Side 1. Møteinnkalling. Utvalg: Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur. Møtested: Formannskapssalen, Rådhuset Dato: Tid spunkt : 13:30
|
|
- Børre Christensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Møteinnkalling Utvalg: Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur Møtested: Formannskapssalen, Rådhuset Dato: Tid spunkt : 13:30 Eventuelt forfall må meldes snarest på tlf eller Eldbjorg.hogstad@kristiansund.kommune.no Møtesekretær innkaller vararepresentanter. Vara representanter møter etter nærmere beskjed. Line Hatmosø Hoem Eldbjørg Hogstad leder by sekretær Side 1
2 Saksliste Utvalgs - Innhold Un n tatt Arkiv - saksnr offentlighet saksnr PS 12/1 Godkjenning av protokoll fra møte /74 PS 12/2 Orienteringssaker /80 PS 12/3 Orientering om prosjektet fra ord til handling 2008/316 PS 12/4 Tilstandsrapport i Kristiansund /103 PS 12/5 Forslag gatenavn - nytt boligområde Gomalandet 2011/2337 PS 12/6 Oppretting av sentral jubileumskomité 2011/605 Side 2
3 Arkiv: 033 Arkivsaksnr: 2012/74-1 Saksbehandler: Eldbjørg Hogstad Dato: Saksfr amlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur 12/ Godkjenning av protokoll fra møte Vedlegg : Protokoll fra møte Saken legges frem for hovedutvalg skole, barnehage og kultur med følgende forslag til vedtak: Rådmannens innstilling Protokoll fra møte godkjennes. Saks opplysninger Det vises til vedl agte protokoll. Rådmannens v urdering Klima eller miljøkonsekvenser av forslaget: Ingen. Just Ingebrigtsen rådmann Eldbjørg Hogstad bysekretær Side 3
4 Møteprotokoll Utvalg: Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur Møtested: Formannskapssalen, Rådhuset Dato: Tidspunkt: 13: 30 Følgende faste medlemmer møtte : Navn Funksjon Representerer Line Hatmosø Hoem Leder AP Line Karlsvik Nestl eder SV Bjarne Storfold Elde Medlem AP Hivzija Kazinic Medlem AP Anette Thomsen Medlem FRP Gunnar Owe Gundersen Medlem H Laila Annika Indergaard Medlem KRF Følgende medlemmer hadde meldt forfall : Navn Funksjon Representerer Hedda Evjen Nielsen Medlem AP Martin Andreas Unger Medlem AP Følgende varamedlemmer møtte: Navn Møtte for Representerer Ronny Harsvik Martin Andreas Unger AP Merknader Ingen merknader til innkalling og saksliste. Det ble gitt anledning til å ta opp spørsmål utenom dagsorden. Fra administrasjonen møtte : Navn Stilling Karl Kjetil Skuseth kommunalsjef Bjørn Elgsaas skolefaglig rådgiver Eldbjørg Hogstad bysekretær Side 4
5 Saksliste Utvalgs - saksnr Innhold Unntatt offentlighet Arkiv - saksnr Saker til or ientering: Lederens forventninger til hovedutvalget Informasjon om Kristiansund opplæringssenter v/helge Hansen Informasjon om barnehagene Informasjon om kulturenheten Lederens forventninger til hovedutvalget Leder Line Hatmosø Hoem presenterte sine forventninger til hovedutvalget og inviterte til spennende debatter i et viktig fagområde. Utvalgets medlemmer presenterte seg og nevnte sine forventninger til arbeidet i utvalget. Det ble fremsatt ønske om at møtested kan ambulere - skoler, barnehager eller andre egnede lokaler i tilknytning til fagfeltet. Informasjon om Kristiansund opplæringssenter Rektor Helge Hansen presenterte opplæringssenterets mange arbeidsområder et arbeidsområde som omfatter 50 ansatte. Hans powerpointpresentasjon sendes ho vedutvalgets medlemmer. Det ble stilt spørsmål om kartlegging av behov for internasjonal skole. Informasjon om barnehagene Enhetslederne Elin Roll Elgsaas og Margit Eide Andersen presenterte barnehageområdet. Kommunen har i dag 1256 barn i barnehage. Barne er fordelt omtrent mellom kommunale - og private barnehager. Full barnehagedeking v/hovedopptaket våren Nå står 40 søkere på venteliste. Hovedutvalget uttrykte ønske om å få en presentasjon fra private barnehager. Informasjon om kulture nheten Kultur - og næringssjef Eigunn Stav Sætre presenterte områdene Bibliotek Atlanten idrettspark Kristiansund kulturskole Kultur - og næringsenheten Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur, Line Hatmosø Hoem leder Eldbjørg Hogstad bysekretær Side 5
6 SPØRSMÅL UTENOM DAGSORDEN Kulturplanen som komite 1 arbeidet med etterlyses. Det ble svart at planen nå er under skriving før den legges frem til behandling. Det må avklares om Dale skole skal utvides/påbygges Hvordan takle venteliste i barnehagene. Evt. ny barnehage på Rensvik? Det ble nevnt at Bjerkelund har fått forbedret uteområde. Nødvending for utvalget å få en oppdatert plan for vedlikehold v/skolene. Heinsa barnehage driver på dispensasjon med hensyn til uteområde. Forhandlinger m/grunneier som forlager for høy pris. Spørsmål omkring innføringsklassen v/allanengen skole. Spørsmål om spes.ped tilbud. Side 6
7 Arkiv: Arkivsaksnr: 2012/80-1 Saksbehandler: Karl Kjetil Skuseth Dato: Saksfr amlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur 12/ Orienteringssaker Saken legges frem for hovedu tvalget med følgende forslag til vedtak: Rådmannens innstilling Hovedutvalget tar informasjonen til orientering. Saks opplysninger Hovedutvalget vil få informasjon om følgende saker under møtet: Barnehagekonferansen 2012, v/ G. Rolland Utredning om behov for nye barnehageplasser arbeidsgruppe, v/k. Skuseth Beredskap Levekårsprosjektet i Kristiansund kommune en breddesatsing for utsatte barn, unge og deres familier. Just Ingebrigtsen rådmann Karl Kjetil Skuseth kommunalsjef Side 7
8 Arkiv: 430 Arkivsaksnr: 2008/ Saksbehandler: Gunvor Rolland Dato: Saksfr amlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur 12/ Orientering om prosjektet fra ord til handling Saken legges frem for hovedutvalget for skole, barnehage og kultur med følgende forslag til vedtak: Rådmannens innstilling Hovedutvalget for skole, barnehage og kultur tar presentasjonen til orientering. Saks opplysninger Kristiansund kommune har over tid jobbet med lesing og språk i skole og barnehage gjennom flere ulike prosjekt. Prosjektet Fra ord til handling kom i gang etter et ønske og følt behov for endring ved Innlandet skole i Deres ønske var begrunnet i en misnøye med elev resultater på mellomtrin net og skolens manglende system for å sikre gode leseferdigheter. I 2008 ble Kristiansund kommune oppfordret fra utdanningsdirektoratet til å inkludere barnehager i prosjektet både fordi vi vet at tidlig innsats er viktig for god utvikling men også fordi overganger ofte er kritiske faktorer i opplæringen. Dermed ble det bestemt at prosjektet ble utvidet med ytterligere tre skoler og seks barnehager. Skole - og barnehageeier mente denne måten å jobbe systemrettet på ga gode resultater og i 2010 gjennomførte vi en ytterligere utvidelse av prosjektet hvor nå alle skoler og barnehager er med. Hovedmålene for prosjektet er å gi elevene gode forutsetninger for læring tidlig i grunnopplæringen. Pedagogisk hovedmål: Elevene skal utvikle funksjonell leseforståelse. Organisatorisk hovedmål: Skolene og barnehagene skal videreutvikle seg som lærende organisasjoner. Rådmannens v urdering Klima eller miljøkonsekvenser Ingen av forslaget: Side 8
