Årsmelding Stiftelsen Haugesjøen Sundgaten175, 5527 Haugesund Foretaksnr.: Telefon: Telefaks:

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Årsmelding 2011. Stiftelsen Haugesjøen Sundgaten175, 5527 Haugesund Foretaksnr.: 951 414 700. Telefon: 52 71 33 20 - Telefaks: 52 71 25 73"

Transkript

1 Årsmelding 2011 Stiftelsen Haugesjøen Sundgaten175, 5527 Haugesund Foretaksnr.: Telefon: Telefaks:

2 Side 2 Oppsummering: ÅRSMELDING 2011 Stiftelsens hovedmål for 2011 har vært: Sikre stiftelsens økonomi etter krevende investeringer og driftsutfordringer i Befeste stillingen som tiltaksarrangør for NAV. Oppnådde resultater: Alle muligheter til prosjektstøtte fra offentlige og private kilder er fulgt opp og har gitt resultater. Det er inngått to nye sponsoravtaler og mottatt gaver fra to partnere. Det er gjennomført flere inntektskapende tiltak bl.a. for å finansiere skutedriften. Økonomistyringen er kontinuerlig fulgt opp med jevnlige rapporter og løpende kostnadskontroll. Regnskapssystemet er justert for å være enda mer presist på avdelingsnivå. Stiftelsen Haugesjøen har i 2011 fortsatt samarbeides på tvers av flere etater og forvaltningsnivåer for å kunne gi relasjonsskadd ungdom en formell kompetanse. Stiftelsen Haugesjøen har i 2011 opprettholdt funksjonen som tiltaksarrangør for 5 APSplasser godkjent av NAV Rogaland. Stiftelsen har fortløpende arbeidet med å utvikle kvalitetssikringssystemet Equass. Vår dokumentasjon vil bli sendt inn til godkjenning tidlig i Videreutvikle og kvalitetssikre skoledriften. Oppgradering av Trafikkhuset. Stiftelsen Haugesjøen har siden høsten 2010 hatt egen skoleavdeling og var godt fornøyd med det første skoleåret. På forsommeren 2011 bestemte Haugesund kommune seg for å gjennomføre en ny anbudsrunde blant eksterne leverandører av slike tjenester. Stiftelsen ble godkjent som tilbyder av heldags skoletilbud til elever som har behov for alternativt skoletilbud i kortere eller lengre perioder. Fra og med skoleåret 2011/2012 har imidlertid kommunen ikke hatt aktuelle kandidater. Stiftelsen har i 2011 gjennomført omfattende grunnarbeider som har knyttet eiendommen til kommunens vann- og avløpssystem. Innvendig har vi skiftet ut masse og bærende konstruksjoner for å kunne fullføre installasjonen av brannsikringssystem og byggingen av nytt sanitærsystem samt legge forholdene til rette for nytt kjøkken. Det er videre gjennomført omfattende vedlikeholdsarbeid på nordveggen og innvendig i byggets 2. etasje.

3 Side 3. Gjennomføre stiftelsens 30- årsjubileum. Markeringen av 30-årsjubileumet ble tonet ned av styret, men dog markert utad i forbindelse med landsmøtet i Norsk Fartøyvernforening i Haugesund i oktober og innad på julebordet for styret og de ansatte i desember. Organisasjonskart Stiftelsen Haugesjøen Styret Daglig leder og administrasjon Motorverksted Tiltaksavdelingen Arbeidsveileder/ mekaniker 5 APS tiltaksplasser Avdeling Sjøhus Tømrer/snekkerverksted. Arbeidsveileder/snekker Prosjektarbeid, restaurering. Oppstart Skuteavdeling Drift av Johanne Karine og Kaia. Arbeidsveileder Drift og vedlikehold skuter Grunnskole Lærer og miljøarbeider. 3 elevplasser. Oppstart

4 Side 4 Generelt om ungdomsarbeidet vårt. Gjennom 30 års virksomhet har Stiftelsen Haugesjøen i tråd med sitt formål gitt alternative opplæringstilbud til barn og unge med sosiale og emosjonelle vansker. Sosiale og emosjonelle vansker kan arte seg på ulike måter, for eksempel som utagerende atferd eller ved å isolere seg fra omverdenen. Denne gruppen trenger stabile og trygge omgivelser over tid for å kunne delta i faglig og sosial læring. Også fra skolene her på Haugalandet rapporterer mange lærere at omfanget av bråk, uro og utagerende atferd er økende, samtidig som de ikke føler at de har tilstrekkelig med kompetanse eller kapasitet til å møte utfordringene. Undersøkelser i norske skoler konkluderer med at mellom syv og tolv prosent av elevpopulasjonen i alderen år viser et såpass høyt omfang av uønsket atferd på skolen at det er rimelig å bruke betegnelsen atferdsproblem. Erfaringene viser at disse ungdommene har lett for å komme i siste rekke fra barneskolen av og forblir der opp gjennom hele skoleløpet. Mange av dem trenger mer tid for å motivere seg til et videre opplærings- og kvalifiseringsløp. De har dårlige skoleerfaringer og trenger ofte en viss modningstid før de er i stand til å nyttiggjøre seg opplæring som kan kvalifisere dem til arbeidslivet. Stiftelsen Haugesjøen tilbyr alternative opplæringsarenaer for skoleelever og for ungdom som er ferdig i skolen, men som trenger ytterligere kvalifisering for arbeidslivet. Som en alternativ opplæringsarena legger vi særlig vekt en mer praktisk tilnærming til læring. Opplæringsloven 2 3 gir skoleeier adgang til å bruke alternative opplæringsarenaer i enkelte tilfeller, særlig tiltak for en kortere tid for klassen eller basisgruppen. Enkeltelever kan også få opplæring et annet sted enn skolen eleven til vanlig går på, dersom dette er fastsatt i vedtak om spesialundervisning. I rundskriv Udir Bruk av alternative opplæringsarenaer i grunnskolen gir Utdanningsdirektoratet retningslinjer for bruk av alternative opplæringsarenaer som en del av et vedtak om spesialundervisning (opplæringsloven 5 1). Direktoratet understreker at det skal være hensynet til eleven, ikke hensynet til skolen eller kommunen som avgjør bruken av alternativ opplæringsarena. Eleven har fortsatt alle rettigheter og kommunen fortsatt alle plikter dersom en elev får tilbud i en alternativ opplæringsarena. En alternativ opplæringsarena er bare ett av flere tiltak i skolenes tiltakskjede for å realisere prinsippet om tilpasset opplæring. Det er en forutsetning for vårt arbeid med denne gruppen at elevene skal beholde tilhørighet til klassen i hjemmeskolen og at deltakelse skal være basert på reell frivillighet. I samarbeid med NAV tilbyr vi ungdom som er over 18 år en kartlegging av lese-, skrive- og regneferdigheter, motivasjon, oppbygging av selvtillit gjennom mestringsopplevelser. Vi kartlegger også kandidatenes interesser, orienterer dem om arbeidslivets spilleregler og veileder dem ved jobbsøking. Stiftelsen har inngått samarbeid med bedrifter som tar mot ungdom på slik utplassering Kortanes Kystkultursenter Sjøhusene på Kortanes, nordøst på Risøy, er blant de eldste og mest autentiske i Haugesund. Begge husene ble sannsynligvis bygget i 1840 og er dermed eldre enn selve byen. Haugesund fikk status som ladested først i Sjøhusene ble primært brukt som henholdsvis sildesalteri og som saltlager. Byen hadde den beste havnen for vårsildefisket i distriktet. Sjøhusene har en samlet grunnflate på ca kvm. Sjøhusene sentrale plassering og karakterisktiske profil gjør at de er å regne som maritime signalbygg i Haugesund.

5 Side 5 I dag brukes sjøhusene av Stiftelsen Haugesjøen. Trafikkhuset eies av Stiftelsen. Wrangelhuset, verkstedsbygget og Formannskapsboligen leier Stiftelsen av Haugesund kommune. Det foregår svært mange aktiviteter her knyttet til kystkultur og opplæring. Begge de verneverdige skutene, «Kaia» og «Johanne Karine», har sin faste kaiplass utenfor Wrangelhuset. Nord på Kortanes har «Ekar», en veteranfrakteskute fra 1915, sin faste kaiplass. Dugnadsgjengen omkring denne skuta er organisert som en selvstendig forening og vi har inngått samarbeidsavtale med denne. Trafikkhuset innholder undervisningslokaler, kantine, seilloft, kontorer og snekkerverksted, som alle er i daglig drift. Stiftelsen Haugesjøen har som hovedformål, i følge sine vedtekter, å aktivisere ungdom ved å drive yrkesmessig attføring og opplæring, sosial og kulturell virksomhet uten økonomisk utbytte. Det skal legges vekt på kystkultur gjennom bevaring av fartøyer og sjøhus. Kystkultursenteret på Kortanes skal være: Et skole- og opplæringssenter En aktivitets- og fritidsarena Et fartøyvernsenter Et samlingssted for kystkulturmiljøet i Haugesund En base for reiselivssatsning med gamle seilskuter Stiftelsen Haugesjøen har til sammen hatt åtte ordinært ansatte (7,2 årsverk) i løpet av 2011: Rune Endresen: Anne Gunn Antonisen: Erik de Jung Sverre Hansen: Roger Huke Mariusz Buryj Jan Martin Pedersen Tone Alendal Sander Skeie Hans Dalen Kamilla Snemyr Kjell Arild Andersen daglig leder. kontormedarbeider. koordinator tiltaksavdeling, skole og prosjekt. arbeidsveileder, avdeling skuter. arbeidsveileder, motorverksted Kortanes. arbeidsveileder, avdeling sjøhus, snekkerverksted. miljøarbeider, grunnskole lærer, grunnskole lærer, grunnskole, vikar lærer, grunnskole, vikar prosjektansatt prosjektansatt kontor

