Inkluderingskompetanse, arbeid og mestring

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Inkluderingskompetanse, arbeid og mestring"

Transkript

1 Inkluderingskompetanse, arbeid og mestring Stiklestadkonferansen 2015 for et mer inkluderende arbeidsliv Øystein Spjelkavik Arbeidsforskningsinstituttet AS, 2014 Forfatter/Author

2 Arbeid 2 Sentralt for den sosiale integrasjonen i samfunnet - bærebjelke i sosialpolitikken, i våre tanker om likestilling og identitet Godt forankret i vårt samfunn - deltakelse i arbeidslivet regnes for å være det beste for alle samfunnsborgeres velferd og helse Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

3 3 I ditt ansikts sved skal du ete ditt brød Gamle Testamentet, 1. Mosebok Arbeidet er et tilfluktssted for mennesker som ikke har noe bedre å ta seg til Oscar Wilde Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

4 Inkluderende arbeidsliv 4 Det som bidrar til at virksomheter lykkes med inkludering kan også bidra til forebygging av sykefravær/utfordringer i arbeidsmiljøet Erfaringer fra inkludering er nyttig i forbindelse med tilrettelegging for både sykmeldte og ansatte som sliter Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

5 Utfordringen 5 Økning av brukere med sammensatte bistandsbehov Psykiske, fysiske, sosiale problemer (kognitive, tempo, konsentrasjon) Stadig yngre, lav utdanning, frafall, ustabile livssituasjoner Lenge i hjelpeapparatet, ofte aldri i jobb Dårlig sjølbilde, lav/svingende motivasjon, mange negative erfaringer, lav sjøltillit Deltar ikke på sentrale samfunnsområder - økt marginalisering og sosial ulikhet Hvordan skape muligheter for mestring og utvikling i ordinære forløp? Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

6 Personer med sammensatte bistandsbehov og ordinært arbeidsliv Mange kvier seg for å la dem få prøve seg 6 Arbeidsgiverne nøler pga usikkerhet, risiko, kostnader - oppfølgingen matcher ikke utfordringer ved brukerens personlige egenskaper og atferd o Ikke mottakelig for kritikk, kontrollerer ikke følelser, sta, lite fleksibel, aggressivitet, vansker med å omgås sosialt, overfølsom, rar eller upassende oppførsel, dårlig/svingende motivasjon, lav/ustabil produktivitet/arbeidsevne, mye fravær Støtteapparatet mangler perspektiv og metodekompetanse o Liten tro på - og kunnskap om - at ordinær arbeidsplass kan brukes metodisk for de med omfattende bistandsbehov o Sterk tro på skjermet avklaring og kvalifisering, svak oppfølgingsmetodikk o Plasseringsbehov og koordineringsproblemer Antonsson (2005, 2006); Danermark (2009), Falkum (2012); Schafft & Spjelkavik (2006, 2010); Spjelkavik mfl. (2011); Spjelkavik (2013); Frøyland & Spjelkavik (red) (2014)

7 Hovedtilnærming så langt: Gjøre arbeidssøkeren konkurransedyktig 7 Arbeidsforberedende innsats, klargjøring for arbeid, ruste opp for å matche arbeidslivets krav Bygger på en tradisjonell medisinsk repareringsmodell Dyrt, treffer dårlig, relativt sett få som strømmer gjennom modellen - aktivitet, men ikke nødvendigvis arbeid Fare for innelåsning og tiltakskarrierer o Men høg brukertilfredshet Frøyland & Spjelkavik (2014); NOU 2012:8

8 Hva er «place then train»? Den vanlige arbeidsplassen som middel og mål 8 Raskt ut på arbeidsplass, så trening, tilrettelegging, kvalifisering, jobbutvikling, jobbfastholdelse, karriereutvikling Kompetanse og ressurser brukes på vanlige arbeidsplasser o Systematisk og individuelt tilpasset oppfølging for at brukeren raskt kan delta i ordinært arbeidsliv, ut fra egne forutsetninger o Istedenfor at brukeren trener der brukerkompetansen finnes, flyttes brukerkompetansen til arbeidsplassen Eventuell helserelatert behandling, omsorg, bolig, ferdigheter, kosthold, opplæring osv foregår parallelt med arbeidsinkluderingen Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

9 Integrert tilnærming 9 Bruke den sosialfaglige, pedagogiske, helsefaglige kompetansen på arbeidsplassen: Arbeidstrening, kvalifisering og tilrettelegging for mestring (fysisk, psykisk, sosialt) Læring og utvikling skjer best på arbeidsplassen og i det arbeidsmiljøet hvor jobben skal utføres Eliminerer overgangsproblemer Motivasjon gjennom praksislæring med oppfølging Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

10 Kunnskapsgrunnlaget 10 Rask utplassering, så trening - fokus på kvalitet i oppfølging til og i jobb heller enn på klargjøring for arbeidslivet (Beyer & Robinson 2009; Bond 2004, 2008; Burns et al. 2007, Cimera 2010; Cimera et al. 2012; Corrigan & Mccracken 2005; Cregel et al. 2002; Hand & Tryssenaar 2006; Nazarov et al. 2012, Rinaldi et al. 2008) Arbeidsfokus tidlig i behandling, vanlig hverdagsliv og jobb, fremmer tilfriskning (Anthony & Farkas 2009, Borg 2007, Borg & Topor 2007; Burns et al. 2012; Mykletun, Knudsen et al. 2009; Schafft 2009; Steihaug & Harsvik 2009, Young & Passmore 2007, West et al. 2012) Folk med lærevansker, utviklingshemming og autisme som kommer raskt i ordinært arbeidsliv får utvidet sosialt nettverk, blir bedre inkludert i lokalsamfunnet og får generelt bedre livskvalitet (Cramm et al. 2009; Kilsby & Beyer 1996; Shearn et al. 2000; Wehman 2011; Wehman et al. 2012)

11 Kunnskapsgrunnlaget (forts.) 11 I løpet av de siste 30 år har place-train-tilnærminger i økende grad blitt tatt i bruk over hele verden med brukere med ulike diagnoser, funksjonsnedsettelser og bistandsbehov, med gode resultater Anthony & Farkas (2009 ); Antonsson (2005); Beyer & Robinson (2009); Blitz and Mechanic (2006); Bond et al. (1995, 1997, 2001, 2004, 2008); Burns et al. (2007, 2008); Carlson & Rapp (2007); Certo & Luecking (2011); Cimera (2007, 2008, 2010, 2012); Cimera & Cowan (2009); Corrigan & Mccracken (2005); Cramm et al. (2009); Drake et al. (2012); Dreher et al. (2010); Dunn et al. (2008); European Commission Directorate General Employment (2011); Frøyland & Spjelkavik (2006); Germundsson et al. (2011); Häärkepää (2005); Harvey et al. (2013); Jenaro et al. (2002); Jorda n de Urrıes et al. (2005); King et al. (2006); Kukla & Bond (2013); Latimer et al. (2004); Mak et al. (2006); Markström et al. (2011); Okoro et al. (2007); Parmenter (2011); Rinaldi et al. (2008); Rogan & Mank (2011); Rollins et al. (2011); Rose et al. (2005); Ruesch et al. (2004); Saloviita & Pirttimaa (2007); Spjelkavik (2012), Spjelkavik et al. (2011); Tilson & Simonsen (2013; Waddel & Burton (2006); Wehman (2011); Young & Passmore (2007) Kostnadene ved place-train er lavere enn ved skjermede dag- og treningstilbud, men de varierer med type diagnoser, bistandsbehov og tiltaksarrangører (Cimera 2007, 2008; Cimera & Cowan 2009; Latimer et al. 2004; Nazarov et al. 2012; Schneider 2003) Forutsetning: Inkluderingskompetanse (Gover 2011; Glover & Frounfelker 2013; NOU 2012:6; Schafft & Spjelkavik 2013; Spjelkavik mfl. 2011; Spjelkavik 2012; Frøyland & Spjelkavik (red) 2014)

