10.TRINN A- uke 46 Mandag 14 Tirsdag 15 Onsdag 16 Torsdag 17 Fredag

Transkript

1 10.TRINN A- uke 46 Mandag 14 Tirsdag 15 Onsdag 16 Torsdag 17 Fredag RSK IN,,, EL GS AKF IN vh ht IN el Språkfag: KI(rom9),VH(8), HH(12), AGV(13), (9b), MH VH VH mh SA lk mh VH VH AKF GS TF IN el VH ki SA ki Matpause Matpause Matpause Matpause F FF F SA SA gno-in rfk SA KUNST & HÅNDVERK EØ,,, MH, EL, NS, LBG, EM, 8 GRUPPER VH el Gym Gym TF shh SA MH IN ki IN el TF ki vh gno-in ki EL, MH, VH, KI 4 IN 1-3, KI, EL, MH 23 TF 1, 5-6, EL,,, MH 1-3, TF4 ki EL IN vh VH in mh SA MH el Valgfag (vh) SA EL FRI I FØLGE SKOLERUTA MH, KI, EL 4,

2 10.TRINN B- uke 47 Mandag 21 Tirsdag 22 Onsdag 23 Torsdag 24 Fredag VH, EL, kurs IN Data 1 IN Data 1 lk MH Språkfag: KI(rom9),VH(8), HH(12), AGV(13), (data/9b), MH VH VH mh VH mh SA lk GS VH VH in AKF AKF GS VH IN VH in ki EL el ki EL ki Språkfag: KI(rom9),VH(8), HH(12), AGV(13), (grunna), MH 2t shh, 2t SA Matpause Matpause Matpause Matpause Matpause FORB. Nynorsk SA F F SA gno-in SA KUNST & HÅNDVERK EØ,,, MH, EL, NS, LBG, EM, 8 GRUPPER VH el Gym Gym vh shh Data 2 IN Data 2 IN No Data 2 IN? IN vh VH in MH mh SA MH el Valgfag (vh) SA SA VH el fri FORB. Nynorsk EL, MH, VH, KI 4 IN 1-3, KI, EL, MH 23, TF IN, EL,,, MH 1-3,TF4 EL, MH, VH, KI 4, TF4-5 MH, KI, EL, 4,

3 Arbeidsplan for 10A, uke 46 Lekse til Mandag 14. Tirsdag 15. Onsdag 16. Torsdag 17. Fredag 18 Norsk: Vi skriver nynorskj Språkfag: Se egen plan Samf: Fattigdom og veier ut av fattigdom Kunst og Håndverk Ma: Repetisjon av likninger til nå og oppstart av ulikheter. : Vi repeterer det vi har lært om energi og krefter jobber litt med effekt. Engelsk: We ll be reading texts from the chapter «All work no play». Krøv: Basketball Na: Les om effekt s. 94. Husker du filmsnutten om effekt som vi så sist gang? : Dette er det vanskeligste vi har jobbet med til nå i likninger, se videoene hvis du enda er usikker på dette: Likninger med flere brøkledd: med- flere- brokledd/ Andregradslikninger: Musikk : Vi prøver å skyte ut vannrakett! Norsk: Presentasjon av karriereplaner. Ma: Ulikheter + Hvis vi står fast : Norsk: Øve til presentasjon av karriereplan. Maks 5 minutt. Na: Ha med godt med klær i dag, vi skal gjøre forsøk ute. Ma: Blå: 3.75 og to valgfrie oppgaver fra s Rød: 3.78 og to valgfrie oppgaver fra s Grønn: 3.81 og to valgfrie oppgaver fra s : Presentasjon av gruppearbeid. Nytt tema: Katolsk og ortodoks kristendom. Vi ser litt på grunntrekk og likheter, ulikheter. Historikk. Engelsk: We ll try to translate some occupations into Norwegian + talk about your interview for next week. Norsk: Nyheiter på nynorsk. : Fart og akselerasjon Valgfag: : Være klar til å presentere arbeid. Minimum 3 min pr elev. Norsk: Lese godt på artikkelark. Na: Oppg s Eng: Focus on preparing your oral presentation in. Start planning your work for next Thursday! It s not wise to postpone for as long as possible.. FRI

