sammenhengen mellom teoretisk kunnskap og praktisk erfaring skal komme til uttrykk i fagnotatene

Transkript

1 Emne BSOP20_2, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai :48:31 Praksis Emnekode: BSOP20_2, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Evelyn Sandøy Ottesen (Emneansvarlig) - Linda Elisabeth Bjørknes (Utveksling) Introduksjon Bachelor i sosialt arbeid er en profesjonsrettet utdanning. Praksis fra relevante arbeidsfelt og arbeidsområder er en viktig del av sosionomutdanningen. Læringsutbytte Etter fullført emne skal studenten kunne: Kunnskaper: Studenten har kunnskap om/ innsikt i: sammenhengen mellom teoretisk kunnskap og praktisk erfaring skal komme til uttrykk i fagnotatene aktuell sosialpolitikk, velferdspolitikk og lovhjemmel knyttet til praksisstedets organisering aktuelle samarbeidsinstanser på praksisstedet forholdet mellom det personlige, det private og det profesjonelle i møte med brukere/ elever/ungdommer/pasienter teori om kommunikasjon, relasjon, verdigrunnlag og etikk Ferdigheter: Studenten kan: praktisere og videreutvikle kunnskap, ferdigheter og holdninger i samhandlingssituasjoner bruke relasjonelle og kommunikative ferdigheter forstå yrkesetikk som grunnlag for sosialt arbeid og yrkesutøvelsen reflektere over etiske dilemmaer i praksis side 1

2 BSOP20_2 - Praksis anvende teoretiske kunnskaper i praktisk handling og skriftlige arbeider reflektere over maktaspektet i forholdet mellom sosionom og brukere/elever/ungdommer/pasienter Generell kompetanse: Studenten: har bevissthet om egen forforståelse av sosiale problemer og situasjoner kan se en hendelse med flere innfallsvinkler til forståelse har forståelse av hvem hun/ han er i møte med brukere/elever/ungdommer/pasienter kan nyttegjøre seg faglig veiledning for bevisstgjøring og kritisk refleksjon over egen praksis, holdninger og faglige oppfatning har en forståelse av hva personlig kompetanse er i utviklingen av egen profesjonalitet Studenter som skal reise til utlandet skal i praksisstudiene også i tillegg til ovenfor nevnte punkter: 1. Tilegne seg kunnskap om aktuell sosialpolitikk/velferdspolitikk og lovhjemmel knyttet til praksisstedets organisering i vertslandet. 2. Tilegne seg kulturforståelse og innsikt i en annen kultur gjennom samhandling med brukere, ulike faggrupper og institusjoner i utlandet. Innhold Praksisperioden er på til sammen 22 uker. 1. Praksisperioden tilbys i utgangspunktet i Rogaland. Avhengig av pågående aktuelle prosjekt og tilgjengelige praksissteder, kan studenten velge mellom: a. Individuell praksis b. Prosjektpraksis - må godkjennes og tildeles av praksiskoordinator. 2. Utenlandspraksis SV-fakultetet har egne retningslinjer for rangering av søkere. Søknad om utenlandspraksis sendes ansvarlig for utveksling på eget søknadsskjema. De som ønsker å søke om utveksling, må ha bestått alle første års eksamener før utreise. side 2

3 Emne BSOP20_2, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai :48:31 Deltakelse på informasjonsmøter og 1 ukes felles forpraksisseminar før utreise og tre dagers etterarbeid etter hjemkomst. Studenter som velger praksisstudium i utlandet forplikter seg til å holde løpende kontakt med ansvarlig for utveksling gjennom praksisperioden. For nærmere informasjon om hvor utveksling tilbys, se Arbeidsformer Praksisseminar, veiledet praksis og gruppeveiledning. Praksisperioden er på 22 uker og består av førpraksisseminar, sluttpraksisseminar, gruppeveiledning og veiledet praksis. Seminarene vil bestå av forelesninger i plenum og gruppearbeid rundt ulike temaer som er relevante for praksisperioden, samt fagnotatene og den muntlige presentasjonen som må være bestått for å få praksisemnet godkjent. Tema og program for seminarene vil bli lagt ut på it`s learning. Det er til sammen to veiledningsgruppesamlinger i praksisperioden hvor tema og veiledning er knyttet opp til problemstillinger studentene har i praksis. Innhold og regler for veiledningsgruppene blir gjennomgått på førpraksisseminaret, samt lagt ut på it`s learning. Forkunnskapskrav 1. BSO140 Psykologi, BSO150 Sosialt arbeid I, BSO160 Sosialrett, BSO170 Sosiologi og sosialantropologi, BSO180 Velferdssamfunn og velferdspolitikk I, SVEXPHIL Examen Philosophicum - IH eller 2. BSO140 Psykologi, BSO150 Sosialt arbeid I, BSO160 Sosialrett, BSO170 Sosiologi og sosialantropologi, BSO180 Velferdssamfunn og velferdspolitikk I, SVEXPHIL ExPhil skoleeksamensmodell - IH/IS eller 3. BSO140 Psykologi, BSO150 Sosialt arbeid I, BSO160 Sosialrett, BSO170 Sosiologi og sosialantropologi, BSO180 Velferdssamfunn og velferdspolitikk I, SVEXPHIL Examen Philosophicum - IS eller 4. BSO130 Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå, BSO165 Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I, SVEXPHIL Examen Philosophicum - IS Anbefalte forkunnskaper BSO250 Profesjonelt sosialt arbeid II - Familie og barnevern Eksamen/vurdering Vekt Varighet Karakter Hjelpemidler Praksis 1/1 22 uker Bestått - Ikke bestått Alle. side 3