9 Just Ingebrigtsen Rådmann Karl Kjetil Skuseth kommunalsjef Side 9
10 Arkiv: B00 Arkivsaksnr: 2012/103-1 Saksbehandler: Bjørn Elgsaas Dato: Saksfr amlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur 12/ Bystyret Tilstandsrapport i Kristiansund 2011 Vedlegg : Tilstandsrapport i Kristiansund Rådmannen ber Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur legge saken frem for bystyret med følgende forslag til vedtak: Rådmannens innstilling Bystyret tar Tilstandsrapporten for grun nskolen i Kristiansund 2011 til orientering. Saks opplysninger Det er fastsatt i Opplæringsloven at skoleeier plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i grunnskoleopplæringen i kommunen. Rapporten skal drøftes av skoleeier, det vil si kommunestyret. Opplæringsloven Ansvarsomfang Kommunen/fylkeskommunen og skoleeigaren for privat skole etter 2-12 har ansvaret for at krava i opplæringslova og forskriftene til lova blir oppfylte, under dette å stille til disposisjon dei ressursane som er nødvendige for at krava skal kunne oppfyllast. Kommunen/fylkeskommunen og skoleeigaren for privat skole etter 2-12 skal ha eit forsvarleg system for vurdering av om krava i opplæringslova og forskriftene til lova blir opp fylte. Kommunen/fylkeskommunen og skoleeigaren for privat skole etter 2-12 skal ha eit forsvarleg system for å følgje opp resultata frå desse vurderingane og nasjonale kvalitetsvurderingar som departementet gjennomfører med heimel i 14-1 fjerde ledd. Som ein del av oppfølgingsansvaret skal det utarbeidast ein årleg rapport om tilstanden i grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa, knytt til læringsresultat, fråfall og læringsmiljø. Den årlege rapporten skal drøftast av skoleeigar dvs. kommunes tyret, fylkestinget og den øvste leiinga ved dei private grunnskolane. Side 10
11 Det følger av forarbeidene til lovteksten at det skal være mulig å tilpasse behandlingen av Tilstandsrapporten til det ordinære plan -, budsjett - og rapporteringsarbeidet til skoleeier. Tilstandsrapporten er et sentralt element i det nasjonale kvalitetsvurderingssystemet. Utarbeidelsen av tilstandsrapporten har fulgt en mal som er anbefalt av sentrale skolemyndigheter. Det er data fra Skoleporten som hovedsakelig skal brukes som grunnla g for skoleeiers vurdering av tilstanden i grunnskolen. I følge St.meld. nr 31, Kvalitet i skolen, blir skoleeier anbefalt å vedta konkrete målsettinger for hva som skal oppnås innenfor de målområder som er tatt med i rapporten. Tilstandsrapporten er kny ttet opp mot nasjonale kvalitetsvurderingssystem som elevundersøkelsen, nasjonale prøver, grunnskolens informasjonssystem (GSI) og eksamensresultater for 10. årstrinn, samt kommunens styringsdokument SPOR. Klima eller miljøkonsekvenser av forslaget: Inge n. Just Ingebrigtsen rådmann Kjell Sæther kommunalsjef Side 11
12 TI LSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I KRI STI ANSUND 2011 Side 12
13 Tilsta ndsra pport fo r grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr 31 ( ) fremgår det at det er viktig at styringsorganene i kommuner og fylkeskommuner har et bevisst og kunnskapsbasert forhold til kvaliteten på grunnopplæringen. Dette er nødvendig for å følge opp utviklingen av sektoren på en god måte. Disse har ansvar for utar beidelse av årlig tilstandsrapport: Kommuner Fylkeskommuner Private grunnskoler som er godkjent etter opplæringsloven 2-12 Private skoler med rett til statstilskudd Rapport om tilstanden i opplæringen Rapporten om tilstanden (tilstandsrapporten) i opplær ingen skal omhandle læringsresultater, frafall og læringsmiljø. Den årlige rapporten skal drøftes av skoleeier dvs. kommunestyret, fylkestinget og den øverste ledelsen ved de private grunnskolene, jf. opplæringsloven andre ledd. Det er fastsatt i privatskoleloven 5-2 andre ledd bokstav k at styret skal drøfte den årlige rapporten om tilstanden i disse skolene. Det følger av forarbeidene til bestemmelsene - Ot.prp. nr. 55 ( ) s at bestemmelsen er formulert slik at det skal være mulig å tilpasse arbeide med å utarbeide en årlig tilstandsrapport til det ordinære plan -, budsjett - og rapporteringsarbeidet hos skoleeier. Nasjonalt kvalitetsvurderingssystem Tilstandsrapporten er et sentralt element i det nasjonale kvalitetsvurderingssystemet. Regjeringen har fastsatt mål knyttet til læringsresultater, frafall og læringsmiljø som grunnlag for å vurdere kvaliteten i grunnopplæringen, jf. St.meld. 31 ( ). Til de nasjonale målsettingene har regjeringen stilt opp indikatorer som skal gi gr unnlag for å vurdere hvor langt skoleeier er kommet i å nå målene. Krav til innhold i tilstandsrapporten Tilstandsrapporten skal som et minimum omtale læringsresultater, frafall og læringsmiljø, men kan bygges ut med annen omtale som skoleeier mener er for målstjenlig ut fra lokale behov. Det er data fra Skoleporten som hovedsakelig skal benyttes som grunnlag for skoleeiers vurdering av tilstanden, men det følger av St.meld. nr. 31 ( ) at skoleeiere og skoler oppfordres til å føre opp konkrete målset tinger for hva de skal oppnå innenfor de målområder som er satt opp. Det følger av Ot.prp. nr. 55 ( ), s. 24, at tilstandsrapporten skal inneholde vurderinger knyttet til opplæringen av barn, unge og voksne. De dataene som er tilgjengelige i Skoleporten, innholder ikke særskilt data om voksne, dvs. deltakere som får opplæring etter opplæringsloven kappitel 4A. I vurderingen hvorvidt voksnes rettigheter ivaretas på områdene læringsresultater, frafall og læringsmiljø, må skoleeieren derfor benyt te andre kilder for datainnhenting. I St.meld. nr.16 ( ) fremgår det at tidlig innsats er vesentlig for å bedre elevenes ferdigheter og faglige utvikling. Kartlegging av elevenes ferdighetsnivå må følges opp med tiltak for dem som har behov for eks tra opplæring fra første stund. Den spesialpedagogiske innsatsen er her sentral. De dataene som er tilgjengelig i Skoleporten, innholder ikke data om spesialundervisning, og skoleeieren Side 2 av 43 - Tilstandsrapport Side 13
