AUGUST 2016, Tema: tilvenning

Transkript

1 AUGUST 2016, Tema: tilvenning Uke 32 Man 08. Tir 09. Ons 10. Tors 11. Fre 12. Lør 13. Søn 14. Velkommen til nytt barnehageår! I august måned vil vi ha fokus på tilvenning. Nye barn skal bli kjent og skape relasjoner til de som allerede går i barnehagen. Det er mange som møter barnehagen for første gang. Vi er opptatt av at tilvenningsperioden bli best mulig for barnet og foreldre. Tilvenning skal være en god tid, der vi vil legge vekt på lek, sosialt samspill, bygge relasjoner mellom barn-barn, voksen barn og voksne-voksne. Vi ser frem til et innholdsrikt barnehageår, der vi gleder oss til å dele mange gode opplevelser sammen med dere.

2 August 2016, Tema: tilvenning Uke 33 Man 15. Tirs 16. Ons 17. Tors 18. Fre 19. Lør 20. Søn 21. Uke 34 Man 22. Tirs 23. Ons 24. Tors 25. Fre 26. Lør 27. Søn 28.

3 Uke 35 August og september 2016, Tema: tilvenning, meg selv og vennskap Fagområde: Nærmiljø og samfunn Man 29. Tirs 30. Ons 31. Tors 01. Fre 02. Lør 03. Søn 04. Primærkontakt! Hvert barn som begynner i barnehagen skal en primærkontakt. Det er en voksen som har «et spesielt øye» med ditt barn. Ved å dele barnegruppen mellom de ansatte, sikrer vi at alle barn blir sett, og får den omsorgen det skal ha hos oss. I tilvenningsperioden er primærkontakten spesielt viktig, fordi den har ansvar for barnets inntreden i barnegruppen. Primærkontakt skal stå for trygghet og nærhet med en tilstedeværelse for barnet. MAUREN LITEN? JEG? LANGT I FRA. JEG ER AKKURAT STOR NOK. FYLLER MEG SELV HELT PÅ LANGS OG PÅ TVERS FRA ØVERST TIL NEDERST ER DU STØRRE ENN DEG SELV KANSKJE?

4 September 2016, Tema: tilvenning, meg selv og vennskap Uke 36 Man 05. Tir 06. Ons. 07 Tor. 08. Fre. 09 Lør. 10 Søn.11 September vil vi fortsette med tema vennskap. Vi vil til enhver tid passe på at ditt barn har en venn i barnehagen. Barnet ditt skal bli sett og respektert, og delta i fellesskap som gjør dem godt. Vi vil også ha ekstra fokus på fagområdet «nærmiljø og samfunn» (Rammeplanen). skal bidra til at barna møter verden utenfor familien med tillit og nysgjerrighet. Barna skal oppleve glede ved å være en del av et trygt felleskap, der jenter og gutter får like muligheter og utfordringer. Barna skal utforske og bli kjent med barnehagens nærmiljø, og vise hvor de bor. Barna skal oppleve glede ved å være en del av et større fellesskap.

5 September 2016, Tema: Tilvenning, meg selv og vennskap Uke 37 Man 12. Tirs 13. DUGNAD for foreldre/foresatte i barnehagen kl Ons 14. Tors 15. Fre 16. Lør 17. Søn 18. Uke 38 Man 19. Høstakkefest Tirs 20. Ons 21. Tors 22. Fre 23. Lør 24. Søn 25.

6 September 2016, Tema: tilvenning, meg selv og vennskap. Uke 39 Man 26. Tirs 27. Ons 28. Tors 29. Fre 30. Lør 01. Søn 02. SKAL VI VÆRE VENNER? SKAL VI LEKE SAMMEN DU OG JEG? DET Å GÅ ALENE, DET ER SÅ KJEDELIG SYNES JEG. VI KAN VÆRE VENNER! VI KAN LEKE SAMMEN DU OG JEG! KOM OG REKK MEG HÅNDEN, SÅ GÅR VI SAMMEN PÅ VÅR VEI. Å VÆRE VENNER, Å HOLDE HENDER, ER SÅNN AT DU KJENNER DET GJØR GODT!

