Fauske Kommune DRIFTSUTVALG

Transkript

1 Møtebok Fauske Kommune DRIFTSUTVALG Møtedato: Fra kl. 10:00 Til behandling: Sakene 046/10-048/10 Møte nr: 7/2010 Til kl. 13:55 Møtested: Administrasjonsbygget, kantina TILSTEDE PÅ MØTET: Medlemmer: Bjørn Inge Gabrielsen, Marlen R. Berg, Hege Harsvik, Lisbeth Kvæl, Greta Hjemgård Olsen, Nils Christian Steinbakk, Jørn Stene, Varamedlemmer: Hege E. Larsen, Åshild Uhre. Andre: Kommunalsjef, omstillingsleder, enhetsleder helsetunet 1 og 2, formannskapssekretær, presse. UNDERSKRIFTER: Vi bekrefter med våre underskrifter at møteboken er ført i samsvar med det som ble bestemt på møtet: Fauske Berit Vestvann Johnsen formannskapssekretær Jørn Inge Gabrielsen utvalgsleder representant representant Protokollen er godkjent av drifsutvalget i møte nr den Hovedutskrift sendes: Ordfører - Rådmann - Kommunalsjefer - Personalsjef - Økonomisjef Salten Kommunerevisjon Bibliotekene Lokal presse Politiske partier Gruppeledere Utskrift er foretatt den MERKNADER: Det var ingen merknader til innkallinga. Merknader til dagsorden: Marlen R. Berg (SP): Protokoll fra siste møte Status saker som skulle komme? Hege Harsvik (FL): Saker bedt om sist gang Hvorfor er de ikke kommet til dette møtet? Marlen R. Berg (SP): Ber om befaring til Erikstad barnehage på neste møte. Bjørn Inge Gabrilsen (FRP): Det blir befaring på helsetunet i dette møtet.

2 Nils Christian Steinbakk (FL): 1. Sak 48/10 ettersendes? 2. I forbindelse med statsbudsjettet er jeg gjort oppmerksom på et eldreopprør. Kommunen har mottatt et brev fra seniorsaken med konkrete spørsmål ang. sykehjemsplasser. I en undersøkelse forventer Fauske å bygge 40 nye sykehjemsplasser Dette er ikke i tråd med omsorgsplanen. Marlen R. Berg (SP): Tilskuddsordningen kan også gjelde omsorgsplasser. Nils Christian Steinbakk (FL): Situasjonen for de bostedsløse Hva foregår? Svar på spørsmål: Berg og Harsvik: Kommunalsjef svarte SFO sak kommer i møte Er nå i budsjettprosess. Overføringer barnehager sak til møte Ny økonomisjef samarbeider med Bodø kommune. Nils Christian Steinbakk: Kommunalsjef svarte. Ukjent at vi har svart at vi skal bygge 40 nye sykehjemsplasser. I omsorgsplanen skal vi bygge 36 omsorgsboliger. Først nye tilbud (demens), så nedgang i sykehjemskapasitet. Enhetsleder NAV svarte. NAV-kontoret har et ansvar å finne bolig til vanskeligstilte i akutttilfeller. Har ikke beredskapsboliger. Må ha økonomisk bistand. Kommunen skal finne boliger til de som ikke kan finne selv. Hotellopphold Kommunen har ikke klart å finne bolig. Mangler boliger på Stranda. Innser at det er dyre løsninger. 3 personer på hotell og 1 person på campingplasser. Jørn Stene ba om sak til driftsutvalget. Utvalgsleder sa at han skulle ta dette med seg. Kommunalsjef orienterte om ny driftsmodell i sak 48/10. Sak skal være ferdig til neste møte Saken ble enstemmig trukket. Orientering status helse- og omsorgsplan v/omstillingsleder Ole Reidar Sollund. Orientering midlertidig omlegging sykehjemsstruktur v/enhetsleder Stein Ole Rørvik. Driftsutvalget foretok befaring til Helsetunet 1 og 2. Saksliste Sak nr.: Sakstittel: 046/10 GODKJENNING AV MØTEBOK 047/10 DELEGERTE SAKER I PERIODEN 048/10 REVIDERT SAMARBEIDSAVTALE - KRISESENTER

