Gro Wollebæk LÆRARRETTLEIING. Spire GRØN GUL. GAN Aschehoug
|
|
- Sivert Martinsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Gro Wollebæk LÆTTLIIG Spire GØ GUL G schehoug
2 Innhald Gro Wollebæk Mona Vilberg grønn aturfag for småskoletrinnet Gro Wollebæk Gul Spireaturfag for småskoletrinnet Her finn du ekstra kopieringsark til arbeidsbøkene Spire grøn og Spire gul. Kopieringsarka ligg i kronologsk rekkjefølgje i forhold til temaa i bøkene. G schehoug G schehoug Spire grønn Spå om årstidene Kva et musa? Ordjakt Snøstafett Det spirer! Jorda Bli ein astronaut ngelsk ordkjede / orddomino Differensierte lesetekstar Spire gul Her kjem fleire kopierongsark til arbeidsboka Spire gul. (Dokumentet vil bli oppdatert fortløpande hausten 2014). Spire grøn Spire gul Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate
3 Spå om årstidene 1) Fargelegg overskrifta i spåa: HUST = OSJ SOMM = GUL VIT = BLÅ VÅ = GØ 2) Klipp ut spåa langs med ytterkantane. Brett til ei spå. 3) Spå kvarandre. Kven klarer å svare rett på flest spørsmål? Haust Kva skjer med blada om hausten? Kor mange armar har ein snøkrystall? Vinter Kva held dyra på med om hausten? Blada endrar farge og fell av. Dyra feiter seg opp og Snøkrystallar har 6 armar. Desember, januar og februar Kan du vintermånadene? Kva gjer dyra i skogen om sommaren? samlar mat til vinteren. Trekkfuglane Dyra passar ungane sine. Om sommaren er det varmt. Plantar og blomar spirer og gror. kjem tilbake. Kva skjer med plantane og trea om våren? Sommar r det kaldt eller varmt om sommaren? Kven kjem flygande tilbake om våren? Vår Spire grøn Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate
4 Kva et musa? Hjelp musa å finne vegen til maten sin. Kva for bokstavar finn du på vegen? Kva for ord blir det? Ø T T S i lita mus veg om lag 10 gram. Kvar dag må musa må ete like mykje som ho veg. Bruk ei vekt og finn ut kor mange nøtter det er. Teikn eller skriv antalet. Kor mykje veg du? Tenk om du måtte ete så mykje kvar dag! Skriv eller teikn på eit ark kva du et på ein dag. Spire grøn Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate
5 V J L B J Ø P Å V M Q Å M V X L Z B K Å V Y G B J W P Å T L P D K L Ø Y U T Å G S I V T V U J Ø B H Ø F F S Ø I M Æ T H I P S T F L C I D Y I O I W M U S B ODJKT Her gøymer det seg 10 ord. Klarar du å finne dei? YDD BOKSTV Kva for dyr gøymer seg i bokstavane? Skriv dei riktig på linja og set strek til riktig dyr. ØJB H V ØTTKJISM SØ VIT UGL BK MUS MT ØTT LG BJØ V Spire grøn Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate Ordjakt
6 Snøstafett Klipp ut og laminer korta. Slik kan korta brukast: 1) LOTTO: Spel to og to. Legg korta med baksida opp. Finn ord og bilete som passar. Differensiering: levene må svare på eitt eller to spørsmål for behalde korta. Snu korta igjen viss svaret ikkje er riktig. Turen går til nestemann. 2) STFTT/OPPDGSLK (ute): levane jobbar to og to. Læraren trekk eit kort og les oppdraget høgt. Oppdraga kan gjerast på tid, eller ved at gruppene kjem og får eit nytt oppdrag etter kvart som dei vert ferdige. SØ Oppdrag: Lag engel i snøen mens du seier minst tre ord som begynner på SØ... Spørsmål: 1) Kva er snø laga av? 2) Kor mange ord har samane for snø? SØLYKT Oppdrag: Lag ei snølykt med 20 snøballar. Spørsmål: 1) Kva er ei snølykt? 2) Kva for vokaler finn du i ordet snølykt? SØBLL Oppdrag: Lag ein kjempestor snøball og lag ein bitteliten snøball. Spørsmål: 1) Korleis lagar du ein snøball? 2) Kva for form har ein snøball? SØM Oppdrag: Lag ein liten snømann og gi den eit namn. Spørsmål: 1) Kor mange bokstavar er det i ordet snømann? 2) Kor gammal kan ein snømann bli? SØKYSTLL Oppdrag: Bruk fantasien og lag snøkrystallar av pinnar eller kvistar. Spørsmål: 1)Kor mange armar har ein snøkrystall? 2) Finst det to like snøkrystallar? Spire grøn Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate
7 Det spirer! Kva treng plantane for å spire? Skriv orda.? Skriv løysingsordet: Kva for ei tann kan du ikkje tyggje med? svar: løvetann Spire grøn Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate
8 Jorda Kva for svar er riktig? Set kryss. Jorda bruker: Jorda er: Jorda får varme frå: 265 dagar rundt sola. ei stjerne månen 365 dagar rundt sola. 100 dagar rundt sola. ein måne ein planet sola peisen Sudoku Klipp ut dei fire rutene nedst og lim dei på riktig plass.???? Spire grøn Spire gul Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate
9 Bli ein astronaut! Samarbeid i klassen om å male eller teikne ein stor måne. Heng han opp på veggen. stronautane kan plasserast på månen eller svevande i verdsrommet rundt månen. Teikn eller lim inn eit bilete av deg sjølv i hjelmen. Kva for land kjem astronauten frå? Teikn flagg og fargelegg astronauten. Klipp ut og heng han opp. Spire grøn Spire gul Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate
