FORPROSJEKT FJELL 2020 REFERAT FRA FELLES ARBEIDSSEMINAR 16. JUNI 2010
|
|
- Margit Henriksen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 DRAMMEN DRAMMEN KOMMUNE Fjell 2020 Vår referanse Arkivkode Sted Dato 09/ DRAMMEN FORPROSJEKT FJELL 2020 REFERAT FRA FELLES ARBEIDSSEMINAR 16. JUNI 2010 Møtested: Det røde huset i Laurits Grønlands vei 26 på Fjell (Ungdomskafé & Eldresenter) Deltakere: Medlemmer i arbeidsgruppene Folkehelse, Stedsutvikling og Arbeid og utdanning + andre inviterte interessenter. Se egen påmeldingsliste 1. økt - Innledning v/ Nina Riis og Berit Åsnes, prosjektledere Fjell 2020 Kort om bakgrunn for seminaret: Vi skal nå sy sammen alle elementer i arbeidsgruppenes arbeid til en samlet forprosjektrapport pr Dagens arbeid handler om å sikre de siste innspill til denne forprosjektrapport og søke å samkjøre de ulike arbeidsgruppers foreslåtte tiltak opp på en tidsakse fram mot Forprosjektrapport stiles til styringsgruppa for prosjekt Fjell 2020 og innarbeides senere som en del av det helhetlige arbeid med økonomiplan Stor bredde i arbeidsseminaret (ulike virksomheter og avdelinger i Drammen kommune og stor bredde i gruppa andre interessenter). Vårt utgangspunkt: De som bor og arbeider på Fjell ser og har den fremtidige løsning. 2. økt Vi blir satt på sporet v/nina Riis For å bli kjent var det en innlagt øvelse hvor seminardeltakere på frivillig basis fortalte kort om hva de personlig oppfattet som det gode liv. 3. økt Kulturinnslag v/ Aquador saksofonkvartett (Kulturskolen) 1
2 4. økt Fremlegg fra de enkelte arbeidsgrupper Følgende elementer ble presentert fra Folkehelsegruppen v/nina Riis og deltakerne i arbeidsgruppen: Lokal og fremtidig kulturskoletilbud på Fjell - med klart uttrykt ønske, via elevundersøkelse, om at dette bør være et tilnærmet gratis og sponset kulturskoletilbud. Fjellgruppen v/ Jamila Hassan en oppstartet arena for representanter (2 stk) for de ulike og største etniske folkegrupper (språkgrupper) på Fjell. 10 grupper deltar pt. på denne arena. Mål med gruppa er dialog omkring beboernes / folkegruppenes behov. Kvinnenettverk arena for dialog med kvinner og deres behov på Fjell. Prosjekt Åpen Fjell skole klokken en fremtidig og tryggere hverdag for barna (helhetlig tenkning omkring hjem / skole / fritid) for trinn. Følgende og viktige hovedelementer ble trukket fram: Frokostgruppe (sosial) og etterskoletilbud (fag / fritid). Samarbeid mellom skole /foreldre, Kultur, Senter for Oppvekst. Planlagt oppstart etter skolens høstferie i Ungdom i dialog. Planlagt samarbeid Den norske Kirke, Galterud skole og Røde Kors. En fremtidig jobbkafè for ungdom (knytte kontakter, bygge nettverk, være til nytte og motta lønn for utført arbeid). RALLY samarbeidsprosjekt folkehelse, utviklet kartleggingsverktøy klart til bruk for Fjell skole (kartlegging av elevers ståsted for å kunne arbeide med bedre mestring for læring, samarbeid med legesenter). Psykolog 80 % stilling familiefokus og ikke individfokus / verktøy for bistand DIA Helse opprinnelig initiativ fra Sykehuset Buskerud, innvandrerkvinner i aldersgruppen år med diabetes. Kan ha kobling til Kulturs arbeid for tilsatt ungdomskonsulent, arbeid på Fysioteket og DPS. Gi mulighet for språkopplæring for foreldre i forbindelse med bringing og henting av barn i barnehage (ref. Arbeid med Gratis kjernetid i barnehagen 3-åringene ). Norskkurs på bydelshuset, august 2010-desember NB Arbeid med å rekruttere disse barna til barnehagene må intensiveres, det må nå bankes på dørene. Infoskranke i bydelshusets hall + informasjonsblad (kostnader knyttet til nærmiljøblad ). I tillegg, ønske om språkhjelp til Frivillighetssentralen. Hilseminister på Fjell tiltrer fra høsten 2010, samarbeid med borettslagene (velkommen, inkludering og kartlegging av ressurser til nyankomne). Et aktivitetsforum ref. også til Arbeid og utdannings nøkkel nr. 3. Ulike og utfordrende elementer: Hvordan følge opp prosjekter som f. eks. Trening på norsk, frivilligheten må koordineres og følges opp, oppfølging av Hovedplan for fysisk aktivitet (annerledes aktiviteter for innvandrergruppene på Fjell?), ny frivillighetsstruktur på Fjell / utdanne unge ledere?, valgfag i grunnskolen / trivselsledere, vi trenger en hall!! 2
3 Følgende elementer / nøkler ble trukket fram som viktige i det videre utviklingsarbeid på Fjell fra arbeidsgruppa Arbeid og utdanning v/ Magne Pedersen: 1. Samarbeid (et klart og uttrykt / villet ønske om samarbeid fra følgende parter: Drammen kommune, Buskerud fylkeskommune, NAV Drammen, LO og NHO). 2. Innføring av helhetlig arbeid med Familielæring som metode spesielt fokus på tiltak overfor lavt kvalifiserte voksne og unge foreldre. 3. Fjell aktivitetssenter fra bydelshus til et særskilt motivasjons- utviklings- og aktivitetssenter (grunnleggende mentorarbeid ) på mange plan. En helhetlig tenkning / modell hvor endestasjonen er arbeid. Ett av elementene i dette kan studeres i Rinkeby (Sverige) Rinkebyakademien. Det må skapes kultur for læring, arbeid og etablering av mange og ulike arbeidsplasser, arbeidslivets krav må på samme måte synliggjøres og erfares (langsiktig, systematisk prosessarbeid og utvikling av ressurser / talenter i samarbeid med sterke aktører som ser nytten og mulighetene i fokusert talentutvikling). 