Ulike forståelsesperspektiver og handlingsmodeller i rusfeltet
|
|
- Marie Eliassen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Ulike forståelsesperspektiver og handlingsmodeller i rusfeltet Emnekode: MHVR202_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Kristin Humerfelt (Emneansvarlig) - Hildegunn Sagvaag (Emneansvarlig) Introduksjon Emnet har fokus på forskningsbasert kunnskap om ulike forståelses- og handlingsperspektiver for rusmiddelbruk. I Meld. St. 30 Se meg! legger regjeringen vekt på en helhetlig rusmiddelpolitikk særlig innenfor fem områder. Det er 1) Forbyggende og tidlig innsats, 2) Samhandling- tjenester som jobber sammen, 3) Økt kompetanse og bedre kvalitet, 4) Hjelp til tungt avhengige - redusere overdosedødsfall, og 5) Innsats for pårørende og mot passive drikking. Emnet tilbys hvert annet år. Læringsutbytte Etter gjennomført og bestått emne, forventes at studenten: Kunnskap: tverrfaglig forskningsbasert kunnskap om ulike forståelses- og handlingsperspektiver/modeller på rusmiddelbruk identifisering, vurdering og iverksetting av adekvate tiltak overfor ulike ytringsformer av rusmiddelbruk analysering av faglige problemstillinger med utgangspunkt i rusfaglige tradisjoner, egenart og plass i samfunnet de ulike handlingsalternativene (medisinsk, psykologiske og sosiale) over brukere med rusmiddelproblemer sin plass i behandling av problematisk bruk og avhengighet Ferdigheter Kandidaten kan side 1
2 MHVR202_1 - Ulike forståelsesperspektiver og handlingsmodeller i rusfeltet analysere teorier, metoder og fortolkninger av ulike forståelses- og handlingsperspektiver/modeller anvende relevante forståelse- og handlingsperspektiver/modeller på en selvstendig måte over for ulike uttrykksformer for rusmiddebruk Generell kompetanse Kandidaten kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer analysere rusfaglige forståelses- og handlingsperspektiver i en etisk praksis sammenheng kan formidle selvstendig arbeid og beherske rusfaglige uttrykksformer både med spesialister og til allmennheten anvende kunnskapen til å bidra med tenking i innovasjonsprosesser Innhold Følgende tema vil være sentrale og studeres: Ulike behandlings/ tjenestetilbud basert på forståelse av rusmiddelbruk ut fra et fysiologisk, psykososialt og kulturelt perspektiv Ulike behandlings/ tjenestetilbud basert på forståelse av rusmiddelbruk ut fra et brukerperspektiv og et pårørende perspektiv Samhandling mellom ulike profesjoner fra ulike etater og nivå i forhold til ulike forståelses- og handlingsperspektiver. Egne holdninger, normer og oppfatninger i tillegg til den profesjonelle bakgrunn hver enkelt har. Forståelse av rusmiddelbruk sett i et kjønn- og feministisk perspektiv Utforsking og utfordring av kunnskap, forståelse og behandling av etablerte og alternative handlingsperspektiver. Arbeidsformer Det legges opp til studentaktive metoder der kunnskap hentes fra ulike kilder og forutsettes egen bearbeiding fra den enkelte student. Læringsformer vil foregå gjennom forelesninger, diskusjoner, gruppearbeid og individuelt arbeid. side 2
3 Praksis Nei. Forkunnskapskrav Ingen Eksamen/vurdering Vekt Varighet Karakter Hjelpemidler Hjemmeeksamen 1/1 1 uke A - F Alle. Konsekvenser ved ikke bestått arbeidskrav/eksamen: Studenter som ikke har fullført og bestått emne, senest ved utsatt prøve, vil ikke ha adgang til å fremstille seg til eksamen i eventuelle påfølgende emner hvor dette emne er angitt som forkunnskapskrav. Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Tilstedeværelse og fagnotat Det forventes at studenten deltar aktivt i undervisningen. Studenten skal skrive ett fagnotat (1400 ord +/- 10 %). For vurdering av arbeidskravet brukes evalueringsuttrykket godkjent/ikke godkjent. Arbeidskravet må være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen. Overlapping Emne Reduksjon (SP) Ulike forståelses- og handlingsperspektiv i rusmiddelomsorgen (VRU121_1) 10 Rusproblematikk grunnleggende teori og ideologi (VRU100_1) 10 Åpen for Enkeltemne opptak Helsevitenskap - masterstudium, spesialisering rusproblematikk Kandidater med relevant bachelorutdanning innen helse- og sosialfag kan søke om opptak til emnet. Emneevaluering Emnet evalueres i tråd med fakultetets retningslinjer og plan for dette. side 3
