DE FIRE EDLE SANNHETENE
|
|
- Birgitte Simensen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 NIRVANA NIRVANA = BETYR UT UTSLOKNING. I BUDDHISMEN BETYR DET EN LYKKEN MAN FØLER NÅR GRÅDIGHETEN, HATET, OG UVITENHETEN ER SLOKKET I MENNESKESINNET. MENNESKETS FRIGJØRING. EN SOM HAR OPPNÅDD NIRVANA I DETTE LIVET, KAN ETTER SIN DØD VELGE Å BRYTE UT AV SAMSARA OG ALDRI MER BLI GJENFØDT = GÅ INN I PARINIRVANA. OPPNÅR DETTE NÅR DE SLUTTER Å TENKE PÅ DISSE TINGENE KJÆRLIG, VENNLIG OG OPPMERKSOM MOT ANDRE.
3 DE FIRE EDLE SANNHETENE 1. DEN FØRSTE SANNHETEN ER AT ALT ER FORBUNDET MED NOE VONDT. 2. DEN ANDRE SANNHETEN ER AT GRÅDIGHETEN ER ÅRSAKEN TIL DET SOM GJØR VONDT. 3. DEN TREDJE SANNHETEN ER AT DET SOM GJØR VONDT, KAN TA SLUTT NÅR MAN GIR SLIPP PÅ GRÅDIGHETEN. 4. DEN FJERDE SANNHETEN FORTELLER HVORDAN MAN KAN GJØRE SLUTT PÅ DET SOM GJØR VONDT, VED Å FØLGE DEN ÅTTEDELTE VEIEN.
4 DEN ÅTTEDELTE VEIEN 1. RETT INNSIKT VIL SI Å FORSTÅ DE EDLE SANNHETENE, KARMALOVEN OG GJENFØDSLENE I SAMSARA. (VISDOM) 2. RETT TANKE ER Å TENKE KJÆRLIG OM ANDRE, OG GI UTEN Å TENKE PÅ HVA MAN KAN FÅ TILBAKE. (VISDOM) 3. RETT TALE VIL SI Å SNAKKE SANT, OG IKKE BAKSNAKKE, LYVE ELLER SLADRE. (MORAL) 4. RETT HANDLING ER Å FØLGE BUDDHISMENS LEVEREGLER. (MORAL)
5 DEN ÅTTEDELTE VEIEN 5. RETT LEVEVEI VIL SI Å HA ET ÆRLIG ARBEID, OG IKKE TJENE TIL LIVETS OPPHOLD VED Å SKADE ANDRE GJENNOM SVINDEL, VÅPENHANDEL ELLER DRAP. (MORAL) 6. RETT ANSTRENGELSE VIL SI Å ANSTRENGE SEG FOR Å RENSE SITT SINN OG UTVIKLE SINE POSITIVE EGENSKAPER (MEDITASJON) 7. RETT OPPMERKSOMHET VIL SI Å ØVE SEG OPP I Å VÆRE VÅKEN TIL STEDE I DET MAN GJØR. (MEDITASJON) 8. RETT KONSENTRASJON VIL SI Å ØVE SEG OPP I Å UTVIKLE INDRE FRED OG STYRKE. (MEDITASJON)
6 BUDDHIST I DAGLIGLIVET BUDDHA OPPFATTES IKKE SOM GUD. VELDIG VANLIG MED BUDDHA-STATUE HJEMME. PUDSJA TILBEDELSESRITUALE MEDITASJON HVER DAG TEMPEL RØKELSE RELIGIONEN ER EN DEL AV KULTUREN LÆRER FRA DE ER BARN. VARIERER FRA PERSON TIL PERSON OMRÅDE TIL OMRÅDE, HVORDAN MYE OG ALVORLIG DE PRAKTISERER RELIGIONEN. DE FLESTE BUDDHISTER LEVER LIVET SLIK AT DE KAN FÅ ET BEDRE LIV I SITT NESTE.
7 BUDDHIST I DAGLIGLIVET BUDDHA KOM IKKE MED BEFALINGER, MEN GA RÅD OG VEILEDNING OM HVORDAN FOLK SKULLE LEVE. DE FLESTE BUDDHISTER ØNSKER Å FØLGE DETTE. DISSE KALLES FOR DE FEM RETTESNORER: 1. IKKE SKADE ELLER DREPE NOE LEVENDE 2. IKKE STJELE ELLER TA NOE SOM IKKE BLIR GITT FRIVILLIG TIL DEG 3. IKKE VÆRE SEKSUELT UTRO ELLER MISBRUKE NOEN SEKSUELT 4. IKKE LYVE 5. IKKE DRIKKE ALKOHOL ELLER BRUKE NARKOTIKA
8 MUNKENE OG NONNENE NOEN BUDDHISTER ØNSKER Å VIE HELE SITT LIV TIL RELIGIONEN OG VELGER DERFOR Å LEVE SOM MUNKER OG NONNER. TIDLIGERE VAR DET IKKE VANLIG AT ASKETER LEVDE SAMMEN, BUDDHA INNFØRTE FELLESKAPET (SANGHA) AV MUNKER OG NONNER. HVIS DU VELGER Å VIE LIVET DITT TIL BUDDHISMEN OG TIL BUDDHAS LÆRE, STILLES DET STRENGERE KRAV ENN FOR EN «VANLIG» BUDDHIST.
