Velkommen til Arbeidsgivarpolitikk-konferansen 2009

Transkript

1 Velkommen til Arbeidsgivarpolitikk-konferansen 2009 Rica Seilet Hotell, Molde 25. og 26. november 2009 Møre og Romsdal fylke - ein tydleg medspelar

2

3

4 Overordna mål for arbeidsgivarpolitikken Vi vil utvikle kulturar for læring og utvikling, der medarbeidarane opplever seg frie til samarbeid og utvikling for best mogleg kvalitet på tenestene. I møte med brukarar, innbyggjarar og samarbeidspartnarar skal Møre og Romsdal fylke framstå med vilje til utvikling.

5

6 Felles visjon ein tydeleg medspelar Ein tydeleg medspelar til : Samfunnsutviklinga i Møre og Romsdal Alle innbyggjarar Alle elevar Alle pasientar Næringsliv Kommunar organisasjonar

7 Felles verdigrunnlag Respekt Likeverd Openheit Ansvar for fellesskap Medråderett Etisk høg standard

8 Vi vil marknadsføre Det unike samfunnsoppdraget Dei store velferdsoppgavene som blir utført i fylket gjer oss ikkje berre unik som organisasjon, men også rik på jobbar med meining! Utfordrende og meiningsfulle arbeidsoppgaver er den faktoren som betyr mest for å rekruttere og behalde medarbeidarar i både privat og offentlig sektor (undersøkingar/ks)

9 Vår felles identitet Vi byggjer felles identitet - som bindeledd: Overordna kultur Våre unike oppdrag Felles visjon ein tydeleg medspelar Felles verdigrunnlag Omdømme - resultat av det vi gjer og korleis omgjevnadane oppfattar oss

10 Strategiske grep 1. Sikre arbeidsgivarfunksjonen som integrert del av kjerneverksemda 2. Utvikle felles plattform og referanseramme for leiing og medarbeidarutvikling 3. Sikre og utvikle kvalitet og profesjonalisering på alle område og nivå i verksemda

11 Strategiske grep Arbeidsgivarfunksjonen som integrert del av kjerneverksemda Tydlegare koplingar mellom arbeidsgivarområdet og organisasjons- og tenesteutviklinga Arbeidsgivarfunksjonen skal sikre arbeidsprosessar og kompetanse som del av sjølve kjerneverksemda Medråderett - tillitsvalte og verneteneste meir med som utviklingspartnarar Informasjons- og kunnskapsdeling (ny informasjons- og IKT-strategi) Felles visjon og verdigrunnlag som meiningsberande bindeledd

12 Strategiske grep Kvalitet og profesjonalisering Møre og Romsdal fylke vil gjennom systematisk arbeid sikre og utvikle kvalitet og profesjonalitet på alle områder og nivå i verksemda. Kva inneber profesjonalisering? Våre tilsette utførar tenestene etter godkjente standardar og beste praksis. Våre tilsette held seg oppdatert og er kunnskapsbasert i sin praksis. Vi dokumenterer arbeidsprosessar og implementerar/utarbeidar standardar på alle områder og nivå der det er behov. Vi etablerer Fylkesakademiet for å sikre grunnleggande organisasjonskompetanse for leiarar og tilsette

13 Kvalitet og profesjonalisering - tre perspektiv Brukaropplevd kvalitet evna prosessane har til å oppfylle krava frå elevane, pasientane, organisasjons- og arbeidsliv og innbyggarar Profesjonell kvalitet evna prosessane har til å tilfredsstille faglege krav Kvalitet i leiing evna prosessane har til å gje tenester til mangfaldet av brukarar

14 Utvikling - del av kjerneverksemd

15 Plattform for leiing og medarbeidarutvikling Kompetente medarbeidarar Sjølvstendige kunnskapsmedarbeidarar Myndiggjorte Sjølve føresetnaden for å skape kvalitet Forvalter sin kunnskap til organisasjonens beste Initierar utvikling sjølv Kompetente medarbeidarar: Ei tru på at medarbeidarane i stor grad kan myndiggjere seg sjølv. Individuell kompetanse og indre motivasjon blir ei drivkraft for å løyse oppgåvene.

