Animasjon. En Kreativ mulighet i skolen. Olav Jenssen DevotekBank1

Transkript

1 Animasjon. En Kreativ mulighet i skolen. Olav Jenssen DevotekBank1

2 Min biografi Født i Vinje vokst opp i Porsgrunn Idrettsbakgrunn i diskos Jobbet i skolen til og fra 1988 til nå. Bachelorgrad i Geografi/geologi Ped i samfunnsfag og geografi Mastergrad i Utepedagogikk med spesiell interesse for Skogspedagogikk. Skrevet boka Stemmer fra Telemark om praksis og teori en fenomenologisk tilnærming Hvordan henger objekt og subjekt sammen? Snerkebob, Båtbygging i engelsk fordypning hvor jeg bygde en seilkatamaran sammen med en Engelsk fordypnings gruppe og en gruppe med særskilte behov. Notodden Ung.skole. Har jobbet som vikar på DevotekBank1 siste året. Byggbiologi utdannet: måling av stråling i hus. Introduksjon Program: Hva gjør vi på Devotek-Bank 1 Introduksjon til istopmotion og imovie. Animasjonsfilmer eksempler. Vi deler i to grupper 1. Gruppe en planlegger tekst og leire til film 2. Gruppe to planlegger for sin skole. Ta med leire. Jeg går igjennom på storskjerm istopmotion. 1. gruppe en legger inn sine sekvenser (10-20 sekunder ) nede hos meg. Det blir 10 undergrupper fra barnehage til Fagskoler. 2. Gruppe to forsøker seg på animasjonskoffertene som står rundt eller tar rollen som observatør/lærer/ veileder for gruppene som lager film. Fint om noen kunne øve på Å, du som var en løvetann Jeg går igjennom istopmotion 1. Gruppe en kommer ned å legger in lyd gjerne i dikt form. 2. Gruppe to forsøker seg på istopmotion og noen kommer ned å synger Å den som var en Løvetann. Vi snurrer film! Oppsummering Hva kan DevotekBank1 tilby?

3 TEKNOLOGISEKKEN! Energi labben Magnetisme (4 trinn ) Sjernebilder, galakser og planeter (2-3 trinn ) Real Turdag- naturens matte (1-4 trinn ) Geometri og kunst Animasjon Jorda, dag, natt og årstider (5-7 trinn) Strømkretser Elektrisitet og elektronikk Jordvarme Solfanger Videregående Energisk tester effekt av fornybare energikilder. Solcellebil, vindkraft med mer Elektromagnetisk stråling. Vi måler høy frekvente felt med VGS (mobil etc ) og lære om det elektromagnetiske spekter Vitenskap og teknologi Lego og teknologi CAD-verktøy-Solid Works F1 i schools NXT-roboter/automatisering Teknologi og verdensrommet (Ungdomsskole ) Intelligente hus Mekanikk-tannhjul, trinser, hjul og vektstenger (1-4 trinn ) Små hus (GoggleSketch up ) (3. trinn ) Samt tilbud om diverse workshops for lærere ( se brosjyre ) Fritidstilbud Strukturert fri lek ( mye legobygging og mekanikk sett ) samt tilbud om Animasjon. 3 ganger i uken Den røde tråd er: Praksis og teori hånd i hånd

4 Animasjon Hva er animasjon? En fortelling Laget i. Modell leire Lego Papir Tegninger Programvare for PC og Mac På Devotek jobber vi med animasjon som et pedagogisk verktøy mens Kuturskolen har ansvar for opplæring av verktøyet. Fantasien setter grensene istopmotion Veldig lett alle fra syv år og oppover klarer det. Trenger klare retningslinjer at de har en plan. imovie Redigerings programmet hvor man kan legge i tekst, lyd, hente ting fra nettet og redigere og klippe. Bruker MAC Kjøpt kofferter av Sandnes Media

5 Erfaringer fra animasjon av fordøyelsen med klasser fra KVS Morsomt Flere sanser, taktil sans gjennom leira. Hele klasser både svake og sterke elever. Lettere å huske stoffet. God dialog med lærerne som har forberedt opplegg på forhånd Tilpassa læreplanen

6 Å, den som var en Løvetann Historien om en løvetann fra frø til blomst 1. Frøet, Barnehage gruppe 2. De to første bladene utvikles, Barnehage /barneskole 3. Rotutvikling.De første bladene faller av og et kraftig rotsystem utvikles og permanente blader: Barnehage/skole 4. Røttene går dypt og stilken blir tykkere. Barneskoletrinn 5. De første skudd kommer. Produksjon av kjemikalier. Ungdomskole/ pubertet. 6. Fare, mange dyr liker skuddene. Ungdomskolen 7. Planten blomstrer og utvikler 89 kronblad. Fra 10 klasse og oppover: Ungdomskole/videregående 8. Kronbladene faller av og fallskjerm-frøene utvikles. Videregående/Høgskole 9. Fallskjerm-frøene spres ut i verden. Gruppe1: Vi setter istopmotion på et bilde per sekund Bruk planlegnings arket til planlegge bildesekvenser med leirfigurer. Fakta om Løvetann ligger nede ved kateteret. Ta med gråpapir og legg under når dere jobber med leira. Dere har full kunstnerisk frihet Forbered en tekst/dikt på tilsvarende lengde som figur sekvensene dvs sekunder. Bildene legges inn i istopmotion mens lyden legges inn når jeg har lastet bildesekvensene inn i redigeringsprogrammet imovie. Dere har 20minuter på planlegging, laging av figurer og å forberede tekst! Gruppe 2 kan forsyne seg med leire og tenke på i hvilke fag på deres trinn det kunne passe. Når vi går igjennom istopmotion kan dere forsøke på de koffertene som står omkring. Fortsett å jobbe og så går vi igjennom imovie på storskjerm. Løvetannens sted: I en grøftekant Tips/ide: sammenlign de forskjellige stadiene den går igjennom med barna/elevene og knytt det til fag/læreplan for deres trinn Noen synger Å, den som var en Løvetann til slutt Vi ruller film!

7 Avslutning Oppsummering Er dette noe for din skole? Fikk dere noen ideer til mulige opplegg? Hva kan DevotekBank1 Tilby: Vi kan komme til deres skole/institusjon. Det koster kr. 600 pr time eksklusiv reise og opphold. Dere kan komme til oss. Dere kan ringe for tips om animasjon. For de som finner dette interessant så kan dere skrive dere på en liste

8 Takk for oppmerksomheten!!