Innlending til fagdag 10 oktober 2016.

Transkript

1 Innlending til fagdag 10 oktober Velkommen til fagdag og felles planleggingsdag for barnehagene i region Sogn. Mitt navn er Hilde Valvik Menes og jeg jobber primært som styrer og eigar ev Askedalen barnehage på Leikanger. Hvorfor jeg står her i dag? Jeg har et verv som leier for styrernettverket i regionen. Jeg er og med i en regional arbeidsgruppe som jobbar med barnehageutvikling i Sogn og som er med å forme søknad om kompetansemidler fra fylkesmannen som blant annet er grunnlag for dagen i dag og driftinga av fagnettverk. (Bodhild Cirotzki er her fra fylkesmannen i dag.) Først og fremst vil jeg ønske velkommen til om lag halvparten av barnehagefolk i regionen fra 42 barnehager + 12 studenter og PPT. En dag der resten av tilsette deltar på 7 ulike fagnettverk rundt om i kommunene. Det er flott å tenke på hvor langt vi er kommet med tanke på å spre og dele og lære av hverandre på tvers av kommuner, fjord og fjell og der alle er med!. Vi vet om hverandre i Sogn og vi har åpnet nye muligheter og dører. Og i den forbindelse må jeg på vegne av alle oss som jobber i barnehage i Sogn få takke Claus Røynesdal. Hans regionale rolle og innsats på barnehageutvikling har vært helt fantastisk...nå er han rektor på Voss folkehøyskole og har forlatt oss.. Vi har et ansvar i å ivareta og drive videre både formidlingen av hvor viktig barnehagen er og nettverka og øvrig samarbeid i regionen. Når vi nå snakker om nettverk: Selv om dere her i dag ikke er på nettverk så oppfordrer jeg hver og en til å bruke den måten å jobbe på. Hiv deg med en nettverksdeltaker i egen barnehage og delta i spannede prosjekter og aktiviteter, spør og vær nysgjerrig. Du har full rett til det - for deling til dere som ikke er direkte knyttet til et nettverk - er en like viktig oppgave som å tilegne seg egen kunnskap.

2 Så til fagdagen og innholdet i den overskriften: Etikk, danning og leiing et solid innhold som vi håper dere på samme måte får dele tilbake til de som er på nettverk. Overskriften og begrepene på denne innbydelsen kan være av den art at en tenker: Dette angår vel ikke meg? I alle fall begrepet Ledelse? Jo det angår alle Hver enkelt voksen ( studentene ogj ) som arbeider med barn eller andre mennesker og som skal lede noen i riktig retning og som skal lede dem gjennom ulike aktiviteter og hverdagsrutiner. Vi skal lede på ulike nivå i en organisasjon men alle har vi det til felles - at vi er alle ledere. Google - Hentet noen enkle definisjoner: Ledelse er knyttet til ansvar og resultat med andre ord her: mennesker som skal utøve et ansvar. Ledelse gjelder deg og meg. Danning= (det neste ordet i overskriften) formingen av menneskets personlighet, oppførsel og moralsk holdning gjennom oppdragelse, miljø og utdanning. Deg og meg- Etikk - «hva er godt», «hva er det rette», «hvordan bør man oppføre seg». Læren om rett og galt. Igjen Deg og meg! Så agendaen i dag: at vi alle er ledere som er med å forme barn og andre mennesker (danning) ved å lære dem hva som er rett og godt og god oppførsel og vi har dermed et stort ansvar for kvaliteten på barnas liv og deres muligheter i mange år av dere barndom. Ser dere i hvor stor grad dette angår oss alle? Og hvor viktige vi er? ja vi får ofte høre hvor viktige vi er - men jammen er det sant for tar vi ikke det på alvor så kan vi faktisk gjøre skade. Vi vil at hver og en av oss i dag skal lytte til foreleserne og kjenne at dette angår meg. Ta denne utfordringen! Selv om vi føler oss flinke og trygge på den vi er og hvordan vi utøver jobben vår så har vi alle noe som kan bli bedre. Unngå å tenke at dette gjelder andre og ikke meg. For faktisk så synes vi generelt bedre om oss selv enn om andre -.forsking sier det.

3 Først ut skal Bodhild Therese Cirotzki fra fylkesmannen få si noe om hva som blir forventet av oss gjennom sentrale føringer og stortingsmeldinger. Så har vi jo og en ny rammeplan like om hjørnet Bodhild representerer på en måte lovene og rammene vår i dagj Deretter tar Jarle Christensen over. Han er rektor på Feios skule, Vik kommune og skal snakke om forutsetningen for å ha gode skoler og barnehagar nemlig det å spele på lag, vilje til utvikling og godt personalmiljø. En engasjert mann som har fått til mye og representerer det gode eksempelet...og etter lunsj kommer Paul Otto Brunstad- teorien vår i dag. Han er teolog og professor ved Norsk Lærer akademi (NLA) i Bergen. Han skal presentere seg selv. Han var med nettverket etikk, religion og filosofi til Roma i mars 2016 og trollbandt deltakerne der med sin fantastiske måte å beskrive virkeligheter på. Han får oss til å reflektere over hvem vi er, valg vi tar og veier vi velger. På en unik måte gir han kjente ord og begrep en ny og større mening. Noen av oss har hørt Paul Otto før I Roma snakket han om å tenke det hele menneske det hele barnet. Er vi gode voksne tenker vi det hele barnet da må vi bruke hele oss selv og være i en jobb der vi trives og får lov til dette. Jeg ser for meg den gamle rammeplanmodellen der fagområdene står tydelig i sin sirkel. Aktiviteten er fagområdet om det bli bra eller ikke er opp til hvordan du og jeg leder aktiviteten. Hvordan vi klarer dette er avgjørende for om vår barnehage er en lærende barnehage. Er vi lærende barnehager har vi et godt miljø der ungene leker og lærer fordi der finnes voksne som leder godt og skaper rom for at lek og læring er i skjønn forening.

4 Vår største hindring i vår yrkesutøvelse er faktisk oss selv og det blir avgjørende om vi spør oss selv: Hva skal jeg gjøre? eller om vi spør - hva kan jeg gjøre?= den siste åpner dører muligheter. Det er du som kan velge!..men dette skal Paul Otto få dele mer med oss i dag. Vi håper alle får en dag med stort utbytte og som dere og kan dele med egne medarbeidere i egen barnehage. 2 viktige ting dere lærer i dag tilbake til bhg. Vi skal prøve følge programmet og klokken. Oddbjørg er god på det. Så får vi prøve alt vi kan å være presis tilbake etter pausene Vi er mange. Hilde 10 oktober 2016

5