Årets nysgjerrigper 2008

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Årets nysgjerrigper 2008"

Transkript

1 Årets nysgjerrigper 2008 Prosjekttittel: Er det farlig å drikke brus når en av ingrediensene er CO2? Klasse: 5a og 5b Skole: Flaktveit skole (Bergen, Hordaland) Antall deltagere (elever): 53 Dato: Side 1

2 I tillegg til frakt av råvarer, produksjon og frakt til forhandlere og forbrukere, er CO2 også en av ingrediensene i brus. Vi tror vi kan spare miljøet ved å drikke mindre brus, i tillegg er vi redd det kan være farlig å drikke CO2 Ansvarlig veileder: Ellen Marie Nesse Assisterende veiledere: Randi Johannessen, Hege Beate Greve, Mariann Andreassen Deltagere: Silje Dahl Birkeland, Lars Nesse Bødtker, Sandy Cehic, Andrè Olsen Espe, Nicolas Mattias Del Fuenzalida, Tor Håkon Gjesdahl, Sebastian Rokkonæs Gonzalez, Rick Hagen Gullaksen, Lea Haugsbø, Celine Teigland Helland, Ingrid-Elise Sem Henriksen, Jørgen Michael Tveit Leirmo, Malene Midthun, Kenny Grace Muhire, Tom Nguyen, Victoria Nielsen, Amalie Christin Tjore Nilsen, Ingunn Birkelid Pletten, Suraj Prakash, Madelen Sande, Julie Lochert Skjøndal, Sebastian Soltvedt, Andreas Dale Walaker, Daniel Østerbø Øye, Rebecka Haaland Andersen, Oddne Moberg Birkeland, Jørgen Brakstad, Benedicte Bringeland, Sylvia Djuve, Renè Fagerbakke, Julianne Malene Rognved Fosse, Marius Gjerd, Mariell Vågene Halleland, Marie Jensen Jondahl, Hanne Blomdal Laupstad, Martin Lid, Nicolai Seyon Mahesan, Erlend Mjøs, Anahita Moghadami, Nivedan Jonathan Mylvaganam, Julie Nedrebekk Nybakk, Stine Nygard, Marie Olsen, Ingrid Birkelid Pletten, Matias Andreas Rosenstock Cerda, Mariell Christiansen, Ian Skaar, Stine Nygård, Amalie Tollefsen, Lene Svanevik, Christoffer Tveit, Marius Eide Langeland, Ola Nilsen Side 2

3 Dette lurer jeg på HVA ER CO2? Hvor mye Co2 er det i en brus? Transport av råvarer til Hansa Pant og retur. Transport av brus til butikken på Liaflaten? CO2 Hvorfor er det slik HYPOTESER Legg en plan Forskere, lærere og foreldre Vitensenteret Hansa Dette har jeg funnet ut Hva CO2 er Hvor mye CO2 vi slipper ut CO2 i brus Om CO2 er farlig CO2 og verden Dette har vi funnet ut om frakt, pant og retur Frakt, pant og produksjon Fortell til andre Hvordan vi skal presentere til andre Side 3

4 Dette lurer jeg på HVA ER CO2? Hvor mye CO2 slipper vi ut? Finnes det flere typer CO2? Vi ønsker å finne ut hva slags gass CO2 er. Vi ønsker å vite hva CO2 står for! Vi ønsker å vite hvor lenge vi har brukt CO2!! Vi ønsker å vite om biler kan slutte å bruke CO2!! Vi ønsker å vite om vi slipper ut mindre CO2 når vi resirkulerer!! Vi ønsker å finne ut hvor mye CO2 vi kan få før vi blir syke!! Vi ønsker å finne ut hvor mye CO2 blomster må ha før de dør!! Hvor mye Co2 er det i en brus? Er det forskjellige typer CO2 i brus? Vi lurer på det for for vi drikker mye brus. Vi lurer på dette fordi Co2 er miljøfarlig og om vi kan bli syk av å drikke det. Vi har lyst til å vite om det er farlig siden vi drikker det? Hvordan lager vi brus? Hvor mangen ingredienser er det i en brus? Hva er brus? Hvor mye Co2 er det i en brus? Hvor mye Co2 slipper vi ut på en dag regnet i brus? Transport av råvarer til Hansa Hvordan transpoterer de sukker til norge? Hvilke land kommer sukker fra? Side 4

5 Pant og retur. Hvor mange flasker blir returnert hver uke?? Hvor kommer flaskene fra? Hva transpoterer de flaskene med? Vi ønsker og vite hva plastflakser og blikkbokser er laget av? Kommer det flest flasker om sommeren eller vinteren?? Hvor mange ingredienser er det i plast Transport av brus til butikken på Liaflaten? Hvor mye CO2 slipper en bil ut? Hvordan kan vi stanse utslippe av CO2? Hvorfor må vi slippe ut CO2? CO2 Hvilket av landene i verden forurenser mest og minst? Går det an å slutte å slippe ut så mye co2? Side 5

