«Glade jul, hellige jul»
|
|
- Axel Sørensen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 «Glade jul, hellige jul» Det var mørkt når Mona gjekk inn skuleporten. Det var morgon og det var eit trist og vått ver. Heldigvis var det eit flott tre som lyste fint på skuleplassen. Så fint som i år har vel aldri treet vore, tenkte Mona og skunda seg inn. Mona gjekk langs sekstimeteren og inn døra nede. Det fyrste ho såg var den fine utstillinga av bøker, julebøker. Jula var det beste Mona visste om, så i staden for å gå opp på kontoret, så sette ho seg til å lesa. I den grøne benken sat ho og gløymde ut at ho hadde mykje anna ho skulle gjera. Mona såg det kom ungar som skulle gå på SFO, men gøymde seg godt i benken slik at ingen såg ho. Janne Kari som alltid går inn døra til SFO 1
2 når ho kjem, kom inn hovudinngangen denne dagen, og såg sjølvsagt at Mona sat i benken. Kva er det du gjer på? spurde ho, og Mona forklarte at ho ikkje kunne gå i frå denne boka, måtte lesa ut boka før ho gjekk opp. Janne Kari lura på kva det handla om. Dette handlar om ei jente som ikkje har noko eller nokon, forklarte Mona. Jenta bur ute på gata, det er vinter og kaldt, og det er snart jul. Janne Kari hadde lyst til å høyra meir og lura på om ho kunne få setja seg. Mona las høgt og Janne Kari fann seg godt til rette i benken. Brått var det nokon som banka på glaset og såg inn på dei to som sat i benken. Det var Erlend som var komen på jobb. Han lo høgt når han såg Mona og Janne Kari som begge sat og beit negler. Kva er det du les? spurde han. Mona og Janne Kari snakka i munn på kvarandre når dei skulle forklara kva det handla om. Det handlar om ei jente som ikkje har familie, det er snart jul, og ho er åleine. Dette var noko Erlend ville høyra meir om, så han sette seg i den raude benken og høyrde godt etter når Mona las vidare. Janne Kari bad om ein liten pause, kom på at ho ville henta kaffi slik at dei kunne sitja lenge og lesa. Ho skunda seg opp, sette på kaffien og rydda kjapt ut av oppvaskemaskinen. Erlend fann nokre klementiner som han tok med seg ned i benken. Arne kom på skuleplassen, såg det var to som sprang fort ned trappene med kaffi og noko i hendene. Han elska kaffi, og lura på kvifor nokon skulle ta kaffien med seg ned i vestibylen. Arne gjekk etter og spurde om det var noko galt. Erlend svara at det var ei spennande forteljing, og at Arne også kunne få høyra om han ville. Kva handlar det om da? spurde Arne. Mona fortalde igjen. Tenk at jenta bur i ein by, med mange folk, og at det likevel er ingen som kjenner ho. Arne syns dette var trist, og lura på korleis det ville gå med jenta. Han sette seg kjapt ned i benken med Erlend og Mona las vidare. Hallo? Annette, Aud og Solveig ropa ned i gangen, lura på kor alle folka var. Kvifor er det ingen oppe på arbeidsrommet i dag? Me var redde for at me skulle vera åleine på jobb, og måtte gå for å leita 2
3 etter fleire. Janne Kari svara at me var samla i benken i vestibylen, og at me måtte lesa ferdig forteljinga før me kom. Seriøst? sa Solveig. Ja, det er faktisk heilt sant, sa Erlend og forklarte kva historia handla om. Det er jo grusomt trist å vera åleine når det er jul og alle har planar om å vera i saman. Solveig og Anette syns det var så trist at dei skunda seg for å henta litt papir dei kunne ha med seg før dei kom og sette seg i benken. Mona les vidare og det byrja bli litt lysare ute. Ingebjørg, Karen Serine, Gro Anita og Christine kom ilag inn skuleporten og såg at det var mørkt på kontoret til Mona. Oj, ho er ikkje på jobb i dag, og me har ikkje fått beskjed. Dette var jo heilt rart. Gro Anita fann på at ho ville ta ein snap slik at ho kunne spørja om det var noko gale. Dei gjekk alle inn døra på SFO og opp på arbeidsrommet. Nede i vestibylen høyde Janne Kari lyden av ein mobil. Du fekk melding, sa ho til Mona. Mona sjekka fort, var redd det ville vera lærarar som var sjuke, og at ho kanskje måtte skaffa vikarar. Ho såg at det var ein snapchat frå Gro Anita, og eit bilete av Ferkingstad skule, og glasa på kontoret. «Kor e du?» stod det på snappen. Mona lo høgt. Ja, dei lurar vel fælt nå, tenkte ho. Gjengen i benken blei einige om å ta ein snap og senda tilbake. Mona les vidare om jenta i byen, om kulda og om alt for lite klede. Ho hadde ikkje lese mykje før det stod ein gjeng i trappa som lura på om noko var gale nede i lesekroken. Nei, me kjem snart, sa Arne. Kjem snart?, svara Ingebjørg. Kva er det som er så kjekt der nede da? lura Christine på. Kan me og få vera med? Ja, kom, men me er snart ferdige, svara Janne Kari. Mona fortalte kjapt kva det handla om. Det er snart lille julaften og jenta går åleine i byen for å sjå etter mat og varme. Ingen helsar på ho, og ho har ikkje funne noko ho kan varme seg på. Alle sette seg i benken, det var trongt, men det var plass til alle. Mona les vidare medan alle høyrde etter. Jenta fann nokre fyrstikker som ho ville tenna når det blei kveld. 3
4 Laila, Magnhild, Aud og Jon Endre gjekk fort inn skuleporten. Dei tenkte at dei måtte skunda seg for å nå møtet lærarane alltid hadde før skulestart. Laila kom først inn, og såg ingen andre. Kva er det som skjer? sa ho til dei andre. Er det ingen her, lura Magnhild på. Kvifor er det ingen som har laga kaffi, sa Jon Endre. Men det luktar jo kaffi, sa Laila og såg rundt seg. Her er det nokon som vil tulla med oss, sa Jon Endre og sette i å le. Me nyttar sjansen til å gjera noko tull igjen, sa Magnhild, og byrja setja ut Ipad`ar på alle lærarpultane. Nede i vestibylen las Mona om jenta som nå hadde funne seg nokre pappesker som ho kunne setja i lag til eit lite krypinn. Det var framleis lille julaften, det var kveld, kaldt og mørkt. Jenta såg opp på himmelen og tenkte at det kanskje kom til å koma snø. Det var som om himmelen sa det ville snø. Jenta pakka seg inn i dei fillene ho hadde, sette opp pappeskene slik at dei låg godt om ho, og ho tok beina godt inn til seg for å prøva og halda varmen. Det ville bli ei kald natt. Jenta vakna av at det kom ein liten katt bort til ho. Ho tok katten, hadde han tett inntil seg og varma seg på katten. Slik låg dei gjennom heile natta. 4