14 må derfor også på dette området benytte andre kilder for datainnhentin g. Skoleeier står ellers fritt til å utvide innholdet i tilstandsrapporten. Det generelle systemkravet Skoleeieres plikt til å utarbeide årlige rapporter om tilstanden i grunnopplæringen er en del av oppfølgingsansvaret knyttet til det generelle systemkrav et (internkontroll), jf opplæringsloven andre ledd og privatskoleloven 5-2 tredje ledd. Vær oppmerksom på at kravet til internkontroll omfatter alle plikter som påligger skoleeier etter lov og forskrift. Det generelle systemkravet er derfor videre enn det tilstandsrapporten dekker. Side 3 av 43 - Tilstandsrapport Side 14
15 In nhold 1. Sammendrag Hovedområder og indikatorer Elever og undervisningspersonale Antall elever og lærerårsverk Lærertetthet Læringsmiljø Elevundersøkelsen Barnetrinnet Elevundersøkelsen Ungdomstrinnet Resultater Nasjonale prøver lesing 5. trinn Nasjonale prøver lesing 8. trinn Nasjonale prøver regning 5. trinn Nasjonale prøver regning 8. trinn Nasjonale prøver engelsk 5. trinn Nasjonale prøver engelsk 8. trinn Karakterer - matematikk, norsk og engelsk Grunnskolepoeng Gjennomføring IKT og di gital kompetanse Kartlegging og refleksjon Datamaskiner for elevene System for oppfølging (internkontroll) Konklusjon Side 4 av 43 - Tilstandsrapport Side 15
16 1. Sam m endrag Opplæringsloven ble endret fra 2010 og pålegger kommunestyret en gang i året å drøfte resultatene av grunnskoleopplæringen i kommunen. Denne rapporten omtaler de indikatorene som en er pålagt å rapportere på. Generelt vil administrasjonen trekke frem at grunnskolen i Kristiansund ligger litt under gjennomsnittlig resultat av opplæringen.(grunnskolepoeng). Det er likevel riktig å vise til at der er forskjeller mellom skolene i kommunen. Resultatene på Nasjonale prøver viser at elevene i Kristiansund preste rer bedre enn landsgjennomsnittet i lesing på 5.trinn og i regning på 8.trinn. I regning på 5.trinn, engelsk på 8.trinn og lesing på 9.trinn presterer elevene i Kristiansund litt under landsgjennomsnittet. Det er viktig å minne om at nasjonale prøver er en relativ måling der eleven/skolen/kommunen blir målt mot et landsgjennomsnitt der det sentralt blir sagt hvor stor del av elevene som skal ligge på de forskjellige mestringsnivåene. Eksamensresultatene viser at Kristiansund ligger over landsgjennomsnitt i norsk hovedmål og norsk sidemål. Dette gjelder både skriftlig og muntlig. I engelsk skriftlig og muntlig ligger vi litt under landsgjennomsnittet. Når det gjelder matematikk, skriftlig ligger vi noe under landsgjennomsnittet. I matematikk muntlig ligger vi godt over landsgjennomsnitt. Elevundersøkelsen viser gjennomgående svært høy trivsel mellom elevene, stor grad av motivasjon og tilfredshet med lærerne. Det er positivt at elevene opplever mindre mobbing sammenlignet med undersøkelsen fra Kristiansu nd ligger nå på landsgjennomsnitt. Når det gjelder det fysiske læringsmiljøet som innbefatter luften og temperaturen i klasserommene, klasserommene ellers, lærebøker og utstyr, skolebibliotek, toaletter, garderobe og dusj, skolebygget, renhold/vasking og uteområdet rapporterer elevene at de er mindre fornøyd enn landsgjennomsnittet. KartlegginginnenforIKTviserat det fremdeleser behovfor kompetanseog oppgraderingav tekniskutstyr, og spesieltflere datamaskinertil elevbruk.i 2011er spesieltfokusert på å få på plassnødvendig infrastruktur. I tillegger denpedagogiskelæringsplattformenfrontertatt i bruk vedalle skoler. I 2012vil det etter planen Aksjon skole 2010 handlingsplan for IKT i skolene bli prioritert innkjøp av elevpc er. Med bakgrunn i en investeringsramme på 10 mill kr vil en anta at målene blir nådd i løpet av Side 5 av 43 - Tilstandsrapport Side 16
17 2. Hovedområder og indi katorer 2.1. Elever og undervisningspersonale Antall elever og årsverk Antall elever, antall elever med enkeltvedtak og sum årsverk for undervisningspersonale Indikatorenopplyserom tallet på eleversomer registrertved grunnskolerper 1. oktober det aktuelle skoleåret.indikatorenomfatter barnog ungesometter opplæringsloven 2-1 har rett og plikt til grunnskoleopplæring,og somfår denneopplæringenved en grunnskole.talleneomfatter ikkevoksne eleversomfår grunnskoleopplæring. Indikatoren viser også antall elever med enkeltvedtak om spesialundervisning og totalsummen for årsverk for undervisningspersonalet. 2006/ / / / / /1 2 Antall elever Antall elever med spesialundervisning Antall lærerårsverk Antall assistentårsverk Utvikling uketimetall / / / / / /12 Ordinær undervisning Spesialundervisning Assistenttimer Indikatoren viser utvikling i uketimetall når det gjelder ordinær undervisning, spesialundervisning og timer brukt til assistenter i undervisningen. Lokale mål Kommunen har ikke fastsatt egne mål for minstetimetall. Side 6 av 43 - Tilstandsrapport Side 17
18 60 Antall elever med enkeltvedtak om spesialundervisning skoleåret 2011/12 - Kristiansund trinn 2.trinn 3.trinn 4.trinn 5.trinn 6.trinn 7.trinn 8.trinn 9.trinn 10.trinn Vurdering På tross av økt minstetimetall på barnetrinnet har timetallet til ordinær undervisning gått ned siden Dette har medført at timer til styrkning og tilpasset undervisning er blitt kraftig redusert. Et resultat av dette kan være at PPT anbefal er at flere elever må sikres med spesialundervisning, noe også oversikten over timeforbruket viser. Det er spesielt bekymringsfullt at assistentressursene har så stor økning. Det er også bekymringsfullt med den store økningen av spesialundervisning på ungd omstrinnet. PPT Ytre Nordmøre har i samarbeid med eierkommunene satt i gang et prosjekt som skal belyse bruken av spesialundervisning, tilpasset opplæring og tidlig innsats. Side 7 av 43 - Tilstandsrapport Side 18
