UTSIKTEN BARNEHAGE ER EN FORELDREEID BARNEHAGE
|
|
- Elsa Dale
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ÅRSPLAN
2 UTSIKTEN BARNEHAGE ER EN FORELDREEID BARNEHAGE SOM LIGGER IDYLLISK TIL PÅ TOPPEN AV LIERBAKKENE. VI HAR SKOGEN SOM NÆRMESTE NABO, OG DEN GIR OSS MANGE MULIGHETER FOR KREATIV LEK OG UTFOLDELSE. VI HAR 4 AVDELINGER MED PLASS TIL 76 BARN. AVDELINGENE ER TILRETTELAGT ETTER ALDER. Vår visjon: Vi utgjør en stor forskjell!!
3 BARNEHAGENS PEDAGOGIKK BARNEHAGELOVEN OG RAMMEPLANEN LIGGER TIL GRUNN FOR VÅRT PEDAGOGISKE ARBEID. BARNEHAGELOVEN SKAL I SAMARBEIDE OG FORSTÅELSE MED HJEMMET IVARETA BARNAS BEHOV FOR OMSORG OG LEK, OG FREMME LÆRING OG DANNING SOM GRUNNLAG FOR ALLSIDIG UTVIKLING. (BARNEHAGELOVEN 1) BARNEHAGENS INNHOLD SKAL BYGGE PÅ ET HELHETLIG LÆRINGSSYN, HVOR OMSORG OG LEK, LÆRING OG DANNING ER SENTRALE DELER. I TILLEGG ER SOSIAL OG SPRÅKLIG KOMPETANSE OG 7 FAGOMRÅDER VIKTIGE DELER AV BARNEHAGENS LÆRINGSMILJØ (RAMMEPLAN) DEN GRUNNLEGGENDE FILOSOFIEN ER AT BARN LÆRER GJENNOM Å KONSTRUERE SIN EGEN KUNNSKAP I SAMHANDLING MED ANDRE BARN, OMGIVELSENE SINE, OG KOMPETENTE, NYSGJERRIGE VOKSNE. BARNET HAR ALLE MULIGHETER FOR UTVIKLING BOENDE I SEG. PEDAGOGENS ROLLE ER Å LEGGE TIL RETTE FOR MEST MULIG UTVIKLING, LA BARNET FÅ MULIGHET TIL Å UTFORSKE OG TOLKE OMGIVELSENE. UTSIKTEN BARNEHAGE ER INSPIRERT AV REGGIO EMILIA FILOSOFIEN OG VÅRE ARBEIDSMETODER OG PEDAGOGISKE GRUNNSYN ER PREGET AV DETTE.
4 «Det man hører glemmer man, de man ser husker man, det man gjør forstår man.» - Loris Malaguzzi
5 BARNS MEDVIRKNING I FØLGE BARNEHAGELOVEN HAR ALLE BARN RETT TIL Å GI UTTRYKK FOR SITT SYN PÅ BARNEHAGENS DAGLIGE VIRKSOMHET. ( 3 BARNEHAGELOVEN) BARNEHAGENS STRUKTUR OG DAGLIGE PLANER GIR BARNA FRIHET OG MULIGHET TIL UTVIKLING. BARNA FÅR BRUKE DEN TIDEN DE TRENGER TIL Å UTFORSKE, LÆRE OG SKAPE SIN EGEN STIL, I SAMSPILL MED ANDRE. VI ØNSKER Å SKAPE TRYGGE RAMMER MED ROM FOR BARNS EGNE SYNSPUNKTER, AVHENGIG AV BARNETS ALDER OG MODENHET. BARNAS UNDRING OG REFLEKSJON BLIR TATT PÅ ALVOR VED AT VI SOM VOKSNE MØTER DE MED ET ÅPENT SINN.
6 OMSORG, LEK OG LÆRING LEK ER BARNS EGEN UTTRYKKSMÅTE, DEN ER MENINGSFULL OG GRUNNLAGET FOR BARNS LÆRING OG UTVIKLING. Å UTVIKLE SOSIAL KOMPETANSE, FÅ VENNSKAP OG FÅ DELTA AKTIVT I LEK ER MYE AV GRUNNLAGET FOR BARNS TRIVSEL I BARNEHAGEN OG SENERE I LIVET. - GJENNOM OMSORG, LEK OG LÆRING HAR UTSIKTEN BARNEHAGE OGSÅ FOKUS PÅ DANNING - DANNING VI I UTSIKTEN BARNEHAGE SER PÅ DANNING SOM EN LIVSLANG PROSESS SOM SKJER I SAMSPILL MED MENNESKER OG OMGIVELSENE. DANNING FOREGÅR INNE I HVERT ENKELT INDIVID I MØTE MED OMVERDEN. DET HANDLER OM Å BLI DEN BESTE UTGAVEN AV SEG SELV, SAMTIDIG SOM MAN BLIR EN HANDLENDE PERSON I SAMSPILL MED VERDEN RUNDT EN. DET ER EN PROSESS MELLOM INDIVID OG FELLESSKAP FORANDRINGER INNE I ET MENNESKE SOM PÅVIRKER BÅDE INDIVIDET, SAMFUNNET OG VERDEN RUNDT EN. (GUSTAVSEN, 2001). Å DANNES HANDLER OM Å SKAPE SEG SELV.
7 KOSTHOLD I VÅR BARNEHAGEN HAR VI ET STORT FOKUS PÅ ET SUNT OG VARIERT KOSTHOLD. DETTE GJØR VI I UTSIKTEN BARNEHAGE: FRUKT OG GRØNT TIL MÅLTIDENE VARM MAT FLERE GANGER I UKA VI OPPFORDRER TIL SUNNE ALTERNATIVER VED BURSDAGSFEIRINGER EGEN KOKK SOM BAKER BRØD OG RUNDSTYKKER 3 GANGER I UKEN BARNA INKLUDERES I MATLAGINGEN MÅLTIDENE ER ET VIKTIG SAMLINGSPUNKT I LØPET AV DAGEN. DE VOKSNE LAGER GODE RAMMER MED ROM FOR GODE SAMTALER.