4 Arbeidsplan for 10A, uke 47 Mandag 21. Tirsdag 22. Onsdag 23. Torsdag 24. Fredag 25. Norsk: Vi skal se 4 episoder av serien «Sweatshop» på aptv.no og skrive stikkord til disse. Samf: Film + oppgaver Kunst og Håndverk Ma: Hvis vi står fast Na: Vi ser gjennom kapitlet + lesing frem mot prøve Engelsk: Some grammar work in our WB. Krøv: Basketball Musikk Na: Datarom 2 Vi øver til prøven med å gjennomføre en gammel fronterprøve. Engelsk: We ll read more texts from our chapter. Maybe some speed dating.. Norsk: Halv skrivedag i norsk bokmål på datarom 2. Ma: Excel på Datarom 1 Krle: Katolsk og ortodoks kirke forts. Engelsk: We ll work with adjectives Norsk: Rette tigertekst. Data 1. Na: PRØVE Energi og Krefter Valgfag: Ma: Kvadratsetningene Lekse til Na: Les s og gjør oppgave og 3.34 s. 110 Ma: Mattelekse denne uka gis i timen i dag. Se ellers denne videoen om du er usikker på dette med ulikheter: Eng: Get going on your home work for Thursday Norsk: Ha med alle notater du har tatt til «Sweatshop»- serien. Disse trenger du til halv skrivedag. Na: Se lekse til torsdag J Eng: Do an interview with a family member. Find out what they think about their own profession. Length: About a page. Hand in your text in Fronter. : Skumles kap 2. Lag et tankekart som viser de 7 sakramentene. : Øve til prøven i dag, kapittel 3: Energi og krefter Nynorsk: Øv i 30 min på norsk språkråd, på det du trenger å øve mest på. Ma: Lekse ble gitt tirsdag, Var du ikke her den dagen, må du spørre de andre hva leksa var eller me til lærer når du mer tilbake.

5 Arbeidsplan for 10b, uke 46 De neste to ukene vi dere få besøk av PPU- studenter. Disse skal ha et tverrfaglig opplegg med dere de neste to ukene. Dette vil gjelde fagene norsk, engelsk og samfunnsfag. Overordnet tema for disse to ukene er «Norge etter 2. verdenkrig og velferdsstaten» J Lekse til Mandag Onsdag Torsdag Fredag Sam.fag/Engelsk: Norsk/Sam.fag: Tverrfaglig opplegg i regi Gym: ballspill Engelsk/Norsk/Sam.fag: Tverrfaglig opplegg i på Tverrfaglig opplegg i regi av studentene datarom 2. Norsk: av studentene Matte: Likninger med ½ skrivedag - FRI flere brøkledd, Novelleanalyse Matte: Likninger med flere Kunst og Håndverk andregradslikninger. Hva brøkledd, gjør vi hvis vi står fast? andregradslikninger. Hva Krle: Kap 2: Katolsk og gjør vi hvis vi står fast? ortodoks kristendom. Velg deg en av disse og skriv ned noen typiske trekk ved den du Na: Energi og effekt valgte. Na: Energi og energibehov Na: Lesepensum Samf: les s FSIT s. 203 Samf: gjør ferdig og lever sakteksten du begynte på på tirsdag. (Leveres på Fronter innleveringer 10b) Eng: Summerise your carreer plan in words. Keep it simple! (innleveringer 10b- Fronter) Matte: Blå: 3.39, 3.54, 3.56, 3.74, 376.Rød: 3.40, 3.44, 3.59, 3.78, Grønn: 3.45, 3.47, 3.49, 3.60, 3.62, Na: Lesepensum

6 Arbeidsplan for 10b, uke 47 Mandag Tirsdag: Onsdag Torsdag Fredag Norsk/Samf: Tverrfaglig opplegg i regi av studentene Kunst og Håndverk Sam.f/Engelsk: Tverrfaglig opplegg i Matte: Vi arbeider med sidene Na: Repetisjon før prøven Gym: styrke og kondisjon Norsk/Eng: Tverrfaglig opplegg i regi av studentene Krle: Kap 2: Katolsk og ortodoks kristendom. Velg deg en av disse og skriv ned noen typiske trekk ved den du valgte. Engelsk/Norsk: Tverrfaglig opplegg i regi av studentene Matte: Vi arbeider med sidene Vi øver mer s Na: Energiprøve!! Valgfag: Norsk 3, 4 og 5 time: Forberedelse til norsktentamen- sidemål Lekse til Matte: Blå: 3.39, 3.54, 3.56, 3.74, 376. Rød: 3.40, 3.44, 3.59, 3.78, Grønn: 3.45, 3.47, 3.49, 3.60, 3.62, Na: Nå skal du ha kontroll på energibegrepene!! Har du jobbet bra med Fokusspørsmålene??? English: Interview someone you know (family neighbour etc.) about their job. Use these questions: 1. What do you do in your job? 2. What do you like about your job? 3. What could have been better in your job? 4. Is this something you will do forever? Why? Why not? Nynorsk: Vel ein av desse oppgåva, skriv ord: 1. Kva du trur du det vil bety for verda av Donald Trump har teke over som president i USA? 2. «Bodø mune skal investere en milliard i skolesektoren» AN.no Kva ville du ha brukt pengane på og kvifor? Matte: Velg 5 oppgaver fra s EN oppgave fra hvert underkapittel.