7 Oktober 2016, Tema: barn i andre land Fagområde: Etikk, religion og filosofi Uke 40 Man 03. Tirs 04. Ons 05. Foreldremøte for både barnehagen og SFO Tor 06. Fre 07. Lør 08. Søn.09 Vi er med i et prosjekt som heter «FORUT»(fattigdomsbekjempelse og utvikling). FORUTs visjon er en fredelig verden uten fattigdom der alle er sikret menneskerettigheter, og der rusgifter ikke hindrer velferd, trygghet og folks utviklingspotensial. FORUTs oppdrag er å bekjempe fattigdom og mobilisere for en mer rettferdig og solidarisk verden. FORUT vil forbedre folks livskvalitet gjennom deres deltakelse i utviklingsprosesser, holdningsskapende virksomhet og politisk bevisstgjøring. Årlig deltar barn i ulike FORUT-aksjoner, som handler om barn i fremmede kulturer. En viktig del av disse aksjonene er den praktiske solidaritetshandlingen, som skaper engasjement og lokal mobilisering. Særlig i barnehagene har FORUTs opplegg blitt godt mottatt, og vi er en av dem. Landsbylivet i Bawatele

8 Oktober 2016, Tema: Barn i andre land Uke 41 Man 10. Skolens høstferie;) Tirs 11. Ons 12. Tors 13. Fre 14. Lør 15. og SFO stengt, planleggingsdag Søn 16. Uke 42 Man 17. Tirs 18. Ons 19. Tors 20. Dugnad for foresatte/foreldre i bhg Fre 21. Lør 22. Søn 23.

9 Oktober 2016, Tema: barn i andre land Uke 43 Man 24. FN-cafè, sett av ettermiddagen kunstutstilling Tirs 25. Ons 26. Tors 27. Fre 28. Lør 29. Søn 30. Gudstjeneste, opptrinn fra bhg/sfo Uke 44 Man 31. Tirs 01. Ons 02. Tors 03. Fre 04.

10 Uke 45 Man 07. Tir 08. Ons 09. Tors 10. Fre 11. Lør 12. Søn 13. November 2016, Tema: Eventyr og Fagområde: tekst, språk og kommunikasjon I november vil vi ha felles prosjekt med eventyret. Det var en gang.er jo et kjent kjennetegn på eventyr! Kanskje vi finner fler Tidlig og god språkstimulering er viktig del av barnehagens innhold. Når vi arbeider med eventyr passer det fint og samtidig ha ekstra fokus på fagområdet «språk, tekst og kommunikasjon». Gjennom arbeid med dette fagområdet skal barnehagen bidra til at barna lytter, observerer og gir respons i gjensidig samhandling med barn og voksne. Barna skal få videreutvikle sine begrepsforståelse og bruke variert ordforråd, med å kunne uttrykke følelser, ønsker, og til å løse konflikter og til å skape positive relasjoner i lek og annet samvær. Vi vil lytte til lyder og rytme i språket, bli kjent med symboler som tallsiffer og bokstaver, og bli kjent med ulike bøker, sanger, bilder osv.(rammeplanen 2006).

11 November 2016: Tema: Eventyr Uke 46 Man 14. Tirs 15. Ons 16. Tors 17. Fre 18. og SFO stengt - planleggingsdag Lør 19. Søn 20. Uke 47 Man 21. Tirs 22. Ons 23. Tors 24. Fre 25. Lør 26. Søn 27.

12 ..Klipp her.. Juleferie 2016 Barnets navn: - Tirsdag 27. des.; kommer kommer ikke Onsdag 28.des; kommer kommer ikke Torsdag 29.des; kommer kommer ikke Fredag 30. des; kommer kommer ikke Innleveringsfrist er stengt 02. januar pga. planleggingsdag. Lever lappen til din avdeling. Påmelding er bindende.

