Ledelse, bærekraftig utvikling og bedrifters samfunnsansvar

Transkript

1 Ledelse, bærekraftig utvikling og bedrifters samfunnsansvar Emnekode: MEN145_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner Oluf Langhelle (Hovedansvarlig) Introduksjon Bærekraftig utvikling ble satt på den politiske dagsorden gjennom rapporten Vår felles framtid i 1987 fra Verdenskommisjonen for miljø og utvikling, ledet av Gro Harlem Brundtland. Gjennom Rio-prosessen og senere oppfølging nasjonalt og internasjonalt er bærekraftig utvikling forsøkt utviklet som en rettesnor for verdenssamfunnet, regioner, land, næringsliv og bedrifter.vellykkede bedrifter har klart å mobilisere teknologi, kunnskap og andre ressurser for å møte eller definere et behov i et marked. På denne måten har både private og offentlige virksomheter direkte og indirekte betydning for mange mennesker. Dette er brukere og kunder, men det er også interessenter som leverandører, underleverandører, lokalsamfunn, miljøorganisasjoner og politiske myndigheter. Mange av disse grupperingene er i tillegg til å være avhengige av de produkter og tjenester som virksomhetene leverer, kritiske til de arbeidsmetoder og uheldige negative virkninger som aktiviteten kan ha på miljø og samfunn. Læringsutbytte Målet med kurset er tredelt: For det første skal studentene gis en innføring i den nasjonale og internasjonale debatten om bærekraftig utvikling. Studentene skal kunne forholde seg til de viktigste temaene, de ulike tilnærmingene og de sentrale begrepene knyttet til bærekraftig utvikling. For det andre skal kurset problematisere ulike strategier for en bærekraftig utvikling. Dette knytter seg spesielt til omsettingsproblemet, hvordan næringsliv og enkeltbedrifter har omsatt og gjort bærekraftig utvikling relevant for egen virksomhet. Hovedfokus i denne delen er ulike operasjonaliseringer av bærekraftig utvikling for næringer og enkeltbedrifter, strategier for en bærekraftig utvikling på bedriftsnivå og hva ledelse for en bærekraftig utvikling kan sies å måtte innebære. For det tredje skal studentene bli i stand til å identifisere virksomhetens interessenter og vurdere betydningen av de ulike interessentene for virksomhetens utvikling og prestasjoner (stakeholder management). Kurset skal også vise at virksomheters samfunnsansvar handler om integrere og balansere hensyn økonomi, miljø og sosiale spørsmål i sin virksomhet. På strategisk og operativt nivå betyr dette at en må få oversikt over virksomhetens interessenter, kommunisere med disse og implementere arbeidsformer som er sensitive til forventninger fra miljø og samfunn. I vårt samfunn forventes det at virksomheter side 1

2 MEN145_1 - Ledelse, bærekraftig utvikling og bedrifters samfunnsansvar unngår skade på miljø og krenkelser av menneskerettigheter og at de bidrar til positive virkninger for det globale og lokale samfunn. Kurset skal gi innføring i og praktisk kunnskap prinsipper og verktøy for å få dette til. Innhold Med utgangspunkt i de internasjonale prosessene knyttet til bærekraftig utvikling vil kurset legge vekt på å formidle sammenhengen mellom prinsipper for bærekraftig utvikling og strategier og ledelse for en bærekraftig utvikling. Kurset tar opp ledelsesspørsmål knyttet til virksomheters samfunnsansvar. Den teoretiske forankring er her basert på normativ, deskriptiv og instrumentell interessentteori. I tillegg vil det bli brukt ressursbasert, kunnskapsbasert og institusjonell teori på strategi og teorier på organisasjonslæring. Følgende temaer vil bli belyst: - Prinsipper for bærekraftig utvikling - Økonomiske operasjonaliseringer av bærekraftig utvikling (meget svak, svak, sterk og sterk bærekraft) - Strategier for bærekraftig utvikling - Sustainable management - Etikk og verdibasert ledelse - Bedriftens samfunnsansvar og primær og sekundærrisiko (omdømmerisiko) - Kritiske hendelser og lisens til å operere - Identifisering av interessenter og deres mål - Interessentanalyse (makt, legitimitet og urgency) - Interessentledelse - Teknikker og metoder for interessentledelse (prinsipper, standarder og forretningsverdier) - Utfordringer knyttet til bedriftens samfunnsansvar i ulike bransjer (for eksempel olje og gass/energibransjen, tekstil/ varehandel) Hvis det er få studenter (minimum 5) som velger å ta et emne, så kan kurset bli avlyst det aktuelle semesteret. Arbeidsformer Arbeidsformen vil være forelesninger, gruppearbeid og selvstudium. Undervisningen vil bli fordelt over fem hele dager, kl , i tilknytning til fem ukesamlinger i høstsemesteret. De skriftlige arbeidene i kurset søkes knyttet til arbeidet med mastergradsoppgaven. side 2

