VEDLEGG. Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og levekår Dato: Møtested: Kommunestyresalen Tid: SAKSLISTE
|
|
- Ellen Carlsson
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 VEDLEGG Utvalg: Hovedutvalg for oppvekst og levekår Dato: Møtested: Kommunestyresalen Tid: SAKSLISTE Utvalgssakstype/nr. Arkivsaksnr. Tittel PS 20/11 11/953 ÅRSMELDING 2010 Sidenr. Eget hefte PS 21/11 11/861 KOMPETANSEPLAN FOR SKOLENE PS 22/11 11/860 VIRKSOMHETSPLAN FOR SKOLENE I RANDABERG 2011 PS 23/11 11/876 OPPFØLGING AV BRUKERUNDERSØKELSE - TJENESTEANALYSE PS 24/11 11/354 ORIENTERING OM BRUKERUNDERSØKELSEN I BARNEHAGENE 2011 PS 25/11 10/385 ORIENTERING OM GJENNOMFØRT PROSJEKT - TIDLIG INNSATS - BARNEHAGE
2
3 PS 21/11 11/861 KOMPETANS EPLAN FOR SKOLENE
4
5
6
7
8
9 PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING, SKOLEÅRET 2011/2012 TIDSPUNKT HVEM DELTAR Videreutdanning Oppstart vår 5 engelsklærere tr Oppstart høst 2011 Oppstart høst 2011 Etterutdanning Oppstart høst 2011 Oppstart høst 2011 Vår 2012 Høst 2011 Andre aktiviteter 2.mai sept lærer i matematikk 3 lærere som underv i GNO Spes.ped.vei - ledere TEMA Engelsk didaktikk 15 stp Matematikk 30 stp Norsk som andrespråk 10 stp Tilpassa opplæring i aktuelle fag Norsklærere Les/skriv Matematikk vansker Lesing i alle fag Skoleledelse Analysekom petanse Lærere som Grunnkurs i underviser i GNO faget Matematikklærere og spespedveiledere Alle lærerne på skolene SFOpersonale Ernæring og kosthold 3 skoler-alle RESPEKT Skole-hjem 3 skoler-alle RESPEKT Emosjonelle vansker KOSTNAD Randaberg ANSVARLIG (studieavg. UIS/Marianne pr pers) Univ i Bergen ( studieavg pr.pers) Kursutgifter/ vikar/ hospitering pr pers UiS el. Agder UIS/Marianne 2 dg Olav Lunde/ Marianne UiS/rektorene SAMARB. MED ANDRE UiS-Pluss m/tilbud til andre kommuner UiS-Pluss m/tilbud til andre kommuner UiS/Marianne Tilbud til andre kommuner 3 dg UiS Grønn landsby * SAF/Marianne BoF * SAF/Marianne BoF
10 *) Finansiert fra tidligere tildelte midler. Ubrukte midler fra etterutdanningspotten : Analysekompetanse: Tildelt kr i 2010 Matematikkvansker: Tildelt kr i 2010 Søknader i forhold til neste skoleår: Det søkes kompetansemidler i forhold til: Videreutdanning Egenandel Omsøkte midler Tot kostnader Engelsk 1.-4.tr kr studieavgift Matematikk kr Norsk som andrespråk kr studieavgift ,- Etterutdanning For spes.ped.veiledere: Veiledning og kompetanseutvikling i forhold tilpassa opplæring i kjernefag Norsk Matematikk , Lesing i alle fag , ,- Grunnkurs i GNO for alle , ,- som underviser i faget Norskkurs for lærere , , ,- 10-trinn Ernæring og kosthold , Tiltak som er finansierte og skal gjennomføres skoleåret : Respekt avtale med SAF ( ) kr ,- Respekt arrangement kr ,- Matematikkvansker kr ,- Analysekompetanse kr ,-
11 PS 22/11 11/860 VIRKSOMHETSPLAN FOR SKOLENE I RANDABERG 2011
12 H: \ vpl \ vpl skole Skole 2010 RETNINGSMÅL kommuneplanen) Budsjettmessige forhold, jfr. budsj ett for 2010 (konkret opplisting) Oppstart renovering av Grødem skole, inklusivt uteområdene kr Kompetanseplan for undervisningspersonalet kr TILTAK/STRATEGIER (Noen tiltak vil være mer fremtredende på en skole enn på de andre) Detaljplanlegging vår. Planlagt oppstart oktober. Må sees i sammenheng med den økonomiske situasjonen i kommunen. Oppstart og gjennomføring av respektprogrammet på alle skolene i kommunen. Oppstart februar Faglig ansvarlig: SAF. Deltakere. Alle ansatte på skolene, PPT og tverrfaglig team. ANSVARLIG GJENNOMFØRT Byggekomiteen Arbeidet er i god gang. Godt samarbeid mellom byggeledelse og skole Skolesjef Rektorer Gjennomført 3 kursdager for skolene. Barnehagene med på den siste. Fellestid på skolene blir også brukt. Fortsetter i uketimer gratis leksehjelp på klassetrinn Skoletiden utvides med 1 uketime på trinnet. Budsjett høst 2010: kr Våren brukes til å planlegge leksehjelp. Innhold, organisering drøftes og vedtas våren Oppstar tilbudet august Planlegging vår, klassetrinn og fag Oppstart august Skolesjef og rektorer Planlegging og oppstart som tenkt. Stadig tema på rektormøte. Evalueres i februar 2011 for å se på om det bør gjøres endringer for Veiledning til elevene Kr , - Elever får veiledning fra lærer i forhold til kompetansemålene i fag på ak tuelt klassetrinn. I samsvar med ny vurderingsforskrift Rektorene Gjennomført som planlagt. Litt usikkert hvordan vi klarer å fortsette dette i 2011 med reduserte rammer.
13 H: \ vpl \ vpl skole Tjenesteutvikling/satsningsområder. (Tiltak må ses i sammenheng med kommuneplanen ) Læringsutbytte: 1. Skolene i Randaberg har personale god kompetanse Det foretas kompetansekartlegging på skolene i forhold til gjeldende kompetansekrav, spesielt på ungdomstrinn et Personalet på skolene tilbys relevante kurs og etterutdanningstilbud i tråd med kompetanseplan og i forhold til økonomi. Skolesjef Rektor Kompetansekartlegging viser at lærere på u - trinnet ikke har nok formell kompeta nse i forhold til nye lovkrav. Det er tilbud om kurs men to utfordringer: Vikarer Tilrettelegging og rammevilkår 2. Hovedlærere i norsk/matematikk og engelsk på ungdomstrinnet Videreutvikle modellen for fagansvarlige i basisfagene på u - trinnet. - Evaluere ordningen før sommeren - Skriftliggjøre rutiner og ansvarsoppgaver Rektor Fungerer godt. Lagt som funksjon i lokale forhandlinger. Må videreutvikles vår Oppfølging av nyutdanna lærere Nyutdanna lærere får veiledning fra veiledere på egen skole og fra UiS Godt system for dette, flinke veiledere. 4. Standpunktkarakterene til elevene i Randaberg ska l opp til et nivå som er like høyt eller høyere enn eksamens - Karakterene i skriftlige fag. Karakterene i andre fag skal opp med 0,2 I snitt. Gjennomgå vurderingskriteriene som brukes i Randaberg og justere praktisering i tråd med det som er gjeldende i Rogaland/landsgjennomsnittet. Skolesjef Går rett vei her. Enkelte fag må jobbes spesielt emd, for eksempel kroppsøving. Blir gjennomført vår 2011.