5 Neste dag var det kyrkjeklokkene som vekte jenta. Det var julaften, og alle ville gå i kyrkja. Jenta hadde også lyst til å gå der, og ville vel klara å lura seg inn om ho venta til alle andre hadde gått inn. Ho sette seg opp, snakka litt med katten ho hadde hatt i fanget og lova seg sjølv og katten at ho ville syngja høgt på julesongane i kyrkja. Ho elska desse julesongane. Glade jul, hellige jul dette var den songen ho lika best. Janne Kari bad Mona stoppa litt. Ho høyrde at det var kome fleire elevar, og lura på om me burde stoppa skuleklokka slik at me fekk lesa ferdig. Det kan me vel, sa Erlend og var kjapt oppe for å fiksa klokka. Nå kan me lesa heilt ferdig før me tar inn elevane. Eg lurar på korleis det går med jenta, sa Anette og såg rundt seg. Gro Anita, Solveig og Christine var glade for at dei hadde papir. Oppe på arbeidsrommet hadde alle fått kvar sin Ipad, og Jon Endre kom på at det ville vera kjekt om alle lærarane bytta arbeidspultar. Ja, det var lurt, sa Laila og flytta rundt på permar og bøker. Magnhild lo høgt og sa at dette var den kjekkaste morgonen på lenge. Jon Endre, Laila og Magnhild jobba godt, og lura på kvifor klokka ikkje ringte. Nå skulle klokka ringt, sa Laila. Ja, dette er jo heilt pussig, sa Magnhild. Jon Endre hadde fått laga seg ein kopp kaffi, og sette seg ned for å nyta dråpane. Laila kjente ho blei litt stressa av å tenkja på at dei andre kanskje lura ho med noko, og ville gå for å sjå etter. Magnhild var med, og dei gjekk for å finna alle dei andre. Dei kom ut i gangen, og skulle akkurat til å gå ned trappa då dei høyrde Mona lesa. Dei såg på kvarandre og sette seg ned i trappa for å høyra etter. 5
6 Mona las om kyrkjeklokkene som spelte for heile byen, om alle folka, om pyntet i gatene, om dei fine julekleda og om alle som gleda seg til jul. Jenta gleda seg også, gleda seg til å få koma inn i varmen, få høyra julesongane og få høyra kva presten ville fortelja om. I fjor hadde presten fortalt om kjærleiken, om det å ta vare på kvarandre. Jenta hadde tenkt lenge på akkurat det, og hadde vore så glad om ho kunne få ta vare på nokon, og om nokon ville ta vare på ho. Ho såg at det var mange av dei same folka som ho såg elles når ho gjekk rundt i gatene. Dei såg ho ikkje, men ho såg dei. Ho visste kven fleire av dei var, kor dei budde og kva dei gjorde på. Ho gjekk ofte rundt og lura seg til å sjå inn i husa, såg dei kosa seg rundt fine bord og at dei hadde fine klede på seg. Slik var det ikkje for ho. Ho måtte klara seg sjølv. Presten snakka om jesusbarnet, om gjetarane og om dei som kom for å hylla han med gull, røykjelse og myrra. Jenta syns dette var kjekt å høyra på, og såg for seg det heile inne i hovudet sitt. Tenk å vera liten, og ha så mange som kom for å helsa på. Jenta hadde lura seg inn på bakerste benk og song høgt på julesongane. Det sat ei dame på benken som såg mykje på jenta. Jenta såg ned, og lura på om dama kunne kjenne at ho ikkje hadde fått vaska seg på lenge. Presten fortsette, snakka om byen og at alle måtte gjera sitt ytterste for at alle skulle få ei fin jul. Det var fleire som ikkje hadde nokon å vera med, fleire som var åleine, og som var einsame. Julehøgtida var ei vond tid å vera åleine på, og presten snakka om at fleire hadde opna husa sine og bedt med seg dei som sat heime åleine. 6
7 Gro Anita og Solveig såg på kvarandre og håpa at nokon ville be med seg jenta heim. Det ville eg i alle fall gjort, sa Gro Anita. Jenta var litt i tvil om ho skulle sitja til presten var heilt ferdig, eller om ho skulle lura seg ut. Det var varmt og godt inne i kyrkja, og presten hadde snakka om at det ville bli servering etter gudstenesta. Servering av kaker og kaffi. Det var lenge sidan jenta hadde smakt noko søtt, og hadde lyst til å vera med på dette. Presten hadde jo snakka om å ta vare på kvarandre, og ville vel ikkje stoppe ho om ho prøvde å koma seg inn. Laila og Magnhild syns det var spennande å høyra på, og våga ikkje seia noko. Dette var det lærarane gjorde på. Laila syns det var greit at lærarane ikkje hadde funne på noko tull. Men kva var det dei nettopp hadde gjort? Hadde dei ikkje laga kaos på arbeidsrommet til lærarane? Flytta rundt på permar og bøker. Magnhild og Laila tenkte at det ville bli bråk om alle lærarane kom opp, og ikkje fann pulten sin, tinga sine. Jenta skulle akkurat til å lura seg ut av kyrkja, då ei dame stoppa ho. Berre sit litt til, sa ho. Sit til det er slutt. Jenta blei sitjande og var glad ho slapp gå ut i kulda. Det ville bli ein lang dag, ein lang og kald julaften. Presten avslutta stunda i kyrkja og gjekk nedover midtgangen mot døra. Jenta såg han, og visste mykje om han. Ho 7
