SLUTTPAKKE På sporet av All Different - All Equal sine prosjekter anno 2006/2007

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "SLUTTPAKKE På sporet av All Different - All Equal sine prosjekter anno 2006/2007"

Transkript

1 SLUTTPAKKE På sporet av All Different - All Equal sine prosjekter anno 2006/2007

2 Hva er fordommer? En fordom, i psykologisk mening, er en forhåndsmening, som man fatter uten først å ha undersøkt saken. Vanligvis er det umotiverte omdømmer og gale oppfatninger, som kalles fordommer. Fordommene bunner i individets anlegg, oppdragelse, livserfaring og vaner; de har sammenheng med ens alminnelige verdenserfaring og interesser (man tror på det man vil tro) og hos de fleste en sterk innflytelse av tidsånden og den allmenne opinionen. Fordommer er i dag et negativt ladd ord, mens de i sin opprinnelse ble brukt som en foreløpig dom før den endelige dommen ble gitt. I dag blir fordommer assosiert med trangsynhet og lite intelligens. Kampanjen er utviklet i Den nasjonale kampanjekomiteen av: Afrikan Youth Norway, Agenda X/Antirasistisk senter, Arbeids- og inkluderingsdepartementet, Barne- og likestillingsdepartementet, Unge funksjonshemmede, Integrerings- og mangfoldsdirektoratet, Kontaktutvalget mellom innvandrere og myndighetene, Landsrådet for Norges barne- og ungdomsorganisasjoner, Norsk Tyrkisk Ungdomsforening, Likestillings- og diskrimineringsombudet, Organisasjonen mot offentlig diskriminering, Røde Kors Ungdom, Sametingets Ungdomspolitiske Utvalg, Skeiv ungdom, SUKAO (Somalisk ungdomskultur og aktivitetsorganisasjon) og Ungdom & Fritid. Nettside for kampanjen: Redaksjonelt arbeid og grafisk formgivning: Læringsentreprenørene ( Foto: Fra ulike kampanjeprosjekter Trykk: Kraft Digitalprint AS Opplag: 400 eks Sitat fra Wikipedia Det er tillatt å kopieremateriale fra boka bare dersom det brukes til ikke-kommersielle formål (formål uten profitt) og navnet på opphavspersonen oppgis. Du er herved uskyldig dømt! Uten noen form for bevis. Jeg dømmer deg. Kun fordi jeg ikke kjenner deg. Fordi jeg har en fordom. En forhåndsmening. Noe alle har, som er lett å få og vanskelig å bli kvitt. Men er du virkelig sånn jeg tror du er? Neppe. Det er bare så altfor lett å dømme på forhånd før man blir kjent. Man gidder ikke tenke seg om to ganger og da tar man lett feil av hverandre. Sorry. Så neste gang, når du hører om eller møter noen du ikke kjenner så godt. Paus den første tanken. Vurder om den er riktig og rettferdig før du gjør deg opp en mening. Stemmer den med virkeligheten, eller finnes den kun i hodet ditt? Pause hold play. Det første du tenker er sjelden rett. Ved offisiell visning av filmen må man ta kontakt med rettighetshaverene for tillatelse per e-post: Abrahams barn, Henrik Dahlsbakken: dahlsb@online.no Draumen, Corax Film: post@corax.no Den andre rasen, Amandusfestivalen: amandus@amandusfestivalen.no

3 RUTETABELL SIDE INNHOLD REISEKART Menneskerettighetene gjelder ikke bare folk i andre land, men for oss her på berget også. Men vi mennesker har den tendensen til å se feil klarere hos andre enn hos oss sjøl. Når vi for eksempel foretar oss en reise, kommenterer vi hele tiden de rare tingene menneskene i det landet vi besøker gjør. Det samme gjør turistene i Norge. De ser ting vi gjør feil, som er umulige for oss å se. For å kunne utvide vår horisont, bør vi til stadighet oppsøke situasjoner der våre feil blir synliggjort. Reisen har alltid vært, er og vil være en viktig beskjeftigelse for oss. For nettopp gjennom reisen klarer vi å skimte de usynlige feilene vi gjør til daglig i vår Lurer du på hva du kan gjøre? trygge hverdag. Vi inviterer deg derfor til å bli med på en reise! Er du i tvil om du selv har fordommer? Hva er egentlig All Different - All Equal? 6-7 Velkommen ombord 8-9 Fordomsfull, jeg? 10 Mangfold Prosjekter om mangfold 26 Deltakelse Prosjekter om deltakelse 30 Menneskerettigheter Prosjekter om menneskerettigheter Kampanjen her på berget Kampanjen ut på interrail Veien videre Bli en dobbeltenker 49 Ressurser 50 Min reisedagbok Bakerst Klistermerker, buttons og DVD Trenger du å vise andre at du er fordomsfri? Les historiene på side 10, 26 og 30, og se filmene Les om kampanjen på side 6-7 Hva har ungdom brukt 1,5 millioner kr til? Les om de ulike prosjektene på side Våger du å oppleve andres syn på verden? Bruk buttons og klistermerker bakerst i heftet Bli en dobbeltenker! Se side Test dine fordommer på side 8-9

4 Grad av deltakelse VELKOMMEN OMBORD Du har rett til å bli hørt i saker som gjelder deg, å velge egen utdannelse, å kunne få arbeid på lik linje med andre, rett og slett like muligheter til et godt liv gjelder også i Norge, på din skole, der du bor og på din klubb eller din organisasjon. Hvem foreldrene dine er, hvilken gud du tror eller ikke tror på, hvem du elsker, om du kan se eller høre er ikke det som skal avgjøre hva du kan gjøre i livet ditt. Det er dette menneskerettigheter og mangfold handler om i praksis. Deltakelsesstigen kan hjelpe oss til å se om ungdom blir inkludert når noe skal bestemmes. Hvis du får snakke, men ikke blir hørt eller tatt seriøst, kalles det dekorasjonsdeltakelse. Vi ønsker at voksne skal spørre ungdom om råd, og lytte til det som sies, og å vise at det nytter å bry seg. All Different All Equal betyr at ungdom har rett til å være med å bestemme der en er. All Different - All Equal prosjektene er funnet på og styrt av ungdom, slik trenger en ikke bare sitte på pynt. Å bli spurt om råd som havner i søppelbøtta er misbruk av ungdommers tid og ressurser. Skjer dette på skolen din, i organisasjonen eller i kommunen din? 8. Ungdomsinitiert 7. Ungdomsinitiert og ungdomsstyrt 6. Etter voksnes initiativ 5. Konsultert og informert 4. Utpekt, men informert 3. Symbolsk deltakelse 2. Dekorasjonsdeltakelse 1. Manipulering Hvordan lese dette heftet? Ikke-deltakelse 6 Er ungdom bare til pynt? Dette heftet kan leses som en reisedagbok skrevet av alle som har deltatt i kampanjen All Different - All Equal. Her kan du lese historier og se bilder og filmer fra alle prosjektene som har blitt gjennomført i 2006 og Kampanjen har reist rundt både her hjemme i Norge og ute i Europa med et klart formål: Å gjøre noe med urettferdighet og fordommer som vi ser rundt oss hver dag. Denne reisedagboken er ikke som andre reisedagbøker, for her er det nemlig du som bestemmer hvor reisen skal gå videre! All Different All Equal handler om at du har makt til å forandre og ikke bare prate om det du syns er urettferdig. Tenk over hvor du er og hvor du vil være. Bli en dobbeltenker. All Different - All Equal Hva er egentlig denne kampanjen? Dette er en kampanje om å dobbeltenke! Om å trykke på pause når noen sier homo når de vil slenge dritt, eller mener at jenter med sminke og kort skjørt ikke kan tas seriøst, eller hevder at alle som tror på Allah er terrorister. Trykk pause, dobbeltenk, og trykk på play igjen! Vi lever i et samfunn hvor mennesker lever utallige ulike former for liv. Ingen er helt like, og hvem vil nå egentlig være helt lik den hun eller han står ved siden av, og ikke ha noen personlige særtrekk? Hvorfor skal typen du er forelska i falle for deg og ikke bestevenninnen din, om du og venninnen din er helt like? I løpet av ett år har 40 ulike grupper, organisasjoner og fritidsklubber blitt del av All Different All Equal kampanjen ved å lage utrolig mange varierte prosjekter og aktiviteter. La dere inspirere til å enten å lage egne prosjekter med All Different All Equal tematikk, eller til å inkludere fordommer, diskriminering og menneskerettigheter som tema i det dere gjør fra før! 100 % Magenta Kampanjen fokuserer på tre temaer: mangfold, deltakelse og menneskerettigheter. Du lurer kanskje på om menneskerettigheter er sentralt også der hvor du bor? Menneskerettigheter i Norge All Different All Equal har hatt som grunntanke at menneskerettigheter er noe hver enkelt person har et ansvar for, det er ikke noe som kun er viktig for de andre. Det er i Norge at homofile opplever trusler og blir slått ned på gaten Det er i Norge i dag at man gang på gang kritiseres i internasjonale forum for menneskerettighetsbrudd grunnet vår varetektspraksis Det er i Norge i dag at barn av asylsøkere og enslige mindreårige asylsøkere ikke har de samme rettighetene som andre barn Det er i Norge i dag at organisasjoner som OMOD og Afrikan Youth rapporterer om rasisme Det er i Norge i dag at handikappede ungdom ikke har samme rett og mulighet til å velge den utdannelsen de vil som andre ungdom har Det er utrolig viktig å være bevisste på den diskrimineringen og de menneskerettighetsbruddene som finner sted hver dag og hver time over hele verden. Ved å skape en forståelse for diskriminering og brudd på menneskerettigheter i Norge vil man forhåpentligvis også øke engasjementet for de menneskene i verden som opplever brudd på sine menneskerettigheter gang på gang. VELKOMMEN OMBORD 7