8 Sunn mat gir glade barn i barnehagen
9 VENNSKAP - HA EN VENN, VÆR EN VENN, BEHOLD EN VENN VI ØNSKER Å HA FOKUS PÅ SOSIAL KOMPETANSE. NÆRE RELASJONER OG VENNSKAP BYGGES ALLEREDE FRA SMÅBARNSALDEREN. NÅR TO BARN SETTER SEG PÅ FANGET OG VIL LESE EN BOK, NÅR DEN LILLE ETTÅRINGEN FINNER FAVORITTBILEN TIL KAMERATEN SOM ER LEI SEG, NÅR BARN LØPER ETTER HVERANDRE, ELLER NÅR KARI HJELPER OLA Å TA PÅ SKO EKSEMPLENE ER MANGE OG DE HANDLER OM NÆRHET, OMSORG, MESTRING, UTFORDRINGER OG NYSGJERRIGHET I FELLESSKAP. - Å FÅ DELTA I LEK OG FÅ VENNER ER GRUNNLAGET FOR BARNS TRIVSEL OG MENINGSSKAPING I BARNEHAGEN. I SAMHANDLING MED HVERANDRE LEGGES GRUNNLAGET FOR LÆRING OG SOSIAL KOMPETANSE (RAMMEPLANEN S. 26) Å UTVIKLE SOSIAL KOMPETANSE BETYR Å UTVIKLE FERDIGHETER SOM EN PERSON TRENGER FOR Å HANDLE KOMPETENT I EN SOSIAL SAMMENHENG INNENFOR OMRÅDER SOM: EMPATI, SAMARBEID, SELVHEVDELSE, SELVKONTROLL OG ANSVARLIGHET. GJENNOM LEK MED VENNER UTVIKLER BARN IMPULSKONTROLL.
10 KUNSTUTSTILLING VENNSKAP
11 PEDAGOGISK DOKUMENTASJON "GJENNOM PEDAGOGISK DOKUMENTASJON HAR VI MULIGHET TIL Å SE BARNET PÅ NYTT - OM OG OM IGJEN - OG VI GJØR OSS SYNLIGE FOR OSS SELV." HILLEVI LENZ TAGUCHI PEDAGOGISK DOKUMENTASJON ER ET ARBEIDSREDSKAP FOR BARNA OG DE VOKSNE I BARNEHAGEN, TIL Å REFLEKTERE OVER EGET ARBEID. BILDER, MÅNEDSPLAN, ÅRSPLAN, HANDLINGSPLAN ER NOEN AV DE DOKUMENTASJONENE I BARNEHAGEN SOM GIR MULIGHETEN TIL Å SE ARBEIDET OM IGJEN. I UTSIKTEN BARNEHAGE BRUKER VI TRAS, ALLE MED, BØR FERDIGHETER OG BARNESAMTALER SOM GRUNNLAG FOR FORELDRESAMTALER. DOKUMENTASJON ER ERFARINGENE SOM BLIR SKRIFTLIGGJORT OG KAN ALLTID DISKUTERES.
12 «Hvert fagområde dekker et vidt læringsfelt, fagområdene vil sjeldent opptrå isolert» (Rammeplan) FAGOMRÅDER Hvordan vi jobber med de ulike fagområdene vil synliggjøres i avdelingens handlingsplan. Gjennom blant annet prosjektarbeid og hverdagsaktiviteter vil flere fagområder være representert samtidig. De syv fagområdene er: Kommunikasjon, språk og tekst Antall, rom og form Kunst, kultur og kreativitet Nærmiljø og samfunn Kropp, bevegelse og helse Etikk, religion og filosofi Natur, miljø og teknikk
13 VÅRE AVDELINGER MEISENE ( 1-2 ÅR) SPURVENE ( 2 3 ÅR) UGLA ( 3 4 ÅR) HAKKESPETTEN ( 4 5 ÅR)
14 MEISENE MEISENE ER AVDELINGEN MED DE YNGSTE BARNA. HER ER DET PLASS TIL 14 SMÅ MEISER I ALDEREN 1 TIL 2 ÅR. PERSONALET BESTÅR AV EN PEDAGOGISK LEDER, EN BARNEHAGELÆRER, EN PEDAGOGISK MEDARBEIDER OG EN BARNE- OG UNGDOMSARBEIDER. PÅ MEISENE ØNSKER VI Å GI BARNA GODE OPPLEVELSER. VI HAR FOKUS PÅ TRYGGHET, SOSIAL KOMPETANSE OG EN POSITIV LÆRINGSARENA. VI ØNSKER Å MØTE BARNA MED VARME OG GLEDE, OG VÆRE LYDHØRE VOKSNE. VI VEKTLEGGER DE SMÅ TINGENE I HVERDAGEN OG ØNSKER Å SKAPE ET MILJØ DER LEK OG LÆRING GÅR HÅND I HÅND. VI LEKER MYE PÅ GULVET. AVDELING GIR ROM FOR UTFORSKNING OG KROPPSLIG UTFOLDELSER. DET FYSISKE MILJØET ER TILRETTELAGT SLIK AT DE YNGSTE BARNA HAR GODE FORUTSETNING FOR Å UTVIKLE SOSIAL LEK OG SAMHANDLING MED JEVNALDRENDE: HER FÅR DE DET DE TRENGER AV TID, LEKEMATERIELL OG ET SKJERMET OMRÅDE, SAMT HJELP OG STØTTE AV TILSTEDEVÆRELSE VOKSNE. VI JOBBER TVERRFAGLIG MED ALLE FAGOMRÅDENE I RAMMEPLANEN, UTFORSKER UTEAREALENE I ALL SLAGS VÆR OG HAR FOKUS PÅ ET GODT OG FRODIG SPRÅKMILJØ. AVDELINGEN HAR EN FAST DAGSRYTME SOM SØRGER FOR EN TRYGG OG FORUTSIGBAR HVERDAG: FELLES MÅLTIDER SÅ LANGT DET LAR SEG GJØRE, OG GODE RUTINER FOR SOVING, HVILING OG AKTIVITET. SAMTIDIG ER DAGSPLANEN ROMSLIG NOK TIL Å GI MULIGHET FOR SPONTANITET OG FRI UTFOLDELSE. VELKOMMEN TIL MEISENE!
15 SPURVENE SPURVENE ER EN SMÅBARNSAVDELING FOR BARN FRA ET TIL TRE ÅR, MED PLASS TIL 16 BARN. PÅ AVDELINGEN ER VI FIRE VOKSENE, DET ER TO PEDAGOGER EN BARNE- OG UNGDOMSARBEIDER OG EN PEDAGOGISK MEDARBEIDER. DET PEDAGOGISKE ARBEIDET PÅ AVDELING BLIR GJORT MED UTGANGSPUNKT I RAMMEPLANEN (KD2011) OG BARNEHAGENS SATSNINGSOMRÅDER. VI DELER OFTE GRUPPEN OPP I MINDRE GRUPPER, SLIK AT DET PEDAGOGISKE INNHOLDET VIL TREFFE HVERT ENKELT BARN BEST I FORHOLD TIL ALDER OG UTVIKLING. VI ER I AKTIVITET BÅDE INNE OG UTE. VI TRIVES MED Å UTFORSKE OG UNDRE OSS OVER DET VI OPPLEVER. GJENNOM SAMTALER OG AKTIVT BRUK AV SPRÅKET I HVERDAGEN, LEGGER VI TIL RETTE FOR SPRÅKUTVIKLINGEN. SKOGEN OG NÆRMILJØET BLIR OGSÅ BRUKT TIL TUR OG UTFORSKING. HVER UKE HAR VI MUSIKKSAMLINGER HVOR VI BRUKER ULIKE INSTRUMENTER SANG OG DANS. VELKOMMEN TIL SPURVENE!