8 visste kor han budde, visste korleis kona såg ut, ho visste kor mange ungar han hadde og korleis dei hadde det heime. Presten gjekk forbi ho, og stod i døra for å helsa på alle som gjekk ut. Jenta lura på om ho skulle venta lenge, eller om ho skulle gå. Det var trongt om plassen, mange som nok skulle heim for å førebu julekvelden. Jenta hadde jo god tid, og blei ståande og sjå på alle folka. Når dei fleste var gått ut, gjekk jenta inn i køen. Ho stod litt i ro, sidan presten snakka lenge med dei som var framfor ho. Når det var hennar tur til å gå forbi presten, så stoppa han ho. Han spurte om ho skulle feira julekvelden. Han kunne nok sjå at ho var fattig, ustelt og kald. Jenta visste ikkje heilt kva ho skulle svara, men svara forsiktig nei. Jenta skulle jo ikkje feira noko, og svara som sant var at ho nok skulle gå ute og sjå inn i dei fine husa. Presten spurte ho om ho kunne tenkja seg å feira jul hjå ei gammal dame som også var åleine. Dette hadde jenta aldri fått spørsmål om, og blei i grunn litt overraska. Ho hadde tenkt at ho kanskje blei invitert inn på kaker og kaffi. Presten hadde jo snakka lenge om det å ta vare på kvarandre. Kanskje det var nokon som hadde tenkt at dei hadde plass til ho i kveld. Jenta svara at det ville ho gjerne, men at ho nok ikkje hadde reine klede til selskapet. Presten sa at alt dette ville ordna seg, og viste jenta til den gamle dama. Det var akkurat den dama som hadde sagt at ho måtte vente til det var slutt. Ho hadde fått presten til å spørja for seg. Jenta såg på den gamle dama, og syns dama såg varm og god ut. Dama, som heitte Olga, tok jenta i armen og sa ho kunne få vera med ho heim med ein gong, så kunne ho få litt hjelp til julematen. Jenta gjekk ilag med den gamle dama heim. Dette var ei dame som jenta ikkje visste så mykje om, ho visste ikkje kor ho budde eller kven som bruka vera innom i huset. 8
9 Når dei hadde gått eit stykke, kom dei til eit lite kvitt hus. Dette var huset til den gamle dama. Ho hadde ein fin hage på framsida av huset innramma av eit fint kvitt gjerde. Det var ikkje eit stort hus, men det var eit fint og koseleg hus. Jenta kjente at ho fekk ei god kjensle inni seg, og gleda seg til kvelden, til varmen, til maten og til det å få vera i lag med nokon. Tenk at Olga hadde spurt akkurat ho. Kirsten kom ut døra og såg Magnhild og Laila sitja i trappa. Kvifor sit de her? spurde ho. Magnhild og Laila reiste seg fort opp, som om dei hadde gjort noko gale. Det hadde dei vel i grunnen også. Dei kunne ikkje høyre meir av forteljinga, dei måtte inn for å ordna på arbeidsrommet. Jon Endre sat ennå med kaffien, og blei kraftig overraska når Magnhild og Laila kom inn i full fart. Me må rydda igjen, sa Laila. Kva meinar du? sa Jon Endre. Kan me ikkje tulla litt med gjengen da? Magnhild såg på Jon Endre og sa seint, men bestemt: Det er desember, og tid for å vera gode med kvarandre. 9
10 Her tullar me, rotar me og gjer det håplaust for dei andre på jobb. Dette går ikkje an! Jon Endre forstod ikkje heilt kvifor dei brått hadde snudd om, dei var jo heilt med når han hadde starta spøken. Dei tre rydda og ordna så fort dei kunne, og håpa at dei ville klare og gjera det fint og flott før lærarane kom opp igjen. Olga sette nøkkelen i døra og låste opp. I gangen var det ryddig og fint, varmt og innbydande. Jenta fekk beskjed om å setja i frå seg sko og ta av seg det meste av kleda. Olga hadde lyst til at jenta skulle få vaska seg, ordna seg og sa at ho skulle gjera klart eit bad. Eit bad? Jenta hadde ikkje bada sidan det gjekk an å bada i vatnet ute, og hadde ikkje bada inne i eit badekar på svært lenge. Olga sa at ho berre kunne leggja frå seg kleda, at ho ville finna nye, reine klede til ho. Det var ei god lukt i huset, lukt av vedovn og mat. Olga hadde gjort mykje før ho gjekk i kyrkja, så det var ikkje så mykje ho trong hjelp til. Dette var rart tenkte jenta, skulle ikkje ho vera her for å hjelpa dama da? Olga nynna medan ho ordna til kleda og badet til jenta, og viste korleis ho skulle gjera det. Ho fann fram såpe og shampoo, hårkam og handkle. Jenta var overraska over at dama hadde klede som såg ut til å passa jenta. Kanskje ho hadde hatt ei jente ein gong? I badekaret var det varmt og godt vatn. Jenta la seg oppi, og tenkte ho ville liggja lenge. Det var som om ho var kald heilt inn i beinet, og trong tid før ho fann varmen. Vatnet var fantastisk og gav ho den varmen ho så lenge hadde lengta etter. 10
11 Olga forsvann ned på kjøkenet, sa ho ville ordna litt. Det var lenge sidan det var liv i huset og ho kosa seg. Nå skulle ho stella i stand litt mat til den stakkars jenta. Det var rart at ho skulle treffa denne jenta i dag, og koma på at ho kunne ta ho med seg heim. Normalt ville ho vore åleine, og nå hadde ho faktisk nokon som ho kunne dela julekvelden med. Olga kosa seg med tanken på dette. Det var ikkje ofte ho var ute og gjekk i byen, og ho hadde ikkje så mange venner lenger. Dei som før var venner, var så opptatt av sine eigne familiar og kom sjeldan på besøk. Ungar hadde ho ikkje, så ho var mykje åleine. Ned trappa kom det ei fin, rein og stelt jente. Olga måtte sjå ein gong til. Du var svært fin i dei kleda, sa ho, og viste teikn til at jenta kunne setja seg. Det er ein del timar til kvelden og eg tenkte du kunne få litt mat nå medan me ventar, sa ho og sette mat på bordet. Ho tente lyset på bordet med fyrstikkene ho hadde funne i dei skitne kleda. Jenta sette seg ved bordet og åt seint. Det var det beste ho nokon gong hadde smakt. Olga hadde laga ei god og varm suppe og eit godt brød. Jenta åt og tenkte det heile nok var ein draum. Olga sette seg ned og snakka om seg sjølv. Jenta klarte mest ikkje høyra etter medan ho åt den gode maten. Når jenta var ferdig sa ho takk for maten og lura på kva dama ville ha hjelp til. Olga såg lenge på jenta og sa at ho ikkje trong anna hjelp enn litt selskap. Ho trong nokon å snakka med, nokon å feira julekvelden med. Jenta sette seg ned og prøvde så godt ho kunne å halda seg våken. Ho var blitt så trøtt av det varme badet, den gode maten, at ho sleit med å halda augo opne. Olga såg at jenta var trøtt og sa at nå skulle dei begge kvila seg litt. Dei la seg på benken, og tok teppe rundt seg. Jenta sovna med ein gong. Olga tenkte med seg sjølv at ingen ungar skulle ha det slik som denne jenta hadde det. Alle skulle ha ein heim å gå til. Ingen skal vera nødd til å gå ute, bu ute. Arne strekte på seg, tok seg litt meir kaffi og lura på om det var mykje igjen av forteljinga. Elevane vil vel snart inn, sa han. Jo, det vil dei vel, sa Anette, men då får me jo ikkje høyra slutten. 11