6 Hvorfor er det slik HYPOTESER Vi blåste opp en ballong for å gjette hvor mye CO2 det er i en brus. Omkresten på ballongen ble 60cm. Når vi fikk litt hjelp fant vi ut at dette blir 3646,5 cm3. V= 4*3,14*r3/3 r= o/2*3,14 Vi tror det er 20g CO2 i en brus Vi tror vi slipper ut kilo hver dag. CO2 er en gass som transportmidler og mennesker slipper ut. Vi tror at det finnes mange forskjellige Co2-er. Vi tror vi slipper ut 20 liter hver dag flasker forurenser fordi det må omsmeltes. Hvis vi bare kaster flaskene ligger de bare å forurenser naturen. Vi tror det er co2 i plasten siden det forurenser! Vi tror at det finnes flere typer CO2 Vi tror at CO2 har vært siden maskiner og biler ble oppfunnet Vi tror biler kan slutte og slippe ut CO2? Vi tror at vi slipper ut mange tonn CO2. Vi tror at CO2 står for carbondioksyd, og oksygen 2 Vi tror at vi slipper ut 5 tonn Co2 pr måned Vi tror at biler forurenser mest i verden Vi tror at fabrikker lager masse co2 Vi tror at båter slipper ut mye Co2 Vi tror at fly slipper ut Co2 vi tror det er flere typer Co2 vi tror at co2 står for at C har festet seg i O ( oksigen ) 2 Vi tror at Co2 ødelegger osonlaget Side 6

7 Legg en plan for undersøkelsen Forskere, lærere og foreldre Vi bør ta kontakt med: Forskere som forsker på Co2. Vi kan også snakke med voksne eller familie som kan noe om Co2. Vi kan spørre blant annet lærere og andre som jobber på skolen. Vitensenteret vi ønsker å gå på vitenskap senteret. fordi der kan vi få svar på va CO2 er og vi kan få svar på spørsmålene våre. Hansa Vi vil ringe eller sende mail til Hansa for å få komme på besøk slik at vi kan stille spørsmål. her er noe vi tror blir borte vil vi forurenser for mye Vi skal besøke vitensenteret og stille spørsmål og håper å få svar på alt vi spør om Side 7

8 Dette har jeg funnet ut Hva CO2 er Vi vet at CO2 er karbondyoksyd. Karbondioksyd er en gass det finnes bare en type av, men kommer i tre former; gass, flytende og fast form. CO2 er synlig i fast form og i damp, men usynlig i gassform. CO2 har ingen smak og er ikke giftig. Vi puster det ut, og produserer (Puster ut) ca 1 kilo CO2 hver dag. Hvis det blir for mye CO2 i et rom, dør vi. Vi opplever at det blir dårlig luft i klasserommet. Da trenger vi å lufte for å få inn oksygen. I en silo vil det legge seg CO2 i bunnen fordi CO2 er tyngre enn luft. Hvis et menneske detter nedi dør det fordi det ikke er oksygen igjen. Hvor mye CO2 vi slipper ut Et menneske slipper ut ca 1 kilo CO2 hver dag (puster) En bil slipper ut 200 gram pr Kilometer, som vi kan regne ut hver for oss. I verden slipper vi ut millioner av tonn CO2 hver dag CO2 i brus CO2 tilføres i brusen for å gi den friskere smak. CO2 i brus er ikke farlig, den gir energi. Det som er farlig i brus er sukkeret som kan gi sukkersyke og overvekt. Vi trenger energien fra Co2 en. Jo kaldere brusen er, jo mer CO2 er det i den. Hvis vi varmer opp brusen forsvinner CO2, og brusen smaker dårlig. Om CO2 er farlig Hvis ikke vi hadde hatt CO2, ville vi ha vært fryst ihel. Naturen trenger CO2 fordi trær og planter forbruker CO2. I drivhus sprøyter de inn ekstra CO2 for at blomstene skal vokse bedre. CO2 kommer i forskjellige former, og den formen som kommer fra mennesker er ikke farlig, men den som kommer fra biler inneholder syre og ødelegger naturlige ting. F.eks. trær eller stein. Syre på kleberstein ødelegger gamle bygninger som f.eks. Mariakirken i Bergen. Miljøet rundt oss blir ødelagt av CO2 fra transportmidler. Side 8

9 CO2 og verden For mye eller for lite CO2 utslipp ødelegger jordens ballanse. Kloden blir varmere, og CO2 legger seg som en hinne slik at kloden ikke klarer å slippe varmen tilbake til universet. CO2 har eksistert siden tidenes morgen Dette har vi funnet ut om frakt, pant og retur Brus ble oppfunnet i 1885 av en mann, og det er ingen farlige stoffer i brus. Det er ikke farlig å drikke brus, men du kan få råtne tenner. Hansa får ca 8 millioner tomflasker pr år, og alt sukkeret de bruker kommer fra Danmark. Det kommer flest flasker i retur i januar, for folk kjøper mest bris i julen og panter etter nyttår. Det er viktig å ha korken på flasken når vi panter den.hansa har så mange pantemaskiner at de ikke vet hvor mange de har. Når lageret er fullt er det 5 millioner flasker der inne. Det er nok til å gi en flaske til hver nordmann og da har de igjen flasker. Hvis de hadde solg alle tomflaskene de har inne nå, hadde de fått ca kroner. All embalasje blir sortert, og bedriften Hansa kildesorterer. De transporterer all brusen via båt og bil. Hansa bruker mye strøm på tørking av brusflasker. De ønsker at alle leverer glassflasker i retur, men ikke til REMA, for de returnerer til sine egne leverandører. Hansa selger ca 120 millioner liter i året. Side 9

10 Frakt, pant og produksjon Pantemaskin Brus ble oppfunnet i 1885 av en mann, og det er ingen farlige stoffer i brus. Det er ikke farlig å drikke brus, men du kan få råtne tenner. Hansa får ca 8 millioner tomflasker pr år, og alt sukkeret de bruker kommer fra Danmark. Det kommer flest flasker i retur i januar, for folk kjøper mest brus i julen og panter etter nyttår. Det er viktig å ha korken på flasken når vi panter den.hansa har så mange pantemaskiner at de ikke vet hvor mange de har. Når lageret er fullt er det 5 millioner flasker der inne. Det er nok til å gi en flaske til hver nordmann og da har de igjen flasker. Side 10

11 Fortell til andre Hvordan vi skal presentere til andre På sommeravslutningen skal vi fortelle om prosjektet til alle som kommer. Vi skal bruke litt drama, power-point og annen fremvisning. Side 11

Bruk handlenett. Send e-post. Skru tv-en helt av

Bruk handlenett. Send e-post. Skru tv-en helt av Bruk handlenett Det er greit å ha noe å bære i når man har vært på butikken. Handlenett er det mest miljøvennlige alternativet. Papirposer er laget av trær, plastposer av olje. Dessuten går posene fort

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen 2017

Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva gjør oss kvalme? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forord Vi skal

Detaljer

Hvorfor ser vi lite i mørket?

