Plan for DKS skoleåret 2015/16 (frist for innlevering 1. oktober)

Transkript

1 Plan for DKS skoleåret 2015/16 (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Tynset kommune Besøksadresse: Rådhuset, kulturkontoret postadresse: 2500 Tynset telefon: faks: epostadresse: postmottak@tynset.kommune.no hjemmeside: Kontonummer: Evt. merking av utbetaling Godskrives konto 17300/2200, godskrives fond kulturelle skolesekken, fondsnummer Kontaktperson navn Beate Hjertager telefon / epost beate.hjertager@tynset.kommune.no Mål, strategier og satsingsområder Hva er målene for arbeidet med Den kulturelle skolesekken i kommunen? Målet er å gjøre kultur tilgjengelig for alle som vokser opp i Tynset kommune i tråd med intensjonene i Kunnskapsløftet. Tiltak rettes mot grunnskole-elever og elever med spesielle behov i Tynset, og skal gi barn og unge i Tynset: - God lokalkunnskap om historie og kultur i kommunen og regionen. - Kunnskap om uttrykksformene teater, litteratur, dans, musikk, billedkunst/skulptur, arkitektur, form/design, og film. - Praktiske arbeidsoppgaver og refleksjon knytta til de ulike uttrykksformene i møte med profesjonelle utøvere/formidlere. - Kunnskap om mangfoldige kunstneriske uttrykk og tradisjoner. Hvilke særlige utfordringer/satsingsområder skal det arbeides med? 1

2 - Styringsgruppa vil oppfordre til mangfold både i forhold til kunstneriske uttrykksformer og etniske uttrykk. - Styringsgruppa skal kvalitetssikre at hver enkelt skole jobber med varierte uttrykksformer i løpet av en periode. Hvilke strategier har man for å nå målene? - Styringsgruppa vil oppfordre til å lage varierte prosjekter gjennom informasjon i forbindelse med utlysning av midlene, og gjennom tilbakemeldinger på søknadene. - Utlysning av midlene i brevs form direkte til skolene. - Hvis mulig benytter vi oss av flerbruk av artister i forbindelse med arrangementet Barnas verdensdager, som er et årlig arrangement på Tynset. Skal det settes i gang tiltak i kommunen som skal framheve og sikre kulturelt mangfold i Den kulturelle skolesekken? Hvis ja, utdyp: ja X nei Ja, gjennom flerbruk av artister fra rikskonsertene i forbindelse med Barnas verdensdager, som skal være et årlig arrangement, og gjennom oppfordring til kulturelt mangfold i utlysningsteksten. 2

3 Skal det settes i gang tiltak i kommunen som sikrer tilgjengelighet for elever med spesielle behov? Hvis ja, utdyp: ja X nei Tynset opplæringssenter, avd. Litun skole for voksne elever med spesielle behov, får tilsendt utlysningsbrevet på linje med de andre skolene. Tynset opplæringssenter driver teatergruppa Teatralis, en teatergruppe for psykisk utviklingshemmede. Denne gruppa har skoleforestillinger to ganger i året. Organisering og samarbeid Hvordan er arbeidet med Den kulturelle skolesekken organisert i kommunen? Kort beskrivelse: DKS midlene er administrert av en styringsgruppe bestående av 4 personer: Beate Hjertager, kultursjef Kristoffer Sørensen, rektor Kvikne skole Tone Thorsen Stræte, biblioteksjef Tynset folkebibliotek Mali Hauen, rektor Tynset kulturskole Gruppa arbeider etter et årshjul. Informasjon sendes ut fra arbeidsgruppa til grunnskoler innen 1. april. Søknader med budsjett og informasjon om planlagte tiltak sendes styringsgruppa innen 1.juni. Tildeling gjøres innen 15. juni. Brev om tildeling og regnskapsskjema sendes ut til skolene. Styringsgruppa mottar rapport og regnskap fra det enkelte prosjekt når prosjektet er gjennomført. Søknader og rapporter sendes digitalt. 3

4 Styringsgruppa bruker kommunens regnskapsleder som regnskapsfører. På hvilke måter samarbeider DKS i kommunen med andre(kommuner, institusjoner, kunstnere..)? Kort beskrivelse: DKS i Tynset kommune har ikke fast samarbeid med kunstnere eller institusjoner. Skolene tar initiativ til samarbeid med kunstnere de ønsker å samarbeide med. Styringsgruppa kan gi råd om valg av kunstnere, og har også ved flere anledninger hentet inn råd fra Turneorganisasjonen for Hedmark. DKS i Tynset samarbeider inneværende skoleår med Turneorganisasjonen for Hedmark om prosjektet «The Big Draw» og om «Boomerangen» som blir et verksted under Barnas verdensdager. «Tag Tool», som er Tynset kommunes satsing i forbindelse med The Big Draw, har fått tilskudd fra regionale DKS-midler. Siden ingen av prosjektene finansieres av lokale DKS-midler, er de ikke tatt med i planen nedenfor, men det er meningen at The Big Draw skal innarbeides fast som DKSprosjekt i Tynsetskolene. Hvordan er det arbeidet med kvalitetssikring og utvikling av det kunstneriske/kulturfaglige innhold i kommunens DKS? Kort beskrivelse: - Skolene får tilbakemelding på søknadene. - Skoler som har fått anmerkninger til søknaden, må levere utbedret søknad for å kunne få midler. - Skolene må i etterkant levere rapport og regnskap for prosjektene. - Midlene deles ut etterskuddsvis, etter fakturaer. 4