4. Aktiv bruk av ulike arenaer og rollemodeller (dialog m.m. med forbilder / dialog omkring bydelens utfordringer, enkeltpersoners utfordringer). 5. Utvidet grunnskoletilbud (voksenopplæringstilbud) på Fjell. 6. Kollektivt løft for flere læreplasser alle større bedrifter må utfordres i forhold til læreplasser og inntak av praksiskandidater. Ungdom med innvandrerbakgrunn opplever i større grad enn andre å falle ut av dagens videregående skole, vanskene er spesielt knyttet il gutter og yrkesfaglig studieretning hvor kampen om for få læreplasser er økende. Drammen kommune må være en særskilt motor i dette arbeid (har et særskilt ansvar for de kommunale fag / største arbeidsgiver i Buskerud). 7. Utvidet samarbeid med frivillig sektor viktig å være sammen med andre, en erfaringsarena som gir en mulighet for å vise seg fram, danne nettverk og senere kunne oppnå muligheter for praksisplasser mm. 8. Systematisk utviklingsarbeid etter mal fra Individuell plan. 9. Revidert økonomisk tildelingsmodell for virksomheter (skoler i første omgang). Befolkningsgruppers levekår innenfor geografiske områder må vektlegges. Følgende elementer ble trukket fram fra arbeidsgruppa Stedsutvikling på bakgrunn av gruppearbeider og to dialogkonferanser med elvene på Fjell skole og Galterud skole v/fidan Krasniqi og Berit Åsnes: Rehabilitering av Fjell skole (planlagt). Aktivitetshus/Flerbrukshall avklart økt ramme i 1. tertialrapport Sittebenker med innlagt (verdens)historier langs gang- og sykkelvei. Utsmykking / restaurering av gangtunnel (mange elever unngår denne litt skumle tunnelen i dag, trafikkfarlige situasjoner kan av den grunn oppstå i dag). Nytt inngangsparti Fjell bydelshus. Endret busslinje på Fjell - (ende)stopp må legges til senter / bydelshus. Kollektivsatsing / buss som basis for mulig og fremtidig aktivitet i området. 3
4 Parkeringsforholdene ved barnehagene er ellers rimelig kaotisk i perioder med levering og henting av mange barn. Utarbeidelse av et skisseprosjekt (et grunnlagsdokument for bevilgninger) felles torg mellom barnehager, senter og bydelshus. Gangforbindelse mellom bydelshus og Fjell skole. Turvei / gangforbindelse til Dumpa / gangforbindelse mellom Fjell skole og Dumpa. Tribune på kunstgressbanen. Arena for skating / sykling. Rehabilitering av Det røde huset Utearealene på Galterud skole (avsatt økonomisk midler for utbedring i 2011). Fjell senter aktivitet må intensiveres (senter i privat eie). Div. avfallshåndtering 5. økt Innlegg v/ Tom-Arne Winnæss Orientering om gjennomføring og funn i spørreundersøkelse om barn og unges fritidsaktiviteter Foranledning til spørreundersøkelse - prosjektet inkluderende idrettsliv v/ Idrettsforbundet. Formål med spørreundersøkelse: Høring av barn og unge hvordan skape et bedre idretts- og aktivitetstilbud for denne gruppa på Fjell. Metode for gjennomføring: spørreskjema til elevene fra og med 5. trinn til og med 10. trinn på Fjell skole og Galterud skole og oppfølging i to dialogkonferanser med utvalgte elever på de to skolene Funn / ønsker for fremtiden: Data, matlaging / sosial aktivitet i forbindelse med måltid /samvær, fotball, tegning, teater og dans. Buss til byen for å delta på tilbud er ok (betalingsmessig), pris på et eventuelt og fremtidig tilbud må vies stor oppmerksomhet. Friluftsliv som aktivitet se til eks. arbeid på Fjell skole og eksempler fra Gamle Oslo. Et stort tankekors: 24 elever fra Fjell / Galterud skoler i Kulturskolen pt. (totalt 700 elever i Kulturskolen) pris som diskriminerende faktor? Fritidsaktiviteter for jenter, holder i dag til på Fjell. Gutters tilbud kan ligge lengre unna (eks. spille fotball for Skiold og SIF). Skolerelaterte tilbud er lett å få til ( trygg arena ). Særskilt utfordring: Utdanning av lagledere for lag for barn og unge på Fjell. 4
5 6. økt Innspill til prosjektgruppa - prioritering / samkjøring av tiltak (individuelle fremlegg og plenum). Overordnet: Viktig å gjøre politiske innrømmelser: Arbeid langsiktig, vær påregnelig med økonomi, ha klare og omforente mål, styr etter målbare indikatorer, empowerment i praksis (gi avkall på makt). Realistiske ønsker må fremlegges. Ikke mer prosjektbasert arbeid. Koordiner arbeidet for utvikingen av det gode liv på Fjell (driv følgeforskning parallelt). Skill ut tiltak som er i gang, prioriter klart fremtidige tiltak. Arbeid som rettesnor og indikator for en ønsket utvikling (NAV, LO og NHO på banen). Stopp utviklingen mot det fremtidige liv mange ikke ønsker seg. Software: Helhetlig arbeid: Utdannelse, arbeid, helse (aktivitet og utvikling) integrert arbeid med fysioteket og psykisk helse. Læring av det norske språk viktig, også for de voksne, lære av hverandre! Språkgrupper må ta ansvar, være bærekraftige og kreative (kan på sikt søke midler og lage prosjekter). Tospråklig opplæring i bydelen. Mange har gått lite på skole og får lite hjelp i hjemmet (bydelsberedsskap). Borettslagene den