Hvorfor ser vi lite i mørket? Hvorfor ser vi lite i mørket? Innlevert av 5A ved Volla skole (Skedsmo, Akershus) Årets nysgjerrigper 2015 Hei til dere som skal til å lese dette prosjektet! Har dere noen gang lurt på hvorfor vi ser lite

Detaljer

Hvorfor knuser glass?

Hvorfor knuser glass? Hvorfor knuser glass? Innlevert av 3. trinn ved Sylling skole (Lier, Buskerud) Årets nysgjerrigper 2013 Ansvarlig veileder: Magnhild Alsos Antall deltagere (elever): 7 Innlevert dato: 30.04.2013 Deltagere:

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2008

Årets nysgjerrigper 2008 Årets nysgjerrigper 2008 Prosjekttittel: Forurenser alle biler like mye? Klasse: 5.Klasse Jupiter Skole: Byfjord (Stavanger, Rogaland) Antall deltagere (elever): 29 Dato: 24.04.2008 Side 1 Takk til Øyord

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Hvorfor iser tennene Klasse: 4A og 4B Skole: Emblem skule (Ålesund, Møre og Romsdal) Antall deltagere (elever): 20 Dato: 03.06.2010 Side 1 Vi er ei klasse på 20.

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Spiser vi mer snop i desember enn resten av året?

Nysgjerrigper-konkurransen Spiser vi mer snop i desember enn resten av året? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Spiser vi mer snop i desember enn resten av året? Forskere: Gruppe fra 3. trinn ved Ådnamarka skule (Bergen, Hordaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres

Detaljer

VELKOMMEN TIL SVARHEFTET

VELKOMMEN TIL SVARHEFTET DETTE KLIPPE- SYMBOLET BETYR AT DERE SKAL KLIPPE UT TILBEHØRET FRA HEFTET VELKOMMEN TIL SVARHEFTET HER FINNER DERE SVAR PÅ ALLE SPØRSMÅLENE I OPPGAVE- HEFTET, SAMMEN MED ALT DET SUPERKULE TILBEHØRET SOM

Detaljer

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte?

Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Hvorfor går tiden noen ganger fort og noen ganger sakte? Innlevert av 5. trinn ved Haukås skole (Bergen Kommune, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2011 Ansvarlig veileder: Birthe Hodnekvam Antall deltagere

Detaljer

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake?

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake? Innlevert av 6 ved Sanne skole (Gran, Oppland) Årets nysgjerrigper 2011 Hei! Vi er en 6. klasse på Sanne skole som har jobbet med nysgjerrigper.

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2007

Årets nysgjerrigper 2007 Årets nysgjerrigper 2007 Prosjekttittel: Hvorfor er godteri billigere i Sverige enn i Norge? Klasse: 5a, 5b og 5c Skole: Vevelstadåsen skole (Ski, Akershus) Antall deltagere (elever): 8 Dato: 02.05.2007

Detaljer

Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte?

Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte? Hvorfor begynner folk å snuse, og hvorfor klarer de ikke å slutte? Innlevert av 5-7 ved Samfundet skole, Egersund (Eigersund, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012 Vi er tre jenter i fra 6 og 7 klasse. Vi

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor er julebrus populært og hvorfor foretrekker noen en julebrus fremfor en annen?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor er julebrus populært og hvorfor foretrekker noen en julebrus fremfor en annen? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor er julebrus populært og hvorfor foretrekker noen en julebrus fremfor en annen? Forskere: 7. klasse ved Hedemarken friskole (Løten, Hedmark) Nysgjerrigper-konkurransen

Detaljer

SE OPP FOR DISSE BOKSENE

SE OPP FOR DISSE BOKSENE SUPERHELTENE KÅRE-KARTONG, RESIRKULINE, LYN-LARS OG SUPERLÆRER BOR PÅ PLANETEN RESIRKULUS TELLUS. PLANETEN ER KJENT FOR SIN VAKRE OG GRØNNE NATUR, MEN NÅ ER GALAKSEN TRUET AV FORURENSNING! HJELP SUPERHELTENE

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor er glass gjennomsiktig når det er laget av sand?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor er glass gjennomsiktig når det er laget av sand? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor er glass gjennomsiktig når det er laget av sand? Forskere: 3. og 4. klasse ved Sand skole (Balsfjord, Troms) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor er det så mye boss rundt bosspannene i Alvøen Idrettspark?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor er det så mye boss rundt bosspannene i Alvøen Idrettspark? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor er det så mye boss rundt bosspannene i Alvøen Idrettspark? Forskere: Klasse 4B ved Alvøen skole (Bergen, Hordaland) Nysgjerrigper-konkurransen

Detaljer

Forbered dere på å bli eksperter på avfall! Årets oppdrag

Forbered dere på å bli eksperter på avfall! Årets oppdrag I årets oppdrag skal Jr.FLL lagene se nærmere på redusering, gjenbruk og resirkulering, og hvilken betydning avfallet vi produserer har på hverdagen vår og miljøet rundt oss. Forbered dere på å bli eksperter

Detaljer

Hvorfor blir håret mørkere når det blir vått?