12 Kan de jobbe? Er de jobbklare? 12 De viktigste individuelle egenskaper er motivasjon og sjøltillit, om man ønsker og om man tror man kan jobbe Men: Motivasjon og sjøltillit er nært knyttet til mestring Mestring påvirkes av forventninger - særlig av 'sysselsettingseksperter' og andre i støtteapparatet Den viktigste variabelen som påvirker om folk kan jobbe er bistandskvaliteten! Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

13 Fra en medisinsk til en relasjonell forståelse 13 Hovedutfordringen ligger som oftest ikke inni brukeren, men i støtteapparatets bistandskompetanse - i samspillet med bruker og arbeidsplass Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

14 Nøkkelrolle: Jobbspesialisten 14 The successful results were achieved through the use of ( ) skilled employment specialists who were able to provide a high level of social supports and compensatory training strategies for skill acquisition (Wehman et al. 2012) Tett individuell oppfølging Jobbmatch Proaktiv dialog med arbeidsgivere Jobbutvikling, jobbfastholdelse og karriereutvikling Kunnskap om støttesystemet Aktiv involvering av relevante deler av støtteapparatet EUROPEAN COMMISSION Directorate General Employment, Social Affairs and Equal Opportunities (2011): Supported Employment for people with disabilities in the EU and EFTA-EEA good practices and recommendations in support of a flexicurity approach. Cowi, AFI, EUSE Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

15 Nordiske arbeidsgiveres erfaringer 15 En fast kontaktperson som: o følger tett opp, forbereder bruker og arbeidsplass, gir god informasjon i forkant om brukerens begrensninger i arbeidssituasjonen, sørger for forutsigbarhet, gjør tydelige avtaler om roller, ansvarsforhold og kontaktform Prøveperiode før en eventuell ansettelse gir muligheter til å vurdere: o om vedkommende er egnet for relevante arbeidsoppgaver o om bedriften kan tilby relevante arbeidsoppgaver Jobbmatch og jobbutvikling Spjelkavik mfl (2011)

16 Inkluderingskompetanse 16 Sosial- og helsefaglig/pedagogisk brukerkunnskap HPMT, MI, AI, Løft, interessekartlegging, karriereveiledning Kunnskap om bruk av ordinære arbeidsplasser for å få til inkludering for mennesker med omfattende bistandsbehov Schafft & Spjelkavik (2014); Spjelkavik mfl (2011), Spjelkavik (2012); Frøyland & Spjelkavik (red) (2014)

17 De ideelle betingelsene for en praksisplass 17 når arbeidsgiver har god inkluderingsevne når brukeren er godt trent og motivert og har små bistandsbehov I disse sjeldne tilfellene vil brukeren få en jobb Men i de fleste tilfellene har brukeren betydelige bistandsbehov - og arbeidsgivere flest mangler inkluderingskompetanse Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

18 Når støtteapparatet yter kvalitetsservice og proaktiv oppfølging slik at 18 BÅDE brukeren, arbeidsgiveren og kolleger trener, lærer, utvikler ferdigheter, opplever trygghet og mestring; og man får i gang kunnskapsutvikling, kvalifisering og jobbutvikling Da har vi en praksisplass basert på inkluderingskompetanse Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

19 STØTTEAPPARAT O P P F Ø L G I N G ARBEIDSSØKER A R B E I D S R E L A S J O N ARBEIDSGIVER Schafft & Spjelkavik (2014): Modell for Inkluderingskompetanse

20 20 "De som kommer må kunne fortelle hvorfor de vil jobbe hos meg. Når NAV svarer for dem, blir det meningsløst, det demotiverer meg "Vi må få relevant informasjon fra psykolog, lege osv. En veileder eller ekspert må komme ut på arbeidsplassen og informere medarbeiderne og dele informasjon. Vi må få vite det vi trenger å vite, også om sosiale ting. Vi kan snakke om disse tingene Vi bruker for mye tid på skjema. Bruk heller tiden på en telefon. Vi har ikke tiden til dette, følg opp menneskelig, ring opp en gang i måneden eller kom på besøk. Snakk med den ansatte og arbeidsgiver Schafft & Spjelkavik (2014)

21 "NAV har aldri kontaktet oss for å spørre hvordan det går. Bare skaffet oss et skjemavelde som tok tid i forbindelse med lønnstilskudd. Jeg var på ett møte på NAV-kontoret. NAV kunne ikke komme hit til oss, jeg måtte dra dit 21 De fleste arbeidsplasser er glade for å få besøk. Det er hyggelig. Da hadde NAV sett om ordningene misbrukes, og sett arbeidsplassen. Når NAV blir kjent ute, er det også lett for dem å spørre: Kunne dere ta en til? Jeg ringer og ber om møte. Sier at det funker litt dårlig, og om ikke NAV kunne si noe til ham om livsførselen og selvtillit. NAV gjør ikke det. Kunne de ikke gitt psykisk veiledning? Er det så vanskelig? Vi kan ikke gi all bistand. De kunne lage plan, rydde i økonomien osv, men det blir ikke gjort. De må ha en leder som ser ham

22 22 Å komme seg på jobb er en sak i seg selv for mange. Kunne ikke NAV betale noen for å få dem på jobb de første 14 dagene? Vi må samarbeide, og de kan bruke penger litt utenom regelverket. De må se på vedkommendes behov "De burde ha en person som følger dem opp på arbeidsplassen og som også hjelper med andre praktiske ting, som hjelpemidler, hjemme, bolig osv. Hvis noen ikke møter på jobb, må man ha noen man kan ringe til, et sikkerhetsnett. Oppfølgingen må være slik at arbeidsgiver kan ta seg av alt i forbindelse med opplæring, NAV tar seg av utenomting Schafft & Spjelkavik (2014)

23 23 NN kommer til å havne i noe skjermet eller ingenting om vi ikke får til noe her. Vi kan ha NN her om han kan gjøre disse arbeidsoppgavene. Men vi har ikke ressurser til å ha en egen stilling til dette, så da må vi i så fall få en eller annen økonomisk støtte til det. Det er rart at ikke NAV er mer interessert, en slik løsning hos oss må da være mye billigere - og artigere for vedkommende - enn å tilbringe resten av livet i en skjermet bedrift?" Schafft & Spjelkavik (2014)

24 Råd til NAV og støtteapparatet ved arbeidsutprøving 24 Finn arbeidsoppgaver som passer arbeidssøkeren og følg opp arbeidsforholdet: Sjekk om arbeidssøkeren er interessert i, og egnet til, de aktuelle arbeidsoppgavene Skaff deg kunnskap om den aktuelle arbeidsplassen, arbeidsmiljø og type arbeidsoppgaver Besøk bedriften før avtale om arbeidsutprøving inngås Informer arbeidsgiver om hensikt, varighet, vilkår, finansiering, hjelpemidler, oppfølging og ansvarsfordeling Gi råd og veiledning i forbindelse med søknader og skjemaer angående tilskuddsordninger, hjelpemidler osv. Inngå skriftlige avtaler om varighet, mulighet for forlengelse, hyppighet og hensikten med oppfølging Lag tilretteleggingsgaranti som sikrer god oppfølging Sørg for proaktiv, forebyggende oppfølging på arbeidsplass etter behov Sørg for opplæring av faddere, mentorer, kollegastøtte Ta ansvar for god avslutning hvis arbeidsforholdet ikke fungerer etter hensikten Schafft & Spjelkavik (2014)