3 SAKSPAPIR FAUSKE KOMMUNE JournalpostID: 10/8641 Arkiv sakid.: 10/2134 Saksansvarlig: Berit Vestvann Johnsen Sluttbehandlede vedtaksinnstans: Driftsutvalget Sak nr.: 046/10 DRIFTSUTVALG Dato: GODKJENNING AV MØTEBOK Vedlegg: Møtebok nr. 6/2010 Sammendrag: Se vedlagte møtebok. INNSTILLING : Vedlagte møtebok nr. 6/2010 godkjennes. DRIF-046/10 VEDTAK Innstillingen ble enstemmig vedtatt. Rett utskrift bekreftes Berit Vestvann Johnsen formannskapssekretær

4 SAKSPAPIR FAUSKE KOMMUNE JournalpostID: 10/8640 Arkiv sakid.: 10/2133 Saksansvarlig: Berit Vestvann Johnsen Sluttbehandlede vedtaksinnstans: Driftsutvalget Sak nr.: 047/10 DRIFTSUTVALG Dato: DELEGERTE SAKER I PERIODEN Sammendrag: DDRI. 097/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 190 årstimer ( 5 uketimer) til spesialundervisning og 8 assistenttimer pr uke. ( 304 årstimer). Timene skal i utgangspunktet dekke NN sine problem i forhold til konsentrasjon og sosial samhandling. Innhold og organisering av undervisningen vil gå fram av elevens individuelle opplæringsplan. Tiltak: Tilrettelegging ved innlæring av nytt stoff i matematikk. Tilrettelegging - opplæring i mindre gruppe. Tilrettelegging for å mestre stasjonsundervisning. Oppfølging/hjelp til å få til god samhandling med andre. DDRI. 114/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 6 lærertimer pr uke, til sammen 228 årstimer - Øke lesehastigheten

5 - Videreutvikle begrep og innholdsforståelsen - Tilpasning av fagstoff i tråd med elevens mestringsnivå DDRI. 115/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS - NN, født **.**.**, er tildelt 5 lærertimer pr uke, til sammen 190 årstimer - Øke lesehastigheten gjennom lesestimulering - Videreutvikle begrep og innholdsforståelsen i lest tekst - Tilpasning av fagstoff i tråd med elevens mestringsnivå - Jobbe med å lese og tolke oppgaver i ulike fag DDRI. 116/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 6 lærertimer pr uke, til sammen 228 årstimer I tillegg 6 assistenttimer pr uke, til sammen 228 årstimer assistent. - Øke lesehastigheten gjennom intensiv lesetrening - Videreutvikle begrep og innholdsforståelsen i lest tekst - Tilpasning av fagstoff i tråd med elevens mestringsnivå - Jobbe med de 4 regneartene og hverdagsmatematikk DDRI. 118/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING -

6 NN, født **.**.**, er tildelt 4 lærertimer pr uke, til sammen 152 årstimer - Tilpasse nivå ut fra elevens mestringsnivå - Automatisere grunnleggende matematiske ferdigheter - Videreutvikle bruken av digitalt verktøy DDRI. 119/10: VEEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALBEHANDLING - NN, født **.**.**, er tildelt 6 lærertimer pr uke, til sammen 228 årstimer I tillegg 9 assistenttimer pr uke, til sammen 342 årstimer assistent. - Øke lesehastigheten gjennom intensiv lesetrening - Videreutvikle begrep og innholdsforståelsen i lest tekst - Tilpasning av fagstoff i tråd med elevens mestringsnivå - Utvikle ferdighetene som hjelper eleven å strukturere og organisere fagstoff. DDRI. 120/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 7 lærertimer pr uke, til sammen 266 årstimer - Øke lesehastigheten gjennom leselyst

