Skolen jobber videre med en strategisk plan. Det dreier seg mye om tilpasset opplæring og dysleksi.

Transkript

1 Referat fra FAU-møtet Sak nr Informasjon fra ledelsen Rektor: Skolen lyser ut stilling som ass. rektor. Ansvarlig Rektor Lærerne og ledelsen har hatt planleggingsdag etter jul. Innhold på planleggingsdagen: Gjennomgang av beredskapsplan for skolen. Øvelse på intercom-systemet. Praktisk øvelse i form av et case, som ble gjennomført i grupper. Skolen vil diskuterer dette caset med politiet for å se om de svarte rett på oppgaven. Førstehjelpskurs. Skolen holder på med å motta søknader fra elever på andre skoler. Det er nå søkere, mens det er 5 6 ledige plasser. Hver søknad behandles individuelt. Det er det eneste kriteriet foreløpig. Kriterier for opptak vil bli behandlet i Driftsstyret. Skolen jobber videre med en strategisk plan. Det dreier seg mye om tilpasset opplæring og dysleksi Informasjon fra helsesøster og sosiallærer Til dette FAU-møtet kom helsesøster Camilla og sosiallærer Kristin for å fortelle om hva de jobber med, og hvordan. Helsesøster Camilla: Stillingsbrøk: 70 prosent på Disen skole. Camilla begynte som helsesøster på Disen skole høsten Hun er på skolen annenhver mandag og hver tirsdag, onsdag og fredag. Målet hennes er å ha så åpen dør som mulig, så elevene kan komme med stort og smått. Hun har presentert seg i alle klassene. Hun understreker at elevene kan komme til henne ikke bare med fysiske skader, men også hvis de er triste og lei seg pga. skolen eller ting hjemme. Av faste ting: Alle i førsteklasse skal innom helsesøster til samtale. Her måles også høyde og vekt og elevene tar en hørselstest. Andreklasse skal få vaksine. I tredjeklasse får alle klassene undervisning om helse fysisk, psykisk og sosial helse. Elevene fyller ut en helsesøyle. Når elevene er inne hos helsesøster for å måle høyde og vekt, går hun gjennom helsesøylen sammen med dem. I femteklasse får alle klassene pubertetsundervisning. I sjetteklasse er det vaksinering. I sjuendeklasse får jentene hpv-vaksine. I tillegg har sosiallærer og helsesøster samtalegrupper om overgangen fra barneskole til ungdomsskole. Helsesøster samarbeider med sosiallærer om samtalegrupper for barn med to hjem. Kontaktinfo til helsesøster står på skolens hjemmeside. Sosiallærer Kristin:

2 Stillingsbrøk: 80 prosent, fri på fredager. Kristin har vært på skolen siden den var ny i Kristin har ansvar for trygg læring. Sammen m rektor Kari har hun også ansvar for spesialundervisning. Hun er leder for ressursteamet der det blir drøftet om elever skal henvises til PPT. Hun har ansvar for henvisning, veileder lærere i å skrive individuelle opplæringsplaner ved behov og har ulike møter ved behov. Kristin har ansvar for overgangen fra barnehage til skole sammen med undervisningsinspektør Bjørg, og overgang fra barneskole til ungdomsskole. Hun tar overgangsmøter ved behov. Hun har samtaler m elever som begynner på Disen midt i et skoleløp. Hun samarbeider med helsesøster Camilla om gruppene i sjuendeklasse. Hun samarbeider med Camilla om gruppene for barn med to hjem. Kristin har ofte med konflikthåndteringssaker å gjøre inkludert oppfølging etterpå. Hun jobber med Trygg læring, som ikke er et program (som et mobbeprogram), men en arbeidsmodell for et godt arbeidsmiljø for elevene på Disen. Med Trygg læring-modellen ønsker Kristin å sørge for at elever får støtte, at elever blir ansvarliggjort og sørge for gjenoppretting etter en konflikt. Trygg læring inneholder også en forebyggende del. På hvert klassetrinn er det mål for sosial kompetanse. Sosiallærer Kristin har verktøy (f.eks. leker og øvelser), som hjelper elevene til å skjønne og nå målene for sosial kompetanse for hvert klassetrinn. Lekene/øvelsene er tilpasset det enkelte klassetrinn. Noen av disse lekene/øvelsene ligger fast for hvert klassetrinn. Noe kan lærerne be om ved behov, og noe ønsker skolen å implementere ytterligere. Kristin har ansvar for skolemeglerne. Når elevene går i 6. klasse, får alle et konflikthåndteringsverksted. Ut fra det kan de som ønsker å bli meglere søke. De som blir plukket ut får et megleropplæringskurs over 6 ganger. Elevmeglerne kan megle i små konflikter mellom elevene enten ute (uformelt) eller inne (formell megling). I alle sakene blir "de tre spørsmålene" brukt. Meglerne kan også bistå med små verksteder i klassene sammen med Kristin ut fra gitte bestillinger som f. eks at mange i klassen strever med å følge regler i felleslek e. l. De er på møteplassen der de drar i gang lek med klasse og ellers bistår som trygge elever ute i friminuttene for de andre elevene Kommentarer til innkalling og referat fra forrige møte Leder FAU Ingen kommentarer Nytt fra gruppene Alle Pedagogisk gruppe: Pedagogisk gruppe punkter til fellesreferat fra 11. Januar Helsesøster/sosiallærer. Representanter fra PG hadde 5. januar møte med helsesøster og sosiallærer. Det ble informert om at både helsesøster og sosiallærer ønsker å ha et lavterskeltilbud til elevene med en åpen-dørpolitikk. Den økte innsatsen for helsesøsterstillinger i bydelen, vil først og fremst rettes mot ungdomsskolen og videregående skole. Helsesøster følger

