ÅRSPLAN 2012/2013 YTTERØY BARNEHAGE

Transkript

1 ÅRSPLAN 2012/2013 YTTERØY BARNEHAGE PRESTEKRAGEN

2 1. Generelt om Ytterøy barnehage I vår skjønte vi at barnehagens lokaler kom til å bli for små ettersom mange nye barn søkte barnehageplass hos oss. Dette medførte at i løpet av sommeren ble det satt opp et nytt bygg som vi kaller Skogstjerna. Dette er tilholdsstedet til 1-2 åringene og det er godt både for barn og voksne at vi nå er mer fysisk delt. Vi har også nå en mer fast bemanning på de to avdelingene. Enkelte vil rullere i løpet av året, men være lengre perioder på hver avdeling. Ytterøy barnehage har meldt seg på kurs i regi Dronning Mauds Minne Høyskole som vil vare i en 2 års periode. Vår barnehage har valgt å satse på naturen som tema med undertemaene skog, sjøvett og vann. Disse temaene vil være utgangspunkt for å lære mer om antall, rom og form med bruk av kunst og IKT som metoder. Barnehagen har satt ned en prosjektgruppe som består av 2 pedagogiske ledere og 2 assistenter som skal kurses og veiledes. Selv om 3 av fagområdene er vektlagt dette året vil vi også være innom de andre fagområdene i rammeplanen i løpet av året. Vi vil også i år bruke kartleggingsverktøyet TRAS på barna fra de er 2 år. I løpet av vinteren vil vi også ta i bruk et kartleggingsverktøy som heter ASQ SE. Foreldre og barnehagen fyller ut hvert sitt like skjema, og bruker denne utfyllingen som grunnlag for samtale om barnet og dets sosiale og emosjonelle utvikling. Støy er et tema vi har satt fokus på de siste årene. Vi har fått lagt støydempende plater i taket, kjøpt kjøretøy med lydløse hjul, organisert barna i grupper under samlingsstund og måltid og hengt et øre på veggen som registrerer lydnivået. Vi registrerer at barna generelt snakker høyt, bruker mye stemme i alle sammenhenger. Dette ønsker vi å sette mer fokus på nå og da er foreldrene våre beste samarbeidspartnere. 2 av 7

3 2. Dokumentasjon a) Barnas egne permer b) Digital fotoramme Prestekragen Bærbar PC Skogstjerna c) Dagsrapport på tavla d) Barnas produkter 3. Barnegruppa Denne høsten går det 29 barn i Ytterøy barnehage fordelt på 9 barn i Skogstjerna og 20 barn inne på Prestekragen. Vi er veldig bra fordelt kjønnsmessig i år hvis vi ser hele barnehagen under ett med 15 jenter og 14 gutter. 4. Skoleklubb Det er 7 barn, 5 jenter og 2 gutter som nå har sitt siste år i barnehagen og de har en dag i uka med skoleklubb. Informasjon om innholdet på skoleklubben får de aktuelle familiene. 3 av 7

4 5. Merkedager Foreldremøte kosedyrdag Ukene 44 og 45 Foreldresamtaler Kursdag for personalet, barnehagen stengt. Forutkafè Nissemarsj med grøtspising på skolen. De 2 eldste kullene Juleavslutning Barnehagen åpen til kl ved behov 27.12, Barnehagen åpen ved behov Nyttårsaften fram til kl Planleggingsdag. Barnehagen stengt Karneval (samme dag som skolen) Planleggingsdag. Barnehagen stengt Foreldremøte Besteforeldredag Gul fest Barnehagen åpen til kl ved behov Ukene 17.og 18 Foreldresamtaler Planleggingsdag. Barnehagen stengt Sommeravslutning kl Ukene 29 og Sommerstengt Planleggingsdag. Barnehagen stengt 4 av 7