6 Side 6 1. Tiltaksavdelingen Årsverk Erik de Jong sluttet i stillingen som koordinator Anne Gunn Antonisen økte sin stilling og overtok deler av hans oppgaver fra samme dato. Kamilla Snemyr ble prosjektansatt som miljøarbeider for å hjelpe til med å ivareta våre arbeidsoppgaver innenfor kystkultur og ungdomsarbeid. Hun avsluttet sitt engasjement den... Kjell Arild Andersen ble prosjektansatt Hans oppgaver har vært: Equas, HMS og sikkerhetsstyrings dokument for fartøyene. Han sluttet i stillingen ved årsskiftet etter å ha sagt ja til et annet jobbtilbud. Ordinært ansatte i tiltaksavdelingen til Stiftelsen Haugesjøen utgjør til sammen 1,5 årsverk pluss administrasjon. a) Tildelt ramme, godkjente plasser og faktisk utførte årsverk. Avtale mellom NAV Rogaland Virkemiddelenhet og Stiftelsen Haugesjøen om 5 plasser med arbeidsmarkedstiltaket arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) ble underskrevet av Torbjørn Lyssand fra NAV og daglig leder Rune Endresen fra Haugesjøen. Brukere Det har i alt vært 10 brukere av dette tilbudet på Stiftelsen Haugesjøen i løpet av Antall Fra Til Arbeidsveileder Sluttårsak Utplassert bedrift Mariusz med oppfølging Roger Utredning sykdom I tiltaket Roger Roger Avklaring, ikke arbeidsdyktig Roger Avklaring, klarte ikke å bruke tiltaket Roger Oppstart skole Roger Avklaring, klarte ikke å bruke tiltaket I tiltaket Sverre I tiltaket Roger I tiltaket Mariusz Alder og kjønnsfordeling for aktive pr Alder Mann Kvinne

7 Side 7 Det har vært ledige tiltaksplasser hos Haugesjøen gjennom store deler av året. I november økte antallet med henvendelser fra NAV og pr var det fullt. Antall ungdommer, inn og utskrivninger i 2011 (sammenligningstall år 2010) Antall ungdommer P.r (2) innskrivninger 7 (6) utskrivninger 5 (5) Pr (3) Antall i løpet av året 10 (8) Som det fremgår av denne tabellen, har det som nevnt totalt vært 10 brukere inne på NAV Haugesund sine APS plasser ved Stiftelsen Haugesjøen i Tre ungdommer var inne ved årets begynnelse og fem hadde tilbud ved Stiftelsen Haugesjøen ved årets slutt. Stiftelsen Haugesjøen har hatt et inntak på sju brukere i løpet av året, og det er skrevet ut fem brukere i løpet av året. b) Oversikt over hvilke avdelinger tiltaket har: Motorverkstedet: En arbeidsveileder 100 %. Opplærings- og reparasjonsarbeid. Fem APS plasser. En eller to deltagere kan iht. til interesse og karriereplaner overføres til: Sjøhus avdeling: Tømrer og snekkerverksted. Arbeider med rehabilitering, reparasjon og vanlig vedlikehold på bygningsmasse. Avdeling Skuter: Fartøyer og reparasjonsverksted. Arbeider med reparasjon og vanlig vedlikehold på fartøyer og småbåter. Alle avdelingene er lokalisert i Stiftelsens Haugesjøens lokaler på Kortanes, Haugesund. Se også organisasjonskart. c) Hvilken formell opplæring/kvalifisering/dokumenterbar kompetanse er tilbudt? Alle tiltaksdeltagere får etter endt tiltak et kompetansebevis og sluttattest fra Stiftelsen Haugesjøen som beskriver deltagernes arbeidsinnsats, fravær og arbeidsoppgaver. Stiftelsen Haugesjøene er godkjent som opplæringsbedrift i motormekanikerfaget, bilfaget (lette kjøretøy) og byggfag. I 2011 har det ikke vært inne lærlinger, men alle tiltaksdeltagere har hatt en individuell opplæringsplan basert på bestillingen fra NAV. Opplæringsplanen er delt opp i hovedmål, delmål og opplæringsmål for tiltaket. Hovedmålene skisserer opp de langsiktige målene (ordinært arbeid eller utdanning) samt regler for deltagelse i arbeidslivet (frammøte, egenmeldinger osv) mens delmålene er knyttet opp til NAVs bestilling (yrkesmål, interesser, helsebegrensninger, evner osv.) De konkrete opplæringsmålene er knyttet til arbeidet på motorverkstedet (maskin og verktøylære, praktisk matematikk, HMS arbeid) og til jobbsøking (skriving av jobbsøknader, utarbeiding av CV, søk i stillingsannonser m.m.).

8 Side 8 Opplæringen blir dokumentert i logg samt beskrevet i sluttrapport til NAV og i kompetansebevis /sluttattest til tiltaksdeltager.. d) Tverrfaglig samarbeid Stiftelsen Haugesjøen har et tett samarbeid med de ulike saksbehandlerne/rådgiverne ved NAV Haugesund. I tillegg har tiltaksavdelingen i 2011 samarbeidet med NAV Vindafjord, NAV Tysvær og NAV Karmøy. e) Resultater av APS-arbeidet * En av brukerne avsluttet tiltaket for å begynne i videregående skole. En av brukerne avsluttett i tiltaket for å få utredet og behandlet sin sykdom. * To brukere avsluttet i 2011, etter en kort avklaring hvor de ikke var i stand til å nyttiggjøre seg tiltaket. * En bruker avsluttet etter avklaring. Han søkes videre i mer varig tilrettelagt arbeid. Fem brukere fortsetter i Det er et fellestrekk ved brukerne som søker seg til Haugesjøen at de har lite skolegang og lite arbeidserfaring. Gjennomsnittsalderen på brukerne har i 2011 vært 24,5 år. Alle brukerne i 2011 har hatt et generelt behov for hverdagslivstrening. Arbeidet i 2011 har vært preget at ulik motivasjon og ulik vilje til aktiv deltagelse i arbeidslivet hos brukerne. Hovedmålet for tiltaket har vært å skape stabil arbeidssituasjon og en arbeidspraksis hvor deltagerne opplever mestring. f) Andre aktiviteter Storbymidler fra barne-, likestillings og inkluderingsdepartementet gjorde det mulig for stiftelsen å arrangere kurs i båtførerprøven og et tre dagers seiltokt for brukerne høsten I samarbeid med NAV Haugesund ble brukere i tiltaket og andre ledige ungdommer invitert til å delta. Som en del av det samme storbyprosjektet arrangerte Haugesjøen fire skidager for tiltaksdeltagere vinteren Tiltaksavdelingen har i tillegg lagt til rette for at tiltaksdeltagere skal ta bilsertifikat. Tiltaksdeltagerne får bl.a. tid til å lese og til å ta kjøretimer i arbeidstiden. I tillegg har tiltaksavdelingen kjøpt en egnet personbil med tanke på øvelseskjøring og opplæring. 2. Skoleavdelingen Årsverk Haugesjøen skole har en lærer stilling 100 % og en miljøarbeider stilling 100 % i tilegg koordinator knyttet til administrasjon. Ansatte Haugesjøen skole 2010/2011 Tone Alendal 100 % lærer fra mars 2010 og ut skoleåret. Jan Martin Pedersen 100 % som miljøarbeider ut skoleåret. Erik de Jong 20 % skolekoordinator

9 Side 9 Koordinator skole, 20 % stilling, sluttet i sin stilling Daglig leder overtok fra samme dato koordineringen av skoledrift sammen med Hans Dalen. På grunn av langvarig sykemelding for lærer grunnskole, ble Sander Skeie og Hans Dalen ansatt våren 2011, for å ivareta undervisningen. I tillegg har daglig leder hatt ansvar for undervisningen i konkrete prosjekt. Oppsigelse av avtale og inngåelse av ny etter anbuds innlevering. Høsten 2010 kom det signaler om at inngodt skoleavtale var inngått uten at kommunen hadde lagt dette ut på anbud. Skoleavtalen ville derfor bli sagt opp og lagt ut på anbud. I desember samme år kom oppsigelsen som varslet. Haugesund kommune inviterte deretter til anbudskonkurranse april Vårt anbud ble levert innen fristen Stiftelsen Haugesjøen signerte ny rammeavtale for tilrettelagte skoleplasser. Rammeavtalen er knyttet til heldags skoletilbud for elever med behov for et alternativt skoletilbud i kortere eller lengre perioder i et nært samarbeid med hjemmeskolen. Da nytt skoleår startet høsten 2011, hadde ikke Haugesund kommune aktuelle kandidater. Pedagogisk plattform Elevplassene på Haugesjøen er ment for elever som har vanskelig med å tilpasse seg helt i den ordinære grunnskole. Denne elevgruppen vil erfaringsmessig ha behov for en undervisning som er sterkere preget av tema/prosjektarbeid enn ren klasseromsundervisning. Stiftelsen forsøker å legge til rette for tema/prosjektarbeid som i størst mulig grad ivaretar kravet til fag planene. Elevplassene ved Haugesjøen er for elever som er blitt utredet av PPT og som har individuelle opplæringsplaner (IOP). Det pedagogiske undervisningsopplegget ved Haugesjøen legger stor vekt på å utvikle elevens sosiale og praktiske ferdigheter. Målsetningen er samtidig at elevene skal få vitnemål med karakterer, men det forutsetter at elevene har tilegnet seg grunnleggende ferdigheter jf. læreplanens generelle del: Å kunne uttrykke seg skriftlig. Å kunne lese. Å kunne utrykke seg muntlig. Å kunne regne. Å kunne bruke digitale verktøy. Hovedmål for opplæringen på Haugesjøen At elevene utvikler sosiale ferdigheter At elevene føler mestring både faglig, sosialt og i praktisk arbeid. At elevene trives. At elevene får grunnleggende ferdigheter jf. læreplanens generelle del. At elevene fullfører grunnskolen med vitnemål. Skoleåret 2010/2011 Tre elever avsluttet grunnskolen på Haugesjøen våren Foresatte, repr. fra hjemmeskolene, ansatte fra Haugesjøen og elever hadde en formell avslutting med utdeling av vitnemål. To elever var søkt videre på videregående opplæring via særskilt opptak i februar. En elev ble overført til Fagerheim skole der det var ledige plasser.