19 Lærertetthet Lærertetthet trinn Indikatorenvisergjennomsnittligantall eleverpr. lærerårsverkpå trinn. Indikatoreninkludereralle timer sombrukestil undervisning. 14,41 14,00 14,00 14,02 13, , , ,39 12, / / / / /12 Kristiansund Hele landet Side 8 av 43 - Tilstandsrapport Side 1 9
20 Lærertetthet trinn Indikatoren viser gjennomsnittlig antall elever pr. lærerårsverk på trinn. Lærertetthet beregnes med utgangspunkt i forholdet mellom elevtimer og lærertimer, og gir informasjon om størrelsen på undervisningsgruppen. Indikatoren inkluderer ikke timer til spesialundervisning og til andre lærertimer som tildeles på grunnlag av individuelle elevrettigheter. 20,00 18,8 18,00 18,3 18,1 17,44 18,3 17,61 18, ,3 17,6 17,44 17,88 16,71 16,76 16,64 16,85 16,86 16, / / / / /12 Kristiansund Helelandet Molde Ålesund Lokale mål: Kommunen har ikke vedtatt egne mål for lærertetthet i skolen. Vurdering : Kristiansund kommune har en lærertetthet som er litt dårligere enn landsgjennomsnittet. Administrasjonen vurderer lærertettheten til å være noe i underkan t av det som en ønsk elig ut i fra nasjonale satsninger. Det pekes da spesielt på satsning på tidlig innsats på barnetrinnet og frafallproblematikken i forbindelse med overgangen til vidregå ende skole. Side 9 av 43 - Tilstandsrapport Side 20
21 2. 2. Læringsmil jø Om Læringsmiljø Alle elever og lærlinger skal inkluderes og oppleve mestring. Skoleeiere og skoleledere er pålagt å gjennomføre Elevundersøkelsen for elever på 7. og 10. trinn og Vg1. Et utvalg av spørsmålene Elevundersøkelsen er satt sammen til indekser som ligger i Skoleporten. Resultatene fra Elevundersøkelsen vises i en egen rapportportal. I tilstandsrapporten er disse læringsmiljøindekser obligatoriske: trivsel mobbing på skolen faglig veiledning mestring faglig utfordring Elevundersøkelsen Barnetrinnet Skala: 1-5. Høy verdi betyr positivt resultat med unntak av mobbing der lav verdi viser liten forekomst av mobbing. Lokale mål er markert som rød linje i diagrammene. (Hentet fra styringsdokumentet SPOR ) 5,0 Sosial tri vsel 4,8 4,6 4,4 4,0 4,5 4,5 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 4,4 3,0 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser elevenes sosiale trivsel på skolen, inkludert trivsel med medelever. Side 10 av 43 - Tilstandsrapport Side 21
22 5,0 Trivsel med lærern e 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 4,3 4,3 4,1 4,1 4,1 4, ,8 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser elevenes trivsel med lærerne knyttet til fag og i hvilken grad elevene opplever at lærerne er hyggelige. 5,0 Mestring 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 4,0 4,1 3,9 3,9 3,9 3,9 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål ispor Indeksen viser elevenes opplevelse av mestring i forbindelse med undervisning, lekser og arbeid på skolen. Side 11 av 43 - Tilstandsrapport Side 22
23 5,0 Elevdem okrati 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser elevenes vurdering av elevrådsarbeidet ved skolen og om skolen hører på elevrådet sine forslag. 5,0 Fysisk lærin gsmi ljø 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 2,6 2,4 3,1 3,0 3,1 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål ispor Indeksen viser elevenes vurdering av 10 forhold ved det fysiske læringsmiljøet: Luften i klasserommene, temperaturen i klasserommene, klasserommene ellers, lærebøker og utstyr, skolebibliotek, toaletter, garderobe og dusj, skolebygget, renhold/vasking og uteområdet elevene kan bruke i friminuttene. Side 12 av 43 - Tilstandsrapport Side 23
24 2,0 Mobbin g i skol en 1,9 1,8 1,7 1,6 1,5 1,4 1,3 1,2 1,5 1,5 1,4 1,5 1,5 1,4 1,4 1,4 1,4 1,1 1,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Spor Ind eksen viser andelen elever som oppgir at de har blitt mobbet de siste månedene. Et gjennomsnitt ned mot verdien 1 tyder på lite eller ingen mobbing. 5,0 Motivasjon 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 4,3 4,3 4,4 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål ispor Indeksen viser elevenes generelle motivasjon for skolearbeid. Den inkluderer ulike mål på motivasjon som interesse og lærelyst. Side 13 av 43 - Tilstandsrapport Side 24
25 5,0 Faglig veil edn ing 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 2,6 3,5 3,5 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser i hvilken grad elevene føler at de får god veiledning om hvordan de kan forbedre seg og hvilke krav som stilles til det faglige arbeidet. 5,0 Forn øyd m ed skol ebi bl iotek 4,8 4,6 4,4 4,0 3,3 3,3 3,5 3,5 3,0 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser i hvor stor grad elevene er fornøyd med skolebiblioteke t. Side 14 av 43 - Tilstandsrapport Side 25
26 Elevundersøkelsen Ungdomstrinnet 5,0 Sosial trivsel 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 4,4 4,3 4,3 4,3 4,3 4,3 4,3 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser elevenes sosiale trivsel på skolen, inkludert trivsel med medelever. 5,0 Trivsel m ed lærerne 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 3,7 3,5 3,7 3,7 3,7 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser elevenes trivsel med lærerne knyttet til fag og i hvilken grad elevene opplever at lærerne er hyggelige. Side 15 av 43 - Tilstandsrapport Side 26
27 5,0 Mestri ng 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 3,7 3,9 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser elevenes opplevelse av mestring i forbindelse med undervisning, lekser og arbeid på sko len. (Denne indikatoren ble ikke målt i 2009). 5,0 Elevdemokrati 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 2,6 2,4 2,9 3,0 3,1 3,1 3,1 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser elevenes vurdering av elevrådsarbeidet ved skolen og om skolen hører på elevrådet sine forslag. Side 16 av 43 - Tilstandsrapport Side 27
