Data til sektoranalyse 2013

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Data til sektoranalyse 2013"

Transkript

1 Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS Data til sektoranalyse 2013 Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) dbh.nsd.uib.no

2 Innhold Dokumentasjon av data til sektoranalysen... 7 Om rekkefølge på institusjonskategorier og institusjoner, samt forkortelser... 7 A. Institusjonskategorier... 7 B. Institusjoner... 7 C. Endringer... 8 Om tabeller med studentdata... 8 A. Nivåinndeling for studieprogrammer... 8 B. Ekskludering av studietilbud... 8 C. Studentkategorier for registrerte studenter og eksamenskandidater... 9 D. Om dokumentasjonen Utdanning Tabell 2.1 Nye og avviklede studietilbud Tabell 2.2 Nye og avviklede studietilbud fordelt på studium Tabell 2.3 Institusjoner med mange studietilbud på 60 studiepoeng og mindre, Tabell 2.4 Oversikt over antall uteksaminerte kandidater fra masterstudier ved de statlige høyskolene og universitetene, Tabell 2.5 Mediantall for kandidater per masterprogram Tabell 2.6 Antall unike søkere, Tabell 2.7 Antall førsteprioritetssøkere per studieplass Tabell 2.8 Antall kvalifiserte førsteprioritetssøkere per studieplass Tabell 2.9 Karaktersnitt for førsteprioritetssøkere Tabell 2.10 Søkning og møtt-tall til grunnskolelærerutdanningene Tabell 2.11 Registrerte studenter høstsemesteret (egenfinansiert) Tabell 2.12 Andel heltidsekvivalenter på campus, per landsdel Tabell 2.13 Institusjoner med lav andel heltidsekvivalenter på campus Tabell 2.14 Gjennomføringsgrad studiepoeng i forhold til avtalt utdanningsplan Tabell 2.15 Nye studiepoeng per registrerte (egenfinansiert) Tabell 2.16 Nye studiepoeng per registrerte, heltidsekvivalenter (egenfinansiert) Tabell 2.17A Frafall og gjennomføring på normert tid for opptakskullet høsten 2009 på 3-årige bachelorutdanninger organisert som fulltidsstudium, per studium Tabell 2.17B Støttetabell til 2.17A Tabell 2.18A Frafall og gjennomføring på normert tid for opptakskullet høsten 2010 på 2-årige masterutdanninger organisert som fulltidsstudium, per studium Tabell 2.18B Støttetabell til 2.18A Tabell 2.19A Frafall og gjennomføring på normert tid for opptakskullet høsten 2008 på 4-årige utdanninger, lavere nivå, organisert som fulltidsstudium, per studium Tabell 2.19B Støttetabell til 2.19A Tabell 2.20A Frafall og gjennomføring på normert tid for opptakskullet høsten 2010 på 2-årige erfaringsbaserte masterutdanninger organisert som fulltidsstudium, per studium Tabell 2.20B Støttetabell til 2.20A Tabell 2.21A Frafall og gjennomføring på normert tid for opptakskullet høsten 2009 på 3-årige bachelorutdanninger organisert som fulltidsstudium, per institusjon Tabell 2.21B Støttetabell til 2.21A Tabell 2.22A Frafall og gjennomføring på normert tid for opptakskullet høsten 2010 på 2-årige masterutdanninger organisert som fulltidsstudium, per institusjon Tabell 2.22B Støttetabell til 2.22A Tabell 2.23A Frafall og gjennomføring på normert tid for opptakskullet høsten 2008 på 4-årige utdanninger, lavere nivå, organisert som fulltidsstudium, per institusjon

3 Tabell 2.23B Støttetabell til 2.23A Tabell 2.24A Frafall og gjennomføring på normert tid for opptakskullet høsten 2010 på 2-årige erfaringsbaserte masterutdanninger organisert som fulltidsstudium, per institusjon Tabell 2.24B Støttetabell til 2.24A Tabell 2.25A Samlet frafall for opptakskullet høsten 2009 (3-årig bachelor) og høsten 2010 (2-årig master), per institusjonstype Tabell 2.25B Samlet gjennomføring for opptakskullet høsten 2009 (3-årig bachelor) og høsten 2010 (2-årig master), per institusjonstype Tabell 2.26 Studentflyt for opptakskullet høsten 2009 (3-årig bachelor) og høsten 2010 (2-årig master), per institusjonstype Tabell 2.27 Studentflyt mellom institusjonstyper, 2010 høst til 2012 høst, bruttotall Tabell 2.28 Studentflyt mellom fagfelt, 2010 høst til 2012 høst, bruttotall Tabell 2.29 Bytte av institusjon i lærerutdanningen, 2008-kullet Tabell 2.30 Geografisk studentflyt, 2010 høst til 2012 høst, brutto- og nettotall Tabell 2.31 Ferdige kandidater (egenfinansiert), etter institusjonskategori Tabell 2.32 Uteksaminerte kandidater fordelt på studium (egenfinansiert) Tabell 2.33 Institusjoner med en høy andel A- og B-karakterer Tabell 2.34 Strykprosent fordelt på institusjonskategori (egenfinansiert) Tabell 2.35 Registrerte studenter fordelt på studium og kjønn Tabell 2.36 Antall permisjoner for opptakskull høsten 2009 (3-årig bachelor), høsten 2010 (2-årig master), høsten 2008 (4-årige utdanninger på lavere nivå) per institusjonstype Tabell 2.37 Frafall og gjennomføring på normert tid + 1 år for opptakskullet høsten 2008 på 3-årige bachelorutdanninger organisert som fulltidsstudium, per institusjon Tabell 2.38 Frafall og gjennomføring på normert tid + 1 år for opptakskullet høsten 2009 på 2-årige masterutdanninger organisert som fulltidsstudium, per institusjon Tabell 2.39 Uteksaminerte kandidater fordelt på fagfelt (egenfinansiert) Vedleggstabeller Tabell V2.1 Antall registrerte studenter på årskurs, bachelor, master, fordelt på institusjonskategori Tabell V2.2 Utviklingen i antall studietilbud på hhv. 60 studiepoeng og mindre, 180/240 studiepoeng (bachelorgrad) og master- og høyere nivå Tabell V2.3 Årskurs og mindre enheter, aggregerte tall på programmer og studenter Tabell V2.4 Bachelor, aggregerte tall på programmer og studenter Tabell V2.5 Utvikling i antall registrerte studenter på master- og høyere nivå Tabell V2.6 Oversikt over masterstudier ved de statlige høyskolene og antall fullførte studieprogram Tabell V2.7 Søknader Tabell V2.8 Mediantall for kandidater per masterprogram, per institusjon Tabell V2.9 Registrerte studenter høstsemesteret (egenfinansiert) Tabell V2.10 Ferdig uteksaminerte kandidater (egenfinansiert) Tabell V2.11 Ferdige kandidater (egenfinansiert), førskolelærere Tabell V2.12 Ferdige kandidater (egenfinansiert), sykepleierutdanning Tabell V2.13 Ferdige kandidater (egenfinansiert), MNT-fag Tabell V2.14 Nye studiepoeng (egenfinansiert) Tabell V2.15 Nye studiepoeng per registrerte (egenfinansiert) Tabell V2.16 Nye studiepoeng per registrerte (egenfinansiert), heltidsekvivalent Tabell V2.17 Strykprosent Tabell V2.18 Antall førsteprioritetssøkere per studieplass, kvalifiserte og alle Tabell V2.19 Antall førsteprioritetssøkere per studieplass Tabell V2.20 Karaktersnitt for førsteprioritetssøkere Tabell V2.21 Gjennomsnittlig karakterpoeng for førsteprioritetssøkere og prosentandel studenter med karakterene A og B i

4 Tabell V2.22 Studenter per undervisnings- forsknings- og formidlingsstilling - forholdstall Tabell V2.23 Gjennomføringsgrad i forhold til avtalt studieplan, studiepoeng Tabell V2.24 Karakterfordeling på ulike nivåer 2012 (egenfinansierte) Tabell V2.25 Karakterfordeling alle nivåer 2012, unntatt stryk (egenfinansierte) Tabell V2.26 Utvikling i antall beståtte 60-studiepoengenheter (egenfinansiert) på nivå videreutdanning Tabell V2.27 Kvinneandel i MNT-fag (egenfinansierte) Tabell V2.28 Kvinneandel i førskolelærerutdanning (egenfinansierte) Tabell V2.29 Aldersmedian Tabell V2.30 Utvikling i studiepoengproduksjon på lavere nivå Tabell V2.31 Utvikling i studiepoengproduksjon på master- og høyere nivå Tabell V2.32 Andel A- og B-karakterer Tabell V2.33 Andel heltidsekvivalenter på campus, per institusjon Forskning Tabell 3.1 Avlagte doktorgrader, fordelt på institusjon Tabell 3.2 Avlagte doktorgrader per UFF-stilling Tabell 3.3 Antall samarbeidsgrader, fordelt på institusjon Tabell 3.4 Avlagte doktorgrader per finansieringskilde Tabell 3.5 Gjennomstrømning - Andel disputerte doktorgradskandidater av opptatte personer på doktorgradsprogram seks år tidligere Tabell 3.6 Netto gjennomstrømmingstid i årsverk statlige og private institusjoner Tabell 3.7 Brutto gjennomstrømmingstid i årsverk statlige og private institusjoner Tabell 3.8 Antall avbrutte doktorgradsavtaler statlige og private institusjoner Tabell 3.9 Antall doktorgradsavtaler eldre enn 5 år statlige og private institusjoner Tabell 3.10 Antall publiseringspoeng, sektornivå Tabell 3.11 Antall publiseringspoeng per UFF-stilling Tabell 3.12 Andel publiseringspoeng av kvinner Tabell 3.13 Andel publikasjoner på nivå Tabell 3.14 Fordeling på publikasjonsform (%-andel) Tabell 3.15 EU-midler, herav fra rammeprogrammet og som andel av statstilskuddet, Tabell 3.16 EU-tildeling fra rammeprogrammet per UFF-stilling Tabell 3.17 Midler fra Forskningsrådet og som andel av statstilskuddet, Tabell 3.18 NFR-tildeling per UFF-stilling Tabell 3.19 Andel artikler med internasjonalt samforfatterskap, per institusjon, Vedleggstabeller Tabell V3.1 Gjennomstrømming - Antall disputerte Tabell V3.2 Gjennomstrømming - Årsverk netto Tabell V3.3 Gjennomstrømming - Årsverk brutto Tabell V3.4 Gjennomstrømming - Avbrutte avtaler Tabell V3.5 Gjennomstrømming - Avtaler eldre enn 5 år Tabell V3.6 De 10 institusjonene med størst økning i publikasjonspoeng fra 2011 til 2012 (absolutte tall). 128 Tabell V3.7 De 10 institusjonene med størst nedgang i publikasjonspoeng fra 2011 til 2012 (absolutte tall) Tabell V3.8 Oversikt over totalpublisering ved de ulike høyere utdanningsinstitusjonene Tabell V3.9 Andel av forfatterandeler i nivå 2 publiseringskanaler (nivå 2-andel) Tabell V3.10 Andel publiseringspoeng av kvinner per institusjon Internasjonalisering Tabell 4.1 Internasjonale fellesgrader Antall