12 Mona las vidare. Olga sovna ho og, og vakna ikkje før det var blitt mørkt ute. Grytene stod på komfyren og hadde fått gjort seg ferdige, så det var tid for julemiddag. Juletreet var pynta, bordet var dekt på og nå hadde ho besøk. Dette ville bli ein god kveld. Olga lura seg inn i stova for å vekkja jenta, og jenta vakna brått. Kva er det som skjer? spurde ho. Du er på besøk hjå meg, sa den gamle dama og smilte. Då kom jenta på det som hadde skjedd, det presten hadde sagt og at ho hadde fått vera med Olga heim. Dei sette seg til bordet, song for maten, og åt julemiddag. Det var pinnnekjøt, kålrot og gode poteter. Jenta hadde aldri smakt dette før, og kunne berre klara litt. Ho hadde jo ete suppa og brød, og var ikkje vant til å eta så mykje. Når dei var ferdige med maten rydda dei fint. Olga lura på om jenta ville høyra på litt julemusikk. Jenta song med på dei songane ho kunne og kosa seg heile kvelden. Olga hadde ordna til ei seng til jenta, eit rom der jenta kunne liggja, så når natta kom, viste ho jenta inn på rommet. Her kan du bu om du vil, sa ho til jenta. Kva meinar du? spurde jenta. Kan eg bu her? Meinar du at eg kan bu her hjå deg? For alltid? Jenta lura på om dette verkeleg gjekk an, om det verkeleg var sant. Du forstår, forklarte Olga. Eg er alltid åleine og er lei av å snakka med meg sjølv. Vil du, så kan du få bu her hjå meg. Jenta kjente ho blei varm i kroppen, varm i heile seg, varm inni seg, varm og god. Nå hadde ho fått ein plass å bu, og det på sjølvaste julaften. Når jenta gjekk opp for å leggja seg nynna ho på den songen ho lika best: «Glade jul, hellige jul» 12
13 Janne Kari klappa høgt, Karen Serine og Solveig starta å syngja julesongen og Gro Anita og Christine tørka seg med papiret. Guri, for ein fin slutt, sa Anette. Denne forteljinga vil eg lesa for mine elevar. Lærarane måtte sitja eit minutt før dei kunne reisa seg. Alle var einige om at det var ein god start på dagen. Mona skunda seg opp for å ordna skuleklokka. Ute stod alle elvane og lura på om det var skule denne dagen. Lærarane kom opp på arbeidsrommet og blei overraska over kva Magnhild, Laila og Jon Endre hadde gjort. Dei hadde rydda alle pultane og lagt ut klementiner, pepperkaker og sjokolade. Dette ville nok bli ein god dag på Ferkingstad skule. 13
Birger og bestefar på bytur til Stavanger
Birger og bestefar på bytur til Stavanger Denne dagen var heilt spesiell, for i dag skulle Birger få lov å bli med bestefar frå Hjelmeland der dei bur, til Stavanger, for å selja plommer på torget. Kvelden
DetaljerSÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND
SÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND DEL 1 1 Så lenge ingen såg meg, fekk eg vera i fred. Mamma likte ikkje at eg forstyrra når ho hadde besøk. Ho hysja og bad meg stikka av. Av og til kom det folk eg
Detaljer3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.
LEDDSETNINGAR 1 Gjer setningane om til forteljande leddsetningar. Carmen er kona hans. Luisa går på skule i byen. Leo er tolv år. Ålesund er ein fin by. Huset er raudt. Det snør i dag. Bilen er ny. Arne
DetaljerJon Fosse. Olavs draumar. Forteljing
Jon Fosse Olavs draumar Forteljing Det Norske Samlaget 2012 www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2012 ISBN 978-82-521-8123-4 Om denne boka Alida og Asle kom i Andvake til
DetaljerRukia Nantale Benjamin Mitchley Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5
Simbegwire Rukia Nantale Benjamin Mitchley Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5 Då Simbegwire si mor døydde, vart ho veldig lei seg. Simbegwire sin far gjorde sitt beste for
DetaljerSofies hemmelegheit.
Sofies hemmelegheit. Emma og Sofie går i 1. klasse på Soltun skule. Dei er bestevennar og er alltid saman. 2 Ein dag blir Emma med Sofie heim etter skulen. Det er ikkje så langt, berre forbi det store
DetaljerMinnebok. Minnebok NYNORSK
NYNORSK 1 Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. DETTE ER BOKA TIL Her kan de lime
DetaljerMinnebok. Minnebok. for born NYNORSK
for born 1 NYNORSK Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon døyr. DENNE BOKA TILHØYRER Her
DetaljerOK, seier Hilde og låser.
4 Tor Arne, Mie og Markus skal i symjehallen medan Hilde og eg er på kunstutstillinga. Hilde stressar med å sjå etter at dei har fått alt med seg. Eg står og ventar. Eg merkar eg er utolmodig, eg kan ikkje
DetaljerMinnebok. Minnebok. for born NYNORSK
Minnebok for born 1 NYNORSK Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon døyr. Når vi
DetaljerMinnebok. Minnebok NYNORSK
Minnebok NYNORSK 1 Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. Når vi er triste,
DetaljerResultat trivselsundersøkinga våren 2019
Resultat trivselsundersøkinga våren 2019 I år prøvde me ut kort svarfrist, ei veke rett før vinterferien. Då var det nokre som tenkte at dei kunne nytta ferien i fred og ro til å svara, så for at alle
DetaljerBirger og bestefar På bytur til Stavanger
Birger og bestefar På bytur til Stavanger Små skodespel laga for mellomtrinnet Forfattarar: Ola Skiftun og Sigrun Fister Omarbeidd til skodespel av Stavanger Sjøfartsmuseum Denne dagen var heilt spesiell,
Detaljer2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball.
HEILSETNINGAR 2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. Vi reiser til Cuba. Carmen les ei bok. Arne lagar middag. Luisa er på skulen. Det snør. I
DetaljerBilde 1. Her er Marius, mammaen og pappaen hans. Dei sit heime og et frukost. Marius har ein bamse som heiter Sofus.
26. 5. 2010 Bilde 1 Her er Marius, mammaen og pappaen hans. Dei sit heime og et frukost. Marius har ein bamse som heiter Sofus. Sofus får vere med Marius nesten over alt Det er tidleg på dagen. Marius
DetaljerEg må kjøpe ei ny grammatikkbok. Eg må kjøpe ei nynorsk ordbok. Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. I tillegg må eg kjøpe ei nynorsk ordbok.
