bruk av Pen tool. Pentool og rette linjer Illustrator, bruk av Pen tool Pentool er ikke det enkleste tegneredskapet man kan bruke, men når man blir godt kjent med det og kommer over opplevelsen i første møtet så er min erfaring at det er et utmerket

Detaljer

Vår unike jordklode klasse 60 minutter

Vår unike jordklode klasse 60 minutter Lærerveiledning Passer for: Varighet: Vår unike jordklode 5.-7. klasse 60 minutter Vår unike jordklode er et skoleprogram der jordkloden er i fokus. Vi starter med å se filmen «Vårt levende klima», som

Detaljer

Hvor i All Verden? Del 3. Introduksjon. Steg 0: Forrige gang. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Hvor i All Verden? Del 3. Introduksjon. Steg 0: Forrige gang. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Hvor i All Verden? Del 3 Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Matematikk, Programmering, Samfunnsfag Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon

Detaljer

Barns digitale kunstverk

Barns digitale kunstverk Mike Naylor, Gerd Åsta Bones Barns digitale kunstverk Å lage matematisk kunst ved hjelp av datamaskin krever målrettet handling med former og funksjoner. Formene må skapes, flyttes på, varieres i størrelse,

Detaljer

Communicate SymWriter: R1 Lage en tavle

Communicate SymWriter: R1 Lage en tavle Communicate SymWriter: R1 Lage en tavle I denne delen beskrives egenskaper som kan brukes for å lage en tavle til å skrive med. Stort sett vil du bare ha bruk for en del av dette når du lager skrivemiljøer.

Detaljer

Skilpaddekunst. Steg 1: Møt skilpadden. Sjekkliste. Introduksjon. Turtles

Skilpaddekunst. Steg 1: Møt skilpadden. Sjekkliste. Introduksjon. Turtles Skilpaddekunst Introduksjon Skilpadder (turtles på engelsk) er en form for roboter som har vært i bruk innen programmering i lang tid. Vi vil bruke skilpadde-biblioteket i Python til å utforske flere programmeringskonsepter

Detaljer

Oppgave 1. Webutvikling. Oblig 5. Sette opp WAMP og Wordpress. Først og fremst må man laste ned WAMP.

Oppgave 1. Webutvikling. Oblig 5. Sette opp WAMP og Wordpress. Først og fremst må man laste ned WAMP. Webutvikling Oblig 5 Oppgave 1 Sette opp WAMP og Wordpress Først og fremst må man laste ned WAMP. Etter installasjonen, må man sette opp en database i phpmyadmin. Deretter laster man ned Wordpress fra

Detaljer

Pong. Oversikt over prosjektet. Steg 1: En sprettende ball. Plan. Sjekkliste. Introduksjon

Pong. Oversikt over prosjektet. Steg 1: En sprettende ball. Plan. Sjekkliste. Introduksjon Pong Introduksjon Pong er et av de aller første dataspillene som ble laget, og det første dataspillet som ble en kommersiell suksess. Selve spillet er en forenklet variant av tennis hvor to spillere slår

Detaljer

Inventor 10 Skill builder Animation - Inventor Studio

Inventor 10 Skill builder Animation - Inventor Studio På samme måte som i Skill builder Animation skal vise hvordan en skifter batteri på en telemetrienhet v.h.a. animering, men nu med Inventor Studio. Inventor Studio er ny funksjon i Inventor 10 og er et

Detaljer

Rendering - Lage 3D-bilde av prosjektet

Rendering - Lage 3D-bilde av prosjektet Rendering - Lage 3D-bilde av prosjektet Rendering er den prosessen datamaskinen utfører for å regne ut det endelige 3D-bilde. I kan man velge blant 3 forskjellige "renderingsmotorer" som alle gir forskjellig

Detaljer

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Introduksjon Bursdag i Antarktis er en interaktiv animasjon som forteller historien om en liten katt som har gått seg bort på bursdagen sin. Heldigvis treffer

Detaljer

En brukerveiledning til. PowerPoint 2007. Et kompendium av Pål Kristian Moe, pkm@hiof.no, laget for studenter og ansatte ved Høgskolen i Østfold.

