Arbeidsplan for Rødhette Juni 2016

Transkript

1 Arbeidsplan for Rødhette Juni 2016 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1 ART gr Ellen Kulturskole 4 åringene 3 Tur dag Vi feirer Elida 6 ART gr Torunn 5 år Marianne R 4 år 13 ART gr Samling; Marianne 7 ART gr Varmmat: Fiskeburger Marianne R 14 ART gr Marianne 8 PLANLEGGINGSDAG BARNEHAGEN STENGT 15 Kulturskole 4 åringene Avslutningstur for ART gruppene. 9 Marianne Sommerfest i barne hagen Vi feirer Nicoline 16 Vi reiser til Folvik gård Der griller vi Pølser og koser oss. 10 Eldstegruppa til Farrisnaturskole Tur dag sammen med Tyrihans 17 Tur dag 20 Ellen 21 Varmmat pannekaker Ellen 22 Marianne 23 Marianne 24 Turdag sammen med Gullhår 27 Ellen 28 Varmmat Kjøttdeig og spagetti. Ellen 29 Ellen 30 Ellen 1 juli Tur Vi feirer Henrik F 5år Solstad barnehage Side

2 Informasjon fra Rødhette Nysgjerrigpergruppa Solstad barnehage Side

3 HER ER EN SPENT GJENG SOM ER PÅ VEI OPP TIL JORDET SKOLE. HVA ER DET VI FÅR VÆRE MED PÅ? VI VAR SÅ HELDIGE Å FÅ VÆRE MED PÅ EN TIME MED 1. KLASSE. DE JOBBET MED MATEMATIKK «FORMER». VI FIKK SPISE SAMMEN MED DE I KLASSEROMMET. DET VAR KJEMPEGØY Å LEKE UTE. MYE NYTT Å LEKE I. FLERE TRAFF KJENTE OG SØSKEN DETTE VAR HELT TOPP GLEDER MEG OG VELDIG SPENT FOR Å BEGYNNE PÅ SKOLEN. Solstad barnehage Side

4 LURER PÅ OM VI SKAL LEGGE OSS I SOVEPOSENE SNART? HER FÅR VI INFORMASJON OM ALT SOM SKAL SKJE PÅ OVERNATTINGEN. KOKKEN E ER I FULL GANG MED Å LAGE TACO. DET HER ER MYE BEDRE ENN JEG HADDE FORESTILT MEG! ALLE SPISTE KJENPE GODT AV MATEN. DETTE BLE SAGT UNDER MÅLTIDET. DETTE ER MYE BEDRE ENN MAMMA LAGER. DET ER DET Solstad barnehage BESTE JEG HAR Side SMAKT

5 Hmm? Alle sover? Nå er klokka blitt ca Da ble det noen timers søvn fra kl Nå er det morgen. Så er det å kle på seg og så spise. Det var flere som lurte på om det snart var frokost. Her sitter en sulten gjeng klar for mat. De lurer veldig på om ikke nugattien kommer snart på bordet og alt annet de har bestilt. Varme rundstykker. Alle var fornøyde med natten og med det de hadde fått å spise Solstad m.m. barnehage Side

6 DET ER MAMMA N MIN SOM VI SKAL MØTE I KLASSEROMMET. DET ER SÅNN DET BLIR! SÅ KOM VI FREM TIL Ø.H.SKOLE. HER BLE VI MØTT AV EN AV LÆRENE SOM HERMANN SKAL HA I FØRSTEKLASSE. VELDIG FINT Å TREFFE SØSTRA PÅ SKOLEN HER VAR DET VELDIG FINT Å VÆRE. FINT NÅR ALLE KAN VÆRE MED Å SE HVERANDRE S SKOLER. DET VAR VELDIG FINT Å KUNNE FÅ VÆRE I KLASSEROMMET OG SE HVA DE GJØR DER. VI FIKK SPISE SAMMEN MED 1 KLASSE. ETTERPÅ SÅ VI PÅ SFO. DER VAR DET MYE SPENNENDE LEKER. MANGE FINE Solstad barnehage LEKEPLASSER Side 6 I SKOLEGÅRDEN

