FORELDREMØTE GLOMFJORD BARNEHAGE TIRSDAG 25. OKTOBER

Transkript

1 FORELDREMØTE GLOMFJORD BARNEHAGE TIRSDAG 25. OKTOBER

2 VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE I GLOMFJORD BARNEHAGE 2

3 SATSNINGER I GLOMFJORDBARNEHAGE 2016/2017 Helsefremmende barnehage Grunnleggende ferdigheter Trygg trafikk Ren hånd barnehage 3

4 BARNEHAGENS HJEMMESIDE Vi lever i en verden hvor alt blir digitalisert. Barnehagen vil derfor oppfordre alle foreldre til å holde seg oppdatert på hva som skjer i barnehagen gjennom bruk av hjemmesiden. På hjemmesiden finner du blant annet Årsplanen Månedsbrev og månedsevalueringer Beredskapsplaner Diverse skjemaer Kontaktinformasjon Nyheter Glomfjord barnehage sin nettside 26. oktober 2016 Presentasjon av profil 4

5 KRITERIER FOR Å BLI EN HELSEFREMMENDE BARNEHAGE 1. Helsefremmende arbeid er forankret i barnehagen 2. Barnehagen arbeider systematisk for å fremme psykisk helse og godt psykososialt miljø 3. Alle barna er fysisk aktive minst 90 minutter hver dag 4. Nasjonale retningslinjer for mat og måltider i barnehagen følges 5. Barnehagen er tobakksfri 6. Barnehagen har fokus på god hygiene 7. Barnehagen bidrar til at barna erfarer og lærer hva som er helsefremmende 8. Barnehagen har godt samarbeid med foresatte og tverrfaglige tjenester etter behov 9. Barns medvirkning vektlegges 10. Barnehagen arbeider systematisk med ulykkesforebyggende arbeid 5

6 VERDIPLAKAT FOR MELØYBARNEHAGENE Faktorer vi mener er viktige for en god oppvekst og utvikling LEK- utfordringer- humor- glede- vennskap LÆRING- lærelyst- nysgjerrighet- tid- kreatvitet OMSORG- felleskap- bli sett- trygghet- tillit OMSORG- medvirkning- god helse- mestringselvstendighet 26. oktober 2016 Presentasjon av profil 6

7 GRUNNLEGGENDE FERDIGHETER Kunnskap er ikke ett entydig begrep, men kommer til uttrykk gjennom ulike former og på ulike måter. Det kan være fakta, forståelse, erkjennelse, ferdigheter og kjennskap som forutsetter samspill med hverandre. Gjennom samhandling skaper barn ny forståelse, ny kunnskap og nye ferdigheter. Grunnleggende ferdigheter i barnehagen handler om gode og utviklede læreprosesser knyttet til læring, danning, lek og omsorg. Barnehagen skal være ett morsomt, trygt og spennende sted, hvor barn får leke og lære. Alle barn skal bli møtt med utfordringer og oppleve mestring. Barn i Meløybarnehagene skal lære grunnleggende språklige ferdigheter og god språklig kommunikasjon Barn i Meløybarnehagene møter tilpassede og varierte språk- og kommunikasjonsformer knyttet til innhold i varierte aktiviteter Barnehagen skal utvikle inkluderende språklige og pedagogiske miljøer slik at alle barna får gode vilkår for kommunikasjon, lek, læring og samhandling 26. oktober 2016 Presentasjon av profil 7

8 TRYGG TRAFIKK Alle barnehagene i Meløy skal i følge Meløy kommune sin Trafikksikkerhetsplan være sertifiserte som trafikksikker barnehage innen utgangen av For å bli sertifisert som Trafikksikker barnehage er det ulike krav som barnehagen må tilfredsstille og kunne dokumentere overfor Trygg trafikk. Disse kravene finner vi på Trygg trafikk sine hjemmesider Trafikksikkerhet i barnehagen Barnehagens trafikkopplæring integreres som en del av omsorgsog opplæringsarbeidet og nedfelles i barnehagens årsplan. Barnehagen stiller krav til busselskap og drosjer om belter og trafikksikker atferd ved kjøp av transporttjenester. Barnehagens ansatte kjenner rutiner for håndtering av uforutsette faresituasjoner og hendelser på turer. Barnehagen har utarbeidet rutiner for å ivareta sikkerheten på turer til fots, med bil eller kollektivtransport. Trafikkopplæring i barnehagen Barna lærer trafikkregler for fotgjengere. Barna lærer om bruk av sansene sine i trafikken. Barna lærer om bruk av bilbelte, sykkelhjelm og refleks. Samarbeid mellom barnehage og hjem Barnehagen har rutiner for å ivareta barnas sikkerhet ved barnehagens parkeringsplass og port. Disse gjennomgås årlig med foreldre og ansatte. Barnehagen påvirker foreldrene til å sikre barna på vei til og fra barnehagen. Trafikksikkerhet og trafikkopplæring er et årlig tema på foreldremøter. 26. oktober

9 VI I GLOMFJORD BARNEHAGE BER FORELDRE OG FORESATTE OM Å Ikke parkere foran portene når dere leverer og henter Ikke la bilen stå på tomgang Rygg inn når dere parkerer slik det er anbefalt Sikre barna godt i bilen Hold fartsgrensen som er satt i området rundt barnehagen Bruk refleks og gå fram som ett godt eksempel for deres barn dersom dere tar beina fatt til barnehagen NAF sine anbefalinger 26. oktober

10 REN HÅND BARNEHAGE Kampanje for god håndhygiene i barnehagene i Salten, Værøy og Røst gjennom HMTS salten Barnehager er en arena for smittespredning i samfunnet vårt. Infeksjonsavdelingen ved barneklinikken på Haukeland sykehus: 25% færre innleggelser under «svineinfluensaen» i 2009 sammenliknet med samme periode andre år man mener å ha belegg for å kunne si at dette skyldtes det sterke fokuset man hadde på god håndhygiene i den perioden. I en studie gjennomført på to skoler i Fredensborg kommune (dk) fant man tilsvarende resultater når den ene skolen gjennomførte «obligatorisk håndvask» tre ganger daglig ila. skoledagen en 25% reduksjon i elevenes fravær. Vi har et inntrykk av at barnehagenes fokus på håndhygiene ikke er like sterkt nå, som det var i Kontinuerlig fokus er ønskelig/et mål. 26. oktober 2016 Presentasjon av profil 10

11 REN HÅND BARNEHAGE Såpe og papir plassert i barnas høyde Gjennomføring av undervisningsopplegg Håndvaskesang Informasjon til foresatte Rutiner innført Beskrevet i internkontrollsystemet Årlig tema Barnehagen skal se på sine rutiner for håndvask og muligheter for forbedringer på dette området. Det innebærer at det kan komme krav til dere foreldre også i forbindelse med henting/bringing og deltakelse på fellesarrangement i barnehagen. 26. oktober

12 BEDRE HÅNDHYGIENE I BARNEHAGE KAN GI STORE EFFEKTER Redusere sykdom/lidelse for både barn og voksne Redusere sykefravær for både barn, ansatte og foreldre Redusere bruk av antibiotika og andre medisiner Redusere kostnader for arbeidsgivere og samfunnet for øvrig = bedre folkehelse 26. oktober

13 26. oktober