Å BINDE SAMAN SETNINGAR 1 Kva ordklasse høyrer dei utheva orda til? Då eg var i London, besøkte eg tanta mi. Ein hund beit Leo. Derfor er han redd hundar. Arne går på spanskkurs, for han vil lære spansk.
DetaljerLesley Koyi Wiehan de Jager Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5
Magozwe Lesley Koyi Wiehan de Jager Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5 I den travle byen Nairobi, langt frå det trygge livet heime, budde det ein gjeng heimlause gutar. Dei
DetaljerFaren tok lykta og subba bort til døra, medan dei fem ungane blei ståande og følgje han skuffa med auga.
Me gir oss ikkje - Nei, sa eg! Aldri i livet. Her på garden har det aldri vore noko bikkje, og ikkje skal det bli nokon heller. Send den skitne, fæle kjøteren tilbake der de fann han, eg vil ikkje ha ein
DetaljerResultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017
Resultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017 I år nytta me Google.com for å få inn svar på nett, og fekk 34 av 48 moglege svar. Av og til = 5,9% (to elevar) som seier at dei vert dytta eller blir
DetaljerTIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN
KOPI TIL HEIMEN TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN Zippys venner er eit skuleprogram kor barna øver på å fungera godt saman og å forstå eigne kjensler. Dei får øve på korleis dei
DetaljerSETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9
SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 1 SETNINGSLEDD Verbal (V) Eit verbal fortel kva som skjer i ei setning. Verbalet er alltid laga
DetaljerKvifor likar me å høyre på forskjellig musikk?
Kvifor likar me å høyre på forskjellig musikk? Innlevert av 6 & 7 ved Fister skule og barnehage (HJELMELAND, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2012 Årets nysgjerrigper vart ein suksess på Fister skule. Hypotesene,
DetaljerLyssamlinga gjekk som smurt, barna syns det var kjempe kjekt. Dei dansa, svansa og lo som berre det. Dette hadde me øvd på ei heil veka på forhånd,
Desember månedsbrev I desember har me fått gjort masse kjekt med barna. 1. desember byrja vi med lyssamlinga i amfiet der me skulle synge julesongar foran alle barna i barnehagen. Deretter byrja vi med
DetaljerNAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA
NAMNET Av Jon Fosse Handlinga følger eit ungt par som dreg heim til hennar foreldre. Jenta er høggravid og dei manglar bustad. Det er eit drama om kor vanskeleg det er å forstå kvarandre og om lengselen
Detaljer3 Set inn adjektiv eller adverb. Carmen er ei fin dame. Ho har alltid på seg fine klede og eit fint sjal. Ho syng fint også.
ADVERB 1 Set inn adverb med motsett tyding. Luisa skriv pent. Leo skriv stygt. Maten luktar godt. Søpla luktar dårleg/vondt. Han spurde høfleg. Ho svarte uhøfleg. Leo gjekk seint. Luisa gjekk fort. Jentene
DetaljerLIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA
LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA TIL LEKSJONEN Fokus: Kjøpmannen og den verdifulle perla. Tekst: Matt 13.45 Likning Kjernepresentasjon MATERIELL: Plassering: Hylle for likningar Deler: Gulleske med kvitt
Detaljerav Mar Berte og Ivtiene Grran deog månen senteret Nynorsk
av Martine Grande Berte og Iver og månen Nynorsksenteret Berte Iver likar godt å leike med Berte, for ho finn på så mykje morosamt, og så er ho så modig. Det er kjekt å reise på oppdagingsferd i lag med
DetaljerVeke 48 og 49 Knubben
Måndag 26.11 Tysdag 27.11 Onsdag 28.11 Torsdag 29.11 Fredag 30.11 Samling m/ Veronika Samling m/ Jørgen Samling m/ Samling m/ Samling m/ Veronika Lesing: Tilja, Ema, Maia, Lesing: Elsa, Sigrid, Trygve,
DetaljerSet inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.
PREPOSISJONAR 1 Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. Luisa går på skule i Ålesund. Skulen ligg midt i byen. Klasserommet ligg i tredje etasje
DetaljerAv 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim
Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim DETTE LURER VI PÅ I år begynte vi nysgjerrigper-prosjektet heilt utan å vita kva vi ville forske på. Vi begynte med og gå rundt i skulegarden og i klasserommet
DetaljerNOREG KAPITTEL 15 1 TANKEKART. Cappelen Damm AS NORSK START 8 10 / KAPITTELPRØVE 15 / 1
KAPITTEL 15 NOREG 1 TANKEKART Cappelen Damm AS NORSK START 8 10 / KAPITTELPRØVE 15 / 1 2 KVA BETYR ORDA? Langstrekt Arktis Antarktis Midnattssol Vêrmelding Cappelen Damm AS NORSK START 8 10 / KAPITTELPRØVE
DetaljerDet Norske Samlaget Omslagsdesign: Torill Stranger / Blæst design. Tilrettelagd for ebok av BookPartnerMedia, København 2015
Det Norske Samlaget 2015 www.samlaget.no Omslagsdesign: Torill Stranger / Blæst design Tilrettelagd for ebok av BookPartnerMedia, København 2015 ISBN 978-82-521-8760-1 Om denne boka Dagny har blitt storesøster,
DetaljerInfo til barn og unge
Rein Design Har du vore utsett for seksuelle overgrep, eller kjenner du nokon som har vore det? Det er godt å snakke med nokon du kan stole på, og du treng ikkje sei kven du er. Vi vil hjelpe deg. Kontakt
DetaljerFOLKEHELSEBLUES Dikt til plankonferansen i Hordaland berre himmelen fjella, lyset. først er det
FOLKEHELSEBLUES Dikt til plankonferansen i Hordaland 26.10.16 først er det berre himmelen fjella, lyset først er det berre blått i blått grått i grått vått i vått først er det berre grøftegraset risleraslelauvet
DetaljerKjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)
Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Alle borna i 1 klasse byrjar å bli trygge i sine nye omgivelser.
DetaljerJoakim Hunnes. Bøen. noveller
Joakim Hunnes Bøen noveller Preludium Alt er slik det plar vere, kvifor skulle noko vere annleis. Eg sit ved kjøkenvindauget og ser ut. Det snør, det har snødd i dagevis, eg har allereie vore ute og moka.