4 MHVR202_1 - Ulike forståelsesperspektiver og handlingsmodeller i rusfeltet Litteratur Det tas forbehold om enkelte justeringer i litteratur/ pensum. Eventuelle justeringer publiseres på It`s learning senest innen semesterstart. Obligatorisk pensum: Amundsen, E.J. og Ravndal, E. (2010). Does successful school-based prevention of bullying influence substance use among 13-to 16 -years -old? Drugs. Education and policy, February 2010; 17 (1) (12s) Baklien, B. Og Krogh, U (2011). Prosessen, planen og politikken. SIRUS-rapport 2/2011 (s s) Evjen, R, Øyern, T, Kielland, K.B (2012). Dobbelt opp., Oslo. Universitetsforlaget. (260) Hansen, F. (2012). Familieorientert rusmiddelbehandling. Hvordan inkludere familien inn i behandlingen. Hvordan kartlegge og vurdere barnas situasjon og hjelpebehov. Skien. Borgestadklinikken (s.120) Lund, I.O., Skurtvei, S., Sarfi, M., Bakstad, B., Welle -Strand, G og Ravndal, E. (2011). Substance use during and after pregnancy among a national cohort of pregnant women in opioid maintenance treatment and theirs partners. I. Journal of Substance Use, 2011.p Lossius, K. (2011). Håndbok i rusbehandling. Til pasienter med moderat til alvorlig rusmiddelavhengighet. Oslo. Gyldendal Akademisk. S Marsden, J., Stewart, D. and Gossop, M.. Attendance at Narcotics Anonymous and Alcoholics Anonymous meetings, frequency of attendance and substance use outcomes after residential treatment for drug dependence. a 5-year follow-up study., Addiction, Vol. 103, iss. 1, pg Miller, W. R. and Rollnick, S. (2013). Motivational interviewing. helping people. New York. Guildford side 4
5 Room, R., Babor, t. and Rehm, J. (2005). Alcohol and public health. Lancet 2005, 365. S Room, R., Rehm, J., ramstedt, M. and Österberg, E. (2009). Policy changes and effects on individual consumption. Complexity of measurement and of influences. Addiction Research and Theory. December (6) s Skretting, A. (2012). Should heroin treatment be provided in Norway? A look at the political debate. I: Hellman, M., Roos, G. and von Wright, J. (2012). A Welfare policy patchwork. Negotiating the public good in times of transition Ugland, T. (2011) Alcohol on the European Union s Political Agenda; Getting Off the Policy Roller-Coaster? SIRUS 1/2011. s.27 Det forventes at studenten holder seg oppdaterte på relevante offentlige publikasjoner, slik som lovverk, meld, st. handlingsplaner, Nou er og veiledere osv. Anbefalt pensum ( velg fritt slik at totalt antall sider blir 800): Asmussen, V. og Jöncke, S. (2004) Brukerperspektiver. Fra stoffmisbrug til socialpolitikk? Århus. Aarhus Universitetsforlag. S Totalt s. 181 Babor, T., Caulkins, J., Edwards, G., Fisher, B., Humphreys, K., Obot, I., Rehm, J., Reuter, P., Room, R. and Rossow, I. (2010). Drug Policy and the Public Good. New York. Oxford Baklien, B. og Krogh, U. (2011). Prosessen, planen og politikken. SIRUS-rapport 2/2011 Barth, T., Børtveit, T., Prescott, P. (2001). Endringsfokusert rådgivning, Oslo. Gyldendal. S side 5
6 MHVR202_1 - Ulike forståelsesperspektiver og handlingsmodeller i rusfeltet Bergljot, B og Krogh, U. (2011) Prosessen, planen og politikken. SIRUS-Rapport 2/2011. Best, D.W. & Lubman, D.I. ( 2012) The recovery paradigm. A model of hope and change for alcohol and drug addiction.authors. I: Australian Family Physician. (Australian Family Physician, 2012, 41(8) Biong, S. og Ytrehus, S. (2012). Helsehjelp til personer med rusproblemer. Oslo. Akribe Bratteteig, M., Aakerholt, A. og Hove, I. (2012).Rusa eller gal?. sammenhenger mellom rusmisbruk og psykiske lidelser. Stavanger. Stiftelsen psykiatrisk opplysning Brumoen, H. (2000). Bygging av mestringstillitt. En metodebok i mestring av rusproblemer. Oslo. Gyldendal. Ducert, F, Lossius, K, Ravndal, E (2008). Kvinner og alkohol, Oslo. Universitetsforlaget. EuroHrn.(2010). Harm Reduction i Europe. Mapping coverage and civil society advocacy Fekjær, H.O. (2009). RUS, bruk motiver skader behandling forebygging historikk. Oslo. Gyldendal Fetting, M. (2012). Perspectives on addiction. An integrative treatment model with clinical case studies. Los Angeles, Calif. Sage Fønhus, M. S., Håvelsrud,K. og Reinar, L. M. (2013). Psykososiale tilleggsbehandlinger har liten eller ingen innvirkning på behandlingseffekt hos opiatavhengige i substitusjonsbehandling., Notat fra Kunnskapssenteret. Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten Haugen, S. (2013). Endring fra innsiden, Forberedelse til rusbehandling bak fengselsmurene. Oslo. Gyldendal Akademisk. side 6