14 H: \ vpl \ vpl skole 5. Forbedre resultat på nasjonale prøver, spesielt engelsk på 5. trinn 6. Videreutvi kle arbeidsplaner som har klare læringsmål og gir elever utfordring i tråd med evner og forutsetninger Gjennomføre vide reutdanning av lærere som underviser i engelsk på 1. til 4. trinn ( 15 studiepoeng) Erfaringsdeling i personalene. Sette seg inn i de forventningene som ligger i de nasjonale prøvene. Ha større fokus på læringstrykk og grunnleggende ferdigheter fra tr inn. Bruke tilgjengelig informasjon fra tidligere prøver for å forbedre læringsresultatene. Ha fokus på det som ser ut til å virke og videreføre det. Jobbe langsiktig for å få en utvikling over tid. Det lages felles maler og det jobbes med felles struktur på arbeidsplaner og lekseplaner på hver skole. Alle planer legges tilgjengelig for foresatte på skolens hjemmeside Rektor 13 lærere startet opp med engelsk. 8 lærere har tatt 15 studiepoeng. Tilbud om å fortsette vår Resultat fra 2010 viser forbedrede resultater på de fles te fag. Stort fokus og gode prosesser på skolene. Svært lav fritaksprosent gjør at dette er gode resultat. OK, gjennomført. 7. Elevene utfordres og veiledes for å utvikle sine evner og bruke sine forutsetninger. Elevsamtaler med fokus på elevenes læringsutbytte utvikles videre ved at det skjer en erfaringsutveksling på trinn og at ledelsen følger op p 2 g pr. år. Er godt i gang. Vil fra neste skoleår være en del av den daglige driften. 8. Elever med spesielle behov skal ha et kvalitativt godt til bud. IOP - er har klare og målbare mål og utvikling dokumenteres i halvårsrapporter ( kontinuerlig prosess) Det tilbys kompetanseheving i forhold til spesielle utfordringer. Eksempel på dette er nettverk for asberger/autisme. PPT er viktig ressu rs i arbeidet med kompetanseheving. Det tilbys alternative opplæringsarenaer dersom det er vur dert å være nyttig for eleven (for eksempel Vistnestunet ) Det har ikke vært jobbet spesifikt med dette. Overfø res til Gjennomført og videreføres. På grunn av tilsyn har en måttet jobbe med system og formaliteter rundt dette
15 H: \ vpl \ vpl skole 9. Barn av flyktninger og arbeidsinnvandrere skal lære seg raskt norsk og ha godt utbytte av skoletilbudet i Randaberg kommune Introbasen videreutvikles og tilpasses de behov som til en hver tid er. Elevene testes fortløpende slik at en har oversikt over kompetansen til den enkelte elev. Morsmål brukes som middel for å lære norsk. tema. Det oppleves som en begrensing i mulighetene for å bruke slike arenaer. Kommet godt i gang. Videreføres og videreutvikles. Settes mer penger til dette i Politisk sak vår 2011 med evaluering av opplegget.
16 H: \ vpl \ vpl skole Læringsmiljø 1) Elevene i Randaberg har et trivelig læringsmiljø som bidrar til utvikling og vekst. Den systematiske kartlegging av læringsmiljø gjennom elevundersøkelser, forelderundersøkelser og lærerundersøkelser fortsettes. Hver skole utformer egne rutiner for oppfølging av unde rsøkelsene. Rektor Gjennomføres i tråd med oppsatt pl an. Må sees i sammenheng med Respekt. ) Alle i skolesamfunnet viser respekt for hverandre og alle voksn e og barn skal oppleve at det som en er blitt enige om blir fulgt opp av alle elever, lærere og foreldre Alle skolene i Randaberg er Respektskoler fra 17. august. Personalet i skole og SFO kurses og programmet skal forankres og implementeres i løpet av 2 år. Spørreundersøkelser for klassetrinn og for lærere gjennomføres før programmet inn føres og underveis i arbeidet. Første gang i uke 16 i Gjennomføre som planlagt 3) Elevkantine for elevene på ungdomstrinnet Harestad skole har elevkantine, Goa har elevkantine fra august Grødem får elevkantine når skolen er utbygd. Skolene utarbeider modeller for organisering og bemanning av elevkantiner. Elevene involveres i arbeidet og det forsøkes å få til en form for elevbedrift knyttet til dette arbeidet. Det vurderes også muligheten for at kantina kan være et sosialpedagogisk tiltak. Harestad ok Goa ok Grødem under oppbygging 4) Tilrettelegging for positive aktiviteter i friminutt IKT Kvalitet på IKT - tilbudet er tilnærmet lik på skolene våre og organisering er best mulig tilpasset de rammevilkår og behov Elevråd og skolens personal har felles fokus på å skape gode friminuttsaktiviterer for å forhindre og forebygge mobbing og utestenging. Prosjektgruppe opprettet. Prosjektdirektiv utformes innen starten av mars. Se på dagens opplegg fordeler og ulemper med Godt i gang. Videreføres i 2011 ved at skolene blir emd på Trivselsprogrammet. Harestad og Goa februar Grødem august pga oppbygging/r enovasjon. Skolesjef Gjennomført og Prosjektgruppe. konkludert. P enger avsatt på budsjett
17 H: \ vpl \ vpl skole som skolene har dette. Alternative driftsformer fordeler og ulemper Utfordringer og behov i fremtiden Kostnader og rammer. for 2011 for å gjennomføre endringene. Innspill til rammesak i juni. Politisk sak november/desember. Hjem - skole samarbeid Kvalitet i alle ledd Meningsfulle arenaer som FAU og samarbeidsutvalg der viktige problemstillinger drøftes Gode foreldrekonferanser og tilbakemeldinger til foresatte i tråd med ny vurderingsforskrift Gode hjemmesider med relevant informasjon til foresatte og elever Kontaktlærerne har gode rutiner for informasjon og samarbeid med foresatte. Rektor Ok Ok Samme mal for hjemmesider i løpet av Jobbes kontinuerl ig med. Utfordrende å klare å informere om alle ting. SFO: 1) Respektprogrammet Samme opplegg som for skoledelen gjennomføres også her. 2) Godt samarbeid og god informasjonsflyt skole/sfo 3) Tilbud i SFO i tråd med de Egenvurderingsskjema og medar beidersamtaler. retningslinjer og målsettinger som er vedtatt for SFO 4) Leksehjelp for tr inn i tråd Organisering og planlegging skjer våren med statlige føringer Oppstart august. Må skje som et samarbeid skole/sfo. 5) God kommunikasjon med Daglig kontakt, samt foreldreundersøkelser. Rektorene Skolesjef og rektorer Ok Ok Gjennomført i tråd med planene. Evalueres v2011. Foreldreundersøkelse,
18 H: \ vpl \ vpl skole foresatte 6) Samarbeid med kulturskolen for at barn kan få tilbud i SFO - tiden 7) Samarbeid med Kultur for barn med behov for tilbud i juli. Voksenopplæring: Randaberg kommune overtar ansvar for deler av norskopplæring som Johannes opplæringssenter ha r i dag. Systemarbeid: Kvalitetssystemet skal fungere både som kontroll og utvikling av Randabergskolen Viser til politisk sak. Skolene videreformidler informasjon fra kulturskolen Skolene kart legger behov for et slikt tilbud og formidler dette videre til ansvarlig i kultur. Fra 1. mars vil vi tilby inntil 10 personer opplæring i norsk i regi av voksenopplæringen i kommunen. ere Det utarbeides informasjonsmateriell og rutiner rundt denne opplæringen. Opplegget evalueres og om det er ønskelig/mulig utvides. Kvalitetsystemet revideres både med hensyn til layout og oppjustering i forhold til gjeldende regelverk. Alle skjema gjenno mgås og kvalitetssikres. Ny rutiner implementeres i systemet og rutiner gjøres lettere tilgjengelig. Det utarbeides evalueringsskjema og egenmåling på ulike sentrale områder. Det gjennomføre samtale med skolene med fokus på utvalgte områder. Aktuelle områ der varierer de ulike årene. Det settes opp en plan for dette. dårlig svarprosent. OK? Sommertilbud for barn i juli gjennomført på Vistnestunet. Skolesjefen hadde noen få henvendelser fra foresatte (FAU- Harestad) i forhold til behov for åpen SFO i juli. Skolekontor/lærOK voksenopplærin gen Skolekontoret Rektorene OK Ingen formell evaluering men tilbakemeldingen er gode. Kommunen tar i bruk kvalitetslosen. Skole er pilot og alt er lagt over i Losen. Utrulling februar Ikke skjema og målinger men gjennomført kvalitetssamtaler der muntlig evaluering av ulike områder ble gjort. Tiltaksliste utarbeidet.
19 H: \ vpl \ vpl skole Rapportering skal være et utgangspunkt for kvalitetsheving. enkelte skole Prøve ut kvalitetsrapporteringsmalen utarbeidet av Udir. Skolesjefenfor den Skolene har sett på dett e men mener det ikke vil være fornuftig tidsbruk å gjøre dette. Tatt i bruk ved rapportering for Utviklingsmål for Randaberg kommune som kan måles Med utgangspunkt i tidligere formulerte utviklingsmål for Randabe rg skolen, utvikle nye, konkrete og målbare utviklingsmål. Ferdig høsten Skolekontoret Målene er ikke gjort noe med. De er overordnede og for så vidt greie. Viktig å ha tiltak som kan måles. Skolene har gode rutiner for sikring og ivaretakelse av aktuelle elevdata Kompetanseplan 1) Plan for skol eåret Gjennomgang av rutiner knyttet opp mot lovverk. Deltakere skolekonsulenter og dokumentsenteret Gjennomføres i tråd med oppsatte tiltak. Det rapporteres om gjennomføring av planen til HOL/kommunestyre før sommeren. Skolesjef og rektorer Arbeid satt i gang høst To utfordringer : Dokumentsenteret må ha en viktig rolle her og de har ikke hatt kapasitet enda. Kommer tilbake til dette våren behov for datasystem som koster penger. Ikke midler i prøver å få det inn i øk.plan for Gjennomført 2) Plan for Det utarbeides ny plan i tråd med satsingsområder i skolen. Det søkes midler via fylkesma nnen til å gjennomføre planen På god gang. Får mindre midler nå enn tidligere
20 H: \ vpl \ vpl skole Lærere informeres om og oppfordres til å ta videreutdanning både på UiS og via nettstudier. Planen skal til politisk behandling før sommeren fordi mye er øremerket vider e utdanning. Fordelingsmodellen her er slik at det koster kommunen store summer dersom det skal søkes om slike midler. Etterutdanning, her har vi fått , -. Det rekker ikke så langt når det skal dekke både kostnader ved stu diet og vikarer.