13 November 2014, Tema: Eventyr Uke 48 Man 28. Tirs 29. Ons 30. Desember Tors 01. Fre 02. Lør 03. Søn 04. Barn er ofte nysgjerrige, og det er en god egenskap som vi bør stimulere. De voksne må bade barna i språk ved å sette ord på alt de gjør sammen med barna gjennom dagen. Kommunikasjon foregår i et vekselspill mellom å motta og tolke et budskap og selv være en avsender av et budskap (Rammeplanen 2006). Både den nonverbale og den verbale kommunikasjonen er viktig for å utvikle et godt muntlig språk. Det vil være forskjellige mål i forhold til barnets utviklingsnivå. Målene som avdelingene vil jobbe med blir det informert om i månedsbrevet til ditt barns avdeling. Det er viktig at vi voksne er gode språkmodeller som er bevist på egen språkbruk, og at vi tilpasser språket vårt til situasjonen.

14 Uke 49 Desember 2016, Tema; jul og Fagområde: Etikk, religion og filosofi Man 05. Tirs 06. Ons 07. Tors 08. Julevandring Noahs ark Julevandring for Hvalene og Løvene Fre 09. Lør 10. Søn 11. I desember legger vi vekt på tradisjonelle juleforberedelser. Kirken har som tradisjon en julevandring der juleevangeliet dramatiseres av store og små i samarbeid med presten i Tananger Kirke. Vi formidler julens budskap gjennom sang, musikk, bøker, fortellinger og dramatisering. Vi er også opptatt av å vise barna hvordan vi er med hverandre, og hvordan vi vil at andre skal være med oss. I forhold til fagområdet «Etikk, religion og filosofi er det med på å forme måter å oppfatte verden og mennesker på og preger verdier og holdninger. skal reflektere og respektere det mangfoldet som er representert i barnegruppen, samtidig som den skal ta med seg verdier og tradisjoner i den kristne kulturarv (Rammeplanen 2006). Den 13. desember er det Luciatog i barnehagen. Etterpå serveres det frokost. Alle foreldre, besteforeldre og søsken er velkomne. Det vil komme egen informasjon om dette fra avdelingene.

15 Desember 2016, Tema: jul Uke 50 Man 12. Tirs 13. Luciafeiring i barnehagen Ons 14. Tors 15. Julebord for barna Fre 16. Lør 17. Søn 18. Uke 51 Man 19. Tirs 20. Nissefest for barna i bhg. Ons 21. Tors 22. Fre 23. Lør 24. Søn 25.

16 Desember 2016, Tema: jul Uke 52 Man juledag, barnehagen stengt Tirs 27. Ons 28. Tors 29. Fre 30. Lør 31. Søn 01. Gjennom arbeid med fagområdet «etikk, religion og filosofi» skal barnehagen har skapt rom for opplevelser, undring og ettertanke og gode samtaler. Vi skal ha møtt barns tro, spørsmål og undring med respekt og alvor, og skapt forståelse og toleranse for forskjellige kulturer og ulike måter å leve på. Den kristne kulturarven skal ha kommet til uttrykk blant annet gjennom høytidsmarkering. Ønsker dere en riktig god jul og Et godt nyttår!

17 Uke 1 Man 02. Januar 2017, Tema: Form og farge Fagområde: Antall, rom og form og kunst, kultur og kreativitet og SFO steng - planleggingsdag Tirs 03. Ons 04. Tor 05. Fre 06. Lør 07. Søn 08. GODT NYTTÅR! Velkommen til et nytt halvår med Tananger menighetsbarnehage. Alle avdelingene skal jobbe med primærfargene rød, blå og grønn. Gjennom tema farger med fokus på fagområdet «kunst, kultur og kreativitet» skal barna få ta i bruk sin egen fantasi, kreativ tekning og skaperglede. skal bidra med at barna får oppleve sang, musikk, drama, kunst og skapende arbeid der barna får prøve ut ulike uttrykksformer. Barna skal også bli kjent med vår kulturarv og utvikle det skapende i seg selv gjennom de estetiske fagene som forming, musikk, dans og drama. Fagområdet omhandler uttrykksformer som billedkunst og kunsthåndverk, musikk, dans, drama, språk, litteratur, film, arkitektur og design.