10 ngelsk ordkjede /orddomino Til læreren: Kopier arkene med ordkort. Laminer og klipp ut kortene. Kortene kan brukes på følgende måter: rk 1/2 1) Ordkjede/ordsirkel: Dette er en muntlig aktivitet som kan gjennomføres i hel klasse. Velger man å ha mindre grupper på 5-7 elever, kan man kopiere opp flere brett og klippe ut. Hver elev får ett eller flere kort hver. Ordkjeden kan starte med hvilket som helst kort. Øv inn strukturen med elevene i forkant. n elev starter og sier: «Hvem har rev?» Da må eleven som har bilde av reven si: «I have FOX». Denne eleven fortsetter ordkjeden ved å si videre: «Hvem har LG?». leven som har bilde av elgen sier: «I have MOOS». Slik fortsetter det til ringen er sluttet: Den som startet ordkjeden, vil også være den som avslutter den. Del ut kortene på nytt i ny rekkefølge slik elevene får prøve flere ord. Vil dere ha en kortere ordkjede kan dere fylle ut den tomme spillebrikken med annen illustrasjon og annet ord. 2) Orddomino: To eller tre elever deler ordkortene mellom seg og blir enige om hvem som legger ut første kort. Hvis kortet med ordet rev blir lagt ned, skal den som har bilde av reven si det engelske ordet og legge kortet sitt inntil ordet rev. Fortsett til alle kortene er lagt i en lang rekke hvor ord og bilde passer sammen. FUGL ØTT BIS FLOW G HUST ÅSTID SSOS SMI SM BLOM UT FUIT FUKT BÆ BID B VIT I MOOS FOX MOUS BJØ LG V UTUM SØ WIT KLD SOW Spire grøn Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate
11 ngelsk ordkjede /orddomino Følg instruksjonen på ark 1 rk 2/2 VÅ I SOMM COLD SPIG ST MU VM SOL SUMM T WM JOD MÅ OMSKIP SU TH MOO KOPP HD FOT SPCSHIP BODY HD FOOT S OS MU MOUTH UG Y ØY HJT HT HJ BI LUG LOUGS MUS Spire grøn Kopieringsoriginal G schehoug kopiering tillate
12 Differensierte lesetekstar Her finn du tekstar til elevar som treng større leseutfordringar. Tekstane er litt meir utfyllande, har fleire setningar og vanskelegare ord. Ta kopi av den aktuelle teksten og lim over leseteksten i elevboka. Side 2 Årstidene I oreg har vi fire årstider. Dei heiter haust, vinter, vår og sommar. Om hausten er det mykje regnvêr. Vinteren har snø og kuldegradar. Om våren kjem varmen og då spirer plantane. Sommaren gjer mange glade. Då er det sommarferie og varmt vêr. Side 5 Hausten er her! Det regner mykje om hausten. Trea får fine farger om hausten. Om hausten veks det frukt og bær på buskar og tre. okre plantar lager frø eller nøtter om hausten. Side 6 Haust i skogen Dyra finn mykje god mat i skogen om hausten. okre dyr må samle inn mat til vinteren. Bjørn, flaggermus, piggsvin, hoggorm, salamander og bjørkemus går i dvale. Det betyr at dei søv heile vinteren. Side 9 Vinteren Om vinteren søkk temperaturen og det blir kaldt ute. Desember, januar og februar kallar vi for vintermånader. år det blir vinter skifter hare, rype og ekorn farge på pelsen. Då kan dei lettare gøyme seg i snøen. Snøen gjer at dyra må leite mykje etter mat. lle blomane visnar, men røter og frø ligg og ventar på våren Del 3 Differensierte lesetekstar Spire grøn veiledning 67
13 Side 10 Snø Snø er frosen vatn. Det begynner å snø når det er kaldare enn 0 grader. Snø er mange snøkrystall som kjem samtidig. it snøkrystall har alltid seks armar, og ingen snøkrystall er like. Snø smeltar når temperaturen stig. Side 13 Vår år våren kjem, stig temperaturen. Snøen smelter og lager små bekkar og sølepyttar. Plantar og blomar begynner å spire om våren. Trea får nye blad. Kan hende du har fått ny sykkel? Side 14 Vakn opp! år sola varmar om våren, vaknar dyr og insekt til liv. okre dyr vaknar etter fleire månadar i dvale. Våren er ei travel tid for dyr og fuglar. Dyra får unger, og fuglane byggjer reir og legg egg. Side 17 Det kryr! Skogsmauren bur i maurtue. Maurtuer kan bli veldig store. Dronninga legg mange egg som arbeidermaurane må passe på. gga blir klekt og blir til larver. Dei et seg store og tjukke. år larvene er store nok, pupper dei seg og blir forvandla til maur. Side 21 Jorda Jorda er ein planet. Jorda er ei stor kule i verdsrommet. Jorda får lys og varme frå sola. Sola er ei stjerne. Jorda bruker eitt år rundt sola. Det er 365 dagar i eitt år. år det er dag i oreg, er det natt i ustralia. år det er natt i oreg, er det dag i ustralia. 68 Spire grøn veiledning Del 3 Differensierte lesetekstar