5 5

6 Tiltak 1 Tittel «Danseprosjekt» Uttrykk: Dans Ansvarlig: Tynset barneskole Kort om aktivitetens innhold, involverte ol.: Aktiviteten involverer hele 7. trinn ved Tynset barneskole. Elevene får delta i danseverksted med profesjonelle instruktører. Munner ut i forestilling. Hvilke profesjonelle kunst- og kulturaktører deltar? Tanja Korban/Daniel Strand Klassetrinn: 7. trinn Totalt antall deltakere: 60 Antall hendelser: 2 timer X 3per gruppe, 5 grupper á 15 elever Hendelsens varighet: Se under antall hendelser Honorarer: ,- Materiell: Elevtransport: Annet: Forklaring annet: 6

7 Tiltak 2 Tittel «Glasskunst» Uttrykk: Glasskunst Ansvarlig: Tynset barneskole/tynset kulturskole Kort om aktivitetens innhold, involverte ol.: Glassverksted for 6. trinn ved Tynset barneskole. Tynset kulturskole er administrativ samarbeidspartner som gjør avtale med kunstnere om organisering og innhold. Ved hjelp av glassplater, glassbiter og glasspulver, kan elevene lage selvportretter i glass for oppheng i et vindu. Teknikken er at en oppå ei blamk glassplate legger, strør, danderer ulik type glasss i ulike farger. Dette settes så inn i keramikkovn og brennes til bilder. Hvilke profesjonelle kunst- og kulturaktører deltar? Glassblåserne Kari Håkonsen og Vidar Koksvik ( Klassetrinn: 6. trinn Totalt antall deltakere: 40 Antall hendelser: Elevene blir delt inn i 4 grupper, som jobber hver sine økter med glasskunstner. Kunstnerne jobebr med elevene i ei uke. Hendelsens varighet: Total tidsramme ei skoleuke Honorarer: Materiell: Elevtransport: 7

8 Annet: Forklaring annet: Reise, diett og opphold for kunstnerne Tiltak 3 Tittel»Vi skriver bøker» Uttrykk: Litteratur /skrivekunst Ansvarlig: Tynset barneskole Kort om aktivitetens innhold, involverte ol.: En profesjonell forfatter inviteres som inspirator og veileder i et prosjekt der elevene skal skrive sine egne bøker. I fjor var dette Stein m Lier. Hvem som blir årets forfatter er ikke avtalt enda. Hvilke profesjonelle kunst- og kulturaktører deltar? 8

9 En profesjonell forfatter som samtidig skal fungere godt som inspirator for barna. Avtale ikke inngått enda. Klassetrinn: trinn Totalt antall deltakere: ca 170 Antall hendelser: Ikke oppgitt Hendelsens varighet: Honorarer: Materiell: Elevtransport: Annet: Forklaring annet: Tiltak 4 Tittel «Kulturminner/friluftslivets år» Uttrykk: Kulturminner Ansvarlig: Tylldalen barneskole Kort om aktivitetens innhold, involverte ol.: I tilknytning til «Friluftslivets år» ønsker Tylldalen skole å sette fokus på kulturminner i utmark, samt kunnskap om tylldølenes bruk av naturen i et historisk perspektiv, men også i nåtid og fremtid. Prosjektet er tenkt å legges til hele skoleåret, for også å kunne knytte det opp mot alle årstider. Et mål for Tylldalen skole er at elevene skal få uttrykt sine inntrykk i en eller annen form. I dette prosjektet vil elevene utvikle et eget hefte som det vil bli jobbet med gjennom hele skoleåret. Sluttproduktet vil gi et hefte med et rikt innhold av teori, inntrykk, lokal identitet og egne tanker og refleksjoner 9

10 tilbake og frem i tid. Skolen vurderer også å arrangere en egen kveld for foresatte hvor det gis ulike presentasjoner. Hvilke profesjonelle kunst- og kulturaktører deltar? Nord-Østerdalsmuseet Klassetrinn: trinn Totalt antall deltakere: 23 Antall hendelser: Ikke oppgitt, men prosjektet løper gjennom hele året med en rekke hendelser Hendelsens varighet: Ikke oppgitt Honorarer: 10000,- Materiell: 10000,- Elevtransport: 5000,- Annet: Forklaring annet: Elevtransport gjelder transport til museum. Tiltak 5 10