7 Hill, R. and Harris, J. (2011). Principles and practice of group work in addictions. London. Routledge Kakko, J. (2012). Heroinafhængighed. baggrund og behandling. København. FADL's Forlag Killen, K., Olofsen, M. (red) (2003). Det sårbare barnet. barn, foreldre og rusmiddelproblemer, Oslo. Kommuneforlaget. Klingemann, H., Hunt, G. (1998). Drug treatment systems in an International perspective. Drugs, demons and Delinquents., London. Sage. Kunckel, L., Flicker, A. S. Og Toft, B. S. (2012). Benzodiazepiner. afhængighed på recept ; symptomer, behandling og information. København. Hans Reitzel. Kunnskapssenteret, (2007)Dobbeldiagnose - alvorlig psykisk lidelse og ruslidelse. Del 1 Screening og diagnose-instrumenter Kunnskapsoppsummering, Rapport fra Kunnskapssenteret nr nr Kunnskapssenteret (2008) Dobbeldiagnose- alvorlig psyksik lidelse og ruslidelse. Del 2. Effekt av psykososial behandling. Kunnskapsoppsummering Rapport fra Kunnskapssenteret nr Lauritzen, G. (2010). European Addiciton Severity Index ( EuropASI) I en oppfølgingsstudie av narkotikabrukere i behandling. SIRUS Rapport 5/2010 Lee, P.R., Lee, D.R.& Lee, P., and Arch, M. (2010). U.S. Drug and Alcohol Policy, Looking Back and Moving Forward. Journal of Psychoactive Drugs, Volume 42 (2), June 2010 Lindgaard, H. (2011). Afhængighed og relationer. de afhængiges perspektiv. Center for rusmiddelforskning, Aarhus universitet. (175 s) Lossius, K. (2011). Håndbok i rusbehandling. Til pasienter med moderat til alvorlig side 7
8 MHVR202_1 - Ulike forståelsesperspektiver og handlingsmodeller i rusfeltet rusmiddelavhengighet. Oslo. Gyldendal Akademiske. Lundberg, I. R. og Mjåland, K. (2009). Grenser for tvang. Om sosialtjenestens rolle i bruk av tvang overfor rusmiddelbruk. Rokkansenteret. Rapport 4, Løvaas, E.K. og Dahl, T. (2013). Rusmiddelbruk og ADHD. Oslo. Gyldendal. Akademisk. Myrmel, K. (2012). Alternativ X. Informasjon og nyttige tips for pårørende til alkoholikere og rusmisbrukere. Bergen. Prima Vista Books Nesvåg, S., Backer-Grøndahl, A., Duckert, F., Enger, Ø., Huseby, G. og Kraft, P. ( 2007). Kunnskapsoppsummering - tidlig intervensjon. Rapport, IRIS- 2007/021 Orford, J. (2012). Addiction dilemmas. Family experiences from literature and research and their challenges for practice. Chichester. Wiley-Blackwell Poland, J.S. and Graham, G. (2011). Addiction and responsibility. I. Philosophical psychopathology. disorders of the mind. Society for Philosophy and Psychology Meeting. Randby, M. (2010). Å leve med alvorlige rus- og psykiatriproblemer. Oslo. Kommuneforlaget Rassool, G. H. (2011). Understanding addiction behaviours. theoretical and clinical practice in health and social care. Basingstoke. Palgrave Macmillan Room, R. (2004). Alcohol and harm reduction, then and now. Critical Public Health, vol. 14, No. 4, , December 2004 Rossow, I. Pape, H. og Baklien, B. (2010).Tiltak for å begrense alkoholrelaterte skalder og problemer. Oslo. SIRUS -rapport nr. 5 /2010. s Totalt s. 47 side 8
9 Rytter, K. (red) (2008). Oppfølgings- og tiltaksarbeid i NAV, Oslo. Kommuneforlaget. side og Sandberg, B. (2011). Alcohol prevention and evaluation in the era of evidence based practicethe need for a systematic approach to evaluation. Nordic studies of alcohol and drugs.vol , Sarfi, M., Smith, L., Waal, H., og Sundet, J.M. (2011). Risks and realities. Dyadic interaction between 6-month-old infants and their mothers in opioid maintenance treatment. Infant Behavior & Development 34 (2011) Schuckit, M.A. (2006). Drug and Alcohol Abuse. A clinical guide to Diagnosis and Treatment, New York. Springer. 6.ed.. Skog, O.J. (2006). Skam og skade. Noen avvikssosiologiske temaer, Oslo. Gyldendal. Sverdrup, S., Borge, L., Angell, O. H. og Fyrand, L. (2011). Evaluering av tverrfaglig enhet for dobbeltdiagnoser (TEDD). Dokumentet er del av serien Rapport (Diakonhjemmet høgskole) - (bind-/heftenr. 2011/5). Oslo. Diakonhjemmet Høgskole Vossius, C. Testad, I.Berge, T. og Nesvåg, S. (2011). The Stavanger wet house. I. Nordic studies on alcohol and drugs, Vol. 28, P Waal, H., Clausen., Håseth, A., Lillevold, P.H. (2009). LAR i Norge 10 år. Statusrapport 2008., Oslo. SERAF SERAF rapport 2/2009, side Weiss et al.. Self-help organizations for alcohol and drug problems. toward evidence-based practice and policy., 2004 Vol 26, Iss 3, Pg side 9