21 H: \ vpl \ vpl skole Skole 2011 RETNINGSMÅL kommuneplanen) Budsjettmessige forhold, jfr. budsj ett for 2011 (konkret opplisting) Rehabilitering Grødem skole. I 2010 var det o ppstart renovering av Grødem skole, inklusivt uteområdene kr Videreføres i kr Respekt. Kr var avsatt i Respekt går over to år og midlene som ikke ble brukt i 2010, kr , er sa tt på fond og brukes i Skoleskyss. Ø kning fra kr til kr Av dette er kr midler som er tilført skolebudsjettet. Kr er omfordelte midler. + kr , - Introbase, tilført kr Omdisponerte midler innen skoleområdet. Tilpasning, reduksjon skolene - kr Sammenslåing av IKT - systemene ved Harestad og Grødem skole + kr Samme layout og TILTAK/STRATEGIER (Noen tiltak vil være mer fremtredende på en skole enn på de andre) Arbeidet er godt i gang. Byggekomitemøter fortløpende. Faste sa marbeidsmøter skole og byggleder. Utfordringer som kommer opp blir fotløpende diskutert og konkludert i byggekomiteen. Brukes etter oppsatt plan. Kurs for alle i mai og september. Deltakere. Alle ansatte på skolene, PPT, tverrfaglig team. Og andre representanter fra BoF. Ordinær skoleskyss utført av Kolumbus, refusjon for elever som går på skole i andre kommuner og kostnader ved skyss til elever som hospiterer på videregående skoler. Øke kapasiteten på introbasen på grunn av flere elever. Over 90 % av skolebudsjettet e r lønnsmidler. Tilpasningen blir derfor, i stor grad, tatt ved færre lærertimer. Det medfører færre delingstimer og større grupper i enkelte fag. To tilsvarende system slås sammen til et system. Dette gjør systemene mindre sårbare og sikrer lik drift og utvikling på de to skolene ( Vår 2011 ) ANSVARLIG Byggekomiteen Skolesjef Rektorer Skolesjef. Grødem skole Rektorene Skolesjef IKT_ansvarlig på skolene GJENNOMFØRT
22 H: \ vpl \ vpl skole funksjonali tet på skolene sine Tas i forbindelse med sammenslåing av Grødem og Harestad Odin og rektorene. hjemmesider skole sine IT syst em. Skal være klar ved skolestart høsten Plattform for Randabergskolen: Elevene i Randaberg ha r god språkutvi kling, god leseutvikling og er flinke i grunnleggende ferdigheter Elevene i Randaber g ha r et inkluderende læringsmiljø med nulltoleranse for mobbing og utestengning Klassene blir ledet av tydelige voksne med sterk vektlegging på gode relasjoner mellom voksne og barn og i elevgruppen. Elevene i Randaberg oppleve r mestring etter sine forut setninger og skal oppleve aksept for at vi er ulike og arbeider i ulikt tempo /vanskegrad. Skolene i Randaberg ha r et godt og aktivt samarbeid med hj emmet om utviklingen til eleven. Personalet på skolene i Randaberg har god faglig kompetanse. Det legges vek t på kollegalæring og refleksjon over egen praksis for å kunne fremstå som et lærende fellesskap. Skolene i Randaberg har planer med satsingsområder og konkrete målsettinger. Tjenesteutvikling/satsningsområder. For å kunne stå støtt på plattformen til R andabergskolen har vi disse satsingsområdene for skolene våre: 1. Læringsutbytte 2. Læringsmiljø 3. Tilpassa opplæring 4. Hjem - skolesamarbeid 5. Kompetanseutvikling på alle områder. Satsingsområde ne skal være i tråd med verdiene i Randaberg kommune nær, åpen og aktiv. I alle v urderinger og tiltak som gjennomføres skal en stille seg spørsmål et om en opptrer i tråd med det som er sagt å være verdiene i kommunen. 1. Læringsutbytte Elevene i Randaberg har god språk - utvikling, god leseutvikling, god mate - matisk for ståelse og er flinke i grunnleggende ferdigheter. Skolesjef/Rektor Satse på begynneropplæring./tidlig innsats Små grupper/klasser de første årene. Styrkingstiltak settes inn straks en ser at det er behov for det. Elevene utvikler evnen sin til å lese for å forstå, analysere, reflektere og resonere. I matematikk bygge opp samlinger med læremidler, konkretiseringsmateriell og i debank. Elevene har god tilgang på PCer og bruker sin digitale kompetanse i
23 H: \ vpl \ vpl skole Elevene i Randaberg opplever mestring i forhold til sine forutsetninger og skal oppleve aksept for at mennesker er ulike og arbeider i ulikt tempo/med ulik vanskegrad skolearbeidet. Gjennomgang tferdig av kriterier for måloppnåelse med sikte på at vurdering og karaktersettin gjennomføres på så likt grunnlag som mulig i kommunen. Spesielt fokus på standpunktkarakterer som bør harmonisere med eksa mensresultater og karakterene på landsbasis. Spesielt fokus i 2011 på: Kroppsøvingsfaget Mat og helse Skolene har plan for hvilke tester og kartlegginger som skal gjøres på de ulike klassetrinn. frå 1. til 10. klassetrinn. Etter fra en samlet vurdering etter observasjon og kartlegging blir det satt inn tiltak der det er nød vendig ( Tidlig innsats). Tilpassing i de ulike fag skjer bl.a. gjennom kurs/gruppeopplæring i deler av fag/deler av året. I størst mulig grad skal opplæringen skje innenfor gruppens/klassens rammer. Skolesjef/rektor Rektor Elever som ikke har norsk som morsmål Introbasen videreutvikles i tråd med evaluering av ordningen så langt. Får en målrettet språkopplæring som Lærere som underviser i grunnleggende norsk får bedre kompetanse i dette gjør at de raskt kan inkluderes i norske faget. skoleklasser og samfunn Kartleggin g av elevenes språkkunnskaper gjennomføres og følges opp på alle skolene. 2: Læringsmiljø Elevene i Randaberg har et inkluderende Elevundersøkelsen og respektundersø kelsen gjennomføres og evalueres. læringsmiljø med nulltoleranse for Tiltak settes inn på de områdene der det er nødvendig. Dette blir etterspurt mobbing og utestengning og fulgt opp i den årlige kvalitetssamtalen. Trivselslederprogrammer gjennomføres på alle skolen e Nettregler og vettug bruk av sosiale medier er tema s om tas opp på alle skolene Personalet på skolene jobber med observasjon som metode med tanke på å avdekke mobbing. Klassene blir ledet av tydelige voksne R espektprogrammet videreføres og personalet kurses i følge oppsatt plan. Rektor/skolesjef Rektor Skolesjef/rektor
24 H: \ vpl \ vpl skole med sterk vektlegging på gode relasjoner Kollegaveiledning i det voksne miljø på skolene for å dele de gode mellom voksne og barn og i elevgruppen. eksemplene. Nyutdanna lærere for veiledning av erfarne lærere på egen skole. 3: Hjem/sko lesamarbeid Skolene i Randaberg har et godt og aktivt samarbeid med hjemmet om utviklingen til eleven 4: Kompetanseutvikling Personalet på skolene i Randaberg har god faglig kompetanse. Det legges vekt på kollegalæring og refleksjon over egen praksis for å kunne fremstå som et lærende fellesskap. Skolene i Randaberg har planer med satsingsområder og konkrete målsettinger. Alle skolene har et årshjul og /eller en plan for samarbeidet. Rektor/skolesjef Kontaktlærerne har gode rutiner for informasjon og samarbeid med hjemmet Skolene har hjemme sider med relevant informasjon til foresatte Alle skolens ansatte skal ha en kursdag med tema hjem/skole samarbeid ( Respekt ) Nettverk for asberger/autisme har foreldresamarbeid som tema. Alle skolene vurderer muligheten for å ha sms - meldingssystem til al le foresatte. Skolesjef Kompetanse plan lages i samarbeid mellom utdanningsforbundet, rektorene og skolesjefen. Kompetansetiltakene skjer på bakgrunn av resultat av kompetansekartlegging og satsingsområdene. Rammevilkårene for de som tar videreutdanning tilstrebes å legge til rette i tråd m ed nasjonale føringer og lokale behov. Hovedlærere i norsk, matematikk og engelsk på u - trinnet får utvide t ansvar for sine respektive fag. Alle skolene utarbeider sine pedagogiske handlingsplaner der Rektor satsingsområdene blir beskrevet. Disse planene konkretiserer de satsingsområdene som er beskrevet i denne planen. Planene lages på den enkelte skole men de skal inneholde de samme elementene på alle skolene. Mal for planen e for 2011/2012 avgjøres før sommeren 2011 Skolesjef