En brukerveiledning til. PowerPoint 2007. Et kompendium av Pål Kristian Moe, pkm@hiof.no, laget for studenter og ansatte ved Høgskolen i Østfold. En brukerveiledning til PowerPoint 2007 Et kompendium av Pål Kristian Moe, pkm@hiof.no, laget for studenter og ansatte ved Høgskolen i Østfold. 2 En brukerveileding til PowerPoint 2007 INNHOLD 1 Hvor finner

Detaljer

Steg 1: Animasjons-attributtet

Steg 1: Animasjons-attributtet CSS: Animasjon Skrevet av: Lars Klingenberg Kurs: Web Tema: Tekstbasert, Nettside, Animasjon Fag: Matematikk, Programmering, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse, Videregående skole

Detaljer

2009 Thomas Haugland Rudfoss. PowerPoint 2007 En rask introduksjon

2009 Thomas Haugland Rudfoss. PowerPoint 2007 En rask introduksjon PowerPoint 007 En rask introduksjon Agenda PowerPoint vinduet PowerPoint vinduet Office Knappen Ny, åpne og lagre presentasjoner Skrive ut lysbilder, støtteark og notatark Egenskaper for presentasjonen

Detaljer

Husk at du skal ha to vinduer åpne. Det ene er 'Python Shell' og det andre er for å skrive kode i.

Husk at du skal ha to vinduer åpne. Det ene er 'Python Shell' og det andre er for å skrive kode i. Skilpaddeskolen Skrevet av: Oversatt fra Code Club UK (//codeclub.org.uk) Oversatt av: Bjørn Einar Bjartnes Kurs: Python Tema: Tekstbasert Fag: Programmering, Kunst og håndverk Klassetrinn: 8.-10. klasse

Detaljer

ANIMASJONSFILM I FLASH EN KORT INNFØRING JOHNNY KREUTZ

ANIMASJONSFILM I FLASH EN KORT INNFØRING JOHNNY KREUTZ ANIMASJONSFILM I FLASH EN KORT INNFØRING JOHNNY KREUTZ Innledning Dette er en kort innføring i hvordan lage en enkel animasjonsfilm i Flash, fra idé til ferdig film. Jeg går ikke så veldig nøye inn på

Detaljer

Mer om markeringer i GIMP

Mer om markeringer i GIMP Select Tools Mer om markeringer i GIMP For å lage enkle firkantede eller sirkulære markeringer, kan Rectangle Select Tool (Rektangelutvalg) og Ellipse Select Tool (Ellipseutvalgsverktøy) brukes. Du finner

Detaljer

ESERO AKTIVITET Klassetrinn: grunnskole

ESERO AKTIVITET Klassetrinn: grunnskole ESERO AKTIVITET Klassetrinn: grunnskole Planetoppdagelser ved hjelp av lyskurver Lærerveiledning og elevaktivitet Oversikt Tid Læringsmål Nødvendige materialer 60 min Elevene skal lære: hvordan skygge

Detaljer

Hvordan legge til kommentarer i PDF dokumenter

Hvordan legge til kommentarer i PDF dokumenter Hvordan legge til kommentarer i PDF dokumenter Ønsker du å legge til en personlig kommentar i ett PDF dokument? Her har du en beskrivelse på hvordan dette gjøres. Denne veiledningen, samt videobeskrivelser

Detaljer

Ekvivalente stier (Equivalence of Path, EOP) i storm

Ekvivalente stier (Equivalence of Path, EOP) i storm Ekvivalente stier (Equivalence of Path, EOP) i storm Dette er ikke rett fram, derfor denne beskrivelsen. Vi tar utgangspunkt i følgende modell for kinoer og kinoforestillinger: Bilde 1 ORM2 modell I bildet

Detaljer

Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene

Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene Labyrint Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon I dette spillet vil vi kontrollere en

Detaljer

School project 9 Tutorial (Basic Premiere pro CS4 import & export with right settings)

School project 9 Tutorial (Basic Premiere pro CS4 import & export with right settings) School project 9 Tutorial (Basic Premiere pro CS4 import & export with right settings) I denne tutorial-en skal jeg ta for meg basic bruk av premiere pro når man skal sette sammen en rendert animasjon

Detaljer

Vedlegg Brukertester INNHOLDFORTEGNELSE

Vedlegg Brukertester INNHOLDFORTEGNELSE Vedlegg Brukertester INNHOLDFORTEGNELSE Vedlegg Brukertester... 1 Testrapport Wireframe... 2 1. INTRODUKSJON... 2 1.1 Systemoversikt... 2 1.2 Meningen med testen... 2 2 TESTPLAN... 2 2.1 Funksjoner som

Detaljer

Fyrverkeri Nybegynner Scratch Lærerveiledning

Fyrverkeri Nybegynner Scratch Lærerveiledning Fyrverkeri Nybegynner Scratch Lærerveiledning Introduksjon I dette prosjektet skal vi skyte opp fyrverkeri over en by. Forberedelser: Last ned bildefiler Denne første delen kan du godt få hjelp fra en

Detaljer

Finn en partner å prøve spillet sammen med. Det er OK å være tre personer og bytte på hvilke to som spiller.