Forståelsesperspektiver og handlingsmodeller
Forståelsesperspektiver og handlingsmodeller Emnekode: MHVR202_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerProfesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå
Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå Emnekode: BSO342_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart
DetaljerMasteroppgave i helsevitenskap med spesialisering i rusproblematikk
Masteroppgave i helsevitenskap med spesialisering i rusproblematikk Emnekode: MHVRMAS_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart
DetaljerSamfunnsvitenskapelig rusforskning A
Samfunnsvitenskapelig rusforskning A Emnekode: DSV340_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester
DetaljerBarnevern II. Fagpersoner. Læringsutbytte
Barnevern II Emnekode: BBA340_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering:
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon
Emne BSY154_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:56 Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon Emnekode: BSY154_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys
DetaljerSosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon
Sosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon Emnekode: BBA370_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerPasientsikkerhet - teori og praksis
Pasientsikkerhet - teori og praksis Emnekode: MHV264_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester
DetaljerRus og kommunikasjon. Side 1 av 9 RUS OG KOMMUNIKASJON
NO EN Rus og kommunikasjon Videreutdanningen i rus og kommunikasjonskompetanse tar for seg perspektiver og innsatser relevante for forebyggende arbeid og individuell behandling. RUS OG KOMMUNIKASJON Studiepoeng
Detaljer- har inngående kunnskap om sentrale verdier og hensyn i helse- og omsorgstjenesten
Helserett Emnekode: MHV145_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering:
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerBacheloroppgave i sykepleie
Bacheloroppgave i sykepleie Emnekode: BSYBAC_3, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerSelvstendighet og ansvar i sykepleie
Selvstendighet og ansvar i sykepleie Emnekode: BSYBAC_4, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester
DetaljerProfesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå
Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå Emnekode: BSO342_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag
Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSN143_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner Kjellaug Kaldestad
DetaljerVelferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I
Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I Emnekode: BSO165_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerOffentlig rett med fokus på helse-og sosialrett
Offentlig rett med fokus på helse-og sosialrett Emnekode: BRV300_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Handelshøgskolen ved UiS Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerGrunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget
Emne BSN140_1, BOKMÅL, 2011 HØST, versjon 08.aug.2013 11:15:44 Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget Emnekode: BSN140_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester
DetaljerFaglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie
Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie Emnekode: MHVPP10_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerHelsevitenskap - Masterstudium
Studieprogram M-HELVIT, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:51 Helsevitenskap - Masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerSykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner
Sykepleiefaglig fordypning og samfunnsvitenskapelige emner Emnekode: VAIOB10_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart
DetaljerStudieplan for. Motiverende Intervju. 10 studiepoeng