5 Tabell 4.2 Fremmedspråklige utdanningstilbud Antall og prosent endring Tabell 4.3 Innreisende utvekslingsstudenter Antall og prosent endring siste år Tabell 4.4 Utenlandske studenter i Norge Antall og prosent endring Tabell 4.5 Utenlandske statsborgere av totalt registrerte studenter Prosent Tabell 4.6 Utreisende utvekslingsstudenter , fordelt på land. Antall og prosent endring siste år 137 Tabell 4.7 Utreisende utvekslingsstudenter , fordelt på institusjonstype. Antall, prosent endring siste år og utvekslingsandel Tabell 4.8 Utvekslingsstudenter av totalt registrerte studenter Prosent Vedleggstabeller Tabell V4.1 Innreisende utvekslingsstudenter, per institusjon Tabell V4.2 Utenlandske studenter i Norge, fordelt på studium Tabell V4.3 Utvekslingsstudenter og studenter under kvoteprogram Tabell V4.4 Prosent utreisende utvekslingsstudenter og studenter under kvoteprogram av registrerte studenter Tabell V4.5 Prosent utvekslingsstudenter (inn + ut) og studenter under kvoteprogram av registrerte studenter Tabell V4.6 Prosent innreisende utvekslingsstudenter og studenter under kvoteprogram av registrerte studenter Universitetsmuseene Tabell 5.1 Universitetsmuseene andel magasinlokaler med tilfredsstillende forhold for sikring og bevaring, Prosent Tabell 5.2 Universitetsmuseene magasinlokaler med tilfredsstillende forhold for sikring og bevaring, Ambisjon Prosent Tabell 5.3 Digitaliserte samlinger, Prosent Tabell 5.4 Samlinger tilgjengelig på Internett, Prosent Tabell 5.5 Universitetsmuseene formidling Institusjonene og omverdenen Tabell 6.1 BOA-inntekter utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR per UFF-stilling kr Tabell 6.2 BOA, gjennomsnittlig fordeling på kilde kr Tabell 6.3 BOA, gjennomsnittlig fordeling på kilde, per institusjon kr Tabell 6.4 Bidrags- og oppdragsinntekter utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR, statlige institusjoner kr og prosent Tabell 6.5 Bidrags- og oppdragsinntekter utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR , private institusjoner kr og prosent Tabell 6.6 Antall erfaringsbaserte programmer og omfang i studiepoeng klassifisert av institusjonene Tabell 6.7 Videreutdanning totalt (eksternt og internt finansiert) høstsemester Tabell 6.8 Antall studenter registrert på erfaringsbaserte programmer Tabell 6.9 Fleksible studenter (desentraliserte + fjernundervisning), høst Tabell 6.10 Fleksible studenter (desentraliserte + fjernundervisning), høst, som andel av totalt antall studenter per institusjon Tabell 6.11 Antall studietilbud fjernundervisning (med eller uten samlinger) Tabell 6.12 Antall studietilbud, desentralisert Tabell 6.13 Aksjeinteresser, antall poster samt poster >= 50% Tabell 6.14 Aksjeselskaper med dominerende statlig eierskap forvaltet av KD eller institusjonene Tabell 6.15 Registrerte patenter i perioden Antall Tabell 6.16 Patentsøknader i perioden Antall Tabell 6.17 Inngåtte lisensieringskontrakter i perioden Antall Tabell 6.18 Forretningsideer og nye foretak i perioden Antall

6 Tabell 6.19 Forretningsideer, patenter, lisensiering og nye foretak i perioden Kompetanse og menneskelige ressurser Tabell 7.1 Antall årsverk i ulike stillingsgrupper , hele UH-sektoren Tabell 7.2 Antall årsverk i ulike stillingsgrupper , statlige institusjoner Tabell 7.3 Andel midlertidige årsverk i ulike stillingsgrupper, statlige institusjoner Tabell 7.4 Andel midlertidige årsverk for menn og kvinner i ulike stillingsgrupper av alle årsverk for menn og kvinner i gruppene, statlige institusjoner Tabell 7.5 Antall eksternt finansierte årsverk og andel eksternt finansierte årsverk i ulike stillingsgrupper av alle årsverk i gruppene Tabell 7.6A Andel midlertidige årsverk etter finansieringskilde i ulike stillingsgrupper av alle årsverk i gruppene, statlige institusjoner Tabell 7.6B Antall midlertidige årsverk etter finansieringskilde i ulike stillingsgrupper av alle årsverk i gruppene, statlige institusjoner Tabell 7.7 Andel kvinner i ulike stillingskategorier og stillinger Tabell 7.8 Stillinger i UH-sektoren Undervisnings-, forsknings-, rekrutterings-, og støttestillinger Tabell 7.9 Antall årsverk i dosent- og førstelektorstilling Tabell 7.10 Aldersfordeling (antall årsverk og andel), utvalgte UF-stillinger, 2009 og Tabell 7.11 Andel fast faglig personale og administrativt personale i ulike aldersgrupper, Tabell 7.12 Antall årsverk i ulike kategorier administrative stillinger, Tabell 7.13 Antall årsverk i ulike saksbehandler- og utrederstillinger, Tabell 7.14 Forholdstall årsverk i UFF-stillinger og i administrative stillinger Tabell 7.15 Forholdstall antall studenter og totalt antall UFF-stillinger Vedleggstabeller Tabell V7.1 Antall årsverk i ulike stillingsgrupper i sektoren totalt og ved statlige institusjoner Tabell V7.2 Antall årsverk i UFF-stillinger inkl. rekr. og UFF-stillingenes andel av totalt antall årsverk per institusjon Tabell V7.3 Antall årsverk i administrative stillinger og administrative stillingers andel av totalt antall årsverk per institusjon Tabell V7.4 Antall årsverk i øvrige stillingsgrupper og øvrige stillingsgruppers andel av totalt antall årsverk per institusjon Tabell V7.5 Antall årsverk totalt i alle stillinger per institusjon Tabell V7.6 Andel midlertidige årsverk i alle stillingsgrupper ekskl. rekrutteringsstillinger, statlige institusjoner Tabell V7.7 Andel midlertidige årsverk i UFF-stillinger ekskl. rekr. og i ordinære vitenskapelige stillinger per statlige institusjon Tabell V7.8 Andel midlertidige årsverk i administrative stillinger og i ordinære saksbehandlerstillinger per statlige institusjon Tabell V7.9 Andel midlertidige årsverk i øvrige stillingsgrupper og i støttestillinger per statlige institusjon Tabell V7.10 Andel kvinner i professorstilling per institusjon Tabell V7.11 Andel kvinner i førstestillinger av totalt antall årsverk i førstestillinger per institusjon Tabell V7.12 Stillinger ved statlige UH-institusjoner Undervisnings-, forsknings-, rekrutterings-, og støttestillinger Tabell V7.13 Stillinger ved private UH-institusjoner Undervisnings-, forsknings-, rekrutterings-, og støttestillinger Tabell V7.14 Stillinger ved den enkelte institusjon i UH-sektoren, Undervisnings-, forsknings-, rekrutterings-, og støttestillinger Tabell V7.15 Aldersfordeling (antall årsverk og andel) per institusjon, professorer 2009 og Tabell V7.16 Antall årsverk i dosentstilling per institusjon Tabell V7.17 Andel årsverk i førstestillinger inkl. postdoktor av totalt antall årsverk i UFF-stillinger ekskl. stipendiatstillinger

7 Tabell V7.18 Antall årsverk og andel av sum administrative årsverk for ulike kategorier administrative stillinger Tabell V7.19 Forholdstall årsverk i UFF-stillinger og i administrative stillinger per institusjon Tabell V7.20 Forholdstall antall studenter og totalt antall UFF-stillinger per institusjon Ressurs- og økonomiforvaltning Tabell 8.1 Finansielle ressurser kr og prosent Tabell 8.2 Studie- og eksamensavgifter i 1000 kr og som andel av totale driftsinntekter , private institusjoner Tabell 8.3 Studie- og eksamensavgifter (i 1000 kr) per registrert student (høstsemesteret) , private institusjoner Tabell 8.4 Byggareal fordelt på leieforhold 2012, statlige institusjoner Tabell 8.5 Byggareal i forhold til studenter og brukere 2003, 2005, , statlige institusjoner Tabell 8.6 Husleie som andel av bevilgning 2005, , statlige institusjoner Tabell 8.7 Lønnskostnader som andel av driftsinntekter Prosent Tabell 8.8 Samlede investeringer og andre driftskostnader som andel av totale driftsinntekter 2012, statlige institusjoner Tabell 8.9 Avsetninger i prosent av bevilgning Tabell 8.10 Avsetninger spesifisert etter formål kr Tabell 8.11 Virksomhetskapital i prosent av bevilgning, og årsresultat i 1000 kr ( ) Tabell 8.12 Økonomisk handlingsrom kr Tabell 8.13 Driftsresultat per institusjon (private) kr Tabell 8.14 Egenkapital , private institusjoner kr og prosent Tabell 8.15 Likviditet og andel arbeidskapital av totale driftsinntekter , private institusjoner Tabell 8.16 Forhold mellom 60-studiepoengsenheter, antall publiseringspoeng og antall ansatte ved universitetene Tabell 8.17 Forhold mellom 60-studiepoengsenheter, antall publiseringspoeng og antall ansatte ved de statlige høyskolene Tabell 8.18 Forhold mellom 60-studiepoengsenheter, antall publiseringspoeng og antall ansatte ved de statlige vitenskaplige høyskolene Tabell 8.19 Forholdstall