11 Tittel «Danseprosjekt» Uttrykk: Dans Ansvarlig: Tynset ungdomsskole Kort om aktivitetens innhold, involverte ol.: Det leies inn profejonelle danseinstruktører til et danseprosjekt der hele 10. trinn involveres. Det øves inn en dans for hver klasse, samt en felles dans for hele trinnet. Dansene fremføres for medelever på skolens nyttårsball og for foreldre i forbindelse med 10. klasses avslutning. Hvilke profesjonelle kunst- og kulturaktører deltar? Tanja Korban og Daniel Strand Klassetrinn: 10. trinn Totalt antall deltakere: 69 Antall hendelser: 3 dager 3 X 2t per klasse, samt to forestillinger Hendelsens varighet: Se forrige punkt. Honorarer: ,- Materiell: Elevtransport: Annet: Forklaring annet: 11

12 Tiltak 6 Tittel «Kulturelle opplevelser i Trondheim» Uttrykk: Museum, musikk,teater Ansvarlig: Tynset ungdomsskole Kort om aktivitetens innhold, involverte ol.: Det er få profesjonelle kulturinstitusjoner i Tynset og nærområdet, og det er derfor nødvendig å reise for å oppleve en variasjon av slike. Ekskursjonen legegr opp til besøk på Rockheim, Synagogen, Vitensenteret og Trøndelag teater (Forestillingen «Konfirmasjonen» av Jo Strømgren) Hvilke profesjonelle kunst- og kulturaktører deltar? Se institusjoner ovenfor Klassetrinn: 9. trinn Totalt antall deltakere: 66 Antall hendelser: 1 dag med besøk på 4 institusjoner Hendelsens varighet: 1 dag Honorarer: Materiell: Elevtransport: ,- (2 busser fra Trønderbilene 07-24) Annet: ,- Forklaring annet: Billetter 12

13 Tiltak 7 Tittel «Litteatur/bokprosjekt/lokalkunnskap» Uttrykk: Litteratur Ansvarlig: Fåset skole Kort om aktivitetens innhold, involverte ol.: Nyere teknologi knyttet opp mot litteratur. Alle elevene skal i løpet av året besøke 7 turmål som de skal presentere i ei bok sammen med andre små og store turmål i nærområdet. Elevene skal ta bilder, filme, arbeide med kart og skrive. Hvilke profesjonelle kunst- og kulturaktører deltar? Skolen vil knytte til seg profesjonelle, f.eks Ingrid Eide og Torbjørn Liell i Ingrafo, i forhold til at barna skal lære om ulike sider ved bokproduksjon, fotografering og film. 13

14 Klassetrinn: trinn Totalt antall deltakere: 60 Antall hendelser: Ikke oppgitt Hendelsens varighet: Prosjekt som løper gjennom hele skoleåret. Avsluttes med bygdakveld der prosjektet presenteres. Honorarer: ,- Materiell: Elevtransport: ,- Annet: ,- Forklaring annet: Trykking av bøker/hefter Tiltak 8 Tittel «En verdensomseiling i dans» Uttrykk: Dans Ansvarlig: Kvikne skole 14

15 Kort om aktivitetens innhold, involverte ol.: Dans og dansens betydning for ulike kulturer. Det vil bli lagt vekt på dans fra ulike kulturer og verdensdeler. Prosjektet munner ut i en forestilling, som vises 2 ganger. Elevene står på scenen sammen med lærere og noen andre voksne fra bygda. Hvilke profesjonelle kunst- og kulturaktører deltar? Det jobbes med å leie inn 2-3 profesjonelle dansere/instruktører med litt ulik bakgrunn. Klassetrinn: trinn Totalt antall deltakere: 78 Antall hendelser: Det settes av timer til innøving gjennom hele høsten. 2 forestillinger. Hendelsens varighet: Ikke oppgitt Honorarer: ,- : Materiell: 6000,- (kostymer) Elevtransport: Annet: 11000,- Forklaring annet: Komponenter lyd/lys 15

16 Tiltak 9 Tittel «Sommerles» Uttrykk: Litteatur Ansvarlig: Tynset bibliotek Kort om aktivitetens innhold, involverte ol.: I 2015 er det 10-års jubileum for SommerLes. Alle barneskolene i Tynset var med på kick-off-arrangement for Sommerles Forfatter Bjørn Rørvik møtte ca 120 barn fra 3-5 trinn. I tillegg besøkte biblioteket alle trinn på alle de 4 skolene for å skape blest om SommerLes. Gjennom sommeren har litt i overkant av 300 barn deltatt. Bøkene barna har lest, har i år blitt registrert i digitale lesepaa. Alle 300 ble invitert til avslutningsarrangement med tryllekunstneren Davido. Her ble det også delt ut bokpremier. Hvilke profesjonelle kunst- og kulturaktører deltar? Forfatter Bjørn Rørvik, tryllekunstner Davido (og gjennom bøkene som blir lest møter barna litteraturen til et uttall barneog ungdomsforfattere) Klassetrinn: trinn Totalt antall deltakere: 300 Antall hendelser: Kick-off, fordelt på flere gjentagelser av forfatterbesøk med Bjørn Rørvik, en felles avslutningsforestilling, og mer enn tusen møter mellom leser og bok Hendelsens varighet: Ikke oppgitt Honorarer: ,- (inkl reise og opphold) Materiell: 4500,- (lesepass, plakater, invitasjoner m.m) Elevtransport: 16

17 Annet: ,- Forklaring annet: Bokpremier 17