7 Arbeidsplan for 10c, uke 46 ( partallsuke ) De neste to ukene vi dere få besøk av studenter. Disse skal ha et tverrfaglig opplegg med dere de neste to ukene. Dette vil bli i fagene norsk, engelsk og samfunnsfag J Lekse til Mandag 14. Tirsdag 15. Onsdag 16. Torsdag 17. Fredag 18. Norsk: Tverrfaglig opplegg i Matte: Likninger med flere brøkledd, andregradslikninger. Hva gjør vi hvis vi står fast? Kunst og Håndverk Musikk: Vi lager elektronisk musikk (de av dere som har nye iphones eller ipads kan laste ned Garageband) Matte: Likninger med flere brøkledd, andregradslikninger. Hva gjør vi hvis vi står fast? Norsk: Tverrfaglig opplegg i regi av studentene Samfunnsfag: Naturfag: Energiformler Powerpoint og eksempler Matte: Blå: 3.39, 3.54, 3.56, 3.74, 376. Rød: 3.40, 3.44, 3.59, 3.78, Grønn: 3.45, 3.47, 3.49, 3.60, 3.62, Naturfag: Gjør oppgave 3.21 s. 107 i Tellus Samf: les s FSIT s. 203 Gym: Ballspill (fotball, innebandy og kanonball) Engelsk: Tverrfaglig opplegg i Norsk: Tverrfaglig opplegg i Matte: Likninger med flere brøkledd, andregradslikninger. Hva gjør vi hvis vi står fast? Naturfag: Begrepslære m/kahoot Matte: Blå: 3.39, 3.54, 3.56, 3.74, 376. Rød: 3.40, 3.44, 3.59, 3.78, Grønn: 3.45, 3.47, 3.49, 3.60, 3.62, Nynorsk: Gjer dei to utleverte arka (deles ut på måndag) Samf: gjør ferdig og lever sakteksten du begynte på på tirsdag. (Leveres på Fronter innleveringer 10c) Naturfag: Formler Engelsk: Tverrfaglig opplegg i regi av studentene Norsk: Tverrfaglig opplegg i regi av studentene Krle: Kap 2: Katolsk og ortodoks kristendom. Velg deg en av disse og skriv ned noen typiske trekk ved den du valgte. Valgfag: Engelsk: Summarize your careerplan using words, keep it simple (using the most important info) Naturfag: Gjør oppgave 3.28 s. 108 i Tellus Fri i følge skoleruta

8 Arbeidsplan for 10c, uke 47 Mandag 21 Tirsdag 22 Onsdag 23. Torsdag 24. Fredag 25. Norsk: Tverrfaglig opplegg i regi Naturfag: Kapittelprøve av studentene Gym: Styrkeøvelser «Energi og krefter» Matte: Vi arbeider med sidene Kunst og Håndverk Musikk: Vi starter på prosjekt Norsk: Tverrfaglig opplegg i Matte: Vi arbeider med sidene Etter lunsj: Halv skrivedag på datarom 2 (bokmål) Tema: Novelleanalyse Matte: Vi øver mer s Engelsk: Tverrfaglig opplegg i Norsk: Tverrfaglig opplegg i Engelsk: Tverrfaglig opplegg i Norsk: Tverrfaglig opplegg i Krle: Kap 2: Katolsk og ortodoks kristendom. Velg deg en av disse og skriv ned noen typiske trekk ved den du valgte. Nynorsk forberedelse fra til (Tentamen neste onsdag) Valgfag Lekse til Matte: Velg 5 oppgaver fra s EN oppgave fra hvert underkapittel. Naturfag: Øve til prøven på torsdag Naturfag: Øve til prøven på torsdag (Sammendrag av emnet, diverse powerpointer og linker ligger i Fronter) + s I Tellus English: Interview someone you know (family neighbor etc.) about their job. Use these questions: 5. What do you do in your job? 6. What do you like about your job? 7. What could have been better in your job? 8. Is this something you will do forever? Why? Why not? Nynorsk: Vel ein av desse oppgåva, skriv ord: 3. Kva du trur du det vil bety for verda av Donald Trump har teke over som president i USA? 4. «Bodø mune skal investere en milliard i skolesektoren» AN.no Kva ville du ha brukt pengane på og kvifor?

