Blanke ark til et nytt år!

Transkript

1 1

2 Blanke ark til et nytt år! INNHOLD Aktivitetsplan høst Aktivitetsplan vår Arbeidsmiljø og orden 15 Biblioteket 16 Bokskap 19 Brannalarm 15 Elevenes skolemiljø 160 Elevhelsetjenester 11 Foto- og filmtillatelse 160 Fravær 147 Fravær og vurderinger 22 Har du mistet meg? 17 IKT Helpdesk i biblioteket 17 IKT-reglement 152 Internasjonalisering 21 IT-kontoret 13 Kalender 48 Kantinen 14 Karakterer 146 Kjære medelev 7 Kontakt hjem/skole 12 Kontaktlærerordningen 26 Lærebøker 18 Lån/stipend 10 Nei til mobbing 23 Oppfølging av fravær 30 Opphavsrett 160 Ordensreglement 154 Parkering 5 Pedagogisk plattform 24 Permisjoner 22 Prisliste rekvisita 19 Serviceteam 12 Signaturside 161 Skolebevis 17 Skolens ledelse 8 Skolerute 9 Snus og røyking 15 Spes. ped.-koordinator 11 Studietilbud 34 Tilrettelagt opplæring 42 Timeplan 2012/ Tyveri, skader og erstatningsplikt 19 Vaktmester 13 Veiledningstjenesten 10 Velkommen 6 Vikar 27 Virksomhetsplan 23 Vitnemål og kompetansebevis 23 Vurdering i orden og atferd

3 RØYKEN VIDEREGÅENDE SKOLE Røyken videregående skole ligger i Røyken kommune i Buskerud. Røyken ligger mellom Drammen og Oslo. Med bil tar det ca. 25 minutter å kjøre fra Drammen, fra Oslo tar det ca. 35 minutter. Reiser du kollektivt kan du ta buss fra Drammen. Fra Oslo kan du ta lokaltoget til Spikkestad. Skolen har følgende utdanningstilbud: Bygg og anleggsteknikk Design og håndverk Elektro Helse- og oppvekstfag Medier og kommunikasjon Påbygging til generell studiekompetanse IKT-servicefag Studiespesialisering Studiespesialisering m/ form Røyken videregående skole har ca 860 elever fordelt på 40 klasser. Grafisk design av POST-/ BESØKSADRESSE Jon Leiras vei Røyken TLF (SENTRALBORD) MAIL ryvs-post@bfk.no HJEMMESIDE PARKERING Skolen har en stor parkeringsplass på venstre side før du kommer til bommen ved skolen. Dersom du benytter bil til skolen, må du parkere på denne plassen. Parkeringsplassen ved bussholdeplassen er reservert skolens ansatte. Motorsykler skal parkeres på oppmerket plass ved bommen inn til skolen. Feilparkering av motorkjøretøy kan medføre bot/borttauing. Kjøring på skolens område er ikke tillatt. 4 5

4 VELKOMMEN Røyken videregående skole ønsker alle elever velkommen til et nytt og spennende skoleår! KJÆRE MEDELEV VED RØYKEN VIDEREGÅENDE SKOLE! Røyken videregående skole tilbyr et bredt undervisningstilbud både innenfor yrkesfag og studieforberedende utdanningsprogram, noe som gir oss et mangfoldig og spennende læringsmiljø! Skoleåret vil det være ca. 860 elever ved skolen, fordelt på 40 klasser. I tillegg til ca. 125 ansatte, utgjør Røyken videregående skole en veldig stor arbeidsplass. En så stor arbeidsplass fordrer at alle blir godt ivaretatt, og at lokalene vi jobber og studerer i er hyggelige og trivelige. Fysisk og psykososial trivsel er en betydelig faktor for at god læring skal skje. Gjennom godt samarbeid, elevdemokrati og samhold legger en dyktig stab av lærere, driftspersonale, administrativt personale, bibliotekarer og ledelse et godt grunnlag for det som er målet gjennom skoleårene dine ved Røyken videregående skole; du skal trives, oppleve mestring og oppnå resultater du er stolt av! Lykke til med skoleåret! Boken du leser i nå er studiehåndboken vår. Her finner du masse nyttig informasjon om skolehverdagen, alt fra ferier til regler. Denne boken er et nyttig verktøy for deg som elev ved denne skolen. På skolen har vi et sterkt elevdemokrati, meningene våre blir hørt av lærer og ledelsen. For at vi skal ha det så bra som overhodet mulig her må vi i elevrådet ha et tett samarbeid med resten av elevene. Hvis det er noe du er misfornøyd med eller noe du lurer på er det bare å ta kontakt med oss. Det kan du gjøre gjennom klassens tillitsvalgt, vår posthylle i 3. etg. eller direkte med oss. Vi ser frem til nok et flott år på Røyken videregående skole. Hilsen Brede Fedje Andersen Elevrådsleder Laila Handelsby Rektor 6 7