7 - Videreutvikle begrep og innholdsforståelsen i lest tekst - Tilpasning av fagstoff i tråd med elevens mestringsnivå - Jobbe med grunnleggende matematikkferdigheter DDRI. 121/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 4 lærertimer pr uke, til sammen 152 årstimer - Utvikle gode lesestrategier - Videreutvikle bruken av digitalt verktøy DDRI. 122/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, født , er tildelt 4 lærertimer pr uke, til sammen 152 årstimer - Øke lesehastigheten gjennom lesestimulering - Videreutvikle rettskrivingen. - Videreutvikle begrep og innholdsforståelsen - Tilpasning av fagstoff i tråd med elevens mestringsnivå. DDRI. 123/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING -

8 NN, født **.**.**, er tildelt 7 lærertimer pr uke, til sammen 266 årstimer - Øke lesehastigheten gjennom leselyst - Videreutvikle begrep og innholdsforståelsen i lest tekst - Tilpasning av fagstoff i tråd med elevens mestringsnivå - Trene på å bruke digitalt verktøy i fagene DDRI. 124/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 15 lærertimer pr uke, til sammen 570 årstimer I tillegg 15 assistenttimer pr uke, til sammen 570 årstimer assistent. - Bruke ulike læringsstrategier som fremmer trivsel og læring - Arbeide ut i fra klassens plan, men tilpasset elevens mestringsnivå - Gi en positiv skolehverdag. DDRI. 125/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 3 lærertimer pr uke, til sammen 114 årstimer - Eleven skal ha en trygg og meningsfylt skolehverdag som gjør at hun opplever mestring i skolefagene - Øke lesehastigheten

9 - Lære ulike læringsstrategier som gir bedre læring. - Jobbe med de 4 regneartene. DDRI. 126/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 4lærertimer pr uke, til sammen 152 årstimer - Jobbe med ulike strategier som gjør at eleven greier å konsentrere seg. - Trene på å greie å følge med på ukeplanen, gjøre lekser og levere innleveringer i rett tid. - Jobbe med å utvikle ferdigheter på å fremføre foran en gruppe/klasse DDRI. 127/10: VEDTAK OM TILLEGSSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 4 lærertimer pr uke, til sammen 152 årstimer - Eleven skal ha en trygg og meningsfylt skolehverdag som gjør at hun opplever mestring i skolefagene - Jobbe med muntlige fremføringer - Utvikle leseferdigheten i engelsk - Jobbe med de 4 regneartene og multiplikasjonstabellen. DDRI. 128/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 23 lærertimer pr uke, til sammen 874 årstimer

10 I tillegg 7 assistenttimer pr uke, til sammen 266 årstimer assistent. - Jobbe med å bli mer bevisst sine 2 språk. - Videreutvikle bruken av digitale verktøy - Jobbe med temaer som han scorer lavt i på kartleggingsprøven sånn som divisjon, multiplikasjon og geometri. DDRI. 129/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 5 lærertimer pr uke, til sammen 190 årstimer - Jobbe med ulike strategier som gjør at eleven greier å konsentrere seg. - Trene på å greie å følge med på ukeplanen, gjøre lekser og levere innleveringer i rett tid. DDRI. 130/10: VEDSTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN født **.**.** er tildelt 3 lærertimer pr uke a 45 min. til sammen 114 årstimer spesialundervisning a 45. min. - Øke lesehastigheten gjennom jevnlig lesing - Lære ulike læringsstrategier som gir bedre læring. - Bruke pc som hjelp og støtte for rettskriving - Øve på å bli bedre på å snakke engelsk. - Jobbe med rettskriving i engelsk

11 DDRI. 132/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 13 lærertimer pr uke, til sammen 456 årstimer Eleven skal ha en trygg og meningsfylt skolehverdag som gjør at hun opplever mestring i skolefagene Øke lesehastigheten Lære ulike læringsstrategier som gir bedre læring. Jobbe med de 4 regneartene. DDRI. 133/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 11 assistenttimer pr uke, til sammen 418 årstimer assistent. Faglig innhold: - Utvikle de sosiale ferdigheter gjennom ulike aktiviteter, slik at eleven føler seg trygg - Legge til rette for aktiviteter i kroppsøving slik at eleven deltar og kan få karaktergrunnlag DDRI. 134/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning) - Øke lesehastigheten - Jobbe med å bli mer effektiv i skolearbeidet. - Jobbe med engelsk dagligtale - Jobbe med å utvikle ulike notatteknikker for å få oversikt over fagstoff