8 Dokumentasjon av data til sektoranalysen Dette datauttaket ble generert den 6. mai Om rekkefølge på institusjonskategorier og institusjoner, samt forkortelser A. Institusjonskategorier For institusjonskategorier benyttes denne rekkefølgen (forkortelser i parentes): Statlige høyskoler (SH) Universiteter (U) Statlige vitenskapelige høyskoler (SVH) Kunsthøyskoler (KHS) Private vitenskapelige høyskoler (PVH) Private høyskoler (PH) B. Institusjoner Listen nedenfor viser institusjoner i de enkelte institusjonskategoriene (forkortelser i parentes): Statlige høyskoler Høgskolen i Bergen (HiB) Høgskolen i Buskerud (HBu) Høgskolen i Finnmark (HiFm) Høgskolen i Gjøvik (HiG) Høgskolen i Harstad (HiH) Høgskolen i Hedmark (HiHe) Høgskolen i Lillehammer (HiL) Høgskolen i Narvik (HiN) Høgskolen i Nesna (HiNe) Høgskolen i Nord-Trøndelag (HiNT) Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA) Høgskolen i Sogn og Fjordane (HiSF) Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST) Høgskolen i Telemark (HiT) Høgskolen i Vestfold (HiVe) Høgskolen i Volda (HiVo) Høgskolen i Østfold (HiØ) Høgskolen i Ålesund (HiÅ) Høgskolen Stord/Haugesund (HSH) Samisk høgskole (SH) Universiteter Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) Universitetet for miljø- og biovitenskap (UMB) Universitetet i Agder (UiA) Universitetet i Bergen (UiB) Universitetet i Nordland (UiN) Universitetet i Oslo (UiO) Universitetet i Stavanger (UiS) Universitetet i Tromsø (UiTø) Statlige vitenskapelige høyskoler Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) Høgskolen i Molde (HiM) Norges handelshøyskole (NHH) Norges idrettshøgskole (NIH) Norges musikkhøgskole (NMH) Norges veterinærhøgskole (NVH) Kunsthøyskoler Kunst- og designhøgskolen i Bergen (KHiB) Kunsthøgskolen i Oslo (KHiO) 7

9 Private vitenskapelige høyskoler Det teologiske menighetsfakultet (MF) Handelshøyskolen BI (BI) Misjonshøgskolen (MHS) Private høyskoler Ansgar Teologiske Høgskole (ATH) Barratt Due Musikkinstitutt (BDM) Bergen Arkitekthøgskole (BA) Betanien diakonale høgskole (BDH) Campus Kristiania - Markedshøyskolen (CK) Den norske Eurytmihøyskole (EH) Diakonhjemmet høgskole (DH) Dronning Mauds Minne Høgskole (DMMH) Fjellhaug Internasjonale Høgskole (FIH) Haraldsplass diakonale høgskole (HDH) Høgskolen i Staffeldtsgate (Staff.) Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling (HLB) Høyskolen Diakonova (HD) Høyskolen for Ledelse og Teologi (HLT) Lovisenberg diakonale høgskole (LDH) Mediehøgskolen Gimlekollen (MG) NISS Høyskole AS (NISS) NLA Høgskolen (NLA) Norges Dansehøyskole (NDH) Norges Informasjonsteknologiske Høgskole (NITH) Rudolf Steinerhøyskolen (RS) Westerdals Høyskole (WH) C. Endringer Høgskolen i Oslo og Høgskolen i Akershus er fusjonert til Høgskolen i Oslo og Akershus. Tidligere Høgskolen i Bodø er nå Universitetet i Nordland. Høgskolen i Molde har det fulle navnet Høgskolen i Molde, vitenskapelig høgskole i logistikk, og ligger i kategorien statlige vitenskapelige høyskoler. Kunsthøgskolen i Bergen har skiftet navn til Kunst- og designhøgskolen i Bergen. Bergen Arkitekt Høgskole har skiftet navn til Bergen Arkitekthøgskole. Fjellhaug Misjonshøgskole har skiftet navn til Fjellhaug Internasjonale Høgskole. Norsk Lærerakademi Høgskolen og Norsk Lærerakademi Lærerhøgskolen er fusjonert til NLA Høgskolen. Den norske Balletthøyskole har skiftet navn til Norges Dansehøyskole. Om tabeller med studentdata A. Nivåinndeling for studieprogrammer Fra 2008 gjelder følgende nivåinndeling for studieprogrammer: Lavere nivå. Omfatter underkategoriene B3 - Bachelor, normert studietid 3 år, B4 - Bachelor, normert studietid 4 år, HK - Høyskolekandidat, normert studietid 2 år, YU - Yrkesutdanning, normert studietid 4 år; allmennlærerutdanning og 4-årig faglærerutdanning, AR - Årsstudium (60-studiepoengs-enheter), LN - Lavere nivå, dvs. programmer på mindre enn 60 studiepoeng på lavere nivå, ulike videreutdanninger og andre studiepoenggivende programmer på lavere nivå som ikke passer i de andre kategoriene nevnt ovenfor. Høyere nivå. Omfatter underkategoriene M2 - Master, normert studietid 2 år, ME - Master, erfaringsbasert, 1 ½ 2 år, MX - Master, normert studietid 1 1 ½ år, HN - Høyere nivå, som omfatter Hovedfag-/magistergradsprogrammer, 2-årige videreutdanning er innen helsefag (f.eks. jordmor). Sivilingeniør- og siviløkonomutdanning er plassert her. Det må bemerkes at institusjoner ofte plasserer mindre studieprogrammer på 30 eller 60 studiepoeng som kan inngå eller tas som del av en mastergrad på høyere nivå (HN), selv om programmet ikke er del av en akkreditert mastergrad. Slike programmer kan være lagt på høyere nivå siden det gjerne kreves en fullført bachelorgrad eller yrkesutdanning for opptak. Integrerte mastergrads-/profesjonsprogrammer. Omfatter underkategoriene M5 - Master, normert studietid 5 år og PR Profesjonsstudium, som omfatter profesjonsstudier på mer enn 240 studiepoeng for hele studietiden (5-7 år). B. Ekskludering av studietilbud Følgende studieprogrammer er utelatt fra alle datauttak med studentdata: Programmer på doktorgradsnivå (forskerutdanning, studienivå 'FU') Programmer på videregående skoles nivå (studienivå 'VS', studiumkode 'VIDEREG') Programmer som er uplassert iht. studienivå (studienivå 'AN') 8

10 C. Studentkategorier for registrerte studenter og eksamenskandidater I DBH opereres det med tre studentkategorier: 1. Studenter med studie- og eksamensrett (kategori S) 2. Personer uten noen studierett ved institusjonen, gjerne også kalt privatister (kategori P) 3. "Andre" (kategori A) Personer uten studierett tas ikke med i noen studentrapporter. Iht. DBH-spesifikasjonen skal registrerte studenter og eksamenskandidater i studentkategori A være rapportert på programmer på videregående skoles nivå (studienivå 'VS', studiumkode 'VIDEREG') "Andre"-studenter som tilfredsstiller disse kriteriene tas ikke med i datauttaket der registrerte studenter eller eksamensdata inngår. Det har forekommet at "Andre"-studenter rapporteres på ordinære programmer som tilhører høyere utdanning. Slike feilrapporterte Andre-studenter tas med i datagrunnlaget (iht. dokumentasjonen burde de ha vært i studentkategori S; Studenter med studie- og eksamensrett.) D. Om dokumentasjonen En god del tabeller viser aggregerte tall på institusjonstypenivå (statlige høyskoler, universiteter osb.). I vedleggstabellene brytes ofte de samme dataene ned på institusjonsnivå. I slike tilfelle er datagrunnlaget identisk, og beskrivelsen av tabellen oppgis derfor kun den første gangen. 9

11 2. Utdanning Tabell 2.1 Nye og avviklede studietilbud Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede SH U SVH KHS PVH PH Sum Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede SH U SVH KHS PVH PH Sum Avviklede studietilbud Data tilgjengelig fra Fram til 2007 basert på manuell rapportering av avviklede studietilbud. Fra og med 2008 brukes variabelen på studieprogrammet som angir siste årstall som det tilbys organisert undervisning på programmene. Uttaket omfatter her samtlige programmer, uavhengig av omfang ift. studiepoeng og finansiering. Nye studietilbud Tall for perioden basert på manuell rapportering av studieprogram på 30 studiepoeng eller mer som er igangsatt i løpet av rapporteringsåret. Omfatter programmer som ikke har vært tilbudt tidligere. Det vil si at programmer lagt til som resultat av navneendring eller justering til nytt studieløp utelates. Fra og med 2008 brukes variabelen på studieprogrammet som angir første årstall der det tilbys organisert undervisning. Uttaket omfatter samtlige programmer uavhengig av omfang ift. studiepoeng og finansiering, der tilbudstype = 1. Med dette menes det at kun studier med et faginnhold som ikke tidligere har vært gitt ved institusjonen teller med. 10

12 Tabell 2.2 Nye og avviklede studietilbud fordelt på studium Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Medisin Annet Farmasi Arkitektur Odontologi Psykologi Barnevernpedagogutdanning Tannpleier Sykepleierutdanning Kunstfagutdanning Designutdanning Radiografutdanning Reseptarutdanning Dyrepleie Ernæring Vernepleierutdanning Døvetolkutdanning Examen philosophicum Ingeniørutdanning Allmennlærerutdanning Grunnskolelærerutdanning 1-7 trinn Grunnskolelærerutdanning 5-10 trinn Fiskerifag Sivilingeniørutdanning Førskolelærerutdanning Faglærerutdanning Helsefag Yrkesfaglærerutdanning Historisk-filosofiske fag Praktisk-pedagogisk utdanning Integrerte 4. og 5-årige masterprogram i lærerutdanning Idrettsutdanning Journalist-/fotoutdanning Juridiske fag

13 Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Nye Avviklede Utøvende kunstutdanning Landbruksutdanning Maritim utdanning Utøvende musikkutdanning Matematisk-naturvitenskapelige fag Samfunnsvitenskap Scenekunst Siviløkonomutdanning Sosionomutdanning Teknologi Teologi Utvikling og miljø Pedagogiske fag Veterinærutdanning Studieprogram videregående nivå Visuell kunst Økonomisk-administrativ utdanning Ikke klassifisert Sum Datakilder som i tabell 2.1. For nye studietilbud i perioden foreligger ikke studieprogramkode. Programmer er derfor koblet ved hjelp av navn der dette ga treff, og ellers plassert i kategorien "Ikke klassifisert". 12

14 Tabell 2.3 Institusjoner med mange studietilbud på 60 studiepoeng og mindre, Antall studietilbud Antall studietilbud Antall studietilbud Antall studietilbud Høgskolen i Oslo og Akershus Høgskolen i Telemark Høgskolen i Hedmark Universitetet i Nordland Høgskolen i Volda Teller antall programmer på lavere nivå (LN) med studiepoeng <= 60, og med registrerte studenter (studentkategori S) i høstsemesteret. Omfatter både egenfiansierte, delvis egenfinansierte og eksternt finansierte programmer. Tabell 2.4 Oversikt over antall uteksaminerte kandidater fra masterstudier ved de statlige høyskolene og universitetene, HiB HBu HiFm HiG HiH HiHe HiL HiN HiNe HiNT HiOA HiSF HiST HiT HiVe HiVo HiØ HiÅ HSH SH Sum SH NTNU UMB UiA UiB UiN UiO UiS UiTø Sum U Data hentes fra tabellen 'Fullførte studieprogrammer', og ikke 'Ferdige kandidater'. Data fra UiO mangler for 2007, 2008 og Studieprogrammer på nivåene M2, ME, MX og M5 er tatt med. Hovedfag-/magistergradsprogrammer (nivåkode HN) er ikke tatt med. Dette gjør at tall før 2008 er noe lavere enn påfølgende år. 13