25 Råd til arbeidsgiver ved rekrutteringen og arbeidsutprøvingen 25 Etterspør følgende hos NAV og støtteapparatet: Hva slags arbeidsoppgaver arbeidssøkeren er interessert i Om NAV/støtteapparat kjenner din arbeidsplass, arbeidsmiljø og type arbeidsoppgaver Hensikten med arbeidsutprøvingen samt dens varighet, vilkår og finansiering Inngå klare avtaler om oppfølging, hjelpemidler, ansvarsfordeling osv. Tilretteleggingsgaranti med fast kontaktperson og kontaktinformasjon som kan sikre oppfølging Oppfølging på arbeidsplass etter behov, herunder eventuell opplæring av faddere, mentorer, kollegastøtte Ansvar for god avslutning hvis arbeidsforholdet ikke fungerer etter hensikten Schafft & Spjelkavik (2014)

26 NAV må ha tro på brukeren! Det er veldig få som ikke vil jobbe 26 Men det er mange som ikke har tro på seg sjøl, som ikke har opplevd mestring i arbeidslivet, som mangler sjøltillit og folk rundt dem har ikke tro på dem Derfor inkluderingskompetanse og place train! o Folk er ikke enten sjuke eller friske! o Alle har en arbeidsevne noen trenger bistand for å realisere denne! o Sosial angst, manglende sjøltillit og svingende motivasjon er sjelden vrangvilje eller latskap! o Rus er ikke nødvendigvis verdens undergang! o Vi må lære arbeidsgiverne opp i å håndtere og leve med - avvikende atferd! Spjelkavik: Inkluderingskompetanse

27 27

Inkluderingskompetanse et praksisfelt med stort kunnskapsbehov

Inkluderingskompetanse et praksisfelt med stort kunnskapsbehov Inkluderingskompetanse et praksisfelt med stort kunnskapsbehov Seminar om praksisrettet forskning og forskning på utdanningspraksis i helse- og sosialfagutdanningene: Ja takk, begge deler! 11.01.2013,

Detaljer

Place then train hva er det?

Place then train hva er det? Place then train hva er det? Kjetil Frøyland Forsker Arbeidsforskningsinstituttet kjetil.froyland@afi.no www.afi.no Arbeidsforskningsinstituttet AS, 2011 Forfatter/Author Hovedtilnærming så langt: Train

Detaljer

Place then train metode for tidlig utplassering i arbeidslivet

Place then train metode for tidlig utplassering i arbeidslivet Place then train metode for tidlig utplassering i arbeidslivet Norskopplæring på veien til arbeid Vox, nasjonalt fagorgan for kompetansepolitikk 21.10.14 Øystein Spjelkavik oystein.spjelkavik@afi.hioa.no

Detaljer

Inkluderingskompetanse - et viktig kompetanseområde for NAV

Inkluderingskompetanse - et viktig kompetanseområde for NAV Inkluderingskompetanse - et viktig kompetanseområde for NAV Samarbeidskonferanse NAV Universitet og høgskolene 5.- 6. november 2012, Scandic Hotell Gardemoen Øystein Spjelkavik os@afi.no www.afi.no Utfordringen

Detaljer

Inkluderingskompetanse i arbeidslivet Heldagsseminar Psykisk helse og arbeid Jæren hotell, Bryne, 26. april 2017

Inkluderingskompetanse i arbeidslivet Heldagsseminar Psykisk helse og arbeid Jæren hotell, Bryne, 26. april 2017 Inkluderingskompetanse i arbeidslivet Heldagsseminar Psykisk helse og arbeid Jæren hotell, Bryne, 26. april 2017 Øystein Spjelkavik Ø. Spjelkavik Arbeidsforskningsinstituttet AS, 2014 Forfatter/Author

Detaljer

Place then train Kvalifisering i ordinær virksomhet Arbeid og sysselsettting, IMDI 20.11.12

Place then train Kvalifisering i ordinær virksomhet Arbeid og sysselsettting, IMDI 20.11.12 Place then train Kvalifisering i ordinær virksomhet Arbeid og sysselsettting, IMDI 20.11.12 Øystein Spjelkavik os@afi.no www.afi.no Utfordringen i hjelpeapparatet Personer med sammensatte bistandsbehov

Detaljer

Monica Øren. Arbeidsinkludering i et IPS-perspektiv

Monica Øren. Arbeidsinkludering i et IPS-perspektiv Monica Øren Arbeidsinkludering i et IPS-perspektiv Årsak til attføring I NAV; (ungdom u 30 år, des 2013) Antall: 27 521 personer 44 prosent psykiske lidelser 11 prosent muskel- og skjelettsykdommer 22

Detaljer

Place then train Bruk av ordinært arbeidsliv som middel og mål

Place then train Bruk av ordinært arbeidsliv som middel og mål Place then train Bruk av ordinært arbeidsliv som middel og mål Fylkesmannen i Møre og Romsdal, Molde 26.02.13 Øystein Spjelkavik os@afi.no www.afi.no Økning av brukere med sammensatte bistandsbehov Psykiske,

Detaljer

Evaluering av kvalifiseringsprogrammet hva virker i forhold til mål om arbeid?

Evaluering av kvalifiseringsprogrammet hva virker i forhold til mål om arbeid? Evaluering av kvalifiseringsprogrammet hva virker i forhold til mål om arbeid? Fylkesmannen i Troms og NAV Troms: «På vei til jobb» - erfaringskonferanse knyttet til kvalifiseringsprogrammet, Tromsø 10.04.13

Detaljer

Inkluderingskompetanse

Inkluderingskompetanse 27. 28. august 2015 Scandic Fornebu Inkluderingskompetanse Øystein Spjelkavik Høgskolen i Oslo og Akershus Arbeidsforskningsins

Detaljer

Inkluderingskompetanse dilemmaer og utfordringer

Inkluderingskompetanse dilemmaer og utfordringer 19. og 20. september Thon Hotel Oslo Airport Inkluderingskompetanse dilemmaer og utfordringer Øystein Spjelkavik Høgskolen i Oslo og Akershus Arbeidsforskningsinstituttet Kompetansesenter for arbeidsinkludering

Detaljer

Hvordan styrke mulighetene for arbeidsdeltakelse for unge med sammensatte bistandsbehov?

Hvordan styrke mulighetene for arbeidsdeltakelse for unge med sammensatte bistandsbehov? Hvordan styrke mulighetene for arbeidsdeltakelse for unge med sammensatte bistandsbehov? Temadag «Fra elev til?» Ålesund 03.12.13 Øystein Spjelkavik os@afi.hioa.no www.afi.no Arbeid Sentralt for den sosiale

Detaljer

Arbeidsgiverperspektiver på inkludering

Arbeidsgiverperspektiver på inkludering Arbeidsgiverperspektiver på inkludering Hovedmomenter fra prosjektet: Hva kjennetegner god inkluderingskompetanse? Angelika Schafft og Øystein Spjelkavik Arbeidsforskningsinstituttet AS, 2014 Forfatterne/Authors

Detaljer

Hva er gode tilnærminger til arbeidsgiver når det gjelder arbeidsinkludering og utsatte grupper?