18 Januar 2017, Tema: Form og farge Uke 2 Man 09. Tirs 10. Ons 11. Tors 12. Fre 13. Lør 14. Søn 15. Uke 3 Man 16. Tirs 17. Ons 18. Tors 19. Fre 20. Lør 21. Søn 22.

19 Januar 2017, Tema: form og farge Uke 4 Man 23. Tirs 24. Ons 25. Tors 26. Fre 27. Lør 28. Søn 29.

20 Februar 2016, Tema: form og farge Uke 6 Man 30. Tirs 31. Februar Ons 01. Tors 02. Fre 03. Lør 04. Søn 05. må gi barn mulighet til å oppleve kunst og kultur, og til selv å uttrykke seg estetisk (Rammeplanen 2006).Gjennom rike erfaringer med kunst, kultur og estetikk vil barna få et mangfold av muligheter for sansing, opplevelse, eksperimentering, skapende virksomhet, tenkning og kommunikasjon.(rammeplanen 2006). I februar vil vi markere samenes dag og arrangere karneval. Dette vil dere få mer detaljert informasjon om i månedsnytt fra avdelingene.

21 Februar 2017, form og farge Uke 7 Man 06. Vi markerer samenes dag Tirs 07. Ons 08. Karneval i bhg Tors 09. Fre 10. Lør 11. Søn 12. Uke 8 Man 13. Tirs 14. Ons 15. Tors 16. Fre 17. Lør 18. Søn 19.

22 Februar 2017, tema: form og farge Uke 8 Man 20. Tirs 21. Ons 22. Tors 23. Fre. 24 Lør 25. Søn 26. Uke 9 Skolens vinterferie Man 27. Tirs 28.

23 Mars 2017, Tema: Undring Fagområde: natur, miljø og teknikk Uke 9 Ons 01. Tors 02. Fre 03. Lør 04. Søn 05. Små forskere i barnehagen - natur, miljø og teknikk I mars måned har vi lagt til rette for at barna skal få gjøre ulike eksperimenter og under seg over dem. Rammeplanen sier: barnehagen skal bidra til at barna lærer å iaktta, undre seg, eksperimentere, systematisere, beskrive og samtale om fenomener i den fysiske verden Målet er ikke å forklare barna vanskelige naturfaglige fenomener, men å legge til rette for at barna kan eksperimentere, undre seg og kanskje lære seg noen begreper de senere i skolealder skal knytte forklaringer til, ved f.eks tyngde, friksjon, oppdrift, svingninger osv. Vi vet at små barn lærer bedre ved å erfare selv, prøve selv - enn å bli fortalt ting. Gjennom dette tema er målet vårt å skape undring ved ulike eksperimenter, noe som igjen kan bidra til at barna har lyst å forske litt på egen hånd. I dette er lek viktig! La barna leke seg til kunnskap! Vi vil tilrettelegge for lek som skaper undring og pirrer nysgjerrigheten. Vi vil prøve å se verden gjennom barnas øyne og undre oss sammen med dem- Vi er alle utstyrt med et fysisk sanseapparat, men evnen til å bruke det er forskjellig!

24 Påsken 2017 klipp her... Barnets navn: Mandag 10. april: kommer kommer ikke Tirsdag 11. april: kommer kommer ikke Innleveringsfrist Onsdag 12. april er barnehagen stengt. Påmelding er bindende. Foresattes underskrift Lever lappen til din avdeling.