7 DET ER MIN SKOLE VI MÅTTE GÅ ET STYKKE FOR Å KOMME TIL LILLE SFO. DET VAR VELDIG FINT PÅ SFO. MANGE NYE LEKER. VI MÅTTE BYTTE BUSS I BYEN, MEN NANSET BUSSEN VAR SÅ FORSINKET AT VÅR BUSS GIKK, MEN DET GJORDE IKKE NOE. DA BLE DET EN TUR PÅ TORVET Solstad barnehage Side

8 Her er vårt bidrag til utstillingen Disse to ble inspirert av utstilling om vennskap. Etter vi hadde vært både på sliperiet og i bølgen for å se på kunstutstillingen. Var det godt med mat i solen foran bølgen. Det var topp å leke i dette klatrestativet. Det ble is før vi tar bussen tilbake til bhg. Solstad barnehage Side

9 «Vennegjengen» I Mai har «vennegjengen» onsdager fortsatt med å innledet gruppetiden med en runde hvor vi sier hva vi heter, hvor mange år vi er og hvilken avdeling vi tilhører! Trommet eller terning i forhold til antall år Smågrupper og kulturskole, hvor sanger som skal synges på sommerfesten øves inn Torsdagene har vi vært på tur og vi har i mai utfordret vennegjengen i hinderløype Solstad barnehage Side

10 I DAG HAR VI PRØVD OSS PÅ MARMORERING. MARMORERING ER EN MALETEKNIKK, DER DET BLIR BRUKT TO ELLER FLERE FARGER OPP I VANNBAD, SOM SAMMEN GIR ET FINT MØNSTER. PAPIRET LEGGES FORSIKTIG NED I VANNET OG LØFTES OPP IGJEN MED DET SAMME OG VIPS SÅ HAR MØNSTERET FESTET SEG TIL ARKET. DET BLE MANGE FINE FARGER OG MØNSTRE. Solstad barnehage Side

11 Maurene likte best syltetøy Vi fant hull til maur gangene På vei tilbake kom det hagl, og de var veldig store. Vi ser på maur og maurtuer med forskerbriller på Vi lot sekker og ark med mat ligge igjen og gikk for å se på maur hull til tue på bjørnefjellet. Bjørnefjellet der har vi ikke vært på lenge så det var ukjent for de fleste. Men vel oppe gikk vi til bålplassen og tok vekk en stein og der var hullene til tua. Og de maurene som var der forsvant fort ned i hullene. Men det var noen andre maur, disse var sorte., og hvor ble mauren av? Vi må forske mere på innsiden av maurtue. Alle steinene rundt bålplassen ble løftet på og med stor iver fant vi tusenbein, meitemarker, skrukketroll og en mente å ha sett brun snegle. Nå var det tid for oppdagelses ferd, for hvor var vi? og Teodor Johan som ledet an oppdaget ett nytt fjell og det er bålplass her også Marianne. Men Theodor Nilsen konstaterte at dette er jo Hestefjellet Teodor Johan. Etter litt lek satt vi oss for å oppsummere dagen og hva vi hadde gjort og lært. Vi har hatt maur på pinner og smakt på maur tiss. Vi har laget og spist mat og fått jordbærsyltetøy.vi har målt cm, Vi har lekt og klatra. Vi har gått til Bjørnefjellet. Tegna maur. Maurene likte smøret og syltetøyet best. Dronninga gjorde lite hun bare sov og de Maurene var mest glad i smør. Eller kanskje skjæra var det andre maurene bygde og jobba for henne. Maurene tok mat inn til dronningen. Og i maurtua bodde det 100 millioner maur. Solstad barnehage Side