15 Tabell 2.5 Mediantall for kandidater per masterprogram Median Median Median Median Statlige høyskoler 6 6,5 7 8 Universiteter Statlige vitenskapelige høyskoler Kunsthøyskoler 20,5 14, Private vitenskapelige høyskoler ,5 15 Private høyskoler 3 5,5 6,5 5,5 Sektoren 6, ,7 Tabellen viser medianverdi for antall egenfinansierte kandidater på masterprogrammer. Kun programmer med kandidater, samt nivåkode lik M2, ME eller MX, er tatt med. Nivåkoden hentes fra studieprogrammet, ikke kvalifikasjonen. Tabell 2.6 Antall unike søkere, Endring Antall Andel Antall Andel Antall Andel Antall Andel Antall Prosent SH , , , , ,8 U , , , , ,2 SVH , , , , ,5 KHS , , , , ,9 PVH , , , , ,9 PH , , , , ,6 Sum ,2 Antall unike fødselsnummer blant søknader innenfor hver institusjonskategori. Både hovedopptak, suppleringsopptak og lokale opptak er med. Studieprogrammer med nivåkodene FU, AN og VS er utelatt. Tabell 2.7 Antall førsteprioritetssøkere per studieplass Endring Antall Andel Antall Andel Antall Andel Antall Andel SH 1,9 19,5 1,9 19,0 1,9 19,0 2,0 19,2 0,1 U 2,2 21,9 2,2 22,2 2,3 22,9 2,4 22,4 0,1 SVH 4,0 40,6 4,0 40,5 4,0 40,4 4,2 40,3 0,2 PVH 0,5 4,9 0,5 4,8 0,5 5,1 0,5 5,0 0,0 PH 1,3 13,0 1,3 13,4 1,3 12,6 1,4 13,1 0,1 Gj.snitt 2, , , , ,1 Deler summen av førsteprioritetssøkere på opptaket via Samordna Opptak (NOM-opptaket) på antall studieplasser (for NOM-opptaket). Data hentes ut for høsten. Førsteprioritetssøkere Summerer antall søknadsalternativer med førsteprioritet på høstsemesteret. Opptaksenheten må ha antall studieplasser > 0 for at førsteprioritetssøkerne skal telle med. Studieplasser Summerer antall studieplasser på høstsemesteret via NOM-opptaket der studieplass > 0. Opptaksenheten må ha førsteprioritetssøkere for at studieplassene skal telles med. 14

16 Tabell 2.8 Antall kvalifiserte førsteprioritetssøkere per studieplass Endring Antall Andel Antall Andel Antall Andel Antall Andel SH 1,3 19,8 1,4 19,3 1,5 18,4 1,5 18,6 0,1 U 1,6 23,5 1,8 24,0 1,9 24,0 1,9 23,7 0,0 SVH 2,5 36,9 2,7 36,8 3,1 39,3 3,2 39,1 0,1 PVH 0,4 5,9 0,4 6,0 0,5 5,8 0,5 5,8 0,0 PH 0,9 13,9 1,0 14,0 1,0 12,5 1,1 12,9 0,1 Gj.snitt 1, , , , ,1 Deler summen av kvalifiserte førsteprioritetssøkere på opptaket via Samordna Opptak (NOM-opptaket) på antall studieplasser (for NOM-opptaket). Data hentes ut for høsten. Førsteprioritetssøkere Summerer antall kvalifiserte søknadsalternativer med førsteprioritet på høstsemesteret. Opptaksenheten må ha antall studieplasser > 0 for at førsteprioritetssøkerne skal telle med. Studieplasser Summerer antall studieplasser på høstsemesteret via NOM-opptaket der studieplass > 0. Opptaksenheten må ha førsteprioritetssøkere for at studieplassene skal telles med. Tabell 2.9 Karaktersnitt for førsteprioritetssøkere Karakterpoeng Realfags- Andre Totalt poeng poeng Karakterpoeng Realfags- Andre poeng poeng Totalt SH 39,1 0,8 8,6 48,8 39,0 0,7 9,5 48,8 U 42,5 1,3 8,7 52,2 42,4 1,3 8,7 51,9 SVH 43,5 2,0 9,7 56,4 43,5 1,6 11,4 55,9 PVH 42,9 1,0 7,4 51,7 42,7 0,8 9,3 52,8 PH 39,2 1,2 4,8 45,3 38,8 0,8 6,9 47,5 Karakterpoeng Realfags- Andre Totalt poeng poeng Karakterpoeng Realfagspoeng Språk- Andre poeng poeng Totalt SH 38,9 0,7 6,0 45,2 38,8 0,6 0,1 7,1 45,9 U 42,6 1,3 5,4 49,3 42,7 1,3 0,1 6,6 50,2 SVH 43,1 1,5 6,7 51,3 43,6 1,4 0,1 8,7 53,0 PVH 42,8 0,8 6,9 50,4 41,5 0,6 0,0 6,9 48,9 PH 38,6 0,6 8,0 44,8 38,4 0,5 0,1 6,8 45,4 Sum poengtype delt på antall søkere som har poengverdi ulik ukjent for denne poengtypen. Begrenset til førstevalgssøknader i NOM-opptaket om høsten. Karakterpoeng: sum(karakterpoeng) / sum(antall søknader med verdi for karakterpoeng) Realfagspoeng: sum(realfagspoeng) / sum(antall søknader med verdi på realfagspoeng) Språkpoeng: sum(språkpoeng) / sum(antall søknader med verdi for språkpoeng) Andre poeng: sum(andre_poeng) / sum(antall søknader med verdi for andre poeng) Totalt: sum(alle poeng dersom alle har verdi) / sum(antall søknader med verdi for alle poeng) Eksempel: Dersom en person har 43 karakterpoeng, men ukjent for realfagspoeng, vil personen inngå i beregningen for karakterpoeng, men ikke i realfagspoeng eller "Totalt". Uttaket er endret for "Totalt", slik at kun gyldige poengtyper kreves for å telle med. Fordypningspoeng er utgått f.o.m Språkpoeng er innført f.o.m Tabell 2.10 Søkning og møtt-tall til grunnskolelærerutdanningene Søkere Møtt Søkere Møtt Søkere Møtt Grunnskolelærerutdanning 1-7 trinn Grunnskolelærerutdanning 5-10 trinn Antall unike fødselsnummer blant søkerne, samt sum møtt-tall, for hvert av de to studiene i NOM-opptaket om høsten. Alle prioriteter er med, men en person som har søkt samme studium på mer enn en institusjon telles kun én gang. En person som har søkt begge studiene telles én gang for hvert studium. 15

17 Tabell 2.11 Registrerte studenter høstsemesteret (egenfinansiert) Antall Andel Antall Andel Antall Andel Antall Andel Antall Andel SH ,7 33, ,0 34, ,3 34, ,9 34, ,9 35,6 U ,9 49, ,8 49, ,6 49, ,9 48, ,4 47,6 SVH 6 295,3 3, ,1 3, ,8 3, ,5 3, ,3 3,5 KHS 855 0, , , , ,4 PVH , , , , ,1 PH , , , , ,7 Sum , , , , , Endring Antall Andel Antall Andel Antall Andel Antall Andel Antall Andel Antall Prosent SH ,8 35, ,5 36, ,8 36, ,7 36, ,7 36, ,0 4,7 U ,3 47, ,5 46, ,7 46, ,2 45, ,8 44, ,6 1,9 SVH , ,8 3, ,5 3, , , ,0 KHS 788 0, ,4 812,5 0, , ,4 3 0,4 PVH , , , , , ,1 PH , , , , ,5 5, ,5 11,6 Sum , , , , , ,1 4,1 Sum egenfinansiert andel personer i studentkategoriene Studenter (S) og Andre (A) om høsten. Studieprogrammer med nivåkode lik FU, AN eller VS er utelatt. 16

18 Tabell 2.12 Andel heltidsekvivalenter på campus, per landsdel Reg. studenter Heltidsekv. på campus Andel Reg. studenter Heltidsekv. på campus Andel Reg. studenter Heltidsekv. på campus Andel Reg. studenter Heltidsekv. på campus Oslo og Akershus , ,9 93, , ,3 93, , ,7 86, , ,5 85,0 Hedmark og Oppland , ,3 79, , ,0 81, , ,3 81, , ,1 81,6 Sør-Østlandet , ,6 87, , ,5 85, , ,5 83, , ,9 82,6 Agder og Rogaland , ,1 93, , ,1 94, , ,1 94, , ,3 94,7 Vestlandet , ,2 90, , ,8 90, , ,9 90, , ,4 89,8 Trøndelag , ,1 94, , ,8 94, , ,1 94, , ,3 93,9 Nord-Norge ,6 85, , ,6 84, , ,5 84, , ,5 84,7 Sum , ,9 90, , ,1 90, , ,1 88, , ,9 87,5 Andel Registrerte studenter: Antall egenfinansierte personer i studentkategoriene Studenter (S) og Andre (A) om høsten. Studieprogrammer med nivåkode lik FU, AN eller VS er utelatt. Heltidsekvivalenter på campus: Som registrerte studenter, men omregnet til heltidsekvivalenter ved hjelp av formelen under. I tillegg er det begrenset til studieprogrammer der variabelen organisering indikerer at undervisningen foregår ved institusjonen. Formel for heltidsekvivalenter: Dersom Studiepoeng/Andel av heltid <= 30: Antall registrerte studenter * Studiepoeng * (Prosent Egenfinansiering/100) / 30 Ellers: Antall registrerte studenter * Andel av heltid * (Prosent Egenfinansiering/100) Inndeling i landsdeler basert på NUTS-standarden. Tabell 2.13 Institusjoner med lav andel heltidsekvivalenter på campus Andel Andel Andel Andel Høgskolen i Nesna 62,0 59,0 51,3 50,5 Høgskolen i Finnmark 54,5 48,7 51,6 56,1 Høgskolen i Volda 69,6 68,8 66,7 60,9 Samisk høgskole 75,8 97,6 65,6 62,7 Rudolf Steinerhøyskolen 93,0 62,0 61,7 63,2 Tabellen viser de fem institusjonene som hadde lavest andel heltidsekvivalenter på campus av registrerte studenter i