Hva er gode tilnærminger til arbeidsgiver når det gjelder arbeidsinkludering og utsatte grupper? 18. og 19. september Thon Hotel Oslo Airport Hva er gode tilnærminger til arbeidsgiver når det gjelder arbeidsinkludering og utsatte grupper? Velkommen til parallellseminar 1.1 Kl 15.25 Europa 2 og 3 -

Detaljer

Arbeidsgiverperspektiver på inkludering

Arbeidsgiverperspektiver på inkludering Arbeidsgiverperspektiver på inkludering Hovedmomenter fra prosjektet: Hva kjennetegner god inkluderingskompetanse? Angelika Schafft og Øystein Spjelkavik Arbeidsforskningsinstituttet AS, 2014 Forfatterne/Authors

Detaljer

Erfaringer med Supported Employment

Erfaringer med Supported Employment Erfaringer med Supported Employment Konferanse: Når arbeid er best for psykisk helse og rus. Radisson Blu Hotel - Bodø 23. mai 2012 Øystein Spjelkavik os@afi.no www.afi.no IS WORK THE MOST IMPORTANT PART

Detaljer

Prosjekt: SE-Norden,

Prosjekt: SE-Norden, Supported Employment i Norden AFI-Forum 19.05.11 Øystein Spjelkavik www.afi.no Prosjekt: SE-Norden, 2008-2011 Finanisering: NAV FARVE forsøksmidler arbeid og velferd Nasjonal og nordisk dialog om Supported

Detaljer

Mange ønsker seg en vanlig jobb, men kvier seg for å søke

Mange ønsker seg en vanlig jobb, men kvier seg for å søke Møteplass: Psykisk helse Psykisk helse der livene leves - arbeidsliv og utdanning Norsk Ergoterapeutforbund 10. februar 2011 Å FÅ SEG EN JOBB TILNÆRMING OG VIRKEMIDLER INNEN ARBEIDSRETTET REHABILITERING

Detaljer

HMS-konferansen Østfold 21/10 2015 Inkluderende arbeidsliv - en viktig del av NAV sin markedsstrategi.

HMS-konferansen Østfold 21/10 2015 Inkluderende arbeidsliv - en viktig del av NAV sin markedsstrategi. HMS-konferansen Østfold 21/10 2015 Inkluderende arbeidsliv - en viktig del av NAV sin markedsstrategi. Yngvar Åsholt, kunnskapsdirektør, Arbeids- og velferdsdirektorat. Norge akkurat nå Lav oljepris og

Detaljer

Last ned Inkluderingskompetanse. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Inkluderingskompetanse Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Inkluderingskompetanse. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Inkluderingskompetanse Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Inkluderingskompetanse Last ned ISBN: 9788205449633 Antall sider: 365 Format: PDF Filstørrelse:10.97 Mb I denne boka utforsker forfatterne hvordan den vanlige arbeidsplassen kan brukes både som

Detaljer

Rom for alle et inkluderende arbeidsliv

Rom for alle et inkluderende arbeidsliv Rom for alle et inkluderende arbeidsliv Fagseminar arbeid og bolig, Kirkens bymisjon Haugalandet 18.oktober 2012 Grete Wangen, leder for fagutvikling Mølla kompetansesenter AS En vanlig jobb for Torstein

Detaljer

Kvalifiseringsprogrammet i Kongsvinger kommune av Janne Aasvangen

Kvalifiseringsprogrammet i Kongsvinger kommune av Janne Aasvangen Kvalifiseringsprogrammet i Kongsvinger kommune 21.11.2017 av Janne Aasvangen VERDI GRUNNLAGET LIVSGLEDE humor, livsglede og en positiv innstilling INKLUDERING medvirkning og toleranse VERDSETTING respekt,

Detaljer

Jon Fiske. Kartlegging og tiltak i NAV

Jon Fiske. Kartlegging og tiltak i NAV Jon Fiske Kartlegging og tiltak i NAV Kartlegging og behovsvurdering Generell kartlegging av situasjon, kompetanse, helse mm Mål: Skaffe arbeid / økt deltagelse Klarer du det uten bistand fra NAV? På «din

Detaljer

Erfaringer fra forsøk med arbeidsmarkedstiltak i ordinært arbeidsliv

Erfaringer fra forsøk med arbeidsmarkedstiltak i ordinært arbeidsliv Nordisk sosialforsikringsmøte 9. juni Erfaringer fra forsøk med arbeidsmarkedstiltak i ordinært arbeidsliv Ane Stø, Tiltaksseksjonen i Arbeids- og velferdsdirektoratet Forsøk med bruk av ordinært arbeidsliv

Detaljer

Supported Employment i Norden et sammenliknende perspektiv

Supported Employment i Norden et sammenliknende perspektiv Supported Employment i Norden et sammenliknende perspektiv Rapport fra et prosjekt finansiert av NAV gjennom programmet FARVE forsøksmidler arbeid og velfred Øystein Spjelkavik AB-konferansen, Trondheim

Detaljer

Psykiske helseproblemer

Psykiske helseproblemer Konferanse om sykefravær og et inkluderende arbeidsliv 5. og 6. mai 2011, Mo i Rana Arbeidsrettet rehabilitering ved psykiske helseproblemer www.afi.no Arbeidsforskningsinstituttet AS, 2011 Forfatter/Author

Detaljer

Psykiske helseproblemer

Psykiske helseproblemer NORDISK KONFERENCE OM SUPPORTED EMPLOYMENT 10. OG 11. JUNI 2010 KØBENHAVN Psykiske helseproblemer Er registrert som hovedårsak til ca 1/3 av alle uførepensjoner (Norge og OECD) Størst er økningen i uførepensjon

Detaljer

Inkluderingskompetanse i NAV - evaluering av forsøket «Kjerneoppgaver i NAV-kontor, avklaring og oppfølging»

Inkluderingskompetanse i NAV - evaluering av forsøket «Kjerneoppgaver i NAV-kontor, avklaring og oppfølging» Inkluderingskompetanse i NAV - evaluering av forsøket «Kjerneoppgaver i NAV-kontor, avklaring og oppfølging» Fagdag veiledere i NAV Fylkesmannen i Aust- og Vest-Agder skal holde en Øystein Spjelkavik Seniorforsker,

Detaljer

«Om kunnskaps- og kompetansebehov i førstelinjen i NAV-kontorene, og målene for NAVs satsing på å utvikle NAV-orienterte miljøer i UH-sektoren»

«Om kunnskaps- og kompetansebehov i førstelinjen i NAV-kontorene, og målene for NAVs satsing på å utvikle NAV-orienterte miljøer i UH-sektoren» Oslo 16. oktober 2015 «Om kunnskaps- og kompetansebehov i førstelinjen i NAV-kontorene, og målene for NAVs satsing på å utvikle NAV-orienterte miljøer i UH-sektoren» Per Inge Langeng Kunnskapsstaben Arbeids-

Detaljer

Individuell jobbstøtte (IPS) forener jobb og behandling

Individuell jobbstøtte (IPS) forener jobb og behandling Individuell jobbstøtte (IPS) forener jobb og behandling Kristin Vold Hjerpås Seksjon oppfølging Arbeids- og velferdsdirektoratet Karin Irene Gravbrøt Avd. psykisk helsevern og rus Helsedirektoratet Individuell

Detaljer

FUNKSJONSVURDERING. Bransjestandard Revidert januar 2018

FUNKSJONSVURDERING. Bransjestandard Revidert januar 2018 FUNKSJONSVURDERING Bransjestandard Revidert januar 2018 Intensjonsavtalen om et mer inkluderende arbeidsliv ble inngått mellom regjeringen og partene i arbeidslivet høsten 2001 og er forlenget til ut 2018.