25 PS 23/11 11/876 OPPFØLGING AV BRUKERUNDERSØKELSE - TJENESTEANALYSE
26 T j enesteanalyse f or Helse - og omsorgst j enest en i Randaberg kommune
27 Innh o ldsliste 1 Innledning Bakgrunn om kommunen og t jenesten Bakgrunn for analysen Hva kommer senere i analysen Ressursanalyse Ressursinnsats Dekningsgrad Produktivitet Oppsummering av ressursanalysen Kvalitetsanalyse Resultat fra brukarundersøkelsen Andre kvalitetsindikatorer Oppsummering av kvalitetsan alysen Medarbeidere i tjenesten Sykefravær Kom petanse Medarbeidertilfredshet Oppsummering medarbeidere Vurdering av resultateffektivitet Mål og forbedringstiltak Tj enesteanalyse for Pleie - og omsorgstjenesten i Randaberg kommune Desember
28 1 Innle dn ing 1.1 Bakgrunn om kommunen og tjenesten Randab erg kommune er en geografisk liten kystkommune ved Stavanger. Kommunen er 24 km2 og har ca innbyggere. Kommunen har god økonomi, har en godt utbygd hjemmetjeneste og 21 plasser på sykehjem fordelt på 7 langtidsplasser og 13 korttidsplasser. Omsorgsp i boliger og at sykehjemmet har korttidsplasser. Kommunen har en ung befolkning der 2,4% er over 80 år (2009). Andelen eldre >80 år vil øke fram mot Bakgrunn for analys en Randaberg kommune har i flere år sett at det har vært behov for en brukerundersøkelse. Resultatet gir oss et grunnlag for å arbeide med utformingen av tjenestetilbudet i årene som kommer. Svarene ses i sammen heng Helsetilsynets systemgjennomgang av tjenesten våren fra 1.3 Hva kommer senere i analysen Tjenesteanalysen vil gå inn på disse områdene: Kapittel 2 inneholder en ressursanalyse hvor vi ser på regnskapstallene og sammenlikner disse med Kostratallene og Iplos statistikken. I kapittel 3 gjennomgås brukerundersøkelse n. Kapittel 4 tar for seg medarbeiderne som utfører tjenesten. Vi ser på resultatene fra medarbeiderundersøkelsen, nærværet og kompetanse n. I kapittel 5 tar vi en vurdering av resultateffe ktiviteten. Er det en sammenheng mellom innsatsfaktore r og resultat? e? Til slutt setter vi i kapittel 6 opp mål og forbedringstiltak ut ifra det vi har kommet frem til i vår vurdering av resultateffektiviteten. 2. Ressursanalyse Tj enesteanalyse for Pleie - og omsorgstjenesten i Randaberg kommune Desember
29 200 Pleie og omsorg Status Gjennomsnitt alle kommuner unntatt Oslo = 100 Randa - berg AKUO Netto utg PLO pr innb 67 år + Ressursinnsats Dekningsgrad Produktivitet Netto utg hjemmetj, pr innb Netto utg institusjon pr innb 80 år + Andel innb 0-66 år som mottar tjenester Andel innb år som mottar tjenester Andel innb 80 år + som mottar tjenester Korr bto driftsutg pr mottaker PLO - tj Korr bto driftsutg pr mottaker hjemmetj Korr bto driftsutg pr komm inst - plass Figur 1 Profilene viser Blå søyler er kommunens tall sett i forhold til tall for landet unntatt O slo (AKUO = Alle kommuner unntat Oslo). En kommune som f.eks har 90 på første søyle har en ressursbruk (prioritering) til plo samlet sett som ligger 10 % lavere enn landet, fremstilt som kroner pr innbygger over 67 år. De tre første søylene viser ressursbruk (kr pr innb). De tre neste s øylene viser dekningsgrader (% av innb som mottar tjenester), og de tre siste viser produktivitet/enhetskostnader (kr pr mottaker/plass). Rød linje som viser AKUO, som altså er 100 % for alle indikatorer Turkise punkter som viser høyeste verdi i nettverket Gule punkter som viser laveste verdi i nettverket 2.1 Ressursinnsats Randaberg kommune er en kommune som ligger over lands gjennomsnitt målt i netto driftsutgifter, pleie og omsorg pr innbygger 67 år og over. Figur 1 viser at nettoutgiftene for hjemm etjenesten pr innbygger er over landsgjennomsnitt, mens nettoutgifter i institusjon pr innbygger over 80 år+ er lavere. Prioritering av institusjonstjenester ligger lavere enn land sgjennomsnittet, mens Randaberg kommune prioriterer hjem metjenesten høyere enn snittet. Dette er i tråd med satsingen i vår helse og omsorgsplan, Aktiv omsorg 2020, der vi skal gi botilbud i omsorgsboliger med heldøgns omsorg gitt som hjemmetjeneste. 2.2 Dekningsgrad Figur 1 viser at vi har færre innbyggere som mottar tjeneste r i aldersgruppen enn landsgjennomsnittet. Tj enesteanalyse for Pleie - og omsorgstjenesten i Randaberg kommune Desember
30 For dekningsgrader viser tabellen i figur 2 at Randaberg kommune har færre plasser i institusjon i p rosent av innbyggere over 80 år enn landsgjennomsnittet. 2.3 Produktivitet 100 Mottakere av hjemmetjenester, aldersfordeling ,4 17,9 27,2 14,5 60,3 45,1 30,8 14,2 49,4 46,9 50,4 42, ,4 16,0 21,6 16,8 23, ,6 58,3 22,2 37,4 55,0 34,6 31,4 32,8 33, ,5 0 Sola Randa - berg Suldal Kvam Fusa Fjell Hylle - stad Ask - voll Vågs - øy Selje Land eks Oslo Andel 0-66 år av alle mottakere av hjemmetjenester Andel år av alle mottakere av hjemmetjenester Andel 80 år og eldre av alle mottakere av hjemmetjenester Fi gur 2 Randaberg kommun mottaker av plo tjenester og pr. mottaker av hjemmetjenester. I Randaberg kommune mottar 1, 8 % av innbygger e 0-66 år hjemmetjenester. Dette utgjør 58,3% av alle som mottar hjemme tjeneste. 15,6 % av mottakere av hjemmetjenester 0-66 år har omfattende bistandsbehov. 2.4 Oppsummering av ressursanalysen Randaberg kommune har en god t utbygget hjemmetjeneste. Dette gjelder både ute på bygda og i omsorgsboliger. Selv om dekningsgrade n på syke hjem er lavere enn landsgjennomsnittet, har det ikke vært ventelister på sykehjem met. Det er h eller ikke blitt betalt døgnbøter til SuS for utskrivningsklare pasienter i Vi har en godt utbygget rehabiliteringsavdeling. Sykehjemmet blir i dag i stor grad drevet etter intensjonen i planen Aktiv omsorg. Det vil si, aktiv behandling, rehabilitering og palliasjon. Ferdigbehandlete pasienter utskrives til hjemmet eller til bolig med heldøgns omsorg. Det kan synes som om at innslagspunktet for hjel p i hjemmetjenesten ligger høyere i Randaberg Kommune enn i nettverket, men at brukerne får mye hjelp når de først får hjelp. Tj enesteanalyse for Pleie - og omsorgstjenesten i Randaberg kommune Desember
Resultat svarprosent: TILTAK FUNKSJONS HEMMEDE PLEIE OG OMSORG BARNEHAGE. Utsendte skjema Svar Svarprosent 51% 47% 47%
Brukerundersøkelser pr. april 008 Tre målgrupper: - pårørende til beboere i institusjon - foreldre/foresatte til barn i barnehage - hjelpeverger til funksjonshemmede beboere i botjenesten Resultat svarprosent:
DetaljerPleie og omsorg ressursbruk og kvalitet
Pleie og omsorg ressursbruk og kvalitet Forvaltningsrevisjon av Nordreisa kommune Vi skaper trygghet for fellesskapets verdier Problemstillinger og konklusjoner i revisjonens undersøkelser Problemstillinger
DetaljerKvalitetsforbedring gjennom brukerundersøkelser. Tromsø, 18.3.2013 Jens-Einar Johansen, seniorrådgiver
Kvalitetsforbedring gjennom brukerundersøkelser Tromsø, 8.3.203 Jens-Einar Johansen, seniorrådgiver Hvorfor skal kommunen gjennomføre brukerundersøkelser? For å få svar på hva brukerne synes om tjenesten.
