STØRST AV ALT. Trosopplæringsreformen. norske kirke

Transkript

1 STØRST AV ALT Trosopplæringsreformen i Den norske kirke

2 Kirkens utfordring

3 Kirka har alltid drevet med trosopplæring. Hva er nytt? Re-forme trosopplæringen Hvordan ta vårt hellige ansvar for alle døpte 0-18 år på alvor? Breddeperspektivet - allmenngjøring Systematisk og sammenhengende Stedegen

4 Trosopplæringsreformen i ulike faser Kirkemøtet ser det som tjenlig at trosopplæringsreformen forstås som en prosess med ulike faser: - en innledende forsøks- og utviklingsfase (prosjektperioden ) - en gjennomføringsfase hvor reformen innføres i alle menigheter - en konsolideringsfase hvor reformen integreres i normal virksomhet

5 Den innledende forsøks- og utviklingsfase Varte fra Midler ble fordelt etter søknad Prosjektorganisering Over 1000 menigheter har arbeidet med sin trosopplæring gjennom å utforme søknad om utviklingsmidler. 479 menigheter fikk midler til å gjennomføre forsøk med tilbud for alle døpte. Mentortjenesten var en sentral og obligatorisk støttestruktur for fornyelsesarbeidet som ble evaluert meget positivt!

6 Opptrapping av reformen videre: Gjennomføringsfasen Reformen skal gjennomføres i alle menigheter.. Hastigheten avhenger av tildelingene fra Stortinget Støtteapparat som bygger på erfaringene fra forsøket: Mentor, innføringskurs, kontaktperson på BDR, verktøy for refleksjon og erfaringsdeling, ressursbank, PR-maler, nasjonale breddetiltak. Alle menigheter i et prosti får tilført midler samtidig Nasjonale kriterier for fordeling av midler. Se mer på kirken.no Alle nye menigheter 3 år på å lage en lokal plan for trosopplæring, før de går over i konsolideringsfasen og drift. Lokalt forankret, tverrfaglig planarbeid

7 Mentortjenesten i gjennomføringsfasen. Mentortjenesten er en obligatorisk støttestruktur. Hovedfokus er veiledning i forhold til utvikling av en ny lokal plan for trosopplæring for alle døpte mellom 0-18 år. Når plan er utviklet og godkjent går menighetene over i neste fase

8 Konsolideringsfase -reformen integreres i normal virksomhet Trosopplæring integreres i ordinær, spennende og nyskapende virksomhet i lokalmenigheten! Godkjent plan ligger til grunn for videre tildeling. Mentortjenesten er ikke lenger obligatorisk, men menigheter vil antakelig ønske å fortsette fordi det er skapt en kultur for veiledning, refleksjon over praksis og læring i menighetene! Fokus på videreutvikling og fornyelse av trosopplæringen ut fra erfaring. Rapportering blir mindre omfattende, og inkludert i normal kirkelig årsrapport

9 Ulike menigheter er i ulik fase samtidig De menigheter som fikk tildelt midler i forsøks- og utviklingsfasen vil gå over i gjennomføringsfasen i samme takt som de andre menighetene i det respektive prosti. Dermed vil noen av disse tidligere prosjektmenigheter være i en mellom-periode fram til deres nabomenigheter også får tilført midler. Menigheter i denne mellom-perioden skal arbeide videre med fornyelsen av sin trosopplæring i lys av erfaringer fra forsøks- og utviklingsfasen og ny nasjonal plan for trosopplæring.

10 Menigheter i Mellom-perioden Økonomisk tildeling vil først bli justert i gjennomføringsfasen. Fra forsøk til helhetlig lokal plan Fokus i mentortjenesten blir å veilede på det videre arbeidet med fornyelsen av den lokale trosopplæring i lys av erfaringer fra forsøks- og utviklingsfasen, og ny nasjonal plan for trosopplæring. De vil ikke ha krav om å lage en lokal plan før de er i gjennomføringsfasen

11 En god mentor er oppdatert på reformen! Mentor skal veilede ut fra reformens grunnverdier og retningslinjer Kirkemøtevedtak om reformen Plan Gud gir Vi deler Sluttrapport fra den nasjonale styringsgruppen Følg med på nettsiden! Nyhetsbrev fra reformen

12 Mentor vs kontaktperson og arbeidsgiver Kontaktperson på bispedømmekontoret BDR tildeler midler Tar imot menighetens årsrapport Kontaktpersonsamtale Gir faglig veiledning Avklaringer rundt rammer, organisering, og framdrift Behandler eventuelle overføringssøknader Skal godkjenne lokal plan for trosopplæring Mentor Er en ressurs for menighetene i deres arbeid, skal veilede i deres prosesser Hjelp til å reflektere over hva de har gjort og lært i forbindelse med årsrapporten de skal sende til BDR Veilede på lokal plan som BDR skal godkjenne Mentor skal henvise til BDR dersom menighet har spørsmål på rammer, frister, økonomi, organisering, teknisk rapportering etc. Mentor skal ikke anbefale etterutdanning, gå inn og løse konflikter osv. Mentor skal henvise til arbeidsgiver