Hvorfor blir håret mørkere når det blir vått? Hvorfor blir håret mørkere når det blir vått? Innlevert av 7b ved Kråkstad skole (Ski, Akershus) Årets nysgjerrigper 2013 Vi ville gjerne forske på noe og hadde en idedugnad. Mange forslag kom opp, og

Detaljer

- Det er meningen at det skal være varmt i et drivhus. - Et drivhus mottar konstant like mye lys og varme som det slipper ut igjen.

- Det er meningen at det skal være varmt i et drivhus. - Et drivhus mottar konstant like mye lys og varme som det slipper ut igjen. "Hvem har rett?" - Klima i endring 1. Om drivhuseffekten - Det er meningen at det skal være varmt i et drivhus. - Et drivhus mottar konstant like mye lys og varme som det slipper ut igjen. - Drivhus har

Detaljer

Hva er bærekraftig utvikling?

Hva er bærekraftig utvikling? Hva er bærekraftig utvikling? Det finnes en plan for fremtiden, for planeten og for alle som bor her. Planen er bærekraftig utvikling. Bærekraftig utvikling er å gjøre verden til et bedre sted for alle

Detaljer

Vi lager noe vi kan bruke av noe vi ikke bruker lenger.

Vi lager noe vi kan bruke av noe vi ikke bruker lenger. Vi lager noe vi kan bruke av noe vi ikke bruker lenger. Innlevert av 4a ved Marienlyst skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2012 Etter at vi var på Barnekunstmuseet i høst ble vi veldig inspirert av

Detaljer

Hva gjør at en ball spretter og hvorfor spretter baller forskjellig? Klasse 2b ved Bekkestua barneskole

Hva gjør at en ball spretter og hvorfor spretter baller forskjellig? Klasse 2b ved Bekkestua barneskole Hva gjør at en ball spretter og hvorfor spretter baller forskjellig? Klasse 2b ved Bekkestua barneskole Vi heter: Vi har fortalt hva vi har gjort som forskere ved å Ved noen bilder står det: filmklipp

Detaljer

Forbruk og avfall. 1 3 år Aktiviteter. 3 5 år Tema og aktiviteter

Forbruk og avfall. 1 3 år Aktiviteter. 3 5 år Tema og aktiviteter Foto bleie: LOOP Forbruk og avfall Kildesortering: Det er lurt å sortere! Hvis vi er flinke til å sortere avfallet vårt kan det brukes på nytt. På den måten slipper vi å lage nye materialer hver gang.

Detaljer

Hvorfor kjennes det varmere hvis du setter føttene dine i varmt vann, enn hvis du gjør det samme med hendene?

Hvorfor kjennes det varmere hvis du setter føttene dine i varmt vann, enn hvis du gjør det samme med hendene? Hvorfor kjennes det varmere hvis du setter føttene dine i varmt vann, enn hvis du gjør det samme med hendene? Innlevert av 7. trinn ved Hallagerbakken barneskole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2011 Vi

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen 2017

Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva får oss til å miste konsentrasjonen? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2013 Vi har brukt lang tid, og vi har jobbet beinhardt med dette prosjektet. Vi har

Detaljer

Vannkonkurransen 2005

Vannkonkurransen 2005 Vannkonkurransen 2005 Vann i lokalt og globalt perspektiv - bidrag fra 4. klasse ved Samfundets skole i Egersund Egersund, desember 2005 1 Hei! Vi er 13 elever ved Samfundets skole i Egersund. Vi heter

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvordan burde man oppbevare brød for at det skal holde seg best lengst på skolen?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvordan burde man oppbevare brød for at det skal holde seg best lengst på skolen? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvordan burde man oppbevare brød for at det skal holde seg best lengst på skolen? Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forskere:

Detaljer

Hvem i familien er mest opptatt av energibruken?

Hvem i familien er mest opptatt av energibruken? Hvem i familien er mest opptatt av energibruken? Innlevert av 7. trinn ved Haukås skole (Bergen Kommune, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2013 Vi var med i forskningskampanjen der vi målte temperaturen hjemme

Detaljer

BallongMysteriet. 5. - 7. trinn 60 minutter

BallongMysteriet. 5. - 7. trinn 60 minutter Lærerveiledning BallongMysteriet Passer for: Varighet: 5. - 7. trinn 60 minutter BallongMysteriet er et skoleprogram hvor elevene får teste ut egne hypoteser, og samtidig lære om sentrale egenskaper til

Detaljer

Hvilken ball kan vi kaste lengst?

Hvilken ball kan vi kaste lengst? 203 Hvilken ball kan vi kaste lengst? 5. klasse Samfundets skole 30.04.203 Innhold. Dette lurer jeg på... 3 2. Hvorfor er det slik... 4 Runde... 4 Hypoteser... 5 Begrunnelser til hypotesene... 5 Eksempel

Detaljer

Skogens røtter og menneskets føtter

Skogens røtter og menneskets føtter Elevhefte Skogens røtter og menneskets føtter Del 1 Frøspiring og vekst NAVN: Skogens røtter og menneskets føtter Frøspiring og vekst Innhold Del 1 Frøspiring og vekst... 1 1. Alle trær har vært et lite

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hva gjør elevene og lærerne på Gullhaug flaue?

Nysgjerrigper-konkurransen Hva gjør elevene og lærerne på Gullhaug flaue? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva gjør elevene og lærerne på Gullhaug flaue? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Hvorfor kan ikke steiner flyte? 1.- 2. trinn 60 minutter

Hvorfor kan ikke steiner flyte? 1.- 2. trinn 60 minutter Lærerveiledning Passer for: Varighet: Hvorfor kan ikke steiner flyte? 1.- 2. trinn 60 minutter Hvorfor kan ikke steiner flyte? er et skoleprogram hvor elevene får prøve seg som forskere ved bruk av den

Detaljer

Hva skjer hvis man må være uten kaffe(koffein)?