Detaljer

Kvalifiseringsprogrammet og inkluderingskompetanse

Kvalifiseringsprogrammet og inkluderingskompetanse Størdal 7. november 2016 Kvalifiseringsprogrammet og inkluderingskompetanse Per Inge Langeng Kunnskapsavdelingen Arbeids- og velferdsdirektoratet KVP kom ikke av seg selv.. Tiltaksforsøket (1999-2002)

Detaljer

Kvalifiseringsprogrammet og arbeidsinkludering

Kvalifiseringsprogrammet og arbeidsinkludering Stavanger 17. november 2016 Kvalifiseringsprogrammet og arbeidsinkludering Per Inge Langeng Kunnskapsavdelingen Arbeids- og velferdsdirektoratet KVP kom ikke av seg selv.. Tiltaksforsøket (1999-2002) Arbeidsmarkedssatsingen

Detaljer

Kravspesifikasjon for tiltaksarrangører. Arbeidsforberedende trening (AFT)

Kravspesifikasjon for tiltaksarrangører. Arbeidsforberedende trening (AFT) Kravspesifikasjon for tiltaksarrangører Arbeidsforberedende trening (AFT) 15.09.2016 1. FORMÅL OG RESULTATMÅL Arbeidsforberedende trening skal bidra til å prøve ut tiltaksdeltakerens arbeidsevne og til

Detaljer

SE til Rygge Elisabeth Harder, NAV Rygge

SE til Rygge Elisabeth Harder, NAV Rygge SE til Rygge 030517 Elisabeth Harder, NAV Rygge Status Utvidet oppfølging «Ut» Historie SE ble først utviklet i USA og Canada på 70- tallet og ble vanlig i stadig flere land utover 1990- tallet, også i

Detaljer

Nasjonalt kompetansesenter for psykisk helsearbeid (NAPHA): ACT nettverkssamling 23. og 24. januar 2013 Radisson Blu Hotell Norge, Bergen

Nasjonalt kompetansesenter for psykisk helsearbeid (NAPHA): ACT nettverkssamling 23. og 24. januar 2013 Radisson Blu Hotell Norge, Bergen Nasjonalt kompetansesenter for psykisk helsearbeid (NAPHA): ACT nettverkssamling 23. og 24. januar 2013 Radisson Blu Hotell Norge, Bergen «Gode intensjoner, holder det?» Forskning knyttet til arbeidsgiversiden

Detaljer

Individuell jobbstøtte (IPS) 31.oktober Bergen

Individuell jobbstøtte (IPS) 31.oktober Bergen Individuell jobbstøtte (IPS) 31.oktober Bergen Individuell jobbstøtte (IPS) En standardisert metode for å bidra til at flere mennesker med psykiske helseproblemer får, og beholder arbeid. Filosofi: Alle

Detaljer

18. og 19. september Thon Hotel Oslo https://blogg.hioa.no/inkluderingskompetanse

18. og 19. september Thon Hotel Oslo https://blogg.hioa.no/inkluderingskompetanse 18. og 19. september Thon Hotel Oslo Airport Et forsknings- og utviklingsprosjekt Prosjektet «Supported employment for innvandrere med store bistandsbehov» gjennomføres av AFI (2016-2018) og er faglig

Detaljer

Individuell jobbstøtte (IPS) Seminar 30. oktober Stord 31.oktober Bergen

Individuell jobbstøtte (IPS) Seminar 30. oktober Stord 31.oktober Bergen Individuell jobbstøtte (IPS) Seminar 30. oktober Stord 31.oktober Bergen Individuell jobbstøtte (IPS) En standardisert metode for å bidra til at flere mennesker med psykiske helseproblemer får, og beholder

Detaljer

Rehabiliteringskonferansen Haugesund

Rehabiliteringskonferansen Haugesund Rehabiliteringskonferansen Haugesund 2013 Disposisjon Bakgrunnen for JobbResept. Metode Praktisk gjennomføring Resultat Vår visjon "Å øke opplevelsen av mestring og livskvalitet hos den enkelte. Skape

Detaljer

Arbeidsretting hva virker?

Arbeidsretting hva virker? Arbeidsretting hva virker? Trondheim 24.november 2015 Maryann Knutsen, IMDi Midt-Norge 1 Bærekraftig kvalifisering Kunnskap om arbeidskraftbehovet Kvalifiseringen tilpasset arbeidskraftbehovet og deltakeren

Detaljer

Presentasjon på IMDis nettverkssamling. Tatiana Maximova-Mentzoni, PhD/seniorforsker ved Arbeidsforskningsinstituttet/HIOA Trondheim, 19.

Presentasjon på IMDis nettverkssamling. Tatiana Maximova-Mentzoni, PhD/seniorforsker ved Arbeidsforskningsinstituttet/HIOA Trondheim, 19. Presentasjon på IMDis nettverkssamling Tatiana Maximova-Mentzoni, PhD/seniorforsker ved Arbeidsforskningsinstituttet/HIOA Trondheim, 19.09 2017 Fortell meg Av Ragnhild Bakke Waale Fortell meg at jeg er

Detaljer

Ny i NAV. Veien til arbeid og velferd

Ny i NAV. Veien til arbeid og velferd Ny i NAV Veien til arbeid og velferd Dag 1 Agenda TID TEMA Velkommen! Overordnet blikk på brukeroppfølging i NAV NAV-veileders kompetanse og rolle Helhetlig oppfølging Arbeidsrettet brukeroppfølging Bedre

Detaljer

IPS INDIVIDUELL JOBBSTØTTE. Erfaringer fra IPS-pilotene på Hadeland og Elverum

IPS INDIVIDUELL JOBBSTØTTE. Erfaringer fra IPS-pilotene på Hadeland og Elverum IPS INDIVIDUELL JOBBSTØTTE Erfaringer fra IPS-pilotene på Hadeland og Elverum Pilotprosjekter - seks utvalgte fylker NAV Hadeland i samarbeid med Sykehuset Innlandet/ Gjøvik DPS og Psykisk Helse i Gran-,

Detaljer

Introduksjonsordningen hva virker?

Introduksjonsordningen hva virker? Introduksjonsordningen hva virker? Maryann Knutsen, IMDi Introduksjonsprogrammet EffektiviseringsNettverk 2015 1 Tema Introduksjonsordningen hva virker? - Formålet med loven - Resultater 2014 - Faktorer

Detaljer

09.11 2015 Jobbaktiv Gardermoen

09.11 2015 Jobbaktiv Gardermoen 09.11 2015 Jobbaktiv Gardermoen Tove Gundersen, generalsekretær mandag 9. november 15 Kort om Rådet for psykisk helse Status Hva skal til for at unge mennesker skal komme inn i arbeidslivet Forutsetninger

Detaljer

Overganger, samarbeid og koordinering (OSK) (Mandal-Lindesnes 2009 2012) Finansiert av NAV FARVE og Lindesnesrådet

Overganger, samarbeid og koordinering (OSK) (Mandal-Lindesnes 2009 2012) Finansiert av NAV FARVE og Lindesnesrådet Overganger, samarbeid og koordinering (OSK) (Mandal-Lindesnes 2009 2012) Finansiert av NAV FARVE og Lindesnesrådet Øystein Spjelkavik os@afi.no www.afi.no Arbeidsforskningsinstituttet AS, 2011 Forfatter/Author

Detaljer

«Arbeidsrettede tilbud til personer med utviklingshemming»

«Arbeidsrettede tilbud til personer med utviklingshemming» «Arbeidsrettede tilbud til personer med utviklingshemming» Tjenestedirektør Bjørn Gudbjørgsrud, Arbeids- og velferdsdirektoratet Mer om de ulike ordningene og henvendelser ved spørsmål: www.nav.no Arbeidslivet

Detaljer

Retningslinjer knyttet til praksisplasser for personer som er klarert for arbeidsutprøving

Retningslinjer knyttet til praksisplasser for personer som er klarert for arbeidsutprøving Retningslinjer knyttet til praksisplasser for personer som er klarert for arbeidsutprøving Innledning: Bergen kommune har som IA-virksomhet forpliktet seg til å jobbe målrettet for et mer inkluderende