9 MUNKENE OG NONNENE HAR BRUTT UT AV DET VANLIGE SAMFUNNSLIVET. BARBERER AV SEG ALT HÅR. EIER KUN DET NØDVENDIGE; ORANSJE KLESDRAKT, ENKEL SKÅL, BARBERKNIV, VANDRESTAV. SKAL IKKE HA NOE MED PENGER Å GJØRE. LEVER AV GAVER OG MAT DE FÅR AV VANLIGE FOLK. HAR OGSÅ FEM SPESIELLE REGLER SOM GJELDER FOR MUNKER OG NONNER:
10 MUNKENE OG NONNENE 1. IKKE SPISE ETTER KLOKKA IKKE DANSE, HØRE PÅ MUSIKK ELLER SE TEATER 3. IKKE PYNTE SEG MED BLOMSTERKRANSER, PARFYME ELLER SALVER 4. IKKE SOVE I BEHAGELIGE SENGER 5. IKKE EIE GULL ELLER SØLV
11 VIKTIGE HENDELSER I BUDDHISMENS HISTORIE FRA EN BEVEGELSE I NORD-INDIA TIL EN VERDENSRELIGION. RELIGIONEN SPREDDE SEG UTOVER ASIA, OG DET FØRTE TIL AT DE OPPSTO TRE HOVEDRETNINGER KNYTTET TIL ULIKE OMRÅDER I ASIA. (SIDE 50) 1. BUDDHISMEN I SØR THERAVADA 2. BUDDHISMEN I ØST MAHAYANA 3. BUDDHISMEN I NORD VAJRAYANA
12 TRE HOVEDRETNINGER THERAVADA DE ELDSTES LÆRE MAHAYANA DEN STORE VOGNA VAJRAYANA DIAMANTVOGNA LEKSE TIL TORSDAG: LES OM DE TRE HOVEDRETNINGENE INNENFOR BUDDHISMEN. SKRIV FEM SETNINGER DER DU TAR MED DET DU SYNES ER DET VIKTIGSTE!
K A P I T T E L 2, H O R I S O N T E R 9
BUDDHISMEN K A P I T T E L 2, H O R I S O N T E R 9 VERDENSRELIGION Oppstod i Nord-India for 2500 år siden ASKET: viet livet til å finne svar på filosofiske og religiøse spørsmål. SIDDHARTA GAUTAMA: buddhismens
DetaljerHva vil det si å være buddhist?
KAPITTEL 2 Buddhismen 1 KORTTEKST Side 38 49 i grunnboka Hva vil det si å være buddhist? En verdensreligion som begynte i Nord-India Buddhismen begynte i Nord-India for nesten 2500 år siden. På den tiden
Detaljerat Buddha var en klok mann som forstod det Buddha lærte menneskene (dharma) det buddhistiske samfunnet med munker og nonner (sangha)
BUDDHISMEN. Buddhismen er en religion som oppstod i Nord-India for nesten 2500 år siden. I dag er det cirka 550 millioner buddhister i verden. Det er den 4. største religionen i verden. Kartet viser hvor
DetaljerKva vil det seie å vere buddhist?
KAPITTEL 2 Buddhismen 1 KORTTEKST Side 38 49 i grunnboka Kva vil det seie å vere buddhist? Ein verdsreligion som begynte i Nord-India Buddhismen begynte i Nord-India for nesten 2500 år sidan. På den tida
DetaljerPrins Siddhartha hadde flere «utflukter» ut av Slottet, og på sin fjerde møtte han en tiggermunk.