Hva skjer hvis man må være uten kaffe(koffein)? Hva skjer hvis man må være uten kaffe(koffein)? Innlevert av gruppe i 7B ved Nord- Aurdal Barneskole (Nord-Aurdal, Oppland) Årets nysgjerrigper 2015 Ansvarlig veileder: Birgitta Eraker Antall deltagere

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Løper vi fortere når vi spiser sukker?

Nysgjerrigper-konkurransen Løper vi fortere når vi spiser sukker? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Løper vi fortere når vi spiser sukker? Forskere: 4.trinn ved Kronstad skole (Bergen, Hordaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2008

Årets nysgjerrigper 2008 Årets nysgjerrigper 2008 Prosjekttittel: Hvorfor får vi "hjernefrys"? Klasse: 6. trinn Buggeland skole Skole: Buggeland (Sandnes, Rogaland) Antall deltagere (elever): 20 Dato: 30.04.2008 Side 1 Ansvarlig

Detaljer

Norges Cup 2015 Junior og Elite Menn Pl. Nr. Navn Klubb Land Sum

Norges Cup 2015 Junior og Elite Menn Pl. Nr. Navn Klubb Land Sum Junior og Elite Menn 1 E1 Sebastian Aslaksrud Råde NOR 124 25 25 19 23 16 16 2 40 Tore Navrestad Sviland NOR 123 27 28 28 20 20 3 J1 Lars Ole Hetland JM Sola NOR 105 21 20 27 24 13 4 84 Eirik Wegger JM

Detaljer

SARĀÖSTLUND NILSSON ILLUSTRERT AV SAM KLEIN OG FORFATTEREN

SARĀÖSTLUND NILSSON ILLUSTRERT AV SAM KLEIN OG FORFATTEREN SARĀÖSTLUND NILSSON ILLUSTRERT AV SAM KLEIN OG FORFATTEREN HEI, LESER Har du noen gang lurt på hvordan det ville vært å kunne lyse i mørket helt av seg selv? Da mener jeg virkelig å kunne lyse. Uten hjelp

Detaljer

Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker?

Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker? Kan man gjennkjenne favoritt colaen sin i blinde blant mange cola merker? Innlevert av gruppe i 7A ved Nord- Aurdal Barneskole (Nord-Aurdal, Oppland) Årets nysgjerrigper 2015 COLATESTEN Vi har lyst til

Detaljer

Hvorfor blir eplet brunt når det deles i to?

Hvorfor blir eplet brunt når det deles i to? Hvorfor blir eplet brunt når det deles i to? Nysgjerrigperrapport klasse 2D Eiksmarka skole 1 Vi i klasse2d har alltid mye spennende i matpakken og mange liker å ha med frukt. I klassen vår er vi 21 barn.

Detaljer

IDRETTSLAGET NORNA-SALHUS KLUBBREKORDER - JENTER 40 METER 10 år 11 år Martine Hjørnevik.01 6, år Martine Hjørnevik.

IDRETTSLAGET NORNA-SALHUS KLUBBREKORDER - JENTER 40 METER 10 år 11 år Martine Hjørnevik.01 6, år Martine Hjørnevik. IDRETTSLAGET NORNA-SALHUS KLUBBREKORDER - JENTER 40 METER 10 år 11 år Martine Hjørnevik.01 6,48 2012 12 år Martine Hjørnevik.01 6,43 2013 13 år Martine Hjørnevik.01 6,09 2014 60 METER 11 år Celina Schicht

Detaljer

Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet

Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet Fritt Fram 3 Temabok 6 Bliss-utgave 2007 Oversatt til Bliss av Astri Holgersen Tilrettelagt av Trøndelag kompetansesenter ved Jørn Østvik Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet Temabok

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Blir det bedre trivsel på skolen med TL?

Nysgjerrigper-konkurransen Blir det bedre trivsel på skolen med TL? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Blir det bedre trivsel på skolen med TL? Forskere: 6.trinn ved Smeaheia skole (Sandnes, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2010

Årets nysgjerrigper 2010 Årets nysgjerrigper 2010 Prosjekttittel: Finnes det jente og guttefarger? Klasse: 1.-4.trinn Skole: Konsvik skole (Lurøy, Nordland) Antall deltagere (elever): 13 Dato: 22.04.2010 Side 1 Vi takker foreldrene

Detaljer

Årets beste innendørs 2001

Årets beste innendørs 2001 Årets beste innendørs 2001 Menn/Gutter 60m 7.79 Stein-Ivar Lothe Eide (84) 8.09 (00) 7.90 Jan Erik Lie Thorkildsen (77) 8.01 Daniel Vinje Nydal (83) 8.16 (99) 10.08 Gerry Borge (89) 10.58 (00) 10.12 Kim

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor røyker folk selv om de vet at det er farlig?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor røyker folk selv om de vet at det er farlig? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor røyker folk selv om de vet at det er farlig? Forskere: 5. og 6.trinn ved Helleland skole (Eigersund, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres

Detaljer

10 mest brukte navn ; jenter/kvinner. * betyr at flere skrivemåter er slått sammen

10 mest brukte navn ; jenter/kvinner. * betyr at flere skrivemåter er slått sammen 10 mest brukte navn 1880-2010; jenter/kvinner * betyr at flere skrivemåter er slått sammen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1880 Anna Marie Karen Ingeborg Inga Anne Marta* Karoline* Kristine* Johanne 1881 Anna Marie

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor velger gutter kort hår og jenter langt?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor velger gutter kort hår og jenter langt? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor velger gutter kort hår og jenter langt? Forskere: 7A ved Aspervika skole (Sandnes, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Hvorfor må vi lære å lese på skolen?

