Hvordan oppnår universiteter forskningskvalitet? Hva gjør NTNU? Prorektor Kari Melby, NTVA

Transkript

1 1 Hvordan oppnår universiteter forskningskvalitet? Hva gjør NTNU? Prorektor Kari Melby, NTVA

2 2 Klar strategi NTNUs strategi Kunnskap for en bedre verden. NTNU Internasjonalt fremragende slår fast som et overordnet mål at: «(h)ele virksomheten holder kvalitet på høyt internasjonalt nivå og flere fagmiljøer er i internasjonal toppklasse..» Viktige veivalg er: - Prioritering av langsiktig grunnleggende forskning - Skape handlingsrom og virkemidler for å utvikle fagmiljø i internasjonal toppklasse S-sak 48/12 Kvalitet på høyt nivå og i internasjonal toppklasse innenfor forskning og kunstnerisk virksomhet: status, ambisjonsnivå og tiltak presenterte en første plan for arbeidet. Vedtatt Vår 2013: Implementering av strategi etter de linjer styresaken trekker opp

3 3 Ta rede på status Utnytte flere kilder for status Spesielt benytte og bestille data fra NFR for status og sammenlikning Budskap: styrke kunnskapen om egen kvalitet/mangel på kvalitet gjennom egne analyser og andres data

4 4 Uttrykke en klar ambisjon «NTNU skal styrke sin posisjon innenfor de skarpeste nasjonale (SFF, FRIPRO) og internasjonale (ERC) kvalitetsdrevne konkurransearenaene»

5 5 Første grep: forventninger om strategi fra ledelsens side Strategisk oppfølging av fagevalueringer Publiseringsstrategier Strategi for anskaffelse og prioritering av vitenskapelig utstyr Mål for ekstern finansiering basert på høy kvalitet søknadsaktivitet og suksessrate Rekrutteringsplaner Identifisere fremragende grupper

6 6 Andre grep: støtte i søknadsprosesser SFF og SFI ERC EU/Horisont 2020

7 7 Tredje grep: nye tiltak Toppforskningsprogram under utredning Styrke noen få svært gode grupper som kan sikte mot SFF-status, ERCstipend etc. Utvalgt på grunnlag av eksisterende kvalitetsvurderinger nasjonale og internasjonalt Økonomiske ressurser, mentoring etc. Karriereutvikling for vitenskapelig ansatte under utredning

8 8 Fjerde grep: strategisk faglig ledelse Strategisk faglig ledelse innebærer å Uttrykke klare forventninger om at alle vitenskapelig ansatte er aktive forskere og tilrettelegge for det Sette mål mht eksterne kvalitetsarenaer (FRIPRO, SFF, ERC etc.) og iverksette tiltak for å nå målene Utforme publiseringsstrategier Utforme rekrutteringsplaner, inkl. plan for stipendiater og for internasjonal rekruttering Bidra til individuell karriereutvikling for alle vitenskapelig ansatte

9 9 Utvikling av forskningsledelse Lederopplæring for instituttledere, dekaner, prodekaner og faglige ledere 4. nivå med vekt på strategisk faglig ledelse Utvikle og forbedre lederopplæringen: Hvordan takle tidsklemma? Delegere til andre i enhetens ledelse, samarbeide tettere med administrasjonen for avlastning (økonomi, personal o.a.) Utvikle egen ledelseskompetanse Utnytte nettverk og samarbeide på tvers av enheter Mer tid til strategisk faglig ledelse

10 10 Lederstøtte og dialog Videreutvikle eksisterende og skape nye dialogarenaer Dekanmøter Sentralt forskningsutvalg Instituttledermøter Instituttmøter (med faggruppeledere og administrasjon) Lederseminarer for ledere på alle 3 (+ 4.?) nivå Styringsdialoger i «linja» ulike former

11 11 Lære av oss selv To miljø som har oppnådd SFF-status to ganger: Nevrovitenskap og Marine konstruksjoner. Hva kan vi lære av det? Lingvistikk miljøet ved HF-fakultetet, suksess mht ekstern finansiering 2012 hvorfor? Bevaringsbiologi SFF og ERC hvordan? Energieffektivisering på AB suksess i EU hvorfor? Matematikkmiljøet glimrende fagevaluering, grunnlag for søknader, hvordan? Internasjonal politikk hva er hemmeligheten?

12 12 Ledelse for kvalitet i forskning Lederne må gå foran i å bygge en kultur for høy kvalitet i forskning Lære av egen og andres suksess: Langsiktig og systematisk Fokus og prioritering internasjonalisering Ekstern finansiering Gode allianser og strategisk samarbeid Tverrfaglighet Anvendelsesmuligheter

13 13 Strategisk samspill mellom NTNU og NFR NFRs kvalitetsvurderinger som grunnlag for kvalitetsarbeid og intern ressursfordeling - grunnlag for toppforskningsprogram - ressurser til miljø med gode vurderinger som ikke oppnår finansering Medfinansiering av strukturelle virkemidler (SFF, SFI, Infraprogrammet etc) Budskap: ikke endre fordeling mellom kanal 1 og 2

14 14 Nødvendig med en viss grad av ulikebehandling Kvalitet i bredde balanseres mot (noe) mer til de beste Forkus i rektoratets styringsdialog 2012 er styrking av eksellens SO-stillinger 2013 brukt til å bygge opp eksellens

15 15 Viktig å skaffe seg et strategisk handlingsrom Både sentralt, på fakultets- og instituttnivå NTNUs strategiske handlingsrom har bidratt til å realisere Kavliinstituttet Nanolab Tematiske satsingsområder Satsing på muliggjørende teknologier Satsing på de veldig gode Og mye, mye mer..