10 Side 10 Antall ordnære elever på Haugesjøen Skoleåret 2011/12 *) Skoleåret 2010/ trinn trinn 2 elever 0 9. trinn 1 elev *) Pr årsskifte 2011/12 Samarbeid deltidselever En 10. klasse elev fra Haraldsvang ungdomsskole har fått anledning til å delta på aktivitetsdager (onsdager) på Stiftelsen Haugesjøen. En 9. kl elev fra Håvåsen ungdomskole har fått deltatt på aktivitetsdager (onsdager) med Stiftelsen Haugesjøen sin skoleavdeling. Denne eleven fikk fra høsten 2011 elevplass på Fagerheim skole. I sum har Haugesjøen hatt tilbud (deltid eller fulltid) for 5 elever fra grunnskolen i Haugesund i 2011.

11 Side 11 Rammevilkår Etter utvidelse og oppgradering av klasserommet, nye vinduer og hvitmalte vegger har klasserommet fremstått som et godt egnet rom for undervisning. Innkjøp og montering av flatskjerm på veggen har bidratt til at det er enklere å bruke data i fellesundervisning. Skolens reparasjonsverksted på Haugesjøen har blitt utvidet og oppgradert. Ny belysning og støpt gulv har gjort rommet mer funksjonelt. Verkstedet på Haugesjøens avdeling Årabrot har vært utgangspunkt for trialkjøring på onsdager. Dette har fungert bra. Bruk av «Jaktastua» i Trafikkhuset til frokost og lunsj fungerte bra. Skolehverdagen Skolehverdagen ble delt i to. Fram til lunsj (kl ) har klasserommet vært utgangspunktet for undervisningen. Hver mandag har vært øremerket prosjektarbeid med en praktisk og en teoretisk del. Hver onsdag gjennom hele semesteret har skolen hatt aktivitetsdag. I januar og februar ble aktivitetsdagen brukt i Røldal på brett, mens resten av semesteret ble delt mellom trial og bruk av båt. Trialkjøringen har foregått på Årabrot. Elevene har vært svært fornøyde med tilbudet. Elevene hadde en klar progresjon i alle aktiviteter. Elevene har brukt en del ettermiddager på verkstedet i forbindelse med vedlikehold og reparasjon av trialsykler. Samarbeid med hjemmeskolene. Haugesjøen har samarbeidet med sosiallærere og kontaktlærere på hjemmeskolene, for hver enkelt elev. Samarbeidet med foresatte. Haugesjøen har hatt et godt samarbeid med de foresatte med møter i tillegg til telefonsamtaler. Fravær Elevene har generelt hatt lite fravær vårsemester høsten Antall elever vårsemester (sammenligningstall år 2010/2011) Antall elever Haugesjøen skole 3 (3) Tilleggselever deltid 2 (2) Fritid, tokt og 0 (9) båtførerbevis Antall i løpet av året 5 (14) Skoleåret 2011/2012 Det er ikke søkt inn elever for skoleåret 2011/2012.

12 Side Avdeling Sjøhus Avdeling sjøhus ble startet januar 2009 gjennom tilsetting av tømmermann, med restaurering som spesialitet. Arbeidet på avdelingen drives av penger som er tilgjengelig for de forskjellige prosjektene vi klarer å finansiere av eksterne midler. Avdelingen har og egen inntjening fra kundearbeid for å utfulle å skape en bedre økonomi. Avdelingen har og hatt utplassering av kandidater fra tiltaksavdeling. Da vi passerte tusenårsskiftet, ble det tydeligere og tydeligere at de gamle bygningene trengte et stort løft om de skulle holdes inntakt og sikret for fremtiden. I samarbeid med kommunen ble det derfor etter hvert igangsatt et arbeid som skulle ende opp i en samlet plan for hvordan dette burde skje. Vi valgte å legge til grunn en rehabilitering av byggene i små etapper. Takket vært fylkeskommunen RUP-midler fra og med 2007, klarte vi å komme i gang. I denne rapporten oppsummerer vi hva vi har gjort, og viser til hva som fortsatt må gjøres. Hva har skjedd? Forprosjektet i perioden la grunnlaget for en realistisk faglig arbeidsplan for fullstendig rehabilitering av Trafikkhuset og Wrangelhuset. På oppdrag fra antikvarisk sakkyndig i Haugesund kommune ble en bygningsmessig tilstandsvurdering og plan for restaurering av Wrangelhuset utarbeidet av Helge Schjelderup og Jarl Styve. Denne rapporten var klar i juni Stiftelsen søkte om tilskudd gjennom fylkeskommunens RUP-midler og fikk viktige bidrag herfra. Noen delprosjekter fikk finansiering fra Norsk Kulturminnefond. Ekstraordinære statlige penger i kjølvannet av finanskrisen gjorde det mulig for Haugesund kommune å kanalisere midler til første etappe av helt nødvendige brannsikringsarbeider på Kortanes. Her har også Stiftelsen UNI gitt et tungt bidrag. Vi har samarbeidet tett med sivilarkitektene i OPUS arkitekter. De har for første gang utformet det nødvendige tegningsmateriell for rehabilitering av Trafikkhuset. De brannfaglige vurderingene ble utført av NORFLAME AS. Fundamentering og ny bærende konstruksjon nord vegg Trafikkhuset, var en helt nødvendig opperasjon som ble gjennomført av Mariusz i løpet av Det ble gravd vekk og fjernet det som var igjen av gammel bunnstokk. Ny bunnstokk ble hogget til og tilpasset etter alle kunstens regler, før den ble satt på plass oppå ny grunnmur som ble støpt i høyde med terrenget. Her benyttet vi A. Helgeland Entreprenør som utførende entreprenør. På plassen mellom Trafikkhuset og Wrangell sjøhuset har Stiftelsen Haugesjøen gravd av gammel masse, for så å drenere og fylle på med pukk og sand som klargjøring for å legge skifer. Dette arbeidet ble fullført før årskiftet. Skiferen legges til våren. I Trafikkhusetes andre etasje er det gjennomført omfattende arbeider med utskifting av bærende konstruksjoner og nytt gulv i deler av etasjen.

13 Side 13 Bærende konstruksjon er tilbakeført med nye stolper, bjelker og tverrstag. Bildene viser østre del av takkonstruksjon indre del. Ytre del av dette taket er rehabilitert i et tidligere prosjekt. Stiftelsen Haugesjøen har i samarbeid med Haugesund kommune gjennomført omfattende arbeider for å få lagt inn offentlig vann og kloakkledning. Stiftelsen fikk samtidig for egen regning lagt ned strømkabel og gassledning i samme grøft. Ny vannledning var en nødvendighet for å få stort nok trykk til det nye sprinkleranlegget. Som et resultat av ny vann- og kloakkledning, kunne stiftelsen starte opp med rehabilitering/ombygging av sanitær og kjøkken. Dette arbeid er godt i gang, men framdrift må og tilpasses stiftelsens økonomiske situasjon. Haugesund Sparebank har vært en tung bidragsyter for å få dette til. En gave herfra gjorde det mulig å gjøre sanitærrom ferdige for montering av sanitærutstyr og gjennomføre elektriske installasjoner. Dette arbeidet er planlagt utført i løpet av januar Stiftelsen Haugesjøen har som målsetning at Trafikkhuset skal bli ferdig rehabilitert og tilpasset for formålet i perioden Deretter må vi ta tak i Wrangellhuset i samarbeid med Haugesund kommune.

14 Side Skuteavdelingen Sesongoppstart «Johanne Karine» hadde i 2011 en forholdsvis tidlig oppstart av sesongen. Skuta var klar til reiselivsmessen NTW i Haugesund den 4. april 2011, hvor vi hadde tre turer for deltagere på reiselivsmessen, oppdragsgiver var Destinasjon Haugesund og Haugalandet. Sesongen personer har vært med «Johanne Karine» på tur i sesongen Dette er økning på 80 personer fra året før. Tilbakemeldingene fra passasjerene er svært gode. En sjøreise med denne stolte veteranbåten gir en opplevelse av byen og kysten omkring som er unik og berikende. I inneværende sesong har vi gjennomført tre egne tokt, derav ett båtførertokt. I slutten av april gjennomførte vi tre dagers tokt i Ryfylke med studenter fra Høyskolen Stord/Haugesund. De fikk opplæring i seiling og sjømannskap. Gruppen var for stor til at alle kunne overnatte i båten, så noen fikk overnatte i medbrakt lavvo. Det er andre året på rad vi arrangerer tokt i samarbeid med HSH. Toktet ble meget vellykket og vi håper vi kan gjenta denne suksessen også til neste år. I mai gjennomførte vi for andre året på rad, tokt med studenter fra Karmsund Videregående Skole, som fikk sin undervisning om bord i Johanne Karine. De deltok som med seilere og fikk opplæring i sjømannskap. Havneturer til Vibrandsøy er gjennomført 6 lørdager i juli og august, med 3 avganger fra Rica Maritim, kl.12.00, og 14.00, siste retur fra Vibrandsøy kl Totalt 235 personer har deltatt. Stiftelsen Indre kai har hatt åpen kafe på Vibrandsøy ved alle avganger. Totalt er det gjennomført 57 turer i 2011 mot 41 turer i Fordeling av passasjerer og turer gjennom sesongen 2011 Antall turer Antall Tilleggsaktivitet passasjerer/gjester April Inkl. tokt Mai Inkl. tokt Karmsund Videregående skole Juni 4 90 Juli

15 Side 15 August September 4 94 Oktober Inkl. tokt NAV Båtførerprøve November Utvikling antall passasjerer/antall turer tre siste år Tekst Antall passasjerer Antall turer Markedsføring og seilingsplan Stiftelsen Haugesjøen har på sin hjemmeside egen seilingsplan som til en hver tid er oppdatert og viser ledig kapasitet. Dette har fungert meget bra. Bestilling av båtturer kan foretas direkte på vår hjemmeside til e-post adresse eller pr. telefon. Nettsidene har bidratt til å gjøre bestillinger og reservasjoner lettere både for administrasjonen og for kundene. I samarbeid med Haugalands Museet har vi annonsert lørdagsturene til Vibrandsøy i Haugesund Avis. «Johanne Karine» er også på Facebook. Her legger vi ut bilder og informasjon om skuta. Johanne Karine har pr. i dag ca 600 venner på facebook. Mannskap Johanne Karine har i inneværende sesong fordelt skipperansvar på 2 personer. Totalt 15 personer har vært benyttet som mannskapspool, alle med godkjent sikkerhetskurs og sertifikater. Stiftelsen Haugesjøen fortsetter med rekruttering av kvalifisert mannskap og skippere for neste sesong.