12 DDRI. 135/10: VEDTAK OM TILLEGRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 3 lærertimer pr uke, til sammen 114 årstimer - Eleven skal ha en trygg og meningsfylt skolehverdag som gjør at hun opplever mestring i skolefagene - Tilpassing av fagstoffet ut i fra klassens plan der hun har behov - Jobbe med elementær matematikk og begrepsforståelse - Bedre leseferdighetene i engelsk DDRI. 136/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 3 lærertimer pr uke, til sammen 114 årstimer - Eleven skal ha en trygg og meningsfylt skolehverdag som gjør at hun opplever mestring i skolefagene - Tilpassing av fagstoffet ut i fra klassens plan - Jobbe med elementær matematikk og begrepsforståelse DDRI. 137/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 4 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer I tillegg 4 assistenttimer pr uke, til sammen 304 årstimer assistent.

13 Trene leseferdigheten gjennom høytlesing Jobbe med oppstilling av tekststykker i matematikk Bruke tankekart for å produsere tekster. Jobbe med å delta aktivt i engelsk for å kunne kommunisere med andre. DDRI. 138/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer - Jobbe med å kunne tolke oppgaver i matematikk. - Øve på rettskriving - Utvikle leseferdigheten - Utvikle læringsstrategier som gir økt motivasjon og læring. DDRI. 139/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer - Opprettholde og videreutvikle leseferdigheten - Jobbe med rettskrivingen i norsk og engelsk. - Tilrettelegging på prøver.

14 DDRI. 140/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer - Ved bruk av ulike læringsstrategier oppleve mestring - Tilpasning av fagstoff ut fra elevens mestringsnivå. - Muntlig gjennomgang og visualisering DDRI. 141/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS OM SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer I tillegg 7 assistenttimer pr uke, til sammen 266 årstimer assistent. - Jobbe med de 4 regneartene i matematikk - Jobbe med matematikk i hverdagen - Utvikle ferdigheter som fører til mer struktur og orden i fag DDRI. 142/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer Gode aktiviteter i svømmehall for å opprettholde motivasjon

15 Øke lesehastigheten i norsk og engelsk Øke skrivelysten i engelsk DDRI. 144/10: VEDTAK TIL TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer I tillegg 7 assistenttimer pr uke, til sammen 266 årstimer assistent. - Utvikle gode strategier som øker konsentrasjonen - Utvikle ferdigheter som fører til mer struktur og orden i fag DDRI. 145/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 3 lærertimer pr uke, til sammen 114 årstimer I tillegg 4 assistenttimer pr uke, til sammen 152 årstimer assistent. - Jobbe i små grupper - Strukturering av arbeidsoppgaver - Jobbe med rettskrivingen DDRI. 146/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer

16 - Jobbe med å øke lesehastigheten - Utvikle rettskrivingsferdighetene - Bruke PC som et pedagogisk hjelpemiddel i undervisningen - Muntlige prøver i naturfag, samfunnsfag og RLE DDRI. 147/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning). - Lesetrening i fagene norsk og engelsk. - Jobbe med rettskriving i norsk og engelsk - Opprettholde den gode motivasjonen for å jobbe med skolefag. - Muntlige prøver i naturfag, samfunnsfag og RLE DDRI. 148/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning). - Motivere til å lese bøker og skrive tekster - Utvikle leseferdighetene i norsk og engelsk - Utvikle læringsstrategier som gir økt motivasjon og læring. - Utvikle rettskrivingen i norsk og engelsk

17 DDRI. 149/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning). I tillegg 9 assistenttimer pr uke, til sammen 342 årstimer assistent. - Høyne motivasjon for økt mestringsfølelse - Tilrettelegging på prøver. - Tilrettelagt plan i matematikk - Forbedre rettskrivingen i norsk og engelsk. DDRI. 150/10: Tittel NN, **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning). Jobbe med å kunne tolke oppgaver i matematikk. Trening på å kunne uttrykke seg skriftlig for hånd Øke lesehastigheten og forståelsen DDRI. 151/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning).