9 Arbeidsplan for 10D, uke 46 (A) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag No: Presentasjon av Gym: Ballspill. karriereplaner. Sa: Oppstart med nytt tema: Velferdsstaten. K & H: Eng: «All work or all play?» A historical peek into the world of work. Ma: Repetisjon av likninger. Bruk av likningsreglene i en formel. Mu: Storband (altså vi skal fremføre en sang hvor hele klassen deltar) No: Diverse skriveoppgaver og arbeid med novellesjangeren. : Katolsk kristendom. Vi leser og gjør oppgaver i boka. Ma: Ulikheter s Hvis vi står fast regne baklengs. Na: Jobbe med aktuelle Fokusspørsmål I prøvepensum Eng: «Pygmalion» by George Bernard Shaw. Eng: Catch Me If You Can. We re going to watch the first 45 minutes of the film. No: «Kor skal vi reis hen nu?» Ma: Vis din tekstoppgave på tavla. Andre metoder for å løse problem. Obs lekse til tirsdag. Sa: Velferdsstaten. Vi ser på bilder, plakater og filmer. Na: Energi og effekt.. Lekse til Na: Energi og energibehov Na: Lesepensum Eng: Read about George Bernard Shaw (p. 195) and translate the text. : Skriv ned de blå nøkkelorda fra s Ma: Velg 3 oppgaver s. 134 og 3 oppgaver s. 120 Ma: Ma: Blå: 74, 75, 76, 84, 85. Rød: 77, 78, 79, 124. Grønn: 80, 82, 106. Vær forberedt på å gjennomføre tekstoppgaven du har gjort på tavla. Jobb godt med oversiktlig føring av denne. Dere kan jobbe 2 og 2 med denne.

10 Sa: Les s og gjør FSIT- oppgavene på s No: Gjør karriereplanen din om til ei A4- side. Denne henges opp i gangen. Na: Lesepensum Arbeidsplan for 10D, uke 47 (B) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mandag No: Repetisjon. Ma: Kvadratsetninger Gym: Ballspill. Eng: Working as a Ny: Førebuing til Forberedelse til teacher. tentamen. morgendagen. Na: Repetisjon før prøven Sa: Velferdsstaten. Div. oppgaver (kryssord osv.) K & H: No: Halv skrivedag. Tema: Noveller. Na: Repetisjon før prøven Mu: Vi starter et prosjekt UV: : Ortodoks kristendom. Vi leser og gjør oppgaver i boka. Ma: Repetisjon: Konstruksjon og Pytagoras. Eng: Various exercises and tasks related to the topic «All work and no play». No: Klassens time. Ma: Kahoot m/premiej. Sa: «Robinson- konkurranse». Tema: Norske statsministere. Na: Energiprøve!! Lekse til No: Husk å ta med deg lese- og skrivebok og øvrige hjelpemidler du trenger til i dag. Ma: Velg 1 oppgåve frå hvert underkapittel : Skriv ned de blå nøkkelorda fra s Ma: Oppgaver på ark. Les om trekanter s Lær deg navnene og egenskapene til de Eng: Do an interview with a family member. Find out what they think about their own profession. Length: Ma: Lever inn mattebokaj. Ny: Gjer oppgåvearka du fekk utdelt i timen på måndag.

11 s (4 oppgaver). Les s Na: Nå skal du ha kontroll på energi- begrepene!! Har du jobbet med Fokusspørsmålene??? ulike trekantene. About a page. No: Skriv ei egenvurdering av arbeidet ditt i denne perioden. Ma: Velg 3 oppgaver s Blå: 4.17, 4.18, Rød: 4.22, 4.23, Grønn: 4.37, 4.41, Sa: Lær deg navna på de norske statsministerne etter krigen. Velg en av disse og skriv litt om ham/henne.