19 Tabell 2.14 Gjennomføringsgrad studiepoeng i forhold til avtalt utdanningsplan Planlagt Gjennomført Snitt Planlagt Gjennomført Snitt Planlagt Gjennomført Snitt Planlagt Gjennomført Snitt SH , ,5 87, , , ,9 U , , , , ,2 SVH , , ,5 84, , ,5 82, , ,5 82,7 KHS , , , ,4 PVH , , , ,0 PH , , , , , ,7 Sum , , ,5 86, , ,5 85,6 Sum antall planlagte og gjennomførte studiepoeng på programmer, samt gjennomsnittlig gjennomføringsgrad per institusjonskategori. Data på årsbasis. Merk at Kunsthøgskolen i Oslo ikke har rapportert data for 2010 pga. overgang til nytt studieadministrativt system. Tabell 2.15 Nye studiepoeng per registrerte (egenfinansiert) Endring SH 44,4 45,7 45,3 45,3 44,6 43,7 42,7 43,0 43,3 43,5 0,1 U 38,7 38,8 39,8 40,2 41,7 40,3 40,3 40,4 41,1 40,7-0,3 SVH 44,3 44,8 45,8 44,4 45,9 44,4 45,1 43,6 44,9 45,3 0,3 KHS 46,6 66,0 56,9 55,4 58,3 57,3 55,7 56,6 55,2 54,9-0,3 PVH 39,4 38,6 38,1 37,2 35,9 35,7 38,0 40,0 35,7 32,3-3,4 PH 44,0 45,0 44,4 45,3 45,1 44,4 43,3 44,9 45,8 45,9 0,1 Sum 41,1 41,7 42,0 42,2 42,6 41,5 41,4 41,8 41,8 41,3-0,5 Sum egenfinansiert andel 60-studiepoengsenheter for hele året, delt på antall egenfinansierte registrerte studenter i høstsemesteret. Det tas utgangspunkt i studieprogrammet som studenten er tatt opp på ved eksamenstidspunktet (rapportert i "Eksamen"). Omfatter ny produksjon; gjentak (eksamener som er bestått tidligere i samme emnet) er ikke inkludert. Både teller og nevner inkluderer studentkategoriene Studenter (S) og Andre (A), og ekskluderer studieprogrammer med nivåkode FU, AN eller VS. 18

20 Tabell 2.16 Nye studiepoeng per registrerte, heltidsekvivalenter (egenfinansiert) Endring SH 49,3 50,7 50,1 50,3 49,6 48,7 47,4 48,1 48,4 48,6 0,2 U 40,1 40,2 41,5 41,6 43,1 41,9 41,8 41,9 43,6 43,2-0,4 SVH 46,4 47,7 48,3 47,3 48,6 47,2 47,7 46,3 47,8 48,0 0,1 KHS 46,7 66,0 56,9 55,5 58,4 57,5 56,0 56,8 55,6 55,2-0,4 PVH 39,5 38,7 38,3 37,5 36,2 35,9 38,2 40,2 41,8 39,5-2,3 PH 51,1 52,1 51,4 51,2 52,0 51,5 50,0 52,1 52,4 51,8-0,6 Sum 43,7 44,3 44,8 44,8 45,4 44,4 44,1 44,6 45,7 45,5-0,3 Sum egenfinansiert andel 60-studiepoengsenheter for hele året, delt på antall egenfinansierte registrerte heltidsekvivalenter i høstsemesteret. Det tas utgangspunkt i studieprogrammet som studenten er tatt opp på ved eksamenstidspunktet (rapportert i "Eksamen"). Omfatter ny produksjon; gjentak (eksamener som er bestått tidligere i samme emnet) er ikke inkludert. Både teller og nevner inkluderer studentkategoriene Studenter (S) og Andre (A), og ekskluderer studieprogrammer med nivåkode FU, AN eller VS. Formel for heltidsekvivalenter er gitt i noten til tabell

21 Tabell 2.17A Frafall og gjennomføring på normert tid for opptakskullet høsten 2009 på 3- årige bachelorutdanninger organisert som fulltidsstudium, per studium Høst 2009 Vår 2012 Studium Fullført % fullført Fortsatt % fortsatt % Opptakskull Frafall grad grad student student frafall Sykepleierutdanning , , ,6 Ingeniørutdanning , , ,9 Førskolelærerutdanning , , ,4 Historisk-filosofiske fag , , ,0 Matematisk-naturvitenskapelige fag , , ,4 Samfunnsvitenskap , , ,2 Økonomisk-administrativ utdanning , , ,0 Sum , , ,3 Opptakskull: Studenter som har søkt 3-årige studieløp (nivåkode B3 og 180 studiepoeng) organisert som fulltidsstudium høsten 2009 innenfor de gitte utdanningene (studiumkoder), og som er rapportert som møtt til studiestart i tabellen "Søknadsdata - kompetanse og poeng". Opptakstallet er antall møtte, ikke unike fødselsnummer (hodestatistikk). I 2009-kullet er det unike fødselsnummer personer var møtt på ett program, 224 personer på to programmer og 1 person på 3 programmer. Fullført grad: Antall gradgivende kvalifikasjoner oppnådd av studenter fra opptakskullet etter 2009 høst og før 2012 høst. Merk at utplukk av grader benytter rapporteringssemesteret, og ikke dato for oppnådd grad. Dette betyr at grader der f.eks. sen sensur gjør at graden ikke blir rapportert i vår-rapporteringen 2012 faller utenom. Programmet må i tillegg ha samme studiumkode som studenten var opptatt på. Studenter som fullfører på andre nivåer enn 'B3' telles også med, med unntak av nivåkodene 'VS' og 'AN'. Fortsatt student: Antall studenter fra opptakskullet som er registrert på hovedprogram med samme studiumkode 2012 vår. For å telle i denne kategorien må studenten ikke ha fullført en grad ihht. punktet over. Studenter som studerer på andre nivåer enn 'B3' telles med, med unntak av nivåkodene 'VS' og 'AN'. Frafall: Beregnet ved å trekke summen av studenter som oppfyller kriteriene for "fullført grad" og "fortsatt student" fra opptakskullet. Størrelsen vil da telle studenter som ikke er registrert/i permisjon på samme studiumkode våren 2012, og som ikke har fullført en grad på samme studiumkode. Personer som bytter studiumkode vil telles som frafalte. Personer som bytter institusjon eller studieprogram, men fullfører/studerer på samme studiumkode vil ikke telles som frafalte. Personer som er opptatt på flere programmer blir regnet som frafalt på de programmene der de evt. ikke fullfører/studerer på samme studiumkode. Merk at DBH hvert semester får en oversikt over midlertidige og ugyldige fødselsnumre som skal endres til gyldige. Når denne typen oppdatering utføres kan tallene påvirkes. Tabell 2.17B Støttetabell til 2.17A Studium Fullført grad Fortsatt student B3 HK AR LN HN M2 ME MX M5 B3 HK AR LN HN M2 ME MX M5 Sykepleierutdanning Ingeniørutdanning Førskolelærerutdanning Historisk-filosofiske fag Matematisk-naturvitenskapelige fag Samfunnsvitenskap Økonomisk-administrativ utdanning Sum Tabellen viser fordelingen på studienivå for kategoriene "Fullført grad" og "Fortsatt student" i tabell 2.17A. 20

Tabell V2.3 Årskurs og mindre enheter, aggregerte tall på programmer og studenter Tabell V2.4 Bachelor, aggregerte tall på programmer og

Tabell V2.3 Årskurs og mindre enheter, aggregerte tall på programmer og studenter Tabell V2.4 Bachelor, aggregerte tall på programmer og 1 Innhold Dokumentasjon av data til sektoranalysen... 7 Om rekkefølge på institusjonskategorier og institusjoner, samt forkortelser... 7 A. Institusjonskategorier... 7 B. Institusjoner... 7 C. Endringer...

Detaljer

Data til sektoranalyse 2015

Data til sektoranalyse 2015 Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS Data til sektoranalyse 2015 Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) dbh.nsd.uib.no Innhold Dokumentasjon av data til sektoranalysen... 5 Om rekkefølge

Detaljer

Høyere utdanning 2013

Høyere utdanning 2013 Tilstandsrapport Utgitt av: Kunnskapsdepartementet www.regjeringen.no/kd Publikasjonskode: F-4285 Design og illustrasjon: Gjerholm Design/Anne Leela Trykk: Departementenes servicesenter 05/2013 opplag

Detaljer

Pengestrømmer. Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning

Pengestrømmer. Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning Pengestrømmer Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning Figur 1: Driftsinntekter for statlige universiteter og høyskoler og private høyskoler som mottar statstilskudd, regnskapsåret

Detaljer

tudiepoengperstudentlæres edvidereutdanningantallstu enteropptakstalldoktergrad rstipendiatstillingermåletall tatistikkvidereutdanningpub

tudiepoengperstudentlæres edvidereutdanningantallstu enteropptakstalldoktergrad rstipendiatstillingermåletall tatistikkvidereutdanningpub Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste tudiepoengperstudentlæres edvidereutdanningantallstu enteropptakstalldoktergrad rstipendiatstillingermåletall Data til tatistikkvidereutdanningpub sektoranalyse

Detaljer

Høyere utdanning 2012

Høyere utdanning 2012 Tilstandsrapport Utgitt av: Kunnskapsdepartementet Offentlige institusjoner kan bestille flere eksemplarer fra: Departementenes servicesenter Internett: www.publikasjoner.dep.no E-post: publikasjonsbestilling@dss.dep.no

Detaljer

Vedlegg. Rapportserie Nr

Vedlegg. Rapportserie Nr Vedlegg Rapportserie Nr. 5 2019 Tilstandsrapport for høyere utdanning 2019 Innhold Institusjonskategorier og institusjoner... 6 Vedlegg Kapittel 2 Utdanning... 7 Figur V2.1 Utvikling i det totale studietilbudet

Detaljer

Nøkkeltall for private høyskoler 2015. Filen ble generert den 04.05.2015.

Nøkkeltall for private høyskoler 2015. Filen ble generert den 04.05.2015. Nøkkeltall for private høyskoler 2015 Filen ble generert den 04.05.2015. 1 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Private vitenskapelige høyskoler... 10 1.1 Det teologiske menighetsfakultet...

Detaljer

HS-O-16/14 Resultater 2013

HS-O-16/14 Resultater 2013 Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Orientering : Høgskolestyret Fra: Rektor Saksbehandler: Prorektor Dato: 11.06.14 Vedlegg: 2 O-sak HS-O-16/14 Resultater 2013 1. standsrapport 2014, vedleggsdel

Detaljer

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den Nøkkeltall for private høyskoler 2016 Filen ble generert den 06.05.2016. Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Private vitenskapelige høyskoler... 11 1.1 Det teologiske menighetsfakultet...