16 Side 16 Kommentarer sesongen 2011 Sesongen 2011 startet tidlig i april og siste turen hadde vi i midten av oktober. «Johanne Karine» har i inneværende sesong hatt en økning i antall turer, noe vi er meget fornøyd med. Vedlikeholdsarbeid på begge båtene blir kontinuerlig utført. På «Johanne Karine» er følgende reparasjon og vedlikeholdsarbeid utført innenfor tilgjengelige økonomiske rammer i 2011: Fornyelse av seilgarderobe er fullført Ny bom Midlertidig reparasjon av ror Gjennomført skipskontroll m/ sertifisering Reparasjon av sentralfyringsanlegg Vanlig vedlikehold av fartøy. På «Kaia» er følgende vedlikeholdsarbeid utført i 2011: Ombygging mast Nye stag/vant Vanlig vedlikehold av fartøy Gjennomført skipskontroll m/ sertifisering. KVALITETSSIKKERHETSSYSTEM Stiftelsen Haugesjøen har i hele 2011 jobbet med Kvalitetssikkerhetssystem for både «Johanne Karine» og «Kaia». Dette ble et offentlig krav for denne typen fartøyer fra og med sommeren Arbeidet med kvalitetssikkerhets system er meget omfattende, men vil i ettertid legge mal og være til god hjelp både for opplæring og vedlikehold. Sjøfartsdirektoratet har informert om nye forskrifter for historiske fartøyer, som skal tre i kraft Ny forskrift vil tilpasse regelverket mest mulig for fartøyene, og ikke omvendt, som nå hvor vi er sertifisert som ordinært passasjerfartøy hvor vi må søke dispensasjoner på krav som ikke kan tilpasses vårt fartøy. Stiftelsen søker kontakt med sjøfartsdirektoratet, for å delta i oppbygging av ny forkrift og klasse. Dette vil forhåpentligvis lette arbeidet for oss i forhold til personlige sertifikater. På den måten kan vi bygge en større mannskapspool og forbedre driften på fartøyene. Sesongen ble avsluttet med at vi fikk Årsmøte i Norsk Forening Fartøyvern til Haugesund. Årsmøte ble avviklet på Rica Maritim Hotel fra oktober. Totalt 85 delegater deltok og stiftelsen ble godt markert som vertskap. Styreleder Terje Emil Johannessen ønsket alle deltakerne velkommen til byens ved landsmøtets start; Rune Endresen var dirigent på landsmøtet og som avslutning på årsmøtet ble deltagerne fraktet til Vibrandsøy med «Johanne Karine» og «Kaia» for omvisning på Vikingeskipet «Dragen Harald Hårfagre». Værgudene sørget for kuling og regn, men det la ingen demper på medlemmenes interesse for det imponerende byggverket som nå gjennomføres i Haugesund.

17 Side 17 Fritidsaktivitetene på Haugesjøen 2011 Vinter: Aldersgruppen 14-16: 7 dagsturer til Røldal januar, februar og mars. (3 deltagere) Aldersgruppen 19-25: 3 dagsturer Røldal/Sauda. (5 deltagere) Vår: Aldersgruppen 8 9: Ro i skolen. To aktivitetsdager for tre fjerdeklasser fra Brakahaug og Hauge barneskole (ca. 50 deltagere). Aldergruppen 19 25: Trial, fiske og seiling. (5 deltagere) Høst: Aldersgruppen 19 25: Tokt med Johanne Karine 3 dager Båtførerprøvekurs (12 15 x 9 onsdager). (8 deltagere) Ro i skolen 14. juni 2011 arrangerte Stiftelsen Haugesjøen aktivitetsdag for en fjerdeklasse fra Brakahaug barneskole. 15. juni var en fjerdeklasse fra Hauge skole som var våre gjester. Elevene ble delt inn i tre grupper. Gruppene roterte slik alle elevene deltok på alle aktivitetene. En gruppe hentet krabber med Stiftelsens gamle snekke, en gruppe ble med Kaia på rundtur, mens en gruppe var i Løvågen for å lære å ro. Krabbene ble kokt i fjæra. Gruppene roterte slik at alle fikk være med på de ulike aktivitetene. Stiftelsen Haugesjøen stilte med tre ansatte, seilskuta Kaia, tre robåter og en snekke. Midler fra Lions Club Haugesund bidro sterkt til at Stiftelsen Haugesjøen kunne arrangere ro i skolen Aktivitetsprogram for ungdom aldersgruppen på Haugesjøen Vinteren har ungdom som er i arbeidspraksistiltak på Haugesjøen vært tre hele dager i Sauda/Røldal for å bedrive vinteraktiviteter. Den samme gruppen har også brukt tre ettermiddager på seiling og to ettermiddager på trialkjøring. Målsettingen til Haugsjøen har vært å motivere tiltaksdeltagere til å komme på jobb samt å bidra til at tiltaksdeltagere får gode mestringsopplevelser. Tokt med Johanne Karine og utvidet båtførerkurs for arbeidsledig ungdom i alderen I samarbeid med NAV Haugesund går 8 arbeidsledige ungdommer i alderen på båtførerkurs på Haugesjøen mandager og torsdager høsten Denne gruppen var på tokt med Johanne Karine i uke 36. Hver økt er delt i to med en teoretisk del inne i klasserommet og en praktisk del relatert til pensum i båtførerprøven ute. Alle skal være med å seile jolle, kjøre snekker og båt med påhengmotor, fortøye osv. Fritidsprogrammet i 2011 ble gjennomført med midler fra: Lions Haugesund Storbymidler Egne midler i Stiftelsen Haugesjøen

18 Side Personalstatus Fagutvikling og kompetanseheving for ansatte De ansatte i stiftelsen Haugesjøen har svært sammensatte og ofte krevende arbeidsoppgaver. I 2011 har bedriften hatt et stort fokus på kvalitetssikring, og har jobbet mye med forbedring av rutiner og arbeidsprosesser. Som et ledd i dette arbeidet ble det høsten 2010 arrangert et internt organisasjonsutviklingsseminar over to dager i Bremen. Dette er fulgt opp med flere fordypninger våren 2011, arrangert som ettermiddagskurs internt på Kortanes. Hans Dalen er engasjert inn som prosessleder. Kjell Arild Andersen startet i prosjektstilling med ansvar for innføring av kvalitetssikringsystemet «Equass». Høsten er brukt til fordypning og innføring av oppsatt struktur, gjennomført på personalmøter og fordypningsdager, med Kjell Arild Andersen prosjekt- og prosessansvarlig. 6. Styret Styret for Stiftelsen Haugesjøen 201 besto av følgende medlemmer: Styresammensetning: Styreleder: Styremedlemmer: Vara medlemmer: Vara medlem: Terje Emil Johannesen Jon Arne Ulland Magne Valen Sverre Hansen Normann Thune (oppnevnt fra Haugesund formannskap) Alf Kristian Hansen (personlig vara for Normann Thune) Knut Vaglid Styret har i løpet av året avholdt 8 styremøter og behandlet 56 saker. Daglig leder Rune Endresen har fungert som sekretær for styret. Styresaker 2011: Utenom faste saker som økonomi/budsjettkontroll og orientering fra virksomheten, har styret hatt følgende større saker/tema til behandling i løpet av året: Godkjenning av årsmelding Godkjenning av regnskap Rehabilitering av Trafikkhuset med ombygging av sanitær og kjøkken. Personalsaker: Innleie av vikarhjelp for å ivareta skoledrift og ansettelse av tidsbestemt prosjektmedarbeider som koordinator Equass og NAV. Drift Haugaland Motorsenter. Gjennomføring av årsmøtet til Norsk Forening for Fartøyvern. Stiftelsens visjoner, verdier og etiske retningslinjer i Haugesund. Påbegynt arbeidet med stiftelsens strategiplan. Stiftelsen Haugesjøen har sammen med Lions gjennomført tiltaket «Ro i skolen». Hovedsponsor 2011 har vært Haugesund Sparebank og Caiano Oppfølging etter personalseminar i Bremen med kurskvelder væren Kurskvelder fortsatte høsten 2011, med fokus på Equass, sikkerhetsstyring og HMS Gjennomføring av delprosjekter Kulturminnefondet og fylkesmidler (RUP). 7. Økonomi