Buddhismen ( 18.02.2002 ) Karakter: 6 Målform: Bokmål Forfatter: Eirik Bjørklund Buddhismens historie. Prins Siddhartha Gautama. Buddhismens grunnlegger var Siddhartha Gautama. Prinsen levde en eller annen
DetaljerFAGRAPPORT Marita Pedersen, Eva Sæternes og Tone Kjønvik. Tema Kompetansemål Læringsmål Lærestoff/ metoder/ vurdering
FAGRAPPORT 2018 FAG SKOLE KLASSE/GRUPPE KRLE Lagård ungdomsskole 10a, 10b og 10c ELEVTALL 10a:25, 10b:27 og 10c:27 LÆREBOK HORISONTER 8, 9 og 10 FAGLÆRERE Marita Pedersen, Eva Sæternes og Tone Kjønvik
DetaljerARBEIDSHEFTE OM BUDDHISME
ARBEIDSHEFTE OM BUDDHISME NAVN: Bodil Bjørdalsbakke/Damaris Skole KOMPETANSEMÅL: forklare særpreget ved buddhisme og buddhistisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner; likhetstrekk og grunnleggende
DetaljerREL118 1 Hinduisme, buddhisme og islam
KANDIDAT 3284 PRØVE REL118 1 Hinduisme, buddhisme og islam Emnekode REL118 Vurderingsform Skriftlig eksamen Starttid 05.12.2017 09:00 Sluttid 05.12.2017 13:00 Sensurfrist 27.12.2017 01:00 PDF opprettet
DetaljerFremdriftsplan, 5. trinn, RLE (basert på VIVO 5-7, Gyldendal)
Fremdriftsplan, 5. trinn, RLE (basert på VIVO 5-7, Gyldendal) Måned Kompetansemål - K06 Læringsmål / delmål Kjennetegn på måloppnåelse / kriterier Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: August Etikk
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015. Periode 1: UKE 34-UKE 39. Kompetansemål: Operasjonaliserte mål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-UKE 39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 drøfte etiske spørsmål knyttet til menneskeverd og menneskerettigheter, likeverd og likestilling,
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I KRLE 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-UKE 37. Kompetansemål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-UKE 37 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I KRLE 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 drøfte etiske spørsmål knyttet til menneskeverd og menneskerettigheter, likeverd og likestilling,
DetaljerSTORE SPØRSMÅ L 8 - FORSLÅG TIL Å RSPLÅN
STORE SPØRSMÅ L 8 - FORSLÅG TIL Å RSPLÅN Årsplanen følger lærebokas kapittelstruktur fordi kapitlene i noen grad bygger på hverandre. Den er veiledende og kan tilpasses skolens egen årssyklus. Det er overlatt
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I KRLE 9. TRINN
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I KRLE 9. TRINN SKOLEÅR 2017-2018 Periode 1: UKE 33-UKE 37 drøfte etiske spørsmål knyttet til menneskeverd og menneskerettigheter, likeverd
DetaljerInnhold. Bilder hinduismen... 13 Bilder buddhismen... 24 Forord... 33
BogHTOC.fm Page 5 Friday, October 7, 2039 10:58 PM Innhold Bilder hinduismen..................................... 13 Bilder buddhismen..................................... 24 Forord................................................
DetaljerStudentene skal etter 1. semester kunne dokumentere:
Studentene skal etter 1. semester kunne dokumentere: Kunnskaper om hovedtrekkene i kristendommen, islam, livssynshumanismen og minst én annen religion eller livssyn, fortrinnsvis buddhismen, med vekt på
DetaljerBuddhismen. Les gjennom dette før prøven torsdag Husk også å lese på kompendiet om Hinduismen
Buddhismen Les gjennom dette før prøven torsdag 13.12. Husk også å lese på kompendiet om Hinduismen Innhold: Buddhas biografi (3 sider) Historikk, utbredelse og noen begreper BUDDHA (En kortfattet biografi)
DetaljerFilosofi og etikk livssynshumanismen. Side 1 av 7. Torridal skole
livssynshumanismen Filosofi og etikk Uke Filososfi og etikk: Jeg vet hva som kjennetegner et Menneskerettigheter, fredsarbeid demokrati og demokrati, hvordan løse Jeg kan begrunne hvorfor demokrati er
Detaljerarkitektur og musikk brukt i buddhismen buddhismen og kristen tro og livstolkning
I dette kapitlet skal vi lære mer om buddhismen: bli kjent med noen tekster fra buddhistisk tradisjon, viktige historiske hendelser, buddhismens utbredelse og forskjeller i forhold til kristendommen.»
DetaljerForslag til årsplaner
Forslag til årsplaner Årsplanene følger lærebokas kapittelstruktur fordi kapitlene i noen grad bygger på hverandre. Den er veiledende og kan tilpasses skolens egen årssyklus. Det er overlatt til hver enkelt
DetaljerUker Tema Kompetansemål Kriterier 1 (34) Repetisjon/Bli kjent med Vivo s
Uker Tema Kompetansemål Kriterier 1 (34) Repetisjon/Bli kjent med Vivo s. 4-5 5 Side 8-9 (35-39) - Oppstart etikk og filosofi - Å være meg - Familien - Etikk - Filosofi i klasserommet - Å bruke digitale
DetaljerFest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/
Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet
DetaljerLast ned Selverkjennelse og frigjøring - Jon Wetlesen. Last ned
Last ned Selverkjennelse og frigjøring - Jon Wetlesen Last ned Forfatter: Jon Wetlesen ISBN: 9788290787023 Antall sider: 437 Format: PDF Filstørrelse:27.68 Mb Frigjøring beror på selverkjennelse. Dette
DetaljerÅrsplan for RLE 8. trinn
Årsplan for RLE 8. trinn 2015-2016 Tidspunkt: Kompetansemål: (punkter fra K- 06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Uke 34-38 Valg og verdier - Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere
DetaljerTempelet ligger i en hovedgate i Bangkok, og mange mennesker
buddhismen Buddhismen Tempelet ligger i en hovedgate i Bangkok, og mange mennesker stikker innom i løpet av dagen. Det er alltid åpent. En ung kvinne skal i tempelet på vei til arbeid. Hun setter fra seg
DetaljerVerktøy/hjelpemidler/ metoder Vivo Vivo nettside
VÅGSBYGD SKOLE Varme Vekst Vennskap Årsplan i KRLE. Klasse 6.trinn. Uke Fag Kompetansemål L06 34 35 Filosofi og etikk Forklare hva filosofi og etikk er Samtale om etniske, religiøse og livssynsmessige
DetaljerVelg GODE RELASJONER med andre
F R I G J Ordne mine relasjoner R T tilgi dem som har såret meg og gjøre godt igjen for skade jeg har påført andre, med mindre det ikke skader dem eller andre. Salige er de barmhjertige. Salige er de som
DetaljerNOEN RELIGIØSE STRØMNINGER
NOEN RELIGIØSE STRØMNINGER I VÅR TID I dette kapittelet skal du lære om: - Hva nyreligiøsitet er - Tenkemåter og fremgangsmåter i alternativbevegelsen - Fornyelse av gamle naturreligioner NOEN VIKTIGE
DetaljerSommerfugl (alt liv skal beskyttes) 1100- og 1200-tallet Buddhismen forsvinner gradvis fra India på grunn av hardt press fra islam og hinduismen.