Detaljer

Rådgiver Kari-Marie Sandvik NAV Arbeidslivssenter Nordland

Rådgiver Kari-Marie Sandvik NAV Arbeidslivssenter Nordland Rådgiver Kari-Marie Sandvik NAV Arbeidslivssenter Nordland IA, 17.04.2015 Side 1 3 parts avtale Arbeidsgiverne, arbeidstakerne og myndighetene Ledelsen, tillitsvalgte og NAV arbeidslivssenter Alle parter

Detaljer

NAV ansvar, rammevilkår, strategi og virkemidler

NAV ansvar, rammevilkår, strategi og virkemidler NAV ansvar, rammevilkår, strategi og virkemidler SOR-konferanse, Oslo Kongressenter Folkets hus 23. oktober 2015 Anne Kverneland Bogsnes Fylkesdirektør i NAV Hordaland NAVs strategi 2011-2020 Visjon: Vi

Detaljer

Inkluderingskompetanse. KVP-konferansen 2017// Janne Brustad

Inkluderingskompetanse. KVP-konferansen 2017// Janne Brustad Inkluderingskompetanse KVP-konferansen 2017// Janne Brustad Min kompetansereise Fra ny til erfaren Mitt vendepunkt Ferdighetstrening ut av komfortsonen Hvem sitt ansvar? Kompetanse Evner (egenskaper, kvaliteter,

Detaljer

Attføringsbedriftene. Bransjestandard. for arbeidsmarkedstiltaket "Arbeid med bistand" (AB) Trykk: Eikli as - grafisk

Attføringsbedriftene. Bransjestandard. for arbeidsmarkedstiltaket Arbeid med bistand (AB) Trykk: Eikli as - grafisk Attføringsbedriftene Bransjestandard for arbeidsmarkedstiltaket "Arbeid med bistand" (AB) Trykk: Eikli as - grafisk ATTFØRINGSBEDRIFTENES BRANSJESTANDARD FOR ARBEIDSMARKEDSTILTAKET ARBEID MED BISTAND Innledning

Detaljer

Helen Bull Ergoterapeut/stipendiat OUS/UiO

Helen Bull Ergoterapeut/stipendiat OUS/UiO Helen Bull Ergoterapeut/stipendiat OUS/UiO Agenda Betydning av arbeid Betydning av arbeidsledighet Forskning på feltet Individuelle faktorer Barrierer i samfunnet Metoder for arbeidsrehabilitering Arbeid

Detaljer

Storbykonferanse Nav Hjelpemiddelsentral Rogaland

Storbykonferanse Nav Hjelpemiddelsentral Rogaland Storbykonferanse 2016 Nav Hjelpemiddelsentral Rogaland Jobbstrategi for personer med nedsatt funksjonsevne En satsing mellom NAV og arbeidslivet for å få flere unge med nedsatt arbeidsevne eller funksjonsevne

Detaljer

Deltakere i arbeidsrettede tiltak. Tiltak. Tidsserie måned

Deltakere i arbeidsrettede tiltak. Tiltak. Tidsserie måned Om tabellene "Om statistikken - Arbeidssøkere" finner du på nav.no ved å følge lenken under relatert informasjon på siden "Tiltaksdeltakere". I henhold til Statistikklovens 2-6 har NAV valgt å erstatte

Detaljer

Individual Placement and Support. Supported Employment. Evidence Based Supported Employment. Individuell Jobbstøtte

Individual Placement and Support. Supported Employment. Evidence Based Supported Employment. Individuell Jobbstøtte Individual Placement and Support Supported Employment Evidence Based Supported Employment Individuell Jobbstøtte IPS inspirerte prosjekter AB IPS - tenkning 1. Målet er ordinært, lønnet arbeid 2. Ingen

Detaljer

NAV Hjelpemiddelsentral Møre og Romsdal Prosjektet: Fra elev til?

NAV Hjelpemiddelsentral Møre og Romsdal Prosjektet: Fra elev til? NAV Hjelpemiddelsentral Møre og Romsdal 04.09.2014 Prosjektet: Fra elev til? 1 Bakgrunn Unge med funksjonsnedsettelser overrepresentert som aldersgruppe i forhold til sosialhjelp (SSB). I NOVA rapport

Detaljer

Lønnstilskudd med oppfølging; Verdens beste jobb!

Lønnstilskudd med oppfølging; Verdens beste jobb! Bedriftsmarkedet Lønnstilskudd med oppfølging; Verdens beste jobb! AAP som lønnstilskudd: Formålet er å bidra til at flere mottakere av arbeidsavklaringspenger skal få arbeid i det ordinære arbeidsmarkedet.

Detaljer

Hvor avklarte skal arbeidssøkere være før inntak til Arbeid med bistand? Magne Søvik og Nina Strømmen Arbeids- og velferdsdirektoratet

Hvor avklarte skal arbeidssøkere være før inntak til Arbeid med bistand? Magne Søvik og Nina Strømmen Arbeids- og velferdsdirektoratet 3. mai 2011 Hvor avklarte skal arbeidssøkere være før inntak til Arbeid med bistand? Magne Søvik og Nina Strømmen Arbeids- og velferdsdirektoratet Agenda Et lite tilbakeblikk og status Hva kan NAV gjøre

Detaljer

Innføring i Individual placement and support / IPS Individuell jobbstøtte

Innføring i Individual placement and support / IPS Individuell jobbstøtte Innføring i Individual placement and support / IPS Individuell jobbstøtte Innledning Mennesker med psykiske helseproblemer ønsker å jobbe. Forskning viser at 60 til 70 prosent av alle som lider av en alvorlig

Detaljer

Hvordan bidrar NAV til at flere personer med ADHD kommer i arbeid?

Hvordan bidrar NAV til at flere personer med ADHD kommer i arbeid? ØNSKER FLERE I ARBEID: Jon Fiske i NAV Arbeidsrådgiving skriver at det er ønskelig at flest mulig med ADHD kommer ut i jobb. Han mener det er viktig ikke å behandle personer ut fra diagnose, men ut fra

Detaljer

Funksjonsvurdering. Attføringsbedriftenes bransjestandard. Revidert august 2009

Funksjonsvurdering. Attføringsbedriftenes bransjestandard. Revidert august 2009 Funksjonsvurdering Attføringsbedriftenes bransjestandard Revidert august 2009 Intensjonsavtalen om et mer inkluderende arbeidsliv ble inngått mellom regjeringen og partene i arbeidslivet høsten 2001 og

Detaljer

Arbeidsmarkedet og et inkluderende arbeidsliv - psykisk helse og rus i et IA-perspektiv Lisbeth Fransplass

Arbeidsmarkedet og et inkluderende arbeidsliv - psykisk helse og rus i et IA-perspektiv Lisbeth Fransplass Arbeidsmarkedet og et inkluderende arbeidsliv - psykisk helse og rus i et IA-perspektiv. 21.11.16 Lisbeth Fransplass Jeg vil si noe om: Våre felles utfordringer. Hvordan kan rusmiddelforebygging integreres

Detaljer

Innholdsfortegnelse s. 4 s. 6 s. 7 s. 8 s. 9 s. 10 s. 11 s. 12 s. 13 s. 14 s. 15 s. 16 s. 17 s. 18 s. 19

Innholdsfortegnelse s. 4 s. 6 s. 7 s. 8 s. 9 s. 10 s. 11 s. 12 s. 13 s. 14 s. 15 s. 16 s. 17 s. 18 s. 19 Tiltaksoversikt Innholdsfortegnelse Om Aksis s. 4 Avklaring s. 6 Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) s. 7 Arbeid med bistand s. 8 Kvalifisering s. 9 Tilrettelagt arbeid s. 10 Varig tilrettelagt

Detaljer

Emnekode og emnenavn VSE6000 Supported Employment

Emnekode og emnenavn VSE6000 Supported Employment Emneplan for: Supported Employment Emnekode og emnenavn VSE6000 Supported Employment Engelsk emnenavn Supported employment Studieprogrammet emnet inngår i Videreutdanning Studiepoeng 10 Semester Høst-

