Hva er en god brannrådgiver? Harald Landrø

Transkript

1 Hva er en god brannrådgiver? Harald Landrø

2

3 Hvorfor brannrådgiver? Verne LIV Verne MILJØ Verne VERDIER

4 Brann som ulykkeshendelse Termisk last medfører konsekvenser; - for mennesker for eiendom for miljø LAST RESPONS

5 Konsekvensbegrensning Redusere brannlaster Øke motstanden Sikre unnamanøvrer (rømning/evakuering)

6 Dokumentasjon av brannsikkerhet Ved at byggverket utføres i samsvar med preaksepterte løsninger eller ved analyse og/eller beregninger som dokumenterer at sikkerheten mot brann er tilfredsstillende Det er FUNKSJONSKRAVENE I TEK som skal tilfredsstilles.

7 Byggevaredirektivet Vedlegg 1: Grunnleggende krav 2. BRANNSIKRING Bygget skal planlegges og oppføres på en slik måte at man i tilfelle brann vil: Kunne regne med byggets bæreevne i et bestemt tidsrom Få en begrenset utvikling og spredning av brann og røyk i bygget Kunne begrense spredning av brannen til tilstøtende bygg Kunne evakuere beboerne uskadd fra bygget eller redde dem på en annen måte Kunne ta hensyn til redningsmannskapenes sikkerhet

8 Riktig prosess Brannrådgiver i en aktiv rolle Tidlig inn i prosjektet Løpende kontakt med relaterte aktører Oppfølging Gir bedre mulighet for optimal brannsikkerhet

9 Faglig grenseoppgang og samhandling Elektro IT Akustikk Arkitekt BRANN -Scenarier -Forskrifter -Analysebasert løsning Miljø - Inne - Ute Bygg Drift og vedlikehold

10 International workshop Important for fire safety engineers to: demonstrate competence have professional registration maintain their Continuing Professional Development understand and operate within their code of ethics produce fire safety designs for some great buildings

11 Edinburgh University The University of Edinburgh held a global technology leadership seminar on fire safety engineering education in The objective of the seminar was to review the current position of the profession of fire safety engineering, and the present approaches to fire safety engineering education with a view to identification of areas for improvement and future needs which will be published in a White Paper.

12 Edinburgh University Some key general conclusions from the seminar were: The profession of fire safety engineering is still in adolescence There is an on-going need for more fire safety engineering education Courses need to have a rigorous approach to fire fundamentals, including fire dynamics that is built upon a good foundation of fluid mechanics, thermodynamics, heat transfer. Fire safety engineers need a good understanding of structural behaviour and human behaviour.

13 Edinburgh University It was felt generally that courses could benefit from more experience of real world problem solving, design studies and practice oriented projects. It was identified that most courses needed to pay more attention to hazard analysis, risk assessment, uncertainty/variance, sensitivity analysis etc. The benefits of real fire training to complement theoretical studies were emphasised. There was general agreement that many practicing fire safety engineers lack the rigorous knowledge of fire safety engineering as a result of inadequate education or insufficient professional experience.

14 Qualifications Needs to have a good foundation of mathematics, physics, chemistry and engineering practice. Good skills in fluid mechanics, thermodynamics, heat transfer, etc which in term underpins fire dynamics and the understanding of fire and smoke spread which is fundamental to producing fire safety engineers who are good Flexible, adaptable problem solvers. Concepts of risk, human behaviour and egress are also amongst the key subjects

15 Building a FSE program: 5 modules represent the core of a Fire Safety Engineering program: Fire Fundamentals Enclosure Fire Dynamics Active Fire Protection Passive Fire Protection Human Behavior and Fire

16 Fields of knowledge Fundamental engineering sciences related to Fire Safety Engineering. Fluid Mechanics Thermodynamics Heat and Mass Transfer Solid Mechanics

17 Goals of an engineering education The main objective is to produce engineers capable of solving industrial problems. The engineering education aims at providing the skill for engineering use of front line techniques. This means that after some years of professional practical experience, the fire safety engineer shall have the ability to develop new designs, new processes and new products. Also expected to be able to gather new knowledge from the international technical-scientific literature in the professional area and to transform such knowledge to technical applications.

18 Ways within fire protection engineering Practices and procedures are administered according to prescribed standards and regulations. In most cases, the methodology does not arise from scientific principles, but from a consensus process based on technical judgement and experience. Available technologies are used to solve fire safety problems.

19 Interaction between the Fire Safety Engineer and Other Professionals Concept Client, Architect, Building Control Officer, Local Planning Authority, National Planning Authority, Environmental Health Officer. Design Architect, Structural Engineer, Building Services Engineer (H & V), Electrical Engineer, Fire Protection Systems Engineers (company-based), Other Services, Interior Designer, Building Control Officer, Fire Authority, Owner/client. Construction Commissioning Architect, Master of Works (project manager), Site Manager, Contractors. Client, Architect, Building Services Engineer, Fire Protection Systems Engineers, Building Control Officer, Fire Authority, Environmental Health, Health and Safety Executive.