5 SKOLENS LEDELSE OG UTDANNINGSPROGRAM 2012/2013 SKOLERUTE REKTOR Laila Handelsby Tlf: Mobil: UNDERVISNINGSLEDER Tor Kristoffersen Tlf: Elektrofag, IKT-servicefag og IT ASS. REKTOR Jan Helge Russnes Tlf: Medier og kommunikasjon, Byggfag UNDERVISNINGSLEDER Lene Langmo Tlf: Helse- og oppvekstfag, Tilrettelagt opplæring MÅNED ANTALL DAGER FERIE OG FRIDAGER AUGUST 10 Første skoledag mandag SEPTEMBER 20 OKTOBER 18 Høstferie (uke 40) NOVEMBER 22 DESEMBER 15 Siste skoledag fredag UNDERVISNINGSLEDER Ari Borde Krøyer ari.kroyer@bfk.no Tlf: Realfag UNDERVISNINGSLEDER Ellen Lysne ellen.lysne@bfk.no Tlf: DH, FO, Kroppsøving, Samfunnsfag UNDERVISNINGSLEDER Lars Brente lars.brente@bfk.no Tlf: Språkfag ADMINISTRASJONS- LEDER Tonje Hyggen tonje.hyggen@bfk.no Tlf: JANUAR 21 Første skoledag torsdag FEBRUAR 16 Vinterferie (uke 9) MARS 15 Vinterferie (uke 9) Påskeferie APRIL 20 Påskeferie MAI 19 Fri onsdag , torsdag (Kr. Himmelfartsdag), fredag , mandag (2. pinsedag) JUNI 14 Siste skoledag torsdag SUM

6 VEILEDNINGSTJENESTEN Skolens tre veiledere har kontor i 2. etasje i A-blokka. E-post: ryvs-veiledere@bfk.no SPES. PED.-KOORDINATOR Christina Frankplads har ansvar for koordinering og tilrettelegging av særskilt tilrettelagt opplæring og spesialundervisning. Hun hjelper deg å låne lydbøker i gjeldende fagbøker/lærebøker og andre tekniske hjelpemidler. Kjersti Dovland kjersti.dovland@bfk.no Rom 226 Tlf: Anne Brunborg anne.brunborg@bfk.no Rom 252 Tlf: Kenneth Ruud kenneth.ruud@bfk.no Rom 225 Tlf: Lurer du på hva du vil bli? Tenker du på framtiden? Utdanning og yrke? Har du et konkret problem på skolen eller hjemme? Eller trenger du bare en å snakke med? Da kan vi i veiledningstjenesten være gode samtalepartnere. Hun er her for alle elever og hun har taushetsplikt. Psykiatrisk helsearbeider, psykolog og PP-tjenesten har kontor i 2. etasje i A-blokka. Oppslag om kontortider for de ulike tjenestene og telefonnummer står på døra. Christina Frankplads christina.frankplads@bfk.no Rom 252A Tlf: ELEVHELSETJENESTER LÅN/STIPEND Alle elever med ungdomsrett får utstyrsstipend fra Lånekassen. Du får stipendet samme hvor mye foreldrene dine tjener. Husk at du må søke for å få stipendet. Når du søker, sjekker Lånekassen automatisk om du har rett til andre stipender. Lærlinger får ikke utstyrsstipend, men kan ha rett til andre stipender. Søk om stipend fra når du har fått opptak. Les mer om stipend og lån i Lånekassen på og sjekk vår Facebookside for deg i videregående, Rom 222 Tlf: PSYKIATRISK HELSEARBEIDER Liv Nordnes Mobil: PSYKOLOG HURUM Marianne Hall PP-TJENESTEN Berit Haugland, mobil Ragnhild Kristiansen HELSESØSTER Ragne Stendal Kaupang Mobil:

7 Disse fikser dine dataproblemer SERVICETEAM Skolen har et stort serviceteam som ønsker å hjelpe deg! INFORMASJONSSKRANKEN Betjent fra fra kl Her treffer du Grethe Haavik. Informasjonsskranken ligger i 3. etasje. Her har også skolens ledelse og kontorpersonale sine kontorer. For priser på kopiering av vitnemål, utskrifter osv, se side 19. SENTRALBORDET Tlf: NB! Skolen har dessverre liten mulighet for å formidle beskjeder til elevene over sentralbordet. Unntak kan gjøres dersom beskjeden er svært viktig. E-post: ryvs-post@bfk.no SKOLENS HJEMMESIDE IT-KONTORET Betjent fra kl Rom 347 i 3. etasje. Tlf: Her finner du Erik Bergerud, Harald Brekke, Sebastian Lippert og IKT-lærlingen Vittoria Stigum. Her får du hjelp med det du trenger til din datamaskin. Som ny elev vil du få utlevert IKT-reglementet, brukernavn/passord, samt informasjon om skolens nettverk på et informasjonsmøte i løpet av de første skoledagene. Trenger du brukerstøtte? Har du en datamaskin som ikke starter? Mistet passord? Trenger du et nytt skolebevis? Dokumenter som har blitt borte? Fortvil ikke hjelpen finner du hos oss på IT-kontoret og i biblioteket på formiddagene. Se oppslag i biblioteket for tidspunkt. KONTAKT HJEM/SKOLE Skolen ønsker god kontakt med foreldre og foresatte og oppfordrer alle til å ta kontakt med skolen dersom det skulle være noe. For mer informasjon se skolens hjemmeside: VAKTMESTER Til stede fra kl Vaktmesterkontoret er i første etasje, rom 119. Her finner du Arvid Ekholt, tlf: og Ronny Nilsen, tlf:

8 KANTINEN Betjent fra kl Her finner du Kari Finstad og Heidi Kristoffersen Tlf: I skolens kantine kan du blant annet kjøpe baguetter, salat, yoghurt, noe å drikke og noen ganger varm mat og kaker. ARBEIDSMILJØ OG ORDEN Følgende enkle punkter vil være viktige bidrag for trivsel og miljø: Fellesområder All søppel skal kastes i søppeldunker Gulvområder skal også være ryddet Stoler skal settes pent inntil bordene Klasserom Klasserommene ryddes før vi går Alt søppel kastes i søppeldunker Stolene settes opp på bordene dersom det er siste time Hvis alle rydder etter seg blir det hyggelig SNUS OG RØYKING Snus og røyking er ikke tillatt på skolens områder. Skolen har, jfr. Ordensreglementet for de fylkeskommunale videregående skolene, avsatt et område i samråd med Røyken kommune (eiere av området) til røyking og snusing. Lunsj, sulten, skravle med venner. Må. Ha. Kaffe. NÅ! BRANNALARM NÅR BRANNALARMEN GÅR MÅ DU: Lukke dører og vinduer Forlate skolebygget umiddelbart via nærmeste nødutgang Gå til oppstillingsplass (grusbanen nedenfor skolen) For mer informasjon se skolens hjemmeside

9 BIBLIOTEKET IKT HELPDESK I BIBLIOTEKET Et godt sted å jobbe Fortvil ikke hjelpen finner du i biblioteket. Hver formiddag finner du IKT-avdelingen her. Se oppslag i biblioteket for tidspunkt. Åpent fra kl Tlf: Du kan sende meldinger til biblioteket på It s eller e-post: ryvs-bib@bfk.no SKOLEBEVIS Du finner biblioteket i 1. etasje, ved siden av kantina. Her jobber Rigmor Plikk og Nina Jansen. Vi hjelper deg å finne litteratur, informasjon på nettet, hvordan skrive kildehenvisninger og mye annet som du trenger hjelp med. Vi svarer på alt! I biblioteket finnes blant annet bøker, filmer, tegneserier, lydbøker, tidsskrifter og brettspill. Du kan velge en av arbeidsplassene i biblioteket eller ta en plass i den stille lesesalen. Du kan se alt som finnes når du søker i bokdatabasen som ligger søkbar på nettet. Lenken til søkeprogrammet finner du på faget RyvsBibliotekstjenesten på It s. Dersom vi ikke har informasjon om det emnet du er ute etter, kan vi låne bøker fra andre bibliotek Du har selv et ansvar for at alt materiell som tas med ut av biblioteket blir registrert som utlånt og at det blir levert tilbake. Trenger du brukerstøtte? Har du en datamaskin som ikke starter? Mistet passord? Trenger du et nytt skolebevis? Dokumenter som har blitt borte? Alle elever får et skolebevis som brukes som lånekort i biblioteket og til utskrifter og kopiering. Du bruker det samme kortet alle år du går på skolen. Mister du kortet må du ta kontakt med IT-kontoret. Du får info om kortet av Rigmor (bibliotekaren) når det er brukeropplæring i biblioteket Info fra biblioteket finner du på faget «Ryvsbibliotekstjenesten» på It s. Kopiering/utskrift I biblioteket står en kombinert skriver og kopimaskin som elever kan bruke. Priser: utskrift sort/hvit kr 1,00 utskrift farger kr 3,00 all kopiering kr 3,00 NB! Var du elev her i fjor, får du en ny oblat til skolebeviset av din kontaktlærer. HAR DU MISTET MEG? Dersom du mister denne boken kan du kjøpe en ny. Ny bok kan kjøpes i informasjonen i 3. etasje. Den koster 100 kroner