18 - Ved bruk av ulike læringsstrategier oppleve mestring - Tilpasning av fagstoff i matematikk, norsk og engelsk. DDRI. 152/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning). - Øke mestringsfølelsen - Jobbe med de 4 regneartene - Trening på å kunne uttrykke seg skriftlig både for hånd og på PC - Øke lesehastigheten. DDRI. 153/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 6 lærertimer pr uke, til sammen 228 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning). I tillegg 10 assistenttimer pr uke, til sammen 380 årstimer assistent. - Integrering tilbake i klasse - Sette klare mål for undervisningen sammen med elev og foreldre - Vektlegge kjernefag - Fortløpende evaluering av tiltak

19 DDRI. 154/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 6 lærertimer pr uke, til sammen 228 årstimer - Jobbe i små grupper for å øke konsentrasjonen - Øke lesehastigheten - Jobbe med å forbedre håndskrift DDRI. 155/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning). - Jobbe med å kunne tolke oppgaver i matematikk. - Trening på å kunne uttrykke seg skriftlig for hånd - Øke lesehastigheten og forståelsen DDRI. 156/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning).

20 - Strukturering av arbeidsoppgaver - Trening på forståelsen av tekstoppgaver i matematikk - Øke lesehastigheten DDRI. 157/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer spesialundervisning a 45 min. (samordning). - Arbeide med de 4 regneartene - Jobbe med praktiske oppgaver - Øke konsentrasjonen DDRI. 158/10: VEEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, **.**.**, er tildelt 12 lærertimer pr uke, til sammen 456 årstimer I tillegg 9 assistenttimer pr uke, til sammen 342 årstimer assistent. - Øke mestringsfølelsen - Trening på å kunne uttrykke seg skriftlig for hånd og PC - Bruke praktiske oppgaver som læringsmetode

21 DDRI. 159/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 4 lærertimer pr uke, til sammen 152 årstimer - Gi hjelp til å komme i gang med oppgaver - Gi tilrettelegging i forhold til sitt faglige ståsted - Jobbe med hverdagsmatematikk og tallforståelse. - Jobbe for å øke konsentrasjonen DDRI. 160/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 3 lærertimer pr uke, til sammen 114 årstimer - Jobbe med å øke lesehastigheten - Bruke PC som et hjelpemiddel - Tilpasset arbeidsplan ut i fra klassens plan - Jobbe med ulike læringsstrategier som gjør det enklere å organisere fagstoff DDRI. 161/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN født **.**.** er tildelt 3 lærertimer pr uke, til sammen 114 årstimer

22 - Lære seg de 4 regneartene - Jobbe med dagligdags matematikk - Tilpasset arbeidsplan DDRI. 162/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 5 lærertimer pr uke, til sammen 190 årstimer - Øke lesehastigheten gjennom lesestimulering - Jobbe med ulike læringsstrategier for å organisere lærestoff - Videreutvikle begrep og innholdsforståelsen - Tilpasning av fagstoff i tråd med elevens mestringsnivå DDRI. 163/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.** er tildelt 3 lærertimer pr uke, til sammen 114 årstimer - Jobbe med å øke lesehastigheten - Tilpasset arbeidsplan ut i fra klassens plan - Jobbe med ulike læringsstrategier som gjør det enklere å organisere fagstoff DDRI. 164/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESILAUNDERVISNING -

23 NN, født **.**.** er tildelt 3 lærertimer pr uke, til sammen 114 årstimer I tillegg X assistenttimer pr uke, til sammen X årstimer assistent. - Jobbe med lesestrategier for å øke lesehastigheten og leseforståelse - Styrke rettskrivingen og ordforrådet - Jobbe med setningsoppbygging i engelsk - Jobbe med engelsk dagligtale DDRI. 165/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS SPESIALUNDERVISING - NN, født **.**.**, er tildelt 190 årstimer ( 5 uketimer) til spesialundervisning. Timene skal i utgangspunktet dekke NN sine behov i forhold til hans forsinkete utvikling og oppmerksomhetsvansker. Innhold og organisering av undervisningen vil gå fram av elevens individuelle opplæringsplan. Tiltak: Tilrettelegging på grunn av forsinket utvikling, spesielt i teoretiske fag. Individuell oppfølging i kjernefagene. Bruke datamaskin. Mest mulig skjermet jobbing. Tilrettelegging på prøver, f eks få teksten opplest.. DDRI. 167/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING FOR SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 228 timer pr år for skoleåret 2010/2011. De påpekes at det dette skoleåret er regnet om fra 45 minutters til 60 minutters enhet. I tillegg tildeles han en assistentressurs på 20 %. Innholdet i undervisningen vil gå frem av elevens IOP.