DetaljerMolde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike
Molde Domkirke 2016 Konfirmasjonspreike Så er altså dagen her. Den store dagen. Dagen eg trur mange av dykk har gleda seg til lenge. Og det er lov å kjenne litt sommarfuglar i magen og både glede og grue
DetaljerPå tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11
På tur med barnehagen Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11 Standarane, teikn på kvalitet. Desse tre standarane er felles for alle barnehagane i Eid kommune. Dei skal vise veg til korleis vi skal få god kvalitet
DetaljerVeslefrikk. Mai Helsing Oddbjørg, Vibeke, Gunn-Iren og Elida
Veslefrikk Mai 2018 Den siste tida har me hatt mykje bra vær, og det har me nytta oss av. Å få vera ute og leika og gå i ulendt terreng er bra for motorikken til alle barn. Me ser framgang hos alle, både
DetaljerFebruar. Oranje gruppe Jobbar vidare med «spinnerane» sine og det som skal bli ei utstilling. Grøn og oransje. Skogatufto barnehage
Februar Grøn og oransje Grøn gruppe har denne månaden kommen godt i gang med prosjektet «MEG SJØV». Me har blant anna vore å sett på husa til Aron, Storm og Aksel, og me ser fram til å sjå på husa til
DetaljerForslag. Har du nokon gong lurt på korfor det er så vanskeleg å velja, eller korfor me no og då vel å gjera ting me eigenleg ikkje vil?
Introduksjon av økta Individuelt: Historie om drikkepress Individuelt: Øving med årsaksbilde Par: Hjernetransplantasjon Par: Øving med årsaksbilde Gjengen Ein ungdom som velgjer å drikka eller velgjer
DetaljerDET NÆRMAR SEG VÅR MÅNADSBREV FOR MARS.
MÅNADSBREV FOR MARS. Frøet Eg ligger bare her og gror og drikker vatn og spiser jord. Her er så varmt og mørkt og vått. Her er så fredelig og godt. I natt kom regnet lett på tå og banka ganske sakte på.
DetaljerElevundersøkinga 2016
Utvalg År Prikket Sist oppdatert Undarheim skule (Høst 2016)_1 18.11.2016 Elevundersøkinga 2016 Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Prikkeregler De som svarer
DetaljerUrsula Nafula Catherine Groenewald Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 4
Bestemors bananar Ursula Nafula Catherine Groenewald Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 4 Kjøkkenhagen til bestemor var full av durra, hirse og maniok. Men best av alt var bananane.
DetaljerRegnet sit som glanspapir på hender og føter Vinden ser det eg ikkje ser Han som smiler under vindauget. Eg rissar ikkje namn
Dans meg Lat meg sjå deg utan andlet, lat meg gå med deg i skogen utan klede. Vis meg dit du aldri før har vore, sei meg det du aldri før har tenkt. Våg meg utan sko og utan pust. Dans meg dit du vil Hudsong
DetaljerTil... Frå... God Jul, Kald Kaffi Sauen!
Til... Frå... God Jul, Kald Kaffi Sauen! Eit lite julekorthefte! Eg gleder meg til jul. Kanskje er eg ikkje aleine om det. Famile, julefilmar, julebrus, kakemenn og ikkje minst julehefte. Eg har i ei årrekkje
DetaljerTEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5
TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5 1 TEIKNSETJING Punktum (.) Vi bruker punktum for å lage pausar i teksta. Mellom to punktum må det
DetaljerDRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på
DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne Manuset får du kjøpt på www.adlibris.com Vi møter en mann og en kvinne som forelsker seg i hverandre. De har møttes før, men ikke satt ord på sine
DetaljerNasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk
Nasjonale prøver Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2 Nynorsk Opp-ned musene av Roald ahl et var ein gong ein gamal mann på 87 år som heitte Laban. I heile sitt liv hadde han vore ein stille og roleg person.
DetaljerRegnbogen Natur-og kulturbarnehage
Regnbogen Natur-og kulturbarnehage Om å vera på - vår forståing av vaksenrolla i uterommet Kva vil det seie å vera ein deltakande/engasjert vaksen i ungane sitt læringsmiljø? - Her tenkjer vi at ungane
Detaljermmm...med SMAK på timeplanen
mmm...med SMAK på timeplanen Eit undervisningsopplegg for 6. trinn utvikla av Opplysningskontora i landbruket i samarbeid med Landbruks- og matdepartementet. Smakssansen Grunnsmakane Forsøk 1 Forsøk 2
DetaljerJon Fosse. For seint. Libretto
Jon Fosse For seint Libretto Personar Eldre kvinne, kring seksti-sytti Middelaldrande kvinne, kring førti Mann, kring femti Fylgje Yngre kvinne, kring tretti Med takk til Du Wei 2 Ei seng fremst, godt
DetaljerJon Fosse. Kveldsvævd. Forteljing. Oslo
Jon Fosse Kveldsvævd Forteljing Oslo 2014 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2013 ISBN 978-82-521-8585-0 Om denne boka Kveldsvævd er ein frittståande
DetaljerPRONOMEN... 2 Personlege pronomen... 2 Subjektsform... 2 Objektsform... 4 Refleksiv form... 5 Oppsummering av personlege pronomen...
PRONOMEN... 2 Personlege pronomen... 2 Subjektsform... 2 Objektsform... 4 Refleksiv form... 5 Oppsummering av personlege pronomen... 7 Gjensidige pronomen... 7 1 PRONOMEN er ord som står i staden for substantiv.
DetaljerJesusbarnet og lyset
Jesusbarnet og lyset Hver eneste lille juleaften ble leiligheten til en juleverden. Mamma og pappa ordnet det mens Even sov. Julaftens morgen var alle rom et eventyr med nisser og engler og juletre og
DetaljerViolet Otieno Catherine Groenewald Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 4
På ferie hos bestemor Violet Otieno Catherine Groenewald Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 4 Odongo og Apiyo budde i byen med far sin. Dei såg fram til ferien. Ikkje berre fordi
DetaljerBrannsår, rus eller friheit?
Brannsår, rus eller friheit? Eg la hendene bak ryggen og kneip meg sjølv i armen. Eg hadde førebudd meg på dette. Førebudd meg for den vonde heksa. Ho sat der, i sofaen, rusa. Alt var gitt opp, og no var
DetaljerSer du det? Ved Odd Erling Vik Nordbrønd døveprest i Møre Anne Marie Sødal kateket i døvekirken Nordenfjelske distrikt
Ser du det? Hvordan jobbe med trosopplæring og bibelfortellinger med hovedvekt på det visuelle. Vi lever i en mer og mer visuell tid, og dette bør få konsekvenser for hvordan kirken kommuniserer med og
DetaljerDikt og andre tekstar
MARIA TRYTI VENNERØD SKREDFARE Dikt og andre tekstar Dei største spørsmåla i vår tid er altfor store. Få av oss klarer å ta inn over seg konsekvensane av endringane som er på gang, geopolitisk, digitalt,
DetaljerMangschou AS, Bergen 2017 Omslagsdesign: Charlotte Helgeland, c-illustrasjoner.no
Mangschou AS, Bergen 2017 Omslagsdesign: Charlotte Helgeland, c-illustrasjoner.no Tilrettelagt for ebok av eboknorden as ISBN 978-82-8238-166-6 (epub) ISBN 978-82-8238-160-4 (trykk) www.mangschou.no Bente
DetaljerMobbing på mindre og større skular
Mobbing på mindre og større skular Innlevert av 5.trinn ved Austebygd Skule (Radøy, Hordaland) Årets nysgjerrigper 2015 Eg er så heldig at eg er kontaktlærar for ein veldig kjekk 5.klasse. Dei er alltid
DetaljerSamarbeidsmeteorolog 2017: Kva tenkjer ungdomane i Vest-Telemark om eit felles ungdomsråd?
