Barnehage, skole, oppvekst og integrering

Transkript

1 Barnehage, skole, oppvekst og integrering Utdanningsdirektør Jan Sivert Jøsendal, 10. november 2015

2 Utdanningsdirektørens ansvarsområde Utdanningsdirektør 24 (+1) virksomhetsledere Budsjett 2015: 1845 mill. 44% av bruttobudsjett Kompetansesenter Ca 1800 ansatte Barnehage Skole Oppvekst Introsenter 24 kommunale barnehager 20 skoler 7 avdelinger 4 avdelinger

3 Skoleeiers plikter etter loven Finansiering (kap 13 i Oppl.l.) Tenlege grunnskoler (Oppl.l.9-5) Rettigheter (Oppl.l.13-10) Riktig og nødvendig kompetanse (Oppl.l. 10-8) Kvalitetssikring og kvalitetsutvikling (Oppl.l ) Forsvarlig faglig, pedagogisk, administrativ ledelse (Oppl.l. 9-1)

4 Nøkkeltall skole Totalt antall elever i grunnskolen 7826 Antall elever på barnetrinnet 5566 Antall elever på ungdomstrinnet 2260 Antall lærere 620 Antall årsverk lærere 547 Antall pedagogiske medarbeidere Antall årsverk pedagogiske medarbeidere 84 Antall barn i SFO

5 Barnehageeiers ansvar Oppfylle krav til sikkerhet og bemanning Ivareta funksjonen som pedagogisk virksomhet Helhetlig utvikling gjennom omsorg, lek, læring og danning Ivareta et godt samarbeid med foreldre Fastsette barnehagens vedtekter Forsvarlig pedagogisk og administrativ ledelse

6 Barnehagemyndighetens ansvar Tilsyn med barnehagene Samordnet opptak Godkjenning av barnehager Tildeling av styrkingstiltak Beregning av tilskudd til private barnehager Innholdskvalitet

7 Nøkkeltall barnehage Barnehagedekning 2014 (1-5 år) 88,9 % Antall barn i barnehager totalt 3592 Antall barn i kommunale barnehager 1704 Antall barn i ikke- kommunale barnehager 1888 Andel minoritetsspråklige barn i barnehage i forhold til antall innvandrerbarn 93 % Antall minoritetsspråklig barn 1180 Antall barn med gratis barnehageplass Ca 500 Andel innvandrerbarn med gratis barnehageplass 70 %

8 Hvordan bidrar Senter for oppvekst til en god oppvekst for barn i Drammen? For å sikre barn gode tverrfaglige og helhetlige tjenester og effektivt forebygge helseutfordringer og utenforskap, har Drammen samlet tjenestene til barn og unge i Senter for oppvekst: Forebyggende helse- og oppveksttjenester PPT Tiltakstjenester Tjenester for funksjonshemmede barn Barneverntjenesten Barnevern operative døgntjenester

9 Hvem bruker tjenestene? Hovedoppgaven for Senter for oppvekst er å samarbeide internt og med andre for å gi barn som trenger det hjelp så tidig som mulig Noen tjenester er for alle barn Helsestasjonene, skolehelsetjenesten Noen tjenester er for barn med spesielle behov Funksjonshemmede barn, enslige, mindreårige flyktninger Noen tjenester er forebyggende PPT, helsestasjonene, levekårsteamet Noen tjenester er avhjelpende Tiltakstjenester, barnevern

10 Budsjettramme mill

11 Nøkkeltall oppvekst Barnevern totalt antall barn med opphold utenfor hjemmet Funksjonshemmede barn totalt antall brukere PPT antall brukere som har mottatt hjelp Helsestasjonene antall kontakter totalt Enslige, mindreårige flyktninger antall bosatt

12 Oppvekst og utvalgte resultater En evaluering foretatt av Varde Hartmark har vurdert Senter for oppvekst, barneverntjenesten og fosterhjemsarbeidet. Et hovedfunn er at Senter for oppvekst som helhet utfører sine oppgaver i tråd med lovverk og god forvaltningsskikk, og at barneverntjenesten, inkludert fosterhjemsseksjonen, har et godt system for internkontroll, overholder lovpålagte frister og har en ledergruppe som iverksetter relevante tiltak Helsestasjon for ungdom får positive tilbakemeldinger fra brukerne Høy grad av brukertilfredshet blant foresatte til barn med funksjonsnedsettelser

13 Introduksjonssenterets ansvar Introduksjonssenteret har ansvar for bosetting av flyktninger og norskopplæring for flyktninger og øvrige innvandrere Introduksjonssenteret har omtrent 550 elever ca. 160 av disse er flyktninger i introduksjonsprogram NAV og introduksjonssenteret samarbeider om kvalifisering til arbeid

14 Nøkkeltall om innvandrere og flyktninger i Drammen Antall innvandrere i Drammen per Antall barn 1 5 år med innvandrerbakgrunn, Antall barn/ unge med innvandrerbakgrunn, Antall flyktninger på Introduksjonsprogram Andel som går direkte over i jobb eller utdanning etter avsluttet program (snitt for årene ) Ca. 160 i året 43 %