Buddhismen for opplæringen er at eleven skal kunne fortelle om Siddhartha Gautamas liv og hans oppvåkning som Buddha om buddhismen og hvordan religiøs praksis kommer til meditasjon og høytider gjenkjenne
DetaljerArbeidsplan 6. klasse
Arbeidsplan 6. klasse Melding fra lærer UKE 18 STAFETT OG FOTBALL I tiden fremover vil elevene øve en del på stafett og fotball til 17. mai. Særlig kroppsøvingstimer vil bli brukt til dette. Det er viktig
Detaljersedermåltidet Jødedommen
Religion og mat «Si meg hva du spiser og jeg skal si deg hva du tror på» v/ Eva Mila Lindhardt. Åpningskonferanse for Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet. 28 29 oktober. 2014. Høgskolen
DetaljerHARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE
HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn 2017-18 FAG:KRLE Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 34-39 forklare særpreget ved hinduisme og hinduistisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner;
DetaljerHovedmomenter og mål i faget:
Hovedmomenter og mål i faget: Kristendom Kristendommen i et historisk perspektiv Kristendommens betydning for samfunn og kultur Forklare Bibelens oppbygning, finne fram i bibelske tekster Gjøre rede for
DetaljerHVORDAN KAN KLASSELÆRER TILRETTELEGGE I FULL KLASSE?
TILRETTELEGGING AV UNDERVISNING FOR MINORITETSSPRÅKLIGE ELEVER UNGDOMSTRINN (VIDEREGÅENDE OPPLÆRING) LÆREMIDDELSITUASJONEN HVA SLITER ELEVENE MED? HVA BØR SNO-LÆRER JOBBE MED? Mye tekst på PP hvis lærere
DetaljerCAP Kontrakt aktivitetsprogram. Kreativt læringsprogram
CAP Kontrakt aktivitetsprogram Kreativt læringsprogram MÅL Når du er ferdig med dette kontraktsprogrammet, skal du ha kunnskap om: 1. Hva det vil si å være buddhist. 2. Viktige hendelser i buddhismens
DetaljerDersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?
Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Aina Jeg tror han er snill og bryr seg om alle. Han klarer å se noe godt i alle. Bjørnar Jeg tror Gud er en veldig snill mann, men jeg tror
DetaljerÅRSPLAN I KRLE FOR 4. TRINN, SKOLEÅRET 2016/17
ÅRSPLAN I KRLE FOR 4. TRINN, SKOLEÅRET 2016/17 Faglærer: Katrine Thelle Fagbøker/lærestoff: Vivo 3-4. Mnd August Føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier. Samtale om respekt og
DetaljerLUTHERS LILLE KATEKISME. Første parten: Budene
LUTHERS LILLE KATEKISME Første parten: Budene Første budet Du skal ikke ha andre guder enn meg. Det er: Vi skal frykte og elske Gud over alle ting og lite fullt og fast på ham. Andre budet Du skal ikke
DetaljerDersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?
Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Inger Oline Jeg tror Gud er snill, omtenksom og hjelpsom. Karoline Jeg tror egentlig at Gud er ganske liten, og så er Gud glad og snill. Inger
DetaljerMAERMETODEN ACTION MANIFESTERING ENERGI R3 - RUTINER, RITUALER & REPETISJON OPPSKRIFTEN SOM GIR RESULTATER I LIVET DITT PÅ EN RASKERE MÅTE
MAERMETODEN OPPSKRIFTEN SOM GIR RESULTATER I LIVET DITT PÅ EN RASKERE MÅTE METODEN SOM ENDRER LIV SLIK KLARER DU Å GJØRE ALT DU TRENGER FOR Å OPPNÅ DINE MÅL METODEN SOM ER EKSTREMT EFFEKTIV OG GÅR DYPT
DetaljerLIVSFORSTÅELSENIBUDDHISMEN I - MED SÆRLIGVEKTPÅSITUASJONEN I JAPAN
LIVSFORSTÅELSENIBUDDHISMEN I - MED SÆRLIGVEKTPÅSITUASJONEN SITUASJONEN I JAPAN AVH505MASTERAVHANDLINGVEDDETTEOLOGISKE VED DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET Arild Hansen Emnekode: AVH505 05Masteravhandling
DetaljerLaga av Grethe Ervik tilpassa av Rune Halsen Halvårsplan i KRLE, vår 2017 HALVÅRSPLAN RLE
Læreverk: Under same himmel 3 HALVÅRSPLAN RLE VEKE TEMA Ord å kunne Vurdering Kjenneteikn 2 PAULUS s. 103-127 3-4 Religionar og livssyn s. 131-136 Religion Livssyn Heilag Buddhisme Islam Hinduisme Jødedom
DetaljerLæringsmål Elevene skal kunne:
Emne Tema Kompetansemål Kunnskapsløftet Mål for opplæringen er at elevene skal kunne: Læringsmål Elevene skal kunne: Arbeidsmåter/innhold Oppsummering og vurdering 34 Filosofi Sokrates (2t) Filosofi og
DetaljerÅrsplan i kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 3.trinn (kan bli endringer)
Årsplan i kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 3.trinn (kan bli endringer) Etter 4. årstrinn Kristendom fortelle om innholdet i sentrale tekster fra 1. og 2. Mosebok i Det gamle testamente fortelle
DetaljerLæringsmål Elevene skal kunne:
Uke Emne Tema Kompetansemål Kunnskapsløftet Mål for opplæringen er at elevene skal kunne: 34 Filosofi Sokrates (2t) Filosofi og etikk fortelle om filosofen Sokrates 35 Sokrates (1t) Læringsmål Elevene
DetaljerROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I RLE 4. TRINN
ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I RLE 4. TRINN Årstimetallet i faget: _76 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen
DetaljerEn eksplosjon av følelser Del 5 Av Ole Johannes Ferkingstad
En eksplosjon av følelser Del 5 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SYKEHUSET - DAG Jason har fått med seg hva som har skjedd. Han bestemmer seg for å besøke
DetaljerHalvårsplann i kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE)
Halvårsplann i kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) Etter 4. årstrinn Kristendom fortelle om innholdet i sentrale tekster fra 1. og 2. Mosebok i Det gamle testamente fortelle om innholdet i sentrale
DetaljerKurskveld 9: Hva med na?
Kurskveld 9: Hva med na? Introduksjonsaktivitet (10 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Hvis du kunne forandret en ting Hva ville det ha vært? (10 minutter) Forestill deg en
DetaljerLÆREPLAN I KRLE 3. TRINN RYE SKOLE HØST OG VÅR 2017/2018
LÆRPLAN I KRL 3. TRINN RY SKOL HØST OG VÅR 2017/2018 TI A U G U S T S P T M B R MN LMÅL LÆRINGSKJNNTGN/ VURRINGSKRITRIR Filosofi og etikk Lære om: Høy Middels Lav måloppnåelse samtale om familieskikker
DetaljerHovedområder Kompetansemål Delmål Aktivitet
Plan for 7.trinn Hovedområder Kompetansemål Delmål Aktivitet Eleven skal kunne: Forklare Bibelens oppbygging,finne fram i bibelske tekster og reflektere over forholdet mellom Bibelen og språk og kultur
DetaljerSentrerende bønn. Innledning
Sentrerende bønn Innledning Sentrerende bønn er en form for kristen meditasjon, nærmere bestemt en kontemplativ meditasjonsform. Hensikten er å åpne opp for kontemplasjon som er en gave fra Gud og tro
DetaljerÅRSPLAN I KRLE FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: av Rikke Tautra
ÅRSPLAN I KRLE FOR SINSEN SKOLE 4.trinn Sist revidert: 20.10.2015 av Rikke Tautra Læreverk: Vi i verden 4 Nettressurser: Vi i verden 4 http://viiverden1-4.cappelendamm.no/c68938/sammendrag/vis.html?strukt_tid=68938
DetaljerUKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-6. hendelser i Bearbeiding av stoff
HALVÅRSPLAN LINDEBØSKAUEN SKOLE Våren 2017 Fag: KRLE Faglærere: Sigrun Buhaug, Trond Ludvigsen og David Jones UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-6 Du skal kunne Forelesninger/gjenngang
DetaljerLOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 Vardåsen Skole trinn KRLE
LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 Vardåsen Skole 2018-2019 5.trinn KRLE Timefordeling på trinnet: 2 timer i uka Grunnleggende ferdigheter: kunne uttrykke seg muntlig og skriftlig, lese, regne og bruke digitale
DetaljerPeriodeplan 9e uke 10 og 11
Periodeplan 9e uke 10 og 11 Østersund ungdomsskole skoleåret 2017/18 Ordenselever Uke 10: Sivert, Madelen Uke 11: Torjus, Alida Navn: 10.20-11.50 Norsk Matematikk Språkfag Kulturstafett. Musikk 12.45-13:15
DetaljerGitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?
Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Jeg tror at Gud er snill. Gud er villig til å ofre seg for hvem som helst. Jeg tror at hun (eller han) er en som er glad i alle mennesker, uansett hvordan
DetaljerLokal læreplan i KRLE, 2. trinn
Lokal læreplan i KRLE, 2. trinn Lærebok: Vi i verden Antall uker Tema: 2 uker Læringsmål Filosofi og etikk Respekt og toleranse Samtale om respekt og toleranse og motvirke mobbing i praksis. Vi i verden,
DetaljerLæringsmål Elevene skal kunne:
Emne Tema Kompetansemål Kunnskapsløftet Mål for opplæringen er at elevene skal kunne: Læringsmål Elevene skal kunne: Arbeidsmåter/innhold Oppsummering og vurdering 34 Filosofi Sokrates (2t) Filosofi og
DetaljerRLE, A-PLAN. Uke Tema - Innhold Mål Kriterier. 18 Kristendom: Tidsregning, Kristi fødsel Kristen tro og livstolkning. NT, fra
RLE, A-PLAN Uke Tema - Innhold Mål Kriterier r 18 Kristendom: Tidsregning, Kristi fødsel Kristen tro og livstolkning. NT, fra Få en grunnleggende forståelse av kristendommens 1. Kunne plassere Kristi fødsel
DetaljerOM RELIGIONEN OG KULTURELLE
OM RELIGIONEN OG KULTURELLE TIPS I ØST-ASIATISK KULTUR Hvordan nå buddhister med evangeliet? Hvor stor forskjell er det på vestlig og asiatisk kultur? Hva er viktige ting å huske på når jeg er i en asiatisk
DetaljerUKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Bli kjent i boka. Mål: Bli kjent i boka.
MAL ÅRSPLAN I RLE FOR 7. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Elise HG Skulerud Læreverk: Vi i verden 7 UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Bli kjent i boka. Bli kjent i boka. 35 36
DetaljerLast ned Et åpent hjerte - Dalai Lama. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Et åpent hjerte Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Et åpent hjerte - Dalai Lama Last ned Forfatter: Dalai Lama ISBN: 9788291614625 Antall sider: 173 Format: PDF Filstørrelse:25.55 Mb Et åpent hjerte er en klar og enkel introduksjon til den buddhistiske
DetaljerRENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i Rle for 3. og 4.trinn 2013/14
Obj116 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i Rle for 3. og 4.trinn 2013/14 35-43 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Etikk og filosofi,
DetaljerKurskveld 9: Hva med na?
Kurskveld 9: Hva med na? Introduksjonsaktivitet (10 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Hvis du kunne forandret en ting Hva ville det ha vært? Forestill deg en bedre verden
Detaljer1) i teologi: (eskatologisk) frelse gjennom Kristi død og oppstandelse (f- fra syndens makt)
FORLØSNINGEN NORSK ORDBOK 1) i teologi: (eskatologisk) frelse gjennom Kristi død og oppstandelse (f- fra syndens makt) 2) i medisin: f-en den del av fødselen der moren befris for fosteret forløser: befrier,
DetaljerPeriodeplan i Tema og KRLE
OPPVEKST MOTTAKSSKOLEN Periodeplan i Tema og KRLE Periode: Skoleåret 2017-2018 Fag og uketimer: Tema, Krle 2 t/u, Læremidler: - Regnbuen 3 og 4, av Egge, Larsen og Strømme - Gaia 2, 3, 4 (lesebok og arbeidsbok)
DetaljerNOEN PERSONER OG SYMBOLER I BUDDHISTISK KUNST
Geir Winje 2009 NOEN PERSONER OG SYMBOLER I BUDDHISTISK KUNST EN LITEN OVERSIKT Sist oppdatert juli 2014 Dette nettstedet må brukes som et supplement til mer generelle innføringer i buddhistisk kunst.
DetaljerArbeidsplan 5. klasse
Arbeidsplan 5. klasse Melding fra lærer UKE 18 STAFETT OG FOTBALL I tiden fremover vil elevene øve en del på stafett og fotball til 17. mai. Særlig kroppsøvingstimer vil bli brukt til dette. Det er viktig
DetaljerÅRSPLAN I KRLE FOR 7. TRINN 2015/2016 Læreverk: Vi i verden Lærer: Kenneth Refvik Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING
ÅRSPLAN I KRLE FOR 7. TRINN 2015/2016 Læreverk: Vi i verden Lærer: Kenneth Refvik Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING 34-35 finne fram til sentrale skrifter i Bibelen og forklare forholdet
DetaljerLast ned Buddha - prins og tigger - Torkel Brekke. Last ned
Last ned Buddha - prins og tigger - Torkel Brekke Last ned Forfatter: Torkel Brekke ISBN: 9788282820479 Antall sider: 151 sider Format: PDF Filstørrelse:22.33 Mb Denne boka forteller historien om Siddhartha
DetaljerBIBELENS LÆRE En forenklet katekisme
BIBELENS LÆRE En forenklet katekisme Av Sandra Greenfield og Ardis Koeller Utarbeidet av WELS Committee on Special Ministries - Special Education Committee. Originalens tittel: The Simplified Catechism
DetaljerBalsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida.
Balsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. ÅRSPLAN I KRLE Skoleåret: 2017/2018 Faglærer: Ine Susann Rehnlund Læremidler: Vivo
DetaljerStorsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida.
Balsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. ÅRSPLAN I KRLE Skoleåret: 2018/2019 Faglærer: Ine Susann Rehnlund Læremidler: Vivo
DetaljerMerkedager og. høytider i. Norge
BOKMÅL Astrid Brennhagen Illustrasjoner: Berit Thiis Merkedager og høytider i Norge Arbeid med ord læremidler A/S Pb. 7085, Vestheiene, 4674 Kristiansand Tlf.: 38 03 30 02 Faks: 38 03 37 75 E-post: sven@arbeidmedord.no
DetaljerHumanisme og buddhisme av Kare A. Lie
Humanisme og buddhisme av Kare A. Lie Det hender at buddhister og humanister møtes, og kaster et undrende og halvt gjenkjennende blikk på hverandre, uten riktig å være sikker på hva de ser. Hva har de
DetaljerHarald Kaasa Hammer 17. januar 2016 Åndens frukt og Åndens gaver
Harald Kaasa Hammer 17. januar 2016 Åndens frukt og Åndens gaver Ta Ta denne denne med med til til menigheten! Jesus sa: Når sannhetens Ånd kommer, skal han veilede dere til hele sannheten. Han skal herliggjøre
DetaljerVelg å bli FORVANDLET
F R I G Justere frivillig mitt liv O R T til enhver forandring Gud ønsker å gjøre og ydmykt be Ham fjerne mine karaktersvakheter. Salige er de som hungrer og tørster etter rettferdigheten, for de skal
DetaljerÅrsplan i KRLE 7. trinn 2016/2017. Uke Tema: Kunnskapsløftet sier: Innhold i timene:
Årsplan i KRLE 7. trinn 2016/2017 Uke Tema: Kunnskapsløftet sier: Innhold i timene: 35 37 38 41 Etikk og filosofi og samfunn - Natur og miljø Islam - Koranen - Hadith - De fem søylene Kompetansemål: Læringsmål:
DetaljerDømt til en annerledes barndom - barn som pårørende i kriminalomsorgen. Fagkonferansen Hell Anne Kristine Bergem Psykiater og fagrådgiver
Dømt til en annerledes barndom - barn som pårørende i kriminalomsorgen Fagkonferansen Hell 09.11.16 Anne Kristine Bergem Psykiater og fagrådgiver Barns barndom er prisgitt de voksne 16.11.2016 www.bergem.info
DetaljerMinikurs på nett i tre trinn. Del 1
Minikurs på nett i tre trinn Del 1 Vi er født med forutsetningene for å kunne utføre våre livsoppgaver, enten vi har én stor eller mange mindre. Eller kanskje mange mindre som blir en stor tilsammen. Våre
DetaljerÅrsplan: 2015/2016 Fag: RLE 3. trinn. Kompetansemål Læringsmål Arbeid i perioden Metodiske tips/utstyr, Kristendom: Synge salmer og et utvalg sanger.
Årsplan: 2015/2016 Fag: RLE 3. trinn Kompetansemål Læringsmål Arbeid i perioden Metodiske tips/utstyr, læremiddel, læringsstrategiar Vurderingsformer Kjenne til kristen salmetradisjon og et utvalg sanger,
DetaljerPeriodeplan 9d uke 10 og 11
Periodeplan 9d uke 10 og 11 Østersund ungdomsskole skoleåret 2017/18 Ordenselever Joachim og Henrik Uke 11: Tiril og Hedda Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Visning av Grundercamp 10.00
DetaljerÅRSPLAN. påvirke) identiteten min. identitet. Samtale. familien før og nå.
Skoleåret: 2016/17 Trinn: 6. Fag: KRLE ÅRSPLAN Periode med tema Tema Kompetansemål Læringsmål Metode; TPO, læringsstrategier 33-34 Identitet og familie RLE70, RLE72 Jeg vet at identitet betyr å være seg
DetaljerKonkrete læringsmål (aktivitet og læringsmål) Jeg vet hvem Sokrates er.
VÅGSBYGD SKOLE Varme Vekst Vennskap Årsplan i KRLE Klasse 4.trinn Uke Fag Kompetansemål L06 34 35 36 Filosofi / etikk føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier samtale om respekt
DetaljerIkke-religiøs forståelse av Buddhas lære
Fra 3/15. Andreas Sekulær buddhisme realitet eller De siste 30 40 årene har det vokst frem en vestlig bevegelse av sekulære buddhister. De hevder å praktisere Buddhas lære uten religiøse elementer og metafysiske
DetaljerFølge Jesus. i lydighet
Følge Jesus i lydighet følge Jesus i lydighet Loven, budene Salig er den som ikke følger lovløses råd, ikke går på synderes vei og ikke sitter i spotteres sete 2 men har sin glede i Herrens lov og grunner
DetaljerFørste del DE 10 BUD Første budet Du skal ikke ha andre guder enn meg. Det er: Andre budet Du skal ikke misbruke Guds navn.