4 BSOP20_2 - Praksis Ved ikke bestått praksis har studenten adgang til å kontinuere, det vil si ta praksis om igjen, jf Forskrift om eksamen ved Universitetet i Stavanger. Det skal foretas en løpende skikkethetsvurdering av alle studenter, jf. Kunnskapsdepartementets "Forskrift om skikkethet i høyere utdanning", samt Internt reglement for praksis, Institutt for sosialfag som gjelder for Bachelor i Sosialt arbeid. Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Fagnotat 1 - Plan for læring, Fagnotat 2 - Praksisoppgave, Fagnotat 3 - Praksisrapport, Fremføring av gruppearbeid i plenum på sluttpraksisseminaret, Praksis 22 uker 1. Fagnotat 1 - Plan for læring 2. Fagnotat 2 - Praksisoppgave 3. Fagnotat 3 - Praksisrapport 4. Fremføring av gruppearbeid i plenum på sluttpraksisseminaret 5. Praksis 22 uker Obligatoriske samlinger i forbindelse med praksisperioden: a. To samlinger (før- og sluttpraksis). b. To veiledningsgruppesamlinger. c. 75 % nærværsplikt. (Se nærmere beskrivelse om nærværsplikten i Internt reglement for praksis). d. Studenten vurderes kontinuerlig gjennom hele praksisperioden. Alle de obligatoriske undervisningsaktivitetene og de obligatoriske samlingene må være bestått for å få godkjent praksisemnet. Konsekvenser ved ikke innfridd nærværsplikt: Det er 75 % nærværsplikt. Nærvær mellom 75 % og 60 % innebærer at studentene må levere og bestå en individuell oppgave om et tema bestemt av kontaktlærer. Studenter som har et fravær på mer enn 60 % på praksisseminarene og veiledningsgrupper får ikke godkjent praksisemnet. Innlevering av arbeidskrav: Skriftlige arbeidskrav leveres/sendes i henhold til tidspunkt fastsatt av instituttet. For sen innlevering vurderes som ikke levert og blir dermed ikke godkjent. Dersom det er nødvendig med utsettelse av innlevering, må dette avtales med kontaktlærer. Arbeidskravene må være bestått for å få bestått praksisemnet. Det henvises for øvrig til Internt reglement for praksis, Institutt for sosialfag. side 4

5 Emne BSOP20_2, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai :48:31 Åpen for Sosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium Emneevaluering Emnet vil følge studentevalueringsprosedyrer fastlagt av UiS og SV-fakultetet. Litteratur Det tas forbehold om enkelte justeringer i litteratur/pensum. Eventuelle justeringer publiseres på it`s learning senest innen semesterstart. Askeland, G.A. og Molven, O. (2006) Dokument i klientarbeid, journalar, sosialrapport og saksframstellingar i sosialt arbeid. Oslo, Gyldendal Akademisk. Kap 1,2,3,5 (134 sider). Aubert, AM og Bakke, IM (2008) Utvikling av relasjonskompetanse, Nøkler til forståelse og rom for læring. Oslo: Gyldendal Akademisk ( 200 sider) Eide, Tom og Hilde Eide Kommunikasjon i praksis. Relasjoner, samspill og etikk i sosialfaglig arbeid. Oslo: Gyldendal Norske forlag. Kap 1, 3, 6, 7, 8, 9 og 12 (118 sider) Fellesorganisasjonen (FO)Yrkesetisk grunnlagsdokument (10sider) Herberg, Eva Berthling og Helga Johannesdottir Kunnskap og læring i praksis. Fra student til profesjonell sosialarbeider. Oslo.: Universitetsforlaget. Kap 2, 3, 6 og 7 (96 sider) Killen, Kari Profesjonell utvikling og faglig veiledning - et felles faglig perspektiv. Oslo: Universitetsforlaget. Kap 4-5 og 7 (98sider) Skau, Greta Marie Gode fagfolk vokser: personlig kompetanse som utfordring. Bergen: Cappelens Akademiske forlag (168sider) Pensum: 824sider I tillegg til dette kan studenten selv fritt velge 200 sider pensum som er relevant for praksis. Anbefalt pensum De Jong, Peter og Inzoo Kim Berg Løsningsskapende samtaler. Oslo: Gyldendal Norske forlag. Kap 1-11, 260 sider. Fellesorganisasjonen (FO) Rett eller galt- eller noe midt imellom? Et studiehefte om yrkesetikk (2007) Oslo. Johnson, Louise og Stephen Yanca Social Work Practice. A Generalist approach. 9.utgave. Boston: Pearson & AB. Lingås, Lars Gunnar Gyldendal (2008) 4. reviderte utgave, 1.opplag,_Etikk og verdivalg i helseog sosialfag Oslo: Akademisk Løkken, G. og Søbstad, F. (2006) Observasjon og intervju i barnehagen. Oslo: side 5

6 BSOP20_2 - Praksis Universitetsforlaget Røkenes, Odd Harald og Hanssen, Per-Halvard (2006) Bære eller briste Bergen: Fagbokforlaget Aamodt, L G (1997) Den gode relasjonen. Oslo: Ad Notam Gyldendal side 6