14 Side 22 Månen er ein refleks! Det er sola som lyser opp månen. Månen kan ikkje skine utan at sollyset treffer den først. okre gonger er månen stor og rund. Det kallar vi ein fullmåne. okre gonger ser vi berre halve månen. Det kallar vi ein halvmåne. Månen går i bane rundt jorda. Ho bruker ein månad på å komme rundt. Side 23 Urettferdig! eil rmstrong var førstemann som gjekk på månen. Han reiste til månen saman med to andre astronautar. Dei heitte Buzz ldrin og Michael Collins. omskipet heitte pollo 11. Collins måtte passe romskipet mens dei to andre samla steinprøvar. Dei planta eit amerikansk flagg på bakken. Det står der enno. Side 29 Sansane Vi har fem sansar. Du kan sjå, lukte, høyre, smake og føle. Det er hjernen som fortel kva for sans vi skal bruke. Hjernen fortel også kva vi synes om smakar, lukter og lydar. Menneske sansar ting ulikt. Det nokon synast smaker godt, synast andre smaker dårleg. Vi bruker sansane heile tida uten at vi tenkjer over det. Kva for sansar har du brukt i dag? Side 30 Organer Inni kroppen vår er det mange ulike organ. lle organa har kvar sin spesielle jobb. Hjertet pumpar blodet rundt i kroppen. Lungene pustar vi med. Hjernen gir beskjed til kroppen kva den skal gjere. Beskjedane går lynraskt gjennom nervane. ervane er overalt i heile kroppen. ervane sender signal tilbake til hjernen din som fortel deg om noko er kaldt, varmt, vått, tørt, surt, salt eller søtt. Del 3 Differensierte lesetekstar Spire grøn veiledning 69
Gro Wollebæk LÆRERVEILEDNING. Spire GRØNN GUL. GAN Aschehoug
Gro Wollebæk LÆVILDIG Spire GØ GUL G schehoug Innhold Gro Wollebæk Mona Vilberg grønn aturfag for småskoletrinnet Gro Wollebæk Gul Spireaturfag for småskoletrinnet Her finner du ekstra kopieringsark tilknyttet
DetaljerFØRSTEKLASSELÆRER NYNORSK KOPIARK. GAN Aschehoug
FØRSTEKLASSELÆRER NYNORSK KOPIARK 2019 2020 GAN Aschehoug HAUST Haustblad Mørkt når vi går heim Trekkfuglar på himmelen Refleks på! Bær i skogen Lue på! Sopp i skogen Frostrøyk frå munnen Frukt på trea
DetaljerKlepp kommune Tu skule
Veke Tema Kompetansemål Læringsmål: Eg skal kunne 34 Familien om variasjonar i Eg skal veta om ulike typar familieformer og om familiar. relasjonar og oppgåver i 35 familien. 36 37 38 39 40 Haust Bruk
DetaljerKlepp kommune Tu skule
Veke Tema Kompetansemål Læringsmål: Eg skal kunne 34 Familien om variasjonar i Eg skal veta om ulike typar familieformer og om familiar. 35 relasjonar og oppgåver i familien 36 37 38 39 40 42 Haust Bruk
DetaljerNATUR, MAT OG HELSE KAPITTEL 13 1 KVA VEIT DU? Skriv namn på fem bærtypar og fem fruktslag.
KAPITTEL 13 NATUR, MAT OG HELSE 1 KVA VEIT DU? Skriv namn på fem bærtypar og fem fruktslag. Skriv namn på fem ting du kan ete, som du kan finne i skogen. Skriv namn på fem ting du kan ete, som du kan finne
Detaljer2 Sei tre ting du vil handle i matbutikken
TEKSTBANK 1 Nivå 2 Leseark 1 Handleliste ost saft brød smør pølse potet 2 Sei tre ting du vil handle i matbutikken 3 Finn rimord fille løve ull 1 Barnet les handlelista høgt for ein vaksen. 2 Snakk saman
Detaljerog helg Dei er å fødselsdagssongen fødde er fire lærer og søndag Denne veka lærer elevane om tid og tal på norsk. Dei lærer om dei
KAPITTEL 2 TID OG TAL 1 SKRIV INN ORDA SOM PASSAR og helg Dei er å fødselsdagssongen fødde er fire lærer og søndag Tid og tal Denne veka lærer elevane om tid og tal på norsk. Dei lærer om dei årstidene,
DetaljerTUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.
TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene
DetaljerBok. på Bjørkebokstavar. NyNorskseNteret. Av Hilde Myklebust Illustrert av Tone Lileng
Bok på 1-2-3 Bjørkebokstavar Av Hilde Myklebust Illustrert av Tone Lileng Tverrfagleg opplegg for 1. 4. trinn i faga norsk, naturfag og KRLE Tid: 90 minutt Utstyr og førebuing Skriv ut bjørkebokstavbingo-spørsmåla
DetaljerGro Wollebæk LÆRARRETTLEIING. Spire GRØN GUL. GAN Aschehoug
Gro Wollebæk LÆRARRETTLEIING Spire GRØN GUL GAN Aschehoug Innhold Gro Wollebæk Mona Vilberg grønn Naturfag for småskoletrinnet Gro Wollebæk Gul SpireNaturfag for småskoletrinnet Her finner du ekstra kopieringsark
DetaljerTIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN
KOPI TIL HEIMEN TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN Zippys venner er eit skuleprogram kor barna øver på å fungera godt saman og å forstå eigne kjensler. Dei får øve på korleis dei
DetaljerGro Wollebæk KAPITTELPRØVER. Nynorsk
Gro Wollebæk KAPITTELPRØVER SpireBLÅ Nynorsk Kapittelprøver Oppsummering av måla: Etter kvart kapittel i Spire blå er det ei tekstramme som oppsummerer måla. Læraren bør ta seg tid til å gjennomgå desse
Detaljermmm...med SMAK på timeplanen
mmm...med SMAK på timeplanen Eit undervisningsopplegg for 6. trinn utvikla av Opplysningskontora i landbruket i samarbeid med Landbruks- og matdepartementet. Smakssansen Grunnsmakane Forsøk 1 Forsøk 2
DetaljerDET NÆRMAR SEG VÅR MÅNADSBREV FOR MARS.