5 FORDOMSFULL, JEG? Test deg selv og finn ut om du er fordomsfull 1. Mener du at trekkspill er harry? a) Nei - 0 p. b) Ja - 3 p. 2. Synes du at saksofon er kult? a) Nei - 0 p. b) Ja - 2 p. 3. Tenker du at nynorsk ungdom er skoleflinke og ikke drikker alkohol? a) Nei - 0 p. b) Ja - 3 p. 4. Synes du at homofile er motebevisste? a) Nei - 0 p. b) Ja - 2 p. 5. Tenker du at funksjonshemmede griser på toalettet? a) Nei, aldri - 0 p. b) Ja - 3 p. 6. Er omskjæring av kvinner en muslimsk skikk? a) Ja - 3 p. b) Nei - 0 p. 7. Tror du at etniske minoriteter ikke drar på fjelltur? a) Nei - 0 p. b) Ja - 3 p. 8. Er alle rusmisbrukere kriminelle? a) Nei - 0 p. b) Ja - 3 p. 9. Er alle svenskene dumme? a) Nei - 0 p. b) Ja - 3 p. 10. De fleste AIDS-pasienter er homofile? a) Nei - 0 p. b) Ja - 5 p. 11. Alle utlendinger er glad i hvitløk? a) Ja - 3 p. b) Nei - 2 p. 12. Ingen politikere holder det de lover? a) Ja - 3 p. b) Nei - 0 p. 13. Utlendinger er mindre effektive på jobb? a) Enig - 3 p. b) Uenig - 0 p. 14. Funksjonshemmede krever mye oppfølging av en arbeidsgiver? a) Enig - 3 p. b) Uenig - 0 p. 15. Alle taggere gjør hærverk? a) Ja - 3 p. b) Nei - 0 p. 16. Hvor mange av naboene dine kan du navnet til? a) Ingen 5p. b) mer enn to 2p. c) Mer enn tre 0 p. 17. Alle samer har rein? a) Ja - 3 p. b) Nei - 0 p. RESULTAT AV DINE SCORE: 0-5: Dette er bra! Slike mennesker vil gamle Norge ha! 6-10: Fare på ferde! Du må stille deg spørsmålet: er det DU eller FORDOMMENE DINE som skal få bestemme over livet ditt? 11-20: Dette er mer enn alvorlig! Vi anbefaler at du daglig har på deg vedlagte button, for å frigjøre deg fra dine fordommer! 21: Ærlig talt: Du er så ute å kjøre at det bare er å pugge heftets innhold og se alle filmene! Kjære leser! Nå har du fått sjansen til å teste ut dine fordommer. Dette gjør vi ikke for å gnage på din samvittighet, men for å bevisstgjøre oss den skjulte urettferdigheten vi påfører oss selv og andre. Vi har ikke de fordommene vi har fordi vi er onde. I noen henseender vet vi ikke bedre eller er ikke i stand til å se det klare utsyn til vår omverden. Derfor er det viktig å komme seg ut av sine vaner, hverdag og verden, for å kunne se seg selv fra utsiden. God reise! 8 All Different - All Equal FORDOMSFULL, JEG? 9

6 MANGFOLD Skulle jeg generalisere litt, ville jeg si at jeg har noen tilhørigheter felles med alle mennesker, men at intet menneske i hele verden har del i alle mine tilhørigheter Amin Maalouf, libanesisk-fransk forfatter Volum 1:3 Det var en gang en mann som elsket trekkspill så høyt at han identifiserte seg selv med trekkspillet. Han viet hele livet sitt til å beskjeftige seg med trekkspill. Han samlet på ulike trekkspill og reiste på alle festivaler og konserter der trekkspillmusikk var et tema. Under hans reiser la han alltid merke til de samme menneskene på disse arrangementene. Miljøet var riktignok lite, men svært solid og alle var trofaste til trekkspillet. Siden de var så få og like, var de meget hjelpsomme mot hverandre. Mannen vår hadde lenge et godt øye til en av publikummerne, noe som var gjensidig. De giftet seg under en trekkspillfestival. Trekkspillet var hovedtema under vielsen, middagen og festen. Gjestene var følgelig de andre publikummere som livet opp bryllupsstemningen med ulike trekkspillinnslag. Vårt lykkelige par fikk to jenter og en gutt, som alle fikk trekkspill til dåpsgaven av deres stolte foreldre. Foreldrene priset seg lykkelig, da barna dannet en trekkspillgruppe som var meget flinke. Samtalene under høytidene dreide seg følgelig alltid og uten unntak om trekkspill. En dag fikk den eldste dattera hjelp av en fremmed gutt til å bære trekkspillet under en av hennes reiser. De ble forelsket. Hun inviterte ham til julemiddagen hos familien. Gutten ble godt overrasket, da familien ikke kjente til ham, til tross for at han var en meget respektert og kjent musiker. Samtalene rundt middagsbordet handlet selvfølgelig om trekkspill. Gutten ble ivrig og kastet seg ut i en diskusjon om tolkninger av ulike musikalske arrangementer. Han ville ikke avsløre sin identitet, for han likte å være anonym for en gangs skyld. Han var jo en kjent saksofonist, og han hadde ulike meninger enn resten av familien, når de diskuterte forskjellige arrangementer. Hele familien ble bleke og med åpen munn, da gutten gav seg til å ytre sine meninger om de ulike musikalske arrangementene. Det var det rene vanvidd. Blasfemi!!, skrek faren og ba gutten om å forlate huset. Hvordan kan det ha seg at noen har slike meninger? At det går an å tolke musikken på den måten han gjorde? Jenta beklaget overfor resten av familien at hun tok denne merkelige mannen med hjem. Og de fortsatte å snakke om trekkspillet. PROSJEKTER om mangfold Makulere fordommer Det er stor sjans for at jeg får HIV hvis jeg kysser noen fra Afrika, står det på en lapp. Gjennom All Different All Equal har Changemaker oppfordret ungdom til å makulere slike fordommer under Involve Yourself turneen 2006! To uker i slutten av november reiste vi rundt og fikk ungdom på skoler til å makulere skadelige fordommer. Changemaker ønsket å fokusere på at den største fordommen av de alle er at det ikke nytter å ikke engasjere seg og det så ut til at ungdommene var enige med oss. Den fordommen som ble makulert flest ganger, var nemlig lappen hvor det sto: Det nytter ikke å engasjere seg for å forandre verden. Fordommar mot nynorsk før og no, no og før. Det går eigentleg ut på det same, seier Margit Ims frå Norsk Målungdom. Organisasjonen laga temanummer av medlemsbladet sitt om fordommar. Dette var ein del av All Different All Equal kampanjen og medlemsbladet hadde ca 9000 lesare. 10 All Different - All Equal MANGFOLD 11

7 Film 3: Draumen Amandusfestivalen Ungdommer på alle vidergående skoler i landet fi kk tilsendt en brosjyre som ga dem mulighet til å være med på Amandusfestivalens manuskonkurranse om fordommer. Eirik Sæther Stordahl (19) vant og fi kk laget fi lm av sitt manus, med tittelen Den andre rase. Produsent: Den norske fi lmskolen og Amandusfestivalen. Filmen ble vist både på Amandusfestivalen, som er Norges største fi lmfestival for ungdom, og på NRKs Amandus show. Film 2: Den andre rasen Se fi lmen på vedlagt DVD! Plakatkampanje A l l D i f f e r e n t - A l l E q u a l Film 1: Abrahams barn manuskonkurranse er jenter som går med hijab undertrykket? er det feil at en gutt forelsker seg i en av samme kjønn? er det synd på de som sitter i rullestol? er jenter i korte skjørt billige? Ung og Svart Vi ønsker å informere om hverdagsrasismen i samfunnet. Dette vil vi gjøre gjennom små fi lmsnutter som har samme format som reklamefi lm, hvor payoff en er All Different - All Equal. Et eksempel kan være hvordan minioritetsungdom opplever det å ikke bli trodd når de blir utsatt for rasisme og hvordan de reagerer på det. Det er en norm i norge å tro at rasismen enten ikke eksisterer eller at den ikke er farlig. Utsagnet jeg mente det ikke sånn blir ofte brukt for å legitimere at den er synlig, usynlig. Dette gjør det også mulig for mennsker å føle at det å ha fremmedfrykt ikke er det samme som å ha rasistiske holdninger. Vi ønsker å gjøre folk bevisst på deres holdninger og hvordan den påvirker samfunnet rundt. Fra Afrikan Youth sin søknad om støtte til å lage fi lmprosjektet Ung og Svart. Filmene som lages skal vises når Afrikan Youth reiser rundt til ulike skoler og grupper. 12 All Different - All Equal MANGFOLD 13

8 Samisk satsning Dag to fikk deltakerne prøve seg på en post-it lapp-øvelse. Der skulle de assosiere rundt ordene: Neger, dverg, sex, singel, lesbe, homse, parade, Sametinget og kjærlighet. Deretter skulle de gå i grupper å bli enig om ordne var negativt eller positivt ladet. Bakgrunnen for denne øvelsen var å kunne åpent snakke om hva en legger i de ulike ordene. Det å reflektere rundt negative og positive betydninger av ulike ord, og ikke minst måtte argumentere for sin forståelse, fremmer en spennende og interessant kommunikasjon. Det er også interessant å oppleve at noen ord kan man ikke bli enig om, og da må man kanskje la flertallet bestemme. Følelsen av å ikke få enerett på ordene er også en erfaring å ta med seg fra denne øvelsen. NSR-Ungdomsutvalget, Skeiv Ungdom og Sametingets ungdomspolitiske utvalg arrangerte konferansen Iesjgeŋgalágásjsæmmilágásj. Her ble temaene homofili i Sápmi og overgrep i Sápmi tatt opp. Begge temaene er såkalte tabu saker som sjeldent blir tatt opp og diskutert i det samiske samfunnet, og ofte blir det nevnt med fordommer. Wonderland Håvard og Vegard er to helt vanlige gutter. De bor og jobber i Oslo, liker å henge med vennene sine, høre på musikk osv. Men de er annerledes på ett punkt; de er begge homofile. Dette er ikke en stor forskjell; de har bare andre preferanser når det kommer til kjærester. Men denne lille forskjellen er for mange en enorm forskjell. I forberedelsene til innspillingen av filmen Wonderland snakket vi med mange homofile som hadde opplevd diskriminering pga sin legning. Folk som hadde blitt slått ned på trikken bare fordi de hadde en regnbuepin på bag n sin. Spørsmålet vi stilte oss i starten av denne prosessen kom stadig tilbake: hvorfor kan vi ikke bare akseptere at vi alle er forskjellige fra hverandre? Forskjellen på det å være heterofil og homofil er veldig liten, men mange oppfatter denne forskjellen som en grunnleggende forskjell som gjør homofile til mindre verdt. Det er her vi mener at tittelen på kampanjen sier litt om situasjonen; All Different All Equal. Erik Tøftestuen ved fjernsynsutdanningen på Høgskolen i Lillehammer Selvbevisstheten får man styrket fordi man blant annet lærer seg å snakke med andre om det å være skeiv, og dermed kanskje lærer noe om seg selv i prosessen. Fordommer bekjemper man ved å spre informasjon om homofili til andre. Vi hadde også en personlig fordoms-workshop, der alle deltagerne satte seg ned i grupper og snakket om sin største fordom. Det var både gøy og lærerikt! Stolt-konferanse med utdanning av 50 ungdommer som skal reise rundt med kursopplegg som del av kampanjen All Different All Equal Leir mot fordommer Den siste uka i juli inviterte Akershus Røde Kors Ungdom til sommerleir på Follo folkehøgskole. 24 deltagere var med på leiren, 5 av dem var gjester fra Dobele Røde Kors i Latvia. Temaet for leiren var fordommer og vi fikk røsket opp i mange av våre egne holdninger gjennom Treningsleir mot vold og rasisme og ved hjelpe av fordomsprovokatøren fra All Different - All Equal. Deltakere fra Røde Kors Ungdom Akershus 14 All Different - All Equal MANGFOLD 15