Finn en partner å prøve spillet sammen med. Det er OK å være tre personer og bytte på hvilke to som spiller. Lær av et annet spill! Erfaren Elm Introduksjon Så langt har dere lært å skrive egen kode. Å lære å skrive kode krever mye trening for å bli god. Det er også viktig å kunne lese kode. Da lurer vi på ting

Detaljer

Hva er nytt i GeoGebra 3.0? Sigbjørn Hals

Hva er nytt i GeoGebra 3.0? Sigbjørn Hals Hva er nytt i GeoGebra 3.0? Sigbjørn Hals 1 Dersom du vil ha en fullstendig oversikt over det som er nytt i versjon 3.0, kan du gå til denne nettsida: http://www.geogebra.org/static/geogebra_release_notes_prerelease.txt

Detaljer

Hvilken BitBot går raskest gjennom labyrinten?

Hvilken BitBot går raskest gjennom labyrinten? Hvilken BitBot går raskest gjennom labyrinten? I fokusuka i IT skal vi jobbe praktisk, nærmere bestemt ved å bruke naturvitenskaplig metode for å løse en oppgave. Denne metoden er sentral i naturfag og

Detaljer

"Dette skjer når jeg trykker på denne knappen" "Når jeg skriver i dette feltet, ser jeg at det andre forandrer seg"

Dette skjer når jeg trykker på denne knappen Når jeg skriver i dette feltet, ser jeg at det andre forandrer seg Tegning med SVG Skrevet av: Teodor Heggelund Kurs: Elm Tema: Tekstbasert, Nettside Fag: Programmering, Teknologi Klassetrinn: 8.-10. klasse, Videregående skole Introduksjon I denne oppagaven skal vi lære

Detaljer

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere.

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere. Soloball Introduksjon Scratch Introduksjon Vi skal nå lære hvordan vi kan lage et enkelt ballspill med Scratch. I soloball skal du styre katten som kontrollerer ballen, slik at ballen ikke går i nettet.

Detaljer

Steg 1: Streken. Steg 2: En hoppende helt. Sjekkliste. Sjekkliste. Introduksjon. Hei der! Hoppehelt

Steg 1: Streken. Steg 2: En hoppende helt. Sjekkliste. Sjekkliste. Introduksjon. Hei der! Hoppehelt Hei der! Hoppehelt Ser ut som dette er ditt første besøk, vil du ha en omvisning? Ekspert Scratch PDF Introduksjon Hoppehelt er litt inspirert av musikkspillet Guitar Hero. I Hoppehelt skal man kontrollere

Detaljer

Rapport obligatorisk oppgave 06 - Person, product, natural lighting

Rapport obligatorisk oppgave 06 - Person, product, natural lighting Rapport obligatorisk oppgave 06 - Person, product, natural lighting Vi fikk oppgaven til å ta 2 bilder for et reklameshoot. Bildene skulle bli tatt med forskjellige innstillinger og i naturlig lys. Etter

Detaljer

d. Utviklingssteg for å utforme animasjonssekvenser:

d. Utviklingssteg for å utforme animasjonssekvenser: Oppgave 1: Generelt a. Logisk inndeling av inputdata: Locator En enhet for å spesifisere en koordinatposisjon. Stroke En enhet for å spesifisere et sett med koordinatposisjoner. String En enhet for å spesifisere

Detaljer

Steg 1: Installasjon. Steg 2: Installasjon av programvare. ved nettverkstilkoblingen på baksiden av kameraet. Kameraet vil rotere og tilte automatisk.

Steg 1: Installasjon. Steg 2: Installasjon av programvare. ved nettverkstilkoblingen på baksiden av kameraet. Kameraet vil rotere og tilte automatisk. Innhold Steg 1: Installasjon... 3 Steg 2: Installasjon av programvare... 3 Steg 3. Oppsett av wifi, email varsling og alarm... 5 Steg 4: Installasjon og oppsett av mobil app... 8 Steg 5: Installasjon og

Detaljer

Steg 1: Hvordan fungerer spillet?

Steg 1: Hvordan fungerer spillet? Lær av et annet spill! Skrevet av: Teodor Heggelund Kurs: Elm Tema: Tekstbasert, Nettside, Spill Fag: Programmering, Teknologi Klassetrinn: 8.-10. klasse, Videregående skole Introduksjon Så langt har dere

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer

Forberedelser: Last ned bildefiler

Forberedelser: Last ned bildefiler Fyrverkeri Skrevet av: Oversatt fra Code Club UK (//codeclub.org.uk) Oversatt av: Kaisa Korsak Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill, Animasjon Fag: Matematikk, Kunst og håndverk Klassetrinn: 1.-4. klasse,

Detaljer

Grunnleggende bruk av PEN TOOLS

Grunnleggende bruk av PEN TOOLS Adobe Illustrator Grunnleggende bruk av PEN TOOLS Hva er Pen Tool? Pen Tool er et avansert tegneverktøy. På norsk kalles det pennen eller penneverktøyet. Du finner verktøyet i verktøyboksen, som regel

Detaljer

Skilpaddekunst. Introduksjon. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Skilpaddekunst. Introduksjon. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Skilpaddekunst Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Python Tema: Tekstbasert Fag: Matematikk, Programmering, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon Skilpadder (turtles på

Detaljer

OPPGAVE / RESULTAT. Det skal lages en MAX fil i Autodesk VIZ som inneholder et objekt - en teskje - slik som vist i bildet under.

