HALVÅRSPLAN FOR 1. KLASSE HERNES SKOLE HØSTEN 2016

Transkript

1 HALVÅRSPLAN FOR 1. KLASSE HERNES SKOLE HØSTEN 2016 TID FAG KOMPETANSEMÅL INNHOLD / ARBEIDSMETODER DIGITALT VERKTØY Matte Statistikk Multi Norsk samle, sortere, notere og illustrere data med tellestreker, tabeller og søylediagram og samtale om prosessen og hva illustrasjonene forteller om datamaterialet Kunne nevne dager, måneder og enkle klokkeslett. lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler lytte til tekster og samtale om dem leke, improvisere og eksperimentere med rim, rytme, språklyder, stavelser, meningsbærende elementer og ord fortelle sammenhengende om opplevelser og erfaringer Skriftlig kommunikasjon vise forståelse for sammenhengen mellom språklyd og bokstav og mellom talespråk og skriftspråk trekke lyder sammen til ord lese store og små trykte bokstaver arbeide kreativt med tegning og skriving i forbindelse med lesing Språk, litteratur og kultur finne skjønnlitteratur og sakprosa på biblioteket til egen lesing Kap. 1: Sortering Multi Grunnbok 1A s Multi Oppgavebok 1 s. 2-7 Kap. 2: Telling Multi Grunnbok 1A s Multi Oppgavebok 1 s Konkretiseringsmateriell Kalender, ukedager Sortere. Lik/ikke lik Flere/færre/like mange Former. Telle. Spill Bokstavene i, l, o, v, s, u og e Zeppelin Elevbok 1A s Zeppelin Arbeidsbok 1A s Bokstavtavla Språklig bevissthetstrening og begrepstrening. Samlingsstund Høytlesing Lytteleker Rim og regler Vokal/konsonant Zeppelin Gyldendals ABC Krle Filosofi og etikk Skolens regler

2 Føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier. Samtale om respekt og toleranse og motvirke mobbing i praksis. Bruke FNs barnekonvensjon for å forstå rettigheter og likeverd Samtale om familieskikker i hverdag og høytid på tvers av religioner og livssyn. Klasseregler Vi deler med hverandre Alle barn har rett til et navn Navnet mitt og navnet ditt Kim og Iris Hva er en familie? Alle barn har rett til omsorg Venner Inn i livet Naturfag/ Samfunnsfag Kunst og håndverk Musikk Samfunnskunnskap lage en oversikt over normer som regulerer forholdet mellom mennesker, og forklare konsekvenser av å bryte normene. utforme og praktisere regler for samspill med andre og delta i demokratiske avgjørelser i skolesamfunnet Forskerspiren stille spørsmål, samtale og filosofere rundt naturopplevelser og menneskets plass i naturen. bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet. Mangfold i naturen gjennomføre aktiviteter i nærmiljøet for å lære om naturen og samtale om hvorfor dette er viktig. Gjenkjenne og beskrive noen plante- og dyrearter i nærmiljøet og sortere dem i grupper. Design lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime, tvinne og flette. Visuell kommunikasjon uttrykke egne opplevelser gjennom tegning blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid Musisere delta i leker med et variert repertoar av sanger, rim, regler, sangleker og danser. utforske, leke og uttrykke seg med bevegelse til ulike rytmer og musikk Kap 1: Skolen Skolen regler Klassens regler Vennskap Kap. 4: Naturen Nye Gaia 1 Grunnbok s Vi bruker sansene Turer i nærmiljøet Plukke bær Trafikk og skolevei Dørplakat til klasserommet Bursdagsorm Tegne Bokmerke Sol Elg-bilde Sangsamlinger Sangleker Sanger Blime-dansen Nye Gaia Kor Arti You Tube NRK Super Kroppsøving Aktiviteter i ulike bevegelsesmiljøer Lek ute i skolegården Lek i Herneshallen

3 Engelsk Matte leke og være med i ulike aktiviteter i ulike miljøer der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret samhandle med andre i ulike aktiviteter avlevere, ta imot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill være med i sangleker og enkle danser fra ulike kulturer følge trafikkregler for fotgjengere og syklister Språklæring gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk finne ord og utrykk som er felles for engelsk og eget morsmål. Bruke digitale resurser i opplevelse av språket Lytte etter og bruke engelske språklyder gjennom praktiskestetiske uttrykksmåter Lytte til og forstå ord og utrykk i engelskspråklige rim, regler, sanger, eventyr og fortellinger Forstå og bruke noen engelske ord, utrykk og setningsmønstre knyttet til nære omgivelser og egne interesser Bruke tall i samtale om nære omgivelser og egne opplevelser Skriftlig kommunikasjon Eksperimentere med å lese og skrive engelske ord, utrykk og enkle setninger knyttet til nære omgivelser og egne interesser Kultur, samfunn og litteratur Samtale om sider ved barns dagligliv i engelskspråklige land Ta del i og oppleve barnekultur fra engelskspråklige land gjennom å bruke ord, bilder, musikk og bevegelse Geometri kjenne igjen og beskrive trekk ved enkle to- og tredimensjonale figurer i forbindelse med hjørne, kanter og flater og sortere og sette navn på figurene etter disse trekkene Tall Gå på tur i nærmiljøet Fysak Røris Kapittel 1 i Quest 1 Colours and numbers one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, blue, red, green, yellow I am My name is This is Quest Ordkort Colours, Numbers Kopiark 2,15 18 Quest my own book 5-14 Lærerveiledning side Kap. 3: Form og mønster Multi Grunnbok 1A s Multi Oppgavebok 1 s Kap. 4: Tallene 1-3 Multi Grunnbok 1A s Lokus 123, Quest lærer- og elevnettsted på smartboard Multi