28 5,0 Fysisk læri ngsm iljø 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 2,8 2,8 2,8 2,7 2,7 2,7 2,7 2,6 2,6 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser elevenes vurdering av 10 forhold ved det fysiske læringsmiljøet: Luften i klasserommene, temperaturen i klasserommene, klasserommene ellers, lærebøker og utstyr, skolebibliotek, toaletter, garderobe og dusj, skolebygget, renhold/vasking og uteområdet som elevene ka n bruke i friminuttene. 2,0 Mobbing i skolen 1,9 1,8 1,7 1,6 1,5 1,4 1,3 1,6 1,2 1,3 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,1 1,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indikatoren viser andelen elever som oppgir at de har blitt mobbet de siste månedene. Side 17 av 43 - Tilstandsrapport Side 28
29 5,0 Motivasjon 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 3,9 3,7 3,7 3,7 2,6 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor viser elevenes generelle motivasjon for skolearbeid. Den inkluderer ulike mål på motivasjon som interesse og lærelyst. Indeksen 5,0 Faglig veil ednin g 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 2,6 2,4 3,1 3,1 3,1 3,1 3,1 3,1 3,1 3,0 3,0 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser i hvilken grad elevene føler at de får god veiledning om hvordan de kan forbedre seg og hvilke krav som stilles til det faglige arbeidet. Side 18 av 43 - Tilstandsrapport Side 29
30 5,0 Medbestemm else 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 2,6 2,4 2,2 2,0 1,8 2,3 2,3 2,3 2,3 2,2 2,2 2,1 2,1 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor 2,4 Denne indeksen viser elevenes følelse av å få være med på å bestemme arbeidsmål, arbeidsplaner, arbeidsmåter og hva det skal legges vekt på ved vurdering. 5,0 Karrierevei ledni ng 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 2,6 3,7 2,4 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt mål i spor I ndeksen viser elevenes vurderin g av den informasjonen de får om utdanningsvalg. Denne Side 19 av 43 - Tilstandsrapport Side 30
31 5,0 Forn øyd m ed skol ebi bliotek 4,8 4,6 4,4 4,0 3,0 2,8 2,6 2,4 2,9 2,8 2,8 2,8 2,8 2,9 2,9 2,9 2,9 2,2 2,0 Kristiansund Møre og Romsdal Nasjonalt Mål i spor Indeksen viser i hvor stor grad elevene er fornøyd med skolebiblioteket. Vurdering : Både på barnetrinn og ungdomstrinn viser elevundersøkelsen bedring eller samme resultat på alle områder. Det er viktig å merke seg høy grad av trivsel og fin framgang når det gleder motivasjon, mestring og elevdemokrati. Det er gledelig å merke seg at elev ene rapporterer om mindre grad av mobbing. Ut fra resultatene på elevundersøkelsen er det på flere områder et stykke fram til målsetningene i SPOR. Utfordringene ligger på områdene fysisk læringsmiljø og medbestemmelse. Side 20 av 43 - Tilstandsrapport Side 31
32 2. 3. Resul tater Om Resultater Alle elever som går ut av grunnskolen, skal mestre grunnleggende ferdigheter. Dette er ferdigheter som gjør dem i stand til å delta i videre utdanning og i arbeidslivet. I tilstandsrapporten er disse resultatindikatorene obligatoriske: nasjonale prøver på 5. og 8. trinn i lesing og regning standpunkt - og eksamenskarakterer i norsk hovedmål, matematikk og engelsk grunnskolepoeng Utdanningsdirektoratet anbefaler skoleeiere å ta med følgende indikatorer i tilstandsrapporten: nasjonale prøver i engelsk på 5. og 8. trinn Nasjonale prøver lesing 5. trinn Nasjonale prøver i lesing kartlegger i hvilken grad elevenes ferdigheter er i samsvar med mål for den grunnleggende ferdigheten lesing slik den er integrert i kompetansemål i læreplaner for fag i LK06. De nasjonale prøvene i lesing omfatter tre aspekter: Elevene skal vise at de kan: 1. finne informasjon 2. forstå og tolke 3. reflektere over og vurdere tekstens form og innhold Elevenes resultater på nasjonale prøver på 5. trinn presenteres ved en skala med tre mestri ngsnivåer, hvor mestringsnivå 1 er lavest. Presentasjonen viser en oversikt over prosentvis fordeling av elever på mestringsnivåer. Lokale mål er markert som rød strek. Ikke alle fag har konkrete mål i SPOR. Vi har lagt inn de samme målene for alle fag i t ilstandsrapporten. Side 21 av 43 - Tilstandsrapport Side 32
33 Lesing 5. trinn ,0 50,0 53,7 50,7 48,3 40,0 30,0 20,0 19,7 22,3 24,7 26,6 27,0 27,0 10,0 0,0 Nivå1 Nivå2 Nivå3 Kristiansund Møreog Romsdal Nasjonalt Lesing 5. trinn - Kri stiansund 60,0 50,0 49,9 46,6 48,3 40,0 30,0 26,6 26,5 24,7 23,5 26,9 27,0 20,0 10,0 0,0 Nivå1 Nivå2 Nivå3 2009/ / /12 Vurdering : Vi har ikke nådd målene i SPOR. Elevene i Kristiansund har et bedre resultat enn snittet i Møre og Romsdal og nasjonalt og det er framgang fra i fjor. Side 22 av 43 - Tilstandsrapport Side 33
Tilstandsrapport for grunnskolen i Sørfold kommune 2010/2011
Tilstandsrapport for grunnskolen i Sørfold kommune 2010/2011 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerTILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I KRISTIANSUND
TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I KRISTIANSUND 2012 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Båtsfjord kommune
Tilstandsrapport for grunnskolen i Båtsfjord kommune Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr 31
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr 31 (2007-2008) fremgår
DetaljerTilstandsrapport 2016 fra Skoleporten
Mandag 6. juni, 2016 Tilstandsrapport 2016 fra Skoleporten 1. Hovedområder og indikatorer...2 1.1. Elever og undervisningspersonale...2 1.1.1. Antall elever og lærerårsverk...2 1.1.2. Lærertetthet...3
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Mandag 10. desember, 2012 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerKan inneholde data under publiseringsgrense. Tilstandsrapport for kåfjordskolen. våren 2012
Tilstandsrapport for kåfjordskolen våren Innhold 1. Sammendrag...3 2. Hovedområder og indikatorer...4 2.1. Elever og undervisningspersonale...4 2.1.1. Lærertetthet...4 2.1.2. Antall elever og lærerårsverk...5
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen Karlsøy kommune
Torsdag 25. november, 2010 Tilstandsrapport for grunnskolen Karlsøy kommune Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen.
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Fredag 4. oktober, 2013 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Halsa 2012
Mandag 30. juli, 2012 Tilstandsrapport for grunnskolen i Halsa 2012 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen.