19 Side 19 Det er arbeidet iherdig fra stiftelsens side for å underbygge og å utvikle alle samarbeidsflater både på offentlig og privat side. På noen områder står vi stille av ulike grunner, på andre er det positiv utvikling på gang. Det er styrets klare målsetting å utvikle samarbeidet med NAV, slik at vi kan tilføres ytterligere ti APS-plasser i løpet av 2012 og dermed komme tilbake til tidligere aktivitetsnivå overfor ungdom over 18 år. Styret vil også arbeide målbevisst for å ivareta funksjonen som alternativ opplæringsarena for Haugesund kommune innenfor den rammeavtalen som er inngått for skoledriften. Da må vi snarest mulig få anledning til å komme i full virksomhet. Kontaktflaten med private aktører, partnere og sponsorer skal videreutvikles for å understøtte både skutedriften og det krevende rehabiliteringsarbeidet for bygningsmassen på kystkultursenteret. I den sammenheng må vi i 2012 også gjennomføre en drøfting med Haugesund kommune om fordeling av økonomisk ansvar for rehabilitering og fornying av den del av bygningsmassen på Kortanes som kommunen eier. I det lange løp har ikke stiftelsen mulighet til å gjennomføre større investeringer verken i bygningsmassen eller på fartøyene uten en vesentlig bedring av de økonomiske rammene for vår ideelle virksomhet. I 2011 har vi brukt mye driftsmidler til investeringer. For øvrig er hovedstikkordene for vår økonomiske status disse: NAV Haugesund gir fast tilskudd til stiftelsen basert på 5 APS plasser. Haugesund kommune gir årlige driftstilskudd og tilskudd øremerket psykiatritiltak. Det er opprettett kassakreditt på kr ,- for å ivareta likviditeten i driften. Økonomiske rammer for investering til ombygging av kjøkken og sanitæranlegg. Det er opprettett byggelån på kr ,- for å ivareta innvesteringene i nytt brannvarslingssystem, nytt sanitæranlegg og nytt kjøkken. Det er inngått rammeavtale med Haugesund kommune om drift grunnskole med tre elevplasser. Rogaland fylkeskulturstyret har gitt tilskudd til skutene «Johanne Karine» og «Kaia». Stiftelsen Haugesjøen har noe ordinær drift på alle avdelingene med egen inntjening. Omsetning og resultat: Se vedlagte regnskap 2011 samt avdelingsregnskap. Styret peker på at stiftelsen har hatt betydelige og nødvendige investeringer i løpet av året. En stor del av dette er tatt over driften. Dette er hovedforklaringen på årets negative økonomiske resultat.

20 Side Samarbeidspartnere Haugesund kommune. Ungdom med psykiske vansker,. Haugesund kommune er stiftelsens aller viktigste samarbeidspartner. Kommunen gir stiftelsen hvert år et generelt driftstilskudd og et spesielt tilskudd for å understøtte vårt arbeid for ungdom som sliter med psykiske problemer. Vi har dessuten inngått en rammeavtale for drift av et alternativt skoleilbud for grunnskoleelever. Vi ønsker å være en ekstra ressurs for kommunen, både som en alternativ oppvekstarena og som kystkultursenter. Samarbeidet med psykiatritjenesten om ungdommer med psykiske problemer har vært nyttig for mange av våre ungdommer. Et aktivitetstilbud ved siden av den ordinære arbeidstreningsvirksomheten har gitt disse ungdommene praksis og et sosialt samvær hvor de får daglig nær kontakt med jevnaldrene og voksne arbeidsledere. NAV - APS-plassene NAV er Haugesund kommunes «nære fetter» i vår virksomhet gjennom APS-plassene for eldre ungdom. Nå jobber vi iherdig for å imøtekomme NAV s krav til interne styrings- og dokumentasjonssystemer og skal ha disse på plass tidlig i Samarbeidet med NAVkontorene på Haugalandet utenom Haugesund har utviklet seg meget positivt og inneholder et potensial for videre vekst. Haugesund Sparebank. Stiftelsen Haugesjøens hovedsponsor er Haugesund Sparebank. Dette vil hjelpe oss kraftig i å være flere voksne tilstede for ungdom og kystkultur. Stiftelsen Haugesjøen fikk i 2011 tildelt kr ,- fra Haugesund Sparebanks gavefond. Lions. Med Lions med på laget fikk vi gjennomført nye spennende aktiviteter som både våre ungdommer og elever i fjerde klasse Brakahaug skole fikk erfare. Den store dagen ble ro i skolen med 34 barn fra Brakahaug skole som fikk lære å ro og fiske med en fridag for alle på Vibandsøy. Stiftelsen Ekar. Stiftelsen Haugesjøen har samarbeid med stiftelsen Ekar. Stiftelsen Ekar har fast tilholdssted på Kortanes med sitt Fartøy. Medlemmene hjelper Stiftelsen Haugesjøen med vinterlagring og oppgradering av stiftelsen Haugesjøens fartøyer. IKK. Interesseforeningen for kystkultur langs Karmsundet er så vidt kommet i gang med sitt arbeid. Stiftelsen har inntil videre påtatt seg en sekretariatsfunksjon for samarbeidet mellom de involverte foreningene. Haugalandsmuséene. Haugesjøen er en del av de samarbeidende muséene på Haugalandet med fartøyvernarbeidet og kystkulturarbeidet stiftelsen driver. Vi er med på felles markedsføringstiltak og ymse arrangementer.

Innholdsfortegnelse:

Innholdsfortegnelse: Årsmelding 2017 Stiftelsen Haugesjøen Sundgaten175, 5527 Haugesund www.haugesjoen.no www.johannekarine.no Organisasjonsnummer.: 951 414 700. Telefon: 52 71 33 20 Side 2 Innholdsfortegnelse: Oppsummering

Detaljer

ÅRSMELDING Oppsummering:

ÅRSMELDING Oppsummering: Årsmelding 2015 Stiftelsen Haugesjøen Sundgaten175, 5527 Haugesund www.haugesjoen.no www.johannekarine.no Organisasjonsnummer.: 951 414 700. Telefon: 52 71 33 20 Side 2 ÅRSMELDING 2015 Oppsummering: Stiftelsens

Detaljer

Rapport og evaluering

Rapport og evaluering Rapport og evaluering TTT- Teater Tirsdag Torsdag Teaterproduksjon Tromsø, desember 2012 1. Hva er TTT? Prosjektet «TTT- Teater Tirsdag Torsdag» startet opp høsten 2011 og avsluttes i desember 2012. TTT

Detaljer

ORIENTERING ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE

ORIENTERING ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE ORIENTERING OM ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE Svelvik ungdomsskole 2012/2013 Hva er Alternativ ungdomsskole? Alternativ ungdomsskole er et sosialpedagogisk tiltak innenfor grunnskolen i Svelvik kommune. Det er

Detaljer

EN SPENNENDE BEDRIFT. - kanskje Nord-Fosens mest varierte arbeidsplass?

EN SPENNENDE BEDRIFT. - kanskje Nord-Fosens mest varierte arbeidsplass? EN SPENNENDE BEDRIFT - kanskje Nord-Fosens mest varierte arbeidsplass? MESTRING - GLØD - GLEDE Vår visjon skal være retningsgivende for vår tjenesteleveranse og hvordan vi skal opptre overfor våre tiltaksdeltakere.

Detaljer

ORIENTERING ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE

ORIENTERING ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE ORIENTERING OM ALTERNATIV UNGDOMSSKOLE Svelvik ungdomsskole 2010/2011 Hva er Alternativ ungdomsskole? Alternativ ungdomsskole er et sosialpedagogisk tiltak innenfor grunnskolen i Svelvik kommune. Det er

Detaljer

SAKSFREMLEGG. Hovedutvalg for oppvekst og kultur tar til orientering rutiner og ordninger knyttet til bruk av grønn omsorg i Barn- og unge sektoren.

SAKSFREMLEGG. Hovedutvalg for oppvekst og kultur tar til orientering rutiner og ordninger knyttet til bruk av grønn omsorg i Barn- og unge sektoren. SAKSFREMLEGG Saksnr.: 12/2262-1 Arkiv: A00 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: GRØNN OMSORG Planlagt behandling: Hovedutvalg for Oppvekst og kultur Administrasjonens innstilling: Hovedutvalg for oppvekst

Detaljer

Grunnleggende ferdigheter.

Grunnleggende ferdigheter. Opplæring i Grunnleggende ferdigheter. Steinar Brun Mjelve Avd.leder, spesialundervisning Begrepsavklaring Grunnleggende ferdigheter: Lese Skrive Regne Uttrykke seg muntlig Bruke digitale verktøy Jf. UDIR

Detaljer

Arenaer for arbeid. Modumheimen. Kompetansebevis

Arenaer for arbeid. Modumheimen. Kompetansebevis Arenaer for arbeid Modumheimen Kompetansebevis Disposisjon Generell informasjon om selskapet Historie og selskapets grunnlag Vedtekter, formål Selskapets samfunnsrolle Antall ansatte Eiendomsforhold/eiere,

Detaljer

Årsoppgjør. Leva Fro. Innhold: Styrets beretning. Regnskap. Revisors beretning. Vi vokser med jobben

Årsoppgjør. Leva Fro. Innhold: Styrets beretning. Regnskap. Revisors beretning. Vi vokser med jobben Årsoppgjør Leva Fro Vi vokser med jobben 2008 Innhold: Styrets beretning Regnskap Revisors beretning ø ÅRSBERETNINGEN FOR DRIFTSÅRET 2008 1. GENERELT Leva-Fro A/S ble stiftet 30.06.92, og hadde i 2008

Detaljer

Molde voksenopplæring

Molde voksenopplæring Molde voksenopplæring Utvikling av opplæringstilbud i grunnleggende ferdigheter for voksne -glimt fra et prosjekt Fylkeskonferanse om voksenopplæring 05.november 2014 Borghild Drejer, Molde Voksenopplæringssenter

Detaljer

STIFTELSEN KLOKKERGÅRDEN SKOLE VEIEN VIDERE

STIFTELSEN KLOKKERGÅRDEN SKOLE VEIEN VIDERE STIFTELSEN KLOKKERGÅRDEN SKOLE VEIEN VIDERE Av Øystein Skoglund Skole og utdanning er en vesentlig del av behandlingsprogrammet i Stiftelsen Klokkergårdens avdelinger. Opplæringen ved Stiftelsen Klokkergården