Studieplan for Motiverende Intervju 10 studiepoeng Studieplanen er godkjent 28.02.2013 Overordnet beskrivelse av studiet Navn på fag/studieplan Motiverende Intervju (MI) FS kode MOI Studiepoeng 10 Dato
DetaljerFaglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid
Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid Emnekode: MHVTP10_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerVelferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I
Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I Emnekode: BSO165_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerProfesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå
Emne BSO130_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:55 Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå Emnekode: BSO130_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerProfesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå
Emne BSO130_1, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 13:48:31 Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå Emnekode: BSO130_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerRusmidler og rusmiddelbruk
Rusmidler og rusmiddelbruk Emnekode: MHVR201_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSNP06_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerHelsevitenskap - Masterstudium
Studieprogram M-HELVIT, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:30 Helsevitenskap - Masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerDet nærmere studium av kontrakters innhold når det bl.a. gjelder lovgivningen om kjøp og andre spesielle avtaletyper er lagt til kontraktsrett II
Kontraktsrett I Emnekode: BRV110_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Handelshøgskolen ved UiS Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering:
DetaljerFaglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid
Emne MHVTP10_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:59 Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Tverrfaglig fordypning i psykososialt arbeid Emnekode: MHVTP10_1, Vekting:
DetaljerRus til glede og besvær
Rus til glede og besvær Emnekode: MHVR201_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester
DetaljerSykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSY242_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår
DetaljerOperasjonssykepleie II
Operasjonssykepleie II Emnekode: VOP151_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Emne BBA160_1, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:55 Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt
DetaljerSTUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert
STUDIEPLAN Spesialpedagogikk PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del 1 10 studiepoeng Samlingsbasert Godkjent av styret ved Institutt for Helse- og sosialfag ved HiH, dato 16.09.2015
DetaljerSamfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold
Samfunnsfag Emnekode: BFD350_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for barnehagelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering:
DetaljerGrunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget
Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget Emnekode: BSY140_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerSykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1
Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Emnekode: BSY142_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart
DetaljerPraksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie
Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Emnekode: BSYP01_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag
Emne BSN143_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:50 Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSN143_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt
DetaljerProgramplan for Karriereveiledning i et livslangt perspektiv. 60 studiepoeng. Kull 2014
Side 1/5 Programplan for Karriereveiledning i et livslangt perspektiv 60 studiepoeng Kull 2014 Høgskolen i Buskerud og Vestfold Oppdatert 14.8.14 LGL Godkjent av dekan 26.08.14 Innholdsfortegnelse Innledning...
DetaljerVelferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I
Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I Emnekode: BBA165_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerSykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1
Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1 Emnekode: BSN142_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart
DetaljerNorsk - Forkurs for ingeniørutdanning
Norsk - Forkurs for ingeniørutdanning Emnekode: FIN110_3, Vekting: 0 studiepoeng Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for data- og elektroteknikk Semester undervisningsstart og
DetaljerIntensivsykepleie II. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte
Intensivsykepleie II Emnekode: VIN151_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester
DetaljerHelsesøstertjeneste, yrkesutøvelse (praksis)
Helsesøstertjeneste, yrkesutøvelse (praksis) Emnekode: VHEP20_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerPEL 1. år (5. - 10. trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling
Emne GLU2100_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:15 PEL 1. år (5. - 10. trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling Emnekode: GLU2100_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys
DetaljerSamfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte
Samfunnsfag Emnekode: BFD350_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering:
DetaljerPedagogikk 3. studieår
Pedagogikk 3. studieår Emnekode: BFØ102_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern
Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern Emnekode: BSYP4A_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerSTUDIEPLAN FOR MOTIVERENDE INTERVJU (MI) I NAV 2015V (15 SP)
AVDELING FOR HELSE- OG SOSIALFAG STUDIEPLAN FOR MOTIVERENDE INTERVJU (MI) I NAV 2015V (15 SP) Godkjent av Avdelingsstyret ved Avdeling for helse- og sosialfag, Høgskolen i Sør-Trøndelag,? desember 2014
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt Emnekode: BSYP5D_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerVelferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I
Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I Emnekode: BBA165_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerUtdanning og samfunn - Undervisningskunnskap i matematikk
Utdanning og samfunn - Undervisningskunnskap i matematikk Emnekode: MUT300_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk
DetaljerInternasjonale menneskerettigheter
Internasjonale menneskerettigheter Emnekode: BRV230_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Handelshøgskolen ved UiS Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester
DetaljerSykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSY242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerPsykisk helsearbeid - deltid
NO EN Psykisk helsearbeid - deltid Har du lyst til å gjøre en forskjell i arbeidet mot psykiske plager og lidelser? Masterutdanning i psykisk helsearbeid gir deg spesialkompetanse på hvordan du kan hjelpe
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern
Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern Emnekode: BSYP4A_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag
Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSY143_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår,
DetaljerEmneplan for: Motiverende samtale
Emneplan for: Motiverende samtale Emnekode og emnenavn Engelsk emnenavn Studieprogrammet emnet inngår i Studiepoeng Semester Undervisningsspråk Godkjenningsmyndighet Motiverende samtale Motivational Interviewing/MI
DetaljerJournalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn
Journalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn Emnekode: BJO115_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for medie-, kultur- og samfunnsfag Semester
Detaljerpraksisfeltet Evidence, evaluation and practical use of knowledge
Emnekode og emnenavn Engelsk emnenavn Studieprogrammet inngår i SP92 Evidens, evaluering og bruk av kunnskap i praksisfeltet Evidence, evaluation and practical use of knowledge Ph.d.-program i sosialt
DetaljerIdrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte
Idrett og samfunn Emnekode: IDR101_2, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerVår og høst. To samlinger hver over to dager i hvert av semestrene. Lærerutdanning (minst tre år) eller tilsvarende, 2 års praksis som lærer.