DetaljerRESULTAT AV BRUKERUNDERSØKELSEN FOR FROGN-BARNEHAGENE 2012 ORIENTERINGSNOTAT 44% 37% 73% 61%
Notat Til: Hovedutvalget for oppvekst, omsorg og kultur Kommunestyret Fra: Rådmann Harald K.Hermansen Kopi: Dato: 12.03. Sak: 13/545 Arkivnr : A10 RESULTAT AV BRUKERUNDERSØKELSEN FOR FROGN-BARNEHAGENE
DetaljerVirksomhetsplan 2015
Virksomhetsplan 2015 Innholdsfortegnelse 1 Overordnede kommunale mål...2 2 Oppfølging av overordnede kommunale mål...2 3 Kommunalt vedtatte utviklingsmål...3 4 Oppfølging av kommunalt vedtatte utviklingsmål...5
DetaljerBarnehagene i Kongsberg
AL7 Aud J Sperle, avdeling for samfunnsutvikling Barnehagene i Kongsberg Brukerundersøkelse 2012 Side 1 21.05.12 Brukerundersøkelse i Kongsbergbarnehagene 2012 Femte gang undersøkelsen gjennomføres med
DetaljerHjemmebaserte tjenester og hjemmesykepleie, vurdere struktur:
NOTAT TIL POLITISK UTVALG Til: Eldrerådet, Råd for personer med nedsatt funksjonsevne, Hovedutvalg for oppvekst, omsorg og kultur, Formannskapet Fra: rådmannen Saksbehandler: Aud Palm Dato: 23. februar
DetaljerAL7 Innbygger- og brukerundersøkelser. Kongsbergbarnehagene. Brukerundersøkelse 2014. Side 1
AL7 Innbygger- og brukerundersøkelser. Kongsbergbarnehagene Brukerundersøkelse 2014 Side 1 08.05.2014 Brukerundersøkelse i Kongsbergbarnehagene 2014 Brukerundersøkelser er ett viktig element som inngår
DetaljerPleie og omsorg. Færre bor på institusjon - flere mottar hjelp hjemme. Kommunene og norsk økonomi Nøkkeltallsrapport 2014
Fylkesvise diagrammer fra nøkkeltallsrapport Pleie og omsorg Kommunene i Vestfold Pleie og omsorg Færre bor på institusjon - flere mottar hjelp hjemme Kommunene og norsk økonomi Nøkkeltallsrapport 214
DetaljerHERØY KOMMUNE MØTEINNKALLING
Utvalg: ARBEIDSMILJØUTVALGET Møtested: Formannskapssalen på rådhuset Møtedato: 28.04.2010 Tid: 09.00 Eventuelt forfall meldes til tlf. Varamedlemmer møter etter nærmere avtale. HERØY KOMMUNE MØTEINNKALLING
DetaljerForeldremøte. Ask barnehage 21. mai 2014
Foreldremøte Ask barnehage 21. mai 2014 Ved å uttale forventninger kan vi bli mer bevisste på hvilke forventninger som er realistisk å bli møtt på, og hvilke vi ikke kan bli møtt på. En forventning er
DetaljerVirksomhetsplan 2015 Hovinhøgda skole
Virksomhetsplan 015 Hovinhøgda skole Innholdsfortegnelse 1 Overordnede kommunale mål... Oppfølging av overordnede kommunale mål... 3 Kommunalt vedtatte utviklingsmål...4 4 Oppfølging av kommunalt vedtatte
DetaljerBrukerundersøkelse i barnehagene i Hitra kommune 2012-13 - Resultater og analyse
HITRA KOMMUNE Oppvekstsektoren Arkiv: Saksmappe: 2013/143-1 Saksbehandler: Kjell Roar Sæther Dato: 17.01.2013 Brukerundersøkelse i barnehagene i Hitra kommune 2012-13 - Resultater og analyse Utvalg Møtedato
DetaljerBrukerundersøkelse - skolefritidsordningen 2011. Sarpsborg kommune
Brukerundersøkelse - skolefritidsordningen 2011 Sarpsborg Innhold 1.0 Om undersøkelsene... 3 1.1 Innledning... 3 1.2 Forarbeider, metode og utvalg... 3 1.3 Målgruppe... 3 1.4 Datainnsamling og gjennomføring....
DetaljerTjenesteanalyse for pleie- og omsorgstjenestene i Gausdal kommune
Tjenesteanalyse for pleie- og omsorgstjenestene i Gausdal kommune Februar 2012 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 2. Ressursanalyse... 4 2.1. Prioritering... 4 2.2. Dekningsgrad... 5 2.3. Enhetskostnad/produktivitet...
DetaljerHELSE OG OMSORG S TAT U S, E VA L U E R I N G O G U T V I K L I N G
HELSE OG OMSORG S TAT U S, E VA L U E R I N G O G U T V I K L I N G Måltabell MÅLTABELL - HELSE OG OMSORG FOKUSOMRÅDER: Status Mål MÅL 2016 / 2016-2019: 2014 2015 2016 2016 2019 ØKONOMI: Budsjettavvik
DetaljerMedarbeiderundersøkelsen i Grimstad kommune 2013.
Medarbeiderundersøkelsen i. Kommunerapport Resultater på - og sektornivå 15. mars Om Medarbeiderundersøkelsen og Kommunerapport. Medarbeiderundersøkelsen ble gjennomført i januar/februar og omfattet alle
DetaljerBruk av lokale data i kommunal styring og planlegging
Bruk av lokale data i kommunal styring og planlegging v/ Olaug Olsen og Kristine Asmervik Styringsdatarapport Malvik kommune 2013 Interkommunal satsning Bedre analyse av styringsdata Synliggjøre fordeler
DetaljerTILSTANDSRAPPORT FOR NORDBYTUN UNGDOMSSKOLE 2016
TILSTANDSRAPPORT FOR NORDBYTUN UNGDOMSSKOLE 2016 1 Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Fakta om skolen... 3 2.1 Elever og ansatte... 3 2.2 Elevenes forutsetninger... 4 2.3 Spesialundervisning... 4
DetaljerRapport Gjemnes kommune 2018:
Rapport Gjemnes kommune 2018: Brukertilfredshet blant brukere av hjemmesykepleie og praktisk bistand i Gjemnes kommune 2018 Denne rapporten beskriver resultatet fra en spørreundersøkelse gjort blant brukere
DetaljerBarnehageundersøkelsen 2010. Barnehageundersøkelsen 2012
Barnehageundersøkelsen Barnehageundersøkelsen Om undersøkelsen Lillehammer kommune gjennomførte i perioden 9. mars. april en brukerundersøkelse blant barnehagene i Lillehammer. Denne rapporten presenterer
DetaljerTRANØY KOMMUNE Tilstanden i grunnskolen og voksenopplæringen i Tranøy
TRANØY KOMMUNE Tilstanden i grunnskolen og voksenopplæringen i Tranøy Kvalitetsmelding 2014 - kortversjon Innledning Du holder nå i handa kortversjonen av en rapport som opplæringsloven pålegger skoleeiere
DetaljerAL7 Innbygger- og brukerundersøkelser. Kongsbergbarnehagene. Brukerundersøkelse 2016. Side 1
AL7 Innbygger- og brukerundersøkelser. Kongsbergbarnehagene Brukerundersøkelse 2016 Side 1 Brukerundersøkelse i Kongsbergbarnehagene 2016 Brukerundersøkelser er ett viktig element som inngår i Kongsberg
DetaljerOmsorgstjenestene - Bruker og pårørendeundersøkelsen 2011
Lier kommune MELDING Saksmappe nr: 2012/208 Saksbehandler: Hege Askestad Omsorgstjenestene - Bruker og pårørendeundersøkelsen Bakgrunn Kommunestyret vedtok ved behandlingen av Omsorgsplan 2018, (sak 3/2009)
DetaljerArkivsaknr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb htv Deres ref. Dato: 021109
Type møte REFERAT samarbeidsutvalget, Grødem skole Dato/tidspunkt Onsdag 28.10.09 kl. 18.00 19.30 Innkalt Forfall Møteleder Referent Leder SU, Kristine Enger FAU: Kathrine Edland, nestleder FAU: Alf Helge
DetaljerHandlingsplan for skoleåret 2012-2013
Handlingsplan for skoleåret 2012-201 Harestad skole «Vi ønsker å bli distriktets beste skole når det gjelder elevmiljø, grunnleggende ferdigheter og trivsel for både voksne og barn.» Skolens visjon og
DetaljerMedarbeidertilfredshet. kommuneorganisasjonen
Lunner kommune Medarbeidertilfredshet i kommuneorganisasjonen RESULTATER 2013 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 1.1 Formål... 3 1.2 Oppbygging av undersøkelsen... 3 1.3 Gjennomføring, utvalg og
DetaljerKompetanseplan for Voksenopplæringen
Kompetanseplan for Voksenopplæringen Vestre Toten kommune 2018-2019 Strategi for kompetanseutvikling i voksenopplæringen i Vestre Toten kommune Voksenopplæringen i kommunen jobber etter to lovverk. Opplæring
DetaljerKostra- iplos uttrekk for Steigen kommune. Helse - og omsorgtjenesten basert på kommunens rapportering juni 2014
Kostra- iplos uttrekk for Steigen kommune. Helse - og omsorgtjenesten basert på kommunens rapportering juni 214 Vi har tatt med samme utvalg som i analysen som er brukt for skole, men har lagt til Hurum
Detaljer"Jakte på Hadeland, - etter god praksis til det beste for våre innbyggere." Barnehage. M ålstyrt Balansert Undring
"Jakte på Hadeland, - etter god praksis til det beste for våre innbyggere." Barnehage M ålstyrt Balansert Undring Innledning Målstyrt Balansert Undring De tre Hadelandskommunene startet opp i 2004 et arbeid
DetaljerKvalitet i sykehjem/ helse- og omsorgstjenestene
Kvalitet i sykehjem/ helse- og omsorgstjenestene Særlige utfordringer i et kommunalt perspektiv Direktør Gudrun H Grindaker Kvalitet og utfordringer Helse- og omsorgstjenester. Hva er sykehjem i 2012?