bærende kraft på Fjell utnytt dette. Utvikl Fjell-gruppa til å bli en forening for Fjell-beboere (frivillig organisasjon). Skap (opp)læringssituasjoner som involverer både voksne, barn og unge. Løft voksne til å bli (sosiale) rollemodeller og veivisere. Sett familielæring i et helhetlig system på Fjell (basis for tenkning og virke). Om alle vet, så kan alle slappe. Holdningsskapende arbeid. Eks. Ikke farlig å gå på jobb når du er litt syk, ikke gå for lenge med sykdom. Få tak i mor / bruk rollemodeller. Gi tid og mulighet for å bli kjent / snakke med folk (arbeid og arenaer over tid, relasjonsbygging, bli trygg). Informasjon, kontakt og møteplasser på nye måter. Frivillig sektor på banen / omorganiser frivillig arbeid. Arbeid på tvers kirke, skole, ungdom, arbeid (utnytt stillingsmuligheter). Kulturskoletilbud (lag spleiselag, samarbeid kultur og skole). Ta tak i arbeidsgiverrollen (lederfokus og arbeidsgiverholdninger i norske bedrifter) flere eksempler på diskriminerende arbeidsgiverpolitikk ble trukket fram. Holdningsendringskurs (gode og praktiske eksempler i regi av Røde Kors ble trukket fram) MOD-kurs (mangfold og dialog), FlexID-kurs (hvordan leve med flere identiteter ), Sisterhood (empowerment for jenter), Friskus (til topps med IMDI og Røde Kors). Viser ellers til eksempler fra Oslo (Mortensrud, Grønland og Grorud). Utnytt frivillig arbeid som attføringstiltak og overgangstiltak mellom praksis og arbeid. IT-personer som arbeider dugnad / frivillig med IKT-opplæring. Helhetlig tilbud både på Fjell skole / Galterud skole (tilbud må ikke falle bort, ha beredskap for overgangsfaser (sårbare faser som fører til frafall). 5
6 Hardware: Få liv i senteret / sentrum igjen på Fjell. I dag har aktivitetene flyttet ut (eks. legesenter) og flere vil følge etter (tannlege). Aktivitetssenter / bydelshall må raskt på plass. Fysisk løft for bydelen (arranger bydelsdager). Tribune langs kunstgressbanen Kunstgressbane bytte dekket og gjenbruke gammelt kunstgress på fotballøkker (eksisterende grusbaner og evt. i Dumpa) Ruste opp de grønne lunger, men vær forsiktig med å endre særpreget (Dumpa må beholdes som grønn lunge). Benkene / koble dette til de viktige historiene Søppelrydding / snørydding OPPSUMMERING ( 2011 på Fjell) Fremstå med: 1. Rollemodeller (forbilder) 2. Forelesningsrekker 3. Stort hjerte og stort mangfold 6
Et bidrag til bedre fattigdomsbekjempelse
Områdesatsing Fjell 2020: Mot en bedre fremtid Et bidrag til bedre fattigdomsbekjempelse Orientering 10.12.18 Lillian Eilertsen, prosjektleder Prosjekt «Fjell 2020- mot en bedre fremtid» Hovedmål Økt sysselsetting
DetaljerFjell Orientering for Byutviklingskomiteene for oppvekst og utdanning og Helse, sosial og omsorg
Fjell 2020 - Orientering for Byutviklingskomiteene for oppvekst og utdanning og Helse, sosial og omsorg v/parminder Kaur Bisal - 8. april 2014 Fjell 2020 hovedprosjekt mot en bedre fremtid Bakgrunn Befolkningen
DetaljerUnderveisevaluering av Fjell 2020
Underveisevaluering av Fjell 2020 Rammene for underveisevalueringen Underveisevaluering av Fjell 2020, med utgangspunkt i 20 iverksatte tiltak Tre overordnede spørsmål: Er tiltakene egnet for å nå målsetningene
DetaljerFjell 2020 Orientering for Byutviklingskomiteen for byutvikling og kultur 4. mars v/parminder Kaur Bisal
Fjell 2020 Orientering for Byutviklingskomiteen for byutvikling og kultur 4. mars 2014 v/parminder Kaur Bisal Fjell 2020 hovedprosjekt mot en bedre fremtid Bakgrunn Befolkningen på Fjell har de dårligste
DetaljerFjell en drabantby i Drammen
Fjell en drabantby i Drammen 8000 innbyggere i Austad/Fjell bydel 50 % med innvandringsbakgrunn Laveste levekår i Drammen Fjell drabantbyområde har 4000 innbyggere 75 % av foreldrene har innvandringsbakgrunn
DetaljerBarnefattigdomsbekjempelse i Tønsberg kommune
Barnefattigdomsbekjempelse i Tønsberg kommune Definisjon på barnefattigdom Barn av husholdninger med vedvarende lavinntekt i tre år eller mer Årlig husholdningsinntekt er 60% eller mindre av medianinntekten
DetaljerKILDER TIL LIVSKVALITET. Regional Folkehelseplan Nordland (Kortversjon)
KILDER TIL LIVSKVALITET Regional Folkehelseplan Nordland 2018-2025 (Kortversjon) FOLKEHELSEARBEID FOLKEHELSA I NORDLAND Det overordnede målet med vår helsepolitikk må være et sunnere, friskere folk! Folkehelsearbeid
DetaljerHvem står bak ALLEMED?
1 Hvem står bak ALLEMED? 2 Fritidserklæringen ALLE barn og ungdom med i aktiviteter og sosiale fellesskap på fritiden. 06.09.2018 3 Hvorfor er fritidsaktiviteter så viktig? Å realisere sitt fulle potensiale
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Velk mmen. til nyankomne elever og deres familie
Oslo kommune Utdanningsetaten Velk mmen til nyankomne elever og deres familie Språksenteret for intensiv norskopplæring i Osloskolen Utdanningsetaten i Oslo opprettet i august 2014 et nytt tilbud - Språksenter
DetaljerHol, Ål, Hemsedal, Gol, Nes, Flå
Hol, Ål, Hemsedal, Gol, Nes, Flå Bakgrunn: Ny lov om folkehelsearbeid (folkehelseloven), som trådde i kraft 1.1.2012, gir kommuner, fylkeskommuner og statlige myndigheter ansvar for å fremme folkehelsen.