10 BOKSKAP Du kan låne bokskap på skolen. Det koster kr 100,- i depositum for å få utlevert nøkkel. Du får tilbake pengene når nøkkelen leveres inn på slutten av skoleåret. Mister du nøkkelen må det slipes en ny og det koster 100 kr. NB! Skolen tar ikke ansvar for det som oppbevares i skapene. Legg derfor aldri verdisaker der. Kontakt Ida Sofie på rom 307 hvis du trenger hjelp. LÆREBØKER PRISLISTE REKVISITA DETTE KAN DU KJØPE I INFORMASJONEN Du får låne de lærebøker du trenger til undervisningen fra biblioteket. Bøkene er skolens eiendom, og skal behandles pent og vi anbefaler deg å sette bokbind på dem. Når du oppdager skader på boken, skal dette meldes til biblioteket innen en uke etter utlån. Hver bok har en unik strekkode, og du må levere tilbake det samme eksemplaret ved skoleårets slutt som du har lånt. Ved innlevering er det den elev som lånte boka som får registrert innleveringen, ikke personen som leverer den. Det betyr at DU er erstatningsansvarlig for tapte bøker som er registrert på ditt navn. Det kreves ikke erstatning for normal slitasje, men tapte og ødelagte bøker som ikke kan lånes ut videre må erstattes med hva det koster å kjøpe en ny bok. På hjemmesiden finner du boklisten med priser. Det er ikke tillatt å skrive i lærebøkene Siste frist for innlevering er 21. juni Dersom eleven ikke har fylt 18 år, er det foresatte som formelt er ansvarlige for at bøkene blir levert tilbake i tilfredsstillende stand. Din signatur på side 161 bekrefter at du har lest denne informasjonen. Kopiering A4/A3 ved henv. informasjonen kr 5,- Ny utskrift av terminkarakterer kr 10,- (hentes) / kr 30,- (sendes) Bekreftelse med rett kopi stempel og sign. kr 10,- Duplikater/oversettelser kr 300,- Utskrift av kompetansebevis eller vitnemål med forbedringer etter avsluttet videregående skole kr 300,- Bekreftelse av vitnemål, attester o.l. som ikke er utstedt av vårt kontor, blir ikke utført. Skrivefilm kr 2,- Plastspiraler til spiralinnbinding, fra kr 2,50 til kr 5,- Forside/bakside til spiralhefte kr 2,50- (pr. for- og bakside) Konvolutter små/store, fra kr 3,- TYVERI, SKADER OG ERSTATNINGSPLIKT Det forekommer av og til tyveri på skolen. Dette gjelder for eksempel penger, mobiltelefoner, klær osv. Vi anbefaler deg å ikke ta med store pengebeløp på skolen. Du er selv ansvarlig for egne bøker, kalkulator, mobiltelefon, datamaskin osv. Skolen har ikke forsikringsordninger som dekker tap/skade av slike ting. Dersom du er skyld i at skolens utstyr blir borte, misbrukt eller skadet, må du erstatte dette

11 INTERNASJONALISERING I en globalisert verden blir språkkunnskap og kulturforståelse stadig viktigere og Røyken videregående skole har en lang tradisjon for å drive internasjonalisering. Vi har hatt og har fortsatt et veldig stort internasjonalt nettverk der land som Serbia, Belgia, England er involvert. Skolen har ofte elevbesøk og lærerbesøk fra disse landene, og kanskje vil du være en av dem som deltar i et internasjonalt utvekslingsprosjekt. Som utvekslingselev får du se samfunnet innenfra, noe du vanligvis ikke gjør som turist. Elever og lærere bor privat, lærer lokale skikker og deltar i undervisning på skolen vi er tilknyttet. Mange varige vennskapsbånd på tvers av nasjonene har blitt knyttet på denne måten opp gjennom årene. Skolen er også medlem av ASP-nettverket underlagt UNESCO. I dette nettverket forplikter skolen seg til å arbeide med fred, demokrati og kulturforståelse. Vi har derfor ulike undervisningsopplegg rettet mot disse temaene og har blant annet i mange år deltatt i Mini- FN sammen med andre skoler i Norge. Operasjon Dagsverk har skolen i alle år deltatt i. Mye penger har blitt samlet inn til unge mennesker som ikke har samme muligheter for utdanning som vi har i Norge. Vår pedagogiske plattform sier følgende: «På Røyken videregående skole skal elevene oppleve en skole som arbeider aktivt med internasjonale temaer og mot faste internasjonale partnere gjennom partnerskapsavtaler.» Gjennom en aktiv deltakelse kan du værte med på å realisere denne delen av vår pedagogiske plattform, og utvikle deg språklig og personlig