DetaljerBrukerundersøkelse hjemmebaserte tjenester
Brukerundersøkelse hjemmebaserte tjenester Om undersøkelsen Ett av kommunens virkemidler for brukermedvirkning er brukerundersøkelser. Det er første gang det er gjennomføre en egen brukerundersøkelse for
DetaljerDemensplan Måsøy Kommune
Demensplan Måsøy Kommune 2017-2020 Kommunenes plan tar utgangspunkt i Demensplan 2015 og Demensplan 2020 fra helsedirektoratet og er knyttet til utfordringer Måsøy kommune står overfor i årene fremover.
DetaljerOppdatert utgave: Skolens verdigrunnlag. Visjon for vår skole: Vår skoles læringssyn: Vårt læringsmiljø:
Strategisk plan for Hordvik skole 2012-2016. 1. Skolens verdigrunnlag Visjon for vår skole: En inkluderende skole med vekt på faglig og personlig utvikling, hvor trygghet, tillit og trivsel er sentralt.
DetaljerVirksomhetsplan 2016
Virksomhetsplan 2016 Innholdsfortegnelse 1 Overordnede kommunale mål for Fet kommune... 2 2 Overordnede kommunale mål for Fet kommune enhetenes tiltak om ambisjonsnivå... 3 3 Oppfølging av kommunalt vedtatte
DetaljerOmsorgstjenestene - Bruker-/pårørendeundersøkelse 2010
Lier kommune MELDING Saksmappe nr: 2010/4232 Saksbehandler: Hege Askestad Tjenesteutvalget 19.01.2011 Omsorgstjenestene - Bruker-/pårørendeundersøkelse 2010 Bakgrunn Kommunestyret vedtok ved behandlingen
DetaljerDypdykk KOSTRA for pleie og omsorg. «En selvstendig og nyskapende kommunesektor»
Dypdykk KOSTRA for pleie og omsorg «En selvstendig og nyskapende kommunesektor» Bestillingen, klippet fra e-post Vi ønsker fokus på analyse av KOSTRA-tallene for PLO for kommunene i Troms. Hvordan er bildet
DetaljerOrientering om status for pleie og omsorg. Formannskapet 7. september 2010
Orientering om status for pleie og omsorg Formannskapet 7. september 2010 Status i pleie og omsorg 1. Demografi 2. Nøkkeltall og andre fakta om pleie- og omsorgstjenesten i Drammen kommune 3. Drammen sammenliknet
DetaljerNorske kommuner tar brukerne på alvor. Rådgiver Lisbeth Frydenlund KS, Bergen 19. november 2010
Norske kommuner tar brukerne på alvor Rådgiver Lisbeth Frydenlund KS, Bergen 19. november 2010 Bedrekommune.no nettportal for brukerundersøkelser fra 2004 305 kommuner har lisens 17 undersøkelser på ulike
DetaljerVirksomhetsplan kommunalomra de oppvekst 2017
Virksomhetsplan kommunalomra de oppvekst 2017 Innledning Virksomhetsplanen for kommunalområde oppvekst bygger på kommuneplanens samfunnsdel og økonomiplanen for perioden 2017 2020. Med utgangspunkt i mål
DetaljerInstitusjonstjenesten består av beboere på sykehjem og i korttids/ rehabiliteringsavdelingen
Hva saken gjelder Rådmannen legger i denne saken fram resultatene fra en kartlegging av pårørendes tilfredshet med institusjonstjenesten i Rennesøy kommune. Det gis en kort oppsummering av undersøkelsesopplegg,
DetaljerSkole. Samla budsjett i 2008 var kr. 103 742
ÅRSMELDING 2008 2 Skole Innledning/økonomi Skoletilbudet er forankret i Opplæringsloven og læreplanverket Kunnskapsløftet (LK06) Skolene har ansvar for å gi barn og unge de beste muligheter til å utvikle
DetaljerSkolefritidsordningene i Kongsberg
AL7 Innbygger- og brukerundersøkelser. Skolefritidsordningene i Kongsberg Brukerundersøkelse 2014 Side 1 24.11.2014 Brukerundersøkelse i skolefritidsordningene 2014 Undersøkelsen skal: Gi den enkelte SFO-ordning
DetaljerØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN
ØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN Kjære foresatte ved Østgård skole «Forskning viser at foresatte som omtaler skolen positivt, og som har forventninger til barnas innsats
DetaljerVirksomhetsplan 2016
Virksomhetsplan 2016 Samspill og læring for alle! Innholdsfortegnelse Kommunens overordnede mål og utviklingsmål 3 Mer og bedre læring..4 Matematikk.. 5 Klasseledelse/vurdering for læring 6 Andre viktige
DetaljerBruker og pårørendeundersøkelse
Bruker og pårørendeundersøkelse Institusjon og hjemmetjeneste 2015 Undersøkelsen Det har i 2015 vært mye fokus på manglende kvalitet ved sykehjem i Ringerike kommune. Kommunen har derfor engasjert AMBIO
DetaljerARBEIDSGIVERRAPPORT 2013 HEMNE KOMMUNE
ARBEIDSGIVERRAPPORT 2013 HEMNE KOMMUNE ARBEIDSGIVER AML HMS FORHANDLING TARIFF MEDARBEIDER NÆRVÆR IA RAPPORT TIL AMU OG FORMANNSKAP Medarbeiderundersøkelsen 2013 122 kommuner i snittet for 2013. 72 kommuner
DetaljerHandlingsplan for Varden skole
Handlingsplan for Varden skole Visjon Kompetanse for alle i mulighetenes skole Handlingsplan for Varden skole 2010-2011 Rektor Magne Blom - 25.11 10 Styringsdokument Opplæringsloven Kunnskapsløft for bergensskolen
DetaljerSelsbakk skole Satsingsområder Foto: Carl-Erik Eriksson
Selsbakk skole Satsingsområder 2015-2018 Foto: Carl-Erik Eriksson 1 Mål i enhetsavtalen = satsingsområder på skolen Enhetsavtalen er Selsbakk skoles overordnede styringsdokument, og bestemmer hvordan Selsbakk
DetaljerSYSTEM FOR KVALITETSUTVIKLING AV SKOLENE SIGDAL KOMMUNE
SYSTEM FOR KVALITETSUTVIKLING AV SKOLENE I SIGDAL KOMMUNE Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 08/45 20.6 2008 Revidert av Kommunestyret i Sigdal i sak 11/76 2011 Innledning Arbeidet med kvalitetsutvikling
DetaljerHarstad kommune. Kommune i Troms med. 24.500 innbyggere. Vel 2800 elever. 333 lærerårsverk. 13 skoler
Harstad kommune Kommune i Troms med 24.500 innbyggere Vel 2800 elever 333 lærerårsverk 13 skoler Hva nå? Strategisk plan for oppvekst skal revideres. Ny plan skal utarbeides og fremmes til k- styrebehandling
DetaljerMØTEINNKALLING. Møtested: Heggin 3 Møtedato: 24.03.2014 Tid: 18.00
EIDSBERG KOMMUNE Råd for funksjonshemmede MØTEINNKALLING 13.03.2014/MSL Møtested: Heggin 3 Møtedato: 24.03.2014 Tid: 18.00 Eventuelle forfall meldes til Mimi Slevigen innen torsdag 20.03.14 kl. 13.00 tlf.
