PROSEDYRE FOR KVART ÅRSTRINN I SJUMILSSTEGET «Snakke saman vere saman» OPPGÅVER I PROSJEKTET FORDELT PÅ KVART ÅRSTRINN VÅGSØY KOMMUNE

Transkript

1 PROSEDYRE FOR KVART ÅRSTRINN I SJUMILSSTEGET «Snakke saman vere saman» OPPGÅVER I PROSJEKTET FORDELT PÅ KVART ÅRSTRINN VÅGSØY KOMMUNE Alle verktøy ligg elektronisk tilgjengeleg på kommuna si heimeside. 1

2 Spedbarn 0-1 ÅR ÅR Svangerskapet PÅ HELSESTASJONEN Førebuing til foreldrerolla Introdusere Sjumilssteget Jordmor På individuell konsultasjon Kopiere opp dialogark Jordmor Førebuing til svangerskapskurs Dele ut Sjumilsstegsbrosjyre Informere om Sjumilssteget Jordmor På svangerskapskurs refleksjonsspørsmål. Jordmor På svangerskapskurs Dialogark: Førebuing til foreldrerolla. TEMA AKTIVITET KVEN NÅR VERKTØY Bli begeistra for barnet ditt Informere om Sjumilssteget Helsesøster På 6 vekerskontroll Vise til Sjumilsstegsbrosjyre. Dele den ut til dei som ikkje har fått den i svangerskapet. Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra. Helsesøster Førebuing til barseltreff 2

3 Informere om Sjumilssteget Helsesøster På første barseltreff (ca. 2 mnd.) Helsesøster På første barseltreff Dialogark: Bli begeistra for barnet ditt Helsesøster På første barseltreff Aktivitetsark: «Spedbarnstid» I BARNEHAGEN 1 år Tilvenning i barnehagen Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra Pedagog Førebuing til Informere om Sjumilssteget Pedagog På på våren / evt hausten Dele ut Sjumilsstegsbrosjyre Leie dialog om temaet ved hjelp av dialogark: Pedagog På Dialogark: «Tilvenning i barnehagen» Pedagog På Aktivitetsark: «Barnehage 1-2 år» 3

4 2 år Språkstimulering Få rettleiing av PPT i høve språkstimulering. Dette er eit tilbod frå PPT for å styrke kompetansen til tilsette i barnehagane. Styrar tek kontakt med leiar av PPT I forkant av om hausten, eller ved behov Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra Pedagog Førebuing til Pedagog På Pedagog På Dialogark: «Språkstimulering» Pedagog På Aktivitetsark: «Barnehage 1-2 år» 3 år Trygge vaksne trygge barn Avklare koordinering av dato for der barnevernet skal delta. Styrar På rektorstyrarmøte i juni Avtale med leiar av Barnevern dato for der barnevernet deltar. Styrar/ Pedagog I god tid før Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra Pedagog Førebuing til 4

5 Pedagog På Gi ei kort innføring om Barnevernet. Barnevern På Dialogark: «Trygge vaksnetrygge barn» Pedagog På Aktivitetsark: «Barnehage 3-5 år» 4 år Vennskap Snakk med 4-åringane om kva tankar dei har om temaet «Vennskap». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Pedagog Før i samlingsstund Pedagog På Leie dialog om temaet ved hjelp av dialogark: Pedagog På Dialogark: «Vennskap» Barna sine innspel Pedagog På Aktivitetsark: «Barnehage 3-5 år» 5 år Skuleførebuing Snakke med 5-åringane om kva tankar dei har om temaet Pedagog Før - i samlingsstund 5

6 «Skuleførebuing». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Avtale dato for i samarbeid med rektor på tilhøyrande barneskule. Styrar / pedagog I god tid før møte Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra. Pedagog Førebuing til Pedagog På Leie dialog om tema ved hjelp av dialogark. - Hugs barna sine innspel. Rektor På Dialogark «Skuleførebuing» Pedagog På Aktivitetsark: «Barnehage 3-5 år» PÅ BARNESKULEN 1.kl Skulestart Snakk med elevane om kva tankar dei har om temaet «Skulestart». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra. Førebuing til På Dele ut Sjumils- 6

7 Leie dialog om temaet ved hjelp av dialogark: stegsbrosjyre På Dialogark: «Skulestart» På Aktivitetsark: «Barnetrinnet klasse» 2.kl Leselyst Snakke med elevane om kva tankar dei har om temaet «Leselyst». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra. Førebuing til Informasjon om Sjumilssteget. Dersom nye foreldre, gi ein meir grundig informasjon om Sjumilssteget. På På Dialogark: «Leselyst- ei gåve til barnet» På Aktivitetsark: «Barnetrinnet 1.- 7