9 Wild X Ungdom i byen og på landet har mange fordommer om hverandre. Forskjellige grupper av minoritetsungdom har også fordommer mot hverandre, for eksempel kan man høre folk med minoritetsbakgrunn si ting som: Du ser ut som en asylsøker. Vi vil at minoritetsungdom som har vokst opp i Norge skal møte unge asylsøkere, se deres behov og bli deres veivisere ut i samfunnet. Vi velger å bruke norsk natur og symbolske handlinger som å bestige den høyeste toppen i Norge for å vise at vi hører til her, at vi har en felles fremtid her. Fra Wild X sin søknad til All Different All Equal kampanjen Samarbeid Barne- og Ungdomsrådet i Oslo (BURO), Vålerenga mot rasisme og Fargerik Fotball laget i juni 2007 Fotballturnering som del av All Different All Equal kampanjen. 600 personer spilte fotball, lånte menneskebøker og fikk se BUROs fotoutstilling om å være All Different All Equal i Oslo. Taggevegg Taggen er fra vinnerfilmen av Amandusfestivalen. Vinner: Eirik Sæther Stordahl. Kunstprosjektet Kunstprosjektet ble introdusert ved tredje møte og møtt med til dels skepsis blant guttene og positiv tilbakemelding blant jentene.typiske roller som vi tok en diskusjon på. Ved å ha et variert innhold får vi debattert ulike aspekter ved selve ideen bak mangfold. Betyr det at vi alle er ulike bare at det er en del som er kjønnsbetinget uansett? uttaler Mina Adampour fra Forumgruppa hos Røde Kors Ungdom Oslo. Gruppen laget All Different All Equal aktivitet ved å skape en møteplass for ungdom som ikke var engasjert i organisasjonen fra før. Kick-off mot fordommer Røde Kors ungdoms kick-off helg for temaet fordommer. Alle deltakerne innrømmet at de har fordommer de kan klare seg uten. Hvordan kan man forvente at andre skal være tolerante og forståelsesfulle for det som er annerledes, hvis man ikke er bevist på sine egne fordommer? som en av deltagerne sa det. 16 All Different - All Equal MANGFOLD 17

10 Trond Fausa Aurvåg, skuespiller Erna Solberg, partileder Høyre Erik Thorstvedt, fotballspiller Trine Skei Grande, nestleder Venstre Åslaug Marie Haga, partileder Senterpartiet Sandro Parmeggiani, generalsekretær Plan Norge Knut Nærum, komiker og forfatter Kristin Halvorsen, partileder SV Ingrid Norby, skuespiller Margaret Berger, artist Erlend Loe, forfatter TRYKkplakat_INNSIKT.indd :11:10 Stykket som vi satte opp tok opp mange viktige temaer som homofili, narkotika, selvskading, sjalusi, utroskap. Stykket er ikke en moralpreken som forteller ungdommer, voksne og ellers de som måtte se dette, hvordan ting skal være. Hovedrolleinnhaver i Homo Sapiens, en teatergruppe ved Bodø Ungdomsteater. De satt opp en teaterforestilling om homofili og fikk midler til å dra på en All Different - All Equal-turne. Nei til homofobi I den videregående skolen er det mange unge som søker etter seg selv og sin identitet Hvem er jeg? Hvordan skal jeg være? Hvorfor jeg? Muligheten til å få være seg selv der hvor du er, der du føler tilhørighet bør være en selvfølge! Vi mener alle mennesker fortjener respekt og aksept uansett seksuell orientering, etnisk bakgrunn, funksjonshemming, sosial status eller kjønn. Fra brevet som gikk til kjendiser med spørsmål om de ønsket å være del av Innsikt og Landsforeningen for lesbisk og homofil frigjørings plakatkampanje ved å si: Jeg støtter kampen for likeverd, derfor sier jeg nei til homofobi! Foto: Karin Beate Nøsterud Foto: Venstre Foto: Bjørn Sigurdsøn, Scanpix Foto: Alf Berg Jeg støtter kampen for likeverd, derfor sier jeg nei til homofobi! Foto: CF-Wesenberg/kolonihaven Foto: Siren Lauvdal Foto: Rune Kongsro en del av All Different - All Equal kampanjen Foto: Yvette Jansen Foto: Joakim Krøvel Foto: Chris Johnsen Folk og sengevetere i Kardemommeby Kasper, Jesper og Jonatans fjerde bror er i det såkalte skapet. Han kommer ut som homofil når de tre andre planlegger å røve et kvinnemenneske. Eksempel på rollefigur når Norsk frilynt ungdomsforbund lager All Different All Equal revyen: Folk og sengevetere i Kardemommeby. Over 5000 elever ved videregående skoler i Oslo og Akershus møtte på Innsikts turne. Bak turneen stod Landsforeningen for lesbisk og homofil frigjøring (LLH) Oslo og Akershus, Skeiv Ungdom og Elev og lærlingeforbundet. Sitater etter All Different All Equal helg med Cornerstone fritidsklubb på Eidsvoll På søndagen er det seminar om fordommer og flere blir skikkelig provosert av de utsagnene som flere kommer med. Noen av gutta innrømmer at de egentlig mener at jenter skal fikse alt i huset mens flere kanskje finner ut at det er mange fordommer rundt hva jenter kan og ikke kan gjøre. Alle er ihverfall helt enige om at det alltid er de andre som har fordommer og ikke dem selv. Gruppene lager tilslutt en liste over alle andre sine fordommer. Fordommer er først og fremst et problem for dem som har mange fordommer. Fordommene deres fører til at de setter begrensninger for seg selv i forhold til hvilke mennesker de kan bli kjent med og hva de kan få ut av livet gjennom å møte andre mennesker og oppleve mer av verden. -Hvis du er fordomsfull mister du en del av de mulighetene som ligger foran deg! 18 All Different - All Equal MANGFOLD 19

11 Film 3: Draumen Jaheda Rasikh fra New Meaning lager veggmaleri Målet er at 10 jenter med interkulturell og etnisk norsk bakgrunn, skal jobbe sammen for å utvikle og designe en storskala veggmaleri med tema dialog. Vi vil fokusere på prosessen fram mot produksjonen av veggmaleriet. Vi ser veggmaleri som et godt medium for å uttrykke en ide offentlig, utvikle kreativitet, lære samarbeid og selvrespekt og bringe folk med forskjellig bakgrunn sammen. Veggmaleriet har lang tradisjon i mange ikke-vestlige land og kan være en måte å inkludere etnisk norsk ungdom i en estetikk som ikke har så sterke røtter i Norge, og kanskje lettere vekke interessen hos de som allerede står i denne tradisjonen, men som ikke oppsøker den norske samtidskunstscenen. Fra søknaden til New Meaning om støtte til forprosjekt Draumen Filmen vi har laga handlar om ei heilt spesiell dame: Ingrid Merethe Berget. Ho er 30 år og bor i Bergen, ho er amatørskodespelar og teaterelskar, CP-ramma og blind. Ingrid-Merethe var fødd tre månader for tidleg. Komplikasjonar under fødselen førte til at ho vart blind og fekk Cerebral Parese, ei hjerneskade som gav utslag i nedsett motorikk. Ingrid-Merethe vil ikkje sitte og ta imot støtte og hjelp, ho vil vere til nytte, ho vil vise at handikappa kan tilføre samfunnet noko, og ho vil spele teater. Derfor har ho søkt på Statens Teaterhøgskule. Tenk deg at du skal lage ein film. At du er på jakt etter ein kvinneleg skodespelar som skal spele perfekt husmor, mor og kone. Du har vore heldig og fått Kristoffer Joner til å ta rolla som ektemann. Du har lagt ut annonse på dei stadane der skodespelarar er innom. Men den rette for rolla dukkar ikkje opp. Så ringer ei dame. Ho er i akkurat rette alderen, har ei nydeleg stemme, erfaring frå teater, og ho verkar svært hyggjeleg. Du finn tonen med henne, og avtalar at de skal møtes. Så like før de skal legge på seier ho: Eg sit forresten i rullestol, og så er eg blind. Det er DÅ du skal dobbeltenkje. Taggevegg Play fritidsklubb i Haugesund laget taggevegger med All Different All Equal tematikk Som regissør må eg innrømme at eg ikkje gjorde det. Eg stotra og stamma, og fekk sagt at eg trudde at det kunne bli vanskeleg, og at eg skulle ringje henne tilbake. Ho fekk ikkje rolla. Men eg kunne heller ikkje gløyme henne. Det heile resulterte i dokumentarfilmen Draumen, der vi følgjer Ingrid-Merethe i prosessen med å søkje på Statens Teaterhøgskule. Den delen av vårt prosjekt som ADAE har støtta, er ein turné til folkehøgskular og vidaregåande skular i Hordaland. På turneen tok vi med Ingrid-Merethe, filmen vi har laga, og ei brosjyre der det står om ADAE, om Ingrid-Merethe, og om diskriminering av handikappa. Så har vi besøkt skulane, vist dei filmen, prata med elevane, og stilt dei spørsmål. Filmen Draumen ble vist på TV2 senhøsten Du kan se den på vedlagt DVD nå! A l l D i f f e r e n t - Film 2: Den andre rasen A l l E q u a l Film 1: Abrahams barn 20 All Different - All Equal MANGFOLD 21