DetaljerRefleksjoner lagt frem drøftet i ledelsen og lærerne på 10.trinn Vil bli presentert i kollegiet og i FAU og DS
TASTARUSTÅ SKOLE 200514 Elevundersøkelsen på 10.trinn Refleksjoner lagt frem drøftet i ledelsen og lærerne på 10.trinn Vil bli presentert i kollegiet og i FAU og DS Rektor har hatt møte med representanter
DetaljerNOTAT BRUK AV 24 NYE PLASSER - MODUMHEIMEN
NOTAT BRUK AV 24 NYE PLASSER - MODUMHEIMEN I hovedutvalg for helse- og sosialsektoren 14.11.2017, ble sak 44/17 - BRUK AV 24 NYE PLASSER ETTER OMBYGGING PÅ MODUMHEIMEN Følgende ble innstilt «1. Det igangsettes
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Administrasjonsutvalget 16.12.15 AMU 10.02.16. Forslag til vedtak: Saken tas til orientering.
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Marit Melhus Wik Arkiv: 431 &32 Arkivsaksnr.: 12/363 Sign: Dato: 04.12.15 Utvalg: Administrasjonsutvalget 16.12.15 AMU 10.02.16 MEDARBEIDERUNDERSØKELSEN Forslag til vedtak:
DetaljerByrådet vil fortsette å gjennomføre regelmessige brukerundersøkelser slik at brukernes innspill kan benyttes i forbedringsarbeidet.
Dato: 8. september 2009 Byrådssak 360/09 Byrådet Brukerundersøkelse i syke- og aldershjem 2009 NSNY SARK-40-200909139-5 Hva saken gjelder: Bruker- og pårørendeundersøkelser i regi av Kommunenes Sentralforbund
DetaljerRehabiliteringsvirksomheten, Psykisk helse og Helsetjenesten - Brukerundersøkelser 2011
Lier kommune MELDING Saksmappe nr: 2011/738 Saksbehandler: Unni Thingberg Rehabiliteringsvirksomheten, Psykisk helse og Helsetjenesten - Brukerundersøkelser 2011 Bakgrunn Kommunestyret vedtok ved behandling
DetaljerSkolens strategiske plan
Skolens strategiske plan Innledning Skolens strategiske plan er en langsiktig plan som bygger på Bergen kommunes Plan for kvalitetsutvikling. Skolens strategiske plan skal vise hvordan Varden skole jobber
DetaljerBrukerundersøkelser helse og omsorg 2017
Brukerundersøkelser helse og omsorg 2017 Antall respondenter og svarprosent pr. undersøkelse 2017: Brukerundersøkelse Respondenter Svar Svarprosent Ergo- og fysioterapitjenesten - brukere 68 15 22 Helsestasjon
DetaljerSOLVANG SKOLES PEDAGOGISKE UTVIKLINGSPLAN 2014/2015
SOLVANG SKOLES PEDAGOGISKE UTVIKLINGSPLAN 2014/2015 Vår visjon: Nasjonale satsingsområder: Kommunale satsingsområder: Hamarskolen som merkevare Kunnskap til styrke Økt læringsutbytte og grunnleggende ferdigheter
DetaljerSTRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN
STRATEGIPLAN FOR LILLEHAMMERSKOLEN 2012-2016 DEL B INNLEDNING Bakgrunn Strategiplan for Lillehammerskolen er et plan- og styringsverktøy for skolene i Lillehammer. Her tydeliggjøres visjonene og strategiene
DetaljerRedegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes.
Redegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes. Felles nasjonalt tilsyn- «Skolens arbeid med elevenes utbytte av opplæringa» Bjugn kommune, Botngård skole
DetaljerKVALITETS- OG UTVIKLINGSMELDING KJELDÅS SKOLE
KVALITETS- OG UTVIKLINGSMELDING KJELDÅS SKOLE 2017 2018 Skolens visjon Alle skal ha minst en opplevelse av mestring hver dag. Skolens utviklingsområder TILSTANDSRAPPORT SKOLEÅRET 2017-2018 Nasjonale prøver
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Tom Lassen Havnsund Arkiv: A20 &34 Arkivsaksnr.: 14/3885
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Tom Lassen Havnsund Arkiv: A20 &34 Arkivsaksnr.: 14/3885 KVALITETSSYSTEM FOR SKOLENE I MODUM Rådmannens innstilling: Saken tas til orientering Saksopplysninger: Rådmannen viser
DetaljerTiltaksplan Varden skole 2014 2015
splan Varden skole 2014 2015 KUNNSKAP OG VENNSKAP HÅND I HÅND Elevene på Varden er aktive og utvikler sin kunnskap i samhandling med andre i et stimulerende og tilrettelagt læringsmiljø. Grunnleggende
Detaljer12. Desember 2005. Grete Haug Rådgiver i Utdanningsdirektoratet Prosjektleder Fysisk aktivitet og måltider i skolen
12. Desember 2005 Grete Haug Rådgiver i Utdanningsdirektoratet Prosjektleder Fysisk aktivitet og måltider i skolen Prosjektet Fysisk aktivitet og måltider i skolen Fysisk aktivitet i Strategi for kompetanseutvikling
DetaljerTjenesteanalyse for pleie- og omsorgstjenestene i Modum kommune 2011
Tjenesteanalyse for pleie- og omsorgstjenestene i Modum kommune 2011 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 2 2. Ressursanalyse... 4 2.1 Prioritering... 4 2.2 Dekningsgrad... 4 2.3 Produktivitet... 5 2.4
DetaljerTjenesteanalyse for pleie- og omsorgstjenestene i Modum kommune 2011
Tjenesteanalyse for pleie- og omsorgstjenestene i Modum kommune 2011 Innholdsfortegnelse 1. 2. 3 4 5 6 Innledning 2 Ressursanalyse 3 2.1 Prioritering...3 2.2 Dekningsgrad...3 2.3 Produktivitet...3 2.4
DetaljerSAKSFREMLEGG. Saksnr.: 12/2656-1 Arkiv: 420 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: MEDARBEIDERUNDERSØKELSEN
SAKSFREMLEGG Saksnr.: 12/2656-1 Arkiv: 420 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: MEDARBEIDERUNDERSØKELSEN Planlagt behandling: Hovedutvalg for Oppvekst og kultur Administrasjonens innstilling: 1. Hovedutvalg
DetaljerNLK Gausdal Nord-Aurdal Oppland 37,7 34,6 41,4 35,4. Tjenester til hjemmeboende, andel av netto driftsutgifter til plo
1. Beskrivelse av tjenesten Hjemmetjenesten i NLK er lokalisert i 2 soner. Dokka og Torpa. Hjemmetjenesten Dokka har et budsjett på 17 683 500,-, mens Torpa har budsjett på 13 050 400,- Lønn faste stillinger
DetaljerKvalitetsutvikling og implementering av standard for vurdering for læring
Kvalitetsutvikling og implementering av standard for vurdering for læring Jo Fiske og Torgunn Skaaland Asker kommune i Utdanningsdirektoratet 26. januar 2015 Asker kommune i tall > Ca 58 000 innbyggere
DetaljerHva vet vi egentlig om Lillehammer kommune?