12 PERMISJONER Det henvises til 4.2 og i skolereglementet for fylkeskommunal videregående opplæring i Buskerud. NB! For ordens skyld gjør vi oppmerksom på at permisjon for feriereiser ikke gis. Fravær for dokumentert langvarig eller kronisk sykdom kan søkes redusert innen 1. mai. Legeattest må følge en slik søknad. FRAVÆR OG VURDERINGER I VIDEREGÅENDE SKOLE Fraværssystemet ved vår skole er som følger: Dersom du må forlate skolen i undervisningstiden, må du gi beskjed til kontaktlærer/faglærer. Ved lengre fravær fra skolen, må skolen varsles umiddelbart og senest etter tre dager. Du må hele tiden følge med på ditt fravær på Skolearena. Dersom fraværet som er ført på Skolearena ikke stemmer, må du ta kontakt med faglærer/kontaktlærer innen 14 dager etter at fraværet har funnet sted slik at dette kan bli rettet opp. Tar du ikke kontakt, blir fraværet registrert som godkjent. Dersom du er borte fra skolen, må du føre inn årsak til fraværet på Skolearena den dagen du er tilbake på skolen. Du må også gjøre om timefravær til dagfravær dersom så er tilfelle. Alt fravær kommer på vitnemålet. Med unntak av det som er nevnt i 4.3 i Skolereglementet. Du må selv oppbevare dokumentasjon, f.eks. legeattester, for ditt fravær. Du vil bli innkalt til kontaktlærer dersom fraværet ditt synes foruroligende. Fravær på prøver gir ikke automatisk rett til ny prøve. Dersom du er borte på heldagsprøver, må du fremvise legeattest for å ha rett til ny prøve. VITNEMÅL OG KOMPETANSEBEVIS Enten du går på yrkesfaglige- eller studiespesialiserende utdanningsprogram, vil du få en karakterutskrift med standpunktkarakterer eller halvårsvurderinger når du er ferdig med Vg1. På yrkesfaglige programområder (med unntak av medier og kommunikasjon) vil du få et kompetansebevis med alle standpunktkarakterer fra videregående skole når du er ferdig med Vg2. På studiespesialiserende programområder vil du få en karakterutskrift etter Vg2, og et vitnemål med alle standpunktkarakterer fra de tre årene på videregående skole på slutten av Vg3. Et vitnemål gir deg mulighet for å søke til universitet og høyskoler. Dersom du har strøket i fag eller ikke har nok antall fag, vil du få et kompetansebevis. Det gir vanligvis ikke grunnlag for å søke til universitet og høyskoler. Du kan få et førstegangsvitnemål dersom du på slutten av Vg3 har bestått alle fag i løpet av tre år. Unntak fra dette er omvalg av programområde, sykdom, utdanning i utlandet og annet. (jfr. Forskrift til Opplæringsloven 3-43). NEI TIL MOBBING Nulltoleranse mot mobbing! Vi har nulltoleranse mot mobbing. Skolen har utarbeidet en egen handlingsplan mot mobbing. Se også våre nettsider og «Elevenes skolemiljø» på side 160 i denne boka. VIRKSOMHETSPLAN FOR RØYKEN VIDEREGÅENDE SKOLE NB: Stort fravær kan føre til at grunnlag for å gi vurdering mangler, og ugyldig fravær kan føre til nedsatt karakter i orden/atferd. Se også side 30 Vi arbeider med ny virksomhetsplan som blir lagt ut på hjemmesiden så fort den er ferdig. 23

13 PEDAGOGISK PLATTFORM Gjennom dette dokumentet uttrykker vi hva vi mener er en god skole, og hva vi mener er riktige verdivalg i en opplæring av unge mennesker. Den pedagogiske plattformen skal være fundamentet for det utviklingsarbeidet som skjer ved skolen, og den skal være styrende for vårt daglige pedagogiske arbeid. VÅRT HOVEDMÅL ER Elever skal oppleve mestring og prestere godt ut fra egne mål og forutsetninger. På Røyken vgs skal elevene oppleve: Likeverd og respekt Ansvar og samarbeid Engasjement og profesjonalitet Likeverd og respekt Det betyr blant annet: at hver enkelt er en del av et fellesskap uavhengig av evner, sosial og etnisk bakgrunn. at skolen tar hensyn til den enkelte elevs forutsetninger innenfor de rammer skolen rår over. at ansatte viser elever respekt, åpenhet, vennlig fasthet og er tydelig grensesettende. et aktivt elevdemokrati. Ansvar og samarbeid Det betyr blant annet: at alle ansatte og elever tar ansvar for skolens fysiske og psykiske læringsmiljø slik at det skapes arbeidsro, trygghet, felleskap og trivsel. at eleven må ta ansvar for egen og andres læring, og at læring er avhengig av arbeid og innsats. at elevene blir gitt et differensiert og tilrettelagt opplæringstilbud som motiverer og stimulerer til faglig utvikling, kreativitet og refleksjon. at elevene er aktive i planlegging, gjennomføring og evaluering av opplæringen. at det gjennomføres en tett individuell oppfølging gjennom systematiske elevsamtaler. at humor og pågangsmot preger opplæringen. at skolen legger til rette for samarbeid med hjemmet og foresattes medansvar i skolen. at elevene opplever biblioteket som en viktig base i læringsarbeidet. at samarbeidet med ungdomsskolene i Røyken og Hurum skaper en god overgang mellom skoleslagene. at alle skolens elever og ansatte arbeider for et rusfritt skolemiljø. Engasjement og profesjonalitet Det betyr blant annet: lærere med høy faglig og metodisk kompetanse. en godt planlagt opplæring som er forutsigbar og har tydelige vurderingskriterier. en tverrfaglig og praksisrelatert opplæring som kvalifiserer for videre utdanning og yrkesliv, og at elevene gjennom sin opplæring får god innsikt i yrkesetikk. at skolen arbeider aktivt mot lokalt og regionalt arbeidsliv gjennom forpliktende samarbeidsavtaler. at lesing, skriving, regning og bruk av IKT skal være basis for all opplæring. en skole som arbeider aktivt med internasjonale temaer og mot faste internasjonale partnere gjennom partnerskapsavtaler. den pedagogiske plattformen er et levende dokument som blir evaluert og bearbeidet hvert år