12 Fotokonkurranse Fritidsklubben Huset i Sarpsborg laget All DIfferent All Equal fotokonkurranse med Rasisme, fordommer og diskriminering som tema. Til venstre: 1. plass: Tobias Nordli, 21 år Bildes tittel: Toleranse Tema: Fremmedfrykt Til høyre: 2. plass: Sunniva Østhaug, 19 år Bildes tittel: Capitalism Tema: Fordommer Under: 3. plass: Sebastian Nordli, 17 år Bildes tittel: Du ser det du vil se Tema: Rasisme 22 All Different - All Equal MANGFOLD 23

13 Skattejakt Mennesker er noe av det mest fascinerende jeg vet. Jeg kan sitte på en benk i timevis og få tiden til å gå kun ved å studere menneskene rundt meg. På trikken, på skolen, på jobb, i parken eller på matbutikken. Overalt er det skattekister av ulike individer som bare venter på å bli oppdaget. Jeg elsker å dra på skattejakt etter mennesker. Helt fra jeg var liten har jeg likt å forestille meg fremmede personers liv. Etter år med trening kommer det automatisk. Et blikk på et ukjent ansikt, og straks har hjernen min dannet seg et bilde av vedkommendes liv. Jeg kan forestille meg alt fra alder og sivilstatus til hva han eller hun liker å spise til frokost. Jeg tror det er en slags refleks hjernen min har innarbeidet og utviklet opp gjennom årene, og om det ikke alltid har vært ubevisst er det iallefall det per dags dato. I det siste har jeg kommet opp med en ny vri på disse frie tankevandringen som dukker opp til en hver tid. Jeg går nemlig bevisst inn for å forestille meg personene i flere ulike liv. Med en gang jeg har dannet meg et bilde av en fremmed, tvinger jeg meg selv til å viske ut dette inntrykket og starte fra scratch. Opprinnelig tenkte jeg at det kom til å bli vanskelig å forestille meg samme individ i forskjellige livssituasjoner, men dette fant jeg raskt ut at var et svært lite problem. Det er nesten skremmende hvor lite som er med på å danne et førsteinntrykk. For å demonstrere dette skal jeg nå gi dere et innblikk i mitt hode i det jeg sitter på bussholdeplassen og en ung mann går forbi. Det første som slår meg er at han ikke smiler. Det har nok skjedd noe trist, antakelig et dramatisk dødsfall i nærmeste familie. Jeg vil tippe det er hans gamle bestemor som har trukket pusten for siste gang, og den unge mannen kjenner skyldfølelsen for de siste årene uten altfor få besøk på gamlehjemmet gnage i magen. Hovedoppgaven i norsk er heller ikke noe som hjelper på humøret, og den er slitsom nok i seg selv om ikke pcen hadde bestemt seg for å krasje akkurat i dag. Noen ganger kan det virke som verden rundt ham går inn for å plage ham og gjøre livet mest mulig surt. Noe slikt noe tar meg omtrent like lang tid å finne opp som den unge mannen bruker på å gå de 50 meterne før han runder neste sving og forsvinner ut av syne. Men det er nå moroa begynner for alvor. Jeg lukker øynene og forestiller meg den samme unge mannen gå forbi bussholdeplassen en gang til. Den forrige historien er glemt, og jeg lar tankene få fri flyt. Håkon heter han. Han har akkurat tatt farvel med kjæresten og skal gå bort til kameraten for å få skyss til jobb. Håkon har nemlig akkurat begynt i ny jobb, derfor er han litt spent og nervøs. De ti ekstra minuttene foran speilet gjorde susen, den uformelle og samtidig seriøse morgenhilsenen han har øvd lenge på sitter som støpt. Han ser for seg selv spasere avslappet, men på en voksen måte, inn på det nye kontoret før han setter seg rolig ned ved den nye kontorpulten, henter seg en kopp kaffe og starter på dagens arbeid. Han må huske å droppe sukkerbiten i kaffen, selv om det egentlig ikke smaker noe godt uten. Image er alt, og han vil for all del ikke bli sett på som nykommeren som har sukker i kaffen. Poenget mitt med å la dere få en liten titt inn i mitt surrealistiske hode er å fortelle dere noe som jeg gjennom min lille, la oss kalle det lek, har lært. Det er utrolig hvor lite man baserer som grunnlag for førsteinntrykket av en person. Det kan være vel så mye ditt eget humør som avgjør om personen du sitter overfor på trikken er en koselig barnehageonkel eller en pedofil seriemorder. Min oppfordring er altså; Tenk deg godt om neste gang du kjenner fordommene komme krypende, for det er en mulighet for at nettopp den fremmede personen foran deg kan bli din nye bestevenn. En annen mulighet er at den fremmede forblir nettopp det han eller hun er i utgangspunktet, en fremmed. Men tenk så mye bedre verden ville blitt om vi alle bare kunne være litt mer åpne for hverandre og prøve å se forbi fordommene vi har opparbeidet! La tvilen komme den fremmede til gode, smil til bussjåføren eller kassadama på Rimi, si hei til noen du ikke kjenner. Gå ut i verden og keep an open mind! Julie Sand Fuglum Vinner av skrivekonkurransen om fordommer arrangert av Ung Mediemakt og Ungdom Mot Narkotika. I juryen satt Liv Skotheim fra SiD, Christine Øverli Eriksen, leder av ADAE og Linn Kongsli Lundervold, redaktør Mediemakt.no 24 All Different - All Equal MANGFOLD 25

14 DELTAKELSE Volum 2:3 Saksofonisten vår ble så sjokkert over hendelsen hos trekkspillfamilien, at han stengte seg inne. Han orket ikke å spille lenger, og dermed avlyste han alle sine spillejobber. Han lot både håret og skjegget gro. Hendelsen satte ham så ute av spill, at han ikke orket å foreta seg noe som helst. Til tross for at så mange mennesker i hele verden elsket hans musikk, betydde det ingenting for ham. Og hele hans forvirring dreide seg om hvordan denne familien kunne fordømme ham slik de gjorde. Jo mer han tenkte på det, jo mer hatet han trekkspill. Det bemerkelsesverdige var at han alltid likte lyden av dette instrumentet, og i årenes løp hadde han samarbeidet en del med trekkspillere. Men nå overførte han hatet til familiens urettferdige situasjon og lot det gjelde for alle trekkspillere. Alt dette skjedde mens han lot skjegget gro under sin isolasjon. Telefonbatteriet var utladet for lenge siden, postkassa var blitt overfylt og avisene samlet seg til en meters stabel utenfor døra. Han nektet å foreta seg noe som helst og gravde seg ned i sine egne tanker. Til stadighet tenkte han på trekkspillfamilien. Jo mer han tenkte på hendelsen, jo større ble hans hat til dem spesielt og til trekkspillere generelt. Hele verden elsket hans musikk. Og det var jo lenge siden noen hadde hørt noe som helst fra ham. Avisene, rett utenfor døra hans, spekulerte over hans forsvinning og mange mennesker verden over var oppriktig bekymret. En sen kveld hørte han at det banket på døra. Han listet seg forsiktig mot døra og lyttet til hvem det kunne være. Det var så stille at man kunne høre to mennesker puste på hver sin side av døra. Den fremmede skjøv under døråpningen en side revet ut av en bok, skrevet av en fyr som heter Freire. Siden så slik ut: PROSJEKTER om deltakelse Ikke bare er vi morgendagens ledere, men også dagens borgere Kjære ordfører og bystyrerepresentanter. I følge FNs barnekonvensjon har alle ungdommer rett til å uttale seg om saker som angår dem. Dette er viktig fordi ungdom, som alle andre borgere, blir berørt av de fleste beslutninger dere tar. Ikke bare tradisjonelle ungdomstiltak, men alt fra utbygging av friarealer, budsjettet og kollektivtransporten. Poenget er at ungdom også bør få være med på å bestemme saker som angår dem. Ungdom er en viktig brukergruppe av de offentlige tjenestene. Selv om vi ikke har stemmerett betyr det ikke at vi ikke har formeninger om hvordan samfunn vi vil leve i. Ikke bare er vi morgendagens ledere, men også dagens borgere. Vi kan hjelpe dere med å forstå ungdommenes hverdag og vise dere et bedre perspektiv på hva ungdommene ønsker og trenger. Vi har tatt med en gave som viser at barn og unge har meninger om byen de bor i. Vi stod på Nationaltheatret og oppfordret barn og unge til å skrive sine meninger på de tre tavlene, og i løpet av en drøy time var tavlene helt fulle. Wall of Expression er et samarbeid mellom Sentralt Ungdomsråd i Oslo og Europarådets kampanje All Different All Equal. Kampanjen fokuserer på menneskerettigheter, mangfold og ung deltakelse. Utdrag fra appellen som ble holdt til Ordføreren og bystyrerepresentantene fra Sentralt Ungdomsråd i Oslo Lokalt engasjement for en bedre verden! Nord-Norge sosiale forum arrangerte konferanse og konsert for nærmere 150 ungdommer med budskapet: Lokalt engasjement for en bedre verden! 26 All Different - All Equal DELTAKELSE 27

