Halvtårsplan 2015 For tredje og fjerde trinn SFO

Transkript

1 Halvtårsplan 2015 For tredje og fjerde trinn SFO

2 Innledning Dette heftet er laget for å gi dere foreldre og foresatte, en oversikt over hvilke planer vi har for det neste halve året på SFO. Hovedtema vil være Kreativitet og fantasi, men vi vil også legge vekt på samarbeid. Vi er også opptatt av å bruke naturlige formingsmaterialer, og vi ønsker å lære barna om gjenvinning. På de neste sidene vil dere finne hvilke tanker vi har rundt disse temaene.

3 Mange av aktivitetene fremover vil være formingsaktiviteter. Målet er å finne varierte oppgaver som kan passe for alle. Barna får eksperimentere med farger, former og teknikker. Ved å ta godt vare på det barna lager, og henge det pent og ordentlig på veggen, respekterer vi barns arbeid, og styrker barns selvfølelse. Selvsagt blir det ikke bare formingsaktiviteter. Alle vil ha tilbud om dansegruppe/drama og yoga grupper. Det vil bli arrangert vennskapsuker, der vi setter fokus på vennskap. Hva er en god venn?. Vi vil diskutere og gjøre øvelser. Vi fortsetter med tegnesirkel, der barna sitter i en sirkel og tegner, samtidig som de lytter til forskjellig type musikk, og når vi stopper musikken bytter de ark med hverandre. Dette frigjør følelser og det er mange spennende resultater til slutt!!

4 Vi oppfordrer også til frilek, der barna bruker fantasi og kreativitet. Der er det viktig at den voksne følger leken, og ser at regler blir fulgt, hjelper dem å løse konflikter og ser at ingen blir holdt utenfor. Vi har vi sett stor verdi i det å sette seg ned og være medhjelpere i situasjoner der det er viktig for barna å samarbeide. Det er lettere å løse konflikter når man er til stede fra begynnelsen, og sjansen er større for at konfliktene ikke oppstår. Vi synes også det er kjempeflott når barna er ute i frisk luft, og spiller fotball og leker.

5 Kreativitet er noe alle mennesker er i besittelse av. Det er varierende hvor flinke vi er til å bruke våre kreative evner, og det henger i stor grad sammen med hvor mye og hvordan disse evnene blir stimulert. Det er viktig å oppmuntre og stimulere kreativitet, fordi den er med på å gjøre oss nysgjerrige, undrende og mottagelige for læring..det gjør oss mer fleksible og åpne for forandringer, og gjør det enklere å kunne se løsninger og sammenhenger. Det er viktig å være åpne for ulike behov hos barna, og gi et variert tilbud.

6 Å arbeide for at barna skal få utvikle skapende fantasi og kreativ tenkning og handling, vil i stor grad gå ut på å vise en åpen holdning til all skapende virksomhet. Barna skal også få være med i deler av planleggingen. De kan komme med nye, spontane forslag i de voksnes allerede fastlagte plan. Barn lever i nuet og ser lettere muligheter der og da enn de voksne. Måten de voksne møter slike innspill med, er med og danner grunnleggende holdninger hos barna. Holdninger som kan bli preget av initiativ, aktivitet og selvtillit. Blir barnas innspill sjelden lagt merke til eller fulgt opp, kan resultatet bli passivitet og oppgitthet. Og det vil vi ikke ha. Vi vil ha glade og aktive barn på vår SFO.

7 Søppel Pernille sykler glad av sted Og nyter skogens ro og fred Hun stanser ved en rasteplass men den er full av skrot og glass Og poser bokser og papir Gjett hvor sur pernille blir Hun farer rundt I full galopp Og samler skrot og søppel opp I posene som er av plast Så drar hun med sin søppel-last Av sted til nærmeste butikk Og så I neste øyeblikk Er søppelhaugen pent sortert Og panteboksene levert Pernille lurer på hvem Som ikke tar med seg søpla hjem Sorter og bli naturens venn Når søppel brukes om igjen Og blir til ting vi trenger Er det ikke søppel lenger

8 Med dette lille diktet Søppel, vil vi vise at vi ønsker å gi barna en god holdning til gjenbruk og gjenvinning. Vår filosofi er at verdiløst materiale kan bli verdifullt. Det er utrolig morsomt å se hvor gøy barna kan ha det med enkle ting som for eksempel en kartongemballasje. Sakser blir funnet, pappsverd og skjold blir tryllet fram, de lager hytter og går inn i sin egen lekeverden. De får brukt sin kreativitet og fantasi, og lærer at ting ikke nødvendigvis må være dyrt og av plast for å kunne brukes. Kanskje må vi ut i skogen for å finne materiale, kanskje må noen ta med seg aviser eller plastflasker hjemmefra. Før jul lagde vi fuglematfigurer, som barna kunne henge ut i trærne hjemme, og følge med å se på fuglene, og glede seg over å hjelpe dem å ha det koselig i julen. Her har vi laget katapulter av ispinner og brukte telys. Kanongøy

9 Praktiske opplysninger - Barna får tilbud om å være ute, og å gå ned å spise smørelunsj. - Alle aktiviteter er frivillige. - Gym vil være om onsdager. - Hver fredag har vi fredagsdisco før filmen. - I allrommet har vi også tilgang til kjøkken. Der vil vi lage supergode smoothies proppfulle av gode vitaminer, noe som passer bra om vinteren. Dette blir gøy!! Hilsen Martina og Bente

10