14 KONTAKTLÆRERORDNINGEN TIMEPLAN 2012/2013 En kontaktlærer har ansvar for ca 15 elever. I YF-klasser er det vanligvis en kontaktlærer. I ST-klasser er det vanligvis to kontaktlærere. Du har oppmøteplikt til opplæringen. Se skolens Ordensreglement side 154 Timeplanen er lagt over to uker. Det vil si at du har to timeplaner som er forskjellig i like og ulike uker. Du må følge med på hvilken uke som gjelder. Du kan til enhver tid slå opp skolens timeplaner på Min kontaktlærer: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Treffetid: Time Kontaktlæreren: vil gjøre deg kjent med dine plikter og rettigheter som elev i videregående skole har sammen med klassens øvrige lærere ansvar for å legge til rette for din faglige utvikling skal legge til rette for et godt arbeidsmiljø i klassen vil videreformidle nødvendig informasjon til deg og klassen formidler kontakt til rådgiver og pp-tjenesten ved behov Pause Pause Pause Pause Pause Time Pause Pause Pause Pause Pause Time Spisepause Spisepause Spisepause Spisepause Spisepause ELEVSAMTALER Time Elevsamtaler/ elevaktiviteter (hver uke) To ganger i året skal du ha en planlagt elevsamtale med din kontaktlærer. Du kan etter behov ha flere. Avholdte elevsamtaler Elevsamtale 1: Dato: Underskrift elev: Pause Pause Pause Pause Pause Time Pause Pause Pause Pause Pause Underskrift kontaktlærer: Time Elevsamtale 2: Dato: Underskrift elev: Underskrift kontaktlærer: Elevsamtale 3: Dato: Underskrift elev: Underskrift kontaktlærer: VIKAR Når læreren ikke kommer til timen 26 Elevsamtale 4: Dato: Underskrift elev: Underskrift kontaktlærer: Dersom læreren ikke kommer til timen skal du gjøre følgende: 1. Ta kontakt med læreren på lærerens arbeidsrom 2. Ta kontakt med avdelingsleder 3. Ta kontakt med infomasjonen i 3 etasje 27

15 VURDERING I ORDEN OG ATFERD Orden God Nokså god Lite god Oppmøte og fravær Er på plass når timen starter. Dokumenterer fravær umiddelbart. Varsler planlagt fravær. Kommer stadig for sent. Fravær delvis dokumentert. Kommer sjelden eller aldri i tide. Ekstraordinært udokumentert fravær. Overholder frister og er forberedt til undervisningen Leverer arbeid til rett tid, møter forberedt og gjør lekser/oppgaver. Leverer av og til arbeid, lekser/ oppgaver. Møter av og til uforberedt til timene. Leverer i liten grad arbeid, lekser/ oppgaver. Møter uforberedt til timene. Orden på utstyr Har med nødvendig utstyr til fag og timer. Har av og til med nødvendig utstyr til fag og timer. Har ikke med nødvendig utstyr til fag og timer. Arbeidsinnsats Deltar aktivt i undervisningen. Viser lav arbeidsinnsats i timene. Viser dårlig eller ingen arbeidsinnsats i timene. Orden i klasserommet/ fellesarealer Holder orden i undervisningslokalet/ fellesarealet. Bidrar i noen grad, men må påminnes. Deltar ikke, selv ved påminnelse Atferd God Nokså god Lite god Bidra til et positivt skole- og læringsmiljø Viser respekt og hensyn til medelever og skolens ansatte, uavhengig av evner, sosial og etnisk bakgrunn. Viser mangelfull respekt og atferd mot andre. Har til tider hatt ufin språkbruk som kan tolkes å ha til hensikt å såre andre. Har brutt IKT-reglementet, jfr bruk av sosiale medier. Viser liten respekt og atferd mot andre. Har negative holdninger. Har i stor grad ufin språkbruk som kan tolkes å ha til hensikt å såre andre. Bryter IKT-reglementet gjentatte ganger. Arbeidsro i timen Bidrar til arbeidsro i timen, følger lærerens instrukser og beskjeder. Gjentatt tilsnakk pga. mobil, pc-bruk, spising, uro, snus osv. Retter seg i liten grad etter lærerens instruks og beskjed. Fusk Fusker du på innlevering, prøve eller eksamen blir du innkalt til ledelsen, og vil føre til nedsatt karakter i atferd. Eventuelt kommentar elev: Eventuelt kommentar lærer: Skjemaet skal brukes til egenvurdering for den enkelte elev, og i lærers vurdering av orden og atferd