Detaljer

Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1

Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1 Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1 I gjennomsnitt svarer studentene 4,1 på spørsmålet: «Alt i alt, hvor fornøyd er du med studieprogrammet du går på? Svarskalaen går fra 1 til 5, der 1 indikerer «ikke tilfreds»

Detaljer

Oversikt over tabeller for 2013

Oversikt over tabeller for 2013 Oversikt tabeller for 2013 NIFU/Hgu 03.12.2014 Professorer P1 Professor i 2013 etter lærestedstype, kjønn og alder P2 Professor i 2013 etter fagområde, kjønn og alder P3 Professor i 2013 etter universitet,

Detaljer

Professorer, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1

Professorer, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1 Samletabeller 2013 S1 S2 S3 S4 er, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1 er, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1 Vitenskapelig/faglig

Detaljer

4.1 Deltakelse i høyere utdanning

4.1 Deltakelse i høyere utdanning 4Voksne i høyere utdanning I dette kapittelet presenterer vi statistikk over personer på 30 år eller mer som tar høyere utdanning, og personer som er i videre- og etterutdanning (se faktaboks). Fokuset

Detaljer

4Voksne i høyere utdanning

4Voksne i høyere utdanning Kapitteltittel 4Voksne i høyere utdanning De fleste som tar høyere utdanning, gjør dette relativt raskt etter videregående opplæring. Men det er også mange voksne som tar høyere utdanning etter et avbrudd

Detaljer

Søkning om opptak til høyere utdanning 2013 - Tall fra Samordna opptak (SO)

Søkning om opptak til høyere utdanning 2013 - Tall fra Samordna opptak (SO) Søkning om opptak til høyere utdanning 2013 - Tall fra Samordna opptak (SO) Fristen for å søke om opptak til grunnutdanninger innenfor høyere utdanning i 2013 gikk ut 15. april. Dette notatet gir en oppsummering

Detaljer

i høyere utdanning 2010

i høyere utdanning 2010 3Voksne i høyere utdanning 2010 Andelen høyt utdannet arbeidskraft i Norge har økt betydelig de siste tiårene. På 1990-tallet økte utdanningskapasiteten på videregående og høyere nivå kraftig, samtidig

Detaljer

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds Flak: studentenes engasjement når det gjelder, og påvirkning Tidligere studier viste at studentenes engasjement til å delta i studentsaker er lunkent 1. Resultater i Studiebarometeret kan tyde på det samme.

Detaljer

Tabell V9.7 Avsetninger spesifisert etter formål 2012-2014. 1000 kr Statlige institusjoner

Tabell V9.7 Avsetninger spesifisert etter formål 2012-2014. 1000 kr Statlige institusjoner Tabell V9.7 Avsetninger spesifisert etter formål 2012-2014. 1000 kr Statlige institusjoner 2012 2013 2014 Prosjekter finansiert av Norges forskningsråd 286 999 317 139 276 981 Prosjekter finansiert av

Detaljer

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Tidsbruksspørsmålene er de samme i 2015 som i 2014 så tallene er sammenliknbare. Praksis inngår i studentenes anslag om tidsbruk. Tidsbruk nasjonale

Detaljer

Tabell 1: Fagmiljøet ved førskolelærerutdanningene, studieåret

Tabell 1: Fagmiljøet ved førskolelærerutdanningene, studieåret Innhold Tabell 1: Fagmiljøet ved førskolelærerutdanningene, studieåret 2009-2010... 2 Tabell 2: Faglige årsverk fordelt på stillingskategori, studieåret 2009-2010... 3 Tabell 3: Faglige årsverk fordelt

Detaljer

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den Nøkkeltall for private høyskoler 2017 Filen ble generert den 06.04.2017. 1 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Private vitenskapelige høyskoler... 12 1.1 Det teologiske menighetsfakultet...

Detaljer

Søkning om opptak til høyere utdanning 2016 - Tall fra tjenesten Samordna opptak (SO) ved Felles studieadministrativt tjenestesenter (FSAT)

Søkning om opptak til høyere utdanning 2016 - Tall fra tjenesten Samordna opptak (SO) ved Felles studieadministrativt tjenestesenter (FSAT) Søkning om opptak til høyere utdanning - Tall fra tjenesten Samordna opptak (SO) ved Felles studieadministrativt tjenestesenter (FSAT) Fristen for å søke opptak til grunnutdanninger innenfor høyere utdanning

Detaljer

10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger

10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger Tabell 10: Andel midlertidig tilsatte i undervisnings- og forskerstilling, fordelt på institusjon 2002 2016 10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger 2002 2003 2004 2005 2006 2007

Detaljer

Data til sektoranalyse 2016

Data til sektoranalyse 2016 Data til sektoranalyse 2016 Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) dbh.nsd.uib.no Innhold Dokumentasjon av data til sektoranalysen... 5 Om rekkefølge på institusjonskategorier og institusjoner,

Detaljer

Søkjarar til høgare utdanning. Figursamling til temagruppe dimensjonering Hordaland fylkeskommune

Søkjarar til høgare utdanning. Figursamling til temagruppe dimensjonering Hordaland fylkeskommune Søkjarar til høgare utdanning Figursamling til temagruppe dimensjonering Hordaland fylkeskommune 1 Innleiing Denne figursamlinga viser datauttrekk om søkjarar til høgare utdanning i eller frå Hordaland.

Detaljer

Høyere utdanning 2012. Hovedtrekk fra tilstandsrapporten

Høyere utdanning 2012. Hovedtrekk fra tilstandsrapporten Hovedtrekk fra tilstandsrapporten Innhold Forord... 3 Hvor vil studentene?... 4 Mitt møte med...... 6 Hvor mange vil bli lærere?... 8 Hvor lykkes studentene?... 10 Studenter med innvandrerbakgrunn... 13

Detaljer

DATASPESIFIKASJONER FOR STYRINGSPARAMETERE Virksomhetsmål 1.1. Antall kvalifiserte førstevalgsøkere per studieplass

DATASPESIFIKASJONER FOR STYRINGSPARAMETERE Virksomhetsmål 1.1. Antall kvalifiserte førstevalgsøkere per studieplass DATASPESIFIKASJONER FOR STYRINGSPARAMETERE 2010 Virksomhetsmål 1.1 Antall kvalifiserte førstevalgsøkere per studieplass Virksomhetsmål 1.2 Antall nye studiepoeng per egenfinansiert heltidsekvivalent per

Detaljer

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den Nøkkeltall for private høyskoler 2018 Filen ble generert den 02.05.2018. 1 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Private vitenskapelige høyskoler... 11 1.1 Det teologiske menighetsfakultet...

Detaljer

Samletabeller 2012 NIFU/Hgu, 04.11.2013

Samletabeller 2012 NIFU/Hgu, 04.11.2013 Samletabeller 2012 NIFU/Hgu, 04.11.2013 S1. er, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre vitenskapelige/faglige stillinger etter lærestedstype og aldersgruppe i 2012

Detaljer

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Fjorårets data om studentenes tidsbruk skapte en del debatt. En innvending som kom frem var at spørsmålene om tidsbruk ikke var presise nok, og at

Detaljer

evuweb stipend epn kid studentweb person søknadsweb fagpersonweb opptak koder godkjenning rapportering betaling star studieelementer programstudent

evuweb stipend epn kid studentweb person søknadsweb fagpersonweb opptak koder godkjenning rapportering betaling star studieelementer programstudent evuweb stipend epn kid studentweb person søknadsweb fagpersonweb opptak koder godkjenning rapportering betaling star studieelementer programstudent undervisning budsjett semesterregistrering webservice

Detaljer

Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017

Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017 Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017 Regionale økonomiseminarer oktober 2016 Universiteter og høyskoler 2,6 pst. realvekst Mill. kr 5-årig lærerutdanning 150 Fagskolene

Detaljer

157 2 424 12 973 15 554 859,67 1 756,48 15 127,88 17 744,03 793,43 1 514,44 9 828,22 12 136,10 Statlige høyskoler

157 2 424 12 973 15 554 859,67 1 756,48 15 127,88 17 744,03 793,43 1 514,44 9 828,22 12 136,10 Statlige høyskoler Antall publikasjoner Publikasjonspoeng Publikasjonspoeng (gammel utregning) Institusjonskategori INSTITUSJONSNRINSTITUSJON Monografi Antologi Artikkel Monografi Antologi Artikkel Monografi Antologi Artikkel

Detaljer

Søkerstatistikk 2013

Søkerstatistikk 2013 Søkerstatistikk 2 Sluttstatistikk for opptaket Samordna opptak har avsluttet datainnsamlingen etter opptaket og kan legge fram endelige søkerstatistikker. Datagrunnlaget omfatter samtlige læresteder som

Detaljer

Søkning om opptak til høyere utdanning 2014 - Tall fra Samordna opptak (SO)

Søkning om opptak til høyere utdanning 2014 - Tall fra Samordna opptak (SO) Søkning om opptak til høyere utdanning 2014 - Tall fra Samordna opptak (SO) Fristen for å søke om opptak til grunnutdanninger innenfor høyere utdanning i 2014 gikk ut 15. april. Dette faktaflaket gir en

Detaljer

Søkerstatistikk 2015

Søkerstatistikk 2015 Søkerstatistikk Innhold Sluttstatistikk for opptaket... 4 1 Datagrunnlag for statistikken... 5 2 Nøkkeltall... 6 2.1 Antall søkere... 6 2.2 Tilbuds- og møttstatus for søkernes... 8 2.3 Andel kvalifiserte

Detaljer

Søkerstatistikk 2011. Samordna opptak www.samordnaopptak.no 2. mai 2013 postmottak@samordnaopptak.no

Søkerstatistikk 2011. Samordna opptak www.samordnaopptak.no 2. mai 2013 postmottak@samordnaopptak.no Samordna opptak 2. mai 2013 postmottak@samordnaopptak.no 1 Sluttstatistikk for opptaket Samordna opptak har avsluttet datainnsamlingen etter opptaket og kan legge fram endelige søkerstatistikker. Datagrunnlaget

Detaljer

Tillegg til karakterrapport for 2008 fra UHRs analysegruppe 1 : Karakterfordeling på masterarbeider (21. september 2009)

Tillegg til karakterrapport for 2008 fra UHRs analysegruppe 1 : Karakterfordeling på masterarbeider (21. september 2009) Tillegg til karakterrapport for 2008 fra UHRs analysegruppe 1 : Karakterfordeling på masterarbeider (21. september 2009) I kap 3.5 i karakterrapporten for 2008 ble det varslet at det ville bli utarbeidet

Detaljer

4Voksne i høyere utdanning

4Voksne i høyere utdanning VOX-SPEILET 2014 VOKSNE I HØYERE UTDANNING 1 kap 4 4Voksne i høyere utdanning I 2013 var det 70 755 studenter på 30 år eller mer ved universiteter og høyskoler her til lands. Hovedfunn To av tre studenter

Detaljer

Tabell.1 Antall studenter som vil bli rammet av skolepenger.