15 Dersom vi skal kunne endre verden og gjøre noe med folks fordommer er det nettopp på lokalt plan det må skje noe. Vi ønsker at våre arrangementer skal fungere som en brobygger mellom kunnskapen deltakerne får på globaliseringskonferansen og lokal handling mot fordommer Sitat fra Press, Natur og Ungdom, Ungdom mot EU, Noregs bygdeungdomslag og Spires søknad om All Different All Equal støtte til kulturarrangement og reise til Globaliseringskonferansen 2006 All Different All Equal quiz Noe som vi syntes var gøy og se denne kvelden var hvordan de forskjellige quizlagene utfylte hverandre. Ja det ble arrangert quiz! Geografispørsmål om alt fra Norge til Somalia til Afghanistan stod på agendaen og jeg tror vi med sikkerhet kan si at det var mange av oss som hadde slitt med disse spørsmålene hvis ikke vi hadde hatt representanter fra alle landene til stede! HiA Røde Kors og Røde Kors Flyktningguiden arrangerte All Different All Equal kveld Ungdom og politikk? Ungdom møter ofte vanskeligheter når det er valg, og av den grunn lar de være å stemme fordi de rett og slett ikke har nok kunnskap om dagens politikk. Interessen for å delta politisk er liten blant ungdom, og for å øke interessen brukte vi underholdning som et lokkemiddel. Vi håper at ideen om å nå ut til ungdom via underholdning gjør at ungdommen blir mer bevisst og klare over det valget de tar ved å ikke velge. Ungdomsgruppen i Internasjonal Helse og Sosial gruppe fikk støtte til ungdomsfokus på sitt arrangement før kommunevalget i 2007, sitatet er hentet fra rapporten etter at kvelden de organiserte var avsluttet Media har makt Media har ofte en tendens til å gi ungdom en negativ merkelapp. Dagens ungdom blir fremstilt som glasurgenerasjonen som har fått det meste servert på sølvfat. De er late, kriminelle og dophuer. Media overser også ofte ungdom som aktører i den offentlige debatten. Resultatet av medias dekning er at ungdom blir fremstilt på en skjev og til tider feilaktig måte, noe som er med på å skape debatter og holdninger uten rot i virkeligheten. Det er bare ungdom som opplever hvordan det er å være ung i dag. Med Mediemakt.no har vi bestemt oss for å gi ungdommen en sjanse til å motvirke den negative merkelappen i media. Ideen er å gi de unge muligheten til å ta makten i egne hender mediemakten. Vi ville bringe sammen engasjert ungdom og diskutere og komme frem til samarbeidsformer på hvordan vi kunne gjøre det lettere for ungdom å lykkes i arbeidslivet Kontaktutvalget mellom Innvandrere og Myndighetene (KIM), Innvandrerenes Landsorganisasjon, LO og Buskerud Innvandrerråd laget seminar der målet var å være skape en møteplass mellom ungdom med ulik etnisk bakgrunn. Vær med og bestem! Bare 25 prosent av unge under 30 år med innvandrerbakgrunn bruker sin stemmerett. Vi må oppfordre ungdom til å stemme, men enda viktigere er det at partiene løfter fram saker som skaper engasjement. Hvis den politiske debatten ikke er relevant, vil man heller ikke engasjere seg. Gjennom prosjektet ønsker vi å oppfordre ungdom til å vise engasjement og gi dem en mulighet til å delta og selv påvirke eget liv og det samfunnet de lever i. Prosjektet vil gi ungdommene en anledning til å bli bedre kjent med de politiske ungdomsorganisasjonene og deres engasjement. Fra prosjektsøknaden til Norsk Tyrkisk Ungdomsforening. Organisasjonen fikk midler til å lage en spesialutgave av sitt medlemsblad om temaet. 28 All Different - All Equal DELTAKELSE 29

16 MENNESKE- RETTIGHETER Artikkel 1 Alle mennesker er født frie og med samme menneskeverd og menneskerettigheter. De er utstyrt med fornuft og samvittighet og bør handle mot hverandre i brorskapets ånd. FNs Verdenserklæring om menneskerettighetene Volum 3:3 Menneskets tilværelse kan ikke være taus, og den kan ikke næres av falske ord! Lød det fra brevet fra den mystiske avsenderen. Har han narret seg selv hittil? Det var jo trekkspillfamilien som var slemme. Hvorfor skulle han få denne siden av en bok og ikke de? Slike spørsmål omstreifet hodet hans, men måten de ordene var skrevet på vekket noe som lå dypt i vår saksofonist. Overraskende nok tenkte han heller ikke på hvem som kunne ha sendt slike ord til ham. Det virket ikke viktig sammenlignet med ordenes kraft: Å eksistere som menneske er å gi verden navn, å forandre den. Han tenkte at han ikke eksisterte i hans nye isolerte tilværelse. Det skulle han gjøre noe med. Han tok vekk skjegget og klipte håret. Han rettet sine skritt mot døren, og var på vei ut for å forandre verden. Det var ikke lett. For avisene muret ham inne. Han følte seg fanget av sine egne dumheter, men det var ikke for sent. Han ringte naboene og bad om hjelp. Alle naboene samlet seg og hadde en dugnad utenfor hans dør. Han var fri. Mens han skyndte seg målbevisst lo han av den ufriheten han var fanget av. Trekkspillfamilien var samlet i stua og spilte på trekkspill. Det var en levende støy, som han kunne høre fra ytterdøren. Han tok fram saksofonen og spilte med en innlevelse han aldri visste om, og i takt med dem. Trekkspillfamilien oppdaget det deres musikk alltid hadde manglet. Det var noe de ikke kunne sette ord på tidligere, men nå følte de det. De fortsatte å spille i takt med saksofonisten mens de gikk mot ytterdøren. Uten å snakke trakk de saksofonisten med seg tilbake til stua. Saksofonisten bøyde seg i ekstase under en blåsning, og her fikk han øye på en åpen bok som var slengt på bordet. Han klarte ikke å lese alt som stod der, men øynene hans ble festet til følgende setning: Mennesket formes ikke med taushet, men med ord, med arbeid, med handling/refleksjon. Man kunne skimte et smil rundt munnviken hans, der han spilte med trekkspillfamilien. PROSJEKTER om menneskerettigheter Si JA til kjærligheten Si JA til menneskerettighetene Si JA til en felles ekteskapslov HUMAN RIGHTS KNOW THEM DEMAND THEM DEFEND THEM Som en del av kampanjen All Different All Equal fikk en gjeng engasjerte ungdommer midler til å lage nettsiden Si JA. Her fikk de over underskrifter som ble overlevert ivrige stortingspolitikere under Brudeferden i september. Dette er logoen på t-skjortene som Unge Venstre brukte i kampanjen. Rabab fra Vest-Sahara var på menneskerettighetsturne sommerene Hos Unge Venstre, AUF, Senterungdommen, SU og PRESS engasjerte hun ungdommer i Norge til å bry seg om menneskerettighetsbrudd i Vest-Sahara. 30 All Different - All Equal MENNESKERETTIGHETER 31

17 Hva er en lykkejeger? Kampanjen har gitt opphav til mange gode diskusjoner. For hva er egentlig en lykkejeger? Og er man egentlig en lykkejeger når man legger ut på havet i en åpen trebåt? Handler dette om lykke eller om overlevelse? Hvorfor må vi ha grensekontroll? Og skal slik grensekontroll kunne ha som konsekvens at liv går tapt? Hvordan kan man ivareta menneskerettigheter og behandle det enkelte menneske med respekt uavhengig av den flyktningepolitikk som til enhver tid råder? Kampanjen har ikke hatt som hensikt å gi noe entydig politisk løsning på disse spørsmålene, men vi tror at ved å fortelle individenes historie har klart å sette «menneskestrømmen» til Europa inn i en sammenheng som bidrar til å bekjempe fordommer og forutinntatt holdninger. Fra SOS-rasismes rapport fra deres turne og diskusjonsgrupper All Different - All Equal ved Europas grenser? SiSTOPP.NO En underskriftkampanje for menneskerettigheter og human narkotikapolitikk Jakten på Sylvia Gjennom tidene har folk med funksjonshemninger blitt utsatt for en rekke diskriminerende holdninger. Dette har også Mari Storstein fått oppleve. Mari er født med muskelsykdommen Spinal Muskelatrofi og sitter i rullestol. Det finnes kvinner, menn, og handicappede! Av og til får en følelse av å bli klassifisert som intetkjønn. Nettopp dette opplever Mari gjennom et offentlig registreringsverktøy, kalt IPLOS. Mange mener systemet er sterkt krenkende, og bryter med menneskerettighetene. Noen av spørsmålene de funksjonshemmede må svare på er: Planlegger du og utfører du tømming av tarm, blære og intimhygiene ved menstruasjon? Velger du klær i overensstemmelse med klimatiske og sosiale forhold? Har du ukritisk væremåte overfor deg selv og andre? Vasker du, tørker du og steller du hele kroppen? Tar du på og av deg klær og fottøy i rekkefølge? Tørker du deg nedentil og vasker du hender? Handler du i overensstemmelse med sosiale regler og sedvaner? Der du blir rangert fra 1 5 Dokumentarfilmen handler om søskenparet Mari og Aksel Storstein som forsøker å få statsråd Sylvia Brustad til å stanse IPLOS registreringen. Vi får blant annet se statsrådene Jonas Gar Støre og Kristin Halvorsen bli stilt de samme spørsmålene som funksjonshemmede må svare på. Filmen ble vist i sin helhet på TV2 26. februar i 2007 og hadde over seere! På dokumentarfilmfestivalen i Volda vant Mari og hennes Bror Aksel Storstein pris for beste studentproduksjon. Født på rett sted til rett tid Født på rett sted til rett tid. Ja, verden er et vakkert sted for noen. For noen er det helvete på jord All Different All Equal ga 3000 konfirmanter som har deltatt på Camp Refugees rollespill muligheter for hvordan man kan arbeide for menneskerettigheter når man kommer hjem 32 All Different - All Equal MENNESKERETTIGHETER 33