3 Forkunnskapskrav Ingen Eksamen/vurdering Vekt Hjelpemidler Hjemmeeksamen 1/1 Alle Vurderingen skjer gjennom en skriftlig hjemmeeksamen på 5000 ord. Studentene skal i tillegg ha en gruppepresentasjon fra deler av pensum fastsatt av faglærer. Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Presentasjon fra deler av pensum fastsatt av faglærer Åpen for M-ENDLED, M-SAMSIK, M-KUNSTV, M-ENDLED-D Litteratur Foreløpig pensum: Bøker: McIntosh, M., Leipziger, D., Jones, K. og Coleman, G. (1998). Living corporate citizenship: Strategic routes to socially responsible business London: Financial Times Management, s (123 sider) D. Pearce og E. B. Barbier (2000). Blueprint for a Sustainable Economy. London: Earthscan. (Kapittel 1 og 2) (50 sider) W. E. Stead, J. G. Stead og M. Starik (2003). Sustainable Strategic Management: Strategic Management. M. E. Sharpe.(Utdrag på 100 sider) World Commission on Environment and Development (1987). Our Common Future. Oxford University Press. (Kapittel 1, 2, 7, 8). (130 sider) E. V. Weizsäcker, A. B. Lovins og L. H. Lovins (1998). Factor Four. Doubling Wealth, Halving Resource Use. London: Earthscan. (Introduction, kapittel 8, 9, 10, 11) (67 sider) Kompendium: W. Beckerman (1994). Sustainable Development: Is it a Useful Concept? Environmental Values, 3, (3), s (18 sider) J. Bjerk, T. Digernes, H. Brattebø (2006). Med Industriell økologi som veiviser: Ikke lenger bare en kontorstol. Utdrag fra temanummer i Miljøstrategi. Tidsskrift for Miljøledelse og Miljøteknologi, s. 4, s (14 sider) H. Daly (1995). On side 3

4 MEN145_1 - Ledelse, bærekraftig utvikling og bedrifters samfunnsansvar Wilfred Beckerman`s Critique of Sustainable Development. Environmental Values, 4, (1), s (8 sider) Donaldson, T. og Preston, L. E. (1995). The stakeholder theory of the corporation: concepts, evidence and implications. Academy of Management Review, 20, 1, (26 sider) Dutton J. E. og Dukerich J. M.(1991). Keeping an Eye on the Mirror - Image and Identity in Organizational Adaptation. Academy of Management Journal, 34 (3): (37 sider) Freeman, R. E. og Velamuri, R. (2005). A new approach to CSR: Company stakeholder responsibility. I Kakabadse, A. og Morsing, M., Corporate social responsibility: Reconciling managerial strategies towards the 21st century. Palgrave MacMillan. (21 sider) Friedman, M. (1979). The social responsibility of business is to increase its profits. The New York Time Magazine, September, 17, (8 sider) C. O. Holliday, jr., S. Schidheiny og P. Watts (2002). Learning to change. I C. O. Holliday, jr., S. Schidheiny og P. Watts, Walking the Talk. The Business Case for Sustainable Development. Sheffield: Greenleaf Publishing. (24 sider)o. Langhelle (2000). Sustainable development and social justice: expanding the Rawlsian framework of global justice. Environmental Values, 9 (3), 2000, pp (28 sider) O. Langhelle (2002). Bærekraftig utvikling. I T. A. Benjaminsen og H. Svarstad (red.), Samfunnsperspektiver på miljø og utvikling. Oslo: Universitetsforlaget. (29 sider) J. P. MacDonald (2005). Strategic Sustainable Development using the ISO standard. Journal of Cleaner Production, 13 (6), s (12 sider) Power, M. (2004). The risk management of everything. Rethinking the politics of uncertainty. London: Demos. (62 sider)margolis, J. D og J. P. Walsh (2003) Misery Loves Companies: Rethinking Social Initiatives by Business. Administrative Science Quarterly, 48 (2003): ). (37 sider) D. McLaren (2001). Sustainable Europe and Environmental Space. Sustainable Development Unit, Friends of the Earth. (13 sider) Mitchell, R. K., Agle, B. R. og Wood, D.J. (1997). Toward a theory of stakeholder identification and salience: Defining the principle of who and what really counts. Academy of Management Review, 22, 4, (33 sider) Ocasio W. (1997) Towards an Attention-Based View of the Firm. Strategic Management Journal, Vol. 18 (Summer Special Issue), (19 sider) M. Redclift (2001). Environmental security and the recombinant human: sustainability in the twenty-first century. Environmental Values, 10 (2), s (10 sider) K.-H. Robert, et al. (2002). Strategic sustainable development - selection, design and synergies of applied tools. Journal of Cleaner Production, 10 (2002), s (17 sider) S. A. Waage et al. (2005). Fitting together the building blocks for sustainability: a revised model for integrating ecological, social, and financial factors into business decision-making. Journal of side 4

5 Cleaner Production, 13 (12), s (18 sider) Waddock, S. (2004). Parallel universes: Companies, academics, and the progress of corporate citizenship. Business and Society Review, 109, (27 sider) Totalt 871 sider Det tas forbehold om enkelte justeringer av pensumlisten, slik at endelig pensum vil foreligge ved emnets oppstart. side 5