Hva vet vi egentlig om Lillehammer kommune? Kilder til fakta og kunnskap om kommunen Denne presentasjonen handler ikke om hvor GOD Lillehammer kommune er Denne presentasjonen handler heller ikke om hvor
DetaljerA Faktaopplysninger om skolen
Ståstedsanalyse barne- og ungdomsskoler, 1-10 skoler Innledning Ståstedsanalysen er et prosessverktøy som kan benyttes ved gjennomføring av skolebasert vurdering innenfor Kunnskapsløftet. Hele personalet
DetaljerPEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN
PEDAGOGISK UTVIKLINGSPLAN 2017 2018 SAMARBEID OMSORG LÆRING VERDIER ANSVAR NYTENKNING GLEDE Innledning På Solvang skole skal alle elever oppleve et godt og inkluderende læringsmiljø. Dette sikres gjennom
DetaljerPlan for kompetanseutvikling For personalet i Nessetskolen
Plan for kompetanseutvikling 2017-20 For personalet i Nessetskolen 1 Vedtatt i Utvalg for oppvekst og kultur 8-mars 2017, sak PS 4/17 Innhold 1. VISJON OG MÅL 3 2. BAKGRUNN 3 3. KURS- OG PLANLEGGINGSDAGER
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN FOR SKARPNES SKOLE (kortversjon)
Framtidsrettet skole for framtidsrettede elever! Skarpnes skole er en framtidsrettet skole der alle får opplæring etter sine forutsetninger i et trygt og utviklende miljø! Skolens verdigrunnlag bygger
DetaljerVirksomhetsplan 2016 Garderåsen skole
Virksomhetsplan 2016 Garderåsen skole Innholdsfortegnelse 1 Overordnede kommunale mål for Fet kommune... 2 2 Overordnede kommunale mål for Fet kommune enhetenes tiltak om ambisjonsnivå... 3 3 Oppfølging
DetaljerHalden kommune. Agenda Kaupang AS 13.02.2015
Halden kommune Agenda Kaupang AS 13.02.2015 1 Samlet utgiftsbehov: som normalt 2 Samlede justerte utgifter: som snitt i gruppen 3 Kostnadsforskjeller pr. tjeneste 4 Samlede netto utgifter-konklusjon Samlede
DetaljerMål- og resultatstyring P12 Skole
Mål- og styring P12 Skole Virksomhet: Virksomhetsleder: Hvordan fylle ut? Spørsmål? Konnerud skole Cathrine Wessmann Det er lagt opp til at en kan fylle ut fra 1 til 5 virksomhetsmål per økonomiplanmål,
DetaljerMedarbeiderundersøkelsen i Søndre Land kommune 2015
Medarbeiderundersøkelsen i Søndre Land kommune 2015 Det jobber cirka 700 personer i Søndre Land kommune og alle med et tilsettingsforhold på 20 % eller mer, 615 ansatte, fikk i mai/juni 2015 tilsendt undersøkelsen.
DetaljerDimensjonering av pleie- og omsorgstilbudet
Dimensjonering av pleie- og omsorgstilbudet Søndre Land Mandatet Dimensjonering av tilbudet som skal gis i pleieog omsorgstjenesten i institusjon og i hjemmebaserte tjenester som tar opp i seg de utfordringer
DetaljerKvalitets- og utviklingsmelding for Selvik skole Tilstandsrapport
Kvalitets- og utviklingsmelding for Selvik skole 2017-2018 Tilstandsrapport 2017-2018 Selvik skoles satsingsområder for 2017-2018 Ledelse Vurdering for læring Tidlig innsats Slik har Selvik skole jobbet
DetaljerSaksframlegg. Brukerundersøkelse Bistand og omsorg Rådmannens forslag til vedtak. Bakgrunn
Arkivsak. Nr.: /- Saksbehandler: Per Arne Olsen Saksframlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Eldres råd.9. Rådet for likestilling av funksjonshemmede.9. Hovedutvalg Folk.9. Brukerundersøkelse Bistand og omsorg
DetaljerForskrift for tildeling av opphold i sykehjem eller tilsvarende bolig særskilt tilrettelagt for heldøgns tjenester, i Grimstad kommune
Forskrift for tildeling av opphold i sykehjem eller tilsvarende bolig særskilt tilrettelagt for heldøgns tjenester, i Grimstad kommune Vedtatt i kommunestyret 19.06.2017 Hjemmel: Forskriften er vedtatt
DetaljerUTVIKLINGSPLAN FOR DAL SKOLE, skoleåret:
Utviklingsplanen bygger på Strategisk plan for kvalitet 2016-2025 I et 10 års perspektiv er våre fokusområder: År 2016 /17 2017/1 8 2018/1 9 2019/2 0 2020/2 1 2021/2 2 2022/2 3 2023/2 4 2024/2 5 Grunnleggende
DetaljerResultatvurdering Smeaheia skole 2018
Resultatvurdering Smeaheia skole 2018 SKOLEFAKTA: Rektor: Tor A. Isene Klassetrinn: 1-7 2018-2019 2017-2018 Antall elever 390 393 Antall barn i SFO 156 141 Årsverk lærere 30 24 Årsverk andre ansatte skole
DetaljerÅRSMELDING 2013/2014 GALLEBERG SKOLE
ÅRSMELDING 2013/2014 GALLEBERG SKOLE GOD OPPVEKST Gode overganger a. Overgang barnehage Fulgt rutiner for overganger skole/barnehage b. Overgang u.sk Fulgt rutiner for overganger barneskole/u.skolen c.
DetaljerKVALITETSMELDING FOR SOLBERG SKOLE 2015
KVALITETSMELDING FOR SOLBERG SKOLE 2015 1 Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Fakta om skolen... 4 2.1 Elever og ansatte... 4 2.2 Elevenes forutsetninger... 4 2.3 Spesialundervisning... 4 3 Læringsmiljø...
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten Lusetjern skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Lusetjern skole Dato 21.04.16 Lusetjern skole og Lusetjern skoles FAU gjennomfører foreldreundersøkelsen fra og med uke 17. Foreldreundersøkelsen er en brukerundersøkelse
DetaljerSTRATEGISK PLAN 2015 FOR HELSE-OG SOSIALETATEN HANDLINGSPLAN MAI 2015
STRATEGISK PLAN 2015 FOR HELSE-OG SOSIALETATEN HANDLINGSPLAN MAI 2015 FOR HELSE-OG SOSIALETATEN SANDEFJORD KOMMMUNE 1 HANDLINGSPLAN Hovedmål: Sandefjord kommunes helse- og omsorgstilbud skal være tilpasset
DetaljerFelles pedagogisk praksis på Hatlane skole og SFO
Felles pedagogisk praksis på Hatlane skole og SFO Hatlane skole og SFO Hatlane skole (tidl. Nørvasund skole) er en skole som startet i 1931. På 1990-tallet ble skolen slått sammen med Ratvikåsen spesialskole.
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR GOA SKOLE ME BRYR OSS!
HANDLINGSPLAN FOR GOA SKOLE ME BRYR OSS! Vi bryr oss om: Elevenes sosiale kompetanse Elevenes faglige kompetanse Elevenes fysiske miljø Elevenes læringsmiljø Presentasjon Goa skole er en 1-10 skole. Inneværende
DetaljerGodeset skole KVALITETSPLAN
Godeset skole KVALITETSPLAN 2011-2015 1 ! Innledning Godeset skole har våren 2010 utarbeidet denne kvalitetsplanen. Planen skal være et forpliktende dokument, og et styringsredskap for skolens driftsstyre,
DetaljerArb.gr. 6 Overordnet serviceerklæring er ok. Etter hvert lage serviceerklæringer for samtlige tjenester
Opptur - Evaluering - År Aktivitet Frist Fullført Ansvar Fremdrift Evaluering Høst Ansvarsavklaring og samarbeid 1. Oppstart forståelse og praktisering av verdigrunnlag 30.09. Leder PLO Gjennomgått med
DetaljerRESULTATVURDERING SMEAHEIA SKOLE
RESULTATVURDERING 2017 - SMEAHEIA SKOLE 2017-2018 2016-2017 Antall elever 393 382 Antall barn i SFO 141 160 Årsverk lærere 24 22,2 Årsverk andre ansatte 7 6,5 Årsverk ledelse 2,6 2,6 Årsverk SFO-leder
DetaljerKvalitetsplan 2010 2011 Rauma videregående skole
Kvalitetsplan 2010 2011 Rauma videregående skole Kvalitetsområde : Tilpassa opplæring som grunnlag for mestring Tiltak Nærmere om gjennomføring Ansvarlig Tidspunkt Annet A: - gjennomføre systematisk kartlegging
DetaljerVedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 17/ System. for kvalitetsutvikling. av skolene i Sigdal kommune
Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal sak 17/8 017 System for kvalitetsutvikling av skolene i Sigdal kommune Barnehage - Skole - B arnehage - Skole - Barnehage - Skole - Barnehage - S kole - Barnehage - Skole
DetaljerVerran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE
Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE Tema Kontrollområde God praksis/ dokumentasjon Lover og forskrifter Vurdering Oppfølging/tiltak Rett og plikt til opplæring Innholdet i opplæringen
DetaljerHarstad kommune Dok.id.: V Side: Målekart. 1.1 Felles målekart for alle enheter
Harstad kommune Dok.id.: V.10-20 Side: 1 1. Målekart 1.1 Felles målekart for alle enheter Felles målekart utrykker resultatmål (hva skal oppnås), suksessfaktorer (hva må vi lykkes med) og indikatorer (hva
DetaljerRAPPORT DEL 2 OVERGANGER
RAPPORT DEL 2 OVERGANGER SKIEN KOMMUNE 1 OVERGANGER Alle overganger i barn og unges oppvekst kan medføre en risiko. Det er sentralt at det er godt samarbeid mellom de kommunale tjenester og de ulike forvaltningsnivåene
Detaljer