Emne: Mentorutdanning Utdanning av veiledere for nyutdannede lærere Kode: 4Mentor Studiepoeng: 15 Vedtatt: A sak 36/10 5.1 Emnekode: 4MENTOR 5.2 Emnenavn Bokmål: Utdanning av veiledere for nyutdannede
DetaljerEmneplan for: Kompetansegivende opplæringsprogram for verneassistenter/ miljøarbeidere innen rusomsorgen, trinn I
Emneplan for: Kompetansegivende opplæringsprogram for verneassistenter/ miljøarbeidere innen rusomsorgen, trinn I Emnekode og emnenavn VKORU6000 Kompetansegivende opplæringsprogram for verneassistenter/
DetaljerVidereutdanning i veiledning tverrprofesjonell tilnærming på individ- og gruppenivå
Videreutdanning i veiledning tverrprofesjonell tilnærming på individ- og gruppenivå Further Education in Supervision - an interprofessional approach at the individual and group level VEITV 20 studiepoeng
DetaljerVeiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1
Studentsider Studieplan Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1 Beskrivelse av studiet Sentrale innholdskomponenter i studiet er ulike veiledningsteorier og metoder, pedagogikk, etikk og kompetanseutvikling.
DetaljerBarn, ungdom og medvirkning
Barn, ungdom og medvirkning Emnekode: MSO190_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester
DetaljerFaglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie
Emne MHVPP10_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:59 Faglige perspektiver i psykisk helsearbeid, profesjonell fagutøvelse: Fagspesifikk fordypning i psykiatrisk sykepleie Emnekode: MHVPP10_1,
DetaljerTeknologi og samfunn - Forkurs for ingeniørutdanning
Teknologi og samfunn - Forkurs for ingeniørutdanning Emnekode: FIN170_2, Vekting: 0 studiepoeng Tilbys av: Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, Institutt for data- og elektroteknikk Semester undervisningsstart
DetaljerVelferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I
Emne BSO165_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:55 Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I Emnekode: BSO165_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerLesing, læring og vurdering
Lesing, læring og vurdering Studiepoeng: 15 Undervisningsstart: 4. september 2014 Undervisningssemester: 1 (tre samlinger samt nettbasert arbeid) Vurdering: Skriftlige oppgaver og muntlig eksamen Emnekode:
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSYP5A_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerTverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved psykoselidelser
Tverrfaglig videreutdanning i kognitiv terapi ved psykoselidelser www.kognitiv.no Revidert november 2015 Mål for utdanningen Deltakerne skal tilegne seg teoretisk kunnskap og praktisk kompetanse innenfor
DetaljerPedagogikk 1. studieår
Pedagogikk 1. studieår Emnekode: BFD100_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Fagpersoner
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Forebyggende arbeid med utsatte barn og unge Studiepoeng: 15 Bakgrunn for studiet Emnet et bredt anlagt studium i forbyggende arbeid overfor barn og familier som er i utsatte posisjoner
DetaljerForkurs til master i avansert klinisk nyfødtsykepleie 0 studiepoeng Deltid
Forkurs til master i avansert klinisk nyfødtsykepleie 0 studiepoeng Deltid Våren 2018 Godkjent 19.02.2018 INNHOLD: INNHOLDSFORTEGNELSE INNLEDNING... 3 OPPTAKSKRAV... 4 LÆRINGSUTBYTTE... 4 Kunnskaper...