Samarbeidsmeteorolog 2017: Kva tenkjer ungdomane i Vest-Telemark om eit felles ungdomsråd? Gunhild Kvålseth 15.06.17 Innhald Innleiing... 3 Formålet med undersøkinga... 3 Status i dag... 3 Framgangsmåte...
DetaljerEin farleg klatretur. Tilrettelegging for norsk utgåve: Mette Eid Løvås Norsk omsetjing: Ivar Kimo
Ein farleg klatretur Døveskolernes Materialelaboratorium, 1994 2. udgave 1. oplag Forfatter: H. P. Rismark Illustrationer: Henrik Taarnby Thomsen Tilrettelægging, layout, dtp, repro og tryk: Døveskolernes
DetaljerLindiwe Matshikiza Meghan Judge Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 3
Eselbarnet Lindiwe Matshikiza Meghan Judge Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 3 Det var ei lita jente som først såg den mystiske skikkelsen i det fjerne. 2 Etter kvart som skikkelsen
DetaljerAnne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil
Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,
DetaljerPressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid)
Mikkel, Anders og Tim Pressemelding I årets Kvitebjørnprosjekt valde me å samanlikna lesevanane hjå 12-13 åringar (7. og 8.klasse) i forhold til lesevanane til 17-18 åringar (TVN 2. og 3.vgs). Me tenkte
DetaljerNATUR, MAT OG HELSE KAPITTEL 13 1 KVA VEIT DU? Skriv namn på fem bærtypar og fem fruktslag.
KAPITTEL 13 NATUR, MAT OG HELSE 1 KVA VEIT DU? Skriv namn på fem bærtypar og fem fruktslag. Skriv namn på fem ting du kan ete, som du kan finne i skogen. Skriv namn på fem ting du kan ete, som du kan finne
DetaljerDen heilage dåpen Matt 3:13-17, Markus 1:9-11, Luk 3:21-22
Den heilage dåpen Matt 3:13-17, Markus 1:9-11, Luk 3:21-22 Bakgrunn I dåpen vert ein, ved vatn og Den Heilage Ande fullt og heilt innlemma i kyrkja samfunnet av dei heilage. Sjølve ritualet dreg både fortid
DetaljerJon Fosse. Andvake. Forteljing
Jon Fosse Andvake Forteljing 2007 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Omslag: Stian Hole/Blæst design Printed in Denmark Trykk og innbinding: Nørhaven Paperback AS, 2008 Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia,
DetaljerOppsummering trivselsundersøking våren 2016
Oppsummering trivselsundersøking våren 2016 Svarprosent: 89% - der det er ungdomsskulen som "trekkjer ned". Småskuletrinn og mellomtrinn har 100% svarprosent. Korleis trivst du på skulen Svært godt Mykje
DetaljerHer ser de det ferdige gardsteppet vårt. No heng det i kantina på StatoilHydro på Monstad.
Her ser de det ferdige gardsteppet vårt. No heng det i kantina på StatoilHydro på Monstad. Tur til Bruvoll Som start på temaet vårt «livet på garden» reiste vi med buss til Bruvoll camping. Her fekk vi
DetaljerSongoversikt Bæ, bæ, vesle lam Blåmann, blåmann Bokstavane Dei tre små fisk Det lyser i stille grender Det sat to kattar på eit bord
Songboka Songoversikt Bæ, bæ, vesle lam 3 Blåmann, blåmann 4 Bokstavane 5 ei tre små fisk 6 et lyser i stille grender 7 et sat to kattar på eit bord 8 et står ein friar uti garde 9 Eg er så glad kvar julekveld
DetaljerMARS. Grøn og oransje. Skogatufto barnehage
MARS Grøn og oransje Grøn gruppe har også denne månaden jobba med prosjektet «MEG SJØV». Me har blant anna vore å sett på husa til Emil og Yasmin, så no har me snart vore å sett på alle husa. Barna har
DetaljerJob 30,26 26 Difor vona eg på det gode, men det vonde kom, eg venta på lys, og det vart mørker.
1. Mos 1, 1-5 I opphavet skapte Gud himmelen og jorda. 2 Jorda var aud og tom, mørker låg over djupet, og Guds ande svevde over vatnet. 3 Då sa Gud: «Det skal bli lys!» Og det vart lys. 4 Gud såg at lyset
DetaljerMånedsbrev Bikuben desember 2016
Månedsbrev Bikuben desember 2016 NOVEMBER MÅNED: Det har vore ein innholdsrik og begivhetsrik november. Tirsdag 8. november fekk me besøk av politimannen Magnus Syvelsdal Pedersen. Han hadde med seg politibamsen
DetaljerDø D e n i D ø r a. leseserie Nynorsk. Norsk for barnetrinnet. Karin Kinge Lindboe Illustrert av Sissel Horndal
Karin Kinge Lindboe Illustrert av Sissel Horndal leseserie Nynorsk Dø D e n i D ø r a Norsk for barnetrinnet 15800_Dodenidora_NN.indd 1 05-12-07 08:17:16 Fuglen hans er død. Kim spring over markene og
DetaljerBruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol
Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol Månen som ville lyse som ei sol (2012) av Elin Grimstad - og bruk av læringsvenn på 1. trinn PRESENTASJON AV BOKA: Kvifor er eg ikkje meir som sola?
DetaljerDå har august månad fyke forbi i stor fart med tilvenning av nye barn, og for dei barna som har gått her før. Etter ein lang sommarferie så treng dei
Då har august månad fyke forbi i stor fart med tilvenning av nye barn, og for dei barna som har gått her før. Etter ein lang sommarferie så treng dei også litt tilvenning. Derfor har me fokusert på sosialisering
DetaljerFortelling 2 UNDER DYNEN
Fortelling 2 UNDER DYNEN Da Leela skulle på skolen neste dag, greide hun ikke å bestemme seg for hva hun skulle ta med seg. Skulle hun vise læreren, Sam, og de andre i klassen det store rosa skjellet som
DetaljerAlt det lyse og alt det mørke
Brynjulf Jung Tjønn Alt det lyse og alt det mørke roman Til Helle, Olav, Ingeborg og Marie Fars fingrar kunne likne krokete greiner, og dei klumpete blodårene på oversida av handa likna snirklete røter.