16 UGLA UGLA ER EN AVDELING SOM BESTÅR AV BARN FRA 3-4 ÅR. BARN PÅ UGLA ER DELT INN I TO GRUPPER VED ULIKE AKTIVITETER. MÅLET ER AT BARNA SKAL BLI BEVISST PÅ SIN EGEN GRUPPE, LÆRE Å TA IMOT BESKJEDER SOM GJELDER GRUPPEN, FØLE TILHØRIGHET I EN MINDRE GRUPPE, FØLE VENNSKAP OG LÆRE HVERANDRE. DE VOKSNE PÅ AVDELINGEN RULLERER MELLOM GRUPPENE I DE ULIKE AKTIVITETENE. VI HAR SAMLINGSSTUND HVER DAG HVOR VI GÅR I GJENNOM DAGEN VÅR, HVA SKAL SKJE, HVEM SKAL GJØRE HVA, HVILKEN DAG ER DET O.L. VI SYNGER, LESER OG JOBBER MED FORSKJELLIGE PROSJEKTER. VI GÅR MANGE TURER I SKOGEN OG NÆROMRÅDET I LØPET UKA. VI LAGER MAT I SKOGEN/TA MED VARMMAT SOM VI HAR MED PÅ TORSDAGER. PÅ TIRSDAGER JOBBER VI I TIRSDAGSGRUPPER. DET ER PEDAGOGENE SOM PLANLEGGER ET OPPLEGG RUNDT DETTE SOM ER TILPASSET BARNETS ALDER OG NIVÅ. OPPLEGGER SKAL DREIE SEG OM AKTIVITETER INNENFOR DE ULIKE FAGOMRÅDENE I RAMMEPLANEN SOM BLA ANTALL, ROM OG FORM, FARGER, FORMER, TALL, BOKSTAVER OG SPILL. VI VIL OGSÅ HA FOKUS PÅ MOTORISKE AKTIVITETER, DET ER IKKE TRENING DET ER BARE GØY. VI BRUKER MUSIKK AKTIVT I SAMLING OG I FRILEK. FOR OSS ER MUSIKK EN KILDE SOM GIR BARN GLEDE OG UTVIKLER SPRÅK, KOMMUNIKASJON OG VENNSKAP. VI ER OPPTATT AV AT BARNA SKAL FÅ OPPLEVE GLEDEN AV NATUREN OG ALT HVA DEN HAR Å BY PÅ. HVORDAN FELLESSKAPET, VENNSKAPET OG TILHØRIGHETEN KOMMER TYDELIGERE FREM OG VISER DERES KREATIVE SIDER OG EVNE TIL Å BRUKE HELE KROPPEN GJENNOM ALLE KROPPENS INTERESSANTE MÅTE Å UTFORSKE NATUREN OG VERDEN PÅ. VELKOMMEN TIL UGLA!
17 HAKKESPETTEN HAKKESPETTEN ER EN AVDELINGEN FOR DE STØRSTE BARN. VI HAR HATT NOEN ÅR MED REN FØRSKOLEGRUPPE, OG NOEN ÅR HVOR FØRSKOLEBARNA HAR VÆRT SAMMEN MED 4 ÅRINGENE. I ÅR HAR VI 12 FØRSKOLEBARN OG NI 4 ÅRINGER. PÅ TIRSDAGER HAR VI FØRSKOLETIME FOR FØRSKOLEBARNA DER VI LÆRER OM TALL, BOKSTAVER, RIM OG REGLER, HØYTLESNING, OPPGAVELØSNING OG ORDKONKURRANSE. SAMME DAG HAR VÅRE 4 ÅRINGER ANDRE PLANER SAMMEN MED 4 ÅRINGENE FRA UGLE AVDELING Våre satsninger: -Sosialkompetanse -Konfliktløsning -Barns medvirkning
18 -SOSIALKOMPETANSE SOSIALKOMPETANSE ER ET AV VÅRE SATSINGSOMRÅDER I HAKKESPETTEN. SOSIALKOMPETANSE ER DE FERDIGHETENE BARN TRENGER Å LÆRE FOR Å FUNGERE I DET SAMFUNNET DE BOR I. VOKSENROLLEN ER VELDIG VIKTIG I DENNE PROSESSEN. BARN TRENGER GODE OG KOMPETENTE ROLLEMODELLER TIL Å LÆRE OG TILEGNE SEG SOSIALE KOMPETANSE. EN AV BARNEHAGENS VIKTIGSTE OPPGAVER ER Å VÆRE MED OG UTVIKLE SOSIALISERINGSPROSESSEN HOS BARNA. DET ER MANGE FORSKJELLIGE DEFINISJONER FOR SOSIAL KOMPETANSE MEN DET VIKTIGSTE ER: INNLEVELSE I ANDRE MENNESKERS FØLELSER OG FORSTÅ ANDRES PERSPEKTIV, HA EVNEN TIL SAMARBEID MED ANDRE MENNESKER, VISE OMSORG OVER FOR ANDRE, LÆRE SOSIALE KODER, INKLUDERE OG DELE MED ANDRE OG HEVDE SEG PÅ EN POSITIV MÅTE I GRUPPEN OSV. VI VIL BRUKE DRAMA OG ROLLESPILL SOM EN AV VÅRE PEDAGOGISKE METODER. HER KAN BARNA GJENKJENNE SIN EGEN VÆREMÅTE UTEN Å BLI SYNLIGGJORT I GRUPPEN. VI HAR ERFART AT BARNA FORSTÅR BUDSKAPER RASKT.