24 DDRI. 168/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en assistentsressurs tilsvarende 20% for skoleåret Innholdet vil komme frem av elevens IOP. DDRI. 169/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 76 årstimer i 60 minutters enheter. Innholdet i undervisningen vil komme frem av elevens IOP. DDRI. 170/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 76 årstimer regnet ut etter 60 minutters enheter. Innholdet i undervisning vil komme frem i elevens IOP. DDRI. 171/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALBEHANDLING - NN, født **.**.**, er tildelt 110 lærertimer pr uke, til sammen 3 årstimer Øvinger som fremmer lesehastighet og innholdsforståelse. Hjelp til innlæring av nytt stoff i norsk og engelsk. God oppfølging i fag der lesing og skriving står sentralt. Hjelp til å lære hensiktsmessige lese og læringsstrategier.

25 DDRI. 172/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALBEHANDLING - NN, født **.**.**, er tildelt 8 lærertimer pr uke, til sammen 304 årstimer Hjelp i forhold til faste rammer og rutiner, god struktur, oversiktlighet og forutsigbarhet i skolehverdagen. Systematisk jobbing med lesing, skriving språk og begrep. Leksehjelp Opprettelse av ansvarsgruppe. DDRI. 174/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALBEHANDLING - NN, født **.**.**, er tildelt 15 assistenttimer pr. uke ( 570 årstimer). Ressursen brukes i skole og SFO. Timene skal i utgangspunktet dekke NN sine problem i forhold til det å få tilstrekkelig utbytte av undervisningen, og i forhold til hans samhandlingsvansker. opplæringsplan. Skape rammer og struktur og forståelse av rutiner i skolehverdagen. Hjelp til å stå i oppgaven, f.eks ved stasjonsjobbing. Hyppig veiledning og bistand. Hjelp til å få med seg beskjeder. Hjelp til å holde oversikt over hva som skal skje. Skape forutsigbarhet. Hjelp i forhold til impulsivitet og fysisk uforutsigbarhet i leken. DDRI. 175/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING -

26 NN, født **.**.**, er tildelt 228 årstimer ( 6 uketimer) til spesialundervisning. Timene skal i utgangspunktet dekke NN sine behov i forhold hans matematikkvansker, konsentrasjon- og oppmerksomhetsvansker. Innhold og organisering av undervisningen vil gå fram av elevens individuelle opplæringsplan. Tiltak: Tilrettelegging i forhold til forsinket utvikling. Tilrettelegging i forhold til å få automatisert sine ferdigheter. Tilrettelegging i forhold til oppmerksomhet og konsentrasjon. Tilrettelegging på prøver. Ev få opplest tekst. Bruk av datamaskin. DDRI. 176/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 304 årstimer ( 8 uketimer) til spesialundervisning. Timene skal i utgangspunktet dekke NN sine problem i forhold til forsinket språkutvikling. opplæringsplan. Tiltak: Daglig språktrening. Tilrettelagt opplæringstilbud som tar hensyn til forsinket språkutvikling. Tett oppfølging gjennom dagen DDRI. 177/10: VEDTAK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 5 årstimer (190 uketimer) til spesialundervisning. Timene skal i utgangspunktet dekke NN sine problem i forhold til lesing og skriving. Innhold og organisering av undervisningen vil gå fram av elevens individuelle opplæringsplan. Tiltak: Støtte i fag som norsk og engelsk, samt andre fag som krever mye lesing. Lesehjelp, for eksempel opplesing av oppgavetekst. Hjelp i forbindelse med førforståelse av tekst. Lesetrening. Lære å bruke datamaskinen. Ev. lydbøker.