DetaljerPresentasjon til bystyrekomiteene
Presentasjon til bystyrekomiteene Onsdag 7. juni 2017 Handlingsplan for mangfold og inkludering 09.06.2017 1 Status på gjennomføring av Levekårsplanen og Handlingsplan for mangfold og inkludering Oppfølging
DetaljerOversikt over viktige tiltak mot barnefattigdom
Vedlegg 4 Oversikt over viktige tiltak mot barnefattigdom Tiltakets navn Beskrivelse Tiltak i regi av kommunen 1 Levekårsteamet Samarbeidstiltak mellom NAV og Senter for oppvekst. Jobber med levekårsutsatte
DetaljerFjell 2020 områdeutvikling Utvikling av Fjell sentrum, allmenning, hall og skole Forberedende arbeider til Reguleringsplan for Fjell sentrum og Fjell
Fjell 2020 områdeutvikling Utvikling av Fjell sentrum, allmenning, hall og skole Forberedende arbeider til Reguleringsplan for Fjell sentrum og Fjell skole Agenda 1. Bakgrunn Fjell 2020 2. Konseptvalgsanalyse
DetaljerSaksbehandler: Glenny Jelstad Arkivsaksnr.: 15/3596-1 Dato: 22.05.2015. INNSTILLING TIL: Bystyrekomiteen for helse, sosial og omsorg/bystyret
DRAMMEN KOMMUNE SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Glenny Jelstad Arkiv: Arkivsaksnr.: 15/3596-1 Dato: 22.05.2015 LEVEKÅRSPLAN FOR DRAMMEN KOMMUNE (2016-2019) ::: Sett inn innstillingen under denne linja INNSTILLING
DetaljerOrientering om arbeidet med Handlingsplan for mangfold og inkludering v/ Parminder Kaur Bisal
Orientering om arbeidet med Handlingsplan for mangfold og inkludering v/ Parminder Kaur Bisal Formannskapsmøte 16. september 2014 Arbeidet med Handlingsplanen - Fremdriftsplan November 2011: Bestilling
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel Rissa kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDBOKA Kapittel 1-4 - Rissa kommune Endeling versjon av arbeidsboka sendes inn før 4. nettverkssamling - innen 20.februar 2016. endes til: dag.langfjaeran@ks.no
DetaljerLevekår og barnefattigdom. Status og tiltak i Bodø kommune
Grunnskolekontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 03.11.2015 77061/2015 2014/5618 X06 Saksnummer Utvalg Møtedato Komite for Oppvekst og kultur 24.11.2015 Bystyret 10.12.2015 Levekår og barnefattigdom.
DetaljerOPPDRAGSBESKRIVELSE FJELL Utvikling av Fjell bydelssentrum med Skole/ Idrett/ Barnehage/ Kultur- og Bydelsfunksjoner
OPPDRAGSBESKRIVELSE FJELL 2020 Utvikling av Fjell bydelssentrum med Skole/ Idrett/ Barnehage/ Kultur- og Bydelsfunksjoner INNHOLDSFORTEGNELSE GENERELL ORIENTERING... 3 OM FJELL BYDEL... 3 PLANOMRÅDE FOR
Detaljer«Fra ruteknusere til myteknusere» Ungt lederskap i Groruddalen. Rune Gjelberg og Sahra Jaber
«Fra ruteknusere til myteknusere» Ungt lederskap i Groruddalen Rune Gjelberg og Sahra Jaber 02.03.17 2300 medlemmer Furuset IF / Alnaskolen 02.03.17 Groruddalen har en befolkningsmasse på 139 733 Alna
DetaljerFrivillig og veldig verdifull. Fylkeskonferansen kultur og idrett, 21. november 2012 Åsne Havnelid
Frivillig og veldig verdifull Fylkeskonferansen kultur og idrett, 21. november 2012 Åsne Havnelid Agenda Kort om Røde Kors og min bakgrunn Hvorfor frivilligheten er avgjørende for å møte fremtidens helseutfordringer
Detaljer«Gode modeller for lokalt samarbeid»
«Gode modeller for lokalt samarbeid» Hvordan kommunen kan jobbe sammen med frivillig sektor for å utvikle mer fysisk aktivitet i lokalmiljøet? Heidi Thommessen, frivillighetskoordinator i Asker kommune
DetaljerLevekårsarbeid i Drammen. Hva gjør vi for å redusere fattigdom?
Levekårsarbeid i Drammen Hva gjør vi for å redusere fattigdom? Katrine Christiansen 21.02.2017 Status i Drammen i dag Drammen har pr. okt 2016, 68.300 innbyggere; forventer i overkant av 75.000 innbyggere
DetaljerSamhandling mellom kommune og frivilllig sektor
Samhandling mellom kommune og frivilllig sektor Per Tøien FOF Oslo 22.oktober 2015 Et lite varsku før vi begynner: Man skal passe seg for navler Spesielt ens egen 22. oktober 2015 2 Norges idrettsforbund
DetaljerFjell 2020 områdeutvikling Utvikling av Fjell sentrum, allmenning, hall og skole Forberedende arbeider til Reguleringsplan for Fjell sentrum og Fjell
Fjell 2020 områdeutvikling Utvikling av Fjell sentrum, allmenning, hall og skole Forberedende arbeider til Reguleringsplan for Fjell sentrum og Fjell skole Agenda 1. Bakgrunn Fjell 2020 2. Konseptvalgsanalyse
DetaljerLære om Norge gjennom Idrett og gruppe arbeid
Lære om Norge gjennom Idrett og gruppe arbeid Bakgrunn til MIL (Møhlenpris Idrettslag) Møhlenpris idrettslag startet i høsten 2010. MIL opererer som et transitt mellom ungdommen og lokalt idrettslag. I
DetaljerOppvekstmanifest. Trondheim SV