Hvorfor må vi lære å lese på skolen? Hvorfor må vi lære å lese på skolen? Innlevert av Vibecke Moldestad ved Rolland skole (Bergen, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2015 Klasse 1a fra Rolland skole ville svært gjerne være med på barnas forskningskonkurranse,

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor blir ikke alle flasker og bokser pantet, og hva må gjøres for at flere flasker og bokser skal pantes?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor blir ikke alle flasker og bokser pantet, og hva må gjøres for at flere flasker og bokser skal pantes? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor blir ikke alle flasker og bokser pantet, og hva må gjøres for at flere flasker og bokser skal pantes? Forskere: 6.trinn ved Hårberg skole (Ørland,

Detaljer

Når vi snakker om sola

Når vi snakker om sola Når vi snakker om sola... og vinden og vannet og bølgene og biomassen Lær mer om FORNYBAR energi Hva tanker du I MORGEN? 6.-klassinger spør: ER CO 2 FARLIG? Er CO 2 farlig? Sjette trinn ved Flaktveit skole

Detaljer

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker?

Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Hvorfor kan ikke dyr snakke som mennesker? Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c Eiksmarka skole Nysgjerrigper 2017 Klasse 3c, Eiksmarka skole Deltagere: Wilhelm, Ivar, Oskar, Gustav, Andreas, Anders, Magnus, Kristian,

Detaljer

RESULTAT-LISTE FOR Tverlandet IL

RESULTAT-LISTE FOR Tverlandet IL 2 år jenter 200 meter Silje Dyrhaug Stoknes Deltatt 3 år gutter 200 meter Henrik Bakejord Svendsen Deltatt Kristian Krane Deltatt Ola Østvik Deltatt 4 år gutter 200 meter Aleksander Vollan Deltatt Petter

Detaljer

ALGE-Alpin for Windows fra Alge Timing Norge AS

ALGE-Alpin for Windows fra Alge Timing Norge AS / Tlf: 41852020 - Side 1-12.03.11 18:00 Storslalåm J 8 år og yngre : TRENING 1 - Mellomtid- og strekkanalyse 1 8 Habbestad Ingri Skifor 0:42.66 2 111 ROSNES Tuva Sauda I 0:46.45 3.79 3 110 VERMEULEN My

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvilken tannkrem er mest brukt? Klasse: 5 trinn Skole: Tynset barneskole (Tynset, Hedmark) Antall deltagere (elever): 3 Dato: 29.04.2009 Side 1 Ansvarlig veileder:

Detaljer

Hvorfor er tennene hvite?

Hvorfor er tennene hvite? Hvorfor er tennene hvite? Innlevert av 7b Grålum skole ved Grålum barneskole (Sarpsborg, Østfold) Årets nysgjerrigper 2011 Tusen takk for støtte av tannlege team Hilde Aas som hjalp oss, vi har også fått

Detaljer

Resultatliste

Resultatliste G-13 200 m (0) Heat: 1 Vind: -0.6 1 399 Thor Erik Solberg Fredrikstad IF 30,97 2 351 Fredrik Gaarder Askim IF 31,32 3 247 Truls Piiksi Røraas Moss IL 32,01 4 332 Andreas Frøslev Mathisen Askim IF 34,66

Detaljer

En skattekiste med søppel

En skattekiste med søppel Lærerveiledning En skattekiste med søppel Passer for: Varighet: 3. 4. trinn 60 minutter En skattekiste med søppel er et skoleprogram om kildesortering. Vi ser nærmere på hva det er vi kaster i søpla, og

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvordan kan vi se at noen lyver?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvordan kan vi se at noen lyver? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvordan kan vi se at noen lyver? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forord

Detaljer

Jenter og SMERTE og gutter. Vitenskapelig forskningsprosjekt på 6. trinn, Jørstadmoen skole, Vinteren 2011.

Jenter og SMERTE og gutter. Vitenskapelig forskningsprosjekt på 6. trinn, Jørstadmoen skole, Vinteren 2011. Jenter og SMERTE og gutter Vitenskapelig forskningsprosjekt på 6. trinn, Jørstadmoen skole, Vinteren 2011. 1 Innholdsfortegnelse Innhold s. 2 Deltagere s. 2 innledning s. 3 Problemstilling s. 3 Begrensninger

Detaljer

Ordliste. Befolkning Den totale summen av antall mennesker som lever på et bestemt område, f.eks. jorda.

Ordliste. Befolkning Den totale summen av antall mennesker som lever på et bestemt område, f.eks. jorda. Ordliste Art Annet ord for type dyr, insekt, fugl eller plante. Artsmangfold Artsmangfold betyr at det finnes mange forskjellige arter. En øy med to fuglearter og en pattedyrart har større artsmangfold

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor blir man gul på fingrene og svart på klærne av løvetann? Klasse: 6. trinn Skole: Gjerpen Barneskole (Skien, Telemark) Antall deltagere (elever): 5 Dato:

Detaljer

Stikker skorpioner alle dyrene de spiser?