4 Norsk Krle telle til 100, dele opp og bygge mengder opp til 10, sette sammen og dele opp tiergrupper opp til 100 og dele tosifrede tall i tiere og enere lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler lytte til tekster på bokmål og nynorsk og samtale om dem leke, improvisere og eksperimentere med rim, rytme, språklyder, stavelser, meningsbærende elementer og ord fortelle sammenhengende om opplevelser og erfaringer Skriftlig kommunikasjon vise forståelse for sammenhengen mellom språklyd og bokstav og mellom talespråk og skriftspråk trekke lyder sammen til ord lese store og små trykte bokstaver arbeide kreativt med tegning og skriving i forbindelse med lesing Språk, litteratur og kultur finne skjønnlitteratur på biblioteket til egen lesing samtale om innhold og form i eldre og nyere sanger, regler og dikt Kristendom Samtale om kristendom og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom bønn og gudstjeneste. Kjenne til kristen salmetradisjon og et utvalg sanger. Kjenne igjen kunst og gjøre bruk av estetiske uttrykk knyttet til kristendommen. Fortelle om innholdet i sentrale tekster fra fremstillingen av Jesu liv og virke i evangeliene i Det nye testamentet. Islam Fortelle om innholdet i sentrale deler av Koranen. Samtale om islam og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler og bønn. Multi Oppgavebok 1 s Spill Terningleker Kap. 4: Tallene 4-6 Multi Grunnbok 1A s Multi Oppgavebok 1 s Bokstavene a, ø, r, t, n og j Zeppelin Elevbok 1A s Zeppelin Arbeidsbok 1A s Bokstavene f, å, y og m Zeppelin Elevbok 1B s Zeppelin Arbeidsbok 1B s Bokstavtavla Språkleker: rim, stavelser, sammensatte ord, setninger. Lage fortellinger Daglige leseøkter Bruke biblioteket Hva er religion? Kristendom I kirka Jesus Jesus og barna Være sammen Islam s Gud og Muhammed s. 23 Zeppelin Gyldendals ABC Inn i livet

5 Naturfag/ Samfunnsfag Kjenne igjen kunst og gjøre bruk av estetiske uttrykk knyttet til islam. Buddhisme Samtale om buddhismen og hvordan religiøs praksis kommer til utrykk gjennom leveregler, bønner og meditasjon. Kjenne igjen kunst og gjøre bruk av estetiske uttrykk knyttet til buddhismen. Kristendom Fortelle om innholdet i sentrale tekster fra evangelienes framstilling av Jesu liv og virke i Det nye testamentet. Samtale om kristendom og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønn, dåp, gudstjeneste og høytider. Kjenne til kristen salmetradisjon og et utvalg av sanger. Forskerspiren stille spørsmål, samtale og filosofere rundt naturopplevelser og menneskets plass i naturen. bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet. Mangfold i naturen gjennomføre aktiviteter i nærmiljøet for å lære om naturen og samtale om hvorfor dette er viktig. beskrive, illustrere og samtale om egne observasjoner fra naturen. Buddhisme s Buddha s. 26 Kristen jul St. Nikolaus Maria Juleevangeliet Julesanger Adventsamlinger Kap. 4: Naturen Turer i nærmiljøet Vi bruker sansene Nye Gaia bruke observasjoner til å beskrive kjennetegn ved årstidene Kap 5: Årstider Årstider Trafikk refleks Kropp og helse Kap. 6: Kroppen sette navn på og beskrive funksjonen til noen ytre og indre deler av menneskekroppen. Nye Gaia 1 Grunnbok s samtale om grensesetting, forståelse og respekt for egen og andres kropp. Samfunnskunnskap samtale om variasjoner i familieformer og om relasjoner og oppgaver i familien. Historie Kap 2: Familien Nye Gaia 1 Grunnbok s

6 Kunst og håndverk Musikk Kroppsøving Engelsk bruke begrepene fortid, nåtid og fremtid om seg selv og familien sin. Design lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime, tvinne og flette. Visuell kommunikasjon uttrykke egne opplevelser gjennom tegning blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid Musisere delta i leker med et variert repertoar av sanger, rim, regler, sangleker og danser delta i framføring med sang og samspill og dans Aktiviteter i ulike bevegelsesmiljøer leke og være med i ulike aktiviteter i ulike miljøer der sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret samhandle med andre i ulike aktiviteter avlevere, ta imot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill utforske, leke og uttrykke seg med bevegelse til ulike rytmer og musikk være med i sangleker og enkle danser fra ulike kulturer følge trafikkregler som fotgjengere hilse, stille og svare på enkle spørsmål og bruke noen høflighetsuttrykk. lytte til og forstå enkle instruksjoner på engelsk lytte til og forstå ord og uttrykk i engelskspråklige rim, regler, sanger, eventyr og fortellinger delta i enkle innøvde dialoger og spontane samtaler knyttet til nære omgivelser og egne opplevelser Språklæring gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk Avtrykk med blader Høstbilde Rivebilder Terning Dyremaske Juletrepynt Lykt Julehemmeligheter Sangsamlinger og adventsamlinger Sangleker Sanger Blime-dansen Lek ute i skolegården Lek i Herneshallen Gå på tur i nærmiljøet Kapittel 2 i Quest 1 My body Lære navn på noen kroppsdeler og noen verb for aktiviteter Introdusere noen jule- og vinterord Ordkort Kopiark Quest my own book Kor Arti You Tube NRK Super Lokus 123, Quest lærer- og elevnettsted på smartboard

7 finne ord og uttrykk som er felles for engelsk og eget morsmål Lærerveiledning side 28-36