Oppvekstmanifest Trondheim SV Læring for livet Trondheim kommune ble i 2010 kåra til årets barne- og ungdomskommune. For å leve opp til denne tittelen mener sv at det må satses videre på gode tiltak for
DetaljerSaksbehandler: Kristine Holmbakken Arkiv: 233 Arkivsaksnr.: 12/ Dato:
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Kristine Holmbakken Arkiv: 233 Arkivsaksnr.: 12/13744-13 Dato: 15.11.12 BLD - STORBYMIDLER 2013 INNSTILLING TIL: BYSTYREKOMITE FOR OPPVEKST OG UTDANNING / BYSTYRET Rådmannens
DetaljerSandnes Frivilligsentral 2013
Sandnes Frivilligsentral 2013 Frivilligsentralene 2013 Ca 400 sentraler totalt I forrige regjeringsperioden er det blitt opprettet over 100 nye sentraler KD har fordelt tilskudd til opprettelse av 20 nye
DetaljerEt tilbud til unge kvinner og menn i alderen år, som har, eller ønsker å ha en lederrolle i fellesskapsaktiviteter i lokalmiljøet innenfor
Et tilbud til unge kvinner og menn i alderen 15 25 år, som har, eller ønsker å ha en lederrolle i fellesskapsaktiviteter i lokalmiljøet innenfor idrett, andre fritidsaktiviteter, organisasjonsliv og frivillig
DetaljerMøtereferat. Gruppe: Styret i FAU og rektor Møtested: Lærerværelse Bogafjell skole Møtedato/-tid: Møteleder Borgar Referent: Jan Ove
Møtereferat Gruppe: Styret i FAU og rektor Møtested: Lærerværelse Bogafjell skole Møtedato/-tid: 05.04.16 Møteleder Referent: Jan Ove Deltakere: Forfall: Kopi til: Haugseth (Leder), Kjetil Jensen (Kasserer),
DetaljerLEV VEL! Hvordan vi tenker Helse i Malvik kommune
LEV VEL! Hvordan vi tenker Helse i Malvik kommune Malvik kommune I hjerte av Trondheimsregion Passert 13 000 innbyggere Ung befolkning «Presskommune» bolig og næring Stor handelslekkasje og arbeidspendling
DetaljerKOMMUNENS INNSATS FOR Å ØKE GJENNOMFØRING I VIDEREGÅENDE SKOLE
KOMMUNENS INNSATS FOR Å ØKE GJENNOMFØRING I VIDEREGÅENDE SKOLE Arkivsaksnr.: 13/3262 Arkiv: A40 Saksnr.: Utvalg Møtedato 37/13 Hovedkomiteen for oppvekst og kultur 09.10.2013 131/13 Formannskapet 15.10.2013
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 1 og 2 - Rissa kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDBOKA Kapittel 1 og 2 - Rissa kommune Gjennomgående problemstilling A: «Innvandrerreisen», et flytskjema for en ny innbygger med innvandrerbakgrunn
DetaljerGjennom vår måte å formidle kunnskap og erfaring på, garanterer vi at dere vil få utbytte av våre kurs og workshops.
RELASJON, RESSURSER OG ROBUSTHET Det er de samme tingene som driver oss om vi jobber med barn, unge eller voksne. Alene, i grupper eller i systemer. Vi fremmer de gode mellommenneskelige relasjonene og
DetaljerUnderveisevaluering av Fjell 2020 Presentasjon for formannskapet 19.september 2017
Underveisevaluering av Fjell 2020 Presentasjon for formannskapet 19.september 2017 Rammene for underveisevalueringen Underveisevaluering av Fjell 2020, utgangspunkt i 20 tiltak Baserer seg på dokumentstudier;
DetaljerJOBBSJANSEN DRAMMEN Jobbsjansen-deltakerne på tur i skogen. Høsten 2013
JOBBSJANSEN DRAMMEN Jobbsjansen-deltakerne på tur i skogen. Høsten 2013 JOBBSJANSEN JOBBSJANSEN er en videreføring av Ny-Sjanse ordningen, og ble et permanent tiltak i 2013 IMDi tildeler midler til kommunene
DetaljerIntegreringsplan for Flyktninger
HVALER KOMMUNE Integreringsplan for Flyktninger Hvaler Kommune 2 Integreringsplan for Flyktninger i Hvaler kommune Det er tre faktorer som mer enn andre definerer integrering: at man snakker og forstår
DetaljerDet kommunale helhetsperspektivet
Det kommunale helhetsperspektivet Folkehelsebrillene på for et systematisk og helsefremmende fokus i kommunene Kommunen må i ha og ta et overordna blikk Få øye på og oppdage hvilke behov vi må ta høyde
DetaljerRapport fra politisk arbeidsmøte
Rapport fra politisk arbeidsmøte 14.03.19 Tema: Kommuneplanens satsingsområder Rapport politisk arbeidsmøte I forbindelse med planarbeidet for kommuneplanens samfunnsdel ble det arrangert et politisk arbeidsmøte.
DetaljerJardar Strategiarbeid 2016
Jardar Strategiarbeid 2016 Visjon for Jardar Jardar klubben for idrettsglede, fellesskap og vennskap Idrettsglede - Glede for alle, gir idrettslige prestasjoner, personlig vekst Fellesskap - Alle bidrar,
DetaljerRegional plan for folkehelse i Telemark.
Regional plan for folkehelse i Telemark Det systematiske folkehelsearbeidet Evaluering Oversikt Tiltak Planstrategi Her er vi nå Fastsette mål i plan Organisering Styringsgruppe Prosjektgruppe Arbeidsgruppe
DetaljerVelkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune
Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune Innhold Rettigheter/plikter etter alder... 2 Generelt
DetaljerDet kommunale folkehelsearbeidet overfor innvandrere etter innføringen av Samhandlingsreformen/ Folkehelseloven?