OPPGAVE / RESULTAT. Det skal lages en MAX fil i Autodesk VIZ som inneholder et objekt - en teskje - slik som vist i bildet under. VIZ.htm Side 1 av 7 Innhold Side MÅL. 1 OPPGAVE / RESULTAT. 1 BESKRIVELSE 2 VIKTIGE KOMMANDOER 6 MÅL Når du har utført denne øvingen, skal du kunne: Lage linjer av typen Splines. Flytte/modifisere en Vertex.

Detaljer

Grunnleggende bruk av Camtasia Studio 8

Grunnleggende bruk av Camtasia Studio 8 splashscreen.png Grunnleggende bruk av Camtasia Studio 8 Høgskolen i Telemark Grunnleggende bruk av Camtasia 8 Bjørn Ivar Haugdal Dette verket er tilgjengelig under følgende Creative Commons- lisens: Navngivelse

Detaljer

Bruk av dedikert programvare for hydrostatiske beregninger

Bruk av dedikert programvare for hydrostatiske beregninger Avdeling for Ingeniørutdanning Institutt for Maskin- og Marinfag Øving 12a Bruk av dedikert programvare for hydrostatiske beregninger Downloads I øvingene 12a-12b bruker vi igjen vårt labskip, slik at

Detaljer

Hoppehelt. Introduksjon. Steg 1: Streken. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Hoppehelt. Introduksjon. Steg 1: Streken. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Hoppehelt Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Matematikk, Programmering, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon Hoppehelt er litt inspirert

Detaljer

FYLKESMANNEN I ROGALAND Kurs i spreieareal november 2015

FYLKESMANNEN I ROGALAND Kurs i spreieareal november 2015 FYLKESMANNEN I ROGALAND Kurs i spreieareal november 2015 1 Adresse http://www.temakart-rogaland.no/spreieareal http://prosjekt.fylkesmannen.no/temakart-rogaland/ Anbefalt nettlesere: Internet Explorer

Detaljer

Mesteparten av kodingen av Donkey Kong skal du gjøre selv. Underveis vil du lære hvordan du lager et enkelt plattform-spill i Scratch.

Mesteparten av kodingen av Donkey Kong skal du gjøre selv. Underveis vil du lære hvordan du lager et enkelt plattform-spill i Scratch. Donkey Kong Ekspert Scratch Introduksjon Donkey Kong var det første virkelig plattform-spillet da det ble gitt ut i 1981. I tillegg til Donkey Kong var det også her vi første gang ble kjent med Super Mario

Detaljer

REFLEKSJONSBREV - OKTOBER

REFLEKSJONSBREV - OKTOBER REFLEKSJONSBREV - OKTOBER Hei og takk for hyggelig samvær på høstsuppa, vi vil også takke alle som bidro med en rett. I forkant av høstsuppa og internasjonal dag har vi sammen med barna reflektert litt

Detaljer

Kapittel 4 - Fotorealistisk fremstilling... 3

Kapittel 4 - Fotorealistisk fremstilling... 3 11.12.2008 Kapittel 4... 1 DDS-CAD 6.5 Fotorealistisk fremstilling Kapittel Innhold... Side Kapittel 4 - Fotorealistisk fremstilling... 3 Perspektiv... 3 Rendere konturmodell... 4 Rendere sjattert - sanntid...

Detaljer

Steg 1: Lag bakken og få den til følge med

Steg 1: Lag bakken og få den til følge med 3D-flakser, del 2 Skrevet av: Gudbrand Tandberg og Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill, Animasjon Fag: Matematikk, Naturfag, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse

Detaljer

Novapoint DCM landskap Nyheter

Novapoint DCM landskap Nyheter VELKOMMEN TL ROADSHOW 2015 Novapoint DCM landskap Nyheter Landskapsarkitekt Cecilie Kinstad Agenda Terrengforming i Quadrimodellen Massebergening av terreng Eksport av terreng til IFC og Land XML Produktbiblioteket

Detaljer

Kom i gang med PowerPoint

Kom i gang med PowerPoint Kom i gang med PowerPoint Lynkurs fra Kristiansand folkebibliotek Innhold Kom i gang med PowerPoint... 1 Lynkurs fra Kristiansand folkebibliotek... 1 Formål med PowerPoint... 2 Starte, lukke og kjøre en

Detaljer