25 Mars 2017, Tema: undring Uke 10 Man 06. Tirs 07. Ons 08. Tors 09. Fre 10. Lør 11. Søn 12. Uke 11 Man 13. Tirs 14. Vi markerer barnehagedagen Ons 15. Tors 16. Fre 17. Lør 18. Søn 19.

26 Mars 2017, Tema: undring Uke 12 Man 20. Tirs 21. Ons 22. Tors 23. Fre 24. Lør 25. Søn 26. Uke 13 Man 27. Tirs 28. Ons 29. Tors 30. Fre 31. Lør 01. Søn 02.

27 April 2017, Tema: Påske Fagområde: etikk, religion og filosofi Uke 14 Man 03. Tirs 04. Ons 05. Tors 06. Påskefrokost for barn og foreldre i bhg. Fre 07. Lør 08. Søn 09.

28 April 2017, Tema: Påske Uke 15 Man 10. Tirs 11. Ons 12. Tors 13. Fre 14. Lør 15. Søn 16. stengt, se bhg vedtekter. Skjærtorsdag, bhg stengt Langfredag, bhg stengt. Påskeaften 1. påskedag Uke 16 Man 17. Tirs påskedag Bhg og SFO stengt, planleggingsdag Ons 19. Tors 20. Fre 21. Lør 22. Søn 23.

29 April 2017: Lek språk, tekst og kommunikasjon Uke 17 Man 24. Tirs 25. Ons 26. Tors 27. Fre 28. Lør 29. Søn 30. Leken skal ha en fremtredende plass i barnas liv i barnehagen. Leken har egenverdi og er en viktig side ved barnekulturen. Leken er en grunnleggende livs og læringsform som barn kan utrykke seg gjennom(rammeplanen 2006). Leken skal være med oss i aktivitetene vi gjøre sammen med barna. Leken er en indre motivasjon, og er barnets egen uttrykksform!

30 Mai 2017, Tema: landet vårt! Fagområde: Etikk, religion og livssyn Uke 18 Man 01. Offentlig høytidsdag, bhg stengt. Tirs 02. Ons 03. Tors 04. Fre 05. Lør 06. Søn 07. Vi er stolte av landet vi bor i. Barna skal få ta del i vår kultur og tradisjoner, vi skal feire Norges nasjonaldag. 15. Mai har vi 17.mai sammen med Ekofisk bhg, og har vårt eget «17.mai tog». Etterpå er vi sammen, leker, spiser pølser og is, noe alle gleder seg til. Tananger menighetsbhg går også under egen fane i toget i Tananger på selveste 17.mai. Dere foreldre er de som går med barna i toget! har også sommerfesten sin i mai /juni. Det er Fau som arrangere sommerfest og setter dato, det vil bli gitt ut nærmere informasjon fra avdelingene når det nærmer seg!

31 Mai 2017, Tema: landet vårt! Og etikk, religion og livssyn Uke 19 Man 08. Tirs 09. Sykkeldag, alle barna tar med sin egen sykkel (sparkesykkel, trehjulsykkel etc), husk hjelm Ons 10. Tors 11. Fre 12. Lør 13. Søn 14. Uke 20 Man 15. Tirs 16. Ons 17. Hipp hipp Hurra! Gratulerer med dagen. Bhg stengt. Tors 18. Fre 19. Lør 20. Søn 21.

32 Mai 2017, Tema: landet vårt! Og etikk, religion og livvsyn Uke 21 Man 22. Tirs 23. Ons 24. Tors 25. Fre 26. Kr.himmelfartsdag, bhg stengt Planleggingsdag, bhg og SFO stengt. Lør 27. Søn 28. Gjennom mai har vi også hatt fokus på fagområdet «etikk, religion og livssyn» fra rammeplanen. Dette fagområdet er med på å utvikle toleranse og interesse for hverandre og respekt for hverandres bakgrunn, uansett kultur og religiøs eller livssynsmessige tilhørighet. Norge er i dag et multireligiøst og flerkulturelt samfunn. skal reflektere og respektere det mangfoldet som er representert i barnegruppen, samtidig som vi skal ta med oss verdier og tradisjoner i den kristne kulturarv(rammeplanen 2006). Dette er viktig arbeid i forbindelse med vår feiring av vår nasjonaldag, der vi vil skape rom for grunnleggende spørsmål, undring, tenkning, samtaler og fortellinger.