Det kommunale folkehelsearbeidet overfor innvandrere etter innføringen av Samhandlingsreformen/ Folkehelseloven? Presentasjon på Den nordiske folkehelsekonferanse i Trondheim 26.08.14. Professor Arild
DetaljerVelk mmen. til nyankomne elever og deres familie
Velk mmen til nyankomne elever og deres familie Språksenteret for intensiv norskopplæring i Osloskolen Språksenteret for intensiv norskopplæring er etablert som et ressurssenter for opplæring av nyankomne
DetaljerSFO - Skolefritidsordningen 2011-2015
[Skriv inn tekst] [Skriv inn tekst] [Skriv inn tekst] RINGERIKE KOMMUNE Oppvekst og kultur SFO - Skolefritidsordningen 2011-2015 Alle skal ha minst en opplevelse av mestring hver dag K-sak 72/2011 Innhold
DetaljerBarnevernstjenesten støtte i hverdagen
Barnevernstjenesten støtte i hverdagen Senter for oppvekst Senteret består av Barnevernstjenesten, PP-tjenesten, Nøsted skole, Habilitering og Enslige mindreårige flyktninger. Vi er nå samlet under samme
DetaljerFriskliv Ung 16-24 år
Friskliv Ung 16-24 år Liv Berit Hæg Spesialfysioterapeut i Drammen kommune Fysioteket Frisklivssentralen i Drammen Vega, 23 05 11 Bakgrunn Målsetning Målgruppe Frisklivsresept for ungdom Erfaringer til
DetaljerRapport publisert Et levende hus. - En sosial arena for aktivitet og nettverksbygging
Rapport publisert 01.03.2017 Et levende hus - En sosial arena for aktivitet og nettverksbygging 1 INNHOLDSFORTEGNELSE: Forord 3 1.0 Bakgrunn.4 1.1 Møteplass for folkehelse...4 1.2 Frivillighet og sosiale
DetaljerMøteplass psykisk helse: Dette mener Norsk Ergoterapeutforbund om: Psykisk helse
Møteplass psykisk helse: Dette mener Norsk Ergoterapeutforbund om: Psykisk helse Definisjon Psykisk helse er evne til å mestre tanker, følelser, sosiale relasjoner for å kunne fungere i hverdagen. Alle
DetaljerÅrsrapport 2011/ 2012 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING
Årsrapport 2011/ 2012 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING 1. SAMFUNN: VÅRE MÅL: Notodden voksenopplæring skal kvalifisere våre deltakere til å bli aktive samfunnsborgere. I dette arbeidet skal vi delta aktivt i kommunens
DetaljerFattigdom i barnefamilier barnekonvensjonen og arbeid i kommunene
Fattigdom i barnefamilier barnekonvensjonen og arbeid i kommunene Kjersti Eknes 16.10.2018 2 Alle barn har rett til god nok levestandard. Barnekonvensjonen artikkel 27 Vi mangler så mye. Jeg har ikke egen
Detaljer«Hvordan kan utdanningsinstitusjonene bidra sammen med kommunene i det kunnskapsbaserte folkehelsearbeidet?»
«Hvordan kan utdanningsinstitusjonene bidra sammen med kommunene i det kunnskapsbaserte folkehelsearbeidet?» I Folkehelsemeldingen» settes tre ambisiøse mål: (Meld. St. 34. God helse felles ansvar) 1.
DetaljerRegionplan Agder 2030 På vei mot høringsutkastet
Regionplan Agder 2030 På vei mot høringsutkastet Sørlandsrådet Kristiansand, 5. desember 2018 Manuel Birnbrich, prosjektleder Regionplan Agder 2030 Sørlandsrådet som politisk referansegruppe for Regionplan
DetaljerAnalyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen
Analyseverktøy for status for språk, lesing og/eller skriving i kommunen Navn på kommune: Ørland kommune Innledning Språkkommuner er en del av Språkløyper, den nye nasjonale strategien språk, lesing og
DetaljerIntegrering gjennom kunnskap
Integrering gjennom kunnskap Mona Dia og Synne Nordmark Børstad Tromsø, 25. april 2019 Regjeringens strategi Hovedbildet: Lav sysselsetting, kompetansegap og utenforskap Regjeringen vil: Gjennomføre et
DetaljerHvorfor Kulturplan? Vedtak oppfølging Forny Kulturstrategier for Levanger kommune. Behovet for å lage Levanger kommunes første kulturplan.
Hvorfor Kulturplan? Vedtak oppfølging Forny 2001- Kulturstrategier for Levanger kommune. Behovet for å lage Levanger kommunes første kulturplan. Levanger kommune Behovet for å sette det mangfoldige kulturlivet
DetaljerHelse i alt vi gjør Folkehelse fra lov til handling
Helse i alt vi gjør Folkehelse fra lov til handling Gran, 28. november 2012 Statssekretær Nina Tangnæs Grønvold Hvorfor samhandlingsreformen? Vi blir stadig eldre Sykdomsbildet endres Trenger mer personell
DetaljerVår referanse Arkivkode Sted Dato 15/8970-11 223 DRAMMEN 2.2.2016. Nasjonal tilskuddsordning mot barnefattigdom 2016 - prioritering av søknader
DRAMMEN KOMMUNE Notat Til : Bystyrekomité for oppvekst og utdanning Fra : Rådmannen Vår referanse Arkivkode Sted Dato 15/8970-11 223 DRAMMEN 2.2.2016 Nasjonal tilskuddsordning mot barnefattigdom 2016 -
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Stenbråten skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Stenbråten skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Sagene skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2019 Sagene Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i løpet...5
DetaljerVELKOMMEN TIL DRAMMEN! VELKOMMEN TIL KONFERANSE OM PROSJEKTET P 1824
VELKOMMEN TIL DRAMMEN! VELKOMMEN TIL KONFERANSE OM PROSJEKTET P 1824 09.00 09.05 09.15 09.40 10.00 10.15 Kulturskolen Velkomsthilsen fra ordfører Historien om et prosjekt Ekstern evaluering Pause Klart
DetaljerKommuneplanens samfunnsdel 2013-2025. Med glød og go fot
Kommuneplanens samfunnsdel Med glød og go fot 2013-2025 Kommuneplanen viser kommunestyrets visjoner om strategier for utvikling av Orkdal kommune. Kommuneplanens langsiktige del består av denne samfunnsdelen