MÅNADSBREV FOR MARS. Frøet Eg ligger bare her og gror og drikker vatn og spiser jord. Her er så varmt og mørkt og vått. Her er så fredelig og godt. I natt kom regnet lett på tå og banka ganske sakte på.
DetaljerGro Wollebæk KAPITTELPRØVER. Nynorsk
Gro Wollebæk KAPITTELPRØVER SpireRAUD Nynorsk Kapittelprøver Oppsummering av måla: Etter kvart kapittel i Spire raud er det ei tekstramme som oppsummerer måla. Læraren bør ta seg tid til å gjennomgå desse
DetaljerNOREG KAPITTEL 15 1 TANKEKART. Cappelen Damm AS NORSK START 8 10 / KAPITTELPRØVE 15 / 1
KAPITTEL 15 NOREG 1 TANKEKART Cappelen Damm AS NORSK START 8 10 / KAPITTELPRØVE 15 / 1 2 KVA BETYR ORDA? Langstrekt Arktis Antarktis Midnattssol Vêrmelding Cappelen Damm AS NORSK START 8 10 / KAPITTELPRØVE
DetaljerMånedsbrev Bikuben februar 2017
Månedsbrev Bikuben februar 2017 Februar måned: Endeleg kom snøen og vinteren til oss for fullt. Snø og sol frå skyfri himmel skapte god stemning i akebakken der ivrige barn og voksne akte på akebrett og
DetaljerSmå og store system. Torstein Helleve
Små og store system Torstein Helleve Innhald Hjulet...4 Hjulet som system...6 Sparkesykkelen som system...8 Systemet deg...10 Systemet «du-og-sparkesykkelen»...12 Systemet du bur i...14 Endå større system...16
Detaljer1 Les. 2 Svar på spørsmåla. 3 Finn ord som sluttar på
TEKSTBANK 1 Nivå 3 Leseark 1 Lars og Julie Lars og Julie bur i Bergen. Bergen er ein by. Lars og Julie er sju år. Dei har to gode venner. Det er Mina og Ali. Kvar bur Lars og Julie? Kor mange år er dei?
DetaljerTUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.
TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene
Detaljer7 Grunnskole GAN Aschehoug
www.gan.aschehoug.no 7 Helga Conradsen Hopp i det! NORSK SOM ANDRESPRÅK for nyankomne elever på mellomtrinnet GAN Aschehoug 6 Les og skriv Ahmed: Hva bor du og familien din i? Smilla: Vi bor i leilighet.
Detaljer- Observasjon - Samtale - Oppgåver - Illustrasjonar - Praktiske gjeremål
Årsplan i Naturfag og samfunnsfag 1. trinn Skuleåret 2016/2017 Veke Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34 35 På skulen Utforme og praktisere reglar for samspel med andre og delta i demokratiske
DetaljerÅrsplan naturfag og samfunnsfag. 1. og 2. klasse. Skuleåret
Årsplan naturfag og samfunnsfag 1. og 2. klasse Skuleåret 2017-2018 Veke Tema Arbeidsmåtar Kompetansemål 34 Dei fire årstidene: Sommar Tankekart Ut å studere naturen. Finne fem ting som handlar om sommaren
DetaljerNaturfag/samfunnsfag 2. trinn 2015/2016
Tid Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåtar Vurdering 34-37 Familen (Samf.) - Bruke omgrepa fortid, notid og framtid om seg sjølv og familien sin - Samtale om variasjonar i familieformer og om relasjonar
DetaljerJob 30,26 26 Difor vona eg på det gode, men det vonde kom, eg venta på lys, og det vart mørker.