Detaljer

Nordlandsungdommers erfaringer fra møter med NAV

Nordlandsungdommers erfaringer fra møter med NAV Nordlandsungdommers erfaringer fra møter med NAV Involveringsprosjektet i Nordland Hildegunn Estensen Seniorrådgiver Tema for ungdommenes vurdering Sosiale tjenester til unge mellom 17 og 23 år Er tjenestene

Detaljer

Inkludering og risiko

Inkludering og risiko Inkludering og risiko Eivind Falkum AFI-forum 27. august 2012 www.afi.no Arbeidsforskningsinstituttet AS, 2011 Forfatter/Author Prosjektet risiko og inkludering Oppdragsgiver: NAV gjennom Farve-programmet

Detaljer

NAV-kontora i Sogn og Fjordane. - vegen vidare

NAV-kontora i Sogn og Fjordane. - vegen vidare NAV-kontora i Sogn og Fjordane - vegen vidare 28.10.216 Myndige og løysingsdyktige NAV-kontor Meld.St. 33: «NAV i en ny tid»: Større NAV-kontor Direktoratet: «- hvordan vi løser oppgavene og organiserer

Detaljer

Introduksjonsordningen hva virker? v/ Katja Heradstveit, IMDi Introduksjonsprogrammet; EffektiviseringNettverk 2015

Introduksjonsordningen hva virker? v/ Katja Heradstveit, IMDi Introduksjonsprogrammet; EffektiviseringNettverk 2015 Introduksjonsordningen hva virker? v/ Katja Heradstveit, IMDi Introduksjonsprogrammet; EffektiviseringNettverk 2015 1 Tema Formålet med loven Resultater 2014/2015 / Faktorer som påvirker resultatene Resultatmål

Detaljer

TILRETTELEGGINGGARANTIEN HØST 2009

TILRETTELEGGINGGARANTIEN HØST 2009 TILRETTELEGGINGGARANTIEN HØST 2009 Hvorfor gi tilretteleggingsgarantien? Tilretteleggingsgaranti: service-erklæring som gir økt tilgang til jobber og tiltak springer ut av IA-arbeidet TG skal styrke samarbeidet

Detaljer

HELT MED!

HELT MED! HELT MED! www.heltmed.no Hva er HELT MED? HELT MED handler om å inkludere personer med utviklingshemming i det ordinære arbeidsliv. Hvorfor HELT MED? Det å ha en jobb er viktig for at vi mennesker skal

Detaljer

Skal man gi mennesker muligheter må man tro på mulighetene i menneskene.

Skal man gi mennesker muligheter må man tro på mulighetene i menneskene. IPS en lyninnføring til møtet med MIAS Skal man gi mennesker muligheter må man tro på mulighetene i menneskene. Eller, som Olav H. Hauge ville ha sagt det: Det er den draumen me ber på at noko vedunderleg

Detaljer

Fra trygd til trygg jobb Lovforslag med meldingsdel til Stortinget 5. desember 2014 Arbeids- og sosialminister Robert Eriksson

Fra trygd til trygg jobb Lovforslag med meldingsdel til Stortinget 5. desember 2014 Arbeids- og sosialminister Robert Eriksson Fra trygd til trygg jobb Lovforslag med meldingsdel til Stortinget 5. desember 2014 Arbeids- og sosialminister Robert Eriksson OM PRESENTASJONEN STATUS OG UTFORDRINGER HVORDAN FORBEDRE TILTAKSSYSTEMET

Detaljer

Ny finansieringsordning for arbeid med bistand? Avdelingsdirektør Odd Wålengen

Ny finansieringsordning for arbeid med bistand? Avdelingsdirektør Odd Wålengen Ny finansieringsordning for arbeid med bistand? Avdelingsdirektør Odd Wålengen Hva er målet med arbeid med bistand? Mål: Bistand med sikte på integrering av personer med redusert arbeidsevne i ordinært

Detaljer

Fokets Hus 11.12.2013. Prosjektleder Lena Heitmann

Fokets Hus 11.12.2013. Prosjektleder Lena Heitmann Fokets Hus 11.12.2013. Prosjektleder Lena Heitmann Visjonen til JobbResept. Metode Praktisk gjennomføring Resultat Fremtid Det var ikke Nav som hjalp Peter Norum tilbake i arbeidslivet http://www.nrk.no/nyheter/distrikt/rogaland/nord-jaeren/1.8399450

Detaljer

Bakgrunnsbilde. Alle former for overganger er kritiske faser og forskning viser at det er da brukerne faller fra

Bakgrunnsbilde. Alle former for overganger er kritiske faser og forskning viser at det er da brukerne faller fra Bakgrunnsbilde 60 70 % av alle som lider av en psykiske lidelse ønsker å jobbe 85 % av de som behandles i offentlige helsetjenester har ikke en jobb Alle former for overganger er kritiske faser og forskning

Detaljer

Inkluderende arbeidsliv

Inkluderende arbeidsliv Inkluderende arbeidsliv Håkon Hide Rådgiver NAV Arbeidslivssenter Oppland Tlf. 61 41 77 50 - Mobil 99 23 44 61 hakon.hide@nav.no Arbeidslivssenter Oppland Agenda Inkluderende arbeidsliv Roller i IA-arbeidet

Detaljer

Arbeidets betydning for psykisk helse

Arbeidets betydning for psykisk helse Arbeidsdriftskonferanse Arr.: Kriminalomsorgens utdanningssenter (KRUS) og Kriminalomsorgsdirektoratet (KDI) 15.-16. oktober 2014, Oslo Arbeidets betydning for psykisk helse Angelika Schafft angelika.schafft@afi.hioa.no

Detaljer

Risiko og inkludering Hvordan lykkes med å få arbeidsgivere til å ansette personer med nedsatt funksjonsevne?

Risiko og inkludering Hvordan lykkes med å få arbeidsgivere til å ansette personer med nedsatt funksjonsevne? Risiko og inkludering Hvordan lykkes med å få arbeidsgivere til å ansette personer med nedsatt funksjonsevne? Difi 29.11.12 Eivind Falkum www.afi.no Arbeidsforskningsinstituttet AS, 2011 Forfatter/Author

Detaljer

Deltakere i arbeidsrettede tiltak. Tiltak. En måned

Deltakere i arbeidsrettede tiltak. Tiltak. En måned Om tabellene "Om statistikken - Arbeidssøkere" finner du på nav.no ved å følge lenken under relatert informasjon på siden "Tiltaksdeltakere". I henhold til Statistikklovens 2-6 har NAV valgt å erstatte

Detaljer

Individuell jobbstøtte Arbeid og psykisk helse. Heidi Fossen Mobil: 916 27 606 E-mail: heidi.fossen@nav.no

Individuell jobbstøtte Arbeid og psykisk helse. Heidi Fossen Mobil: 916 27 606 E-mail: heidi.fossen@nav.no Individuell jobbstøtte Arbeid og psykisk helse Heidi Fossen Mobil: 916 27 606 E-mail: heidi.fossen@nav.no Marit Bøe Olsborg Mobil: 928 69 007 E-mail: marit.boe.olsborg@nav.no Organiseringen Helse- og omsorgsdept.