Detaljer#6675 Nasjonal tilskuddsordning mot barnefattigdom
#6675 Nasjonal tilskuddsordning mot barnefattigdom SØKNADSINFORMASJON Søknadsid 6675 Innsendt av ANNE M EPPELAND BILSTAD Sist oppdatert 01.12.2016 Utlysning Nasjonal tilskuddsordning mot barnefattigdom
DetaljerInkludering og deltagelse frivilligheten som medspiller. Katrine Ingebrigtsen og Dina von Heimburg Røde kors og Levangers unge sanitetsforening
Inkludering og deltagelse frivilligheten som medspiller Katrine Ingebrigtsen og Dina von Heimburg Røde kors og Levangers unge sanitetsforening Hva skaper helse og livskvalitet? Der folk bor, leker, lærer,
Detaljer5.Virkemidler og kritiske suksessfaktorer for fremtiden. På et generelt plan:
Rapport til kommunedelplan Omsorg 2020-2040 Gruppe 7: Forebyggende, folkehelse, legekontor og dagtilbud 1.Kort sammendrag med hovedfunn og anbefalinger. Se tabell. «Befolkningssammensetning og generell
DetaljerProsjekt «Fritidserklæringen» 2018 og Christian Hellevang, KS og Martin Gustavsen, Frivillighet Norge
Prosjekt «Fritidserklæringen» 2018 og 2019 Christian Hellevang, KS og Martin Gustavsen, Frivillighet Norge Kjenner dere til KS? 18 fylkeskommuner 422 kommuner 500 bedrifter som har 440 000 ansatte (184
DetaljerÅrsrapport 2012/ 2013 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING
Årsrapport 2012/ 2013 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING 1. SAMFUNN: VÅRE MÅL: Notodden voksenopplæring skal kvalifisere våre deltakere til å bli aktive samfunnsborgere. I dette arbeidet skal vi delta i kommunens
DetaljerSkolen må styrkes som integreringsarena
Skolen må styrkes som integreringsarena www.venstre.no Skolen er vår viktigste integreringsarena, og i et stadig mer flerkulturelt samfunn er det helt avgjørende med en skole som skaper en felles forankring
DetaljerSTATLIGE TILSKUDDSMIDLER - INTEGRERING, MANGFOLD OG FATTIGDOM
Notat Til : Bystyrekomité for helse, sosial og omsorg Bystyrekomité for oppvekst og utdanning Fra : Rådmann Kopi : Vår referanse Arkivkode Sted Dato 08/1273-8 243 U03 DRAMMEN 26.02.2008 STATLIGE TILSKUDDSMIDLER
DetaljerVår referanse Arkivkode Sted Dato 08/887-4 H20 DRAMMEN BARN AV PSYKISK PSYKE OG ELLER RUSMISBRUKENDE FORELDRE
Notat Til : Bystyrekomite for oppvekst og utdanning Fra : Rådmannen Kopi : Vår referanse Arkivkode Sted Dato 08/887-4 H20 DRAMMEN 13.01.2009 BARN AV PSYKISK PSYKE OG ELLER RUSMISBRUKENDE FORELDRE Bakgrunn
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Tonsenhagen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Tonsenhagen skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende
DetaljerOverordnet del og fagfornyelsen
Overordnet del og fagfornyelsen Innlegg Trøndelagskonferansen 19. oktober Avd. dir Borghild Lindhjem-Godal Kunnskapsdepartementet Overordnet del verdier og prinsipper for grunnopplæringen er en del av
DetaljerSamarbeid NAV-Intro Øke samordningen mellom NAVs tiltak og kurs for brukere og Introduksjonsprogrammets tilbud til deltakere
Samarbeid NAV-Intro Øke samordningen mellom NAVs tiltak og kurs for brukere og Introduksjonsprogrammets tilbud til deltakere Anooshirvan Ghahghahani, NAV Drammen, Veileder oppfølging Ellen Bruun Torvik,
DetaljerORSUS PROSJEKTET NAV Sarpsborg
ORSUS PROSJEKTET NAV Sarpsborg Bakgrunn Flerkulturelle er overrepresentert når det gjelder ytelser fra NAV og i arbeidsledighetsstatistikken. Uavhengig av eksisterende utfordringer, representerer flerkulturelle
DetaljerSluttrapportil Husbankenfor kompetansemidler2009-2011 til prosjektfriung.
KIRKENS BYMISJON Drammen den 30.03.12 Sluttrapportil Husbankenfor kompetansemidler2009-2011 til prosjektfriung. Innledning Høsten 2006 begynte forarbeidet til prosjektet FRI. Anders Steen som var ansatt
DetaljerKvalitetsplan for SFO i Porsgrunn kommune
Kvalitetsplan for SFO i Porsgrunn kommune Innledning Jf. opplæringsloven 13-7 skal alle kommuner ha et tilbud om skolefritidsordning før og etter skoletid for elever på 1.-4.årstrinn, samt for elever med
Detaljer2 Familiestrukturer og samlivsformer, høytider, merkedager og livsfasesermonier. 5 Barns rettigheter og foreldrerollen. 8 Demokrati og verdier
1 Hverdagslige temaer og sosial omgang 2 Familiestrukturer og samlivsformer, høytider, merkedager og livsfasesermonier 3 Likestilling 4 Helse, med særskilt vekt på seksuell helse og rusmiddelmisbruk 5
DetaljerMyndighetenes oppskrift for en aktiv skolehverdag- regional tolkning. John Tore Vik Folkehelsekoordinator 20. Januar 2011
Myndighetenes oppskrift for en aktiv skolehverdag- regional tolkning John Tore Vik Folkehelsekoordinator 20. Januar 2011 Det er et nasjonalt mål å: forebygge og behandle helseproblemer gjennom å stimulere
DetaljerUFO gir nye muligheter - tiltrekker ungdom til idrettslagene
UFO gir nye muligheter - tiltrekker ungdom til idrettslagene Innholdsfortegnelse 1 MÅL OG RAMMER... 2 1.1 Bakgrunn... 2 1.2 Prosjektmål... 3 1.3 Rammer... 4 2 ORGANISERING... 4 2.1 Prosjektledelse... 4
DetaljerProsjektrapport Økt barnehagedeltakelse for minoritetsspråklige barn i Larvik.
Prosjektrapport Økt barnehagedeltakelse for minoritetsspråklige barn i Larvik. 01.08.18 31.07.19. Bakgrunn Våren 2018 fikk Larvik kommune invitasjon av Utdanningsdirektoratet til å søke om prosjektmidler
DetaljerOmråderettet arbeid i Trondheim kommune; Områdeløft Saupstad-Kolstad - status og utfordringer - hva bør regjeringen bidra med?