1. Mos 1, 1-5 I opphavet skapte Gud himmelen og jorda. 2 Jorda var aud og tom, mørker låg over djupet, og Guds ande svevde over vatnet. 3 Då sa Gud: «Det skal bli lys!» Og det vart lys. 4 Gud såg at lyset
DetaljerGro Wollebæk KAPITTELPRØVER. Bokmål
Gro Wollebæk KAPITTELPRØVER SpireBLÅ Bokmål Kapittelprøver Oppsummering av målene: Etter hvert kapittel i Spire blå er det en tekstramme som oppsummerer målene. Læreren bør ta seg tid til å gjennomgå disse
DetaljerNasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk
Nasjonale prøver Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve Nynorsk Lundefuglnettene av ruce McMillan Kvart år får den islandske øya Heimaøy besøk av svartkvite fuglar med oransjefarga nebb som kjem for
DetaljerVekeplan for 5.klasse Veke 48
Vekeplan for 5.klasse Veke 48 INFORMASJON: REFLEKSVESTKONKURRANSEN. Ha på refleksvest kvar morgon! Det blei ein fin tur til Vitengarden på fredag. Elevane var med på «musikkverkstad» og lærte å lage ulike
DetaljerKom skal vi klippe sauen
Kom skal vi klippe sauen KOM SKAL VI KLIPPE SAUEN Kom skal vi klippe sauen i dag Klippe den bra, ja klippe den bra Så skal vi strikke strømper til far Surr, surr, surr, surr, surr. surr Rokken vår går,
DetaljerTilbakeblikk på mars:
MÅNEDSPLAN FOR NØTTELITEN Tilbakeblikk på mars: Tema for mars var «ballaktivitet og påskeførebuing». Me har leika med ballar og ballongar på avdelinga, i gymsalen og i uteleiken. Me har og byrja med påskesamlingar
DetaljerMånadsbrev for ROSA mars 2015
Månadsbrev for ROSA mars 2015 Oppsummering/ evaluering av mars Mars har vore ein lunefull månad med tanke på veret, men vi gledar oss over mange fine dagar med sol og vårleg varme. Har vore mykje ute og
Detaljer6-åringar på skuleveg
6-åringar på skuleveg Rettleiing til foreldre med barn som skal begynne på skulen Førsteklassingane som trafikantar Det er store forskjellar i modning og erfaring hos barn på same alder. Vi ser likevel
DetaljerJANUAR Tema: vinter og snø
JANUAR Tema: vinter og snø HVIT FARGE Denne måneden vil vi ha fokus på vinter og snø. Hvordan ser snøen ut, er den varm eller kald? Hva kan vi gjøre med snøen lage snømann, snølykt, akebakke, snøball,
DetaljerGro Wollebæk LÆRERVEILEDNING. Spire GRØNN GUL. GAN Aschehoug
Gro Wollebæk LÆRERVEILEDNING Spire GRØNN GUL GAN Aschehoug Innhold Gro Wollebæk Mona Vilberg grønn Naturfag for småskoletrinnet Gro Wollebæk Gul SpireNaturfag for småskoletrinnet Her finner du ekstra kopieringsark
DetaljerMe har halde fram med gruppedelinga (relasjonsgruppene) og ser at dette har hatt positiv innverknad på dagane til barna.
I november har me hatt fokus på språk og språkleik. Mykje av barna si språklæring går føre seg i dei kvardagslege samtalane våre, men ved å nytta nokre konkrete leikar, samt bilde og objekt å undre seg
DetaljerKvar kjem maten vår frå?
Kvar kjem maten vår frå? Jobben til den norske bonden er å skaffe alle god mat. I denne boka kan du lære meir om korleis dyr og plantar på garden blir til mat for deg og meg. På garden jobbar bonden. Det
DetaljerMånedsplan, april. Grøn gruppe
Månedsplan, april. Grøn gruppe Veke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 13 14 Påske verkstad Påske verkstad 15 Påske kos Påske kos. 16 2. påskedag. Fri. 17 Lekegruppe, lesegruppe, spelegruppe. Lekegruppe,
DetaljerRegnbogen Natur-og kulturbarnehage
Regnbogen Natur-og kulturbarnehage Om å vera på - vår forståing av vaksenrolla i uterommet Kva vil det seie å vera ein deltakande/engasjert vaksen i ungane sitt læringsmiljø? - Her tenkjer vi at ungane
DetaljerMinnebok. Minnebok NYNORSK
NYNORSK 1 Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. DETTE ER BOKA TIL Her kan de lime
DetaljerMånadsbrev Januar `18
Månadsbrev Januar `18 Denne månaden har me hatt prosjekt med temaet «karneval og samar». Me valde i år å slå saman karneval og markering av samefolkets dag, difor har me no arbeidd med å verta kjende med
DetaljerNasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 3. Nynorsk
Nasjonale prøver Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 3 Nynorsk Leite etter mat Her er tre prosjekt som handlar om kva små skapningar et, og korleis dei leiter etter mat. Først må du finne verkelege maur,
DetaljerNaturfag. 25-Leken: Kropp og helse
25-Leken: Kropp og helse Instruksjoner: Skriv ut sidene og laminer dem. Fasit til spørsmålene står på denne siden. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.
DetaljerSTART. En Ein tverrfaglig tverrfagleg og og levende levande læringsressurs for 1. og 2. trinn
START En Ein tverrfaglig tverrfagleg og og levende levande læringsressurs for 1. og 2. trinn Lanserast august 2019 START Ein tverrfagleg og levande læringsressurs for 1. og 2. trinn Vi veit at du som lærar
DetaljerKjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)
Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Alle borna i 1 klasse byrjar å bli trygge i sine nye omgivelser.
DetaljerLEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2014
LEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2014 B E K K E N Bildet er tatt på vei tilbake til barnehagen etter bærtur i skogen. Vi har brukt denne måneden til å kjenne på gruppefølelsen og bli godt kjent med hverandre.
DetaljerMÅNADSPLAN GRANAT- oktober 2019
haust og leik MÅNADSPLAN GRANAT- oktober 2019 Mål: Vi vert kjende med Nanah og livet hennar i Sierra Leone. Vi forberedar oss til aksjon, og jobbar med tema solidaritet og barn hjelper barn. Vi går tur
DetaljerEr det noen amfibier i dammen?