Første del DE 10 BUD Første budet Du skal ikke ha andre guder enn meg. Det er: Vi skal frykte og elske Gud over alle ting og lite fullt og fast på ham. Andre budet Du skal ikke misbruke Guds navn. Det
DetaljerSpråk er viktig gjør det riktig!
OPPVEKST Språk er viktig gjør det riktig! Råd til foreldre når barnet vokser opp med flere språk Språk er nøkkelen til venner, felleskap, skole, kunnskap og livskvalitet La barnet ditt starte tidlig med
DetaljerPå skolen: Øve på Robin Hood (skuespill), øve på å bruke verb i fortid muntlig i engelsk og gjennomføre en gloseprøve i slutten av uka.
Eksempel B 04 43 Webside: www.porsholen-skole.no Epost: porsholen@sandnes.kommune.no Telefon: 51637440 Oppgaver Engelsk uke 43 og 44 På skolen: Øve på Robin Hood (skuespill), øve på å bruke verb i fortid
DetaljerPREKEN. Hvordan bli klar over sine nådegaver?
PREKEN Hvordan bli klar over sine nådegaver? HVER BOK I SKRIFTEN ER INNBLÅST AV GUD OG NYTTIG TIL OPPLÆRING, TILRETTEVISNING, VEILEDNING OG OPPDRAGELSE I RETTFERD, SÅ DET MENNESKET SOM TILHØRER GUD, KAN
DetaljerÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN 2017/2018 Læreverk: Vi i verden 5
ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN 2017/2018 Læreverk: Vi i verden 5 Emne/ tema Filosofi og etikk - Hva er etikk? - FN og menneskerettigh etene - Fattige og rike - Natur og miljø Tidsbr uk August, septem ber
DetaljerJesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter
Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter 1.Kor. 6,18-20 Flykt fra hor! Enhver synd som et menneske gjør, er utenfor legemet. Men den som lever i hor, synder mot sitt eget legeme. Eller
DetaljerGUDSTJENESTE. Fjellhamar kirke 3. desember Lukas 4,16-22a. Hvordan kunne dette vært i dag (drama med barna): PREKEN
PREKEN GUDSTJENESTE Fjellhamar kirke 3. desember 2017 Lukas 4,16-22a BIBELTEKSTEN I NY OG GAMMEL DRAKT Dagens prekentekst står i Lukas 4, og jeg har lært den utenat: 16 Han kom også til Nasaret, hvor han
DetaljerUKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING
ÅRSPLAN I RLE FOR 1.TRINN 2014/15 Læreverk: Vi i verden 1. Cappelen forlag UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 33 Leveregler og -rett og galt 34-35 36-37 38 39 Navn Familie og vennskap
DetaljerKompetansemål Læringsmål Hovedomr/tema Læremidler Vurdering. Koranen De fem søyler Etikk Lover og regler Sjia- og sunniislam
LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED VARDÅSEN SKOLE FAG: krle TRINN: 7. klasse Timefordeling på trinnet: 2 timer Grunnleggende ferdigheter i regning, lesing, skriving og digitale ferdigheter. Læringsmål for
DetaljerÅrsplan KRLE trinn Fortelle noe fra historien om hvordan Gud skapte verden Gjenfortelle historiene
KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL VURDERING fortelle om innholdet i sentrale tekster fra 1. og 2. Mosebok i Det gamle testamente fortelle om innholdet i sentrale tekster fra evangelienes framstilling av Jesu liv
DetaljerÅRSPLAN I RLE FOR 3. TRINN, SKOLEÅRET
ÅRSPLAN I RLE FOR 3. TRINN, SKOLEÅRET 2017-2018 Faglærer: Vibeke Strømme Fagbøker/lærestoff: Vivo Mnd August Læreplanmål (kunnskapsløftet) Delmål Tema/emne Elevene kan reflektere over hva det vil si å
DetaljerPÅSKEMORGEN GUDSTJENESTE OPPGAVE
DEN ÅTTENDE DAGEN FARGELEGG BILDENE SELV. FØRSTE DAG: ANDRE DAG: TREDJE DAG: PALMESØNDAG MANDAG TIRSDAG JESUS RIR INN I JERUSALEM. JESUS ER PÅ TEMPELPLASSEN. EN FATTIG ENKE JESUS ER SAMMEN MED JESUS RIR
DetaljerÅrsplan i KRLE for 6. trinn
Årsplan i KRLE for 6. trinn 2018-2019 Etter 7. årstrinn Kristendom forklare Bibelens oppbygning, finne fram i bibelske tekster og reflektere over forholdet mellom Bibelen og språk og kultur gjøre rede
Detaljer(s ) ( ) Bibelen Oppbygging av bibelen Å finne fram i bibelen. Forelesning
ÅRSPLAN I KRLE FOR 6. TRINN 2017/2018 Læreverk: Vi i verden Lærer: Pernille Sjåstad Fløisand/Mona Haukås Olsen Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING 34-36 (s.148-154) 37-38 (154 166) finne fram
Detaljer