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kongsskogen vgs

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kongsskogen vgs Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Kongsskogen vgs Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til

Detaljer

Årsmelding For Driftsåret 2013 Til Nav og eiere Snartemo Quality Products AS

Årsmelding For Driftsåret 2013 Til Nav og eiere Snartemo Quality Products AS Årsmelding For Driftsåret 2013 Til Nav og eiere Snartemo Quality Products AS Lokalisering av virksomheten: Snartemo stasjon Hægebostad kommune Adresse til virksomheten er: 4590 Snartemo E-post adresser:

Detaljer

Generell informasjon. Verdier

Generell informasjon. Verdier w w w.pr im a- a s. n o Generell informasjon Prima er et aksjeselskap, stiftet i mars 1992. Selskapet eies av Trondheim kommune ( 60 % ) og Trondheim Røde Kors ( 40 %). Selskapets administrasjon samt en

Detaljer

Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole

Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole Målsetting: Skape et trygt og godt læringsmiljø for alle elevene ved skolen ved å: Forebygge og avdekke mobbing Følge

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ila skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ila skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Ila skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...5

Detaljer

SLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Rehabilitering. Prosjektnummer: 2015/RB6326. Prosjektnavn: Veien til et friskere liv. Søkerorganisasjon: Mental Helse

SLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Rehabilitering. Prosjektnummer: 2015/RB6326. Prosjektnavn: Veien til et friskere liv. Søkerorganisasjon: Mental Helse SLUTTRAPPORT Virksomhetsområde: Rehabilitering Prosjektnummer: 2015/RB6326 Prosjektnavn: Veien til et friskere liv Søkerorganisasjon: Forord Dette er en kort oppsummering av rehabiliteringsprosjektet «Veien

Detaljer

Innholdsfortegnelse s. 4 s. 6 s. 7 s. 8 s. 9 s. 10 s. 11 s. 12 s. 13 s. 14 s. 15 s. 16 s. 17 s. 18 s. 19

Innholdsfortegnelse s. 4 s. 6 s. 7 s. 8 s. 9 s. 10 s. 11 s. 12 s. 13 s. 14 s. 15 s. 16 s. 17 s. 18 s. 19 Tiltaksoversikt Innholdsfortegnelse Om Aksis s. 4 Avklaring s. 6 Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) s. 7 Arbeid med bistand s. 8 Kvalifisering s. 9 Tilrettelagt arbeid s. 10 Varig tilrettelagt

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ellingsrud skole (U22)

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ellingsrud skole (U22) Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Ellingsrud skole (U22) Innhold Skolens profil... 3 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk, forstå,

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ila skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ila skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Ila skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...5

Detaljer

Årsmelding For Driftsåret 2016 Til Nav og eiere Snartemo Quality Products AS

Årsmelding For Driftsåret 2016 Til Nav og eiere Snartemo Quality Products AS Årsmelding For Driftsåret 2016 Til Nav og eiere Snartemo Quality Products AS Lokalisering av virksomheten: Snartemo stasjon Hægebostad kommune Adresse til virksomheten er: Lygnaveien 472 4590 Snartemo

Detaljer

Naturlig Vis Unge voksne i natur Prosjektnummer HE Helse Søkerorganisasjon. Mental Helse

Naturlig Vis Unge voksne i natur Prosjektnummer HE Helse Søkerorganisasjon. Mental Helse Naturlig Vis Unge voksne i natur Prosjektnummer. 20187HE1-213442 Helse Søkerorganisasjon. Mental Helse Forord Med denne sluttrapporten ønsker vi å gi et bilde av våre erfaringer med NaturligVis sitt prosjekt

Detaljer

Kravspesifikasjoner for APS og AB Opprettet 21.10.2010 15:32:00

Kravspesifikasjoner for APS og AB Opprettet 21.10.2010 15:32:00 Dette er NAV sine Kravspesifikasjon for tiltak i skjermede virksomheter hvor vi har tatt med det som spesielt gjelder for KIM-senterets tiltak Arbeidspraksis i skjermet virksomhet (APS) Arbeid med bistand

Detaljer

Velkommen til: Julemesse 2011. Ny inngang og skranke. Fra trevaren

Velkommen til: Julemesse 2011. Ny inngang og skranke. Fra trevaren Velkommen til: Ny inngang og skranke Julemesse 2011 Fra trevaren Generell informasjon om selskapet Historie og selskapets grunnlag Vedtekter, formål Selskapets samfunnsrolle Antall ansatte Eiendomsforhold/eiere,

Detaljer

Årsmelding For Driftsåret 2014 Til Nav og eiere Snartemo Quality Products AS

Årsmelding For Driftsåret 2014 Til Nav og eiere Snartemo Quality Products AS Årsmelding For Driftsåret 2014 Til Nav og eiere Snartemo Quality Products AS Lokalisering av virksomheten: Snartemo stasjon Hægebostad kommune Adresse til virksomheten er: 4590 Snartemo E-post adresser:

Detaljer

Saksframlegg. Trondheim kommune

Saksframlegg. Trondheim kommune Saksframlegg EVALUERING AV TILRETTELAGT FRITID FOR VOKSNE Arkivsaksnr.: 10/8895 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til vedtak: Formannskapet tar saken til etterretning. ::: Sett inn innstillingen

Detaljer

Karlsrud skoles animasjons og fotoprosjekt

Karlsrud skoles animasjons og fotoprosjekt Karlsrud skoles animasjons og fotoprosjekt FAKTA OM SKOLEUTVIKLINGSPROSJEKTET 2013/14 Samarbeidspartner innenfor kunst- og kulturmiljø: Bente Aasheim (Animasjon i skolen) Maria Veie Sandvik og Iselin Lindstad

Detaljer

Årsrapport. Sendt styre 09.02.2014.

Årsrapport. Sendt styre 09.02.2014. Årsrapport 2014 Sendt styre 09.02.2014. Innhold: Om Atico as s. 3 Formål Visjon Verdier s.3 Tiltaksplasser s. 3 Ansatte s. 4 Styrets arbeid s. 4 Driften s. 4 Resultat attføringsarbeid/varig tilrettelagt

Detaljer

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16 KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN 2017 2020 Vedtatt av kommunestyret i Gran 13.10.16 sak 114/16 INNHOLD INNLEDNING... 3 KVALITETSPLANEN: ET DOKUMENT FOR KOMMUNENS AMBISJONER OG MÅLSETTINGER FOR ELEVENES LÆRING

Detaljer

Virksomhetsplan Hol Frivilligsentral

Virksomhetsplan Hol Frivilligsentral Virksomhetsplanen sier noe om Hol Frivilligsentrals formål, visjon, verdier og målsettinger. I tillegg defineres det satsningsområder, suksesskriterier og handlingsplan for 2018. Hol Frivilligsentral sin

Detaljer

Mosjøen, 19.11.2013. Sluttrapport Vivilheim

Mosjøen, 19.11.2013. Sluttrapport Vivilheim Sluttrapport Vivilheim 1 BAKGRUNN Ideen til Vivilheim tok form ut fra erkjennelsen av at Helgeland i økende grad har behov for ny arbeidskraft og kompetansemedarbeidere. Innbyggertallet i landet har økt

Detaljer

Hva er APS, og hva bør APS være. APS-konferansen i Bodø 7.-8. april 2008 Innledning ved Jan Greger Olsen, Arbeids- og velferdsdirektoratet.

Hva er APS, og hva bør APS være. APS-konferansen i Bodø 7.-8. april 2008 Innledning ved Jan Greger Olsen, Arbeids- og velferdsdirektoratet. Hva er APS, og hva bør APS være APS-konferansen i Bodø 7.-8. april 2008 Innledning ved Jan Greger Olsen, Arbeids- og velferdsdirektoratet. Dagens tekst. 1. Hva sier forskrift og utfyllende regelverk om

Detaljer

Molde voksenopplæring

Molde voksenopplæring Molde voksenopplæring Utvikling av opplæringstilbud i grunnleggende ferdigheter for voksne Regional lederkonferanse, Trondheim 11.september 2014 Molde voksenopplæring Hvorfor gi opplæring i grunnleggende

Detaljer

Tiltak for ungdom som ikke er i videregående opplæring. Hamar,

Tiltak for ungdom som ikke er i videregående opplæring. Hamar, Tiltak for ungdom som ikke er i videregående opplæring Hamar, 13.09.18 FINN DIN VEI Et fylkeskommunalt tiltak for ungdom i Oppfølgingstjenestens målgruppe Etablert i 2012 Er i drift ved 5 videregående

Detaljer

Vi gir tid for muligheter. Årsberetning 2010

Vi gir tid for muligheter. Årsberetning 2010 Årsberetning 2010 1 Styrets beretning 2010 Selskapets formål er: Tilby arbeid og aktivitet til personer med nedsatt arbeidsevne med sikte på økt livskvalitet, utvikling og en meningsfull hverdag. Som virkemidler

Detaljer

Strategisk plan 2016-2019

Strategisk plan 2016-2019 Strategisk plan 2016-2019 Nordpolen Industrier AS Oslo 28.05.2015 Strategisk plan for 2013-2015 erstattes av ny strategisk plan for 2016-2019 0 Innhold 1 Innledning... 2 2 Formål og verdigrunnlag... 2

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Jeriko skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Jeriko skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2019 Jeriko skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Oslo VO Sinsen

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Oslo VO Sinsen Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Oslo VO Sinsen Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å

Detaljer

Minoritetsspråklige ungdom og voksne mellom år i videregående opplæring

Minoritetsspråklige ungdom og voksne mellom år i videregående opplæring Minoritetsspråklige ungdom og voksne mellom 16-24 år i videregående opplæring Hva sier regelverket? REGELVERK SIST ENDRET: 20.05.2016 Rett til videregående opplæring Hovedregelen er at ungdom som har fullført