DetaljerOperasjonssykepleie II
Operasjonssykepleie II Emnekode: VOP151_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, Høst, 1 semester
DetaljerBacheloroppgave i sykepleie
Bacheloroppgave i sykepleie Emnekode: BSYBAC_3, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Merk: Emnet har ikke oppstart før våren 2009. Fagpersoner - Ingunn Aase
DetaljerSykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSN242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerPedagogikk 1. studieår
Pedagogikk 1. studieår Emnekode: BFD100_1, Vekting: 15 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Kari Søndenå (Faglærer) - Knut
DetaljerPåbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre
DetaljerMedisinske og naturvitenskapelige emner II
Medisinske og naturvitenskapelige emner II Emnekode: VAN130_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår,
DetaljerSykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse
Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Emnekode: BSN242_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester
DetaljerProgramplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer
Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer Advanced Course in Physiotherapy for Older People FYSELDRE 30 studiepoeng Deltid Kull 2015 Fakultet for helsefag Institutt for fysioterapi
DetaljerGrunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget
Emne BSY140_1, BOKMÅL, 2007 HØST, versjon 08.aug.2013 11:11:03 Grunnleggende sykepleie og yrkesgrunnlaget Emnekode: BSY140_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester
DetaljerHelsevitenskap - Masterstudium
Helsevitenskap - Masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Fører til grad: Master i helsevitenskap Heltid/deltid: Heltid Undervisningsspråk: Norsk Introduksjon Helse- og omsorgssektoren blir stadig stilt
DetaljerØkonomisk-administrative fag - masterstudium
Studieprogram M-ØKAD, BOKMÅL, 2016 HØST, versjon 05.feb.2016 03:02:16 Økonomisk-administrative fag - masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerStudieplan 2015/2016
Seksuell helse ved sykdom Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Videreutdanningen er et tverrfaglig deltidsstudium på 15 studiepoeng. Innledning Studiet er utviklet i et
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt Emnekode: BSYP5C_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerSykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag - 2
Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag - 2 Emnekode: BSY241_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner
Detaljeranne.landheim@sykehuset-innlandet.no innlandet.no ROP-retningslinjen
anne.landheim@sykehuset-innlandet.no innlandet.no ROP-retningslinjen Dagsorden Om ROP-retningslinjen Om implementeringstiltakene Elektronisk Publisert 19. desember 2011 Lansert 13. mars 2012 Bakgrunn Høy
DetaljerROP-retningslinjen De viktigste anbefalingene. Publisert 19. desember 2011 Lansert 13. mars 2012
ROP-retningslinjen De viktigste anbefalingene Publisert 19. desember 2011 Lansert 13. mars 2012 Hvem gjelder retningslinjen for? Personer over 18 år Personer med alvorlig og mindre alvorlig psykisk lidelse
DetaljerFørstelinjebehandling av rus og psykiske lidelser
Førstelinjebehandling av rus og psykiske lidelser FS kode RUSPSYKL Studiepoeng 15 Dato for etablering 16.01.2014 NOKUT akkreditert Ikke aktuelt Sist revidert 16.01.2014 Innledning Høgskolen i Hedmark har
DetaljerIdrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte
Idrett og samfunn Emnekode: IDR101_2, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerStudieplan 2017/2018
Seksuell helse ved sykdom Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studieplan 2017/2018 Videreutdanningen er et tverrfaglig deltidsstudium på 15 studiepoeng. Bakgrunn for studiet Studiet er utviklet
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid. www.dmmh.
www.dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Videreutdanning master nivå Kan inngå som emne i graden master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30 studiepoeng
DetaljerSykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag
Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag Emnekode: BSY143_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Ingunn Aase
Detaljer