Tabell.1 Antall studenter som vil bli rammet av skolepenger. Tabell.1 Antall som vil bli rammet av skolepenger. ESTIMATER FOR HVOR MANGE STUDENTER SOM VIL BLI RAMMET AV SKOLEPENGER Internasjonal e 2014 1 Rammede utenfor Europa Rammede i Europa Totalt antall rammede

Detaljer

Søkning om opptak til høyere utdanning 2015 - Tall fra Samordna opptak (SO)

Søkning om opptak til høyere utdanning 2015 - Tall fra Samordna opptak (SO) Søkning om opptak til høyere utdanning 2015 - Tall fra Samordna opptak (SO) Fristen for å søke om opptak til grunnutdanninger innenfor høyere utdanning i 2015 gikk ut 15. april. Dette faktaflaket gir en

Detaljer

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Vår ref Dato 200902852 27.05.2009

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Vår ref Dato 200902852 27.05.2009 DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Universiteter Vitenskapelige høgskoler Høgskoler UNIS Deres ref Vår ref Dato 200902852 27.05.2009 Foreløpig tildelingsbrev - Tilleggsbevilgninger til statsbudsjettet

Detaljer

2012 2013 Endring i prosentpoeng. 1.Høgskolen i Nesna 12,2 19,2 +7 2.Høgskolen i Narvik 10,9 16,7 +5,8

2012 2013 Endring i prosentpoeng. 1.Høgskolen i Nesna 12,2 19,2 +7 2.Høgskolen i Narvik 10,9 16,7 +5,8 Prosentandel midlertidige årsverk (*se nederst i dokumentet) i undervisnings- og forskerstillinger, andel av totalt antall årsverk 2012 og 2013. Rangert etter endring i andel fra 2012 til 2013. Statlige

Detaljer

Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Kort om hovedfunn Totalt oppgir norske heltidsstudenter i 2018 at de studerer 34,5 1 timer i uka. I gjennomsnitt bruker hun 16,2

Detaljer

4Voksne i høyere utdanning

4Voksne i høyere utdanning VOX-SPEILET 2015 VOKSNE I HØYERE UTDANNING 1 kap 4 4Voksne i høyere utdanning I 2014 var det 70 000 studenter på 30 år eller mer ved universiteter og høyskoler her til lands. Hovedfunn: Kvinner er i flertall

Detaljer

Hvor gode er vi på mobilitet?

Hvor gode er vi på mobilitet? Hvor gode er vi på mobilitet? Arne Haugen Internasjonaliseringskonferansen 9. mars 2016 Utvekslingsstudenter fra Norge 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Detaljer

Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning

Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning Kort om hovedfunn Studentene er mer fornøyd med undervisningsspørsmålene enn spørsmålene om veiledning og tilbakemelding fra fagansatte (Tabell 2 og Figur

Detaljer

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet Studiebarometeret : Overordnet tilfredshet Kort om hovedfunn Norske studenter er i det store og hele fornøyde med studiet de går på! Det er også meget små forskjeller når vi sammenligner de fem siste årene.

Detaljer

Søkerstatistikk 2010. Samordna opptak www.samordnaopptak.no 20. februar 2012 postmottak@samordnaopptak.no

Søkerstatistikk 2010. Samordna opptak www.samordnaopptak.no 20. februar 2012 postmottak@samordnaopptak.no Søkerstatistikk Samordna opptak 20. februar 2012 postmottak@samordnaopptak.no Søkerstatistikk 1 Sluttstatistikk for opptaket Samordna opptak har avsluttet datainnsamlingen etter opptaket og kan legge fram

Detaljer

Søkerstatistikk 2012

Søkerstatistikk 2012 Søkerstatistikk 2 Sluttstatistikk for opptaket Samordna opptak har avsluttet datainnsamlingen etter opptaket og kan legge fram endelige søkerstatistikker. Datagrunnlaget omfatter samtlige læresteder som

Detaljer

Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Kort om hovedfunn: Totalt oppgir norske heltidsstudenter i 2017 at de studerer 34,9 1 timer i uka. I gjennomsnitt bruker den norske

Detaljer

TAK OPPT PRIL 23.AP 26 %

TAK OPPT PRIL 23.AP 26 % NASJONALT OPPT TAK søkertall l pr april 20122 SPERREFRIST TIL: 23.AP PRIL 1000 Søkingen til høyere utdanning går opp med 6,66 %. Høgskolens i Hedmarks økning er på hele 26 % 2 Innhold NASJONALE TALL...

Detaljer

FORELØPIGE NØKKELTALL FOR OPPTAKET I 2012 (Tallene er hentet fra Samordna Opptak, 23. april 2012)

FORELØPIGE NØKKELTALL FOR OPPTAKET I 2012 (Tallene er hentet fra Samordna Opptak, 23. april 2012) FORELØPIGE NØKKELTALL FOR OPPTAKET I 2012 (Tallene er hentet fra Samordna Opptak, 23. april 2012) (Tallene for 2012 vil sannsynligvis bli justert etter opptaket i juli, og må derfor sees på som foreløpige

Detaljer

Søkerstatistikk 2014

Søkerstatistikk 2014 Søkerstatistikk Innhold Sluttstatistikk for opptaket... 4 1 Datagrunnlag for statistikken... 5 2 Nøkkeltall... 6 2.1 Antall søkere... 6 2.2 fordelt på prioritet... 8 2.3 Andel kvalifiserte søkere som får

Detaljer

OTTA TT, = f. ^1^^^; ^000

OTTA TT, = f. ^1^^^; ^000 I DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT OTTA TT, = f. ^1^^^; ^000 Se vedlagte adresseliste Deres ref Vår ref Dato 200902852-/MHT 26. 06.2009 Endelig tillegg til tilskudds- og tildelingsbrev - Tilleggsbevilgninger

Detaljer

INNHOLD 1 Innledning... 1 Budsjettendringer fra 2005 til Teknisk dokumentasjon Aktivitetskrav 2006/2007 og måltall

INNHOLD 1 Innledning... 1 Budsjettendringer fra 2005 til Teknisk dokumentasjon Aktivitetskrav 2006/2007 og måltall INNHOLD 1 Innledning... 1 1.1 Målstruktur...1 1.2 Større budsjettendringer på programkategori 07.60 Høyere utdanning og fagskoleutdanning...1 2 Budsjettendringer fra 2005 til 2006... 3 2.1 Universiteter...3

Detaljer

Norges deltakelse i Erasmus: Hva har vi oppnådd?

Norges deltakelse i Erasmus: Hva har vi oppnådd? Norges deltakelse i Erasmus: Hva har vi oppnådd? Erasmusseminaret 26.-27. november 2013 Dag Stenvoll SIUs avdeling for utredning og analyse Hvor mye penger brukt på LLP 2007-2013? Grundtvig: 4 % Totalbudsjett

Detaljer

SØKERSTATISTIKK 2008. Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler

SØKERSTATISTIKK 2008. Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler SØKERSTATISTIKK Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler 2 Innhold 1 Innledning... 4 Datagrunnlaget for statistikken... 4 2 Nøkkeltall... 6 2.1 Oppgang i antall søkere... 6 2.2 Søknader

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN. Utdannings- og doktorgradsdata til DBH Hvordan står det til ved MN?

UNIVERSITETET I BERGEN. Utdannings- og doktorgradsdata til DBH Hvordan står det til ved MN? Utdannings- og doktorgradsdata til DBH Hvordan står det til ved MN? Rapportering til DBH Fakultetet rapporterer utdanningsdata til DBH (database for statistikk i høgre utdanning), NIFU (Nordisk institutt

Detaljer

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi Vedlegg Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler Det vises til omtalen av de nasjonale styringsparametrene i tildelingsbrevet og rapporteringskravene for

Detaljer

Rapport om utviklingen i indikatorer ved Universitetet i Stavanger

Rapport om utviklingen i indikatorer ved Universitetet i Stavanger Rapport om utviklingen i indikatorer ved Universitetet i Stavanger Balansert Målstyring - et helhetlig ledelses- og beslutningsstøtteverktøy Studenter Brukere Undervisning Forskning formidling Visjon Strategi

Detaljer

Statistikk-samling. Grunnlagsdokumentasjon for oppstart av plan- og budsjettarbeid for 2015

Statistikk-samling. Grunnlagsdokumentasjon for oppstart av plan- og budsjettarbeid for 2015 Statistikksamling Grunnlagsdokumentasjon for oppstart av plan og budsjettarbeid for 215 Oppdatert per 8. april (Opprinnelig utarbeidet til Dekanseminar 3.4. mars) 1 Innledning Denne statistikksamlingen

Detaljer

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Kunnskapsministeren 14/2719-08.10.14

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Kunnskapsministeren 14/2719-08.10.14 DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Igic;(1L't Kunnskapsministeren Ifølge liste Deres ref Vår ref Dato 14/2719-08.10.14 Stortingsmelding om struktur i høyere utdanning - avklaringer og presiseringer i oppfølgingen

Detaljer

Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet

Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet Kort om hovedfunn Norske studenter er i det store og hele fornøyde med studiet de går på. Det er også meget små forskjeller når vi sammenligner de fem siste

Detaljer

Orientering om forslag til statsbudsjettet 2010 for universiteter og høyskoler

Orientering om forslag til statsbudsjettet 2010 for universiteter og høyskoler Orientering - Revidert Utgitt av: Kunnskapsdepartementet Offentlige institusjoner kan bestille flere eksemplarer fra: Departementenes servicesenter Post og distribusjon E-post: publikasjonsbestilling@dss.dep.no

Detaljer

Endringer i rapporteringskravene fra 2008 til 2009.