Er det noen amfibier i dammen? Dato: Kart over dammen, en stangsil, en bøtte eller et stort plastkar, bestemmelsesnøkkel for ferskvann. Sitt helt stille og observer hva som skjer ute i dammen. Amfibiene
DetaljerMånedsbrev Bikuben februar 2017
Månedsbrev Bikuben februar 2017 JANUAR MÅNED: Gleda var stor når snøen endeleg kom i januar. Barna var ivrige med å kome seg ut og finne fram akebrett og klar for mykje moro i akebakken. Det var mykje
DetaljerMinnebok. Minnebok. for born NYNORSK
for born 1 NYNORSK Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon døyr. DENNE BOKA TILHØYRER Her
DetaljerMinnebok. Minnebok. for born NYNORSK
Minnebok for born 1 NYNORSK Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon døyr. Når vi
DetaljerMinnebok. Minnebok NYNORSK
Minnebok NYNORSK 1 Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. Når vi er triste,
DetaljerUTELIV I BARNEHAGEN OG I NÆRMILJØET
UTELIV I BARNEHAGEN OG I NÆRMILJØET Årsplanen sier: Uteliv er en del av vår pedagogiske virksomhet. Vi bruker uteområdet i barnehagen til lek, utforskning, opplevelser, læring og mestring. I barnehagen
DetaljerA B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Æ Ø Å
TEKSTBANK 1 Nivå eark 1 1 Finn lyden inni ordet 2 Les Dette er ein hest. Hesten et gras. Hesten er stor. 3 Kan du alle lydane? A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Æ Ø Å 1a Sjå på bileta
Detaljer3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.
LEDDSETNINGAR 1 Gjer setningane om til forteljande leddsetningar. Carmen er kona hans. Luisa går på skule i byen. Leo er tolv år. Ålesund er ein fin by. Huset er raudt. Det snør i dag. Bilen er ny. Arne
DetaljerÅ skrive brev. Læringsmål med kjenneteikn på måloppnåing. Læringsmål: Å skrive kort og brev. Du er i gang Du er på god veg Du har kome langt
Å skrive brev Oppgåve 10 og I mål-oppgåve i kapittel 1 «Send ei helsing» Å skrive kort og brev Skrive stad, tid, opningshelsing og underskrift Skrive ei innleiing, ein hovuddel og ei avslutning Eg greier
DetaljerModulhefte PROGRESJON I BARNEHAGEN
Modulhefte PROGRESJON I BARNEHAGEN Leseoppdrag Mens du les skal du skrive ned eller gule ut formuleringar om progresjon som du synest er annleis/overraskande i forhold korleis du tidlegare har oppfatta
Detaljerav Mar Berte og Ivtiene Grran deog månen senteret Nynorsk
av Martine Grande Berte og Iver og månen Nynorsksenteret Berte Iver likar godt å leike med Berte, for ho finn på så mykje morosamt, og så er ho så modig. Det er kjekt å reise på oppdagingsferd i lag med
DetaljerUnner du borna det unike? Runde kystleirskule
Unner du borna det unike? Runde kystleirskule Runde kystleirskule Stupbratte klipper med yrande liv. Grøne bakkar mot djupblått hav. Eit samfunn omkransa av skumsprøyt. Idyllisk busetnad, men også ei dramatisk
DetaljerVintervèr i Eksingedalen
Vintervèr i Eksingedalen Innlevert av 4. og 7. ved Eksingedalen skule (Eidslandet, Hordaland) Årets Nysgjerrigper 2016 Ansvarlig veileder: Frøydis Gullbrå Antall deltagere (elever): 3 Innlevert dato: 08.03.2016
DetaljerInnhald. frå jord til bord quiz. bondesjakk
oppgåver frå jord til bord Innhald frå jord til bord quiz KOR stor oppskrift? frå Jord til bord nøtter kva trur du? bondesjakk oppgåver frå jord til bord Frå jord til bord quiz Sett ring rundt det svaralternativet
Detaljer4. hestehov 5. hvitveis 6. brennesle. 7. løvetann 8. blåklokke 9. rødkløver. 10. blåbær 11. markjordbær 12. multer
Planter. Del 1. 1. prestekrage 2. fluesopp 3. kantarell 4. hestehov 5. hvitveis 6. brennesle 7. løvetann 8. blåklokke 9. rødkløver 10. blåbær 11. markjordbær 12. multer Planter. Del 1. Nivå 1. Power Point-presentasjon
DetaljerTEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5
TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5 1 TEIKNSETJING Punktum (.) Vi bruker punktum for å lage pausar i teksta. Mellom to punktum må det
DetaljerHer skal du lære å programmere micro:biten slik at du kan spele stein, saks, papir med den eller mot den.
PXT: Stein, saks, papir Skrevet av: Bjørn Hamre Oversatt av: Stein Olav Romslo Kurs: Microbit Introduksjon Her skal du lære å programmere micro:biten slik at du kan spele stein, saks, papir med den eller
DetaljerHei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015
Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015 No er det vel to veke til sommarferien. Vi skal på overnatting og by-tur. Men vèret er ikkje heilt med oss. Det er planlagt at overnattinga skjer
DetaljerNaturfag/samfunnsfag 2. trinn 2016/2017
Veke Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåtar Vurdering 34-37 Familen (Samf.) Bruke omgrepa fortid, notid og framtid om seg sjølv og familien sin. - Eg veit om nokre skilnader i familiar før og no Samtale
DetaljerMetodevalg: a) Samtaler med barna med utgangspunkt i det barna kan fra før, og bygge videre på dette med faktakunnskaper ( vise bøker / bilder)
Rapport Vann i lokalt og globalt perspektiv Høsten 2005 MÅL FOR TEMA-ARBEIDET: Froland friluftsbarnehage har valgt VANN som tema for hele barnehageåret 2005-2006. Vi ønsker at barna skal lære om og bli
DetaljerPERIODEPLAN FOR GAUPENE APRIL OG MAI 2017
PERIODEPLAN FOR GAUPENE APRIL OG MAI 2017 Februar og mars I februar og mars fikk vi endelig litt snø, slik at vi kunne ha vinteraktiviteter både i barnehagen og på tur. Vi gikk på tur til akebakker og
DetaljerARBEIDSPRØVEN Nynorsk ELEVHEFTE
ARBEIDSPRØVEN Nynorsk ELEVHEFTE LESEKORT 1 A D Å B O V N F G I P L Y Ø U M S T Æ R E H J K a d å b o v N f g i p l y ø U m s t æ r e h J k LESEKORT 2 sa Vi ål du ør våt dyr syl klo båt lys tak Hest føle
DetaljerÅrsplan for 2. trinn 2018/2019 Fag: Norsk Lærar: Torger Åge Sinnes Læreverk: Zeppelin
Veke Kunnskapsmål Zeppelin 2A Elevbok 2A Arb.bok 2A 33-34 kunne fortelje kven og kva teksten handlar om kunne fortelje kva dei ulike elementa på sidene står for (plakaten på venstresida, marihøna på høgresida
DetaljerEnergi. Nivå 1. Power Point-presentasjon 21
Energi. Nivå 1. Power Point-presentasjon 21 Vi trenger energi til alt vi gjør. Mennesker trenger energi hele døgnet. Vi må ha energi for å holde oss varme, for å bevege oss, for å tenke og for å sove.