16 OPPFØLGING AV FRAVÆR Tiltak Dersom ingen av trinnene medfører varig positiv endring skrives eleven ut av skolen. UTVISNING/ UTSKRIVELSE Trinn 3 gjennomført uten positiv endring, brudd på kontrakt: TRINN 4 Veileder tar kontakt med skoleledelsen (informerer kontaktlærer) TRINN 4: Rektor/ass.rektor Samtale med elev og evnt foreldre/foresatte, iverksette tiltak som følge av gjentatte brudd på skolereglement. Trinn 2 gjennomført uten positiv endring: TRINN 3 Veileder tar kontakt med avdelingsleder (informerer kontaktlærer) TRINN 3: Avdelingsleder Samtale med eleven. Fraværskontrakt. Oppfølgingstjenesten i kommunen kobles inn. Trinn 1 gjennomført uten positiv endring: TRINN 2 Kontaktlærer tar kontakt med rådgiver TRINN 2: Veiledningstjenesten Samtale med eleven (A og B): Kartlegge årsaker og igangsette tiltak i sam. arb med eleven/foreldre/foresatte Vurdere behov for, og evnt. henvise eleven til samarbeidende instanser; PPOT, helsesøster, psyk.spl Nye tiltak: gruppeveiledning, obligatorisk motivasjonskurs. Dokumentasjon: Fraværsintervensjon TRINN 2A og 2B, kopi til kontaktlærer og avdelingsleder. 3 dager/ 10 t udok. fravær TRINN 1 TRINN 1: Kontaktlærer Samtale med eleven (A og B): Kartlegge årsaker og igangsette tiltak i samarbeid med eleven og foreldre/ foresatte. Kontakte foreldrene. Individuell tilpasning av undervisningssituasjonen. Dokumentasjon: Fraværsintervensjon TRINN 1A og 1B, kopi til veiledingstjenesten. Fravær 30 31

17 ØYEBLIKK 32 33

18 BYGG- OG ANLEGGSTEKNIKK DESIGN OG HÅNDVERK For deg som ønsker en praktisk og produktiv arbeidsdag! Bygg- og anleggsteknikk kan gi deg grunnleggende ferdigheter i bygg- og anleggsteknikk, og fremme arbeidsglede, gode arbeidsvaner og evne til samarbeid. Utdanningsprogrammet omfatter produksjon, oppføring, ombygging og vedlikehold av bygninger og anlegg med tilhørende tekniske installasjoner, hvor det stilles strenge krav til kvalitet og sikkerhet. Felles programfag Vg1 fungerer som en bred inngang til bygg- og anleggsfagene og danner grunnlag for videre valg av utdanning og yrker. Du som velger bygg- og anleggsteknikk, bør ha praktisk sans, være nøyaktig, like å jobbe ute og ha godt håndlag. Du bør være selvstendig, men også kunne samarbeide godt. Vg1 Design og håndverk er studieretningen for deg som er kreativ og liker å arbeide med hendene Her vil du blant annet lære å bruke farger, bruke blyant og pc til å tegne med, og grunnleggende teknikker som du trenger for å skape noe. Gamle teknikker og formspråk, nye materialer og trender brukes som inspirasjon for det du lager. Siden yrkene denne studieretningen leder til er så vidt forskjellige yrker, får du prøve ut mye slik at du får mulighet til å prøve ut det yrket du ønsker. Skolen har også arbeidslivspraksis. Vg2 interiør og utstillingsdesign passer for deg som er opptatt av hvordan det ser ut rundt deg Du som velger Interiør og utstillingsdesign bør ha interesse for ting vi omgir oss med og de uttrykk offentlige og private rom formidler. I tillegg bør du ha estetisk sans, være nøyaktig og kunne arbeide både selvstendig og i grupper. På studieretningen arbeides det med trender og stilartenes utvikling samt utvikling av ideer til ulike interiør- og utstillingsløsninger med vekt på form, farge og lys

