Lokal plan for Aktivitetsskolen Jeriko

Transkript

1 Lokal plan for Aktivitetsskolen Jeriko Målområder 1: Natur, teknikk og miljø Kunnskapsløftet: Bruke grunnleggende bevegelser i varierte miljøer og tilrettelagte aktiviteter. Bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet Trene på å bruke småredskaper og apparater for opphold i naturen. Gjøre forsøk på luft og lyd, observere, diskutere hendelsene Lage gjenstander som kan bevege seg ved hjelp av vann eller luft. Bruke enkle måleinstrumenter til undersøkelser Planlegge, bygge og teste enkle modeller av byggekonstruksjoner og dokumentere prosessen fra ide til ferdig produkt. Beskrive konstruksjoner og samtale om hvorfor noen er mer stabile og tåler større belastning enn andre. Aktivitet Mål for aktiviteten målgruppe Når Tur i skogen Lære å kjenne skogen i nærmiljøet Høst og vår Aktiviteter i skogen Lære å bruke småredskaper som kniv, sag, tenne bål, primus. Lære å lage enkle retter av mat. Høst og vår Nysgjerrigper Forske på lys, luft, vann, smak, lukt osv. Gjøre forsøk Miljø Kildesortere papir, søppel. Snakke om forsøpling, kildesortering og kompostering. Snakke om forurensing. Hva kan vi gjøre for å få ned biltrafikken Byggekroken Leke og bygge med forskjellige konstruksjonsformer. Naturfagsuke Vi lærer om naturen med insektsjakt, forskning og tur i skogen. Mai

2 Målområde 2: Fysisk aktivitet og lek Kunnskapsløftet; Bruke grunnleggende bevegelser i varierte miljø og i tilrettelagte aktiviteter Være med i aktiviteter som utfordrer hele sanseapparatet og koordinasjon Bruke ski og skøyter når det ligger til rette for det Bruke ball i leker og ballspill Utøve taktiske og tekniske ferdigheter i utvalgte lagidretter Utforske og leke med rytmer og uttrykke dem med bevegelse Være med i sangleker og enkle danser fra ulike kulturer. Være trygg i vann og være svømmedyktig Tema/ aktivitet Mål for aktiviteten Målgruppe Når Gymsal Få flest mulige i aktivitet Skolegården Tilrettelegge for fysisk aktivitet og lek med apparater, ballspill, leker etc. Augustklubb Felles aktiviteter med andre aktivitetskoler, og andre klasser på skolen Uke Venneuke Bli kjent med nye 1. klassinger Bli trygg på voksne og i skolens område, samt i nærmiljø. Vise respekt for hverandre. Lære og godta at vi er forskjellige. Uke 36 Tur Vi går tur i nærmiljøet, både i parker og i skogen.

3 Allidrett Få innblikk i forskjellige idretter i Furuset Forum. Eget program, Uke Svømming Bli trygg i vannet 3. klasse Uke I skolens ferier Jerikobakken Slalåm, snowboard, langrenn og aking Uke 2-14 Gamledageruka Vise hvordan livet var i gamledager. Lære gamle spill og leker. Mai Ferieklubben Se og lære om verden utenfor Lindeberg og Furuset. Aktiviteter i samarbeid med andre aktivitetsskoler. Eget program i hver høst-, vinter- og sommerferie I alle skoleferiene

4 Målområde 3: Kunst, Kultur og Kreativitet Kunnskapsløftet; Utrykke egne opplevelser igjennom tegning, eksperimentere med form, farge og rytme i border Blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid Lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime, veve, sy, filte, strikke og flette Lage enkle gjenstander i leire Bruke dekorative elementer fra kunst og håndverk i egne arbeider Være med i sangleker og enkle danser fra ulike kulturer. Tema/ aktivitet Mål for aktiviteten Målgruppe Når Forming Barna skal bli kjent med ulike teknikker og bruk av ulikt materiale. Ridderturnering Skape gode opplevelser og samhold blant barna. August Opplevelsesdag i skogen Vi bruker skogen til lek og moro, hvor barna også får kunnskap om naturen Høst og vår Halloween Vi kler oss ut, og tester ut vår mot og styrke ved å prøve å gå inn i spøkelseshuset. Vi gjør om Aktivitetsskolen til et stort spøkelsehus, hvor barn får prøvd seg på å gå i mørket inne i huset hvor mye underlig skjer Oktober Nissefest En felles aktivitet før jul, hvor lek og moro er i fokus Desember