16

17 Plattform for leiing og medarbeidarutvikling Heilskapleg og utfordrande leiarskap Heilskap nært samspel mellom politisk og administrativt leiarskap Heilskap nært leiarsamarbeid på tvers og mellom nivå Utfordrande delegere og myndiggjere gjennom å utfordre, stille krav, støtte og oppmuntre Utfordrande invitere medarbeidarar og tillitsvalte inn i leiing Utfordre grunnleggande tillit og tiltru til at medarbeidarane har potensial og vilje til å løyse krevjande oppgåver og skape forbetringar.

18 Plattform for leiing og medarbeidarutvikling Leiing og medarbeiderskap Møte med og utvikling av kompetente medarbeidarar krev at: leiaren må sette regi gjennom visjon og mål for det vi skal oppnå, meir enn å utøve kontroll og styring av arbeidet Dette utfordrar leiarar ifht inspirere og rettleie sine kompetente medarbeidarar, samt gjev dei sjølvstende og fleksibilitet innan gitte rammer Leiarens tilnærming til medarbeidarane må vere individuell

19 Plattform for leiing og medarbeidarutvikling Relasjon, dialog og refleksjon Dei som har lykkast best med myndiggjering er der ein har lagt vekt på gode møteplasser og ei relasjonell tilnærming til sine utviklingsprosessar (KS, AGS 2020). Vi ønkjer å utvikle miljø og kulturar, skape arena for systematisk bearbeiding og refleksjon over eigne og andre sine erfaringar/praksis Dialogen som verkty og systematisk bruk av medarbeidar-/utviklingssamtalen vil stå sentralt Mellomleiaren blir svært sentral

20 Relasjonsleiing Relasjonsleiing tru på at menneske utviklar seg og endrer åtferd. Det nyttar å satse på utviklingstiltak og involvering (J. Spurkeland).

21 Innsatsområde - kompetanseutvikling Hovudmål: Møre og Romsdal fylke er ein organisasjon med tydeleg kultur for læring, der leiarar og medarbeidarar viser vilje til kontinuerleg utvikling og refleksjon over eigen praksis. Kompetanseutvikling og utviklingsarbeid er ein del av kjerneverksemda i Møre og Romsdal fylke, og er ein kontinuerleg prosess.

22 Prioriterte tiltaksområde i første utviklings- og implementeringsfase Strategiprogram for kompetanseutvikling med prioritering av: 1. Etablere Fylkesakademiet som arena for intern og sektorovergripande opplæring på arbeidsgivar- og organisasjonsområdet: Overordna introduksjonsprogram (inkl. introduksjonskurs) for alle nye medarbeidarar og leiarar Leiarutviklingsprogram Årleg arbeidsgivarkonferanse Modulbasert arbeidsmiljøopplæring for leiarar og verneteneste Livsfase-/seniorkurs

23 Ei heilskapleg tilnærming Modulbasert HMT-opplæring Temamodular 2010: Konflikthandtering, 9. mars risikovurdering (kommer) inneklima (kommer) + fleire aktuelle tema - ein tydeleg medspelar - evt. fast budskap

24 Prioriterte tiltaksområde i første utviklings- og implementeringsfase Strategiprogram for kompetanseutvikling (forts.): 2. modellar for utviklings- og kompetansetiltak: a) Faglege nettverk/faglege samlingar b) Hospiteringsordning c) Vidareutdanning d) Mentorordning e) Samarbeid med universitets- og høgskolesektoren f) 3-partssamarbeid - Møre og Romsdal fylke, UHsektoren og næringslivet g) Avsett tid til skriving av fagartiklar/rapportar h) Bistillingar/forskingsoppdrag knytt til universitet og høgskolar

25 Prioriterte tiltaksområde - Strategiprogram for kompetanseutvikling (forts.): Alternative karrierevegar: Leiarkarriere leiarutviklingsprogram også for leiartalent Fagleg karriere ei utviklingsrolle relatert til kompetanse-, organisasjons- eller tenesteutvikling i organisasjonen strategisk viktig for organisasjonen Koplet til medarbeider-/utviklingsamtalen