Endringer i rapporteringskravene fra 2008 til 2009. 10.05. 2009 Endringer i rapporteringskravene fra 2008 til 2009. Dette dokumentet gir en oversikt over endringer i rapporteringskravene for 2009 i forhold til 2008. Det gjøres oppmerksom på at det kan komme

Detaljer

Søkerstatistikk2000. Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler

Søkerstatistikk2000. Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler Søkerstatistikk20 Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler Innholdsfortegnelse 1 Innledning... 4 1.1 Datagrunnlaget for statistikken... 4 2 Nøkkeltall... 5 2.1 Stabile søkertall -

Detaljer

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Revidert nasjonalbudsjett 2012 - Foreløpig tildelingsbrev

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Revidert nasjonalbudsjett 2012 - Foreløpig tildelingsbrev DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Universiteter, Vitenskapelige høgskoler, Statlige og private høgskoler Deres ref. Vår ref. 12/24 Dato 31.0.12 Revidert nasjonalbudsjett 12 - Foreløpig tildelingsbrev

Detaljer

SØKERSTATISTIKK 2009

SØKERSTATISTIKK 2009 SØKERSTATISTIKK Tall fra det samordnede opptaket til universiteter og høgskoler 2 Innhold 1 Innledning... 5 Datagrunnlaget for statistikken... 5 2 Nøkkeltall... 7 2.1 Oppgang i antall søkere... 7 2.2 fordelt

Detaljer

Ifølge liste. Kunnskapsministeren 14/

Ifølge liste. Kunnskapsministeren 14/ Kunnskapsministeren Ifølge liste Deres ref Vår ref Dato 14/2719-08.10.14 Stortingsmelding om struktur i høyere utdanning - avklaringer og presiseringer i oppfølgingen av dialogmøtene Jeg takker for gode

Detaljer

Rapport. Tilstandsrapport for private høyere utdanningsinstitusjoner 2008

Rapport. Tilstandsrapport for private høyere utdanningsinstitusjoner 2008 Rapport Tilstandsrapport for private høyere utdanningsinstitusjoner 2008 Tilstandsrapport for private høyere utdanningsinstitusjoner 2008 Versjon 1.0 1 2 Forord I forbindelse med den årlige etatsstyringen

Detaljer

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll Oversikt over utdannings- og doktorgradsdata til DBH med rapporteringsfrist 15. februar 2017, sammenstilt med tilsvarende data fra foregående år/semester Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning

Detaljer

Dialogmøte med private vitenskapelige høyskoler og private høyskoler 3. juni 2009

Dialogmøte med private vitenskapelige høyskoler og private høyskoler 3. juni 2009 Dialogmøte med private vitenskapelige høyskoler og private høyskoler 3. juni 2009 Ekspedisjonssjef Toril Johansson Universitets- og høyskoleavdelingen Program 1200 Innledning fra KD 1215 Utfordringene

Detaljer

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll Oversikt over utdannings- og doktorgradsdata til DBH med rapporteringsfrist 15. februar 2016, sammenstilt med tilsvarende data fra foregående år/semester Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning

Detaljer

Velferdstinget i Oslo og Akershus

Velferdstinget i Oslo og Akershus Velferdstinget i Oslo og Akershus NOK regnskap 2012 Budsjett 2013 Budsjett 2014 Inntekter 3600 Tilskudd fra semesteravgiften 700 000 1 074 875 1 070 000 3610-3634 Tilskudd fra medlemsinstitusjonene 1 180

Detaljer

Mål og resultater 2014

Mål og resultater 2014 Mål og resultater 214 Fakultet for helsefag Andel som gjennomfører på normert tid - HiOA 6 55 5 Resultat 51,4 54,1 52,1 53,3 Mål 52,5 53 53 53 45 45,9 4 35 37 38 38 38 3 32,9 32,3 33,9 25 211 212 213 214

Detaljer

Kunnskapsdepartementet - Fylkesfordeling

Kunnskapsdepartementet - Fylkesfordeling Kunnskapsdepartementet - Fylkesfordeling Akershus Regjeringen foreslår å bevilge 7,9 millioner kroner for å videreføre og trappe opp med nye Universitetet for miljø- og biovitenskap (UMB). Det gir en økning

Detaljer

UH-institusjonenes innspill og ønsker i strukturprosessen Sammenfatning av innspillene som er sendt inn til Kunnskapsdepartementet November 2014

UH-institusjonenes innspill og ønsker i strukturprosessen Sammenfatning av innspillene som er sendt inn til Kunnskapsdepartementet November 2014 UH-institusjonenes innspill og ønsker i strukturprosessen Sammenfatning av innspillene som er sendt inn til Kunnskapsdepartementet November 2014 I et landskap med færre institusjoner Institusjon Strategi/Mål

Detaljer

Kunnskapsdepartementet. Strukturreformen. Statssekretær Bjørn Haugstad. Samskipnadsmøtet Kunnskapsdepartementet

Kunnskapsdepartementet. Strukturreformen. Statssekretær Bjørn Haugstad. Samskipnadsmøtet Kunnskapsdepartementet Strukturreformen Statssekretær Bjørn Haugstad Samskipnadsmøtet 2016 De store utfordringene Globalt Klima Fattigdom Energi Nasjonalt Velferdsstatens bærekraft Grønt skifte Konkurransekraft Små og fragmenterte

Detaljer

Søkerstatistikk 1997

Søkerstatistikk 1997 Søkerstatistikk 1997 Innholdsfortegnelse 1 Innledning... 4 1.1 Datagrunnlaget for statistikken... 4 1.2 Spesielle trekk ved 1997... 5 1.3 Spesielle trekk ved 1996... 5 1.4 Spesielle trekk ved 1995... 5

Detaljer

Universitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger

Universitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger Universitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger US 45/15 Orientering om Meld. St. 28 (2014-2015) Konsentrasjon for kvalitet - Strukturreform i universitets- og høyskolesektoren Saksnr: 15/02673-1

Detaljer

SØKERSTATISTIKK 2005. Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler

SØKERSTATISTIKK 2005. Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler SØKERSTATISTIKK Tall fra det samordna opptaket til universiteter og høgskoler Samordna opptak Søkerstatistikk 2 Innholdsfortegnelse 1 Innledning... 4 2 Nøkkeltall... 5 2.1 Forsatt øking i antall søkere....

Detaljer

Midlertidighet i UH-sektoren på stedet hvil i 2018

Midlertidighet i UH-sektoren på stedet hvil i 2018 NOTAT TIL: Organisasjonen 14.12.2018 FRA: Jon Wikene Iddeng Midlertidighet i UH-sektoren på stedet hvil i 2018 Midlertidigheten ved statlige universiteter og høyskoler er uendret i 2018 og dermed fortsatt

Detaljer

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi Vedlegg Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler 2015 Det vises til omtalen av de nasjonale styringsparametrene i tildelingsbrevet og rapporteringskravene

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: Fakultetsstyret Møtedato: 12.12.2016 Møtenr: 5/2016 Sak i møtet: 4b skriftlig orientering Dato: 28.11.2016 J.nr.: 2016/ ORIENTERINGSSAK STUDENTSTATISTIKKER,

Detaljer

NASJONALT OPPTAK. søkertall pr 15. april 2011 SPERREFRIST TIL: 27. APRIL 1300

NASJONALT OPPTAK. søkertall pr 15. april 2011 SPERREFRIST TIL: 27. APRIL 1300 NASJONALT OPPTAK søkertall pr 15. april 2011 SPERREFRIST TIL: 27. APRIL 1300 2 Innhold NASJONALE TALL... 4 Nasjonal endring i søkerinteresse fordelt på fag- og utdanningsområde 2011... 5 Høgskoler og universitet

Detaljer

Studiebarometeret 2018: Varslingssystemer for trakassering

Studiebarometeret 2018: Varslingssystemer for trakassering Studiebarometeret 2018: Varslingssystemer for Bakgrunn I 2018 inneholdt Studiebarometeret tre spørsmål om kjennskap til varslingssystemer i tilfeller av. Spørsmålene skal gi kunnskap om studentene har

Detaljer

Velferdstinget i Oslo og Akershus

Velferdstinget i Oslo og Akershus Velferdstinget i Oslo og Akershus NOK regnskap 2013 Budsjett 2014 Inntekter 3600 Tilskudd fra semesteravgiften 700 000 1 075 000 1 070 000 3610 3634 Tilskudd fra medlemsinstitusjonene 1 180 465 1 201 380

Detaljer

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi Vedlegg Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler Det vises til omtalen av de nasjonale styringsparametrene i tilskuddsbrevet og rapporteringskravene for

Detaljer

Fordeling av 10 nye studieplasser til realfag og teknologi.

Fordeling av 10 nye studieplasser til realfag og teknologi. US 80/2015 Fordeling av 10 nye studieplasser til realfag og teknologi. Universitetsledelsen Saksansvarlig: Økonomi- og eiendomsdirektør, administrasjonsdirektør Saksbehandler(e): Jan Aldal, Ole-Jørgen

Detaljer

Gjennomstrømning i høyere utdanning

Gjennomstrømning i høyere utdanning 1 Gjennomstrømning i høyere utdanning v/torill Vangen, seniorrådgiver. Anne Marie Rustad Holseter, seniorrådgiver. Seksjon for utdanningsstatistikk Statistisk sentralbyrå 1 Innhold Datagrunnlaget Flere

Detaljer

Kapittel 4. Spesielle opptakskrav

Kapittel 4. Spesielle opptakskrav Kapittel 4. Spesielle opptakskrav 4-1.Spesielle opptakskrav i tillegg til generell studiekompetanse (1) I tillegg til kravet om generell studiekompetanse har departementet fastsatt spesielle opptakskrav

Detaljer

Høyringsbrev forslag om endringar i opptaksforskrifta - Tillegg

Høyringsbrev forslag om endringar i opptaksforskrifta - Tillegg Sjå adresseliste Dykkar ref Vår ref 17/3897 Dato 02. oktober 2017 Høyringsbrev forslag om endringar i opptaksforskrifta - Tillegg Kunnskapsdepartementet har fastsett forskrift om opptak til høgre utdanning

Detaljer

Kapittel 4. Spesielle opptakskrav

Kapittel 4. Spesielle opptakskrav Kapittel 4. Spesielle opptakskrav 4-1.Spesielle opptakskrav i tillegg til generell studiekompetanse (1) I tillegg til kravet om generell studiekompetanse har departementet fastsatt spesielle opptakskrav

Detaljer

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning Kvantitativ styringsparameter: gjennomføring på normert tid Styringsparameter 2014 2015

Detaljer

Studentenes oppfatning av ulike sykepleieutdanninger

Studentenes oppfatning av ulike sykepleieutdanninger Studentenes oppfatning av ulike sykepleieutdanninger 43 bachelorutdanninger i sykepleie som er på i utvalget på Studiebarometeret. 33 heltidstilbud, 10 deltid. 3 utdanninger har for få svar/få studenter,

Detaljer

Søkerstatistikk 1998

Søkerstatistikk 1998 Søkerstatistikk 1998 Innholdsfortegnelse 1 Innledning... 4 1.1 Datagrunnlaget for statistikken... 4 1.2 Spesielle trekk ved 1998... 5 1.3 Spesielle trekk ved 1997... 5 2 Nøkkeltall... 6 2.1 Lavere søkning

Detaljer

Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen

Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen Ifølge liste Deres ref Vår ref 17/3186 Dato 23. juni 2017 Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen Vi viser til at Meld.St.16 (2016-2017) - Kultur for kvalitet i høyere

Detaljer

Fylkesfordeling fra Kunnskapsdepartementet - Innspill til omtale på Finansdepartementets hjemmeside

Fylkesfordeling fra Kunnskapsdepartementet - Innspill til omtale på Finansdepartementets hjemmeside Fylkesfordeling fra Kunnskapsdepartementet - Innspill til omtale på Finansdepartementets hjemmeside Akershus Regjeringen foreslår å bevilge 7,8 millioner kroner til studieplasser ved det nye universitetet

Detaljer