12 Vi tegner mauren ut ark med forskjellig godt på Vi måler 1 meter og legger Vi ser på maur og maurtuer med forskerbriller på. Vi startet tur dagen med å prate fakta om maur og maurtuer. Hvor mange maur bor det i en maurtue? 100, evig eller kanskje hundre millioner. Boka fortalte at det bodde flere millioner maur i en maurtue Mauren er ett insekt og har seks bein. Den er i slekt med bier humler og veps. Det at den hadde seks bein viste de fleste, men at den var i slekt med bien, humla og vepsen det var rart. For alle de har jo vinger. I slekt med - hva betyr det Marianne? spør Nicoline. Jo da måtte vi forklare om tanter, onkler og de som var i familien vår. Mauren ble først til ett egg og så til larve. Larven ligger deretter i en puppe og inni der vokser den til å bli en maur. Puppe! Det er jo sånn som sommerfuglen ligger i sier Theodor Albert. I en maurtue er det flest arbeidere. De har mange oppgaver, blant annet passe på dronningen så hun får mat, de passer på de nye egga, de bygger tua større og samler mat. Maur spiser mye forskjellig mat. Hva tror dere den spiser spør jeg. Og til svar får jeg blader, stikker, kjøtt pai og larver. Men det den egentlig liker er frø, frukt, døde larver og ulike småkryp. Dvs at den liker noe med mye sukker, mye protein og mye fett. Dette avhenger litt av årstider. Fra maurtua går det stier som kan bli opp til 100 meter lange. Noe vi også kunne prøve var å slå en pinne lett på maurtua, da ville de forsvare maurtua ved å sprute maursyre på pinnen. Nei gikk det an da? det tør ikke jeg var det flere som sa. Vi fant ut at vi måtte prøve. På en tur til Bjørnefjellet hadde jeg sett hull til maurtue under en eksempel ett minutt. stein ved Solstad gammel barnehage bålplass, det kan vi også besøke sier Side jeg Jeg la frem ett bilde av en maur og barna tegnet ivrige maur på Vi tar pinnen bort i maurtua og smaker på maursyre. Jeg la frem ett bilde av en maur og barna tegnet ivrige maur på eget ark. Til slutt viste jeg frem det vi skulle ha med på tur. Jeg hadde funnet frem tommestokk, hvite ark, syltetøy, eple og smør. For vi hadde jo lest at mauren var glad i søtt, frukt og noe med fett. Og ett tips var å legge hvite ark med ulik mat på en meter fra tua. Jeg tok også med tipex for å merke en maur og se hvor langt den kom på for

13 Gamle blomster potter kan brukes til mye. Fine å leke med. hmmm Taxi sjåførene hadde mye å gjøre i dag. Uten mat og drikke duger helten ikke Kritt kan brukes til mange forskjellige aktiviteter Mat i Taxien Helt topp å ha med fallskjermen. Så gøy med Solstad barnehage baller og å kunne sitte under Side den

14 VI FYLLER JORD I MELKEKARTONGER, OG UTE I BEDET. NÅ HÅPER VI PÅ AT VI SKAL FÅ MANGE GULRØTTER. Solstad barnehage Side

15 HER HAR GULRØTTENE BEGYNT Å SPIRE, BÅDE INNE OG UTE. SPENNENDE Å FØLGE MED OM DET BLIR NOEN GULRØTTER TIL SLUTT. Solstad barnehage Side

16 Hva har barna vært opptatt av: GRATULERER THEODOR A MED 6 ÅR, GRATULERER TIL LIAM 5 ÅR Ringleker er gøy, de som vil være med deltar, små som store.. På rekke og rad starter hinderløypa; Solstad barnehage Side

17 En veldig hyggelig foreldre-barn kveld for neste års «eldstebarn». Med aktiviteter og litt informasjon om innholdet for neste år. MAUER PROSJEKTET ENGASJERER MANGE En dag dukket det opp store isblokker i forskjellige farger, de måtte undersøkes og lekes med. Solstad barnehage Side

18 Her har fire tøffe jenter invitert til konsert, publikum strømmet til! Uka s hjelper Hvilken kake bakes i dag? Alle mine duer kom hjem fra fjellet. Flere varianter av bukkene bruse Gutta som er ute og lufter små brødrene. Solstad barnehage Side