20 Interaction between the Fire Safety Engineer and Other Professionals Operation Alteration Decommissioning Chief Executive, Building Manager, Works Manager, Training Officer, Security, Maintenance Department. Chief Executive, Building Manager, Works Manager, Training Officer, Security, Maintenance Department. Architect, Building Control Officer, Fire Authority, Security, Contractors.

21 Interaction between the Fire Safety Engineer and Other Professionals, forts. The skills set he must have is broad, and must include the ability to communicate with the spectrum of individuals that is outlined in the above table. The skills may be encompassed under three broad headings: Identification of fire hazards Identification of appropriate fire protection strategies Application of appropriate techniques of risk analysis to enable the most cost-effective solution to achieve an acceptable level of fire risk.

22 The Skills Set Identification of Fire Hazard Identification of Fire Protection Strategies Identification of Cost- Effective Solutions Need to know: Need to know: Need to know: Heat Transfer Fire Prevention Fire modelling Properties of Materials Fire Detection QRA Fire Chemistry Fire Communications Cost-benefit analysis Fire Dynamics Escape Route Design Presentation skills Compartment Fire Dynamics Building Construction People/Fire Interactions Fire Suppression Fire Control Fire Resistance

23 Dag Denstad, Rambøll Brannfaget spenner vidt, så det er viktig å ha faglig allmennkunnskap. Brannfaget er ett av de fagene som kan ha størst innvirkning på layout og løsninger i et bygg. Det er derfor vesentlig at brannrådgiver er seg bevisst dette, slik at han kan manøvrere i det spillerommet TEK/(VTEK) gir og dermed komme arkitektens og byggherrens ønsker i møte på en konstruktiv måte, og samtidig havne på riktig side av TEK. Branntekniske løsninger på tvers av byggherrens hensikt med å bygge bygget er aldri bra; brannrådgiver må derfor ha evne til å lytte til byggherren, og forstå sammenhengene i byggesaken. Brannrådgiver må ha evnen til å forenkle problemstillinger. For å få til det må han ha evnen til og forstå å skaffe seg oversikt over de forutsetninger som han trenger for å gi riktigst mulige råd.

24 Dag Denstad, Rambøll Brannfaget involverer flere lovverk, (sektorlover til PBL), så det er viktig med noe lovmessig kunnskap. Brannfaget har mye med offentlige myndigheter å gjøre, så det er viktig med forvaltningsmessig kunnskap, ikke bare bygningsdelen av PBL, men også Plandelen, da RIBR også kan få spørsmål i forbindelse med reguleringssaker/ reguleringsbestemmelser, og må forholde seg til slike bestemmelser i valg av brannstrategi. Brannfaget er ferskt og har rettslig vært en runner up, så det er viktig med avtalemessig og juridisk kunnskap.

25 Dag Denstad, Rambøll Alt ovenstående læres ikke på en dag, så for å være en god brannrådgiver, trengs allsidig erfaring, men den unge brannrådgiveren med interesse for å ville yte det lille ekstra, være nysgjerrig, og ikke slå seg til ro med «sementerte» løsninger vil etter hvert få en mye mer interessant hverdag, og være med på å utvikle faget, det har vi behov for.

26 Hva er en god brannrådgiver v/romstad, Bragstad Evne til å se helheten i et byggeprosjekt. Tverrfaglig innsikt er viktig. (Brannsikkerhet er bare et av flere forhold som skal fungere) God faglig kompetanse Løsningsorientert, men samtidig ha styrke til å stå imot press fra andre om for dårlige løsninger. Gode samarbeidsevner er viktig da en brannrådgiver må forholde seg til mange andre fagområder. For å være en god brannrådgiver er det nødvendig å delta i alle faser av et byggeprosjekt fra skisseprosjekt til ferdig bygg. God formidlingsevne og evne til å skrive gode og klare rapporter. Evne til å forstå og lese tegninger i rommet.

27 Ole Hallgren, Norconsult Må kunne det han gir råd om Må se helhet og funksjon i bygget Må tenke løsninger, ikke bare finne problemer som andre må løse Må tenke på robusthet og byggbarhet for entreprenøren. Løsninger som har mange avhengigheter og usikre forutsetninger blir ofte problematiske. Man bør ikke "selge inn" løsninger før de er dokumentert tilfredsstillende. Må ha evne til å stå imot press. Må ha tid og ressurser til å gjennomføre og å følge opp et engasjement

28 Nils Forsen, Multiconsult En god brannrådgiver: God (effektiv kommuniserende) i grensesnittene mot primært ARK/RIB/RIV/RIE God formidlingsevne mot tiltakshaver for etablering av brannstrategien