Detaljer

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Bekkelaget skole 29.05.2018 Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019 Hva og hvordan skal elevene lære? Barna skal lære seg grunnleggende ferdigheter de første skoleårene. De skal også lære seg å samarbeide,

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Ila skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Ila skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2019 Ila skole Innhold Skolens profil... 3 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i skoleløpet...4 Elevenes grunnleggende

Detaljer

Informasjon om skjemaet for individuell opplæringsplan

Informasjon om skjemaet for individuell opplæringsplan Navn på utsteder Informasjon om skjemaet for individuell opplæringsplan Skal alltid brukes når en lager individuell opplæringsplan (IOP). Skolens ledelse er ansvarlig for at den individuelle opplæringsplanen

Detaljer

Regelverk og føringer

Regelverk og føringer Regelverk og føringer Opplæringsloven Forskrift til opplæringsloven Forskrift om inntak og formidling til videregående opplæring, Hedmark fylkeskommune (lokal forskrift) Rundskriv Veiledere Overordnede

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten Blindernveien skole

Oslo kommune Utdanningsetaten Blindernveien skole Oslo kommune Utdanningsetaten Blindernveien skole STRATEGISK PLAN 2015 SKOLENS SATSNINGSOMRÅDER Utdanningsetaten i Oslo gir føringer for skolene m.h.t. utviklingsarbeid. Til vanlig kan skolene måle sin

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Majorstuen skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Majorstuen skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan 2019 Majorstuen Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i

Detaljer

Årsrapport 2013. Kjære fadder og støttespiller

Årsrapport 2013. Kjære fadder og støttespiller Årsrapport 2013 Kjære fadder og støttespiller Takket være ditt engasjement, og dine bidrag opplever vi 2013 som et særdeles godt år. Vi har oppnådd mye mer på de siste tolv månedene, enn de to foregående

Detaljer

ÅRSMØTE 2015 NARVIK SLALÅMKLUBB

ÅRSMØTE 2015 NARVIK SLALÅMKLUBB ÅRSMØTE 2015 NARVIK SLALÅMKLUBB Scandic Hotel Narvik Torsdag 18. juni 2015 1 Saksliste til Årsmøtet i Narvik Slalåmklubb 1. Åpning og konstituering a) Godkjenning av innkalling b) Godkjenning av saksliste

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Sluttbehandlende vedtaksinstans (underinstans): Kommunestyret Dok. offentlig: Ja Nei. Hjemmel:

SAKSFRAMLEGG. Sluttbehandlende vedtaksinstans (underinstans): Kommunestyret Dok. offentlig: Ja Nei. Hjemmel: Saksbehandler: Connie H. Pettersen SAKSFRAMLEGG Sluttbehandlende vedtaksinstans (underinstans): Kommunestyret Dok. offentlig: Ja Nei. Hjemmel: Møte offentlig Ja Nei. Hjemmel: Komm.l 31 Klageadgang: Etter

Detaljer

Beskrivelse av fire modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse

Beskrivelse av fire modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse Beskrivelse av fire modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse Modell 1 «Veien til læreplass» Formål Gi deltagere økt kompetansen om det

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Stasjonsfjellet skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Stasjonsfjellet skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Stasjonsfjellet skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter

Detaljer

Stadig flere unge faller ut av videregående utdanning og blir værende i et utenforskap

Stadig flere unge faller ut av videregående utdanning og blir værende i et utenforskap 1 Stadig flere unge faller ut av videregående utdanning og blir værende i et utenforskap 2 Unge mennesker med ulike funksjonsutfordringer, fysiske eller psykiske, og/eller med ulike typer lærevansker er

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ellingsrud skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ellingsrud skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Ellingsrud skole Innhold Skolens profil... 3 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til å skape, tenke kritisk, forstå, lære

Detaljer

Læreplan for videregående opplæring

Læreplan for videregående opplæring Læreplan for videregående opplæring Ledelse og økonomisk styring Valgfag Oslo, oktober 1997 Kirke-, utdannings- og forskningsdepartementet Forord Læreplanverket for videregående opplæring omfatter all

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Linderud skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Linderud skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Linderud skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

NAV som kjøper av grønne velferdstjenester.

NAV som kjøper av grønne velferdstjenester. NAV som kjøper av grønne velferdstjenester. Mora - 19. mars 2009. Magne Søvik, NAV Hedmark Innhold 1. Kort om NAV Hedmark 2. Innhold/ oppgaver i NAV kontorer 3. Arbeidsrettede tiltak ulike varianter 4.

Detaljer

Beskrivelse av modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse

Beskrivelse av modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse Beskrivelse av modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse Modell 1 «Veien til læreplass» Formål Modellen består av et kort kurs som skal

Detaljer

Toktsrapport 2007 for M/K Andholmen.

Toktsrapport 2007 for M/K Andholmen. Toktsrapport 2007 for M/K Andholmen. Andholmen på Tau slipp, April 2007. Toktsrapport 2007 for M/K ANDHOLMEN. April. Fartøyet ble den 16. April seilt til Tau og slippsatt ved TAU SLIPP for kontroll/vedlikehold

Detaljer

Årsplan Årnes skole. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten.

Årsplan Årnes skole. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplan 2019 Årnes skole Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i kommende år. Årsplanen

Detaljer

Norsk Tourette Forening Pb Nydalen 0404 Oslo tlf: e-post: Foretagsregisteret: NO

Norsk Tourette Forening Pb Nydalen 0404 Oslo tlf: e-post: Foretagsregisteret: NO Sluttrapport Søkeorganisasjon: Norsk Tourette Forening Virksomhetsområde: Forebygging Prosjektnummer: 0495/ 2008 Prosjektnavn: På tokt med fullriggeren Sørlandet Prosjektleder: Ann Margret Støle 1 Forord

Detaljer

Årsberetning for Tekna Nord-Trøndelag avdeling

Årsberetning for Tekna Nord-Trøndelag avdeling Årsberetning for Tekna Nord-Trøndelag avdeling 2014 Innhold Styrets årsberetning for 2014... 3 Avdelingslederen har ordet... 3 Avdelingen... 4 Styret og tillitsvalgte... 4 Aktiviteter i 2014... 5 Partner

Detaljer

2. Eierforhold: Sarpsborg ASVO A/S er et aksjeselskap som er 100 % eid av Sarpsborg kommune.

2. Eierforhold: Sarpsborg ASVO A/S er et aksjeselskap som er 100 % eid av Sarpsborg kommune. Årsrapport for år 2018 0 1. Navn, adresse, telefon og e-post adresse: Sarpsborg ASVO AS Roald Amundsensgt. 33 1723 SARPSBORG Tlf. 69 10 80 40 e-post: post@sarpsborgasvo.no 2. Eierforhold: Sarpsborg ASVO

Detaljer

Kvadraturen skolesenter

Kvadraturen skolesenter Kvadraturen skolesenter 1400 elever og studenter 260 ansatte Videregående skole og Fagskole Nybygg tatt i bruk august 2003 (kombinert med gammelt bygg fra 1976) Qubus arkitekter, Bergen Oppdragsgiver:

Detaljer

Inntak til videregående opplæring av søkere med rett til spesialundervisning

Inntak til videregående opplæring av søkere med rett til spesialundervisning Utdanningsdirektoratet Tlf: 23 30 27 12 E-post: postmottak@utdanningsdirektoratet.no Vår dato: 04.01.2011 Deres dato: Vår referanse: 2010/3590 Deres referanse: Fylkesmenn Fylkeskommuner Kommuner Statlige

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Huseby skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Huseby skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk Plan Huseby Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i løpet...6

Detaljer

Rettledning for Benchmarking Attføring (BATT)

Rettledning for Benchmarking Attføring (BATT) Rettledning for Benchmarking Attføring (BATT) I dette dokumentet beskrives indikatorene og forklares hvordan de skal måles og innrapporteres. Til sammen er det 13 indikatorer. For indikatorene brukertilfredshet,

Detaljer

Utviklingsplan for Ringsaker videregående skole. Skoleåret 2014/15

Utviklingsplan for Ringsaker videregående skole. Skoleåret 2014/15 Utviklingsplan for Ringsaker videregående skole. Skoleåret 2014/15 Innledning Opplæringspolitisk plattform for Hedmark 2009 2013 ble vedtatt av fylkestinget i desember 2008. Dette er et plandokument som

Detaljer

SLUTTRAPPORT. Rullende livskvalitet

SLUTTRAPPORT. Rullende livskvalitet SLUTTRAPPORT Prosjekt 2006/ 3 / 0154 Rullende livskvalitet LHL - Landsforeningen for Hjerte- og Lungesyke Prosjektleder: Arnfinn Hansen, LHL Skjervøy Forord Prosjektet har samlet inn midler og skaffet

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lilleborg skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lilleborg skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Lilleborg skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Tilbake på riktig hylle

Tilbake på riktig hylle Tilbake på riktig hylle På IKEA Slependen får mange mennesker en omstart i arbeidslivet. Til gjengjeld får møbelgiganten motiverte medarbeidere og et rikere arbeidsmiljø. Tekst og foto: Ole Alvik 26 Hvor

Detaljer

Velkommen til foreldremøte for Vg2!