3 et fast løp for oppfølging på de ulike trinnene. Skolen har også et gruppetilbud til barn med to hjem. I år er tilbudet spesielt rettet mot førsteog andreklasse. Sosiallærer har et hovedansvar for Trygg læring på skolen. Videre ligger enkelte oppgaver fast, mens annet er mer knyttet til behov. Blant oppgavene er miljøskapende og forebyggende aktiviteter. Pedagogisk gruppe ønsker et fast løp for dette, som skal gjennomføres av alle. Lesestrategi: PG vil gjennomføre et møte med skolen i januar 2016 for å høre mer om status vedr. arbeidet rundt lesestrategier på Disen skole. Oppfølging av 5. Trinnselever/-klasser etter klassedeling: Skolen opplever at overgangen fører til roligere klasser. Gruppene er mindre og man har muligheter til å følge opp elever bedre. Skolen har opplegg for de nye gruppene på våren i fjerde klasse (to dager). Det er i noen grad opp til den enkelte lærer hvilke aktiviteter som gjennomføres etter oppstart. PG ønsker et mer fast løp for dette, som alle lærere gjennomfører. PG vil vurdere hvordan foreldre kan bidra for å lette overgangen til nye klasser på 5. trinn, f.eks. ved arrangering av sosiale arrangementer og gjennomføring/oppfølging av vennskapsgrupper. Skole-hjem-gruppen: Gruppen følger opp fra forrige referat ang. mottak av barn på AKS. Vi minner rektor på at vi ønsker at SMS sendes fra skoleledelsen direkte til alle foreldre ved uheldige hendelser på skoleveien. Gruppen mener at dette er skoleledelsens ansvar, samt at det blir en mer ryddig kommunikasjonsflyt. Lusekampanje: Vi ønsker dette sendt på SMS til alle foreldre på skolen. Vi ønsker innspill til en fengende tekst som vi kan bruke i SMSen. Vi ønsker at det til høsten vil være 20 min spisepause til alle barn, samt tid for å vaske hender. Vi jobber med et nettvett foredrag for foreldre. Grefsen skole har gjennomført obligatorisk møte for foreldre og barn med dette temaet. Marte og Silja vil jobbe videre med dette, og kontakte politiet, Barnevakten og Norsk foredragsformidling. Foredraget vil bli holdt eller Trafikkgruppa: Referat fra møte i trafikkgruppa 11. januar 2016 Vi diskuterte snøbrøyting rundt skolen, spesielt med tanke på snøopplag som hindrer sikt mot fortau langs Kjelsåsveien. Gruppen forhører seg med ledelsen om hvem som er ansvarlig for brøytningen og tar kontakt med rette instans.

4 05.01 Gruppen skal utarbeide og distribuere en e-post for å minne foresatte om at Disen er en gå-skole. Vi må presisere at skoleveien blir tryggere jo flere som går til skolen. Det er også viktig å minne om refleksbruk. Vi skal utarbeide et forslag til sykkelplakat som vi vil diskutere på neste møte. Trafikkgruppen har fått tilbakemelding om at trafikkvaktene bør stå helt frem til kl Vi vil vurdere å endre på dette neste skoleår. Vi har også inntrykk av at ordningen med skolepatrulje ikke fungerer optimalt, og vil kontakte skolens ledelse for å få rede på hvordan oppfølging av ordningen fungerer. Nytt fra andre organer der FAU er representert: Oslo KFU skolegruppe E: Se vedlegg (to vedlegg) SUSNA: Se vedlegg Leder FAU Gymtimer for de elevene som blir skadet eller som ikke kan være med i gymmen pga fysiske problemer Noen av elevene på skolen kan, av ulike grunner og over lengre tid, pr i dag ikke være med i gymtimene. Gym er en sosial ting, og elevene mister også den sosiale siden ved gymundervisningen. Pedagogisk gruppe vil se på denne saken og komme med et innspill som leder i FAU sender videre til rektor. Eventuelt Skolemelk. Bakgrunn: Alle som bestiller skolemelk, skal betale kr 50 til FAU. Pengene går til å dekke den praktiske administrasjonen av skolemelken på Disen Skole, og kommer i tillegg til beløpet man betaler inn til Tine når man bestiller skolemelk. Kasserer i FAU har skaffet oversikt over hvem som har betalt. Ca. 75 % har betalt. Det mangler ca kroner. Ingvild/klassekontaktene vil følge opp de som ikke har betalt individuelt pr mail. FAU/alle Kasserer Neste FAU-møte er Tilstede: Klassenes representanter: Klasse 7.sept 5.okt 2.nov 30.nov 11. jan 1. feb 7. mars 4. april 2. mai 6. juni 1A X X X X X 1B X X X 1C X X X X X 2A X X X X X 2B X X X X 2C X X X X 3A X X X X X

5 3B X X X X X 3C X X X X X 4A X X X X X 4B X X X X X 4C X X X X X 5A X X X 5B X X X X X 5C X X X X 5D X X X X X 6A X X 6B X X X X 6C X X X X 6D X X X X 7A X X X X X 7B X X X X 7C X X X X X 7D X X X X