19 -KONFLIKTLØSNING: KONFLIKT ER EN DEL AV VIRKELIGHETEN VI BOR I. DET KAN VÆRE FORSKJELLIGE ÅRSAKER TIL KONFLIKT, FOR EKS: FORSKJELLIG INTERESSE, FORSKJELLIGE ROLLER SOM VI HAR DAGLIG OSV. I SOSIALISERINGSPROSESSEN MÅ BARN TILEGNE SEG HVORDAN KONFLIKTENE ELLER UENIGHETENE KAN LØSES. I HAKKESPETTEN SER IKKE VI KONFLIKTEN NEGATIV I UTGANGSPUNKTET. SELVE KONFLIKTEN ER LÆRERIK, OG EN KILDE TIL UTVIKLING. KONFLIKTLØSNING KAN BERØRE ALLE PUNKTER AV SOSIALKOMPETANSE HOS BARN. DER KAN DE PRØVE Å SE ANDRES PERSPEKTIV OG FORSTÅELSE AV KONFLIKTEN (EMPATI OG ROLLETAKING), KAN ANERKJENNE ANDRES PERSPEKTIV OG VISE OMSORG (PROSOSIAL ATFERD). DE KAN DISKUTERE PÅ EN POSITIV MÅTE OG SETTE ORD PÅ FØLELSENE SINE (POSITIV SELVHEVDELSE). DE KAN FORSTÅ ANDRES OG EGEN SVAKHET OG STYRKE. VÅR ERFARINGER OG OBSERVASJONER AV BARNAS KONFLIKTLØSNING VISER AT DET KAN OPPSTÅ VENNSKAP MED GOD KVALITET OG BEVISSTHET SOM RESULTAT AV PROSESSEN. VI VOKSNE HOLDER OSS I NÆRHETEN FOR Å AVVERGE FARLIGE SITUASJONER MEN IKKE BLANDE SEG FOR TIDLIG I KONFLIKTEN. LA BARNA FINNE UT SELV.
20 -BARNAS MEDVIRKNING: BARNAS MEDVIRKNING ER Å ANERKJENNE BARNA SOM ET LIKEVERDIG MENNESKE SOM BLIR HØRT OG SETT. DE SKAL OPPLEVE AT DE HAR BETYDNING FOR FELLESKAPET. DET SKAL VISES RESPEKT FOR BARNAS TANKER, FØLELSER OG DERES BETYDNING FOR SAMFUNNET. BARNAS MED VIRKNING ER IKKE AT DE KAN GJØRE HVA DE VIL MEN DET ER Å SLIPPE KONTROLL FRA VOKSNES SIDE OG GI ROM FOR BARNAS MENING OG UTFORDRINGER. PÅ HAKKESPETTEN HAR BARNA MULIGHETEN TIL Å PÅVIRKE AVDELINGENS DAGLIG VIRKSOMHET. VI ØNSKER Å GI BARNA ET LÆRERIK OG GLAD HVERDAG I ET TRYGT MILJØ OG TA VARE PÅ HVERT ENKELT BARN OG SAMTIDIG GI DEM FØLELSEN AV GRUPPETILHØRIGHET. Velkommen til Hakkespetten!
21 August September Oktober TILVENNING NYE BARN//AVDELINGER FORELDREMØTE AUG. KL.18:00-19:30 PLANDAG SEPT. BARNEHAGEN STENGT BRANNØVELSE HØSTDUGNAD HØSTSUPPE - 24.SEPT. KL.15:00-16:30 BARNEHAGENS BURSDAG SEPT. VI FEIRER AT BARNEHAGEN ER 10 ÅR Hipp Hipp Hurra PLANDAGER - 8. og 9. OKT. BARNEHAGEN STENGT FN DAG OKT. MARKERING AV FN-DAGEN I BHG Årshjul Januar VINTERAKTIVITETSUKE TIL 29. JAN FORELDRESAMTALER Februar KARNEVAL FEB. Mars PÅSKEFROKOST MARS KL. 7:3-9:00 PLANLEGGINGSDAG i regi av Lier kommune (dato kommer) April VÅRDUGNAD November FELLES ADVENTSSAMLING NOV. PÅ MEISENE Mai PLANLEGGINGSDAG - 6. MAI BARNEHAGEN STENGT KUNSTUTSTILLING MAI KL. 18:00-19:30 Desember FELLES ADVENTSSAML DES. SPURVENE/14. DES. UGLA/21. DES. HAKKESPETTEN LYSFEST DES. KL. 8:00 NISSEFEST DES Juni BARNEHAGE OVERNATTING FOR FØRSKOLEBARNA 10. JUNI SOMMERTUR 16. JUNI SOMMERFEST (dato kommer fra SU) JULEVERKSTEDER Juli SOMMERBARNEHAGE uke 25, 26, 27, 28 og 31 SOMMERFERIE -BARNEHAGEN STENGT UKE 29 & 30
22 Kontakt Utsikten Barnehage Bråtasvingen REISTAD T: E: Samarbeid med andre instanser - PPT Pedagogisk Psykologisk Tjeneste - Barneverntjenesten i Lier - Grunnskolen - Helsestasjon - Utdanningsinstitusjoner - Andre barnehager - Lier kommune
ÅRSPLAN 2016 og 2017
ÅRSPLAN 2016 og 2017 VELKOMMEN TIL ET NYTT BARNEHAGE ÅR! Ved oppstart av et nytt barnehageår er det store forventninger og mange spørsmål blant foreldre, barn og ansatte. I årsplanen gir vi informasjon
DetaljerTema for barnehageåret er: Gjenbruk (Ta vare på jordas ressurser) Temaet skal være grunnlaget for karneval og kunstutstilling.
Handlingsplan for Hakkespetten 2018/2019 Hovedtema: Danning Sosial kompetanse -Konfliktløsning/ta vare på de som faller utenfor felleskapet -Barnas medvirkning Danning nytt begrep i pedagogikken «Danning
DetaljerHandlingsplan for Hakkespetten 2016/2017
Handlingsplan for Hakkespetten 2016/2017 Handlingsplan for Hakkespetten 2016/2017 Hovedtema: Danning Undertema: Sosial kompetanse -Konfliktløsning/ta vare på de som faller utenfor felleskapet -Barnas medvirkning
DetaljerVi skal synliggjøre, trygge og anerkjenne barn, hjelpe de til å regulere følelsene sine og mestring.
Handlingsplan for Hakkespetten 2017/2018 Hovedtema: Danning Sosial kompetanse Barn skal bli sett, hørt og skal få utfordringer: Vi skal synliggjøre, trygge og anerkjenne barn, hjelpe de til å regulere
DetaljerUTSIKTEN BARNEHAGE ÅRSPLAN UTGITTAUGUST 2017
UTSIKTEN BARNEHAGE ÅRSPLAN 2017-2020 UTGITTAUGUST 2017 VELKOMMEN TIL UTSIKTEN BARNEHAGE! «Barnehagens samfunnsmandat er, i samarbeid og forståelse med hjemmet, å ivareta barnas behov for omsorg og lek,
DetaljerGaustadsnippen Barnehage AS
Vår visjon og mål En barnehage i bevegelse barn og voksne finner veien sammen Vi er opptatt av barns medvirkning og ser på barn som kompetente Ansatte som er oppriktig engasjerte i barnets hverdag i lek
DetaljerE-post til barnehagen:
KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: irene.paulsen.salte@gjesdal.kommune.no
DetaljerKvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted
Tlf.: 74833880 www.bhgnett.no ÅRSPLAN 2013 Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted som legger vekt på: Dette gir trivsel, trygghet og tilhørighet Som er grunnlaget for en meningsfull dag!
DetaljerÅrsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015
Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.
DetaljerÅRSPLAN 2014. SiO BARNEHAGE BAMSEBO
ÅRSPLAN 2014 SiO BARNEHAGE BAMSEBO Innhold 1. Presentasjon av barnehagen Side 02 2. Våre verdier Side 03 3. Vår arbeidsmåte Side 06 a. Lek, læring og danning Side 06 b. Arbeidsprosesser Side 07 c. Rammeplanens
DetaljerHOVEDMÅLET DETTE ÅRET ER:
HOVEDMÅLET DETTE ÅRET ER: «Vi ønsker aktive, lekende og glødende barn og voksne.» Dette ønsker vi at Jonatan skal være for barnas deres: En god og omsorgsfull avd. hvor alle barn blir sett, hørt og forstått
DetaljerFladbyseter barnehage 2015
ÅRSPLAN Fladbyseter barnehage 2015 Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere som et verktøy i forhold
DetaljerUTSIKTEN BARNEHAGE ÅRSPLAN REVIDETAUGUST 2018
UTSIKTEN BARNEHAGE ÅRSPLAN 2017-2020 REVIDETAUGUST 2018 VELKOMMEN TIL UTSIKTEN BARNEHAGE! «Barnehagens samfunns mandat er, i samarbeid og forståelse med hjemmet, å ivareta barnas behov for omsorg og lek,
DetaljerE-post til barnehagen:
KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: styrer.nesjane@gjesdal.kommune.no Barnehagens
DetaljerÅrshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3. Formål 4. Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4. Hvordan ivareta barns medvirkning?
2015-2016 1 Del 2 INNHOLDSFORTEGNELSE Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3 Formål 4 Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4 Hvordan ivareta barns medvirkning? 4 Målsetninger for periodene
Detaljer«FRISKUS» Friske barn i sunne barnehager!
Årsplan del 1, Kroka barnehage. Utdypende innhold leser dere i avdelingenes årsplan del 2. Årsplan del 1, Kroka barnehage. Utdypende innhold leser dere i avdelingenes årsplan del 2. «FRISKUS» Friske barn
DetaljerSkjold menighetsbarnehage 2011/2012
Skjold menighetsbarnehage 2011/2012 Visjon Felles visjon for alle BKF Barnehager er Verdier i fokus. Vi vil legge til rette for at barna får mulighet til å utvikle de beste sidene ved seg selv rett og
DetaljerPeriodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling,fjellstrand-høst 2017
Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling,fjellstrand-høst 2017 Visjon: «Lek, vennskap og naturglede med inspirerende voksne til stede» Innledning Velkommen til et nytt barnehageår. I denne planen finner
DetaljerLANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017
LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017 FORORD er en enhet i Molde kommune. Det er 12 kommunale barnehager i Molde. I følge loven skal hver barnehage ha en årsplan som skal gi opplysninger om barnehagene
DetaljerÅrsplan Venåsløkka barnehage
Årsplan 2013-2014 Forord Årets årsplan har fått et annet utseende og innhold enn de tidligere planene hadde. Dette oppsettet er felles for de kommunale barnehagene, og noe av innholdet er felles. Det er
DetaljerMEISENE HANDLINGSPLAN
MEISENE HANDLINGSPLAN 2015-2016 OMSORG, LEK OG LÆRING PÅ MEISENE På Meisene ønsker vi å skape en trygg og omsorgsfull hverdag hvor hvert barn blir sett og hvor omsorg preger alle situasjoner og samhandlinger.
DetaljerU T S I K T E N BARNEHAGE
U T S I K T E N BARNEHAGE ÅRSPLAN 2017-2020 REVIDERTJUNI 2019 VELKOMMEN TIL UTSIKTEN BARNEHAGE! Denne årsplanen skal gi foreldre, ansatte og andre interesserte et innblikk i hvordan vi jobber med å ivareta
DetaljerPeriodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage)
Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være (Årsplan for Leksdal barnehage) I Leksdal barnehage vektlegger vi sosial og språklig kompetanse. Dette
DetaljerÅRSPLAN FOR KLARA`s FAMILIEBARNEHAGE 2015
En trygg start ÅRSPLAN FOR KLARA`s FAMILIEBARNEHAGE 2015 Litt om Familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og er en privat barnehage drevet av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt
DetaljerÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016
ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016 Mye av det jeg virkelig trenger å vite lærte jeg i barnehagen Mesteparten av det jeg virkelig trenger å vite om hvordan jeg skal leve og hva jeg skal gjøre og hvordan
DetaljerKLØFTAHALLEN BARNEHAGE
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2014 KLØFTAHALLEN BARNEHAGE VISJON: GLAD OG SPREK -AKTIV I LEK Innledning til årsplan 2014 Fokusområdet dette året er «Etikk, religion og filosofi». Årsplanen bygger på «Rammeplan
DetaljerMEBOND BARNEHAGE 2014-2015
MEBOND BARNEHAGE 2014-2015 INNHOLDSFORTEGNELSE Side 3 Styreren har ordet Side 5 Rammeplanens fagområder Side 6 Verdiplattform Side 7 Fysisk miljø Side 8 En aktiv voksen Side 9 Vurderingsarbeid Side 10-20
DetaljerÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle»
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2015 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle» 1 Innholdsfortegnelse: Side 2 Innholdsfortegnelse Side 3 Innledning Side 4 Veien videre 2015 Side 5 Vår pedagogiske profil
DetaljerÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE Epost: Tlf:
ÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE 2019 Epost: kl.magne@online.no Tlf: 47 30 26 91 Litt om familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og drives av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt
DetaljerÅRSPLAN 2017/2018 HARESTUA BARNEHAGE
ÅRSPLAN 2017/2018 HARESTUA BARNEHAGE VELKOMMEN TIL OSS - vi har god lek som inkludere alle Hareungan: 47484905 Epost: hareungan@gmail.com Hybelkaninan: 47484906 Epost: hybelkaninan@gmail.com Kontoret:
DetaljerÅrsplan Furulunden barnehage 2017/2018.