Stikker skorpioner alle dyrene de spiser? Stikker skorpioner alle dyrene de spiser? Innlevert av 5, 6, & 7 ved Norwegian Community School (Nairobi, Utlandet) Årets nysgjerrigper 2014 Vi går på den norske skolen i Kenya (NCS). Vi liker å forske

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor gjesper man og hvordan smitter en gjesp?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor gjesper man og hvordan smitter en gjesp? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor gjesper man og hvordan smitter en gjesp? Forskere: 6.trinn ved Smeaheia skole (Sandnes, Rogaland) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Norges Cup 2015 Junior og Elite Menn Pl. Nr. Navn Klubb Land Sum

Norges Cup 2015 Junior og Elite Menn Pl. Nr. Navn Klubb Land Sum Junior og Elite Menn 1 E1 Tore Navrestad EM Sviland NOR 55 27 28 2 322 Sebastian Aslaksrud EM Råde NOR 50 25 25 3 205 Fredrik Westeng Olsen EM Råde NOR 43 21 22 4 J1 Lars Ole Hetland JM Sola NOR 41 21

Detaljer

Norges Cup 2015 Junior og Elite Menn Pl. Nr. Navn Klubb Land Sum

Norges Cup 2015 Junior og Elite Menn Pl. Nr. Navn Klubb Land Sum Junior og Elite Menn 1 E1 Tore Navrestad EM Sviland NOR 55 27 28 2 322 Sebastian Aslaksrud EM Råde NOR 50 25 25 3 205 Fredrik Westeng Olsen EM Råde NOR 43 21 22 4 J1 Lars Ole Hetland JM Sola NOR 41 21

Detaljer

Årets nysgjerrigper 2009

Årets nysgjerrigper 2009 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Hvorfor kommer det støv? Klasse: 6. trinn Skole: Gjerpen Barneskole (Skien, Telemark) Antall deltagere (elever): 2 Dato: 29.04.2009 Side 1 Vi er to jenter fra 6a

Detaljer

Framtiden er elektrisk

Framtiden er elektrisk Framtiden er elektrisk Alt kan drives av elektrisitet. Når en bil, et tog, en vaskemaskin eller en industriprosess drives av elektrisk kraft blir det ingen utslipp av klimagasser forutsatt at strømmen

Detaljer

Deep Ocean Arena Haugesund 06.1.2013. GUTTER 10 60 METER Bendik Bjørndal Åkra 10,77. HØYDE Andreas Ekrene Sveio 1,10

Deep Ocean Arena Haugesund 06.1.2013. GUTTER 10 60 METER Bendik Bjørndal Åkra 10,77. HØYDE Andreas Ekrene Sveio 1,10 GUTTER 10 Bendik Bjørndal Åkra 10,77 Andreas Ekrene Sveio 1,10 KULE 2 KG Andreas Ekrene Sveio 5,96 GUTTER 11 Erik Nygaard Madsen Haugesund 9,69 Erling Kjellesvik Husveg Haugesund 9,74 Markus Alvseike Åkra

Detaljer

Kortryllekunst og matematikk.

Kortryllekunst og matematikk. Kortryllekunst og matematikk. Innlevert av 7. trinn, Ulsmåg skole ved Ulsmåg skole (Bergen, Hordaland) Årets nysgjerrigper 201 Kjære leser Nå skal du få lese en rapport om et korttriks og mattematikk.

Detaljer

Newton Camp modul 1169 "Brussprut og flygende poteter"

Newton Camp modul 1169 Brussprut og flygende poteter Newton Camp modul 1169 "Brussprut og flygende poteter" Kort beskrivelse av Newton Camp-modulen En dag fylt med Andreas Wahls favoritteksperimenter. Bruk fysikkens lover til å få potetbiter, brus og badehetter

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Heimhugdilten. Startliste J 8 år 1 km klassisk. G 8 år 1 km klassisk. J 9 år 1 km klassisk. G 9 år 1 km klassisk. J 10 år 1 km klassisk

Heimhugdilten. Startliste J 8 år 1 km klassisk. G 8 år 1 km klassisk. J 9 år 1 km klassisk. G 9 år 1 km klassisk. J 10 år 1 km klassisk J 8 år 1 km klassisk 5 Lina Kristiansen Heimhug IL/UL 12:02:30 6 Ingrid Bentsen Vinger IL 12:03:00 7 Emma Olsen Heimhug IL/UL 12:03:30 8 Oda Jakobsen Fauske IL Ski 12:04:00 G 8 år 1 km klassisk 10 Håvard

Detaljer

Cuprenn 3 Friteknikk

Cuprenn 3 Friteknikk IU Kvinner - 2km 1 Stine Walsøe Innstrandens IL 106 11:56 00:00 2 Inger Edvardsen Innstrandens IL 2 13:59 02:03 Fullførte: 2 Startende: 2 IU Menn - 2 km 1 Tore Wingan Wold Innstrandens IL 1 08:15 00:00

Detaljer

RESULTAT-LISTE FOR Cuprenn 23.02.2011

RESULTAT-LISTE FOR Cuprenn 23.02.2011 3 år gutter 200 meter Håvard Elias Olsen Tverlandet IL Deltatt Petter Sommerset Edvaedsen Tverlandet IL Deltatt Selmer Aunan Tverlandet IL Deltatt Tobias Klippenberg Tverlandet IL Deltatt 3 år jenter 200

Detaljer

Resultater LÅMØ kvalik, Garnes 17. og 18. januar 2015

Resultater LÅMØ kvalik, Garnes 17. og 18. januar 2015 Resultater LÅMØ kvalik, Garnes 17. og 18. januar 2015 Øvelse 1. 50m butterfly, herrer 1p Benjamin Blom 04 Arna SLK 41,03 149 2p Christoffer Greve-Isdal Mohn 04 Delfana 41,25 147 3 Kasper O. Andersen 04

Detaljer

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) Reza er 17 (år alder årer). Han bor i Stavanger, men han (før kommer reise) fra Afghanistan. Han (besøk bor - kom) til Norge for to år (siden senere før). Reza går på Johannes