29 AtleW-kommentarer om: - Alminnelig god brannrådgivning - Fremragende brann- og sikkerhetsrådgivning Trondheim, ons 18 sept 2013 Dr.ing Atle W Heskestad Forskningssjef, Senter for tverrfaglig forskning i rommet (CIRiS) NTNU Samfunnsforskning Besøksadresse: Dragvoll Allé 38B Post: 7491 Trondheim Telefon: E-post: kontakt@samfunn.ntnu.no Web: samforsk.no

30 Alminnelig godbrannrådgivning Viktige punkter Avklaring av planlagtbruk og fremtidige muligheter. Herunder bruksbetingelser knyttet til leieforhold, fasilitetsstyring osv Avklaring av gjeldenderegelverk, dvsutover bygningstekniske forskrifter, herunder Arbeidsmiljølov, internkontrollforskrifter og brannvernforskriftene Avklare hensiktsmessigebranntekniske løsninger i forhold til TEK10 funksjonskravene Kritiske bidrag i byggeprosessen: Løpende avklaringer etter behov med PL Løpende avklaringer med andre fag Oppfølging av bygningstekniske ytelseskrav til passiv brannsikring Oppfølging gyldige byggevare deklarasjoner Ta initiativ til sluttkontroll av komplekse tekniske løsninger (safety, security, ventilasjonssystemer,..) Påse god sluttdokumentasjon Bidra til etablering av beredskapsorganisering og trening ihtkrav til universell utforming, evakueringsplaner, samt krav i annet regelverk Hensikt Gjennomgangav byggverkets formål og bruksbetingelser mhtegnetheten til pre-aksepterte løsninger Påse at byggverket har en utforming som ivaretar regler og behov som vil gjelde i bruksfasen. Dette kan også inkludere gjennomgang av bransjespesifikke forhold Gjennomgangav byggverkets forutsetninger og hensiktsmessig bruk av pre-aksepterte løsninger Sørgefor at endringer i løpet av byggeprosjektet har tilfredsstillende branntekniske løsninger. Påse at andre fag (sprinkler, brannalarm, ventilasjon) har korrekte forutsetninger for detaljprosjekteringen. Påse at passiv brannsikring blir tilfredsstillende. Påse at byggevarene er godkjente ift norske krav Unngå at brukere overtar en byggverksom vanskelig lar seg drive i forhold til brannsikring. Unngå etterarbeid på for dårlig dokumentasjon Unngå at brukere/driftsorganisasjonmå improvisere eller drifte kostbare løsninger. AtleW Heskestad, Forskningssjef, CIRiS, NTNU Samfunnsforskning E-post: atle.heskestad@samfunn.ntnu.no Web: samforsk.no

31 Fremragendebrann-og sikkerhetsrådgivning (dvs som supplement til god brannrådgivning) Viktige punkter Avklaring av betydningenav storbrann i forhold til omgivelsene Avklare branntekniskeog sikkerhetsmessige forhold med lokale HMS-myndigheter Bidra i avklaringer med lokale bygnings-og brannmyndigheter (kommune og brannvesen) Kritiskebidrag i byggeprosessen: Ta ansvar for detaljprosjektering av bygningstekniske ytelseskrav til passiv brannsikring Ta ansvar for at byggevarene har gyldige brannteknisk godkjenning Ta ansvar for sluttkontroll av kompliserte tekniske løsninger (safety, security, ventilasjonssystemer,..) Ta ansvar for god sluttdokumentasjon Ta ansvar for dokumentasjon av faktiskeytelser til beredskapsorganisering Forsikringsmessige forhold Bistand til prosjektering og fasilitetsstyring Forsikringsskostnader Hensikt Påse robust sikringsstrategiog minimal storbrannfare. Spesielt viktig i forhold til samfunnssikkerhet Påse at lokale forhold har kapasitet til nok brannvann, samt til slokking og redning ved storbranner Sørge for at såkalte analysebaserte løsninger har god verifikasjon og egnet sluttdokumentasjon Sørge for goddetaljprosjekteringog dokumentasjon av brannmotstand til bærende og adskillende konstruksjoner Sørge for at anerkjent byggevare dokumentasjon brukes, f.eksfra SINTEF Certification. Kompetanse til å oppdage og løse avviksforhold Påse at det gjøres uttesting og mannskapstrening av komplekse tekniske løsninger mhtbrannsikkerhet. Sørge for at dette blir godt nok dokumentert Beredskapen skal være gode nok iftrisikobilde, regelforutsetninger og virksomhetens interesser Optimalisere bruk av forsikringsselskaps kompetanse og krav både i design-og driftsfasen. AtleW Heskestad, Forskningssjef, CIRiS, NTNU Samfunnsforskning E-post: atle.heskestad@samfunn.ntnu.no Web: samforsk.no

32 5