5 Stjerner i sikte Gi barna muligheter til å stå på en scene og vise seg frem i varierte uttrykksformer Februar (vinterferien) Forfatter besøk Det er en spennende og inspirerende opplevelse for barn, målet med besøkene er å inspirere barn til å lese igjennom å høre en forfatter lese sine egne bøker 1-2. trinn Våren Drager Vi lærer og lage drager, og har dragefestival. Hvem flyr høyest og lengst Våren Papirfly Vi lærer og lage papirfly og hvem lager den kuleste, største, fantasifulle og hvem flyr lengst? Våren Ferie aktiviteter Samspill med barn fra flere Aktivitetsskoler. Få være med på ulike aktivitets opplevelser som kan inspirere til å lære noe nytt, og skape kreativitet Skolens ferier Fortellerhuset Barna blir fortalt historier/ fortellinger som aktiviserer tanker om hva som er fantasi og virkelighet Høsten

6 Målområde 4: Mat og helse Kunnskapsløftet; Praktisere regler for god hygiene Gjøre sitt til trivsel i forbindelsene med måltidene Bruke mål og vekt i forbindelse med oppskrifter og matlaging Dekke bord og beskrive hvordan måltidsskikker blir praktisert i ulike kulturer Rydde opp og vaske etter seg Velge ut mat og drikke som er med i et sunt kosthold Undersøke ulike matvarer med tanke på smaksopplevelser Planlegge og gjennomføre en fest sammen med andre i forbindelse med høytid eller annen markering Tema/ aktivitet Mål for aktiviteten Målgruppe Når Måltidet må komme inn å spise Tørre å smake på forskjellig mat Matlaging i Naturen: Lage mat ute i naturen på bål, stormkjøkken og grill Gjennom året Baking: Vi baker etter tradisjonene gjennom året til jul, fastelaven etc Jul, grupper Hygiene Vi etterlever god hygiene ved matbordet. Håndvask og generell orden og renslighet er viktig. Matgruppe Vi har matgruppe for de eldste elevene. Hvor vi tilbereder mat med fokus på å øve oss på å veie, måle og lese enkle instruksjoner. 4-6 ganger i året

7 Målområde 5: Lekser og fordypning Kunnskapsløftet; Lese enkel tekster med sammenheng og forståelse Finne skjønnlitteratur og faktabøker på biblioteket til egen lesing Bruke enkle strategier for leseforståelse Utvikle og bruke varierte regnestrategier for addisjon og subtraksjon Bruke den lille multiplikasjonstabellen i praktiske situasjoner Bruke datamaskinen til tekstskaping Bruke digitale verktøy for å finne informasjon Tema/ aktivitet Mål for aktiviteten Målgruppe Når Leksehjelp Vi åpner rom på Aktivitetsskolen hvor de kan gjøre lekser uten så mye hjelp. De har leksehjelp på skolen. Vi følger opp elever som har behov for hjelp etter skoletid. lesegruppe Gi barna rom og tid for lesing av bøker og tegneserier. Voksne leser for barn. Vi grubler og reflekter over det vi leser. Vi følger opp elever som har behov for ekstra støtte. Bingo Spille bingo for å innøve ord, begreper og tall. Lær kidsa koding Øve seg på data. Lage enkle spill, animasjoner og film. Vi leser instruksjoner, reflekterer, lager hypoteser, grubler, er kreative og nysgjerrige. 4.klasse Fordypningsuker Vi har matteuker, naturfagsuker, leseuker hvor vi tilrettelegger for læringsstøttene aktiviteter innen naturfag, lesing, skriving og regning 4-8 ganger i året.

8 Målområde 6: Trivsel og adferd Aktivitetsskolen skal preges av tydelige regler og grenser for adferd, samspill og aktiviteter Aktivitetsskolen skal gi omsorg gjennom å skape trygghet, trivsel, toleranse og tilhørighet for alle elever i ordningen. Elever gis omsorg ved å få tilbud om varierte utfordringer og meningsfylte aktiviteter. God omsorg styrker elevenes forutsetninger for å utvikle tillit til seg selv og andre Ansvarsbevisst personale Aktivetsskolens felles fokusområder Jeg har bordskikk Jeg tar i mot beskjed og utfører Jeg står og går på rekke til og fra aktiviteter Jeg viser medfølelse Jeg holder orden i gangen og på plassen min Jeg sier fra hvis noen gjør noe jeg ikke liker mot meg Jeg sier ifra hvis jeg/andre ikke har det bra. Jeg går inne På Jeriko får du voksne som: viser respekt, lytter og er nærværende er engasjert i den enkelte barns helhetlige utvikling og trivsel samarbeider med barn og voksne på skolen