19 ELEKTRO HELSE- OG OPPVEKSTFAG FØR HELSE- OG SOSIALFAG Er du interessert i fag som er under stadig utvikling? Ønsker du å arbeide i et yrke preget av teknologi, da er kanskje elektrofag noe for deg. Et moderne samfunn er fullstendig avhengig av elektrisitet. Elektrisitet er nødvendig som drivkraft, varmekilder, lyskilder, for å nevne noen. Som elev ved elektrofag/automatisering vil du lære om systemer som leverer elektrisk energi, systemer for styring og kommunikasjon samt automatiserte systemer. Slike systemer finnes både i private hjem, på fabrikker og kontor, innenfor transport og kommunikasjon, i arbeid og fritid. Du som elev ved elektrofag må kunne arbeide nøyaktig, sikkert og systematisk, og du må være serviceorientert. Logisk tenkemåte og kreativitet er også viktig, både for å kunne løse konkrete oppgaver og for å utvikle nye produkt. Utdanningsprogrammet fører til ett mangfold av yrker for installasjon av elektriske og automatiserte systemer. Det stilles strenge krav til kvalitet, pålitelighet, sikkerhet og dokumentasjon. Du får både praktisk og teoretisk undervisning. Praktisk prosjektarbeid er en viktig undervisningsform, og den praktiske undervisninga gjennomføres på egne områder i klasserommene. Du vil lære bruk av verktøy og instrumenter samt lese og forstå tegninger, instruksjoner og forskrifter. For deg som vil jobbe med mennesker, og ha en variert og spennende arbeidsdag! Helse- og oppvekstfag: Vg1 legger grunnlaget for videre utdanning innen yrkene helse- og oppvekstfag. Når du starter på utdanning inne disse yrkene må du være interessert i mennesker. For å arbeide innen disse yrkene må du være åpen og samarbeidsvillig, være forståelsesfull og du må kunne kommunisere med mennesker i ulik livssituasjon og bakgrunn. Barne- og ungdomsarbeider: En barne- og ungdomsarbeider jobber med å tilrettelegge og gjennomføre ulike pedagogiske tilbud for barn og ungdom. Målet er å styrke barn og unges selvfølelse og identitet. Barne- og ungdomsarbeideren jobber med grupper og enkeltpersoner med ulik bakgrunn og ulike forutsetninger i livet. Helsearbeiderfag: Som helsefagarbeider har du kontakt med mennesker i alle aldre. Noen er syke, andre har nedsatt funksjonsevne. Din jobb er å hjelpe dem til å mestre sitt eget liv. I jobben får du kontakt med mennesker i ulike livssituasjoner som trenger din hjelp. Kanskje er det et barn som er sykt. Kanskje er det pårørende som trenger din støtte. Å velge helsearbeiderfaget krever at du er tøff, både mentalt og fysisk

20 MEDIER OG KOMMUNIKASJON PÅBYGGING TIL GENERELL STUDIEKOMPETANSE Er du en kreativ person som liker å ta bilder, filme, skrive og redigere tekster? Er du glad i å formidle, undersøke saker og kommunisere både muntlig og skriftlig? Liker du å jobbe med oppsett og innhold på internett? Da passer medielinja for deg. På Vg1 og Vg2 fokuseres det på ide, form, uttrykk og funksjon, som du uttrykker gjennom tekst, lyd eller bilde. Du jobber ofte i grupper med andre og produserer film, eller andre profileringsoppgaver. I prosjekt til fordypning får du mulighet til å jobbe med den biten av mediefaget du er aller mest opptatt av. Vi samarbeider tett med Røyken og Hurums avis og Røyken næringsråd. Du får også mulighet til å være med å danne ungdomsbedrift. Flere av bedriftene på medielinjen har vunnet priser i konkurransene til Ungt Entreprenørskap. Vg3 fokuseres det på medienes plass i samfunnet og hvor mektig mediene kan være. Eksempler hentes fra nyhetsbildet som vi lever midt oppe i. Sammen med alt dette får du generell studiekompetanse som gir rett til videre studier på høyskoler og universitet. Vg3 Påbygging til generell studiekompetanse I påbygningsklassene møtes elever fra mange ulike yrkesfaglige utdanningsprogram. Andre har hatt pause fra skole noen år, og kommer som voksen elev, mens noen har vært lærling og tatt fagbrev. Dette mangfoldet av ulike mennesker gjør at PB-klassene blir et spennende sted å være. Vi ser på dere som en gruppe med mange ressurser og evner. Alle har ulike ressurser og et felles mål om å få generell studiekompetanse. Generell studiekompetanse er «inngangsbilletten» til høyere utdanning ved høgskoler og universitet. Etter Vg3 kan du derfor søke de aller fleste utdanninger ved høgskoler og universitet, innen de aller fleste fagområder. Skolen har to påbyggingsklasser og det legges opp til at en del av undervisningen også blir organisert på tvers av disse klassene og sammen med 3MKA