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Torsdag 27. oktober, 2011 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Trøgstad kommune 2011-2012
Onsdag 12. september, 2012 Tilstandsrapport for grunnskolen i Trøgstad kommune 2011-2012 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Tirsdag 20. mars, 2012 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Onsdag 1. august, 2012 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen 2017
Mandag 4. desember, 2017 Tilstandsrapport for grunnskolen 2017 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Tirsdag 26. mars, 2013 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Engerdal kommune
Tilstandsrapport for grunnskolen i Engerdal kommune Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling som
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Øvre Eiker 2016
Mandag 15. mai, 2017 Tilstandsrapport for grunnskolen i Øvre Eiker 2016 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen 2017
13.08.2018 Tilstandsrapport for grunnskolen 2017 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling som
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Øvre Eiker 2015
April, 2016 Tilstandsrapport for grunnskolen i Øvre Eiker 2015 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Ålesund kommune
Sakspapir Tilstandsrapport for grunnskolen i Ålesund kommune 2014-2015 - Dokumentinformasjon: Saksbehandler: ArkivsakID: 13/1008 Anne Kristin Bryne Tlf: 70 16 28 25 JournalID: 15/65374 E-post: postmottak@alesund.kommune.no
DetaljerGrane kommune. Møtebok. Side 1 av 6. Møtested: Formannskapssalen. Møte i Komité for oppvekst og kultur. Møtetid: 18:00. Møtedato:
Grane kommune Side 1 av 6 Møtebok Møte i Komité for oppvekst og kultur Møtedato: 06.10.2014 Møtetid: 18:00 Møtested: Formannskapssalen Møteleder Lyder Sund Møteinnkalling (kunngjøring) 30. september 2014
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Vestby kommune 2013
Torsdag 14. august, 2014 Tilstandsrapport for grunnskolen i Vestby kommune 2013 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen 2016
Torsdag 26. januar, 2017 Tilstandsrapport for grunnskolen 2016 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerFAUSKE KOMMUNE. 3. Nasjonale prøver 9. trin. 4. Nasjonale prøver 2012 pr. skole (U.O. jmf offentlghetslovens 13)
SAKSPAPIR FAUSKE KOMMUNE 13/2709 I I Arkiv JoumalpostID: sakid.: 13/661 I Saksbehandler: TerieVal1a Sluttbehandlede vedtaksinstans: Driftutvalget Sak nr.: 019/13 DRIFTSUTV ALG Dato: 10.04.2013 KOMMUNESTYRE
DetaljerTilstandsrapport for Åmli skole 2013
Tilstandsrapport for Åmli skole 2013 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr 31 (2007-2008) fremgår
DetaljerRevisjon av mal for tilstandsrapport Fagsamling Møre og Romsdal 25. november 2014. Guro Karstensen, Utdanningsdirektoratet
Revisjon av mal for tilstandsrapport Fagsamling Møre og Romsdal 25. november 2014 Guro Karstensen, Utdanningsdirektoratet Mal for tilstandsrapport I 2009 ble 13-10 i Opplæringsloven endret slik at det
DetaljerFAUSKE KOMMUNE. Sammendrag: Saksopplysninger: SAKSPAPIR TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN - 2012
SAKSPAPIR FAUSKE KOMMUNE 13/2709 I I Arkiv JouralpostID: sakid.: 13/661 I Saksbehandler: Terie Valla Sluttbehandlede vedtaksinnstans: Kommunestyret Sak nr.: 019/13 DRIFTSUTV ALG Dato: 10.04.2013 032/13
Detaljer2016/ Sør-Varanger kommune
2016/ Sør-Varanger kommune 2017 Tilstandsrapport for grunnskolen 20.11.2017 Side 2 av 29 - Tilstandsrapport for grunnskolen 2017-20. juni 2017 Tirsdag 20. juni, 2017 Tilstandsrapport for grunnskolen 2016-2017
DetaljerTilstandsrapport for Sunndalsskolen 2015
Tilstandsrapport for Sunndalsskolen 2015 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling som siktemål.
DetaljerTilstandsrapport for Berlevåg skole 2010-2011
Tirsdag 13. desember, 2011 Tilstandsrapport for Berlevåg skole 2010-2011 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen.
DetaljerTilstandsrapport grunnskolen i Fredrikstad 2009
FREDRIKSTAD KOMMUNE Seksjon for utdanning og oppvekst Vedlegg til løpenr. 37325/2010, saksnr. 2010/4723 Klassering: A20 Gradering: Dato: 23.03.2010 Tilstandsrapport grunnskolen i Fredrikstad 2009 Tirsdag
DetaljerTilstandsrapport for Nordre Land-skolen 2014
Tilstandsrapport for Nordre Land-skolen 2014 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling som siktemål.
DetaljerSAMLET SAKSFRAMSTILLING
SAMLET SAKSFRAMSTILLING Arkivsak: 12/607 Tilstandsrapport for Marker skole 2011-2012 ksbehandler: Ragnar Olsen Arkiv: A00 &14 Saksnr.: Utvalg Møtedato PS 54/12 Oppvekst og omsorgsutvalget 13.11.2012 PS
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen 2018
Tirsdag 16. mai, 2019 Tilstandsrapport for grunnskolen 2018 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Kan inneholde data under publiseringsgrense. Onsdag 10. oktober, 2012 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport
DetaljerSAKSPROTOKOLL - TILSTANDSRAPPORT FOR OFFENTLIGE GRUNNSKOLER I KARMØY
SAKSPROTOKOLL - TILSTANDSRAPPORT FOR OFFENTLIGE GRUNNSKOLER I KARMØY Hovedutvalg oppvekst og kultur behandlet saken den 10.06.2015, saksnr. 25/15 Behandling: Innstillingen enstemmig vedtatt. Vedtak: Karmøy
DetaljerForfall meldes til Infotorget på e-post infotorg@lokalstyre.no eller på telefon 79 02 21 50.
Møteinnkalling Utvalg: Oppvekst- og kulturutvalget Tidspunkt: 19.05.2015, kl 13:00 Sted: Næringsbygget, 3. etg., møterom Newtontoppen Forfall meldes til Infotorget på e-post infotorg@lokalstyre.no eller
DetaljerMøteinnkalling for Arbeidsmiljøutvalget. Saksliste
Trøgstad kommune Møtedato: 28.10.2014 Møtested: Møterom Havnås Møtetid: 14:00 Møteinnkalling for Arbeidsmiljøutvalget Forfall meldes til telefon 69681616. Varamedlemmer møter bare etter nærmere innkalling.
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Alvdal kommune
Tilstandsrapport for grunnskolen i Alvdal kommune 2015-2016 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerTilstandsrapport. for. Grunnskolen i Lardal
Lardal kommune Stab- og støttefunksjon Saksbehandler: Direkte telefon: Vår ref.: Arkiv: Deres ref.: Dato: Øysten Emanuelsen 33 15 52 25 11/4262 FA-B03 19.08.2011 Tilstandsrapport for Grunnskolen i Lardal
DetaljerTilstandsrapport; felles grunnskole Ski kommune
Tirsdag 30. november 2010 Tilstandsrapport; felles grunnskole Ski kommune Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen.
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Vardø kommune 2013/2014
Torsdag 11. september, 2014 Tilstandsrapport for grunnskolen i Vardø kommune 2013/2014 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Torsdag 22. april, 2010 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Trøgstad kommune 2013-2014
Torsdag 25. september, 2014 Tilstandsrapport for grunnskolen i Trøgstad kommune 2013-2014 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden
DetaljerEvenes kommune. Tilstandsrapport. for grunnskolen
Evenes kommune Tilstandsrapport for grunnskolen 2012 Innhold 1. Forord... 3 2. Sammendrag... 4 3. Hovedområder og indikatorer... 5 3.1. Elever og undervisningspersonale... 5 3.1.1. Antall elever og lærerårsverk...
DetaljerVestby kommune Skole-, oppvekst- og kulturutvalget
Vestby kommune Skole-, oppvekst- og kulturutvalget MØTEINNKALLING Utvalg: SKOLE-, OPPVEKST- OG KULTURUTVALGET Møtested: Formannskapsalen Møtedato: 14.02.2013 Tid: 18:00 Innkallingen sendes også til varamedlemmene.