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor får man ofte tårer i øynene når man drikker brus?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvorfor får man ofte tårer i øynene når man drikker brus? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvorfor får man ofte tårer i øynene når man drikker brus? Forskere: 5B ved Skui skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Norges Cup 2015 Junior og Elite Menn Pl. Nr. Navn Klubb Land Sum

Norges Cup 2015 Junior og Elite Menn Pl. Nr. Navn Klubb Land Sum Junior og Elite Menn 1 40 Tore Navrestad EM Sviland NOR 27 27 2 322 Sebastian Aslaksrud EM Råde NOR 25 25 3 J1 Lars Ole Hetland JM Sola NOR 21 21 4 205 Fredrik Westeng Olsen EM Råde NOR 21 21 5 69 Odd

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen 2017

Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hva lukter verst i sekken? Forskere: 2.trinn ved Ila skole (Trondheim, Sør-Trøndelag) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd Forord

Detaljer

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Innlevert av 3.trinn ved Granmoen skole (Vefsn, Nordland) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i 3.klasse ved Granmoen skole har i vinter

Detaljer

Nysgjerrigper-konkurransen Hvor mye helper sansene oss når det gjelder mat?

Nysgjerrigper-konkurransen Hvor mye helper sansene oss når det gjelder mat? Forskningsrapport Nysgjerrigper-konkurransen 2017 Hvor mye helper sansene oss når det gjelder mat? Forskere: 7.trinn ved Gullhaug skole (Bærum, Akershus) Nysgjerrigper-konkurransen arrangeres av Norgesforskningsråd

Detaljer

Hvorfor er det slik?

Hvorfor er det slik? Vi er en klasse med 26 smarte, engasjerte og kule elever. Vi har vært med på nysgjerrigperprosjektet for første gang, og vi har hatt det kjempegøy! Vi har lært masse, og hatt det morsomt sammen alle sammen.

Detaljer

JENTER. Haugesund Sparebank Cup. Sammenlagt 2016 ST. 1 ST. 2 ST. 3 ST. 4 POENG PLASS

JENTER. Haugesund Sparebank Cup. Sammenlagt 2016 ST. 1 ST. 2 ST. 3 ST. 4 POENG PLASS Haugesund Sparebank Cup Sammenlagt 2016 JENTER SPRINT TYRVING- ST. 1 ST. 2 ST. 3 ST. 4 POENG PLASS 1 Østnor Sara HIL 862 897 1759 2 Baustad Margrete Jørgensen HIL 846 848 1694 3 Bakkevig Bjordal Jorunn

Detaljer

HVA MÅ GJØRES MED KLIMAUTFORDRINGENE?

HVA MÅ GJØRES MED KLIMAUTFORDRINGENE? HVA MÅ GJØRES MED KLIMAUTFORDRINGENE? En rapport fra norske barn laget av Barnas Klimapanel 2015 BARNAS KLIMAPANEL HOVEDKONKLUSJONER Basert på alle innspillene som har kommet inn, så er kravet fra Barnas

Detaljer

- Vi har enda ikke greid å oppfinne en evighetsmaskin, som konstant genererer like mye energi som den bruker.

- Vi har enda ikke greid å oppfinne en evighetsmaskin, som konstant genererer like mye energi som den bruker. "Hvem har rett?" - Energi 1. Om energiforbruk - Vi har enda ikke greid å oppfinne en evighetsmaskin, som konstant genererer like mye energi som den bruker. - Sola produserer like mye energi som den forbruker,

Detaljer

SOGL Telenorkarusell Dag 2

SOGL Telenorkarusell Dag 2 Barn 3 år 9 Alva Kristine Skaar-Rommetveit NOTEAM 18:17:15 10 Sofie Seeberg-Holmedal NOTEAM 18:17:30 Barn 4 år 16 Tora Eikrem NOTEAM 18:19:00 17 Jonathan Hannevik NOTEAM 18:19:15 18 Henning Hanvold NOTEAM

Detaljer

Premieliste Mesterskap Klasse 1 1 Dag Kristiansen Sem * 2 Silje Merete Steinstø Sem * 3 Kjetil Styrvold Styrvoll

Premieliste Mesterskap Klasse 1 1 Dag Kristiansen Sem * 2 Silje Merete Steinstø Sem * 3 Kjetil Styrvold Styrvoll Premieliste Mesterskap Klasse 1 1 Dag Kristiansen Sem 49 48 48 97 242 1 2 Silje Merete Steinstø Sem 46 49 48 96 239 9* 3 Kjetil Styrvold Styrvoll 47 48 49 95 239 6* 4 Jonas Berg Nøtterø 47 46 48 96 237

Detaljer

KONKURRANSESTART 1.OG 2. TRINN VI BIDRAR TIL EN FRISKERE JORDKLODE! Undervisningsmateriell for lærere GRUBLESPØRSMÅL:

KONKURRANSESTART 1.OG 2. TRINN VI BIDRAR TIL EN FRISKERE JORDKLODE! Undervisningsmateriell for lærere GRUBLESPØRSMÅL: 1.OG 2. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 1: Konkurranseoppstart og opplevelser på skoleveien KONKURRANSESTART VI BIDRAR TIL EN FRISKERE JORDKLODE! Den flotte jordkloden vår blir mer og mer ødelagt

Detaljer

Vi eksperimenterer litt ute og, hva skjer med sølevann når vi filtrerer det gjennom en kaffefilter?

Vi eksperimenterer litt ute og, hva skjer med sølevann når vi filtrerer det gjennom en kaffefilter? Hei alle sammen Da er september også forbi, og ting som dagsrytme, grupper, faste aktiviteter begynner å sitte i hverdagen. Vi jobber mye med reglene våre, og snakker en del om hva vi skal gjøre når f.eks.

Detaljer