18 Film 3: Draumen X-plosiv Faksimale fra Muslimsk studentersamfunn Muslimsk studentersamfunn arrangerte debatten Muslimer, Norges sikkerhet og overvåkning som del av All Different All Equal kampanjen. Massiv mediedekning og en PST-sjef som for første gang uttalte seg om hvor mange mennesker som er under overvåkning i Norge var et av resultatene. Abrahams barn Filmen Abrahams barn faller godt under kampanjen All Different All Equal fordi den omhandler jødeforfølgelsen og antisemittismen og 2. verdenskrig. Selv blant ikke-nazister levde denne nedtrykkelsen og intoleransen ovenfor jøder blant mange mennesker i Europa. Oskar Knutsen Dahlsbakken fra filmprosjektet Ulik= som fikk midler til å reise på All Different All Equal skoleturne med sin film. På skoleturneen satte man også i gang diskusjoner med elevene. Du kan nå se filmen på DVD vedlagt i heftet. På side 45 får du forslag til påstander som kan diskuteres i etterkant av filmen. A l l D i f f e r e n t - Film 2: Den andre rasen A l l E q u a l Film 1: Abrahams barn United 07 Beyond Borders Sommerleiren United 07 Beyond Borders var startskuddet for en større kampanje Europeisk Ungdom kjører høsten 07, som handler om menneskerettigheter i forbindelse med europeisk flyktning- og asylpolitikk. Tema for sommerleieren var å se forbi grenser og fordommer både på et personlig og på et mellomstatlig nivå. Vi ville fokusere på hvordan man skal takle de negative effektene av at grenser fjernes i Europa, eksempelvis problematikk rundt trafficking, sosial dumping, økte fordommer som følge av mer arbeidsinnvandring, osv, og vi ønsket å snakke om den stadig økende graden av fremmedfrykt og rasisme i dagens Europa. Siri Holland, koordinator for United-prosjektet 34 All Different - All Equal MENNESKERETTIGHETER 35

19 KAMPANJEN HER PÅ BERGET Fordomsprovokatører Hva er en fordomsprovokatør? Alle kan være en fordomsprovokatør! Det handler om å være en person som får andre til å tenke igjennom sine egne fordommer og stereotyper presse Pause Play og dobbeltenke. I All Different All Equal kampanjen har det vært mange fordomsprovoktører som har gjort en utrolig viktig jobb. Nå er det opp til alle som har møtt på kampanjen som leser dette og har lyst til å engasjere seg nå er det opp til dere å skape enda flere provokatører og enda flere som trykker pause! Hvor har fordomsprovokatørene vært? Ett år, engasjerte fordomsprovokatører, nærmere 100 ulike arenaer og grupper og nærmere 3000 er fasiten på All Different All Equal workshopene som ble holdt over hele Norge. Ungdom fra All Different - All Equal har møtt andre engasjerte ungdom fra hele landet, fra Kirkenes i nord til Arendal i sør. Fordommer kan lede til diskriminering som igjen kan lede til menneskerettighetsbrudd. Ved å stoppe opp og tenke igjennom egne fordommer kan vi alle gjøre en innsats i arbeidet mot diskriminering og for menneskerettigheter Vanskelige spørsmål å si hva jeg har lært. Hva kan jeg lære av dette? Har jeg dømt folk etter hva og ikke hvem de er? Rart. Sommerleirdeltaker Christine Øverli Eriksen, leder av All Different All Equal Fordomsprovokatørbesøk hos Blindeforbundets ungdom sommeren 2006 Tilbakemeldingen fra deltakerne var veldig bra. De var egentlig veldig skeptiske i utgangspunktet og mente dette var et kjedelig og unødvendig tema. De hadde jo en funksjonshemming selv, sa de da var det jo andre som hadde behov for å teste ut fordommene sine mer enn akkurat dem. Men i etterkant var det flere som var blitt mye mer klar over at de selv hadde ganske mange fordommer. Engasjerte dommere hos New Page under det skjulte teateret sommeren 2006 Ansatt i organisasjon for ungdom med funksjonshemninger i sin evaluering etter besøk fra fordomsprovokatørene Ungdomspolitikere på AUFs sommerleir bryner fordommer med fordomsprovokatør Hedda Bryn Langemyr 36 All Different - All Equal KAMPANJEN HER PÅ BERGET 37

20 Helger med All Different All Equal Under ungdomsuka i Oslo i 2006 var det samlet ungdommer fra hele Norge som deltok på kursing i alt fra menneskerettighetsmanualen Compass til hvordan skrive det beste manuset med fordommer og diskriminering som tema. Dette er et eksempel på hvordan man kan gjøre tema som rasisme, homofobi eller diskriminering til en del av de tingene man liker å gjøre til vanlig som å lage film! På Sande og Frogner var det regionale samlinger for ungdommer som ville være en del av kampanjen All Different All Equal. Her ble man provosert, man danset og man diskuterte alt som en del av kampanjen. Det var veldig bra, særlig for meg som kom til Norge alene som et barn og har lite kunnskap om det men har opplevd krigen. Så det var veldig interessant og lærerik for meg på seminaret. Deltaker under ungdomsuka 2006 Underholdning på All Different All Equal helgeseminar på Frogner Eksempler på skjult teater/usynlig teater All Different All Equal ønsker at DU skal si i fra og konfrontere de rundt deg, når de kommer med fordommer eller stereotyper du ikke er enig i! Skjult teater er en deltakende metode som vi i kampanjen har brukt og er svært fornøyd med! Les kapittelet Bli en dobbeltenker, for å se hvordan du/dere selv kan gjøre dette. Ble minnet på fordommer som jeg er fullstendig klar over at jeg har. Har funnet ut at navnet på kampanjen faktisk er sant. Det er noe i det. Fikk meg til å lure på hvor fordomsfull jeg egentlig er.. Konfrontasjon av fordommer Under frokosten på Landsrådet for Norges barne- og ungdomsorganisasjoners landsmøte i 2006 utspilte følgende seg: Skuespillere fra All Different All Equal hadde fått i oppgave å konfrontere menneskene rundt seg med fordommer. En satte seg ned ved frokostbordet og sa: Jeg er egentlig ikke imot homofile, så lenge de ikke er i nærheten av meg for å se hvor langt han kunne ta slike standpunkter, før noen avbrøt ham. Under røykepausen begynte en annen å kritisere jenter: Det er så typisk jenter å ikke ha egne meninger, de bare gjentar det gutter har sagt før. Oppgaven var å se hvor mange fordommer de kunne ramse opp før noen sa noe, om de i det hele tatt sa i fra. Siden vi gjorde dette blant folk vi kjente, var det viktig å forklare etterpå at dette var et lite skjult teater og at dette ikke var ekte fordommer. Helgeseminar i Sande kommune. Over 100 ungdommer fra hele regionen deltok på seminaret, hvor en av øvelsene handlet om å ta et aktivt valg til egne fordommer Diskrimineringstesten Kampanjen besøkte sommeren 2006 tjue ulike arenaer hvor ungdom deltok i et skjult teater, kalt Diskrimineringstesten. Ungdommene ble informert om at det var utviklet en test som kunne avgjøre hvor diskriminerende man var som person, og med det gi hver enkelt person hjelp til å finne ut hvorfor han/hun diskriminerte, og hvordan man kunne diskriminere mindre. Det deltakerne ikke visste var at dette var løgn, og at de var med på et skjult teater. Alle som var med ble fortalt at det viktigste forskerne hadde funnet ut var at diskriminering hang sammen med om man var en god eller dårlig kjæreste. Superkjærester lytter til andre, de bryr seg, tenker på hvordan andre har det og er veldig lite diskriminerende. På den andre enden av skalaen har du den single, som er mest opptatt av seg selv, ikke tenker på hvordan andre føler det og er veldig dårlig på å lytte. Dette er selvsagt også løgn. All Different All Equal samlet ungdommer fra hele Norge til å delta under ungdomsuka Her utdannet man 50 fordomsprovokatører til å spre pause-play begrepet i sine egne lokalmiljø. Hvordan er det i virkeligheten når det ikke tar mer enn en time å skape fullstendig falske fordommer, og så bedømme andre mennesker etter disse? Hadde håpet det var litt sant siden jeg var superkjæreste. Skulle ønske det faktisk var noe fasit greier på hvordan ikke være singel! Men det er ikke så dumt å være singel heller. Uttalelser fra sommerleirdeltakere etter å ha vært med på skjult teater hvor de ble gruppert etter falske egenskaper som singel eller superkjæreste 38 All Different - All Equal KAMPANJEN HER PÅ BERGET 39

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA THE PRIDE av Alexi Kaye Campbell Scene for mann og kvinne Manus ligger på NSKI sine sider. 1958 I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag.

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne Manuset får du kjøpt på www.adlibris.com Vi møter en mann og en kvinne som forelsker seg i hverandre. De har møttes før, men ikke satt ord på sine

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Eventyr og fabler Æsops fabler

Eventyr og fabler Æsops fabler Side 1 av 6 En far, en sønn og et esel Tekst: Eventyret er hentet fra samlingen «Storken og reven. 20 dyrefabler av Æsop» gjenfortalt av Søren Christensen, Aschehoug, Oslo 1985. Illustrasjoner: Clipart.com

Detaljer

David Levithan. En annen dag. Oversatt av Tonje Røed. Gyldendal

David Levithan. En annen dag. Oversatt av Tonje Røed. Gyldendal David Levithan En annen dag Oversatt av Tonje Røed Gyldendal Til nevøen min, Matthew. Måtte du finne lykke hver dag. Kapittel én Jeg ser bilen hans kjøre inn på parkeringsplassen. Jeg ser ham komme ut.

Detaljer

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone Tor Fretheim Kjære Miss Nina Simone FAMILIEN De trodde det ikke. De klarte ikke å forstå at det var sant. Ingen hadde noen gang kunnet tenke seg at noe slikt skulle skje. Sånt hender andre steder. Det

Detaljer

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme?

Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme? Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme? Om ungdommer kan ha kjæreste? Om de skal gifte seg? Når de skal gifte seg? Hvem de skal gifte seg med? Familien Sabil Maryams foreldre hører

Detaljer

Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen.

Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen. DINNER WITH FRIENDS DEL 1:,, DEL 2:, 1. INT. KJØKKEN KVELD Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen. 1 Hvorfor var du så stille i kveld? 2 Hva mener du? 3 Når Beth fortalte oss så var du så

Detaljer

SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh

SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh Scene for mann og kvinne. Manuset ligger på NSKI sine sider. INT. S LEILIGHET. SEN ETTERMIDDAG. Det er åpent. Hei. Hallo kan jeg hjelpe deg? Jeg heter Cynthia

Detaljer

Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010

Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010 Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010 Det heteronormative landskapet Forskning har opp gjennom tidene i beskjeden grad berørt problemstillinger omkring livssituasjonen

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Det er en fordel at klassen arbeider

Detaljer

unge tanker...om kjærlighet

unge tanker...om kjærlighet unge tanker...om kjærlighet ungetanker_hefte_003.indd 1 9/13/06 10:11:03 AM Ofte er det sånn at man blir forelsket i dem som viser at de er interessert i deg. Joachim, 21 år ungetanker_hefte_003.indd 2

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. CLOSER Av: Patrick Marber 1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. 1 Fint. Jeg skal bare bytte film. Du har litt tid? 2 Mmm. Mmmm. 3 Noe imot at jeg røyker? 4 Hvis du

Detaljer

SELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon...

SELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon... SELVHJELP Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon... Gjennom andre blir vi kjent med oss selv. Selvhjelp starter i det øyeblikket du innser at du har et problem du vil gjøre noe med. Selvhjelp

Detaljer

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Fortelling 3 ER DU MIN VENN? Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Preken 26. april 2009 I Fjellhamar kirke. 2.s e påske og samtalegudstjeneste for konfirmanter Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Jeg er den gode gjeteren.

Detaljer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et

Detaljer

I november 1942 ble 17 norske jøder i Bergen arrestert av norsk politi og deportert til Auswitzch. Ingen av disse vendte hjem i live.

I november 1942 ble 17 norske jøder i Bergen arrestert av norsk politi og deportert til Auswitzch. Ingen av disse vendte hjem i live. ET BEDRE STED - basert på en sann historie I november 1942 ble 17 norske jøder i Bergen arrestert av norsk politi og deportert til Auswitzch. Ingen av disse vendte hjem i live. ET BEDRE STED handler om

Detaljer

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar Kan ikke kopieres Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar VÆR GODT FORBEREDT, ha en lek eller to i bakhånd Lær manus Tenk ut egne eksempler Sjekk at utstyr er på plass Ta dere en tur

Detaljer

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne Hedringsstund På den siste samlingen med 4 mødre og 6 barn som har opplevd vold, skulle alle hedre hverandre. Her er noe av det som ble sagt. Samlingen ble noe av det sterkeste terapeutene hadde opplevd.

Detaljer

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor

Detaljer

Introduksjon til lærerveiledning

Introduksjon til lærerveiledning Introduksjon til lærerveiledning Dette undervisningsopplegget vil bli videreutviklet via www.ungioslo.org. Intensjonen er at erfaringer vil bli delt via nettsiden slik at dette kan bli en verktøykasse

Detaljer

Når lyset knapt slipper inn

Når lyset knapt slipper inn Studie av Chat logger med barn og ungdom som er pårørende Når lyset knapt slipper inn Barn berørt av foreldres rusproblemer 1 https://vimeo.com/214148683/cfba7bdfcd 2 Rammene Nettbasert samtaletilbud (BAR

Detaljer

Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled.

Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled. Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled. Av: Betty Cathrine Schweigaard Selmer Jeg 1 år var og var

Detaljer

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. NATT En enakter av Harold Pinter INT. KJØKKEN. NATT Jeg snakker om den gangen ved elva. Hva for en gang? Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. Jeg husker ikke. På brua. Vi stansa og så på vannet.

Detaljer

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Klasseromsferdigheter Ferdighet nr. 1: 1. Se på den som snakker 2. Husk å sitte rolig 3. Tenk på

Detaljer

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du? BLUE ROOM SCENE 3 STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. Hva gjør du? Skriver brev. Ok. Til hvem? Til en mann jeg møtte på dansen/

Detaljer

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk. REASONS TO BE PRETTY Forkortet versjon ANIE Hei. Hei, hva skjer? Kan jeg komme inn, eller? Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? Pils nå? Nei takk. Nei eh juice, da? Ja. Det kan jeg ta. Vær så

Detaljer

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege Anders: Jeg tror Gud er en mann, kanskje bare en ånd. Jeg tror at han har stor stemme! Eli: Jeg tror Gud er en mann.

Detaljer

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke. RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem. Int, kjøkken, morgen Vi ser et bilde av et kjøkken. Det står en kaffekopp på bordet. Ved siden av den er en tallerken med en brødskive med brunost. Vi hører en svak tikkelyd som fyller stillheten i rommet.

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel Preken 2. s i åpenbaringstiden Fjellhamar kirke 11. jan 15 Kapellan Elisbeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel En røst roper i ødemarken: Rydd Herrens vei, gjør hans stier

Detaljer

Per Arne Dahl. Om å lete etter mening

Per Arne Dahl. Om å lete etter mening Større enn meg selv Per Arne Dahl Større enn meg selv Om å lete etter mening Per Arne Dahl: Større enn meg selv Schibsted Forlag, Oslo 2008 Elektronisk utgave 2013 Første versjon, 2013 Elektronisk tilrettelegging:

Detaljer

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman Scene for mann og kvinne. Manus ligger på NSKI sine hjemmesider. Dette er historien om foreldrene til Ingmar Bergman. Henrik er en fattig, nyutdannet prest som har forelsket

Detaljer

Forvandling til hva?

Forvandling til hva? Innledning Hei! Velkommen til boka. Den er skrevet til deg fordi jeg ønsker at du skal forstå at du er skapt av Gud på en helt fantastisk måte med en spennende og nydelig seksualitet. Jeg håper, og har

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,

Detaljer

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1 Kultur og samfunn å leve sammen Del 1 1 1 2 Kapittel 1 Du og de andre Jenta på bildet ser seg selv i et speil. Hva tror du hun tenker når hun ser seg i speilet? Ser hun den samme personen som vennene hennes

Detaljer

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.)

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.) Scener fra en arbeidsplass et spill om konflikt og forsoning for tre spillere av Martin Bull Gudmundsen (Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette

Detaljer

Opplegg til samling. Tema: Er jeg en god venn?

Opplegg til samling. Tema: Er jeg en god venn? Opplegg til samling Tema: Er jeg en god venn? Ramme for samlingen: Man kan gjøre alt i små grupper eller samle flere grupper på et sted og ha felles start og avslutning. Varighet (uten måltid) er beregnet

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer

HENRIK Å tenke seg at dette en gang har vært et veksthus. ANNA Orgelet må visst også repareres. HENRIK Anna? Jeg vil at vi

HENRIK Å tenke seg at dette en gang har vært et veksthus. ANNA Orgelet må visst også repareres. HENRIK Anna? Jeg vil at vi DEN GODE VILJEN Skrevet av Ingmar Bergman. Regi: Bille August. FORHISTORIE: Dette er historien om foreldrene til Ingmar Bergman. Henrik er en fattig, nyutdannet prest som har forelsket seg i overklassekvinnen

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Preken 5. s i treenighet 28. juni 2015 i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Ikke enhver som sier til meg: Herre, Herre! skal komme inn

Detaljer

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15 Preken 8. mai 2016 Søndag før pinse Kapellan Elisabeth Lund Joh. 16, 12-15 Ennå har jeg mye å si dere, sa Jesus til disiplene. Men dere kan ikke bære det nå. Det er begrensa hvor mye vi mennesker klarer

Detaljer

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH GIRLS av Lena Dunham Scene for to kvinner Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. INT. I LEILIGHETEN TIL OG.KVELD Vent, så du kjøpte

Detaljer

Når lyset knapt slipper inn

Når lyset knapt slipper inn En studie av chat logger med barn som lever med foreldre som har rusmiddelproblemer Når lyset knapt slipper inn Elin Kufås, Ida Billehaug, Anne Faugli og Bente Weimand Elin Kufås, Ida Billehaug, Anne Faugli

Detaljer

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5 Side 1 av 5 Fadervår Herrens bønn Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup og Øyvind Olsholt/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 15. november 2003 Fadervår

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE I DAG OG I MORGEN av Liv Heløe Scene for mann og kvinne Manuset finnes til utlån på NSKI I DAG OG I MORGEN er et stykke som handler om Inge og Barbro som er et par, bosatt på en øy et sted i Norge. Inge

Detaljer

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst 1 -Har du kjøpt nok? -Vel, jeg vet ikke. 2 Hva synes du? Bør jeg kjøpe mer? 3 -Er det noen på øya som ikke får? -Ja, én. 4 -Én? -Ja...deg. 5 Jeg er ikke på øya. Du er min øy. 6 Unnskyld! 7 Å, skitt. Vent.

Detaljer

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål!

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål! Jesus som tolvåring i tempelet Lukas 2, 41-52 Alternativ 1: Rollespill/ dramatisering Sted: Nasaret (plakat) og Jerusalem (plakat) Roller: Forteller/ leder Jesus Josef Maria Familie Venner Lærer FORTELLER:

Detaljer

Velkommen til minikurs om selvfølelse

Velkommen til minikurs om selvfølelse Velkommen til minikurs om selvfølelse Finn dine evner og talenter og si Ja! til deg selv Minikurs online Del 1 Skap grunnmuren for din livsoppgave Meningen med livet drømmen livsoppgaven Hvorfor god selvfølelse

Detaljer

Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?

Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Ane Lusie: Jeg tror at Gud er snill, men at Gud kan bli sint eller irritert hvis menneskene gjør noe galt. Så ser jeg for meg Gud som en mann. En høy mann

Detaljer

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten Ingen vet hvem jeg egentlig er Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten Oslo, 21. oktober 2013 Trine Anstorp, spesialrådgiver RVTS Øst og psykologspesialist Om skam En klient sier: Fra når jeg

Detaljer

Alltid pålogget. "Man er alltid logga på. De fleste er nok litt avhengige" Jente 14 år

Alltid pålogget. Man er alltid logga på. De fleste er nok litt avhengige Jente 14 år Alltid pålogget "Man er alltid logga på. De fleste er nok litt avhengige" Jente 14 år "Det er underholdning, litt det samme som å se på TV egentlig." Jente 14 år "På kvelden flytter jeg meg ofte fra pcen

Detaljer

Transkribering av intervju med respondent S3:

Transkribering av intervju med respondent S3: Transkribering av intervju med respondent S3: Intervjuer: Hvor gammel er du? S3 : Jeg er 21. Intervjuer: Hvor lenge har du studert? S3 : hm, 2 og et halvt år. Intervjuer: Trives du som student? S3 : Ja,

Detaljer

Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer

Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer Studie av Chat logger med barn og ungdom som er pårørende Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer Ida Billehaug og Anne Faugli 1 Rammene Nettbasert samtaletilbud (BAR snakk) til pårørende

Detaljer

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke.

