IPAS Institutt for planlegging, administrasjon og samfunnsfag

Transkript

1 IPAS Institutt for planlegging, administrasjon og samfunnsfag

2 Studieprogram IPAS Som den einaste høgskulen i landet tilbyr vi Mastergradsprogram i samfunnsplanlegging og leiing (120 stp) Vidareutdanning i leiing (60 stp masternivå) Vidareutdanning i Samfunnsplanlegging Samplan (30 stp masternivå) m.m. Bachelorprogram i planlegging og administrasjon (180 stp) Årsstudium i samfunnsvitskap (60 stp) Årseining i skuleretta samfunnsfag (60 stp) m.m. 2

3 Master i samfunnsplanlegging og leiing Master of science in planning and leadership

4 HVO Master i samfunnsplanlegging og leiing Formål Eit yrkesretta masterprogram for folk som ønsker eit djupare teoretisk fundament og ei meir kritisk forståing av teoriar om og metodar for leiing av plan- og utviklingsarbeid i samfunn og organisasjonar. Masterprogrammet legg vekt på at plan- og utviklingsarbeid skjer i samhandling (partnarskap) mellom offentleg, privat og frivillig sektor i kommunikative og gjennomsiktige prosessar, og at offentleg tilsette leiarar har eit ansvar for samfunnsutviklinga. 4

5 HVO Master i samfunnsplanlegging og leiing Arbeidsmåte Tilrettelagt for både deltids- og heiltidsstudentar, og for nær- og fjernstudentar Vekesamlingar, sjølvstudium og frivillig kollokvium Forelesingar med avbrot og dialog Gruppearbeid og plenumspresentasjon Framlegging av lærestoff/teknikkar Skriving av artiklar og mappeevaluering Internett og Class-fronter Videokonferanse 5

6 HVO Master i samfunnsplanlegging og leiing Samansetting av emne til 120 p Obligatorisk, 75 /100 stp MA-oppgåve, H og V 30/45 stp Vitskapsteori og forskingsmetode, H og V 15 stp Valfrie emne, 45/30 stp Ei lang rekke mastergradsemne på 15 og 30 stp Regional planlegging og utvikling,h 15 stp Offentleg organisering og leiing, V 15 stp 6

7 HVO Master i samfunnsplanlegging og leiing Eittårig vidareutdanning i leiing Offentleg organisering og leiing, V 15 stp Leiing og personalutvikling, H 15 stp. samt Skuleleiing, H og V 30 stp, evt. rektorskule ved NTNU og UiB (HiVolda) eller Leiing i helse- og sosialsektoren, H og V 30 stp. (HiVolda, HiÅlesund og HiMolde) 7

8 HVO Master i samfunnsplanlegging og leiing Eittårig vidareutdanning i planlegging - forslag Regional planlegging og utvikling, H 15 stp Prosessleiing i samfunn og org. V 15 stp. eller Planrett, 15 stp. (UiB) Samt Areal- og samferdselplanlegging, H og V 30 stp (HiVolda, HiÅlesund og HiMolde) 8

9 IPA301 Regional planlegging og utvikling, 15 stp. dekker delvis modul 3 Samfunnsplanlegging Læringsmål: Gjennom forelesingar, dialog, heimeoppgåver og praktiske øvingar skal studentane oppnå: Kunnskap om perspektiv, teoriar og metodar som er relevante for regional utvikling og regional samfunnsplanlegging - med vekt på kommunikativ planlegging og utvikling. Kunnskap om samanhengen mellom proaktivt utviklingsarbeid og korleis det regionale planleggingssystemet kan brukast til å skape utvikling og samfunnsendring. Kompetanse til å analysere og forstå utviklingstrekka og utfordringane i regionale samfunn. Evne til kritisk vurdering av ulike modellar og "oppskrifter" for regional utvikling, samfunnsendring, partnarskap mellom privat og offentleg sektor m.m. Evna til kritisk refleksjon over rolla som planleggar og utviklingsaktør. 9

10 IPA301 Regional planlegging og utvikling Innhald Samling 1: Regional utvikling og samfunnsplanlegging Samling 2: Innovasjon, kapabilitet og institusjonell kapasitetsbygging Samling 3: Regional planlegging og stedsutvikling 10

11 IPA302 Prosessleiing i samfunn og org. 15 stp. dekker modul 3 Planprosess Læringsmål: Gjennom forelesingar, dialog, heimeoppgåver og praktiske øvingar skal studentane utvikle: Kunnskap om proaktivt utviklingsarbeid og prosjektarbeid Kunnskap om kommunikative metodar i ein teoretisk og filosofisk samanheng Kompetanse til sjølv å bruke kommunikative metodar i organisasjons- og samfunnsutviklingsarbeid Evne til kritisk vurdering av ulike modellar og "oppskrifter" for medverknads- og planprosessar i samfunn og organisasjonar Praktisk handlingskompetanse i å lage planprogram/planstrategiar og å designe og leie utviklingsprosessar og prosjekt Evna til kritisk refleksjon over eiga og andre si rolle i gruppeprosessar 11

12 IPA301 Regional planlegging og utvikling Innhald Samling 1: Ideutvikling og kreativ problemløysing som ledd i strategiutvikling og kommunikativ planlegging. Samling 2: Målretta utviklingsarbeid utfordringar, teoriar og metodar. Samling 3: Prosessplanlegging frå utfordring til handling 12

13 IPA30? Areal- og samferdselplanlegging, 30 stp. Førebels skisse til innhald 1. Samling: Plan- og bygningsrett, ansvarleg HiVolda 2. Samling: Arealplanlegging og GIS, ansvarleg HiÅlesund 3. Samling: Tettstadutvikling, herunder nasjonale føringar på arealpolitikken, partnarskap, universell utforming, mangfald, livsløp, interpretasjon m.m., ansvarleg HiVolda/HiÅlesund 4. Samling: Samferdsel/transport, ansvarleg HiMolde 5. Samling: Ferdigstilling og framlegging av gjennomgåande oppgåve. Stad og ansvar for siste samling etter nærare avtale. 13