33 Uke 22 Juni 2017, Tema: Sommer og bevegelse. Fagområde: kropp, bevegelse og helse Man 29. Tirs 30. Ons 31. Juni Tors 01. Fre 02. Lør 03. Søn 04. Pinseaften 1. pinsedag I sommer vil vi også være mye ute, og fagområdet «kropp, bevegelse og helse» (Rammeplanen 2006) passer det å ha ekstra fokus på i sommermånedene. I løpet av småbarnsalderen tilegner barna seg grunnleggende motoriske ferdigheter, kroppsbeherskelse, fysiske egenskaper. Som vi vet er barn kroppslig aktive, og de utrykker seg mye gjennom kroppen. Gjennom kroppslige aktiviteter lærer barna verden og seg selv å kjenne, og bidra til at barna får en positiv selvoppfatning gjennom kroppslig mestring(rammeplanen 2006). Vi håper på masse flotte opplevelser og fint vær! Det er fint om dere smører barna deres før de kommer i barnehagen, og så smører vi etter behov utover dagen. Lurt å ha liggende badehåndkle og badetøy i barnets hylle, gjennom sommeren. Personalet begynner sin ferie i juni, men det vil være en voksne fra hver avdeling på jobb gjennom hele sommeren sammen med gode vikarer. Avdelingene vil bli slått sammen de ukene det er minst barn.

34 Juni 2017, Tema: sommer og bevegelse Uke 23 Man pinsedag, bhg stengt. Tirs 06. Ons 07. Tors 08. Fre 09. Lør 10. Søn 11. Uke 24 Man 12. Tirs 13. Ons 14. Tors 15. Fre 16. Lør 17. Søn 18.

35 Juni 2017, Tema; sommer og bevegelse Uke 25 Man 19. Tirs 20. Ons 21. Tors 22. Fre 23. Lør 24. Søn 25. Uke 26 Man 26. Tirs 27. Ons 28. Aktivitetesdag felles for bhg og SFO «Alle med» Tors 29. Fre 30. Lør 01. Søn 02.

36 Juli 2017, tema: Sommerbarnehage. Uke 27 Man 03. Tirs 02. Ons 03. Tors 04. Fre 05. Lør 06 Søn 07. Vi ønsker dere en riktig god sommer. Det blir laget en «sommerbarnehage «med plan over aktiviteter fra uke til uke. Tema vil være gjennom sommermånedene sommer og bevegelse. Oppslag vil henge ved inngangsdøren og på avdelingene. Avdelingene vil blir slått sammen de ukene det er minst barn.

37 SOMMERFERIE 2017! Vi er tidlig ute med planlegging av sommerferien. Vi er opptatt av å kunne få inn gode og kjente vikarer i sommerferien, noe som bidrar til trygghet for barna. Alle skal levere Inn ferielappen. Vi vil ha det skriftlig, slik at vi slipper misforståelser om hva som er blitt sagt. Viser til barnehagens vedtekter 4,4: Alle barn skal ha fire uker i løpet av barnehageåret. En uke av dette er beregnet for planleggingsdagene. Alle barn skal ha 3 uker sammenhengende ferie mellom 01.juni og 15. august Det er mange som velger å ha ferien spredt utover året, men dette komme da i tillegg til sommeren. Dersom barnet skal slutte i barnehagen, må ferien tas ut før 15. august Klipp ut her Barnets navn: Uke: 24,25, 26, 27, 28,29, 30, 31, 32, (sett ring rundt de aktuelle ukene) Andre uker/eventuelt dager: Leveres innen klipp ut, og lever til din avdeling