Områderettet arbeid i Trondheim kommune; Områdeløft Saupstad-Kolstad - status og utfordringer - hva bør regjeringen bidra med? Foto: Carl-Erik Eriksson v/leder Marte Løvik,leder i Bystyrets helse-og velferdskomitè,
DetaljerVår referanse Arkivkode Sted Dato 10/ DRAMMEN MÅLRETTET ØKONOMISK SATSING PÅ FYSISK AKTIVITET, IDRETT OG FRILUFTSLIV
Notat Til : Bystyrekomiten for byutvikling og kultur Fra : Rådmannen Kopi : Vår referanse Arkivkode Sted Dato 10/3781-4 DRAMMEN 16.11.2010 MÅLRETTET ØKONOMISK SATSING PÅ FYSISK AKTIVITET, IDRETT OG FRILUFTSLIV
DetaljerSammen for tryggere samfunn
Sammen for tryggere samfunn Skadeforebyggende forum ønsker velkommen til samarbeid! Sikkerhetskonferansen i regi av Bad, park og idrett, Bergen, 2.-3. nov 2016 Eva Jakobson Vaagland, Skadeforebyggende
DetaljerStøtte i hverdagen. Senter for oppvekst Barnevernstjenesten PP-tjenesten Nøsted skole Habilitering Enslige mindreårige flyktninger
Støtte i hverdagen Senter for oppvekst Barnevernstjenesten PP-tjenesten Nøsted skole Habilitering Enslige mindreårige flyktninger Senter for oppvekst Senteret består av Barnevernstjenesten, PP-tjenesten,
DetaljerFrogn kommune Handlingsprogram 2016-2019
Frogn kommune Handlingsprogram 2016-2019 Rådmannens forslag 21. oktober 2015 Økte inntekter Netto driftsresultat Høye ambisjoner Effektivisering Tjenester omfang og kvalitet Disposisjonsfond Strukturendringer
DetaljerBolyst-Nord - Erfaringer fra prosjektet. Bolystkonferansen Honningsvåg 10.november 2015
Bolyst-Nord - Erfaringer fra prosjektet Bolystkonferansen Honningsvåg 10.november 2015 Vest-Finnmark (VFR) Vest-Finnmark regionråd Består av 7 kommuner Regionrådet (ordførere og rådmenn) møtes fire ganger
DetaljerP 1824. Informasjon om status og planer for siste prosjektfase
P 1824 Informasjon om status og planer for siste prosjektfase Forprosjekt : 1.12. 2007 1.3. 2008 Prosjektstart : 1.6. 2008 Prosjektslutt: 31.12.2010 Prosjekteier: Drammen kommune Prosjektpartnere: NAV
DetaljerVelkommen til Caritas St. Laurentius Informasjonskontor i Drammen!
Caritas St.Laurentius Cappelens gate 5, 3016 Drammen Organisasjonsnummer: 913503503 Bankkonto: 2220 27 40514 Telefon: 95 83 75 97 Mail: cardrammen@gmail.com Velkommen til Caritas St. Laurentius Informasjonskontor
DetaljerRøde Kors Frivillighet som treningsarena for arbeidslivet
Røde Kors Frivillighet som treningsarena for arbeidslivet www.rodekors.no Frivillighet som treningsarena for arbeidsliv Så langt ikke iverksatt systematiske tiltak for å samle de mange lokale erfaringene
DetaljerStrategisk plan for Oppvekst Kvalitetsdokument for SFO
Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023 Kvalitetsdokument for SFO Formålet med kvalitetsdokumentet Opplæringsloven 13-7 pålegger alle kommuner å ha et tilbud om skolefritidsordning (SFO) før og etter skoletid
DetaljerUtenforskap. Et nasjonalt problem som må løses lokalt
Utenforskap Et nasjonalt problem som må løses lokalt Utenforskap i det norske samfunnet Hva betyr det i stort? 290 000 1 av 3 84 000 barn i Norge har foreldre som har psykiske lidelser eller alkoholmisbruk
DetaljerVEDLEGG. Forslag til ny kommuneplan Kommunedelplan Tidlig innsats - for bedre levekår 2023
VEDLEGG Forslag til ny kommuneplan Kommunedelplan Tidlig innsats - for bedre levekår 2023 2 Vedlegg: Prosessinnspill til satsningsområder, strategi og mulige tiltak. Satsningsområde : LIKE MULIGHETER STRATEGI
DetaljerAktiv på dagtid. Strategi og handlingsplan
Aktiv på dagtid Strategi og handlingsplan 2019 2022 Aktiv på Dagtid gjør en forskjell, ved å skape felles treffpunkter, bidra til sosialt fellesskap og fysisk overskudd Fredrikstad Klatreklubb 2 I Aktiv
DetaljerVelkommen til Caritas St. Laurentius Informasjonskontor i Drammen.
Caritas St.Laurentius Cappelens gate 1, 3016 Drammen Organisasjonsnummer: 913503503 Bankkonto: 2220 27 40514 Telefon: 95 83 75 97 Mail: cardrammen@gmail.com Velkommen til Caritas St. Laurentius Informasjonskontor
DetaljerDialogkonferanse Buskerud Idrettskrets november Innspill ved Iver Hole
Dialogkonferanse Buskerud Idrettskrets 11-12 november 2016 Innspill ved 50 år i ungdomsskolen, Røyken kommune. 30 år som rektor Slemmestad u. skole 2 år som veileder Høyskolen S-Ø Norge 50 år som aktiv,
DetaljerOrdsky fra dialogkonferanse med elevrådene
Ordsky fra dialogkonferanse med elevrådene HØRINGSUTKAST TIL HELHETLIG OPPVEKSTSTRATEGI 2017-2027 KORTVERSJON 1. Barnekonvensjonen kommer tydelig fram i alle overordnede plandokumenter, i vedtak og omsettes
DetaljerIdrettsseminar, Drammen 3.februar Hilde Schjerven, Utviklingsleder for barnehage, skole og oppvekst Drammen kommune
Idrettsseminar, Drammen 3.februar 2017 Hilde Schjerven, Utviklingsleder for barnehage, skole og oppvekst Drammen kommune Twitter: @HildeSchjerven 2 Jannicke Schjøtt Christensen KOLLEKTIVT LOJALITET KULTUR
DetaljerSaksframlegg LØTEN KOMMUNE
Løpenummer: 11420/14 Saksnummer: 14/1840 Arkivkoder: Saksframlegg LØTEN KOMMUNE Saksbehandler: Elin Kleppe Ellingsen INNFØRING AV MOT I LØTEN KOMMUNE Rådmannens forslag til vedtak ::: &&& Sett inn innstillingen
DetaljerInternasjonale Drammen og Fjell Hva bør regjeringen bidra med?
Internasjonale Drammen og Fjell Hva bør regjeringen bidra med? Drammen Andel innbyggere med innvandrerbakgrunn er 28% Ca 150 land er representert Det å være en internasjonalt sammensatt by krever noe mer.
DetaljerMålsettinger med orienteringen
Oppvekst- og utdanningskomiteen 8. mai 2018 Målsettinger med orienteringen Redegjøre for status mht til implementeringsplan og oppnådde resultater så langt Tydeliggjøre økonomiske rammevilkår på kort og
Detaljer