19 Vi har fulgt treet gjennom 4 årstider Det er fint å huske tilbake på hyggelige opplevelser. Her er det desember som blir tatt opp. Hvem sa det var dumt med regn? Frokost gjengen Vann er topp Solstad barnehage Side

20 Suppe kø. Pedagogiske planer for neste måned: Gruppene er ferdige og vi vil ha samlinger, turer og fortsette jobbe med REALFAG naturligvis «MED FORSKER BRILLER PÅ». Vi skal til Folvik gård og se på teater og der er det mange dyr. Dette er noe barna gleder seg veldig til. Får erfaringer med og kunnskaper om dyr og vekster og deres gjensidige avhengighet(rammeplan) Lærer å iaktta, undre seg, eksperimentere, systematisere, beskrive og samtale om fenomener i den fysiske verdenen(rammeplan) Solstad barnehage Side

21 HelART/ART: Månedens egenskap er TOLERANSE Ferdigheten «Å gi et kompliment» Trinn: 1. Finn ut hva den andre personen gjorde som du likte 2. Se vennlig på personen! 3. Fortell hva du synes var bra Når vi snakker med barna om dette er det viktig å fortelle at: Det bør legges vekt på at komplimenter gis for hyggelige ting man sier eller gjør, ikke alltid på ytre ting som klær, fine leker osv. Om hvordan man velger rett tidspunkt, f.eks. når den man skal gi komplement ikke er så opptatt. det er viktig å gi komplementet på en oppriktig måte at kroppsspråk, ansiktsuttrykk må samsvare med det man sier og at man virkelig mener det. Og hvordan den som mottar det, kan føle det i situasjonen (flau, sjenert, glad). ART gruppe tre: vi har nå begynt å trene på moralskresonering «å ta et valg» og trener videre på sosiale ferdigheter. Det vil være ART samlinger frem til 14. juni. 15 juni vil alle tre ART gruppene reise på en avslutningstur Solstad barnehage Side

22 Praktisk informasjon: Vi minner om viktige aktuelle dager; Torsdag 2 juni VIS-dag i Bøkeskogen for de eldste. Planleggingsdag 8 juni barnehagen strengt Sommeravslutningsfest 9 juni kl 17 Farris Naturskole Nysgjerrigpergruppa 10 juni Besøke Foldvik gård 16 juni De barna som har bursdager i ferien sin. Vil vi feire før de selv tar ferie, og i de ukene det er flest barn i barnehagen. Her er treet vårt som vi hadde utstilt på sliperiet. Det står for vennskap, inkludering, sosial kompetanse. Vi er mye ute, det er derfor viktig at dere tar kontakt med avdelingspersonalet ved bringing og henting. Plassen i garderoben bør også sjekkes i forhold til klær og utstyr. Agora og gjennomgang; Minner om at det bare er morgener før kl at foreldre kan gå igjennom Agora for å komme til andre avdelinger. Etter kl og på ettermiddager skal avdelingenes vanlige inngangsdører brukes. Vi minner om at portene alltid må åpnes sammen med voksne, selv om barna mestrer dette selv, tillater vi ikke det av sikkerhetsmessige hensyn. Dere foreldre må rydde barnas hyller i fin- og grov garderobe siste fredag i måneden og ta med tøy og utstyr med hjem, pga. vasking! Vi ber dere om å ha et stort nett/veske til å samle barnas klær og utstyr i. Slik vask og rydding vil skje månedlig. God renhold, hygiene og orden er målet for dette. På forhånd; takk! Hilsen fra Marianne, Torunn og Ellen Pedagogisk leder Rødhette: Ellen Kristine Krøgli Mailadresse avdeling: ellen.kristine.krogli@larvik.kommune.no Mailadresse barnehagen: ase.lill.evensen@larvik.kommune.no Barnehagens nummer: / Rødhettes nummer: Barnehagens adresse: Solstad barnehage, Agnesveien Stavern Barnehagens hjemmeside: Solstad barnehage Side