Velkommen til foreldremøte for Vg2! Velkommen til foreldremøte for Vg2! Vårt tilbud er utdanningsprogrammene Helse- og oppvekstfag (HO) og Studiespesialisering (ST) Våre grunnleggende verdier Faglig stolthet Inkluderende holdning Engasjert

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Trasop skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Trasop skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Trasop skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Kvalitetssikring av spesialundervisningen i Lillehammerskolen Felles rutiner for skole og PPT

Kvalitetssikring av spesialundervisningen i Lillehammerskolen Felles rutiner for skole og PPT Kvalitetssikring av spesialundervisningen i Lillehammerskolen Felles rutiner for skole og PPT 18.08.2014 Innhold Fase 1: Førtilmelding og utredning... 2 Plikt til å vurdere utbyttet av opplæringen før

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur

SAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur SAKSFRAMLEGG Saksgang Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur Arkivsaksnr: 2013/60 Klassering: A20 Saksbehandler: Elisabeth Jonassen EVALUERING AV RESSURSBRUK OG ORGANISERING AV ALTERNATIVE

Detaljer

Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring John Arve Eide, Akershus fylkeskommune

Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring John Arve Eide, Akershus fylkeskommune Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring John Arve Eide, Akershus fylkeskommune Mål og strategi 10 % økt gjennomføring Skal vi lykkes, krever det endringer i det enkelte klasserom.

Detaljer

Vi gir tid for muligheter. Årsberetning 2012

Vi gir tid for muligheter. Årsberetning 2012 Årsberetning 212 1 Styrets beretning 212 Selskapets formål er: Tilby arbeid og aktivitet til personer med nedsatt arbeidsevne med sikte på økt livskvalitet, utvikling og en meningsfull hverdag. Som virkemidler

Detaljer

TILBAKE TIL ARBEIDSLIVET

TILBAKE TIL ARBEIDSLIVET TILBAKE TIL ARBEIDSLIVET FOR OG MED MENNESKER Gjennom ENTUSIASME OG ARBEIDSGLEDE får vi ting til å gro ATTFØRING Verdien av å ha et arbeid blir man kanskje først klar over den dagen man ikke har det. Arbeid

Detaljer

Vi gir tid for muligheter. Årsberetning 2011

Vi gir tid for muligheter. Årsberetning 2011 Årsberetning 2011 1 Styrets beretning 2011 Selskapets formål er: Tilby arbeid og aktivitet til personer med nedsatt arbeidsevne med sikte på økt livskvalitet, utvikling og en meningsfull hverdag. Som virkemidler

Detaljer

Grunnleggende ferdigheter.

Grunnleggende ferdigheter. Opplæring i Grunnleggende ferdigheter. Steinar Brun Mjelve Avd.leder, spesialundervisning Begrepsavklaring Grunnleggende ferdigheter: Lese Skrive Regne Uttrykke seg muntlig Bruke digitale verktøy Jf. UDIR

Detaljer

Oppfølging av elever vi bekymrer oss for (Lese-skriveregneløftet)

Oppfølging av elever vi bekymrer oss for (Lese-skriveregneløftet) Grunnskolekontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 10.02.2017 10736/2017 2017/1032 Saksnummer Utvalg Møtedato Komite for Oppvekst og kultur 08.03.2017 Bystyret 30.03.2017 Oppfølging av elever

Detaljer

Spesialundervisning Prinsippnotat vedtatt januar 2015

Spesialundervisning Prinsippnotat vedtatt januar 2015 Vedtatt av FUG-utvalget 2012 2015 Spesialundervisning Prinsippnotat vedtatt januar 2015 Det har vært et politisk mål at færre elever får spesialundervisning og at flere elever med behov for og rett til

Detaljer

Virksomhetsplan. Ringebu skole

Virksomhetsplan. Ringebu skole Virksomhetsplan Ringebu skole Dette kjennetegner Ringebu skole Elevene Opplever trygghet, struktur, grenser og arbeidsro. Er motiverte Har lyst til å lære og opplever mestring. Personalet er tydelige er

Detaljer

Levende læring Gården som læringsarena. Samarbeidsprosjekt mellom Skogn ungdomskole/nesset ungdomskole og Rennaker gård

Levende læring Gården som læringsarena. Samarbeidsprosjekt mellom Skogn ungdomskole/nesset ungdomskole og Rennaker gård Levende læring Gården som læringsarena Samarbeidsprosjekt mellom Skogn ungdomskole/nesset ungdomskole og Rennaker gård Hela kroppen behövs Ögon kan se och öron kan höra, men händer vet best hur det känns

Detaljer

FURUSET SKOLES PROFIL ( )

FURUSET SKOLES PROFIL ( ) FURUSET SKOLES PROFIL Furuset skole har tre satsningsområder i Strategisk plan 2018-22 Et godt skole- og læringsmiljø Lesing Regning Furuset Aktivitetsskole har to satsningsområder i Strategiskplan 2018-22

Detaljer

STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN

STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN 2012-2016 DEL B INNLEDNING Bakgrunn Strategiplan for Lillehammerskolen er et plan- og styringsverktøy for skolene i Lillehammer. Her tydeliggjøres visjonene og strategiene

Detaljer

Ungdom, utdanning og kvalifisering

Ungdom, utdanning og kvalifisering Ungdom, utdanning og kvalifisering Ungdom Litt om ungdom i NAV OT-NAV-samarbeidet NAV-veileder i videregående skole Opplæringsmuligheter NAV, 09.11.2016 Side 2 1 000 personer Overskudd på 150 000 med kun

Detaljer

John Arve Eide, regiondirektør videregående opplæring Akershus fylkeskommune

John Arve Eide, regiondirektør videregående opplæring Akershus fylkeskommune John Arve Eide, regiondirektør videregående opplæring Akershus fylkeskommune Kvalitetsområder Struktur: Persondata om den som er i opplæring Fagopplæringens oppbygging og organisering Læreplan Dimensjonering

Detaljer

Hva trenger din bedrift for å kunne tilby arbeid til mennesker som ønsker en ny hverdag? PROSJEKT UT I JOBB

Hva trenger din bedrift for å kunne tilby arbeid til mennesker som ønsker en ny hverdag? PROSJEKT UT I JOBB Hva trenger din bedrift for å kunne tilby arbeid til mennesker som ønsker en ny hverdag? PROSJEKT 22 HVORDAN LYKKES MED NY MEDARBEIDER? I mange år har Kirkens Bymisjon Drammen hatt gleden av å formidle

Detaljer

Oslo kommune Bydel Østensjø Bydelsadministrasjonen. Møteinnkalling 4/07

Oslo kommune Bydel Østensjø Bydelsadministrasjonen. Møteinnkalling 4/07 Oslo kommune Bydel Østensjø Bydelsadministrasjonen Møteinnkalling 4/07 Møte: Ungdomsrådet Møtested: Oppsal samfunnshus, Kafé X Møtetid: mandag 11. juni 2007 kl. 18.30 Sekretariat: Hallgeir Thorbjørnsen,

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kongsskogen vgs

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kongsskogen vgs Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Kongsskogen vgs Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Nordstrand skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Nordstrand skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Nordstrand skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kongsskogen vgs

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kongsskogen vgs Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Kongsskogen vgs Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til

Detaljer

Årsmelding 2005 for Bygdesentralen Frivillighetssentralen i Torsken kommune

Årsmelding 2005 for Bygdesentralen Frivillighetssentralen i Torsken kommune Årsmelding 2005 for Bygdesentralen Frivillighetssentralen i Torsken kommune - 1 - Utfordringer og hovedmålsettinger for 2005. Kommunestyret og formannskapet har bestemt at Søndre Torsken Bygdesentral skal

Detaljer

EN SKOLEHVERDAG MED LÆRINGSGLEDE OG MESTRING

EN SKOLEHVERDAG MED LÆRINGSGLEDE OG MESTRING EN SKOLEHVERDAG MED LÆRINGSGLEDE OG MESTRING KORT OM UNGINVEST UngInvest AIB (tidligere Arbeidsinstituttet Buskerud) er et fylkeskommunalt, praksisnært og styrkebasert opplæringstilbud for ungdom i alderen

Detaljer

SPESIALUNDERVISNING INNENFOR VOKSENOPPLÆRINGEN

SPESIALUNDERVISNING INNENFOR VOKSENOPPLÆRINGEN SPESIALUNDERVISNING INNENFOR VOKSENOPPLÆRINGEN Opplæringsloven kap 4A-2 jf. Kap.5 19.Februar 2013 Tysværtunet 1 Lovgrunnlag Opplæringsloven kap. 4A om opplæring spesielt organisert for voksne Oppl. 4A-2

Detaljer

FRIVILLIGHETSSENTRALEN

FRIVILLIGHETSSENTRALEN ÅRSMELDING 2004 Solnedgang sett fra Røyse i Hole kommune foto Odd B. Odinsen FRA FRIVILLIGHETSSENTRALEN I HOLE Frivillighetssentralen ble startet i Hole kommune i 1996 og er et svært viktig bidrag til

Detaljer

BESTE MARKEDSFØRING Vår bedrift har brukt flere virkemidler for å markedsføre oss

BESTE MARKEDSFØRING Vår bedrift har brukt flere virkemidler for å markedsføre oss BESTE MARKEDSFØRING Vår bedrift har brukt flere virkemidler for å markedsføre oss Plakater/flygeblad: Vi har laget 450 plakateksemplarer der hver av de 29 ansatte i bedriften vår har hengt opp plakater

Detaljer

Årsmelding For Driftsåret 2017 Snartemo Quality Products AS Til Nav og eier

Årsmelding For Driftsåret 2017 Snartemo Quality Products AS Til Nav og eier Årsmelding For Driftsåret 2017 Snartemo Quality Products AS Til Nav og eier Lokalisering av virksomheten: Snartemo stasjon Hægebostad kommune Adresse til virksomheten er: Lygnaveien 472 4590 Snartemo E-post

Detaljer

KOMPETANSEPLAN VARDØ BARNEHAGE

KOMPETANSEPLAN VARDØ BARNEHAGE VARDØ KOMMUNE MØTEINNKALLING Utvalg: GRUNNSKOLE OG BARNEHAGE Møtested: Flerbrukshuset Møtedato: 19.03.2015 Tid: 1230 Eventuelt forfall meldes til tlf. 78 94 33 00 Varamedlemmer innkalles særskilt ved forfall.

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Løren skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Løren skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Løren skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig i

Detaljer