5 Tema for barnehageåret 2012/2013 I år har vi valgt å ha natur som tema. Barna våre er veldig glade i å være ute, og vi har naturen tett på oss, med et kjempefint uteområde, Mulleskogen og fjæra. Slik som dagens samfunn har blitt med mye stillesittende aktivitet, ønsker vi at barnehagen skal være en motvekt til dette. Vi tror det er viktig at barna erfarer gode naturopplevelser, for at de senere i livet skal bli glade i å være ute. Når vi er på tur, er vi også i bevegelse, og det er viktig å få inn gode vaner tidlig! Vi har bestilt et sjøvett-prosjekt utarbeidet av Redningsskøyta, som ser veldig bra ut. Det inneholder de 10 Elias-reglene, som handler om hva som er lurt når vi skal være i båt, når vi skal bade, og også når vi er i naturen. Til hver regel, hører det til en spennende historie, som vi skal presentere på flanellograf. Hører også en cd til med sanger til prosjektet. For oss som bor på ei øy, hvor mange har båt, og de fleste ferdes i fjæra, mener vi dette er et nyttig tema! Vi skal gjennom året bruke nærområdene våre, lære om årstidene og noen dyr og fugler som finnes i nærmiljøet vårt. 5 av 7

6 MÅNED TEMA INNHOLD OG ARBEIDSMETODER OKTOBER -Høst En dag i uka skal vi på tur. Vi skal se på forandringer i naturen om høsten. Vi skal lære om trekkfuglene som drar til varmere land, dyr, fugler, trær og blomster som forbereder seg på vinteren. NOVEMBER FORUT Forut er en aksjon hvor barn jobber for barn. I år skal vi bli kjent med ei jente på fire år som heter Lines. Hun bor i Malawi, sør i Afrika, og vi skal lære om livet der. Vi skal arrangere Forut- kafè, hvor målet er å samle inn penger til Foruts arbeid i Malawi. Vi skal bake til kafèen, og øve på underholdning. Kafèen blir åpen for alle. DESEMBER JUL I barnehagen legger vi opp til ei tradisjonell adventstid, som skal være preget av ro og hygge. Vi har adventsstund hver dag, hvor vi synger julesanger, tenner lys og trekker adventskalender. I kalenderen kommer det hver dag en ny figur til stallen, og gjennom dette får barna lære om hvorfor vi feirer jul. Vi skal bake, lage julegaver og øve til juleavslutninga. Blir vi invitert, kommer vi også i år til å dra til kirka for å høre julebudskapet, på nissemarsj på skolen og på helsetunet. Vi opptrer med sang på begge plassene. JANUAR -Vinter: Rådyr Elias regler: Det er tøft å bruke redningsvest!», og Det er best å sitte rolig i båten! Rådyr: Vi skal lære om rådyrene, hva de spiser, hvor de holder til, hvordan sporene ser ut og hvordan rådyrene har det om vinteren. FEBRUAR -Vinter Elias-regler: Det er ikke lov å dukke noen under vann!, og Det er lurt å si ifra til en voksen hvor du drar! Bruke nærområdet til ski og aking. Markere samedagen og Litauens nasjonaldag. Karneval MARS PÅSKE 15. mars arrangerer vi besteforeldredag. Dette er en 6 av 7

7 MÅNED TEMA INNHOLD OG ARBEIDSMETODER -Besteforeldredag dag vi skal forberede oss godt til! Barna lager en påskegave til besteforeldrene sine, vi baker noe godt til kaffen, og vi øver på underholdning som vi fremfører for stolte besteforeldre! -Bibelfortellingene om Jesus Vi skal høre bibelfortellinger om hva som skjedde med Jesus, og hvorfor vi feirer påske. Påskevandring i kirka. APRIL Elias-regel : Det er ikke bra å kaste søppel i naturen! Vi skal lage ja og nei bilder. Barna samler ting som hører til i fjæra (skjell, pinner, stein) og lager bilde av. Så skal vi samle ting som ikke hører til i fjæra, og lage et nytt bilde. Hvilket bilde er finest av ja-bildet og nei-bildet? -Vår: Ærfugl og Tjeld Fugler som har kommet tilbake til fjæra : Ærfugl og Tjeld, lære hvor de kommer fra, hva de spiser, hvordan eggene ser ut. MAI -Vår : Maur Elias regel: Det er viktig å la dyra være i fred! Turer i skogen. Vi skal lære om mauren, hvordan maurtuene ser ut inni, studere maurtuene og se hvordan de yrer av liv om våren! 17. mai JUNI Elias-regel: Det er dumt å hoppe eller stupe før du vet det er dypt nok! -Sommer Turer i fjæra, forhåpentligvis går det an å bade litt! Øve til sommeravslutning 7 av 7