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke. GUDSTJENESTE MED DÅP OG LYSVÅKEN 1. søndag i advent PREKEN Fjellhamar kirke 29. november 2015 Matteus 21,12 17 TO HUS På Lysvåken har vi hørt om to hus. Det første var der vi bor, og alt vi gjør der. Spise,

Detaljer

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene ANITA forteller om søndagsskolen og de sinte mennene Tekst og foto: Marianne Haugerud (Fortellingen bygger på virkelige hendelser, men er lagt i Anitas munn av Stefanusalliansen.) 1 Hei! Jeg heter Anita,

Detaljer

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon? INDECENT PROPOSAL FORHISTORIE: Diana og David har gått langt for å ordne opp i økonomien sin. De har fått et tilbud: Diana har sex med en annen mann, mot en stor sum penger. I etterkant av dette er paret

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

Glenn Ringtved Dreamteam 1

Glenn Ringtved Dreamteam 1 Glenn Ringtved Dreamteam 1 Mot nye mål Oversatt av Nina Aspen Forfatteromtale: Glenn Ringtved er dansk og har skrevet mer enn 30 bøker for barn og unge. For Mot nye mål den første boken i Dreamteam-serien

Detaljer

Brev til en psykopat

Brev til en psykopat Brev til en psykopat Det er ikke ofte jeg tenker på deg nå. Eller egentlig, det er riktigere å si at det ikke er ofte jeg tenker på deg helt bevisst. Jeg vet jo at du ligger i underbevisstheten min, alltid.

Detaljer

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon BOKMÅL

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon BOKMÅL Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon BOKMÅL Friheten til å tenke og mene hva du vil er en menneskerett Fordi vi alle er en del av et større hele, er evnen og viljen til å vise toleranse

Detaljer

Mann 21, Stian ukodet

Mann 21, Stian ukodet Mann 21, Stian ukodet Målatferd: Følge opp NAV-tiltak 1. Saksbehandleren: Hvordan gikk det, kom du deg på konsert? 2. Saksbehandleren: Du snakket om det sist gang at du... Stian: Jeg kom meg dit. 3. Saksbehandleren:

Detaljer

MIN FAMILIE I HISTORIEN

MIN FAMILIE I HISTORIEN HISTORIEKONKURRANSEN MIN FAMILIE I HISTORIEN SKOLEÅRET 2015/2016 UNGDOMSSKOLEN HISTORIEKONKURRANSEN MIN FAMILIE I HISTORIEN SKOLEÅRET 2015/2016 Har du noen ganger snakket med besteforeldrene dine om barndommen

Detaljer

MARIETTA Melody! Å, det er deg! Å, min Gud! Det er barnet mitt! Endelig fant jeg deg! MARIETTA Lovet være Jesus! Å, mine bønner er endelig besvart!

MARIETTA Melody! Å, det er deg! Å, min Gud! Det er barnet mitt! Endelig fant jeg deg! MARIETTA Lovet være Jesus! Å, mine bønner er endelig besvart! WHATEVER WORKS Melody har flyttet uten forvarsel fra sine foreldre, og bor nå med sin mann Boris. Moren til Melody, Marietta, er blitt forlatt av sin mann, og er kommet til leiligheten deres. Det er første

Detaljer

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug Magne Helander ENGLEPAPPA Historien om Ylva og meg Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug 2014 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trine + Kim designstudio Omslagfoto: Bjørg Hexeberg Layout: akzidenz as Dag

Detaljer

Du er klok som en bok, Line!

Du er klok som en bok, Line! Du er klok som en bok, Line! Denne boken handler om hvor vanskelig det kan være å ha oppmerksomhets svikt og problemer med å konsentrere seg. Man kan ha vansker med oppmerk somhet og konsentrasjon på

Detaljer

Eventyr og fabler Æsops fabler

Eventyr og fabler Æsops fabler Side 1 av 6 Den gamle mannen og døden Tekst: Eventyret er hentet fra samlingen «Storken og reven. 20 dyrefabler av Æsop» gjenfortalt av Søren Christensen, Aschehoug, Oslo 1985. Illustrasjoner: Clipart.com

Detaljer

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket Kvinne 66 ukodet Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør det vondt? Pasienten: Ja,

Detaljer

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi! Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy Oppgave 1 Arven fra Grasdalen Kjære jenta mi! Hei! Hvordan går det med deg? Alt vel i Australia? Jeg har noe veldig spennende å fortelle

Detaljer

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan Individuell plan - for et bedre liv Individuell plan 1 Ta godt vare på dagen, la den gjøre deg glad og positiv. Se på resten av ditt liv, lev med musikk og sang. Ta godt vare på dagen, la den tenke på

Detaljer

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep)

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep) BURN THIS av Lanford Wilsen I INT. STUDIO - MORGEN Telefonen ringer. kommer inn i rommet i en av s bådekåper. lager seg en kopp kaffe i den åpne kjøkkenløsningen. Pale tar opp telefonen. TLF SVARER (Larrys

Detaljer

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan - for et bedre liv 1 Til deg! Dette heftet er ment å være en hjelp til deg som ønsker en individuell plan. Her får du informasjon om hva en individuell plan er, og hva du kan få hjelp og støtte til. Til

Detaljer

Forslag til enkelt etterarbeid i forbindelse med besøk av forestillingen Hjerte av glass

Forslag til enkelt etterarbeid i forbindelse med besøk av forestillingen Hjerte av glass Forslag til enkelt etterarbeid i forbindelse med besøk av forestillingen Hjerte av glass Spørsmål som kan benyttes i samtale med elevene etter forestilling: 1) Hva synes du om forestillingen? Hva gjorde

Detaljer

Thomas er lei av livet. Han forsøker å gjøre det slutt med Sarah, hans elsker. Thomas sitter i bilen. Sarah kommer til vinduet.

Thomas er lei av livet. Han forsøker å gjøre det slutt med Sarah, hans elsker. Thomas sitter i bilen. Sarah kommer til vinduet. DAG OG NATT Thomas er lei av livet. Han forsøker å gjøre det slutt med Sarah, hans elsker. Thomas sitter i bilen. Sarah kommer til vinduet. EXT. / INT. BILEN TIL Hei! Hun prøver å kysse ham. forts. Gi

Detaljer

Konf 2013. Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise

Konf 2013. Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise Konfirmant Fadder Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise Velkommen til konfirmantfadder samtale Vi har i denne blekka laget en samtale-guide som er ment å brukes

Detaljer

Preken i Lørenskog kirke 6. september 2009 14. s. e. pinse Kapellan Elisabeth Lund

Preken i Lørenskog kirke 6. september 2009 14. s. e. pinse Kapellan Elisabeth Lund Preken i Lørenskog kirke 6. september 2009 14. s. e. pinse Kapellan Elisabeth Lund Den barmhjertig samaritan har igrunnen fått en slags kjendisstatus. Det er iallfall veldig mange som har hørt om ham.

Detaljer

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går.

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går. DU KAN STOLE PÅ MEG Av Kenneth Lonergan Terry og Sammy er søsken. Terry har vært borte uten å gi lyd fra seg, og nå møtes de igjen, til Sammys glede. Men Terry har noe på hjertet angående hans fraværenhet,

Detaljer

veier ut av fortielsen avdekking av seksuelle overgrep siri søftestad, sosionom/phd-kandidat, abup, sørlandet sykehus

veier ut av fortielsen avdekking av seksuelle overgrep siri søftestad, sosionom/phd-kandidat, abup, sørlandet sykehus veier ut av fortielsen avdekking av seksuelle overgrep siri søftestad, sosionom/phd-kandidat, abup, sørlandet sykehus Avdekking / Disclosure en situasjon der den utsatte forteller om overgrep til noen

Detaljer

Angrep på demokratiet

Angrep på demokratiet Angrep på demokratiet Terroraksjonen 22. juli 2011 var rettet mot regjeringskvartalet i Oslo og mot AUFs politiske sommerleir på Utøya. En uke etter omtalte statsminister Jens Stoltenberg aksjonen som

Detaljer

Vi ber for hver søster og bror som må lide

Vi ber for hver søster og bror som må lide Vi ber for hver søster og bror som må lide Vi ber for hver søster og bror som må lide, alene og glemt, når de bærer ditt kors. Vi ber for de mange som tvinges til taushet og stumt folder hender i skjul

Detaljer

Rapport: Undersøkelse utseendepress

Rapport: Undersøkelse utseendepress Rapport: Undersøkelse utseendepress Temaet vårt er utseendepress på Horten Videregående Skole. Hvorfor?: Det angår oss siden det er vår skole, og vi omgir oss med dette hver dag. Det er spennende å se

Detaljer

Martins pappa har fotlenke

Martins pappa har fotlenke Martins pappa har fotlenke Hei! Jeg heter Martin. Jeg bor sammen med mamma, pappa og lillesøsteren min. Jeg er glad i å spille fotball. Når jeg blir stor skal jeg bli proffspiller i Italia. Tv-spill er

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel: Preken julaften i Lørenskog kirke 24. desember 2015 Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel: Det skjedde i de dager at det gikk ut befaling fra keiser Augustus

Detaljer

Gode råd til foreldre og foresatte

Gode råd til foreldre og foresatte UNGDOM OG PSYKISK HELSE Gode råd til foreldre og foresatte En god psykisk helse er viktig for alle I forbindelse med markeringen av Verdensdagen for psykisk helse, vil skolen i tiden rundt 10. oktober

Detaljer