DetaljerFOLKEHELSEBLUES Dikt til plankonferansen i Hordaland berre himmelen fjella, lyset. først er det
FOLKEHELSEBLUES Dikt til plankonferansen i Hordaland 26.10.16 først er det berre himmelen fjella, lyset først er det berre blått i blått grått i grått vått i vått først er det berre grøftegraset risleraslelauvet
DetaljerEDITH BÅHL, SAARA PUDAS & SILJA SKJELNES-MATTILA IDÈHEFTE 1 KLASSE KOPIERINGSORIGINAL STORFJORD SPRÅKSENTER
EDITH BÅHL, SAARA PUDAS & SILJA SKJELNES-MATTILA IDÈHEFTE 1 KLASSE KOPIERINGSORIGINAL STOR OG LITEN snurreleke STOR LITEN Forside Bakside Snurr opp vrrrrrrrrrr Du trenger: Utskrift av STOR og LITEN.
DetaljerTusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle:
Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle: Du kan kopiere og distribuere ressursen elektronisk så mye du ønsker for bruk i klasserommet ditt. Du kan legge ut ressursen på nettet, men
DetaljerAktivitetsplan - Vår 2015 Blindheim barneskole SFO-1. kl. basen
Aktivitetsplan - Vår 2015 Blindheim barneskole SFO-1. kl. basen VÅR VISJON: Rom for leik VÅRT MOTTO: Med gode opplevelser, leik og fantasi. Vil barna trives og få en SFO å bli glad i. Innhald Aktivitet/Tiltak
DetaljerFedje skule LÆRINGSSTRATEGIAR
Fedje skule LÆRINGSSTRATEGIAR INFORMASJONSHEFTE FOR FORELDRE/FØRESETTE Fedje kommune 2015/2016 Læringsstrategiar handlar om å lære seg å lære! Innleiing "Læringsstrategiar er framgangsmåtar elevane brukar
DetaljerTusen takk!...alt jeg ber om er finn meg på nett! Takk til... Feedback & vinn! MÅNEDLIG TREKNING. Maren
Tusen takk!...alt jeg ber om er.. Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag,
DetaljerLærarsvar A 1. Kva meiner du var den viktigaste årsaka (årsakene) til at vi gjorde dette?
I skuleåret 2015/16 gjekk vi frå å ha både nynorsk- og bokmålsundervisning kvart semester til å berre bruke ei målform kvart semester og berre vurdere elevane i den eine målforma det semesteret. I samband
DetaljerAktivitetsplan - Vår 2014 Blindheim barneskole SFO-1. kl. basen
Aktivitetsplan - Vår 2014 Blindheim barneskole SFO-1. kl. basen VÅR VISJON: Rom for leik VÅRT MOTTO: Med gode opplevelser, leik og fantasi. Vil barna trives og få en SFO å bli glad i. Innhald Aktivitet/Tiltak
DetaljerGro Wollebæk KAPITTELPRØVER. Bokmål
Gro Wollebæk KAPITTELPRØVER SpireRØD Bokmål Kapittelprøver Oppsummering av målene: Etter hvert kapittel i Spire rød er det en tekstramme som oppsummerer målene. Læreren bør ta seg tid til å gjennomgå disse
DetaljerPP-presentasjon 4. Årstidene. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen Foto: Bjørn Aalerud
PP-presentasjon 4 Årstidene. Nivå 2. Illustrasjoner: Ingrid Brennhagen Foto: Bjørn Aalerud Basiskunnskap 2013 1 Vinteren Det er kaldt og mørkt Trær og andre planter vokser ikke Noen dyr sover hele vinteren
DetaljerKyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden:
Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013 Fag: Naturfag År: 2012/2013 Trinn og gruppe: 2ab Lærer: Lena Rygg og Bente Stokke Uke Årshjul Hoved Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode Vurderingsmåter
DetaljerBrukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost
Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost Kvam herad Bruka e-post lesaren til Kvam herad Alle ansatte i Kvam herad har gratis e-post via heradet sine nettsider. LOGGE INN OG UT AV E-POSTLESAREN TIL
DetaljerPERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 3: januar, februar og mars
PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 3: januar, februar og mars Periodens prosjekt: - Vintereventyr Vi har lest ulike bøker med tema vinter, som har handlet om snø, snømenn, snøballkasting
DetaljerMånedsbrev Bikuben april 2016
Månedsbrev Bikuben april 2016 I MARS HAR ME HATT Fokus på språket som basiskompetanse i dagligdagen. I mars månad har det vore stor aktivitet med å lage forskjellig påskepynt. Det har vore stor iver hjå
DetaljerI denne oppgåva skal me lage eit enkelt spel der pingvinane har rømt frå akvariet i Bergen. Det er din (spelaren) sin jobb å hjelpe dei heim att.