DetaljerSide1. Møteinnkalling til Komite for oppvekst. Møtedato: Møtetid: 10:00 Møtested: Innlandet skole skyss samordnes på mandag
Møteinnkalling til Komite for oppvekst Møtedato: 19.10.2016 Møtetid: 10:00 Møtested: Innlandet skole skyss samordnes på mandag Forfall meldes på telefon 76 16 41 31 eller 916 60 328. Behov for habilitetsvurdering
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen 2017
Torsdag 12. oktober, 2017 Tilstandsrapport for grunnskolen 2017 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerTilstandsrapport for Hamarskolen 2011
Tilstandsrapport for Hamarskolen 2011 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr 31 (2007-2008) fremgår
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Fredag 20. august, 2010 Tilstandsrapport for grunnskolen høsten 2010 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen.
DetaljerTilstandsrapport for kommunale barnehager og grunnskoler i Ås Saksbehandler: Hildegunn Sandvik Saksnr.: 15/
Ås kommune Tilstandsrapport for kommunale barnehager og grunnskoler i Ås 2014 Saksbehandler: Hildegunn Sandvik Saksnr.: 15/01487-1 Behandlingsrekkefølge Møtedato Hovedutvalg for oppvekst og kultur 20.05.2015
DetaljerSide1. Møteinnkalling. Møtested: Bystyresalen, Rådhuset Dato: 19.03.2013 Tidspunkt: 13:00
Møteinnkalling Utvalg: Bystyret Møtested: Bystyresalen, Rådhuset Dato: 19.03.2013 Tidspunkt: 13:00 Eventuelt forfall må meldes snarest på tlf. 71 57 40 60 eller Eldbjorg.hogstad@kristiansund.kommune.no
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Vadsø
Tilstandsrapport for grunnskolen i Vadsø Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr 31 (2007-2008)
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Torsdag 16. juni, 2011 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerTilstandsrapport for Øyerskolen
Mandag 27. april, 2015 Tilstandsrapport for Øyerskolen Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerEvenes kommune Tilstandsrapport
Evenes kommune Tilstandsrapport for grunnskolen i Evenes 2013 Forord Det vises innledningsvis til opplæringslovens 13 10: (..)Som ein del av oppfølgingsansvaret skal det utarbeidast ein årleg rapport om
DetaljerTilsTandsrapporT. Farsundskolen
TilsTandsrapporT 2012 Farsundskolen Oktober 2012 Tilstandsrapport for Farsundskolen 2012 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden
DetaljerTilstandsrapport for Eide kommune 2016
Henny Marit Turøy Eide Kommune Tilstandsrapport for Eide 2016 Henny Marit Turøy Eide Kommune 1 Tilstandsrapport for grunnskolen Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett-
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolene I Vestvågøy kommune 2009
Tirsdag 19. oktober, 2010 Tilstandsrapport for grunnskolene I Vestvågøy kommune 2009 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden
DetaljerMøteinnkalling. Fagkomite 2: Oppvekst Kommunestyresalen, Rådhuset, Hokksund
ØVRE EIKER KOMMUNE Møteinnkalling Utvalg: Møtested: Dato: 30.01.2013 Tidspunkt: 10:15 Fagkomite 2: Oppvekst Kommunestyresalen, Rådhuset, Hokksund Program: 08:00 09:45 Fellesprogram i kommunestyresalen
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen Heidi Holmen
Tilstandsrapport for grunnskolen 2011 Heidi Holmen Om tilstandsrapporten Fastsatt i opplæringsloven St.meld. Nr. 31 (2007 2008): Viktig at styringsorganene i kommunen har et bevisst og kunnskapsbasert
DetaljerSAKSPROTOKOLL - TILSTANDSRAPPORT FOR OFFENTLIGE GRUNNSKOLER I KARMØY
SAKSPROTOKOLL - TILSTANDSRAPPORT FOR OFFENTLIGE GRUNNSKOLER I KARMØY Formannskapet behandlet saken den 22.06.2015, saksnr. 98/15 Behandling: Innstillingen enstemmig vedtatt. Vedtak: Karmøy kommunestyre
DetaljerOppmøte Vallersund oppvekstsenter
Møteinnkalling nr. 3/2017 Utvalg: Hovedutvalg helse og oppvekst Møtested: Vallersund Oppvekstsenter Møtedato: 25.09.2017 Tid: 13:00 16:00 Forfall meldes til oppvekstsjef Kjetil By Rise, som sørger for
DetaljerTILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I TANA KOMMUNE
TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I TANA KOMMUNE 1 Tilstandsrapport for grunnskolen i Tana kommune Innhold 1. Sammendrag.4 2. Hovedområder og indikatorer 5 2.1 Elever og ansatte i skolesektoren..5 2.1.1
DetaljerLevanger kommune Rådmannen. Tilstandsrapport for kommunale grunnskoler
Levanger kommune Rådmannen Tilstandsrapport for kommunale grunnskoler Levanger kommune 2012 Tilstandsrapport Levanger kommune 2012 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Sak 143/13. Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 13/678 TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I DØNNA 2013
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 13/678 TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I DØNNA 2013 Rådmannens innstilling: Kommunestyret tar den framlagte Tilstandsrapport Grunnskolen
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Vardø 2014/2015
Fredag 25. september, 2015 Tilstandsrapport for grunnskolen i Vardø 2014/2015 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og
DetaljerGrunnskoleopplæring. Innhold
Grunnskoleopplæring Innhold Skolefakta... 2 Elevtall... 2 Antall ansatte på skolen... 2 Pedagogiske årsverk... 2 Lederårsverk... 2 Andre årsverk... 2 Antall ansatte i Aktivitetsskolen... 2 Prosentvis dekning
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Balsfjord kommune
Mandag 9. september, 2013 Tilstandsrapport for grunnskolen i Balsfjord kommune Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen.
DetaljerTilstandsrapport for Brønnøyskolen 2018
Mandag 4. juni, 2018 Tilstandsrapport for Brønnøyskolen 2018 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerKvalitetsportal: Orientering om status for arbeidet
Grunnskolekontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 05.11.2012 64415/2012 2012/7552 Saksnummer Utvalg Møtedato 12/55 Komitè for levekår 22.11.2012 Kvalitetsportal: Orientering om status for arbeidet
DetaljerTilstandsrapport for Hamarskolen 2010
Onsdag 23. mars, 2011 Tilstandsrapport for Hamarskolen 2010 Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerVedlegg 3: Mal tilstandsrapport skole. Skolens visjon! TILSTANDSRAPPORT FOR XXX SKOLE. Bilde SKOLEÅRET XXXX-XXXX
Vedlegg 3: Mal tilstandsrapport skole Skolens visjon! TILSTANDSRAPPORT FOR XXX SKOLE Bilde SKOLEÅRET XXXX-XXXX Innhold 1. Sammendrag... 4 2. Hovedområder og indikatorer... 5 2.1. Elever og undervisningspersonale...