27 DDRI. 178/10: SPESIALUNDERVISNING - SULITJELMA OPPVEKSTSENTER I henhold til vedtak fra Meløy kommune (se vedlegg) underrettes dere om at NN, født **.**.** er tildelt spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 456 timer a 45 minutter og 570 årstimer a 45 minutter assistent for skoleåret 2010/2011. Innholdet i undervisningen vil fremgå av elevens IOP (individuell opplæringsplan). DDRI. 180/10: VEDTAK OM TILLEGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 76 årstimer ( 2 uketimer) til spesialundervisning. Timene skal dekke NN sitt behov for hjelp i forbindelse med hans uttalevansker. Innhold og organisering av undervisningen vil gå fram av elevens individuelle opplæringsplan. Tiltak: Timer hos logoped Jan Christ Pedersen. Oppfølging på skolen. DDRI. 181/10: VEDTAQK OM TILLEGGSRESSURS TIL SPESIALUNDERVISNING - NN, født **.**.**, er tildelt 570 årstimer ( 15 uketimer) til spesialundervisning, 1330 årstimer til assistent. ( timer). I tillegg får han egen assistent på SFO. Timene skal i utgangspunktet dekke NN sine behov i forhold til å takle skoledagen. Innhold og organisering av undervisningen vil gå fram av elevens individuelle opplæringsplan. Tiltak: Tilrettelegging av skolehverdagen på alle plan. DDRI. 182/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs på 152 timer pr år. Innholdet i tiltaket vil komme frem av elevens IOP.

28 DDRI. 183/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 76 årstimer for skoleåret Innholdet til tiltaket kommer frem av elevens IOP. DDRI. 184/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles spesialpedagogisk hjelp tilsvarende 76 årstimer for skoleåret Innholdet i tiltaket vil fremkomme i elevens individuelle opplæringsplan. DDRI. 185/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en ressurs tilsvarende 20 % assisterende hjelp for skoleåret Innholdet i tiltaket kommer frem av elevens IOP. DDRI. 186/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles spesialpedagogisk hjelp tilsvarende 228 årstimer. Innholdet i tiltaket vil komme frem av elevens IOP. DDRI. 187/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLÅRET

29 NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 38 timer pr år for skoleåret Tiltaket kommer frem gjennom elevens IOP. DDRI. 189/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 76 årstimer for skoleåret Innholdet i tiltaket kommer frem av elevens IOP. DDRI. 190/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles spesialundervisning tilsvarende 76 årstimer for skoleåret Innholdet i tiltaket kommer frem av elevens IOP. DDRI. 191/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 10 undervisningstimer for skoleåret Innholdet i undervisningen går frem av elevens individuelle plan. I tillegg til spesialpedagogisk ressurs, innvilges eleven assisterende hjelp tilsvarende 60 % stilling. Spesialpedagog vil være veileder. DDRI. 192/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET

30 NN tildeles assisterende hjelp i form av individuell oppfølging tilsvarende 20 % stilling for skoleåret Innholdet i tiltaket vil komme frem av elevens IOP. DDRI. 194/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles 228 timer a 60 minutter pr år for skoleåret Innholdet i tiltaket går frem av elevens IOP. DDRI. 195/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles 228 timer spesialundervisning for skoleåret Innholdet i tiltaket kommer frem av elevens IOP. DDRI. 196/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles 76 årstimer for skoleåret Innholdet i tiltaket kommer frem av elevens IOP. DDRI. 199/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING VALNESFJORD OPPVEKSTSENTER NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 152 årstimer a 60 minutter. Innholdet i undervisningen vil komme frem av elevens IOP.