Årsplan Furulunden barnehage 2017/2018. Innledning Barnehagen drives etter lov om barnehager med forskrifter. Årsplanen med progresjonsplan gir informasjon om de overordnede målene i barnehageloven og
DetaljerBarnehagen mål og satsingsområder.
1 Barnehagen mål og satsingsområder. SPRÅK OG KOMMUNIKASJON. LEK. Våre tiltak for å oppnå dette. Vi bruker litteratur aktivt i språkarbeidet. Vi er bevisst på at vi er viktige språkmodeller for barna Vi
DetaljerNORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN
NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2015-2016 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2015 / 2016. Den bygger på Rammeplan
DetaljerÅrsplan Båsmo barnehage
Årsplan -2019 Barn og barndom Barnehagen skal anerkjenne og ivareta barndommens egenverdi. Å bidra til at alle barn som går i barnehage får en god barndom preget av trivsel, vennskap og lek, er fundamentalt.
DetaljerÅrsplan. Nustad barnehage 2015-2016
Årsplan Nustad barnehage 2015-2016 1.Innledning Nustad barnehage er en kommunal barnehage som ligger på Nustad like nord for Langesund sentrum. Barnehagen ligger sentralt i forhold til skog, vann, sjø
DetaljerMEBOND BARNEHAGE 2014-2015
MEBOND BARNEHAGE 2014-2015 INNHOLDSFORTEGNELSE Side 3 Styreren har ordet Side 5 Rammeplanens fagområder Side 6 Verdiplattform Side 7 Fysisk miljø Side 8 En aktiv voksen Side 9 Vurderingsarbeid Side 10-20
DetaljerInnledning. Velkommen til et nytt år ved Fagerheim barnehage!
FAGERHEIM BARNEHAGE ÅRSPLAN 2009 2010 Innledning Velkommen til et nytt år ved Fagerheim barnehage! Barnehagens årsplan bygger på rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. Den forteller hva vi ønsker
DetaljerPeriodeplan for avdeling Lek. August til desember 2013
Periodeplan for avdeling Lek August til desember 2013 Velkommen til et nytt barnehageår! Dette barnehageåret vil vi være 11 barn på avdelingen. 6 gutter og 5 jenter. Personalet på Lek er: Pedagogisk leder
DetaljerInformasjon om barnehagen
Informasjon om barnehagen Gaustadsnippen Barnehage AS er en privat barnehage som er inspirert av filosofien til Reggio Emilia. Vi har 4 avdelinger med totalt 50 barn og 13 ansatte i alderen 24-50 år. I
DetaljerBlåbærskogen barnehage
Blåbærskogen barnehage Årsplan for 2014-15 E-post: bbskogen@online.no Telefon: 22921279 Innhold Innledning... 3 Om barnehagen... 3 Kommunens mål og satsinger for Oslobarnehagene... 3 Barnehagens mål og
DetaljerPERSONALET
MEISENE HANDLINGSPLAN 2016-2017 PERSONALET 2016-2017 Lise C. Ramslie Malme, barnevernspedagog, avdelingsleder Sigrid Marie Aannestad-Hansen, førskolelærer Gosia Dyduch, barne- og ungdomsarbeider Aleksander
DetaljerPERIODEPLAN FOR AUGUST 2016
PERIODEPLAN FOR AUGUST 2016 Velkommen til et nytt barnehageår! Velkommen til et nytt barnehageår i nye lokaler! Ekstra velkommen til nye barn og foreldre! Etter en god sommerferie, er vi nå klare og ser
DetaljerÅRSPLAN KASPER 2015 2016
ÅRSPLAN KASPER 2015 2016 Velkommen til et nytt barnehageår! I år er vi 16 barn på Kasper, 6 jenter, og 10 gutter i alderen 2-4 år. Noen av barna er kjente på Kasper fra før, mens andre har byttet avdeling
DetaljerPeriodeplan for avdeling Glede, august desember 2013
Periodeplan for avdeling Glede, august desember 2013 Barnehage året 2013 2014 er vi 12 barn på avdeling Glede. Personalet på avdelingen vil være fordelt slik: Personalet på Glede: Pedagogisk leder: Anette
DetaljerÅrsplan. Storhaugen barnehage. Giskegt 36 B 6005 Ålesund Tlf 70162390/91/92 AUGUST 2008 AUGUST 2009
Årsplan AUGUST 2008 AUGUST 2009 Storhaugen barnehage Giskegt 36 B 6005 Ålesund Tlf 70162390/91/92 1. Barnehagens verdigrunnlag 1.1 BARNEHAGELOVEN Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode
DetaljerÅrsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage En engasjert hverdag.
Årsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage 2015-2016 En engasjert hverdag Innhold Innledning: Om barnehagen Kanvas pedagogiske plattform Planlegging, dokumentasjon og vurdering Kanvas læringsmål vårt arbeid
DetaljerÅRSPLAN. BRUNES NATURBARNEHAGE 2015-2016 Del 1
ÅRSPLAN BRUNES NATURBARNEHAGE 2015-2016 Del 1 Vår visjon: Trivelig og annerledes en herlig barndom Trivelig fordi barnehagen består av glede, humor, trivsel, felleskap og positivitet Annerledes fordi barnehagens
DetaljerHandlingsplan. Ugla
Handlingsplan Ugla 2017-2018 ÅRETS PROSJEKT Hakkebakkeskogen. Gjennom eventyret om hakkebakkeskogen vil barna blant annet få språklige, kroppslige og sanselige erfaringer som er sentralt i barnets lekende
DetaljerVi utvikler oss i samspill med andre.
Barnehagens innhold Skal bygge på et helhetlig læringssyn hvor omsorg, lek, læring og danning er sentrale deler. Vår pedagogiske plattform bygger på Barnehageloven og Rammeplan for barnehager. Vi legger
DetaljerÅrsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017. nordreaasen@kanvas.no
Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017 1 Innhold Kanvas pedagogiske plattform... 3 Kanvas formål... 3 Små barn store muligheter!... 3 Menneskesyn... 3 Læringssyn... 4 Kanvas kvalitetsnormer...
DetaljerJanuar, februar og mars. Juli, august og september. April, mai og juni
1 Del 2 ÅRSHJUL BRATTÅS BARNEHAGE AS 2012/ 2013 OG 2013/ 2014 2012/ 2013: Etikk, religion og filosofi Oktober, november og desember Januar, februar og mars Kropp, bevegelse og helse Natur, miljø og teknikk
Detaljer! I Rosterud blir barna sett og hørt!