Pingviner på tur Skrevet av: Geir Arne Hjelle Oversatt av: Stein Olav Romslo Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon
DetaljerMATEMATIKKVERKSTAD Mona Røsseland. GLASSMALERI (bokmål) Utstyr: Rammer (A3) i farga papp, pappremser, silkepapir, saks og lim
MATEMATIKKVERKSTAD Mona Røsseland GLASSMALERI (bokmål) Utstyr: Rammer (A3) i farga papp, pappremser, silkepapir, saks og lim Slik går du frem: 1. Velg deg en ramme. 2. Du skal nå lage et vakkert bilde
DetaljerMånedsbrev Bikuben juni, juli og august 2016
Månedsbrev Bikuben juni, juli og august 2016 Med språket som basiskompetanse i dagligtalen har me fokus på at alle barna får delta aktivt med å fortelje og prate rundt både frukostbordet, lunsjbordet,
DetaljerVEKE 6. I denne LEKSEBINGO-VEKA gjeld det å fullføre leksene på to rekkjer på brettet. Fristen er: Fredag 10.feb. Klarar du dette kan du rope BINGO!
LEKSE VEKE 6 Hei flotte 6.klassing! Denne veka får du ein litt annleis vekeplan. Dette er nemleg LEKSEBINGO-VEKE. Du vel kva for nokre ruter på bingobrettet du vil gjere. Når oppgåva er gjort set du kryss.
DetaljerEg hugsar den dagen eg kunne lesa. Det har eg aldri gløymt. Eg sat på golvet ved sida av bokhylla, og så kunne eg lesa. Då kunne eg velja sjølv.
Me satsar på lesing! Eg hugsar den dagen eg kunne lesa. Det har eg aldri gløymt. Eg sat på golvet ved sida av bokhylla, og så kunne eg lesa. Då kunne eg velja sjølv. Anne-Cath Vestly 1 Lesing for livet
DetaljerHALVTÅRSRAPPORT, GRØN GRUPPE. VÅREN 2017.
HALVTÅRSRAPPORT, GRØN GRUPPE. VÅREN 2017. Personalet på grøn gruppe: Ingelin Eide ped.leiar. Gunnhild M. Hope, assistent. Det er 10 barn på gruppa, 5 gutar og 5 jenter. Dei 7 fagområda: 1.Kommunikasjon,
DetaljerOK, seier Hilde og låser.
4 Tor Arne, Mie og Markus skal i symjehallen medan Hilde og eg er på kunstutstillinga. Hilde stressar med å sjå etter at dei har fått alt med seg. Eg står og ventar. Eg merkar eg er utolmodig, eg kan ikkje
DetaljerSet inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.
PREPOSISJONAR 1 Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. Luisa går på skule i Ålesund. Skulen ligg midt i byen. Klasserommet ligg i tredje etasje
Detaljerbuss ferje syklar tog bur bil går langt fortare Nokre elever har lang skuleveg. Dei tek eller til skulen.
KAPITTEL 4 EIN DAG PÅ FAGERSJØ SKULE 1 SKRIV INN ORDA SOM PASSAR. t-banen buss ferje syklar tog bur bil går langt fortare Skulevegen Nokre elever har lang skuleveg. Dei tek eller til skulen. Jamil og Chaima
DetaljerNatur- og samfunnsfag
Inger Kristine Jensen Marit Johnsrud Guri Langholm Elisabeth Buer Natur- og samfunnsfag ELEVBOK Nynorsk Innhald Til foreldre og lærarar...side 4 Samfunnsfag Familien...side 6 Oppgåver...side 26 Naturfag
Detaljer2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball.
HEILSETNINGAR 2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. Vi reiser til Cuba. Carmen les ei bok. Arne lagar middag. Luisa er på skulen. Det snør. I
DetaljerFORELDREHEFTE. 6-åringar på skuleveg
FORELDREHEFTE 6-åringar på skuleveg G J W Sjå til begge sider - og framover! Før vi kryssar vegen skal vi sjå til begge sider. Det veit både born og foreldre. Trafikkopplæring handlar likevel om meir enn
DetaljerMånadsbrev for GRØN mars/april 2014
Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Oppsummering/ evaluering av mars/april Mål og innhald april I mars har me hatt fokus på språk. Me har hatt språksamlingar saman med Rosa kvar veke, der har me sett på
DetaljerHandlingsplan Byskogen Barnehage 2018/ 2019
Handlingsplan Byskogen Barnehage 2018/ 2019 Avdeling: Månen Vår visjon: «En verden av muligheter» Våre verdier Respekt - Hos oss blir alle sett og verdsatt for den de er. Omsorg - Vi anerkjenner hverandres
DetaljerKva er økologisk matproduksjon?
Nynorsk Arbeidshefte om økologisk landbruk for elevar i grunnskulen Nynorsk Arbeidsheftet er utarbeidd av og utgjeve av Norsk senter for økologisk landbruk med økonomisk støtte frå Fylkesmannens landbruksavdeling
Detaljer