26 Prioriterte tiltaksområde i første utviklings- og implementeringsfase Livsfasepolitikk med merksemd på senior: utvikling/oppdatering av verkty- og virkemiddelpakke Identitet/omdømmebygging: deltaking i KS-initiert omdømmeprosjekt Utvikle konsept arbeidsgivarpolitiske verkstader for implementering av arbeidsgivarpolitikken på driftseiningsnivå ( Medarbeidarskap ) Ny informasjons- og kommunikasjonsstrategi IK- teknologi for framtida

27 Mingling på stand presentasjon av innsats- og tiltaksområde Rekruttering Introduksjonsprogram Kompetanse Strategiprogram for kompetanseutvikling Tiltak i regi av Fylkesakademiet: Leiarutviklingsprogram HMT-grunnopplæring Livsfase Informasjons- og kommunikasjonsstrategi IKT-strategi

28 Konferansesal

29

30 Ei heilskapleg tilnærming Modulbasert HMT-opplæring Temamodular 2010: Konflikthandtering, 9. mars risikovurdering (kommer) inneklima (kommer) + fleire aktuelle tema - evt. fast budskap

31 Plattform for leiing og medarbeidarutvikling Leiing og medarbeidarskap Kva er medarbeidarskap? Eit ideal ei medarbeiderrolle som vi kan strekke oss mot å oppnå arbeidsglede gjennom å være aktiv, engasjert, reflektert, delaktig og medansvarlig

32 Eg Vi Verksemda - organisasjon Områder for utvikling Vi skal saman utvikle den gode jobben Heilskapssyn Lærings-og utviklingsmoglegheiter Samarbeid med andre Variasjon Tilbakemelding og refleksjon Openheit, tryggleik og respekt Vi skal skape resultat, kvalitet på våre tenester

33 Omdømmeprosjektet

34 Omdømmeprosjektet Invitasjon til kommuner og fylkeskommuner om å delta som prosjektkommuner. 40 søkte, vi er 1 av 8 som er utvalgt (7 kommuner og oss som fylkeskommune) 4 fagsamlinger for prosjektkommunene planlagt i 2010 med oppstart januar. Aktuelle eksterne ressursmiljø er tilknytta prosjektet

35

36 Reserve

37 Godt medarbeiderskap 1. Viser høg etisk standard og har fagleg integritet. 2. Medvirkar aktivt i målprosessar og kjem med løysningsforslag. 3. Seier i frå til leiar på en konstruktiv måte når han eller ho er uenig. 4. Arbeider lojalt for å nå politiske og administrative mål når vedtak er fattet. 5. Brukar eigen fagkompetanse og ressursar til det beste for brukarar og samarbeidspartnarar 6. Tek avgjerder innanfor område han eller ho har kompetanse på i forståing med leiar 7. Utfører oppgåvene ut frå ei heilskapsleg forståing og samarbeidar aktivt med andre.

38 En mulig struktur for identitet- og omdømmeutvikling Modell for. fylkeskommune Visjon og overordnete mål for fylkeskommunen Felles verdiplattform og arbeidsgiverpolitikk God selvpresentasjon viser konkurransefortrinn God kvalitet på tjenestene, spennende oppgaver, jobber, og arbeidsmåter, Tjenester god Tjenester ledelse, godt Tjenester arbeidsmiljø lokalt, systematisk identitetsutvikling, - bidrar til at arbeidsplassen får et godt rykte. Dette tilfører f-kommunen positive kjennetegn. Tjenester Arbeidsområder Attraktive, praktiserte og kommuniserte felles kjennetegn for hele f-kommunen tilfører hver tjeneste positive kjennetegn.

39 Oppsummering - nøkkelord i arbeidsgivarpolitikken Vi skal framstå som fagretta brukarorienterte profesjonelle kunnskapsbaserte kompetente utviklingsorienterte kvalitets- og resultatsbevisste Relasjoner, dialog og refleksjon vil stå sentralt