DetaljerJon Fosse. Lilla. Skodespel
Jon Fosse Lilla Skodespel Personar BASSISTEN 2 Ei uvanleg brei jerndør opnar seg og Guten kjem inn, held døra open, og Jenta kjem inn etter han, og han let døra att, det er ein lysbrytar til høgre for
DetaljerKristin Ribe Natt, regn
Kristin Ribe Natt, regn Elektronisk utgave Forlaget Oktober AS 2012 Første gang utgitt i 2012 www.oktober.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-495-1049-8 Observer din bevissthet
DetaljerAnalyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet:
SETNINGSLEDD 1 Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet: Leo som budde på Cuba før, snakkar godt norsk. Subjekt: Leo som budde på Cuba før Verbal: snakkar
DetaljerDet Norske Samlaget Omslag: Mystical Garden Design. Tilrettelagd for ebok av BookPartnerMedia, København 2014
Det Norske Samlaget 2014 www.samlaget.no Omslag: Mystical Garden Design Tilrettelagd for ebok av BookPartnerMedia, København 2014 ISBN 978-82-521-8757-1 2. utgåva Om denne boka Motorsykkelmysteriet er
DetaljerHALVTÅRSRAPPORT, GRØN GRUPPE. VÅREN 2017.
HALVTÅRSRAPPORT, GRØN GRUPPE. VÅREN 2017. Personalet på grøn gruppe: Ingelin Eide ped.leiar. Gunnhild M. Hope, assistent. Det er 10 barn på gruppa, 5 gutar og 5 jenter. Dei 7 fagområda: 1.Kommunikasjon,
DetaljerGul gruppe månedsbrev for januar og februar
Gul gruppe månedsbrev for januar og februar I Januar har me hatt oss nokre snødagar. Me benytta snøen og aka i barnehagen og utfor barnehagen. Me har og hatt utelunsj med både pølsespidding, graut og skiver.
DetaljerZippys venner Partnership for Children. Med enerett.
1 Zippys venner Å ta avskjed Sommerferien var over og Sandy og tvillingene skulle begynne i andre klasse. I ferien hadde tvillingene og foreldrene deres besøkt bestemoren som var syk. Sandy og Finn hadde
Detaljerm j ø s o r m e n leseserie Nynorsk Norsk for barnetrinnet Wenche Hoel Røine Illustrert av Anette Grøstad
Wenche Hoel Røine Illustrert av Anette Grøstad leseserie Nynorsk m j ø s o r m e n og andre uhyre Norsk for barnetrinnet 15795_Mjosormen_M_NN.indd 1 09-11-07 13:04:28 Mjøsa er den største innsjøen i Noreg.
DetaljerMånadsplan for Hare November
Månadsplan for Hare November tlf: 51 78 60 20 VEKE MÅNDAG TYSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 45 Barn, kropp og berøring 2. 3. 4. 5. 6. «barn, kropp og berøring» 46 Barn, kropp og berøring 9. 10. 11. 12. Åsmund
DetaljerArnfinn Kolerud Snillionen
Arnfinn Kolerud Snillionen Ein heilt vanleg kveld vinn Frank og Mor i Lotto. Dei sit i kvar sin ende av sofaen. På tv er det ei fin dame i fin kjole som smiler heile tida, sikkert fordi ho veit at ho er
DetaljerDet e ikkje alltid det går, sånn som du hadde tenkt
Preike Molde Domkirke 11.10.2015 20.s i treeiningstida Dei harde hjarta Det e ikkje alltid det går, sånn som du hadde tenkt Slik startar ein av Kari Bremnes sine songar. Songen heiter «Nord i landet»,
DetaljerFANTASTISK FORTELJING
FANTASTISK FORTELJING Leiken går ut på at alle som er med, diktar ei fantastisk forteljing. Ein av deltakarane byrjar på ein historie, men stoppar etter ei stund og let nestemann halde fram. Slik går det
DetaljerPROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.
PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015. Hver avdeling har valgt sitt land og laget et fabeldyr som barna har funnet navn til og laget en fabel om. «En vennskapsreise, - fra Norge til Kina og Libanon
DetaljerSJØPOSTEN OKTOBER Hei!
SJØPOSTEN OKTOBER 2012 Hei! Nå er me alt kome til oktober månad og me kan merke at hausten er her. Mange ulike ver typar gjere at barna får mange ulike opplevingar med ver og vind på godt og vondt. Haglbyer
DetaljerDEN GODE HYRDEN. Det finst mange svar på spørsmålet, og svara våre avheng både av foreldrebileta våre og av erfaringane våre gjennom livet.
Preike Matt 18, 12-18 Molde Domkirke 5.s i treenigheitstida, 23.06.2013 DEN GODE HYRDEN Eg vil starte med å vise eit bilete i dag. Det er eit bilete som i ein eller annan variant heng i mange heimar og
DetaljerMe håpar at skulane set av tid til å øva på salmar i forkant, då vert gudstenesta ei betre oppleving for alle.
KØYREPLAN FOR SKULEGUDSTENESTE 2018 (barneskule) Me oppmuntrar til elevdeltaking i gudstenesta. I tillegg til tekstlesing, bøner og lystenning hadde det vore fint med andre elevinnslag. Me kan bidra med
DetaljerFortelling 4 STOPP MOBBING
Fortelling 4 STOPP MOBBING En kveld da Sandy var i ferd med å legge seg, kom storebroren Finn inn for å si godnatt. Han la merke til et stort, blått merke på armen hennes. Hvordan har du fått det? spurte
DetaljerMånadsbrev for Rosa september 2014
Månadsbrev for Rosa september 2014 Oppsummering/ evaluering av september Språkutvikling Omsorg Ser at borna no stort sett er trygge både på rutinane, dei andre barna og dei vaksne på avdelinga. Dette fører
DetaljerTil deg som bur i fosterheim. 13-18 år
Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500
DetaljerMe har halde fram med gruppedelinga (relasjonsgruppene) og ser at dette har hatt positiv innverknad på dagane til barna.
I november har me hatt fokus på språk og språkleik. Mykje av barna si språklæring går føre seg i dei kvardagslege samtalane våre, men ved å nytta nokre konkrete leikar, samt bilde og objekt å undre seg
Detaljer