8 3.klasse» 3.kl Fysisk helse og kosthald Snakke med elevane om kva tankar dei har om temaet «Fysisk aktivitet og kosthald». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Avtale tid for i samarbeid med helsesøster. I god tid før Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra. Førebuing til På Helsesøster snakkar kort om tilbodet frå skulehelsetenesta Helsesøster På Dialogark: «Fysisk aktivitet og kosthald» På Aktivitetsark: «Barnetrinnet klasse» 8

9 4.kl Nettvett Evaluering Snakke med elevane om kva tankar dei har om temaet «Nettvett». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Kopiere opp dialogark, aktivitetsark og evalueringsskjema til alle foreldra. Førebuing til På Leie dialog om temaet ved hjelp av dialogark. På Dialogark: «Nettvett» På Aktivitetsark: «Mellomtrinnet klasse» Evaluering: Del ut evalueringsskjema til alle foreldra på møtet Foreldra evaluerer ved avkryssing og eventuell skriftleg kommentar. Siste 5 minutt av t «Evalueringsskjema» Rektor og kontaktlærar summerer opp resultata frå skjemaene og sender vidare til kommunalsjef i Oppvekst. Rektor / kontaktlærar Innan 2 veker etter 9

10 5.kl Søvn Snakke med elevane om kva tankar dei har om temaet «Søvn». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Avklare koordinering av dato for der rektor frå Vågsøy ungdomsskule skal delta. Rektor ved barneskulane På rektormøte i juni Avtale dato for i samarbeid med rektor ved Vågsøy ungdomsskule. /rektor I god tid før Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra Førebuing til Informasjon om Sjumilssteget. Dersom nye foreldre, gi ein meir På Leie dialog om tema ved hjelp av dialogark. - Dele foreldra i smågrupper for å gå gjennom Rektor ved VUS På Dialogark: «Søvn» Kontaklærar På Aktivitetsark: «Mellomtrinnet klasse» 6.kl Å tåle kjensler Snakke med elevane om kva tankar dei har om temaet «Å tåle kjensler». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. 10

11 Kopiere opp dialogark og aktivitetsark til alle foreldra. Førebuing til Informasjon om Sjumilssteget. Dersom nye foreldre, gje ein meir På På Dialogark: «Å tåle kjensler» På Aktivitetsark: «Mellomtrinnet klasse» 7.kl Å forstå seg sjølv og andre Snakke med elevane om kva tankar dei har om temaet «Å forstå seg sjølv og andre». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Påminning om koordinering av dato for der Barnevernet skal delta. Rektor På rektormøte i juni Avtale dato for i samarbeid med leiar for Barnevernet. /rektor I god tid før Kopiere opp dialogark og aktivitetsark. Førebuing til Informasjon om Sjumilssteget. Dersom nye foreldre, gi ein På 11

12 meir Barnevernet På Dialogark: «Å forstå seg sjølv og andre» På Aktivitetsark: «Mellomtrinnet klasse» UNGDOMSSKULEN 8.kl Eigne, gode val Snakke med elevane om kva tankar dei har om temaet «Eigne, gode val». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Kopiere opp dialogark og aktivitetsark Førebuing til På Dele ut Sjumilsstegsbrosjyre På Dialogark: «Eigne, gode val» 12

13 På Aktivitetsark: «Ungdomstrinnet» 9.kl Å vere god nok Snakke med elevane om kva tankar dei har om temaet «Å vere god nok». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. Avtale dato for i samarbeid med helsesøster og psykisk helseteneste ar I god tid før Kopierer opp dialogark og aktivitetsark. Førebuing til Gi kort informasjon om helsesøstertenesta og psykisk helseteneste. Gå gjennom teksten i plenum på fellesdelen for alle klassane Teamleiar Helsesøster og psykisk helseteneste På fellesdel av for alle 9.klasseforeldra På Dialogark: «Å vere god nok» Klassevis, i etterkant av fellesmøte Dialogark: «Å vere god nok» På Aktivitetsark: «Ungdomstrinnet» 13

14 10.kl Godt oppvekstmiljø Snakke med elevane om kva tankar dei har om temaet «Godt oppvekstmiljø». Ta med innspela inn i dialogen med foreldra. I klassa, før Kopiere opp dialogark og aktivitetsark. Førebuing til På På Dialogark: «Godt oppvekstmiljø» På Aktivtetsark: «Ungdomstrinnet» 14