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Mandag 20. oktober, 2014 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen. I St.meld.nr
DetaljerTILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I AURE 2011
Tilstan TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I AURE 2011 Elever ved Sør-Tustna skole på tur på Knubben høsten 2011. : Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide
DetaljerEndelig tilsynsrapport
Fylkesmannen i Buskerud Oppvekst og utdanningsavdelingen Endelig tilsynsrapport Tilsyn med kommunenes årlige tilstandsrapport Flesberg kommune INNHOLD: 1. Tema for tilsynet... 3 2. Gjennomføring av tilsynet...
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Ås kommune
Mandag 30. august, 2010 Tilstandsrapport for grunnskolen i Ås kommune Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig rapport om tilstanden i opplæringen.
DetaljerLevanger kommune. Rådmannen. Tilstandsrapport. Grunnskolen i Levanger 2011
Levanger kommune Rådmannen Tilstandsrapport Grunnskolen i Levanger 2011 Levanger kommune, april 2012 Tilstandsrapport for grunnskolen i Levanger Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at
DetaljerEndelig tilsynsrapport
Fylkesmannen i Buskerud Oppvekst og utdanningsavdelingen Endelig tilsynsrapport Tilsyn med kommunenes årlige tilstandsrapport Kongsberg kommune INNHOLD: 1. Tema for tilsynet... 3 2. Gjennomføring av tilsynet...
DetaljerVerdal kommune Sakspapir
Verdal kommune Sakspapir Tilstandsrapport for grunnskolene i Verdal kommune 2010 Saksbehandler: E-post: Tlf.: Heidi Holmen heidi.holmen@verdal.kommune.no Arkivref: 2010/6614 - / Saksordfører: (Ingen) Utvalg
Detaljerwww.malvik.kommune.no Tilstandsrapport Grunnskole
www.malvik.kommune.no Tilstandsrapport Grunnskole M a l v i k k o m m u n e 2 0 1 0 2 0 1 1 2 Innhold Bakgrunn 4 1. Hovedområder og indikatorer 6 1.1.1. Lærertetthet 6 1.2. Læringsmiljø 7 1.2.1. Trivsel
DetaljerSaksframlegg. Trondheim kommune. KVALITETSMELDING - GRUNNSKOLEN I TRONDHEIM Arkivsaksnr.: 09/47161
Saksframlegg KVALITETSMELDING - GRUNNSKOLEN I TRONDHEIM 2008-2009 Arkivsaksnr.: 09/47161 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til innstilling: Bystyret tar kvalitetsmeldingen til etterretning
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen 2015
3 Evenes kommune Tilstandsrapport for grunnskolen 2015 1. og 2.klasse har uteskole på Asphaugen Forord Det vises til Opplæringsloven 13 10: (.) Som ein del av oppfølgingsansvaret skal det utarbeidast ein
DetaljerTilstandsrapport for Åmli skule 2016
Tilstandsrapport for Åmli skule 2016 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling som siktemål. Lovkravet
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen 2010
Tilstandsrapport for grunnskolen 2010 Innhold 1. Sammendrag... 2 1.1. Elever og undervisningspersonale... 3 1.1.1. Antall elever og lærerårsverk... 3 1.1.2. Lærertetthet... 3 2. Utviklingen i Søndre Land
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Tom Lassen Havnsund Arkiv: A20 &34 Arkivsaksnr.: 14/3885
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Tom Lassen Havnsund Arkiv: A20 &34 Arkivsaksnr.: 14/3885 KVALITETSSYSTEM FOR SKOLENE I MODUM Rådmannens innstilling: Saken tas til orientering Saksopplysninger: Rådmannen viser
DetaljerEndelig tilsynsrapport
Fylkesmannen i Buskerud Oppvekst og utdanningsavdelingen Endelig tilsynsrapport Tilsyn med kommunenes årlige tilstandsrapport Flå kommune INNHOLD: 1. Tema for tilsynet... 3 2. Gjennomføring av tilsynet...
DetaljerTilleggsinnkalling for Oppvekst- og kulturutvalg
FAUSKE KOMMUNE Tilleggsinnkalling for Oppvekst- og kulturutvalg Tid: 01.06.2017 kl.: 09:00-15:00 Sted: Fauske hotell Eventuelle forfall meldes på telefon 75 60 40 20 Varamedlemmer møter etter nærmere avtale.
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Tana kommune 2017
Tilstandsrapport for grunnskolen i Tana kommune 2017 Deanu gielda-tana kommune Hovedutvalg for omsorg, oppvekst og kultur (HOOK) 26.09.2017 Kommunestyret 05.10.2017 Innhold Innhold 1. Lovkravet...3 2.
DetaljerEndelig tilsynsrapport
Fylkesmannen i Buskerud Oppvekst og utdanningsavdelingen Endelig tilsynsrapport Tilsyn med kommunenes årlige tilstandsrapport Drammen kommune INNHOLD: 1. Tema for tilsynet... 3 2. Gjennomføring av tilsynet...
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen i Osen 2015
Fredag 19. februar, 2016 Tilstandsrapport for grunnskolen i Osen 2015 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerRINDAL KOMMUNE TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN 2014
RINDAL KOMMUNE TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN 2014 Drøftet i Livløpskomiteen 17.06.15 og Kommunestyret 26.08.2015 Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Kan inneholde data under publiseringsgrense. Mandag 9. september, 2013 Tilstandsrapport for grunnskolen Det er fastsatt i opplæringsloven og privatskoleloven at skoleeiere plikter å utarbeide en årlig
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 16/687
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 16/687 TILSTANDSRAPPORT FOR GRUNNSKOLEN I DØNNA 2016 Rådmannens innstilling: Kommunestyret tar den framlagte Tilstandsrapport Grunnskolen
DetaljerTilstandsrapport for Eide kommune 2015
Henny Marit Turøy Eide Kommune Tilstandsrapport for Eide kommune 2015 Henny Marit Turøy Eide Kommune Tilstandsrapport for grunnskolen Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-,
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen, Rødøy kommune
Onsdag 27. mai, 2015 Tilstandsrapport for grunnskolen, Rødøy kommune Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerTilstandsrapport for grunnskolen
Tirsdag 4. april, 2017 Tilstandsrapport for grunnskolen Den årlige tilstandsrapporten inngår som en del av det ordinære plan-, budsjett- og rapporteringsarbeidet hos skoleeieren og har kvalitetsutvikling
DetaljerTILSTANDSRAPPORT FOR SKOLER I ÅS KOMMUNE 2016 BILDE
TILSTANDSRAPPORT FOR SKOLER I ÅS KOMMUNE 2016 BILDE Forord Side 2 av 13 Innholdsfortegnelse Forord... 2 1. Sammendrag... 5 2. Fakta om grunnskolen... 5 Elever og undervisningspersonale... 5 2.1.1. Elever
DetaljerDØNNA KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 &30 Arkivsaksnr.: 11/507
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Martin Grønås Arkiv: A20 &30 Arkivsaksnr.: 11/507 DØNNA KOMMUNES KVALITETSVURDERINGSSYSTEM ETTER OPPLÆRINGSLOVEN 13-10. Rådmannens innstilling: Kommunestyret godkjenner at det
Detaljer