Årsplan rosterud 2015/2016 I Rosterud blir barna sett og hørt Velkommen til et nytt barnehage år. Barna i Rosterud blir sett og hørt, det er vår visjon for barnehagen. For å klare dette må personalet være
DetaljerOM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak
Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset
DetaljerÅrsplan. Kilden barnehage
Årsplan Kilden barnehage 2014-2015 Kropp, bevegelse og helse 2 Innhold Velkommen til nytt barnehageår i Kilden 3 Innledning 3 Barnehagens visjon 3 Barnehagens pedagogiske plattform 3 Satsningsområde 2014/15
DetaljerÅrsplan for 2013/2014
Årsplan for 2013/2014 For Trosvikhaven familie barnehage hos Anne-Marit Møller Årsplan 2013/2014 for Veumveien og Trosvikhaven familie barnehage. Velkommen til nytt barnehage år hos Annette i Veumveien
DetaljerAUGUST Tema: Tilvenning. Tilvenning. Tilvenning
AUGUST 2016 Tema: Tilvenning VELKOMMEN til nytt barnehageår. Vi ser frem til et spennende og utviklingsrikt barnehageår i samarbeid med barn og foresatte. Barn og voksne blir kjent med hverandre gjennom
DetaljerÅrsplan for
Telemark idrettsbarnehage Akrobaten Årsplan for 2013-2014 Den gode barnehagen AS Plassen 8 3919 Porsgrunn Innledning s.2 Grunnlaget for planen s.2 Pedagogisk plattform s.3 Fokusområde s.3 Prosjektet s.4
DetaljerÅrets prosjekt Natur og Miljø
UGLA 2018 2019 Årets prosjekt Natur og Miljø Fagområdet skal bidra til at barn blir kjent med og får forståelse for planter og dyr, landskap, årstider og vær. Det er et mål at barn skal få en begynnende
Detaljer- et godt sted å være - et godt sted å lære
- et godt sted å være - et godt sted å lære AUGUST DESEMBER 2013 1 Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi 19 barn født i 2008 som vil tilhøre Storeklubben. 13
Detaljer«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014.
«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014. 1. Lover, retningslinjer og visjon Barnehageloven, formålsparagrafen og Rammeplan for barnehagens
DetaljerÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014
ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014 Godkjent i samarbeidsutvalget 30. oktober 2013 VELKOMMEN TIL NYTT BARNEHAGEÅR 2013-2014 Vi er kommet godt i gang med nytt barnehageår. Dette barnehageåret vil vi ha ekstra
DetaljerHalvårsplan. Elvland barnehage. høsten 2011. Holtålen Kommune
1 av 7 Holtålen Kommune Elvland barnehage Halvårsplan høsten 2011 Halvårsplanen bygger på: Lov og forskrifter for barnehagen Rammeplan for barnehagens innhold Barnehagens virksomhetsplan 2 av 7 Barnehagens
DetaljerÅRSPLAN 2015/16 FOR TROLLSKOGEN BARNEHAGE
ÅRSPLAN 2015/16 FOR TROLLSKOGEN BARNEHAGE TROLLSKOGEN BARNEHAGE, KANTARELLEN 23, 1405 LANGHUS TLF.: 64 91 18 20-26 1 Innledning Velkommen til et nytt barnehageår! Som vanlig gir årsplanen oversikt over
DetaljerSmåforskerne i Ås - kan, vil og våger
Adresse: Toveien 30, 1407 Vinterbro Telefon: 64962711 E post: Togrenda.barnehage@as.kommune.no Nettadresse: www.togrendabarnehage.no Småforskerne i Ås - kan, vil og våger PRESENTASJON Barnehagen er en
DetaljerÅrsplan. Klinga familiebarnehage 2014 / 2015
Årsplan Klinga familiebarnehage 2014 / 2015 Innholdsfortegnelse: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Innledning Målsetning/Tema Temaplan Overgang fra barnehage til skole Barnegruppene og personalet Rammeplanens 7
DetaljerÅrsplan Klinga familiebarnehage 2015 / 2016
Årsplan Klinga familiebarnehage 2015 / 2016 Innledning: Velkommen til et nytt barnehageår! Vi gleder oss til å møte dere igjen og til å bli godt kjent med dere som er ny fra høsten. Årsplanen skal gi foreldre,
DetaljerÅrsplan. Værøy kommunale barnehage 2016/2017 VÅR VISJON: KRABBEN KARIBOLLEN SJØSTJERNA
Værøy kommunale barnehage Årsplan 2016/2017 VÅR VISJON: KRABBEN KARIBOLLEN SJØSTJERNA 1 INNHOLD Innledning.3 Vår visjon.. 4 Barnehagens mål og satsinger 4 Danning gjennom omsorg, lek og læring 4 Barns
DetaljerÅrsplan Gullhaug barnehage
VÅRE TRADISJONER OG MERKEDAGER: I Gullhaug barnehage har vi et engasjert og kreativt personale som har utviklet gode tradisjoner for våre merkedager. Vi har det gøy sammen med barna!! Aktivitet Tid Foreldre
DetaljerPeriodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling Bamsebo høst 2017
Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling Bamsebo høst 2017 Visjon: «Lek, vennskap og naturglede med inspirerende voksne tilstede» Innledning Velkommen til et nytt barnehageår. I denne planen finner
DetaljerDer lek og læring går hånd i hånd
Der lek og læring går hånd i hånd GLEDE OMSORG - KUNNSKAP Halvårsplan for Maurtua Høsten 2017 Innhold 1. Innledning s.3 2. Maurtua høsten 2017 s.4 Personalet og barnegruppa Uka på Maurtua s.5 3. Temaer
DetaljerEllingsrud private barnehage Årsplan
Ellingsrud private barnehage Årsplan 2016-2017 Årsplanen gir informasjon om de overordnede målene barnehagen skal jobbe for, og de tiltak barnehagen skal iverksette for å oppnå disse. Barnehagen er en
DetaljerÅrsplan Hvittingfoss barnehage
Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte
DetaljerÅrsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager
Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager Varteig barnehage Innledning Enhet Raet barnehager skal ha en felles faglig plattform. Vi har en felles virksomhetsplan for enheten som sier noe overordnet om enhetens
DetaljerPeriodeplan. Avdeling: Konglius Telefon.nr.: 64974287. Vinterbro barnehage September November 2010. Periodeplan september - november 2010 1
Periodeplan Vinterbro barnehage September November 2010 Avdeling: Konglius Telefon.nr.: 64974287 Periodeplan september - november 2010 1 Innledning Sommerferien er over og et nytt barnehageår er godt i
DetaljerE-post til barnehagen:
KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: styrer.nesjane@gjesdal.kommune.no Barnehagens
Detaljer1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE
1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE Visjon: Grønberg barnehage skal ha en inspirerende hverdag med vekt på glede, vennskap og læring Halvårsplan 2012 Dette er en halvårsplan for Grønberg barnehage, som
DetaljerSTRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»
STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN 2019-2020 «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» Side 1 Årsplan for Strand barnehage 2019/2020 1. Presentasjon: Strand barnehage: Strand barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland.