Detaljer

Magne Søvik, seniorrådgiver, Arbeids- og velferdsdirektoratet. Konferanse om vekst- og attføringsbedrifter

Magne Søvik, seniorrådgiver, Arbeids- og velferdsdirektoratet. Konferanse om vekst- og attføringsbedrifter Magne Søvik, seniorrådgiver, Arbeids- og velferdsdirektoratet Konferanse om vekst- og attføringsbedrifter Quality Airport hotel, Sola 18. 19. mars 2010 Agenda: NAVs hovedutfordringer/ hovedprioriteringer

Detaljer

FRA INNSATT TIL ANSATT VEIEN FRA FENGSEL TIL ARBEID

FRA INNSATT TIL ANSATT VEIEN FRA FENGSEL TIL ARBEID FRA INNSATT TIL ANSATT VEIEN FRA FENGSEL TIL ARBEID 14 a - gir alle som ønsker bistand rettet mot arbeid en rett til: Behovsvurdering: vurdering av behov for bistand til å komme i arbeid. Arbeidsevnevurdering

Detaljer

Vil du vite mer? din bedrift kan hjelpe mennesker inn i arbeidslivet

Vil du vite mer? din bedrift kan hjelpe mennesker inn i arbeidslivet Vil du vite mer? Mølla Kompetansesenter Bærum KF Industriveien 33a, 1337 Sandvika Telefon: 67 52 10 00 www.moella.no se mulighetene din bedrift kan hjelpe mennesker inn i arbeidslivet avgjørende øyeblikk

Detaljer

Senter for jobbmestring NAV Arbeidsrådgivning Troms Hvordan øke jobbdeltakelse for mennesker med alminnelige psykiske lidelser?

Senter for jobbmestring NAV Arbeidsrådgivning Troms Hvordan øke jobbdeltakelse for mennesker med alminnelige psykiske lidelser? Senter for jobbmestring NAV Arbeidsrådgivning Troms Hvordan øke jobbdeltakelse for mennesker med alminnelige psykiske lidelser? Ruth-Laila Sivertsen Psykolog/ leder Disposisjon Bakgrunn Satsning på arbeid

Detaljer

Fibromyalgipasienter og NAV

Fibromyalgipasienter og NAV Fagkonferanse om fibromyalgi 10. mars 2012 Fibromyalgipasienter og NAV Overlege Anne Haugen, Arbeids- og velferdsdirektoratet Disposisjon Om NAV Hvordan forholder NAV seg til sykdommen fibromyalgi? Hva

Detaljer

Jeg tør, jeg vil, jeg kan! Tilbud og virkemidler i NAV

Jeg tør, jeg vil, jeg kan! Tilbud og virkemidler i NAV Jeg tør, jeg vil, jeg kan! Tilbud og virkemidler i NAV Dagens tema Hva er NAV Virkemidler og tiltak Kvalifiseringsprogrammet Aktuelle tiltak NAV, 18.03.2012 Side 2 Hva er NAV? Arbeids- og velferdsetat

Detaljer

OVERSIKT FOR NAV APS. Tilbud og tiltaksnr. Tema og aktivitet 719560. Spesfikasjon og antall plasser APS. Beskrivelse av tilbud

OVERSIKT FOR NAV APS. Tilbud og tiltaksnr. Tema og aktivitet 719560. Spesfikasjon og antall plasser APS. Beskrivelse av tilbud (Arbeidspraksis) Tema og aktivitet Individuell avklaring Utredning Arbeidspraksis Varighet på 8-10 uker med fokus på motivasjon og oppfølging mot videre aktivitet. Passer for personer som ønsker økt motivasjon

Detaljer

NAV og arbeidsgiveren

NAV og arbeidsgiveren NAV og arbeidsgiveren - en oversikt over våre tjenester Telemark / mai 2016 Møt oss på LinkedIn Den nye utgaven av arbeidsgiverbrosjyren fra NAV i Telemark gjøres heretter digital. Dette sikrer rask oppdatering

Detaljer

Ve ier til arbe id for alle

Ve ier til arbe id for alle Ve ier til arbe id for alle 191051_BR_Veier til arbeid for alle.indd 1 15-10-08 11:43:12 Hvorfor er arbeid viktig? Arbeid er viktig for de fleste voksne mennesker. Arbeidslivet oppfyller mange verdier

Detaljer

Fakta om psykisk helse

Fakta om psykisk helse Fakta om psykisk helse Halvparten av oss vil oppleve at det i en kortere eller lengre periode fører til at det er vanskelig å klare arbeidsoppgavene. De aller fleste er i jobb på tross av sine utfordringer.

Detaljer

27. 28. august 2015 Scandic Fornebu. Fagseminar 1A: Inkluderingskompetanse som skreddersøm

27. 28. august 2015 Scandic Fornebu. Fagseminar 1A: Inkluderingskompetanse som skreddersøm 27. 28. august 2015 Scandic Fornebu Fagseminar 1A: Inkluderingskompetanse som skreddersøm 27. 28. august 2015 Scandic Fornebu Program: 15.15-15.45 Pia Thorkildssen og Grete Wangen: 15.45-16.05 16.05-16.25

Detaljer

Raskere tilbake i NAV. Tron Helgaker. Seksjonssjef, Tiltak og virkemidler Arbeids- og velferdsdirektoratet

Raskere tilbake i NAV. Tron Helgaker. Seksjonssjef, Tiltak og virkemidler Arbeids- og velferdsdirektoratet Raskere tilbake i NAV Tron Helgaker Seksjonssjef, Tiltak og virkemidler Arbeids- og velferdsdirektoratet NAVs oppfølging av sykmeldte Oppfølg.plan - innen 4 uker Sendes sykmelder Dialogmøte 1 - innen 7

Detaljer

Ringer i Vannet NHO-bedriftenes bidrag til økt arbeidsinkludering

Ringer i Vannet NHO-bedriftenes bidrag til økt arbeidsinkludering Ringer i Vannet NHO-bedriftenes bidrag til økt arbeidsinkludering Magne Bråthen og Lise Lien Ringer i Vannet NHO-bedriftenes bidrag til økt arbeidsinkludering I. Arbeidsgivernes rolle i inkluderingsarbeidet

Detaljer

Jobbstrategien. KLAR FOR JOBB unge med nedsatt funksjonsevne

Jobbstrategien. KLAR FOR JOBB unge med nedsatt funksjonsevne Jobbstrategien KLAR FOR JOBB unge med nedsatt funksjonsevne En døråpner til arbeidslivet Unge, positive og motiverte medarbeidere er velkomne hos de fleste arbeidsgivere. Men unge med nedsatt funksjonsevne

Detaljer

SAMHANDLING FOR ARBEID Arbeid og psykisk helse. Marianne Bjørkly Fylkeskoordinator Marianne.Bjorkly@nav.no

SAMHANDLING FOR ARBEID Arbeid og psykisk helse. Marianne Bjørkly Fylkeskoordinator Marianne.Bjorkly@nav.no SAMHANDLING FOR ARBEID Arbeid og psykisk helse Marianne Bjørkly Fylkeskoordinator Marianne.Bjorkly@nav.no Oppfølgingsseminar 15. desember 2010 Fokus på samhandling Oppgavene fra gruppene Behov for mer

Detaljer

Hvordan arbeides det metodisk med rekruttering, kvalifisering, veiledning og oppfølging med målgruppen ungdom i Ny sjanse?

Hvordan arbeides det metodisk med rekruttering, kvalifisering, veiledning og oppfølging med målgruppen ungdom i Ny sjanse? Tittel: Ungdom i Ny sjanse. Kvalifisering av ungdom med innvandrerbakgrunn til skole og arbeid metoder og erfaringer fra åtte prosjekter Forfatter: Kjetil Frøylang og Cecilie Basberg Neumann År: 2012 Serietittel:

Detaljer

Spørreskjema til NAV-kontoret

Spørreskjema til NAV-kontoret Spørreskjema til NAV-kontoret Dette skjemaet er ment for forberedelse før besvarelse av undersøkelsen via tilsendt e-post lenke. Skjemaet inneholder en oversikt over alle spørsmål i undersøkelsen. Dere

Detaljer