31 DDRI. 200/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles spesialpedagogisk ressurs på 76 årstimer a 60 minutter. Innholdet i tiltaket kommer frem av elevens IOP. DDRI. 201/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs på 76 årstimer skoleåret Innholdet i undervisningen vil komme frem i elevens IOP. DDRI. 202/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs på 76 årstimer for skoleåret Innholdet i tiltaket kommer frem av elevens IOP. DDRI. 203/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 95 årstimer a 60 minutter for skoleåret Innholdet i tiltaket går frem av elevens IOP. DDRI. 204/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET

32 NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs på 95 årstimer a 60 minutter for skoleåret Innholdet i undervisningen kommer frem av elevens IOP. DDRI. 205/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 95 årstimer a 60 minutter for skoleåret Innholdet i undervisningen kommer frem i elevens IOP. DDRI. 206/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs på 76 årstimer a 60 minutter for skoleåret Innholdet i tiltaket går frem av elevens IOP. DDRI. 207/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs på 76 årstimer a 60 minutter. Innholdet i undervisningen kommer frem av elevens IOP. DDRI. 208/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET

33 NN tildeles en ressurs tilsvarende 76 årstimer for skoleåret Innholdet i tiltaket kommer frem i elevens IOP. DDRI. 211/10: SPESIALUNDERVISNING - SULITJELMA OPPVEKSTSENTER NN, født **.**.** tildeles spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 228 timer a 45 minutter og 304 årstimer a 45 minutter assistent for skoleåret 2010/2011. Innholdet i undervisningen vil fremgå av elevens IOP (individuell opplæringsplan). DDRI. 213/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING SKOLEÅRET NN tildeles en spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 152 årstimer for skoleåret DDRI. 214/10: VEDTAK OM SPESIALUNDERVISNING VALNESFJORD OPPVEKSTSENTER SKOLEÅRET NN tildels en spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 7,5 undervisningstimer pr uke (60 minutters enheter) for skoleåret I tillegg har han oppfølging av assistent i en 40 % stilling. Innholdet i tiltaket går frem av elevens individuelle opplæringsplan. DDRI. 215/10: SPESIALUNDERVISNING - SULITJELMA OPPVEKSTSENTER NN, født **.**.**, tildeles spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 228 årstimer for skoleåret 2010/2011. I tillegg tildeles han 304 årstimer assisterende hjelp. Innholdet i undervisningen vil fremgå av elevens IOP.

34 DDRI. 216/10: SPESIALUNDERVISNING - SULITJELMA OPPVEKSTSENTER NN, født **.**.**, tildeles spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 190 årstimer for skoleåret 2010/2011. I tillegg tildeles hun 38 årstimer med assistent pluss at det er assistent i klassen flere timer i uken og de fleste andre fag tilrettelegges av kontaktlærer. Innholdet i undervisningen vil fremgå av elevens IOP. DDRI. 217/10: SPESIALUNDERVISNING - SULITJELMA OPPVEKSTSENTER NN, født **.**.**, tildeles spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 76 årstimer for skoleåret 2010/2011. I tillegg får hun 38 årstimer med assistenthjelp. Det er dessuten assistent i klassen i mange av ukas timer. Innholdet i undervisningen vil gå fram av elevens IOP. DDRI. 218/10: SPESIALUNDERVISNING - SULITJELMA OPPVEKSTSENTER NN, født **.**.**, tildeles spesialpedagogisk ressurs tilsvarende 266 årstimer for skoleåret 2010/2011. I tillegg tildeles han 760 årstimer med assisterende hjelp. Innholdet i undervisningen vil fremgå av elevenes IOP. INNSTILLING : Delegerte saker tas til orientering. DRIF-047/10 VEDTAK Innstillingen ble enstemmig vedtatt.

35 Rett utskrift bekreftes Berit Vestvann Johnsen formannskapssekretær

36 SAKSPAPIR FAUSKE KOMMUNE JournalpostID: 10/7449 Arkiv sakid.: 10/1846 Saksbehandler: Per Gunnar Pedersen Sluttbehandlede vedtaksinnstans: Sak nr.: 048/10 DRIFTSUTVALG Dato: REVIDERT SAMARBEIDSAVTALE - KRISESENTER Vedlegg: - Sammendrag: Saksopplysninger: Saksbehandlers vurdering: DRIF-048/10 VEDTAK Saken ble enstemmig trukket. Rett utskrift bekreftes Berit Vestvann Johnsen formannskapssekretær

37