DetaljerÅrsplan med læringsmål Kidsa Nyhavn HØST 2017
Årsplan med læringsmål Kidsa Nyhavn HØST 2017 Nyhavnsveien 4 5042 Bergen 55 95 17 70 nyhavn@kidsabarnehager.no www.kidsabarnehager.no Innhold Dette er et tillegg til årsplan 2016-2017 som gjelder for høst
DetaljerÅrsplan Klara`s familiebarnehage 2016
Årsplan Klara`s familiebarnehage 2016 Litt om Familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og drives av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt til i nærheten av skogsområde, stadion, Hallingmo,
DetaljerHALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE HØSTEN 2017
HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE HØSTEN 2017 August - November Tilvenning I august måned vil vi ha fokus på å bli godt kjent, og bygge nære relasjoner med hverandre. «Nære relasjoner er positive
DetaljerSKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012
SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012 TYNSETBARNEHAGENE Tynsetbarnehagene består av tre barnehager: Tronstua, Haverslia og Skogstua. Dette er et eget tjenesteområde i Tynset kommune og er direkte underlagt
DetaljerI året som kommer skal vi øke vår faglige kompetanse på lek og læring og se dette i sammenheng med de rommene vi har i barnehagen; inne og ute.
Forord Velkommen til et nytt barnehageår! Vi går et spennende år i møte med samarbeid mellom Frednes og Skrukkerød. Vi har for lengst startet arbeidet, og ser at vi skal få til en faglig utvikling for
DetaljerHANS OG GRETE BARNEHAGE SA
HANS OG GRETE BARNEHAGE SA Årsplan 2016 2017 Årsplan for Hans og Grete Barnehage skal gi en kort oversikt og innføring i barnehagens faste rutiner og aktiviteter, samt barnehagens målsetning og metoder
DetaljerÅrsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage. Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget
Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget 01.10.2018 Om årsplanen og kommunens mål for barnehagene Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og
DetaljerÅrsplan for Strand barnehage 2016/17. «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling»
«Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling» 1 Strand barnehage Barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland. Vi har 3 avdelinger en forbeholdt barn fra 0-3 år,
DetaljerÅrsplanen skal vise innsiden av barnehagen for dem som befinner seg på utsiden.
ÅRSPLANENS FORMÅL: En årsplan har flere funksjoner: Den er et arbeidsredskap for barnehagens personale for å styre virksomheten i en bevisst og uttalt retning. Den skal være et utgangspunkt for foreldrenes
DetaljerNORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN
NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-2015 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2014 / 2015. Den bygger på Rammeplan
DetaljerVetlandsveien barnehage
Vetlandsveien barnehage kontor@vetlandsveienbhg.no Telefon: 22260082 Webside på kommunens portal: Private barnehagers webadresse: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM
DetaljerAlna Åpen barnehage - Tveita
Oslo kommune Bydel Alna Alna Åpen barnehage - Tveita Alna Åpen barnehage - Tveita Telefon: 95486209 Webside på kommunens portal: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2017 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM
DetaljerPERIODEPLAN FOR AVDELING LEK, AUGUST DESEMBER 2012
PERIODEPLAN FOR AVDELING LEK, AUGUST DESEMBER 2012 Da er det nye barnehageåret kommet godt i gang og vi har hatt mange spennende aktiviteter på avdeling Lek. Mye av tiden i august har vi brukt på å snakke
DetaljerNesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: 66 91 66 50/47 45 02 99, E-post: post@frivillig.nesodden.
Innholdsfortegnelse 1. Åpen Barnehage Berger 2. Årstider 3. Lek og læring 4. De syv fagområdene 4.1 Kommunikasjon, språk og tekst 4.2 Kropp, bevegelse og helse 4.3 Kunst, kultur og kreativitet 4.4 Natur,
Detaljer2014/2015 ÅRSPLAN. Elvestrand barnehage
2014/2015 ÅRSPLAN Elvestrand barnehage Innholdsfortegnelse 1 Innledning... 3 2 Barnehagen som lærings- og danningsarena... 4 - Lokal kvalitetsplan... 5 - Lek og vennskap... 6 - Barns medvirkning... 7 -
DetaljerPERIODEPLAN FOR SEPTEMBER OG OKTOBER 2017
PERIODEPLAN FOR SEPTEMBER OG OKTOBER 2017 Hei! Da er barnehageåret på Loppekassa godt i gang, og nå er snart alle barna er på plass. Tobias og Casper starter i starten av september, og da er gruppa fulltallig.
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.
Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner
DetaljerPERIODEPLAN FOR AUGUST 2017
PERIODEPLAN FOR AUGUST 2017 Velkommen til et nytt barnehageår! Velkommen til barnehageåret 2017/2018! En ekstra velkommen til nye barn og foreldre! Etter en god sommerferie, er vi nå klare og ser fram
DetaljerNedre Auren gårdsbarnehage Årsplan
Nedre Auren gårdsbarnehage Årsplan 2018-2019 Gode barndomsminner i trygge omgivelser Trygghet Fellesskap Ansvarlighet Barnehages konsept Vi i barnehagen er levende opptatt av konseptet vårt gårdsbarnehage.
DetaljerKvalitetsstigen 0-6 år
Kvalitetsstigen 0-6 år Utviklingsplan for de kommunale barnehagene i Storfjord kommune 2012-2015 1 Forord Planen er en pedagogisk og faglig kvalitetsutviklingsplan for barnehagesektoren i perioden 2012-2015.
DetaljerÅrsplan Årstad Brannstasjon Barnehage
Årsplan 2011-201 2012 Årstad Brannstasjon Barnehage INNHOLD Forord Side 3 Barnehagens innledning Side 4 Kap 1 Omsorg Side 5 Kap 2 Danning Side 5 Kap 3 Lek Side 5 Kap 4 Læring Side 5 Kap 5 Barns medvirkning
DetaljerJEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR
JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre skal ha
DetaljerÅrsplan Gamlegrendåsen barnehage
Årsplan Gamlegrendåsen barnehage Barnehageåret 2012-2013 Velkommen til Gamlegrendåsen barnehage 2012-2013. Dette barnehageåret fokuserer vi på omsorg, leik, læring og danning i perioder gjennom året. Vi
Detaljer